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幼兒園園務(wù)的工作計劃

時(shí)間:2023-06-14 12:47:14 工作計劃 我要投稿

2022年幼兒園園務(wù)的工作計劃(通用10篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的2022年幼兒園園務(wù)的工作計劃(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年幼兒園園務(wù)的工作計劃(通用10篇)

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇1

  (一)完善管理制度,提高管理效益

  目標:

  1、堅持“教育科研興園,創(chuàng )新模式發(fā)展”戰略。力求幼兒園目標化管理、精細化管理,并在學(xué)習、實(shí)施中不斷調整、補充,建立幼兒園系統管理體制。

  2、強化師德建設。全面提高教職工的思想政治素質(zhì),以良好的師德風(fēng)范和影響帶動(dòng)幼兒、家長(cháng),努力建設一支敬業(yè)愛(ài)幼、團結和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的教職工隊伍。

  3、構建“和美園所文化”。努力建設我園校園文化,通過(guò)環(huán)境文化、制度文化和課程文化、精神文化建設,讓師生共創(chuàng )共享創(chuàng )建過(guò)程和創(chuàng )建成果。

  措施:

  1、明確分工、建立各崗位工作職責說(shuō)明書(shū),落實(shí)崗位目標化管理、層級管理機制

  加強班子建設,明確各自職責,使園內各項保教工作在職責到人、明確分工與清晰的崗位管理之中,形成良好的管理機制,發(fā)揮出管理的最大效能。

  (1)做好每周崗位計劃反饋工作。針對各崗工作進(jìn)行相互反饋、共同了解、及時(shí)溝通,不斷建立并規范管理工作。

  (2)堅持每周例會(huì ),加強班子建設,定期和不定期組織討論和交流,使各崗之間形成互通、互動(dòng)、互助的良好風(fēng)氣。

  2、加強理論學(xué)習,強化師德教育,提高隊伍素養

  (1)認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》等國家有關(guān)綱領(lǐng)性文件,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養及工作質(zhì)量。

  (2)做好幼兒園“十二五”課題研究,建立梯次培養模式,加快教師隊伍成長(cháng),實(shí)施師徒捆綁制度,發(fā)揮每個(gè)教師的特長(cháng)。

  3、凸現文化建設,構建和美幼兒園

  本學(xué)期我們依托十二五課題“生活教育”為主線(xiàn),關(guān)注生活、美化生活,以人為本,從理念文化、環(huán)境文化、課程文化、制度文化和精神文化、行為文化幾個(gè)方面細致而全面的落實(shí)園所文化建設,形成良好行為規范,打造“敬業(yè)愛(ài)幼、團結協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng )新”“和美”校園文化。

  (二)加強師資隊伍建設

  目標;

  1、以學(xué)習研究《指南》為抓手,分層次,有重點(diǎn),深化師資隊伍培訓工作,將培訓與實(shí)施《指南》的`實(shí)際工作結合,與平日的教研活動(dòng)結合,全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

  2、依托課題研究,打造優(yōu)秀中層管理、科研梯隊,為組長(cháng)、教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)支持與引領(lǐng)。

  3、以課題為引領(lǐng),通過(guò)課題組、教研組建設,努力打造團隊學(xué)習力,組建完善德才兼備的學(xué)習型、研究型教師團隊。

  4、建立、加強教師的結對及帶教制度,加強教師梯隊培養,幫助教師勝任本職工作,明確發(fā)展目標。

  措施:

  1、立足實(shí)際,做好課題組、教研組建設

  (1)以課題為引領(lǐng),以科研促教研,立足園本培訓,加強課題組及教研組建設,關(guān)注教研組長(cháng)培養,提升教研組長(cháng)管理能力;完善教研制度,提高教研保教質(zhì)量,有效調動(dòng)園內優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)教師梯隊成長(cháng)。

