2022高中學(xué)校學(xué)期工作計劃（精選15篇）
工作計劃是，對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計劃，工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編整理的2022高中學(xué)校學(xué)期工作計劃（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：有信心有耐心有愛(ài)心
在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開(kāi)展。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛(ài)學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開(kāi)展德育工作。
二、工作目標：
學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )生活。
三、具體措施
1、加強校規、校史教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規章制度，行為規范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉變，成為一名真正的高中生。同時(shí)，有必要進(jìn)行校史教育，使學(xué)生全面地了解鎮賚一中，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮賚一中的學(xué)子而感到自豪。
2、加強班干部隊伍建設
�、�、建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(cháng)和團支書(shū)為核心的班級領(lǐng)導核心。
�、�、每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。
�、�、為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
3、增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)軍訓、班會(huì )、團活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4、抓好學(xué)生的學(xué)習
�、�、在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。
�、�、要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習計劃和學(xué)習目標。
�、�、每學(xué)段進(jìn)行班級排名，表?yè)P班級前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規進(jìn)行加分獎勵。
�、�、多與每位課任老師、學(xué)習委員、課代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。
�、�、協(xié)調各科目的學(xué)習。整體上，幫助學(xué)生調節各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調發(fā)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習情況，針對個(gè)別同學(xué)的偏科現象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
5、加強師生對話(huà)，與家長(cháng)共同完善對孩子的教育
對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習和心理輔導，爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的`教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(cháng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習和生活情況，家長(cháng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手：
�、�、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。
�、�、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運動(dòng)，鼓勵同學(xué)課間走出教室，接近大自然，放松自己。
�、�、宿舍紀律。為了讓學(xué)生養成良好的衛生，生活習慣，適應集體生活，對宿舍就寢紀律進(jìn)行要求，并制定相應的獎懲制度，各宿舍采用舍長(cháng)負責制，舍長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報宿舍就寢、衛生等情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
7、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理健康成長(cháng)，對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學(xué)期，為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng )市級重點(diǎn)高中打下堅實(shí)的基礎，從而開(kāi)創(chuàng )二中發(fā)展的新局面。
二、工作目標：
�、僖陨钊胪七M(jìn)高效課堂改革為抓手，創(chuàng )建學(xué)習型“書(shū)香校園”。
�、谝远袔熒笪枧_為載體，創(chuàng )建“素質(zhì)校園”。
�、垡詿o(wú)煙、無(wú)人玩手機、無(wú)打架斗毆“三無(wú)”為目標，創(chuàng )建“文明校園”。
�、芤蕴嵘w活動(dòng)質(zhì)量為載體，創(chuàng )建“文化校園”。
�、菀詫W(xué)生自我管理為抓手，創(chuàng )建“道德校園”。
�、抟袁F代教學(xué)技術(shù)為助力，創(chuàng )建“信息校園”。
三、方法措施：
�、俑母锝虒W(xué)教研績(jì)效分配體制，在教學(xué)績(jì)效和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工作方面設兩項獎，一是績(jì)效獎每年1500元，按期末統考成績(jì)占70%，落實(shí)常規教學(xué)占30%，實(shí)行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制，教師每學(xué)年設教研津貼2000元，內容包括：
1、授課能力（預習課、展示課、復習課）；
2、完成校本研修任務(wù)；
3、完成網(wǎng)絡(luò )研修任務(wù)；
4、導學(xué)案質(zhì)量；
5、科任教師包保指導學(xué)習小組任小組班主任，指導檢查小組學(xué)習情況，小組學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項。
�、谝皇菑慕虒W(xué)時(shí)間、活動(dòng)內容、成果展示等三個(gè)方面，加大對社團活動(dòng)的指導，二是開(kāi)展“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。
�、垡皇菑拿髂甏杭酒�，倡議學(xué)生統一著(zhù)裝；二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )；四是將校園文化、班級文化、學(xué)習小組建設納入班級量化管理評估考核中；五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節約、節水、節電，節約糧食，節省辦公用品。需要錢(qián)辦事的，發(fā)動(dòng)校友力量贊助，需要人干事的.，發(fā)動(dòng)師生一起來(lái)做。
�、芤皇峭晟坪蛷娀瘜W(xué)生自治管理，二是進(jìn)一步完善值日班長(cháng)制度，三是深入推進(jìn)《弟子規》等傳統道德教育活動(dòng)，籌建“弟子規”武漢夏令營(yíng)活動(dòng)。
�、菖幦∩霞壷С�，計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò )研修多媒體聽(tīng)課室的建設，所有辦公室、教室開(kāi)通班班通預留網(wǎng)線(xiàn)端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長(cháng)期合作關(guān)系，完成學(xué)校網(wǎng)站改造。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
以“規范、務(wù)實(shí)、提高、激發(fā)潛能、培養習慣”為指導思想，認真貫徹落實(shí)學(xué)校給年級組下達的目標和學(xué)校各處室的工作。狠抓學(xué)生的行為規范和養成教育，把培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣，促學(xué)風(fēng)作為工作重點(diǎn)，抓好教師的職業(yè)道德建設，強化責任意識及服務(wù)意識，提高年級教師業(yè)務(wù)能力為突破口，努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、有創(chuàng )新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。
二、總體思路
本學(xué)期，以學(xué)生行為規范和養成教育為工作重點(diǎn)。努力打造一支敬業(yè)愛(ài)崗，責任意識強，樂(lè )教善教的教師團隊和培養一個(gè)守紀創(chuàng )新，樂(lè )學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙田L(fēng)建設方面
1、每位教師必須樹(shù)立參與班級管理的意識，不允許只教不管的現象，不管紀律的老師不是好老師，課堂上出現問(wèn)題先自行解決，解決不了的交班主任處理。
2、做好四種角色，不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學(xué)習者，二是授業(yè)者，三是引導者，四是傳道者。每位教師必須虛心學(xué)習，這是迅速提高我們業(yè)務(wù)能力的最重要的一點(diǎn)。業(yè)務(wù)能力提高，我們這個(gè)團隊才能更有戰斗力。因此，我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點(diǎn)，把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題，凡是沒(méi)上過(guò)高三的新教師必須每周交一份高考試卷。
3、注重教學(xué)常規管理，配合好教務(wù)處的各項檢查工作，每位教師都要嚴格按學(xué)校的'要求去做。嚴格執行“六認真”。備課不能只抄教案必須有自己的見(jiàn)解、批改作業(yè)最好面批，杜絕學(xué)生改。輔導時(shí)，教師要簽到，實(shí)行簽到制。要針對問(wèn)題，解決疑難，不應只是到位，該教的教，該講的講，該個(gè)別輔導的個(gè)別輔導。早上要把背誦、教讀落到落處，晚上要把解決疑難作為重點(diǎn)。
4、把集體備課落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，各備課組長(cháng)做好記錄，作為今后評優(yōu)的一個(gè)依據，成都七中的備課時(shí)間內，該科教師不上課的必須到位備課，不能認為只是網(wǎng)絡(luò )班教師的事情。
5、班主任每個(gè)月交年級組一份班級情況說(shuō)明，以備年級組、學(xué)校了解班級學(xué)生情況，為建立優(yōu)秀學(xué)生檔案和制定科學(xué)的決策作為依據。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設方面
