2022大一班主任學(xué)期工作計劃（精選6篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的2022大一班主任學(xué)期工作計劃（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一班主任學(xué)期工作計劃1
1、引誘思維
本教期我以教校、系義務(wù)打算為引誘，單方面落實(shí)科學(xué)發(fā)展不雅觀(guān)。樹(shù)立“以人為本，德育為先”的不雅觀(guān)念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛(ài)國主義教育，加強動(dòng)作尺度教育。以班級為載體，做好德育義務(wù)的滲透戰動(dòng)作養成，并深入中止學(xué)習。正正在新教期中要不絕勤懇，不絕提高，以樹(shù)立起劣越的班風(fēng)戰教風(fēng)。
2、具體義務(wù)內容、程序
�。ㄒ唬┘訌姲嗉壋Ｒ幗�(jīng)管：
1、評選更生班委會(huì )。每班履行班干部值班制度，背責各項考勤，并及時(shí)上報，每?jì)芍芡Ｖ挂淮伟嗉壚龝?huì )，每周停止一次班干部散會(huì )。
2、睜開(kāi)一幫一結對子舉行，老生班帶更生班，樹(shù)立劣越的班風(fēng)取教風(fēng)。
3、認真結構每周一的降旗舉行，經(jīng)由降旗儀式、睜開(kāi)讀書(shū)舉行、不雅觀(guān)看百部愛(ài)國主義影片等教育舉行，增強師長(cháng)教師的愛(ài)國主義責任感。
4、承繼睜開(kāi)以“大年夜師長(cháng)教師文明建身主題教育”舉行，并加強“大年夜師長(cháng)教師安全”教育，以師長(cháng)教師發(fā)展為本，深入睜開(kāi)“創(chuàng )劣越班風(fēng)，建調和校園”舉行，重新支配班級陣地，星散各種舉行創(chuàng )設特色園地。
5、星散教員節、國慶節，睜開(kāi)尊師敬師、愛(ài)生重教，聯(lián)絡(luò )友愛(ài)的傳統教育，并正正在師長(cháng)教師中評選，宣傳先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控義務(wù)，緊密布控，責任到天然。本著(zhù)早支現、早間斷中止、早治療的本則。
7、開(kāi)營(yíng)教校做好各種檢查的籌備義務(wù)，利用誰(shuí)人契機對師長(cháng)教師中止愛(ài)校教育。
�。▋桑┏欣^加強動(dòng)作尺度教育
以援助師長(cháng)教師“教會(huì )做人、教會(huì )做事”為標的目標，以培養栽種汲引師長(cháng)教師文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)為目標，以平凡動(dòng)作尺度養成為抓手，以校園文化拔擢為載體。中止“大年夜師長(cháng)教師文明建身”“大年夜師長(cháng)教師法制安全”“感恩”等系列教育。
1、以平凡動(dòng)作尺度懇求每位師長(cháng)教師，加強人格尺度教育，勤懇做到“自立自強、調和班級”。重面一平凡規、動(dòng)作尺度養成教育，創(chuàng )設劣越班風(fēng)，教風(fēng)。
2、加強根蒂人格教育根蒂人格教育是教會(huì )師長(cháng)教師做人的基礎本則，是動(dòng)作尺度教育的告急內容。從對自己背責做起，從自我評價(jià)做起。堅持以德育人，應用責任感的有閉知識，對自己做事的坐場(chǎng)、能力、完成情況中止判斷。堅持隊會(huì )、晨會(huì )，并認真做好記錄，提高自我評價(jià)的自覺(jué)性戰能力。
3、體育衛生義務(wù)
�。�1）愛(ài)護民眾財物，每個(gè)師長(cháng)教師必須從保護戰經(jīng)管好自己的課桌椅做起，寬禁正正在課桌戰墻壁上治涂、治刻、治畫(huà)戰治踩萍蹤。
�。�2）培養栽種汲引劣越的衛生風(fēng)氣，修建優(yōu)美、整潔的校園狀況，堅持每天檢查講堂、狀況衛生，禁止師長(cháng)教師帶早面進(jìn)講堂的情景，寬禁治扔紙屑雜物；定期抽查宿舍，確保劣越的生活狀況。
�。�3）加強早操檢查，增強師長(cháng)教師體量，并確保出操量量戰成果。
�。�4）加強太極拳的練習，展示大年夜師長(cháng)教師綜開(kāi)素養，為吳橋雜技節掀幕獻禮。
上述程序只是對我正正在本教期的劈頭挨算，正正在今后的義務(wù)中，我將不絕地加以改進(jìn)。若有不足的中央，敬請率領(lǐng)戰師長(cháng)教師批評，指正。
大一班主任學(xué)期工作計劃2
班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學(xué)校傳統校風(fēng)校訓的基礎上，結合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程；學(xué)生與班級是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)更離不開(kāi)班級的良好氛圍，不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細心觀(guān)察和個(gè)別交流，我發(fā)現所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì )上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個(gè)性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn)，所以這個(gè)目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應，在班會(huì )上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級建設的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個(gè)目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗�，F列舉班級建設中應注意和加強的'六項工作，供大家參考指正。
�。ㄒ唬⿵娀瘖^斗目標，明確努力方向