  (2)重點(diǎn)開(kāi)展《指南》專(zhuān)題培訓。我們將在全園師德、安全等多元培訓的基礎上:加強《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的專(zhuān)題培訓,結合日常工作深入學(xué)習研究《指南》,引領(lǐng)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、結對帶教,實(shí)習基地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  加強原來(lái)師徒結對活動(dòng),強化過(guò)程管理,實(shí)施捆綁考核,本學(xué)期還將大力開(kāi)展實(shí)習生帶教活動(dòng),規范師徒帶教制度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),關(guān)注新教師及實(shí)習教師的全面成長(cháng),幫助她們順利勝任教師崗位,成為合格教師。作為中華女子學(xué)院的教育實(shí)習基地,我園與該校建立了長(cháng)久而密切的聯(lián)系,與高校的結緣為我們帶來(lái)了多元的信息、資深教授們的來(lái)訪(fǎng)與交流等,也為我們引入了幼兒園持續發(fā)展所需要的各類(lèi)幫助和支持,本學(xué)期我們接待了來(lái)自女院及其他院校的許多實(shí)習生。教育實(shí)習基地工作也使我們對教師的專(zhuān)業(yè)化培養多了一個(gè)有力的渠道,帶教過(guò)程對承擔帶教任務(wù)的教師來(lái)說(shuō),是專(zhuān)業(yè)鍛煉和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程,將它與幼兒園的師資自培、教科研工作結合起來(lái),也形成了我園獨特的策略視野:

  (1)與本園新教師培訓同步

  我們將其納入幼兒園新教師培訓體系,安排學(xué)習“新教師保教知識應知應會(huì )”、“幼兒園一日活動(dòng)作息與組織要點(diǎn)”、“日常保教流程”等;指定教師帶教,以省十佳園標準對實(shí)習生從嚴要求。

  (2)充分運用幼兒園的一切資源

  在活動(dòng)安排上,實(shí)施全覆蓋,即觀(guān)摩幼兒園內不同崗位教師的活動(dòng),了解不同層次教師面臨的問(wèn)題;形式上多樣化,如參與保教工作,觀(guān)摩實(shí)踐。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南,以為幼兒的終身發(fā)展奠基為指導思想,保教并重求生存,特色教育促發(fā)展的辦園思路。遵循學(xué)前教育的基本規律,打造優(yōu)秀的教師團隊,促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展,把幼兒園辦成有特色的幼兒園。

  二、工作目標與措施

  創(chuàng )新管理理念,提高管理質(zhì)量,把細節管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步健全各項規章制度,把各項監督機制落實(shí)得更細更實(shí)。實(shí)現園長(cháng)負責制下民主管理體系,形成教職工自我管理的新格局。加強隊伍建設,促進(jìn)教師發(fā)展、通過(guò)教學(xué)能手及骨干教師帶教、定期培訓,促進(jìn)各教師教學(xué)水平發(fā)展。以園本培訓為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展學(xué)習提高。完善學(xué)習制度,組織各種形式的學(xué)習。每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,本學(xué)期組織全體教師深入學(xué)習《綱要》,同時(shí)廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。加強教學(xué)管理,進(jìn)一步規范一日活動(dòng)流程。引導教師明確一周逐日活動(dòng)的設計思路:主題統領(lǐng),領(lǐng)域平衡,精心設計課堂教學(xué)活動(dòng),每天保證一小時(shí)體育活動(dòng),各類(lèi)游戲每天不少于2小時(shí)。要求教師從基本的活動(dòng)常規入手,提高一日活動(dòng)質(zhì)量。同時(shí)向示范園學(xué)習,吸取他們的辦園經(jīng)驗。加強幼兒園的課程管理。通過(guò)園本培訓、自我學(xué)習的方式不斷提高教師的課堂教學(xué)能力。開(kāi)展豐富多樣的節日活動(dòng)。積極利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等節日開(kāi)展主題活動(dòng),善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行尊師、

  愛(ài)國、愛(ài)家人等教育,陶冶美好情操。細化日常衛生保健工作。嚴格執行幼兒衛生保健制度。嚴格執行晨檢制度與幼兒用藥登記、喂藥制度。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》。落實(shí)各種消毒制度。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全、衛生保健常識的.教育,以培養幼兒的自我保護意識。加強衛生保健工作管理,提高保育質(zhì)量。認真做好流行病預防工作。嚴格執行幼兒園衛生消毒制度。把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。培養幼兒良好的生活衛生習慣。合理安排幼兒食譜,做到營(yíng)養搭配。讓幼兒吃得開(kāi)心,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展,有計劃地開(kāi)展家長(cháng)工作,多與家長(cháng)交流,從而進(jìn)一步增強幼兒園工作的服務(wù)性。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇3

