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大學(xué)生工作計劃書(shū)

時(shí)間:2021-12-16 11:20:00 工作計劃 我要投稿

2022大學(xué)生工作計劃書(shū)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編幫大家整理的2022大學(xué)生工作計劃書(shū),歡迎大家分享。

2022大學(xué)生工作計劃書(shū)

  大學(xué)生工作計劃書(shū)1

  為進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,更有效地為廣大學(xué)生健康成長(cháng)、成才服務(wù),我校心理咨詢(xún)中心20年度將把大學(xué)生心理健康調查、新生心理普查、心理衛生保健課和團體心理輔導、心理健康教育宣傳活動(dòng)月等工作落到實(shí)處,力爭提高大學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,因此,我校心理咨詢(xún)中心根據上級有關(guān)要求,并結合我校學(xué)生目前的心理健康實(shí)際情況,制定20年大學(xué)生心理健康教育工作計劃。具體內容如下:

  一、加強大學(xué)生心理健康教育的制度建設和場(chǎng)地建設。

  1、完善大學(xué)生心理健康教育各項規章制度。

  2、建立個(gè)別咨詢(xún)、團體咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)和危機干預等各項工作流程圖。

  3、購買(mǎi)大學(xué)生心理健康的情緒調節、沙盤(pán)游戲等設備。

  二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作。

  1、繼續在全校大一學(xué)生范圍內開(kāi)設《大學(xué)生心理衛生保健》,在力所能及的情況下,開(kāi)設公選課。

  2、編寫(xiě)《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。

  3、針對大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問(wèn)題安排專(zhuān)題講座。

  三、繼續加強心理健康教育的宣傳和活動(dòng)。

  1、加強宣傳

  心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續以《心星點(diǎn)燈》、網(wǎng)絡(luò )、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動(dòng)和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動(dòng)。

  2、指導二級學(xué)院開(kāi)展特色活動(dòng)

  二級學(xué)院是心理健康教育的主體,我們將加強對二級學(xué)院開(kāi)展各類(lèi)心理健康教育特色活動(dòng)及講座的指導和督促工作。

  四、加強對咨詢(xún)師、輔導員和心理委員的培訓。

  1、為了提高咨詢(xún)人員的基本素質(zhì),更加有效地解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題,專(zhuān)兼職咨詢(xún)老師每月進(jìn)行一次集中學(xué)習和個(gè)案研討會(huì )。

  2、定期由心理咨詢(xún)中心組織對心理輔導員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓。

  3、定期由心理咨詢(xún)中心組織對班級心理委員進(jìn)行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗。

  五、進(jìn)一步規范突出心理問(wèn)題學(xué)生的檔案。

  進(jìn)一步加強心理健康教育和心理健康指導工作,深入調查了解大學(xué)生心理狀況,發(fā)現大學(xué)生中存在的心理隱患(例如:學(xué)習壓力大、經(jīng)濟特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導,化解大學(xué)生心理問(wèn)題。突出心理問(wèn)題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主,我們將進(jìn)一步規范,并要求二級學(xué)院對重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期追蹤觀(guān)察。

  六、繼續對我校20xx級新生進(jìn)行心理健康普查,建立心理檔案。

  20xx年11月份我們將繼續對我校新生進(jìn)行心理健康普查,建立心理檔案。普查結果統計完成之后對有心理問(wèn)題的學(xué)生邀請咨詢(xún)輔導,并進(jìn)行跟蹤、回訪(fǎng)。

  七、加強對大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )的管理和業(yè)務(wù)指導

  以大學(xué)生心理協(xié)會(huì )為骨干,加強大學(xué)生心理健康的宣傳、調研、講座,豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵各學(xué)院積極組建心理協(xié)會(huì )院分會(huì ),充分發(fā)揮心理協(xié)會(huì )社團骨干、班級心理委員在學(xué)生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