1、班主任要利用班會(huì )、讀報等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全、衛生、法制、道德觀(guān)、人生觀(guān)和理想教育，把育人工作放在重中之重，堅持攻心為上，使學(xué)生從思想上重視高中生活，提高守紀意識，增強法紀觀(guān)念，能初步地規劃自己的人生，變盲學(xué)為善學(xué)。
2、把班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設作為突破口，任課教師和班主任應共同規范學(xué)習的言行，凈化學(xué)生的生活環(huán)境，要敢管、大膽管，并要善管，在規范學(xué)生言行的基礎上培養學(xué)生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教處、安�？频墓ぷ�，班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全放在首位，力爭本學(xué)期安全零事故，要樹(shù)立抓安全就是抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的觀(guān)念。
4、班級內開(kāi)展“手拉手，一幫一，結對子，勤奮學(xué)習，超越對手”的活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高，從而為形成良好的學(xué)風(fēng)打基礎。
5、注重對優(yōu)秀學(xué)生的培養工作，普通班每班要把前25—30名的同學(xué)作為培養生和潛力生。要做好心理疏導工作，定期和他們談心，鼓勵他們，也要及時(shí)糾正他們的錯誤，年級組要建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，定期召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生大會(huì )，學(xué)校和各位教師還應想辦法、花力氣轉化學(xué)困生，學(xué)困生轉化了，班風(fēng)就會(huì )好，學(xué)風(fēng)就會(huì )好。
教師們，工作在于做，工作在于抓，只要我們勤做、善抓，積極想辦法添措施，就能形成良好的教風(fēng)，也能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能為我們高二、高三打下堅實(shí)的基礎，各班就能完成學(xué)校的下達任務(wù)，我們就能創(chuàng )造六中的輝煌，創(chuàng )造六中的歷史。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
在新的一學(xué)期中，將繼續圍繞上級團委安排及及學(xué)�？傮w部署，堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強團委建設，以提高團工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標，大力推進(jìn)團的各項活動(dòng)。狠抓團的基礎建設，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng )我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動(dòng)和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng )造性，促進(jìn)團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進(jìn)一步加強團的作風(fēng)建設和團組織機構及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開(kāi)創(chuàng )我校共青團工作的新局面。
二、具體思路
1、深化理想信念教育，進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年的思想教育。
�。�1）深入開(kāi)展理論學(xué)習教育活動(dòng)，在全校團員青年中掀起濃厚的學(xué)習熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團干，團員的學(xué)習。針對學(xué)生團員的特點(diǎn)，采取不同的方式，加強對理論學(xué)習的指導。加強對團干部的教育和培訓，通過(guò)舉辦團干理論培訓班、團干讀書(shū)會(huì )等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
�。�2）進(jìn)一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神。廣泛開(kāi)展理論教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時(shí)爭取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地，進(jìn)一步加強學(xué)校團隊干部隊伍的培訓交流，大力推進(jìn)校園文化建設，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學(xué)校新課程的發(fā)展，開(kāi)展系列活動(dòng)，強化團的自身建設。
學(xué)校是學(xué)生團員的大舞臺，隨著(zhù)學(xué)校新課程的推進(jìn)，對加強團的自身建設也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設，只有抓好團員的意識建設，才能促進(jìn)學(xué)校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個(gè)“強化”：
�。�1）強化團員意識。
大力開(kāi)展以保持先進(jìn)性教育為主要內容的團員意識教育活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進(jìn)”教育活動(dòng)，通過(guò)“舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、交團費、唱團歌、過(guò)團日”、團員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動(dòng)，引導團員了解自己應具備什么先進(jìn)意識；引導團員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識；通過(guò)組織引導、組織幫助，個(gè)人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實(shí)效性，推動(dòng)團員青年深入學(xué)習理論、積極投身社會(huì )實(shí)踐、努力創(chuàng )造青春業(yè)績(jì)。通過(guò)舉行團組織生活經(jīng)驗交流會(huì )等形式，拓寬團內生活的內容和形式，真正建立團員學(xué)生喜歡的團內生活。
�。�2）強化團的管理制度建設。
對團支部實(shí)行量化考核制度，并建立有力的.保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強，制度落實(shí)，班子健全，落實(shí)團委各項工作，有計劃地開(kāi)展各項工作和活動(dòng)。
�。�3）要強化團的隊伍建設。
根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度，努力培養一支素質(zhì)好的學(xué)生團干部隊伍，為學(xué)校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗，校團委將進(jìn)行大力推行，并給予及時(shí)的表?yè)P及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調整，努力作好建設工作。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校網(wǎng)站團委板塊建設。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會(huì )要繼續做好撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò )稿件。著(zhù)重體現學(xué)校各種活動(dòng)所開(kāi)展的情況以及取得的效果。按照內容生動(dòng)、圖文并茂的要求，及時(shí)更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò )內容，做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，努力把其建設成宣傳團委會(huì )、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續抓好常規工作，力求有所創(chuàng )新；同時(shí)加大對學(xué)生會(huì )工作的指導力度。
本學(xué)期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動(dòng)，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí)，校團委還繼續加大對團委會(huì )、學(xué)生會(huì )的指導力度，讓學(xué)生會(huì )更充分發(fā)揮自我監督及自我服務(wù)的作用。
三、具體工作安排
八、九月：
1、校團委學(xué)生干部會(huì )議，制定團委計劃。
2、校團委、學(xué)生會(huì )、班團支部，班委會(huì )計劃交流。
3、新生團組織轉接工作。
4、利用團隊活動(dòng)課開(kāi)展一系列“學(xué)生養成教育”活動(dòng)。
5、參加縣教師節慶�；顒�(dòng)文藝節目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個(gè)教師節”為主題的黑板報。
十月：
1、“慶國慶”系列活動(dòng)（征文大賽）。
2、組織一次校外社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次團干、學(xué)生會(huì )干部培訓會(huì )。
4、做好首屆校學(xué)生運動(dòng)會(huì )的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月：
1、開(kāi)展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2、校紀念、詩(shī)歌朗誦大賽籌備。
十二月：
1、校園藝術(shù)周活動(dòng)籌備會(huì )。
2、做好元旦系列綜合活動(dòng)（各班開(kāi)展元旦晚會(huì )等）。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
一．指導思想與工作目標
高一年級要以“夯實(shí)基礎，培養能力，認識自我，主動(dòng)發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師，對于學(xué)生要加強各方面的指導。使學(xué)生盡快適應高中階級的學(xué)習，順利完成初、高中學(xué)習方法上的轉軌，邁好高中學(xué)習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎，規范習慣，勤奮進(jìn)取，拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎，循序漸進(jìn)，分層推進(jìn)，逐步完善，為高三年級的知識系統化，綜合化打下基礎。
二．工作重點(diǎn)和措施
高一年級：
1．做好新生入學(xué)教育工作，重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習方法的不同情況，以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。
2．進(jìn)行學(xué)習習慣、行為習慣的教育和培養，組織學(xué)生學(xué)習“學(xué)生守則”、“日常行為規范”，加強對學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度的輔導和培養。