  金孔雀幼兒園在教育局、民政局等領(lǐng)導的關(guān)心下,在本公司董事長(cháng)的鼎立相助下,尤其是董事長(cháng)親自?huà)鞄,在第一線(xiàn)總指揮,總調度。經(jīng)過(guò)廣大家長(cháng)的大力支持,全園教職工的共同努力,我園于20xx年8月25日正式掛牌開(kāi)園。目前我園擁有教職工35人,四個(gè)年齡段8個(gè)班級,開(kāi)園幼兒數為208人。俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,使今后的工作讓各級領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)稱(chēng)心,讓全體幼兒開(kāi)心,本學(xué)期特制定園務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導,腳踏實(shí)地地抓好開(kāi)園的第一學(xué)期的各項常規工作,抓好課程實(shí)施,抓好安全教育工作,抓好生源工作,并進(jìn)一步加強教職工隊伍建設,積極地為教工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項教育任務(wù)。

  二、工作任務(wù)與措施

  1、加強師德和教育理論的學(xué)習。全面提高教職工的素質(zhì),并使全體教職工清楚的認識到當前教育發(fā)展的形勢,加強緊迫感,學(xué)會(huì )在日常工作中不斷完善自我,逐步樹(shù)立起我們發(fā)展金孔雀,金孔雀發(fā)展我們的思想。

  2、抓好制度建設,定期組織教工學(xué)習貫徹有關(guān)法律法規及規章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動(dòng)紀律的教育,逐步建立和完善本園的各項規章制度,做到職責分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。

  3、提高安全防范意識。認真做好安全管理工作,制定好各項安全防范應急預案,從常規入手,加強對幼兒自我保護意識的培養。一月一重點(diǎn),開(kāi)展安全防范教育活動(dòng)。定期對園舍設備,水,電,媒,車(chē)輛等設施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。本學(xué)期第4、9周為安全教育周,第5、11、12、18周為安全工作檢查小結周。

  4、切實(shí)抓好教育管理。嚴格按照《規程》《綱要》的要求,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)。認真組織學(xué)習,實(shí)施各年齡段的教育目標,鉆研新教材,確保教育計劃高效完成。

  5、有計劃的組織教師學(xué)習先進(jìn)的幼教理論和教育方法。加強教師基本功訓練,本學(xué)期實(shí)施推新聽(tīng)課活動(dòng)。每位教師每周必須聽(tīng)一節課,及時(shí)評議,形成互相學(xué)習取長(cháng)補短的好風(fēng)氣,并以此提高教師的教育水平和專(zhuān)業(yè)技能,切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習慣、學(xué)習習慣及生活衛生習慣當作工作的重要任務(wù)來(lái)抓。

  6、積極組織開(kāi)展各項形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng )新,形成自己的`教育風(fēng)格。本學(xué)期組織評選幼兒園好老師,培養教師的競爭意識,爭先精神,樹(shù)立金孔雀形象。

  7、積極創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng )造良好的教育氛圍,讓每垛墻會(huì )講話(huà)。第4、11、16周為環(huán)境檢查周。

  8、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個(gè)環(huán)節中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長(cháng)宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。第周為健康檢查周。第4、11周為衛生健康教育周。

  9、嚴格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產(chǎn)貼,充分利用現有的設備資源,做到物盡其用,促進(jìn)辦園質(zhì)量的提高。

  10、積極做好家長(cháng)工作。加強家園互動(dòng),定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),親子游戲活動(dòng),并通過(guò)親子手冊,家園聯(lián)系欄目及家長(cháng)會(huì ),電話(huà)熱線(xiàn)等形式,向家長(cháng)宣傳金孔雀幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動(dòng)接受家長(cháng)的監督,達到家園教育目標一致,在期末,使生源比開(kāi)園有個(gè)明顯的發(fā)展。

  計劃只是在紙上,相信通過(guò)上下一致的努力,實(shí)際一定要比計劃好!