  大學(xué)生工作計劃書(shū)2

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過(guò),八月桂花未開(kāi),這是一個(gè)夏秋交際的時(shí)節,我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物成長(cháng)的痕跡,也憧憬著(zhù)萬(wàn)物成熟的景象!在這個(gè)滿(mǎn)是希望的季節里,我系學(xué)生會(huì )也將滿(mǎn)懷信心地開(kāi)啟新的征程,不斷加強中文系學(xué)風(fēng)建設,提高同學(xué)們的思想道德素養,我系學(xué)生會(huì )將從以下幾個(gè)方面努力,以促進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展:

  一、召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì ),提高干部隊伍素質(zhì)

  學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅力量。因此,召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì ),培養學(xué)生干部的綜合素養,安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨,以促進(jìn)我系工作順利開(kāi)展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。

  二、迎接xx級新生,做好相關(guān)迎新工作

  我系學(xué)生會(huì )將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個(gè)部門(mén)各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發(fā)展。讓家長(cháng)放心、老師同學(xué)滿(mǎn)意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng )建和諧校園。

  三、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進(jìn)行

  我系學(xué)生會(huì )將安排部分學(xué)生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護,從生活、訓練、醫療等方面著(zhù)手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓工作順利進(jìn)行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開(kāi)展增添新的活力,在招干方面,我們堅持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng )新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

  五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

  籃球比賽向來(lái)是我系非常重視的一場(chǎng)系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著(zhù)第一的目標前進(jìn),嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績(jì)。

  六、籌備校運會(huì ),做好相關(guān)后勤工作

  一年一度的校運會(huì )是我系非常重視的一項集體活動(dòng),也能充分調動(dòng)廣大師生的活動(dòng)積極性。因此,關(guān)于校運會(huì )的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會(huì )將召開(kāi)干部例會(huì ),商討執行方案,制定出一套極具創(chuàng )新而又切實(shí)可行的策劃書(shū),讓運動(dòng)員以最佳狀態(tài)活躍于運動(dòng)場(chǎng)上,使運動(dòng)會(huì )能夠圓滿(mǎn)結束,并取得優(yōu)異的成績(jì)。

  七、組織體操比賽,加強同學(xué)們的體能訓練

  體操比賽能體現當代大學(xué)生的青春活力,也能增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我系學(xué)生會(huì )將安排體育部負責訓練,其他個(gè)別部門(mén)負責后勤,力求展現中文系的獨特風(fēng)采,為系里爭取榮譽(yù)。

  八、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)

  為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評估工作,我系學(xué)生會(huì )將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。如教學(xué)樓蹲點(diǎn)、“一幫一”寢室內務(wù)蹲點(diǎn)、“學(xué)風(fēng)建設模范班級”評選活動(dòng)、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評選活動(dòng)等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設建設成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團結的優(yōu)秀班集體。

  九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節,豐富同學(xué)們的課外生活

  我系學(xué)生會(huì )將配合學(xué)校、社團及團總支各部門(mén),合理安排各項活動(dòng),使其有序進(jìn)行,提高同學(xué)們的活動(dòng)參與性,讓他們在參與活動(dòng)的過(guò)程中既娛樂(lè )了自己,又增長(cháng)了知識。

  十、組織元旦晚會(huì ),帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年

  元旦晚會(huì )帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會(huì )的能力,開(kāi)拓創(chuàng )新,選出富有特色的文藝節目,同時(shí)做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會(huì )中感受快樂(lè )、感受激情、感受愛(ài)。

  十一、做好其他后續工作,為明年的學(xué)生工作做好準備

  每一學(xué)期工作的結束也是下一學(xué)期工作的開(kāi)始,是一次承前啟后的轉折,我系學(xué)生會(huì )將總結本學(xué)期工作的經(jīng)驗和教訓,同時(shí)規劃好下學(xué)期的工作安排,使學(xué)生會(huì )工作有章可尋、有據可查、有理可依,切實(shí)保障下學(xué)期學(xué)生日常工作的照常進(jìn)行和創(chuàng )新發(fā)展。

  殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。在以后的工作中,我們還將碰到一些不可預知的事情,還要不時(shí)地完成學(xué)校、系里交代的臨時(shí)任務(wù),我們將從實(shí)際出發(fā),以高標準來(lái)要求自己,去迎接各項工作。且在以后的工作計劃中,我系學(xué)生會(huì )將有更為詳盡的安排。新的學(xué)期,我們的方向在此,求真務(wù)實(shí)的我們,必將收獲期末的碩果!