3．充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我管理，自我教育�？紤]組織高一年級學(xué)生分會(huì )、負責日�？己斯ぷ�。
4．協(xié)調好各科教學(xué)工作，以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量，抓好備課組的'工作，課堂教學(xué)及反饋。
高二年級
1．認真做好學(xué)科教研活動(dòng)的制度化，各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導。
2．認真分析學(xué)生個(gè)體情況，找出薄弱環(huán)節，抓好目標學(xué)生管理工作。
3．各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，也要引導學(xué)生的高考意識，培養學(xué)生從課堂向課后的延伸
4．加強教學(xué)質(zhì)量的管理，既要培養尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵中下生的上升，防止下層面的擴大。
三．年級組具體工作
1．各科老師認真學(xué)習課程標準，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學(xué)理念和方法。
2．制訂好教學(xué)計劃，認真備課，認真上好每一節課，嚴格執行教學(xué)常規活動(dòng)。
3．要樹(shù)立競爭意識，質(zhì)量意識，強化全員聽(tīng)課制度。
4．各科老師要認真研究教材內容，確定教輔書(shū)及練習，測驗試卷使用等問(wèn)題。
5．班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調各方積極因素，積極開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng)，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設。
6．認真做好辦公室日常衛生和環(huán)境的布置，創(chuàng )造良好的人際關(guān)系，加強日常工作的考核力度。
四．近期的主要工作
1．高一年級做好新生入學(xué)教育工作。
2．各班主任認真制定好班級計劃，做好開(kāi)學(xué)報到等工作，組織好第一次班會(huì )課。
3．高一年級成立班委會(huì )，團支部等學(xué)生組織，籌備學(xué)生分會(huì )。
4．各科老師制訂教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，認真備課，第二周檢查教案。
5．各科開(kāi)展備課活動(dòng)，確定教輔書(shū)及試卷使用等。
6．高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。
7．高二年級認真完成好軍訓任務(wù)。
8．班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì )。
9．分別召開(kāi)一次年級大會(huì )。
10．校運會(huì )的準備與參與工作。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
一、學(xué)生情況分析
現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多，平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較，而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
二、指導思想
以教學(xué)大綱，考試說(shuō)明，教材為依據進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎工具課程，不能和其它課程一樣上課，而應以提高學(xué)生的信息素養為目標，以提高學(xué)生的計算機應用水平為重點(diǎn)，把計算機作為本門(mén)課的'工具，讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用這個(gè)工具來(lái)處理日問(wèn)題，可讓結合其它學(xué)科來(lái)學(xué)習，并讓學(xué)生在研究性學(xué)習中加深對信息技術(shù)這門(mén)課的理解，提高學(xué)習興趣，培養信息素養。在此基礎上，完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。
三、教學(xué)措施
1、讓學(xué)生系統掌握所學(xué)知識，并能靈活運用，采取知識題目化，任務(wù)驅動(dòng)的方式，把各知識點(diǎn)以練習題的方式體現出來(lái)，讓學(xué)生在練習過(guò)程中掌握知識。
2、并在學(xué)生過(guò)程中培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作，實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。
四、時(shí)間安排
結合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制，即每周只有一節信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的情況下，適當引導拓展模塊，做如下安排：
第一課時(shí)：講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃
第二課時(shí)：：了解計算機網(wǎng)絡(luò )
第三課時(shí)：了解校園網(wǎng)
第四課時(shí)：網(wǎng)絡(luò )中的數據通信
第五課時(shí)：局域網(wǎng)的構建
第六課時(shí)：通過(guò)校園網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)因特網(wǎng)
第七課時(shí)：：利用因特網(wǎng)獲取信息
第八課時(shí)：：網(wǎng)上交流及討論
第九課時(shí)：：因特網(wǎng)的應用領(lǐng)域
第十課時(shí)：了解網(wǎng)站的基本結構
第十一課時(shí)：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十二課時(shí)：創(chuàng )建新的網(wǎng)站
第十三課時(shí)：制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十四課時(shí)：動(dòng)態(tài)HTML效果的運用
第十五課時(shí)：網(wǎng)站的發(fā)布
第十六課時(shí)：復習
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的'方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8
本學(xué)年，石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續牢牢把握學(xué)�！案叨宿k學(xué)，卓越發(fā)展”這一主旨，緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作，圍繞“體藝特色高中”這一工作重心，以學(xué)生卓越發(fā)展為目標，著(zhù)力培養學(xué)生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”，繼續落實(shí)規范制度，提升研究水平，形成發(fā)展合力，借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車(chē)等學(xué)生成才的多向通道，為學(xué)生成長(cháng)成才與發(fā)展提供廣闊舞臺，在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。
一、 指導思想
本學(xué)年高中部工作重點(diǎn)緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉型升級”的大戰略展開(kāi)工作，高揚質(zhì)量主題，落實(shí)常規教學(xué)，發(fā)揮主導作用；落實(shí)《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》，切實(shí)加強中學(xué)生德育的針對性和實(shí)效性，整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以教育教學(xué)評價(jià)為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點(diǎn)，推進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
二、主要目標
�。ㄒ唬┩瓿�20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作，按可比口徑計算，爭取年度高考成績(jì)提高5%。
�。ǘ┮愿咧小白吭秸n堂教學(xué)模式”為核心，進(jìn)一步加大課改力度，創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，鍛造有效課堂；量化常規管理，加強校本培訓，注意開(kāi)發(fā)建設校本課程，繼續開(kāi)展小課題研究。
�。ㄈ┴S富、拓寬多元化備考的路徑，加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學(xué)生備考經(jīng)驗的總結和科學(xué)備考方式的探索，要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養力度，規范對藝術(shù)、傳媒類(lèi)合作機構的管理。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，規范教學(xué)行為，鼓勵教學(xué)研究，改善教師評價(jià)，加強教學(xué)質(zhì)量監控，開(kāi)展校本培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ㄎ澹﹪@學(xué)習、生活、集體活動(dòng)三個(gè)主要方面開(kāi)展行為習慣的養成教育。加強學(xué)生的班級評價(jià)和學(xué)生個(gè)人評價(jià)，強力推進(jìn)魅力班級評選和學(xué)生晉級評比方案。加強生活區建設，改革生活區管理模式。
�。﹫猿珠_(kāi)展主題班會(huì )、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動(dòng)，繼續辦好英語(yǔ)文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動(dòng)。
�。ㄆ撸﹫猿謬栏窆芾�，堅持推進(jìn)“以班主任為核心，以班級為基本教育單位，全員參與，全程教育”的德育管理模式。
�。ò耍⿵娀虒W(xué)與德育安全工作責任、完善并落實(shí)教學(xué)與德育安全制度，做好教學(xué)與德育安全工作。
�。ň牛┴S富校園文化生活，加強校園文化建設，管理好學(xué)生社團。
�。ㄊ╉樌瓿�20xx級麻省大學(xué)留學(xué)直通車(chē)項目的招生、開(kāi)班、管理工作。
三、主要工作任務(wù)和措施
�。ㄒ唬┐_立德育工作的首要地位，圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展德育工作，增強德育工作實(shí)效性與創(chuàng )新性。（鄧洪負責，學(xué)生發(fā)展處、團委落實(shí)）
1、德育為先，堅持全員參與。堅持面向全體學(xué)生，認真研究各類(lèi)學(xué)生的教育和管理特點(diǎn)，結合我校學(xué)生主體實(shí)際，圍繞學(xué)習、生活、集體活動(dòng)三個(gè)主要方面開(kāi)展行為習慣的.養成教育。全力推行“1+x”德育模式，落實(shí)德育導師制。