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,落實(shí)區教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教師隊伍建設,提升教師整體素質(zhì),努力提升我園的辦園品位。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造農村幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、工作思路

  貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以用愛(ài)養育,用心教育為教育理念,圍繞安全工作一條主線(xiàn),突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家園配合三項建設,規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、主要工作目標

  (一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制,繼續進(jìn)行人性化管理。

  (二)強化隊伍:完善師德建設體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)操守。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責任與措施。

  (五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì ),繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

  四、主要工作及措施

  1、規范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定誰(shuí)分管誰(shuí)負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

  2、以愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內要有互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。

  3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

  (1)強化隊伍。教師簽定《師德承諾書(shū)》;認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的'管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術(shù)。

  (2)營(yíng)造書(shū)香校園,構建書(shū)香校園文化建設。組織教職工開(kāi)展全員讀書(shū)系列活動(dòng)。

  (3)加強教研,提升教師專(zhuān)業(yè)素養。教師之間增強教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生如何解決問(wèn)題反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結。

  (4)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴大教師的視野,抓住一切學(xué)習的機會(huì )給自己充電,學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

  4、組織各類(lèi)崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓

  突出特色,本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

  五、保教工作

  1、加強園內教育教學(xué)常規管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。

  2、展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討主題教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng):上一節公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  4、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  六、后勤工作

  1、更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng )設展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)伙委會(huì )聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

  (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和營(yíng)養流失關(guān)。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇5

  “一年之計在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長(cháng)”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養成,要關(guān)注班級特色課程的開(kāi)發(fā)。在《綱要》《指南》與《細則》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。

  一、指導思想:

  以《綱要》《指南》為指導方針,落實(shí)教育局工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,創(chuàng )建特色班級,提高辦園質(zhì)量。

 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。

 。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

 。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒的安全,快樂(lè )健康成長(cháng)。

 。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。

 。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ,為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎。

 。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結合。

  三、具體工作要求:

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,創(chuàng )建特色班級,提高辦園質(zhì)量

  1、學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、衛生保健計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施,并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核;

  2、制定特色班級方案,各班審報特色班級。

  (二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)

  抓好整合教材的學(xué)習與研討,更新教師教育觀(guān)念,鼓勵教師不斷創(chuàng )新,促進(jìn)課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續發(fā)展打好基礎。

  1、組織教師學(xué)習《幼兒園整合探索課程》,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái),進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。

  2、繼續把室內外創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng )游的過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強對教師基本功的培養,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀(guān)摩,學(xué)習教養經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。

  5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

 。1)美工教學(xué)是我園的一個(gè)特色,上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現有的班級出現教學(xué)重點(diǎn)的知識性的錯誤和手工術(shù)語(yǔ)的欠缺,本學(xué)期加大教師手工的培訓,要求科任教師在授課前必須認真聽(tīng)備課,不明白的與其他教師討論,杜絕類(lèi)似情況的發(fā)生。

 。2)藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè )教學(xué)中的打擊樂(lè )和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。

 。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO提高師資素質(zhì)

  1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲指南》,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加縣的崗位培訓考核。努力提高教職工的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放區域、游戲材料。提高教師教學(xué)、游戲活動(dòng)的指導能力。

  4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“清明”“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)

  1、加強安全工作,落實(shí)安全工作制度,專(zhuān)人定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節安全教育課,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學(xué)習活動(dòng))。

  3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理,調整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認真實(shí)施,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、運動(dòng)量達標。

  4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線(xiàn)消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實(shí)際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

  10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

 。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展

  1、繼續加強我園家長(cháng)“五個(gè)一”活動(dòng)。鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。

  2、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據季節和節假日情況,做好向家長(cháng)做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。

  4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。充分利用班級家長(cháng)宣傳欄向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

 。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M(jìn)一步的學(xué)習打好基礎

  1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。

  3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護書(shū)本、學(xué)習用品等。

  4、雛鷹年級本學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。通過(guò)家園配合,定期召開(kāi)雛鷹年級幼兒的家長(cháng)會(huì )。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準備的講座。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