  大學(xué)生工作計劃書(shū)3

  一、指導思想和目的

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì )教育有機結合的重要載體。開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強學(xué)生思想道德建設,培養現代化建設所需人才為指導思想,通過(guò)有計劃、有組織、有選擇的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,及認識、分析、解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要奠定良好的基礎。

  二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內容

 。ㄒ唬┥鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內、課外和節假日時(shí)間解決,課內時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計劃中規定的時(shí)間解決。

 。ǘ┥鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì )調查(參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、環(huán);顒(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

 。ㄈ┬W(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以校內外有計劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗;中學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查(參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))、社區服務(wù)、國防教育、公益勞動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應在市行政區內。

 。ㄋ模┕膭罱處焺(chuàng )新社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方式。

  三、組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的原則

 。ㄒ唬﹫猿纸逃院蛯(shí)踐性相結合的原則。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要堅持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認知規律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規律,引導學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中,實(shí)現學(xué)校教育和社會(huì )教育的有機結合。

 。ǘ﹫猿种黧w性和指導性相結合的原則。學(xué)生是參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,應充分調動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問(wèn)題的動(dòng)機和興趣,培養學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng )新的意識和實(shí)踐能力。同時(shí),教師應教給學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的'基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

 。ㄈ﹫猿謺r(shí)代性和創(chuàng )新性相結合的原則。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要貼近學(xué)生學(xué)習和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng )“合格+特長(cháng)”學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養,注重學(xué)生創(chuàng )新精神和特長(cháng)的培養。

 。ㄋ模﹫猿职踩院蛧烂苄韵嘟Y合的原則。保證學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì )的責任。班主任和輔導教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責任人。在組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長(cháng)參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(cháng)(監護人)要教給學(xué)生自救和自我保護方法,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。到社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區等)班主任要和社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所在保證設施安全的基礎上,向學(xué)生講清與實(shí)踐內容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。

  四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的評定和考核

 。ㄒ唬⿲W(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為必修內容,列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中,切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內容結合起來(lái),并作為評定“合格+特長(cháng)”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據。

 。ǘ⿲W(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)認證的單位包括:社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所、社區居委會(huì )、市、區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組、學(xué)校大隊部。一般由接待單位、社區居委會(huì )等在《學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)手冊》中相應的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門(mén)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組或學(xué)校大隊部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展相對集中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要積極協(xié)調接待單位,統一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認證。學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況的考評工作,由學(xué)校大隊部或班主任負責。

 。ㄈ┥鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個(gè)等級,班主任可根據學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評。

  五、加強對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,對全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統籌協(xié)調、督促指導、考核評估,宏觀(guān)管理我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作。

 。ǘ┙虅(wù)處要建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)管理的長(cháng)效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設置和指導考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設性意見(jiàn)推薦給區教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè ),鼓勵和保護學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

 。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò ),吸納有意愿的家長(cháng)參加,建立健全組織管理機構。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區等取得聯(lián)系,通過(guò)多種渠道和形式,建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(cháng)宣講開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭取家長(cháng)對此項工作的支持和配合。

 。ㄋ模┮獔猿謭笈贫,嚴格履行申報審批手續。凡組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),班級在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計劃。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導和管理,組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負起教育責任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導員而離崗從事其他工作。

 。┙虅(wù)處結合大隊部。根據學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導班級制定學(xué)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案,指導教師申請社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課題立項。

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