2、客觀(guān)評價(jià)學(xué)生，推動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個(gè)人為對象進(jìn)行德育評價(jià)，創(chuàng )建不同層面的教育表現平臺，完善學(xué)生激勵機制，全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設，提升管理水平。落實(shí)年級組長(cháng)負責制，堅持班主任例會(huì )和學(xué)習制度。進(jìn)一步完善以年級組、生活區為單位對教職員進(jìn)行的德育考核。加強生活區建設，在生活區常年開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位，每位教職工必須簽訂《安全責任書(shū)》，教學(xué)區、生活區、功能區、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區、教學(xué)區突發(fā)事件安全預案，加強各級值日職責，確保學(xué)生在校學(xué)習和生活安全。
5、發(fā)展社區德育，加強家校聯(lián)系，辦好家長(cháng)學(xué)校。繼續組織全體教師開(kāi)展“百名教師進(jìn)社區”的活動(dòng)，認真組建各年級和班級家長(cháng)委員會(huì )。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，利用家訪(fǎng)、電話(huà)、電郵、家�；�(dòng)平臺等形式與家長(cháng)互動(dòng)溝通，建立家校通報機制
6、改革宿舍管理模式，建設居家式生活區。轉變生活老師職能，由服務(wù)為主向教育管理為主轉化。積極建設寢室文化，變宿舍為家園。結合食堂工程改造，將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習閱覽、休息休閑等多功能場(chǎng)所。
7、指導群團工作，豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強對團委和學(xué)生會(huì )的指導和支持，加強對學(xué)生干部的培養，充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的帶頭和榜樣作用，形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導配合語(yǔ)文組、體育組、藝術(shù)組繼續打造高中部學(xué)生社團活動(dòng)的品牌，進(jìn)一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動(dòng)”啦啦操、動(dòng)漫社、辯論隊等學(xué)生社團的各項工作，指導體育組繼續辦好“校長(cháng)杯”籃球賽、秋季運動(dòng)會(huì )、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺山登高活動(dòng)。
8、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，深化德育體驗。做好主題班會(huì )的選題和組織，繼續抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動(dòng)，繼續辦好英語(yǔ)文化周、綠色文化周、XX市和學(xué)校讀書(shū)月等專(zhuān)項活動(dòng)。組織好、開(kāi)好各類(lèi)大型集會(huì )，如每周升旗儀式，年級總結表彰動(dòng)員大會(huì )、專(zhuān)家報告會(huì )等。
9、加強德育校本培訓，開(kāi)辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進(jìn)高中部德育研討會(huì )模式，配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結合學(xué)生實(shí)際選擇德育工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深度研究，力爭每年解決一到兩個(gè)具體問(wèn)題。本學(xué)期高中部德育校本研討的重點(diǎn)課題為“高中部b層學(xué)生教育專(zhuān)題研究”。
10、關(guān)注學(xué)生身心健康，提高心智能力。組建學(xué)�！獙W(xué)部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò )，建立學(xué)生心理危機干預機制，完善高中部心理健康教育和衛生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)，做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導、與家長(cháng)溝通等工作，努力營(yíng)造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點(diǎn)，多種形式開(kāi)展面向學(xué)生的心理健康教育和疏導工作。
11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開(kāi)學(xué)各項準備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演，開(kāi)好高一全體學(xué)生大會(huì )，做好入學(xué)教育總結表彰大會(huì )，開(kāi)好高一第一次家長(cháng)會(huì )、成立家長(cháng)委員會(huì )。
�。ǘ┐_立教學(xué)中心地位，改進(jìn)并完善教學(xué)的組織與管理。（江開(kāi)凌負責，課程與教學(xué)處落實(shí)）
12、落實(shí)好國家課程計劃，建設好特色校本課程。在高二、高三開(kāi)設傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程，開(kāi)設好閱讀課、電影鑒賞課、時(shí)事沙龍等課程。
13、建立好學(xué)科教學(xué)規范，細化教學(xué)常規管理。落實(shí)好備課的要求與考評，作業(yè)的布置、批改和考評、學(xué)科組和備課組活動(dòng)的要求與考評
14、堅持抓好課堂教學(xué)，搞好課堂的建設與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化，推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實(shí)行行政推門(mén)聽(tīng)課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò )視頻監控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標準。推行學(xué)生評教制度，推行從入口看出口的教學(xué)效果量化評價(jià)辦法，落實(shí)《高中部教師績(jì)效考核量化評價(jià)方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓。每?jì)芍芙M織一次教師培訓，形成書(shū)面材料，報教學(xué)處備案。
17、切實(shí)做好拔尖學(xué)生的培養工作。明確優(yōu)生培養的對象和培養目標，專(zhuān)人負責。培優(yōu)的同時(shí)要兼顧補差，確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級組負責組織落實(shí)。
18、搞好學(xué)科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實(shí)施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評價(jià)科組成員民主測評考評，并實(shí)施由科組長(cháng)、年級長(cháng)考評、行政三個(gè)層面的評價(jià)。
19、搞好體音美教研組的建設和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源，音樂(lè )和美術(shù)要合理安排公共課和專(zhuān)業(yè)班教學(xué)，探索出有學(xué)部特點(diǎn)的術(shù)科教學(xué)新路子。
20、指導高三年級落實(shí)好備考計劃。做好對20xx屆高三的監督、指導、協(xié)調工，按時(shí)按標準完成各個(gè)階段的備考任務(wù)，確保20xx屆高考取得勝利。
�。ㄈ┻M(jìn)一步推進(jìn)多元化備考模式，完成好以高效、創(chuàng )新、科學(xué)、精細為特點(diǎn)的高三年級卓越備考工作任務(wù)。（江開(kāi)凌負責，王世霞協(xié)助）
21、成立高三備考專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，全面負責備考的協(xié)調、指揮以及備考策略的研制、實(shí)施。
22、 全面落實(shí)以年級組長(cháng)為核心的班主任、備課組質(zhì)量負責制。高三全體教師及相關(guān)人員，深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學(xué)情，探索科學(xué)適用的備考方法。落實(shí)“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長(cháng)”的工作要求，實(shí)現三線(xiàn)上線(xiàn)人數增長(cháng)率超過(guò)學(xué)校提出的5%目標管理，
23、積極營(yíng)造科學(xué)、民主、和諧、上進(jìn)的備考文化，人盡其才，通力協(xié)作，加強學(xué)法指導和學(xué)生心理素質(zhì)的訓練。
24、備考重心下移，堅持走“多元備考、全面開(kāi)花”的備考之路；加強體音美考生及培訓機構的管理，力促其文化和專(zhuān)業(yè)同步協(xié)調發(fā)展，加強港澳臺生的備考指導，重視傳媒類(lèi)課程設置與學(xué)習管理，為報考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)考試、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試、考場(chǎng)設定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。
�。ㄋ模┨剿�、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作，賦予高中教育教學(xué)以新的活力。（江開(kāi)凌負責，課程與教學(xué)處落實(shí)）
26、認真組織教師參加市區培訓，開(kāi)展好課標、教材的學(xué)習研討與交流活動(dòng)。
27、統籌學(xué)校課程資源，做到課程設置合理、教學(xué)資源高效使用。
28、加強教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)法指導，進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
29、加大科研力度，加強“小課題”研究，開(kāi)展立足于解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)研究活動(dòng)，制定好新一輪科研計劃。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
30、管理好已經(jīng)立項的課題，對切合我校實(shí)際、有研究?jì)r(jià)值的課題，應鼓勵教師參與，爭取課題經(jīng)費，做好溝通協(xié)調。
31、組織教師參加好省、市、區教學(xué)研討及競賽活動(dòng)，要求每位教師學(xué)年內提交1-2篇教學(xué)感言，鼓勵參加各級論文征集與評比活動(dòng)。
32、要求每位教師至少指導幫助2名學(xué)困生，記錄其變化及開(kāi)展指導情況，學(xué)年終提交一份教育個(gè)案。
�。ㄎ澹┏浞肿鹬厝瞬�，打造高素質(zhì)教師團隊。（張萍負責）
33、加強領(lǐng)導班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設，進(jìn)一步發(fā)揚講究原則、團結協(xié)作和無(wú)私奉獻精神，增強責任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛(ài)生情感的培養，加大教師業(yè)務(wù)培訓力度，繼續推行青藍工程制度，積極營(yíng)造勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的良好氛圍。