  2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇6

  一、指導思想

  繼續遵循“快樂(lè )童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以創(chuàng )新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1、繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑,本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀,從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。

  2、開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)!惫ぷ,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎上再優(yōu)化,以評促進(jìn),以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺階。

  3、繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合,把課題同園本教研相結合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng),課題研究有實(shí)效。

  4、加強師資隊伍的建設與引導,努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的教師,通過(guò)多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責任意識,強化教師的師德建設,提高教師的素質(zhì)涵養,使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。

  5、繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。

  6、做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。

  三、工作措施:

  一)加強常規管理,在精細中求規范

  1、優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(cháng)負責制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責,業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看,將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子,直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》,作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。

  2、加強行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念,理解和掌握精細化管理的內涵,加強部門(mén)工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。

  3、加強保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。

  二)強化教師培訓,在專(zhuān)業(yè)上求提升

  1、加強師德修養

 、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái),引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。

 、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程,讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧,提供溫馨的閱讀空間,引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習,培養書(shū)香型教師。

  每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。

  2、加強業(yè)務(wù)培訓

 、偶訌娊處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位,結合幼兒園的發(fā)展平臺,加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。

 、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。

  A、骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺,使在實(shí)踐中有成效的`教師脫穎而出。

  B、青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng),通過(guò)分層帶教、分層培訓,強化訓練等形式,鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1-2門(mén)學(xué)科,把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。

  C、新上崗教師培養。開(kāi)展師徒結對活動(dòng),有計劃地對新教師的課堂教學(xué)、游戲組織、班級管理等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)指導與培養,加快新教師成長(cháng)的步伐。

 、菑娀嗦(tīng)課機制。各段部要建立跟班聽(tīng)課制度,加強聽(tīng)課后的交流與指導,促進(jìn)每位教師在班級常規管理及教育教學(xué)綜合能力上的提高。

 、茸⒅馗傎惢顒(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各級各類(lèi)各種形式競賽活動(dòng),鼓勵教師積極參加論文撰寫(xiě)、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng),讓競賽促進(jìn)老師多想、多寫(xiě)、多反思、多出成績(jì),專(zhuān)業(yè)多成長(cháng)。

  三)潛心教學(xué)科研,在內涵中求發(fā)展。

  1、課題研究

  繼續堅持以校園文化建設研究為突破口,努力實(shí)現“活力的幼兒教育;生態(tài)的美麗校園;和諧的師幼關(guān)系”。引領(lǐng)全體教師在幸福課程的研究上做實(shí)、做深,結合各年齡段學(xué)習特點(diǎn),整理出幾年來(lái)所研究的教學(xué)案例,匯集成一套較完整的教材,并成為幼兒園特色課題研究的有效成果。課題預計于20xx年5月結題,力求以活動(dòng)集錦、論文案例集、結題報告等形式來(lái)體現課題研究成果。

  2、園本教研

 、呕诔R幈=袒顒(dòng)中問(wèn)題與困惑的研究。要求以段部為單位,把一日各環(huán)節活動(dòng)中所發(fā)現的典型問(wèn)題或所遇到的困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,達到一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。

 、萍訌娊處煹姆此寄芰,構建反思型教師角色。要求老師們在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中提高。隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗預訂措施的可行性,調整策略。在自己反思的基礎上,提出改進(jìn)意見(jiàn),提高教學(xué)水平,切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習方法。

 、侵匾曈變阂蝗栈顒(dòng)的優(yōu)化(重點(diǎn)在區域、游戲活動(dòng))。本學(xué)年,將把各班區域目標的制定及區域材料的投放工作作為業(yè)務(wù)部門(mén)工作督查的重點(diǎn)項目。從養成教育入手,認真觀(guān)察幼兒,用心了解幼兒,為幼兒提供可操作、可探索的材料,按教育目標不斷更新補充區域材料,提供思考、表現的機會(huì ),營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。

  四)創(chuàng )建平安先行校,在有序中求有效

  安全工作是幼兒園所有工作的前提,也是幼兒園重中之重的工作。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是:加強幼兒安全教育,提升幼兒的自我防護意識。進(jìn)一步強化安全預案的執行和落實(shí),強化日常工作檢查,創(chuàng )建市級平安先行學(xué)校。

  1、根據幼兒園的特殊性,強化安全責任重于泰山,安全人人有責的意識,制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案,逐層簽訂《安全工作責任狀》,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,提高家長(cháng)、教職工對安全工作重要性的認識,保證在園每位孩子和教職員工的安全。

  2、強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度,確保幼兒在園學(xué)習生活的安全、愉快。

  3、增強廣大師生的法制觀(guān)念,提高日常生活中的安全防范意識和自我保護能力。以安全教育周、開(kāi)學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,根據不同年齡段特點(diǎn)開(kāi)展內容不同的安全教育活動(dòng),定期開(kāi)展法制教育講座、安全演練活動(dòng),另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育、節假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現的一些事件的隨機教育,使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識,掌握自我保護技能,使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節。

  4、做好衛生保健工作,把每天常規衛生保健工作做細做實(shí)、嚴格規范。加強食堂管理,嚴格執行食品衛生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預防傳染工作,及時(shí)更換櫥窗,向家長(cháng)宣傳疾病預防知識。

  5、加強門(mén)衛管理,對園內出入人員做到多詢(xún)問(wèn),細觀(guān)察,并做好來(lái)訪(fǎng)紀錄,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  6、加強對校園活動(dòng)器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。

  7、繼續了解校園周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況,主動(dòng)與公安、工商、環(huán)保、城管、交警等部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)清除周邊小攤小販、車(chē)輛違規停放等現象。

  五)細化其他工作,在和諧中求進(jìn)步

  1、黨、工會(huì )與團生活:將結合幼兒園的大活動(dòng)或以節日為載體,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)與黨團活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性,凝聚合力。同時(shí),積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步健全組織生活、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀而和諧的教工集體,在涵西幼的發(fā)展中積極發(fā)揮力量。

  2、后勤管理

  認真做好各項保健工作,加強各種傳染病的預防、隔離和消毒工作,堅持晨間衛生保健檢查,一看、二摸、三問(wèn)、四查,掌握幼兒的健康狀況,做到全面觀(guān)察、個(gè)別照顧。嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證,對進(jìn)園食品認真核對、驗收、記錄,把好購物關(guān)、驗收關(guān)。督促食堂工作人員規范操作,對幼兒每天的菜肴進(jìn)行24小時(shí)留樣觀(guān)察,做到嚴、實(shí)、細、安全、衛生,增強食品安全意識。在幼兒的膳食營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。針對幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜,集思廣益不斷增加食譜花樣,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養均衡,不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇7

  根據市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設行動(dòng)計劃》,在全市展開(kāi)美麗學(xué)校建設行動(dòng)的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì )滿(mǎn)意的建設要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內涵為抓手,以細化常規為渠道,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。

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  1、本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習活動(dòng),學(xué)習相干時(shí)勢文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心的理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構成良好的園風(fēng)。

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  1、保育工作

 。1)加強對保育工作的檢查、催促,加強隨班檢查指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識,衛生保健常識等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。2)參照執行上級作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

 。3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

 。4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

 。6)善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

 。7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

 。2)保教職員應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規,不斷進(jìn)步觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的'發(fā)展。

 。3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教職員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。

 。4)通過(guò)情勢多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  國旗下講話(huà)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,愛(ài)惜公物,守規則等思品教育。

  繼續展開(kāi)好品幼兒圖畫(huà)故事享早期瀏覽快樂(lè )的瀏覽活動(dòng),讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗;同時(shí)展開(kāi)好親子瀏覽日記的撰寫(xiě)活動(dòng),為培養良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計劃為指南,以《幼兒園指導綱要》為依據,認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區教育局的工作重點(diǎn),教育局教研室的指導方向,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規范、保教合一、內涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、工作重點(diǎn)

  認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線(xiàn),規范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務(wù)意識,營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。

  三、主要工作任務(wù)及內容

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  安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。