35、加強師德師風(fēng)建設，制度規范建設，致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類(lèi)骨干和先進(jìn)人物的示范帶動(dòng)作用，以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團隊，以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊，以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊，以學(xué)生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導員團隊。
�。┘訌妼W(xué)生社團建設，豐富校園文化生活。（閆燕負責，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委落實(shí)）
36、繼續打造高中部學(xué)生社團活動(dòng)的品牌，進(jìn)一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動(dòng)漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動(dòng)。
38、辦好學(xué)科版報、班級版報及生活區版報，高中網(wǎng)頁(yè)和電子屏及時(shí)更新，編印好必要的招生宣傳材料。
39、開(kāi)展好校長(cháng)杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍。
�。ㄆ撸┰鰪姲踩庾R，做好安全工作。（張萍、覃建軍負責，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委、體育中心落實(shí)）
40、配合校辦，做好學(xué)生的接送工作。
41、在師生中開(kāi)展安全教育活動(dòng)，隨時(shí)排查并及時(shí)清除教學(xué)區與生活區以及學(xué)生接送的安全隱患，開(kāi)展好消防疏散演習活動(dòng)。
42、做好設施設備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度，建立并實(shí)施突發(fā)性事件的快速反應機制。
�。ò耍┺k好“中美2+1”美國麻省大學(xué)留學(xué)直通車(chē)項目。（樊書(shū)斌負責，學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實(shí)）
44、在順利開(kāi)展20xx年直通車(chē)沖刺班工作的基礎上，做好20xx級直通車(chē)項目的招生、開(kāi)班、管理工作
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇9
一、學(xué)�；靖艣r
我校是一所鎮中心初中。學(xué)�，F有14個(gè)教學(xué)班，627名學(xué)生，103名教職工，其中專(zhuān)任教師80人，教師學(xué)歷達標率100%，具有本科學(xué)歷教師達85%以上。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)效果，初中畢業(yè)生升學(xué)率達99%以上，連續15年獲得縣初中教育評估綜合獎。
學(xué)校先后被評為“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“江蘇省實(shí)施教育現代化工程示范學(xué)�！�、“鹽城市依法治校示范�！�、“鹽城市心理素質(zhì)教育實(shí)驗�！�、“鹽城市安全文明校園”、“鹽城市中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃試點(diǎn)學(xué)�！�、“鹽城市德育工作先進(jìn)學(xué)�！焙汀胞}城市平安校園”。
二、三年總體工作目標
全面貫徹黨的教育方針，以培養德、智、體全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
堅持教育為人民服務(wù)的宗旨，不斷深化改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng )“和諧校園”，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
積極實(shí)施教育現代化工程，充分發(fā)揮農村學(xué)校的綜合功能，把學(xué)校辦成鄉村基層的文化、科技和教育活動(dòng)基地，發(fā)揮農村學(xué)校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用。
三、年度工作目標
年度目標 分項工作 20xx 2017 20xx
德育工作
建立科學(xué)的德育評價(jià)體系。
形成德育工作序列化方案，初步構建起本校的德育模式。
加強和改進(jìn)德育課程，形成德育課程改革方案。
創(chuàng )建市“和諧校園”。
進(jìn)一步完善本校的德育模式。
德育課程改革取得較大成效。
基本形成德育工作特色，尤其在養成教育方面形式特色。
大力開(kāi)展德育教育資源，落實(shí)德育實(shí)踐基地，學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)成效顯著(zhù)。
德育課程改革取得顯著(zhù)成效。
形成鮮明的德育特色。
實(shí)現科學(xué)化、規范化、網(wǎng)絡(luò )化管理。
各項德育考核指標達到高標準要求。
強化德育科研，科研成果能在全縣推廣。
教學(xué)工作
健全新型的教科研隊伍。
全體教師更新教育教學(xué)理念。
進(jìn)一步修改教學(xué)模式，修訂教學(xué)管理制度和評價(jià)制度。
多數學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習，具有嚴謹的學(xué)習態(tài)度、良好的學(xué)習習慣、較強的學(xué)習能力和綜合實(shí)踐能力，發(fā)展興趣特長(cháng)。
修訂校本課程實(shí)施計劃，編定校本課程實(shí)施內容。
進(jìn)一步充實(shí)完善課改方案和教學(xué)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度和評價(jià)制度。
絕大多數學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習，學(xué)習態(tài)度嚴謹，學(xué)習習慣良好，學(xué)習能力和綜合實(shí)踐能力較強，發(fā)展興趣特長(cháng)。
充分發(fā)揮校本課程作用，打造學(xué)校新的特色，對教科研課題階段性實(shí)驗總結。
形成完善的教科研管理模式，教科研考核、評定制度完善。
全體教師自覺(jué)用新的理念指導教育教學(xué)工作。
形成具有本校特色的課改模式，并能在縣內推廣。
每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習，學(xué)習態(tài)度嚴謹，學(xué)習習慣良好，學(xué)習能力和綜合實(shí)踐能力較強，充分發(fā)展興趣特長(cháng)。
形成具有農村學(xué)校特色的校本課程系列，每個(gè)學(xué)生都具有特長(cháng)，具有為農服務(wù)本領(lǐng)。
隊伍建設
形成科學(xué)的教育教學(xué)管理機制，完善崗位責任制、學(xué)科帶頭人和青年教師培養提高方案以及科學(xué)的評價(jià)機制。
骨干教師占50%，被縣確定的教學(xué)骨干占10%。
80%的教師能夠運用現代化教育技術(shù)手段、開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)軟件。
60%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。
全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，好學(xué)上進(jìn)。建立起一支在全鎮有較高地位和較大影響力的師資隊伍。
進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理機制，創(chuàng )造良好的人才成長(cháng)機制。
骨干教師占60%，被縣確定的教學(xué)骨干占20%。
教師在運用現代化教育技術(shù)手段、開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)軟件方面具有較高的能力，且教學(xué)效果顯著(zhù)。
80%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。
教師隊伍師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結構合理，在縣內有較高地位。
實(shí)現教育教學(xué)管理的高水平、高檔次，全面完善隊伍的提高機制。
骨干教師占70%，被縣確定的教學(xué)骨干占30%，有5名以上教師成為全縣或全市有影響的名教師。
90%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。
建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開(kāi)拓進(jìn)取、成果豐厚，在市內有良好聲譽(yù)的師資隊伍。
規范管理
構建一個(gè)模式，堅持“兩全”，做到“三個(gè)到位”。一個(gè)模式是新的有效的校本管理模式：科學(xué)完善的管理網(wǎng)絡(luò )、完整的系列化管理制度，健全的考核評估體系，有效的學(xué)校內部激勵機制，開(kāi)放辦學(xué)，讓家長(cháng)和社區代表直接參與學(xué)校管理與監督。
堅持“兩全”即堅持全員管理，全過(guò)程管理。建立學(xué)校、處室、年級組三級督導評估體系，將學(xué)校督查、年級組自查、互查有機結合，教務(wù)處的教學(xué)“五認真”常規檢查、年級教學(xué)視導、備課組督導、階段抽考，政教處的班級常規督導交叉進(jìn)行。每次督導、抽考后都要形成督導報告和質(zhì)量分析，通過(guò)召開(kāi)教情、學(xué)情分析會(huì )進(jìn)行反饋，加強督評之后的跟蹤管理，形成長(cháng)效管理機制。
做到“三個(gè)到位”，即領(lǐng)導到位、責任到位、激勵到位。強化校級領(lǐng)導領(lǐng)班值日制度，強化中層以上干部周聽(tīng)課日制度。在教師實(shí)績(jì)的考核上，先對該教師所屬的班級、備課組進(jìn)行整體考核，再將考核結果與該教師個(gè)人的教學(xué)實(shí)績(jì)結合起來(lái)進(jìn)行綜合考核獎懲，發(fā)揮整體效益。
繼續加大校務(wù)公開(kāi)的力度，健全經(jīng)濟責任制度，財務(wù)管理制度。
把每一項教育教學(xué)管理的基本要求逐項落到實(shí)處，并在“精、細、實(shí)”上狠下功夫。
縮小學(xué)校管理模塊，下移管理重心，組成年級管理模塊，每個(gè)教師既受年級組管理，又受備課組管理，雙輪驅動(dòng)，形成一種“職能交叉、平行進(jìn)行、協(xié)調同步”的運作機制。
激發(fā)良性競爭，抓實(shí)管理常規。每月按三個(gè)等級對各年級進(jìn)行分級評比，發(fā)流動(dòng)紅旗，評比結果納入當月考核和學(xué)期綜合考核。常規管理實(shí)行年級管理小組成員領(lǐng)班值日制、學(xué)生周集訓制、周總結月評比制。教學(xué)管理實(shí)行階段教學(xué)目標過(guò)關(guān)制、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核驗收制、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估獎懲制。
職能處室和年級組、教研組、備課組職能明確，分工合理，形成合力，不斷完善科學(xué)管理保障體系。