  1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò )、安全制度、建立健全安全預案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導小組,下設工作小組,明確各小組的職責。實(shí)行分工合作、責任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責中。

  2.有專(zhuān)人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

  3.有專(zhuān)人管理用藥和食品安全

 。ǘ)政治思想工作

  1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng),主要學(xué)習領(lǐng)會(huì )政治時(shí)事文件,《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規程》、《幼兒園規章制度》、《武漢市規范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對幼兒教育工作者的.要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2.大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強干部和教師隊伍的責任意識,轉變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),改進(jìn)教育管理,提高教育質(zhì)量。

  (三)保教工作

  1.保育工作

  (1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。

  2.教育教學(xué)

  (1) 進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》精神,學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。孩子能學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2) 保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、 通過(guò)國旗下講話(huà)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)教育”,即講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等思想品德教育。

 、 創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

 、 鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。

 、 培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。

 、 培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

 、 創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。 ⑦加強區域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng )設的設計。

 、 豐富戶(hù)外體育器械活動(dòng),加強對戶(hù)外游戲活動(dòng)的指導。 ⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

  (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇9

  在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  一、指導思想

  依據《綱要》精神,認真學(xué)習研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)政治思想工作

  1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng),主要學(xué)習政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

  (6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  三是組織編制《武山縣渭濱玉文化創(chuàng )意園修建性詳細規劃》。該規劃用地位于洛門(mén)鎮孟家莊村至武山天然氣加氣站,渭河河堤與武山大道之間帶狀區域。東西長(cháng)約6.2公里,規劃面積42.99公頃(664.85畝)。規劃主題為“玉帶珠串五朵金花”,即渭河濱河景觀(guān)區為依托的玉文化景觀(guān)帶串接玉文化展示區、玉器書(shū)畫(huà)展銷(xiāo)區、自駕游營(yíng)地、休閑農莊和洛門(mén)花谷田園景觀(guān)區。規劃目標為全景式自然生態(tài)景觀(guān)帶、文化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)聚集帶、武山縣開(kāi)放式景區、文化客廳,打造全國AAA級文化旅游觀(guān)光示范區。該規劃方案于5月底完成初稿,經(jīng)我局集中討論并提交縣政府分管領(lǐng)導審閱后提出了意見(jiàn)建議,目前該方案正在進(jìn)行修改完善。

  (7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。

  (4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  (三)培訓工作

  1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強崗位練兵

  4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容,設計網(wǎng)絡(luò )圖,制定目標,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

  2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。

  3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

  (五)家長(cháng)工作

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理、保教工作起監督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長(cháng),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的`作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

  (七)黨群工作

  1、積極開(kāi)展民主行風(fēng)評議工作,堅持校務(wù)公開(kāi)制度。

  2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  3、培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  三、月份安排

  三月份:

  1、招生及排班工作

  各班組根據學(xué)期工作計劃重點(diǎn),結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績(jì)也反映存在問(wèn)題,也可提出希望園領(lǐng)導給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,也可在組長(cháng)之間進(jìn)行,還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長(cháng)之間進(jìn)行可研討問(wèn)題,單獨進(jìn)行便于園長(cháng)和各班針對性地磋商。匯報后園長(cháng)應在全園會(huì )上作小結,肯定成績(jì),提出下半學(xué)期的希望。

  2、幼兒入園適應性教育

  四月份:

  1、聽(tīng)評課工作

  2、組織開(kāi)展政治學(xué)習工作

  五月份:

  1、五一期間春游活動(dòng)

  以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  2、全園體檢

  3、家長(cháng)開(kāi)放日親子活動(dòng)

  六月份:

  1、兒童節活動(dòng)

  2、大班畢業(yè)班開(kāi)展畢業(yè)典禮

  3、檢查園內各項設施

  七月份:

  1、期未各項工作總結

  2、幼兒測評

  加強對幼兒園日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動(dòng),鼓勵教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機會(huì )與條件,確保幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展的教育內容符合幼兒認知規律。

  3、各項資料歸檔

  4、期末做好幼兒發(fā)展評議工作

  八月份:

  1、制定期初招生計劃

  2、制定園務(wù)計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃

  3、各班班級環(huán)境衛生整理,迎接新生入園及開(kāi)學(xué)的全面工作。

  4、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。

  九月份:

  1、招生及編班工作

  2、幼兒常規教育及常規檢查

  3、創(chuàng )設區域活動(dòng)區角及班級環(huán)境

  4、政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習

  5、早操創(chuàng )編、練習

  十月份:

  1、慶“國慶”主題活動(dòng)

  2、互聽(tīng)互評活動(dòng)

  3、早操活動(dòng)情況檢查

  4、秋游活動(dòng)

  5、保教檢查

  十一月份:

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

  2、互聽(tīng)互評

  3、朗誦比賽

  4、班級文檔檢查

  十二月份:

  1、互聽(tīng)互評

  2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。

  幼兒園園務(wù)的工作計劃 篇10

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》為指導,努力創(chuàng )新幼兒園管理,實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng )“情感教育”辦園特色而努力工作。

  二、工作目標

  1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  2、加強常規管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

  3、加強安全、衛生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

  4、加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng )建“情感教育”辦園特色。

  5、加強家園聯(lián)系,辦家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園。

  三、工作要點(diǎn)

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  1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關(guān);堅持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習;堅持開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng);堅持開(kāi)展教師評價(jià)考核。

  2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實(shí)行值日值班制度;堅持園例會(huì )制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。

  3、安全、衛生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會(huì );加強幼兒安全教育;執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實(shí);做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質(zhì)調查;保證幼兒合理膳食。

  4、教學(xué)教研?茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計劃;綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內容,滲透于各項活動(dòng)之中;以游戲為基本活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)之中,認真開(kāi)展游戲活動(dòng),做好游戲活動(dòng)的組織指導和評價(jià)工作;做好聽(tīng)評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)。

  5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實(shí)行園長(cháng)接待日和家長(cháng)開(kāi)放日制度;成立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

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  1、班級主題活動(dòng)。2月:“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng);3月:“尋找春天”活動(dòng);4月:“我有好習慣”教育活動(dòng);5月:“六一我快樂(lè )”文藝匯演活動(dòng);6月:“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

  2、園所文化建設。結合我園實(shí)際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內區角、室外區域,具體落實(shí)以“游戲為基本活動(dòng)”的“指南”精神。

  3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養誠實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。

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  1、創(chuàng )“和雅教育”特色幼兒園。

  2、幼兒園宣傳報道。

  四、工作措施

  1、教師管理。根據教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學(xué)習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛(ài)心服務(wù)”。堅持利用每周的例會(huì )組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習筆記達1萬(wàn)字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習。充分利用暑期集訓時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng),每年6月開(kāi)展教師基本功考評活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)評教、教師期末綜合評價(jià)、期末評先表模等活動(dòng),增強教師的工作責任感和危機意識。

  2、常規管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實(shí),事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開(kāi)例會(huì ),總結工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(cháng)評園活動(dòng),創(chuàng )“家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書(shū),誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

  3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。加強門(mén)衛、保安管理,園門(mén)實(shí)行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實(shí)到位。

  每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),并有記錄,定期給家長(cháng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜!氨= 敝贫壬蠅,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調查,保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。

  4、教學(xué)教研。嚴格執行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計劃,規范教育教學(xué)行為。嚴格按“指南”規定的.課程設置組織教學(xué),保教常規每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀(guān)察記錄。教師每學(xué)期上好一節公開(kāi)課,聽(tīng)課評課達12節以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規程》、游戲活動(dòng)的組織指導與評價(jià)等方面的培訓學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jì)效獎勵機制,獎勵教師出成績(jì)、出成果。

  5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長(cháng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià),提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對家長(cháng)進(jìn)行幼教指導,指導家長(cháng)正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀(guān)念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。

  6、加強研究性工作。完善班級主題活動(dòng)序列,努力開(kāi)展活動(dòng),扎實(shí)傳統活動(dòng)項目。實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開(kāi)展區域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng),組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實(shí),更換游戲活動(dòng)器材。

  7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習研討,逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,教師人人撰寫(xiě)“情感教育”案例、論文。

  8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng )特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

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