完善校務(wù)公開(kāi)的思想保障系統、權力保障系統、運行保障系統和手段保障系統。健全督查機制，構建學(xué)校管理中的.三級督查網(wǎng)絡(luò )，一級網(wǎng)絡(luò )是領(lǐng)導集體督查層，二級網(wǎng)絡(luò )是職能部門(mén)督查層，三級網(wǎng)絡(luò )是群體互動(dòng)督查層，充分發(fā)揮各級督查網(wǎng)絡(luò )的效能。
校園建設
積極打造“人文校園”，繼續營(yíng)造校園人文環(huán)境，繼續辦好校園廣播系統，定期出刊板報、畫(huà)廊，積極開(kāi)展文學(xué)社、小記者站、校園文化節等活動(dòng)，環(huán)境布置美觀(guān)大方，體現教育性。
努力建設“信息化校園”，上好信息技術(shù)課。所有教室均裝備電視機、收錄機和實(shí)物投影儀。
進(jìn)一步打造“平安校園”，建立學(xué)校安全、衛生、穩定工作責任制和責任追究制，與食堂工作人員、宿舍管理人員、班主任簽訂安全衛生工作責任狀，添置消防器材，消除安全隱患。
努力創(chuàng )建“法制校園”，建立、健全各類(lèi)管理制度，全面推行校務(wù)公開(kāi)，嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕侵犯教師和學(xué)生合法權益行為的發(fā)生。
繼續創(chuàng )建“文明校園”，師生言談舉止文明，人際關(guān)系健康和諧，經(jīng)常保持環(huán)境整潔，地面無(wú)痰跡、紙屑，窗明幾凈。
建立和完善教育收費制度，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。
建立貧困家庭子女就學(xué)保障機制。
繼續創(chuàng )建“生態(tài)校園”，按照綠化、美化、香化的要求，調整優(yōu)化校園綠化結構，植樹(shù)、建草坪、設花壇，全部到位。健全制度，落實(shí)管理責任，掛牌標明校園綠化樹(shù)種，使校園成為生物學(xué)知識的學(xué)習園地。充分利用生態(tài)節日，開(kāi)展系列科普宣傳活動(dòng)。
進(jìn)一步改善校園人文環(huán)境，在原有基礎上擴建規模較大的櫥窗。
加快信息化步伐，100%教師利用電腦上課，基本實(shí)現辦公自動(dòng)化，做到資源共享。
進(jìn)一步加強校園環(huán)境管理，校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，使學(xué)校變成花園和學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )園。
校園文化氛圍濃烈。
初步建立遠程教育系統運行管理保障機制，加強現代遠程教育，初步形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農村學(xué)校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用。實(shí)現教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動(dòng)教育現代化。
特色創(chuàng )新
創(chuàng )建市綠色學(xué)校。
辦好校園廣播系統，定期出刊板報、畫(huà)廊，積極開(kāi)展文學(xué)社、校園文化節等活動(dòng)，環(huán)境布置美觀(guān)大方，體現教育性。
校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，努力形成獨特的文化風(fēng)格，使全體師生每時(shí)每刻都能在潛移默化中享受先進(jìn)文化熏陶，實(shí)現人格的升華。挖掘繼承和發(fā)展學(xué)校的優(yōu)秀傳統，并賦予時(shí)代精神，突出抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。圍繞發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，開(kāi)展形式多樣的校園活動(dòng)，張揚、培養和鍛煉學(xué)生的各方面能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。倡導“以人為本，文化關(guān)懷”的思想，構建平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。
創(chuàng )建全縣農村初中一流生態(tài)校園。
全校形成生態(tài)校園組織網(wǎng)絡(luò )，校長(cháng)掛帥，成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組，各處室分工負責。
學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保理念的滲透，并編制生態(tài)校園的校本教材讓學(xué)生學(xué)習，并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)境意識和環(huán)保能力。
通過(guò)創(chuàng )建生態(tài)校園，不斷增強學(xué)生的環(huán)境意識，明顯提高現代文明素質(zhì)。
建立遠程教育系統運行管理保障機制，加強現代遠程教育，形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農村學(xué)校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用。實(shí)現教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動(dòng)教育現代化。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇10
一、指導思想
在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認真細致的開(kāi)展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團的學(xué)習和活動(dòng)，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的靠攏團組織，力爭開(kāi)創(chuàng )共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作
1。做好團籍整理工作；
2。調動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng )造性，使之成為團委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁；
3。抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作；
4。組織好學(xué)生業(yè)余黨校，做好推優(yōu)工作；
5。做好團委、學(xué)生會(huì )及各團支部的'常規活動(dòng)記錄；
6。充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴大學(xué)校影響；
三、采取措施
1。堅持上級黨團領(lǐng)導，做好校德育處的助手，及時(shí)請示，及時(shí)匯報，加強宣傳；
2。與各年級組密切配合；
3。工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結；
4。加強信息反饋，及時(shí)調整工作方法和思路；
四、每月工作安排
9月份：
1）各團支部寫(xiě)好新學(xué)期工作計劃；
2）做好在校團員統計和團籍登記工作；
3）“校園之聲”廣播臺正式開(kāi)播；
10月份：
1）成立“陽(yáng)光心語(yǔ)”青少年心理健康咨詢(xún)室和“陽(yáng)光心語(yǔ)”信箱；
2）團校開(kāi)課，讓每一名團員學(xué)一遍團章，讀一篇學(xué)習輔導材料，寫(xiě)一篇學(xué)習心得；
3）組織一次校古詩(shī)詞朗誦比賽；
4）學(xué)生業(yè)余黨校開(kāi)學(xué)，邀請老師講課，組織進(jìn)步學(xué)生學(xué)習有關(guān)黨的'理論知識；
11月份：
1）舉辦各種小型體育競賽活動(dòng)：踢毽子、拔河；
2）做好元旦文藝會(huì )演籌備工作；
3）參加上級團委組織的“青春微笑行動(dòng)”主題團日活動(dòng)；
4）組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團校學(xué)習；
12月份：
1）組織年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生參加“十八周歲”成人儀式；
2）組織好元旦文藝會(huì )演；
3）出一期反映團委、學(xué)生會(huì )工作的宣傳刊；
1月份：
1）做好20xx年度校級優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的評比工作；
2）完成“文明禮儀耀京城，志愿服務(wù)迎奧運”青少年教育實(shí)踐活動(dòng)單項活動(dòng)評優(yōu)申報工作；
五、注意事項
以上活動(dòng)基本上按制定計劃執行，若學(xué)校、上級團委另有任務(wù)安排，則以學(xué)校、上級團委的要求來(lái)執行。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇11
一、教學(xué)目標：
1、以審美教育為核心，培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂(lè )教育之中，陶冶情操，提高修養。
3、在九年義務(wù)教育的基礎上，進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好，把握必要的音樂(lè )知識與欣賞方法，開(kāi)闊視野，啟迪聰明，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求
音樂(lè )欣賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主，引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)。
2、利用各種現代化的'、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
三、教學(xué)措施
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè )實(shí)踐，增強創(chuàng )造意識
1、強化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線(xiàn)
2、樹(shù)立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇12
一、指導思想：
正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節。根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要，我校以發(fā)展觀(guān)為指導，繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，結合我校實(shí)際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階。
二、主要工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，繼續開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭創(chuàng )示范校為契機，加強語(yǔ)言文字規范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng )設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(cháng)久效果。
1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組會(huì )議，根據學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃。
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)。
3、學(xué)校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規范，不使用不規范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄，加強內容的建設和創(chuàng )新，實(shí)現語(yǔ)言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò )化，使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺。
5、加強教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達方面的培訓，特別是落實(shí)二級乙等教師的強化訓練措施，耐心做好他們的思想工作，幫助他們提高普通話(huà)水平，爭取在規定期限內達標，從而為爭創(chuàng )語(yǔ)言文字示范校奠定基礎。
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對性地提高師生語(yǔ)言文字規范性和運用能力，打造語(yǔ)言文字規范工作的教育氛圍，準備開(kāi)展以下活動(dòng)。
教師活動(dòng)：
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà)，必須使用普通話(huà)，并把是否使用普通話(huà)做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。
2、在教師隊伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話(huà)測試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話(huà)水平。
3、利用校會(huì )時(shí)間組織全體教師學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫(xiě)規范字意識。
4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí)，必須使用規范的語(yǔ)言文字，不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規范的語(yǔ)言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀(guān)摩。
5、定期對教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測試，以檢測教師使用規范語(yǔ)言文字的情況。
6、邀請有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。
7、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)。教師結合備課練鋼筆字，結合板書(shū)練粉筆字，結合寫(xiě)字課自練毛筆字。
8、教師以年級組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課，在說(shuō)課環(huán)節和上課環(huán)節上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運用能力；
9、對教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語(yǔ)、成績(jì)冊等資料的檢查；
10、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規范化調查。（推門(mén)聽(tīng)課）
學(xué)生活動(dòng)：
1、繼續培養一支工作能力強，有責任心的學(xué)生推普員隊伍，特別是對低年級學(xué)生推普員的培養。要求每班設有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長(cháng)期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規范化的表率；
4、加強傳統校園活動(dòng)如藝術(shù)節、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規范化要求。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：
�。�1）詩(shī)朗誦比賽；
�。�2）書(shū)法比賽；
�。�3）征文比賽；
�。�4）演講比賽
�。ㄈ┌l(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和語(yǔ)言文字的.應用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話(huà)和規范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：
1、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達到二級甲等。其他學(xué)科教師普通話(huà)均達到二級乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，除在語(yǔ)文課中加強語(yǔ)言文字規范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓練外，還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓練和書(shū)法寫(xiě)字訓練。
3、繼續結合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運用能力。
4、發(fā)動(dòng)各班以《國家通用語(yǔ)言文字法》為內容，設計一期精美的墻報。
5、在學(xué)校內外懸掛多條宣傳標語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
三、做好校園文字規范化檢查工作，做規范用字的表率：
1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規文字規范工作，保證工作文字和校園公示文字的規范純潔；各班文字協(xié)查員做好班級板報宣傳文字規范的檢查，并協(xié)助校園文字規范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。
2、積極宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件，及時(shí)報道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校內設置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護工作。
3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò )。本校確定專(zhuān)人負責語(yǔ)言文字規范化工作，各班設立語(yǔ)言文字規范化監督員，在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的統一部署下，開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化宣傳、整治與監督工作。
4、繼續搞好漢字規范化。部?jì)劝l(fā)布的公文、印章、標牌，頒發(fā)的各種獎狀、證書(shū)、牌匾，各種活動(dòng)的會(huì )標、標語(yǔ)、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)等用字，要求規范率達到100%。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇13
一、 上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期，我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是：我們實(shí)現了辦學(xué)規模的擴大，進(jìn)一步增強了辦學(xué)實(shí)力；根據形勢的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機構設置；教師隊伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動(dòng)地應對學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團結奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開(kāi)創(chuàng )了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學(xué)校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學(xué)的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學(xué)常規措施得力，嚴格務(wù)實(shí)， 教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規檢查中，我校獲得了第2名的好成績(jì)。順利通過(guò)阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績(jì)喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語(yǔ)"
一體三重"擴大實(shí)驗并做公開(kāi)課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗區"現代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課，都得到了有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱(chēng)號。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數增長(cháng)迅速、規模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿(mǎn)意的成果。學(xué)生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉化后進(jìn)生工作的力度，并顯現初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。
5 、學(xué)校信息化建設取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規劃，完成了校園網(wǎng)建設，并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站，在學(xué)校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營(yíng)，使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決。初中部室內學(xué)生男廁所得到恢復。
7、學(xué)年組建設得到了加強，學(xué)年組長(cháng)的工作更加積極主動(dòng)，三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統一。畢業(yè)年級工作穩定扎實(shí)，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規�？涨暗那锛具\動(dòng)會(huì )，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì )不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的.精神風(fēng)貌。
成績(jì)是突出的，但我們也要看到工作中存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題，改進(jìn)工作，這集中體現著(zhù)我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
二、存在的不足
1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調職能有待進(jìn)一步加強。
2、教師教育觀(guān)念轉變相對滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái)，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿(mǎn)足學(xué)生的要求，甚至還出現了嚴重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規管理還存在一定的薄弱環(huán)節。教師在遵守上課時(shí)間和自習深入方面還存在較嚴重問(wèn)題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規范、自我放縱而家長(cháng)又無(wú)可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒(méi)有根本杜絕。
5、衛生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門(mén)負責人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實(shí)驗室的衛生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。
6、體育課和音樂(lè )課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇14
一、指導思想。
以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規范化，制度化。
二、工作目標。
本學(xué)期后勤工作的目標是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。三個(gè)確保是：確保校園建設、教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細、帳物相符；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生；四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
�。ㄒ唬┘訌姲踩婪豆ぷ�，增強師生的安全衛生意識。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線(xiàn)路、裝置、設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹(shù)立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督，辦好師生食堂。
�。ǘ┘訌娦Ｉ�、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節約一滴水，一度電、一分錢(qián)。
4、倡導良好風(fēng)氣，愛(ài)護學(xué)校設施、設備，愛(ài)護花草、樹(shù)木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
�。ㄈ﹫猿重攧�(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律。
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約。
2、按規定收費，任何班級、個(gè)人不得擅自收費。
3、制定財務(wù)預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
�。ㄋ模┳ズ镁G化管理。
1、加強對學(xué)生的綠化管理認識教育，教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)習，提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂(lè )于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。
2、規范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的`智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，同心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養。
四、工作安排：
二月份：
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務(wù)管理工作，做好報名前的準備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實(shí)施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。
三月份：
1、繼續完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、修補校園綠化帶，搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境，爭取綠化上一個(gè)新臺階。
3、加強對食堂和小賣(mài)部的管理工作，消除存在的各種安全隱患。
4、召開(kāi)一次總務(wù)工作會(huì )。
四月份：
1、繼續完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項工作的落實(shí)情況。
3、對校園內水、電進(jìn)行全面檢修
五、六月份：
1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準備工作。
七、八月份：
1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面維修。
2、下學(xué)期所需物品的采購。
3、教室調整和開(kāi)學(xué)前的準備。
高中學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇15
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，讓臨朐孩子接受更好的教育，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定xx年學(xué)校藝體工作計劃。
一、指導思想
xx年，全縣學(xué)校藝體工作，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化生活，讓臨朐孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)為目的，突出工作重點(diǎn)，注重工作實(shí)效，重視調查研究，推動(dòng)全縣學(xué)校體育與健康教育、藝術(shù)教育工作健康、持續、快速發(fā)展。
二、工作目標
1、規范辦學(xué)行為，嚴格執行課程計劃，開(kāi)展大課間活動(dòng)，推動(dòng)陽(yáng)光體育運動(dòng)健康發(fā)展。讓學(xué)生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能，逐步養成體育運動(dòng)的好習慣。實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”，在健體尚美的基礎上拓展發(fā)展空間，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，使我縣中小學(xué)生的體育健康水平再上新臺階。
2、通過(guò)藝術(shù)教育和藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展逐步積淀學(xué)生基本的藝術(shù)素質(zhì)與修養，培養和提高學(xué)生的審美情趣與創(chuàng )造美、感受美、鑒賞美、表現美的能力，豐富學(xué)生的情感體驗。遵循藝術(shù)教育規律，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，幫助學(xué)生養成高雅的生活情趣樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，拓展其發(fā)展的.空間，逐步積累學(xué)校厚重的文化藝術(shù)底蘊，使廣大學(xué)校師生在藝體教育實(shí)踐中不斷收獲精神果實(shí)，提升文化層次，充分體現文化育人的功能，形成向真、向善、向美的校園文化。
3、通過(guò)藝術(shù)教師基本功比賽、教職工運動(dòng)會(huì )、球類(lèi)比賽等各種形式提升教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動(dòng)氛圍中，逐步使教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)成為一種“自覺(jué)行為”。通過(guò)層層選拔，選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關(guān)比賽，并確保各項比賽取得先進(jìn)位次。
三、工作措施
1、加強教育督導檢查，嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊音體美課程，上足課時(shí)，面向全體，全面提高學(xué)生審美素養，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。深入開(kāi)展學(xué)生“三個(gè)一”活動(dòng)：練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂(lè )技能、掌握一種陶冶性情的美術(shù)技法。
2、以藝體活動(dòng)為載體，加強校園文化建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。繼續鞏固發(fā)展“一校一品牌，一生一特長(cháng)”藝術(shù)教育格局；深入推進(jìn)全縣中小學(xué)“三團一隊”制度。繼續推廣“京劇進(jìn)校園”、“呂劇進(jìn)校園”、“地方書(shū)畫(huà)名家進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校本課程，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
3、認真貫徹國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，進(jìn)一步提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。繼續推動(dòng)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，認真抓好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，定期對學(xué)生體質(zhì)狀況檢測。
4、以臨朐縣第三屆全民運動(dòng)會(huì )為契機,促進(jìn)藝體教育的發(fā)展。將教師與學(xué)生的體育運動(dòng)項目、藝術(shù)展演活動(dòng)、快樂(lè )大課間成果展示融合到本屆運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)項目比賽和開(kāi)幕式表演中去，展示我縣近幾年來(lái)的藝體教育成果，促進(jìn)全縣體育藝術(shù)教育事業(yè)的可持續性發(fā)展。
5、定期舉行 學(xué)�！拔鍌�(gè)一”活動(dòng)：即一年一次中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )、一次中學(xué)生長(cháng)跑比賽、一次歌唱比賽（包括師生大合唱、小合唱、獨唱等）、一次書(shū)畫(huà)作品展（師、生作品可間隔交替進(jìn)行）、一臺師生文藝演出。這些活動(dòng)的開(kāi)展要與教育部、省、市等上級部門(mén)開(kāi)展的藝體活動(dòng)以及節日慶�；顒�(dòng)有機整合，做到無(wú)縫隙插接，使各項活動(dòng)有序開(kāi)展。
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