提出班級建設的目標，僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。如何把目標變成現實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向學(xué)生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強化和實(shí)踐目標，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì )是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì )，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達能力等。
通過(guò)這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的樹(shù)立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標的去實(shí)現，學(xué)生們會(huì )為班級建設而凝聚到一起，會(huì )感受到團結友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
�。ǘ┘訌姲喔刹筷犖榻ㄔO、培養班級的領(lǐng)導核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節。對于班干部的選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報出競選職位的同時(shí)，針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún)，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì )的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì )得到了學(xué)生們的擁護和信任，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì )的持續健康發(fā)展，我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì )成員進(jìn)行述職和民意測驗，對于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進(jìn)行培養和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養他們主動(dòng)思考、獨立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(cháng)的同時(shí)，也形成班級的骨干與核心。
�。ㄈ白深^、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時(shí)，我認為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。
第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P、激勵和宣傳時(shí)，要堅持標準，積極引導，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教；與此同時(shí)，要堅持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。
第二，在抓“后進(jìn)
��；學(xué)生的教育、轉化時(shí)，要充分了解學(xué)生，通過(guò)宿舍走訪(fǎng)等各種途徑，掌握在學(xué)習、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況，在教育過(guò)程中，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵”相結合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。
第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢利導，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現“突破”目標，切忌“揠苗助長(cháng)”。
大一班主任學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
圍繞學(xué)�！痢痢痢聊旯ぷ饕c(diǎn)，緊扣學(xué)校培養目標，強化班風(fēng)，嚴抓學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng )特色，為把我校建設成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應有貢獻。
二、工作目標及任務(wù)
1、強化班干隊伍的建設，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動(dòng)。
4、提升班級養成教育的質(zhì)量，創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
5、強化后進(jìn)生的轉化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動(dòng)開(kāi)展，爭創(chuàng )校級活動(dòng)之星。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳⒅匕喔傻呐囵B與教育，建設一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學(xué)習交流活動(dòng)。
2、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
�。ǘ┳ズ冒嗉壓筮M(jìn)生的教育與轉化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機制，搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓班，強化整體轉化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)與進(jìn)步。
�。ㄈ┳ズ谩拔拿鞫Y儀”系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開(kāi)展班級“文明星”的評比工作。
�。ㄋ模┳ズ冒嗉壔顒�(dòng)開(kāi)展工作。
堅持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì )育人陣地的作用。
�。ㄎ澹┳ズ冒嗉壋Ｒ幑芾砉ぷ�。
1、抓好校園環(huán)境衛生打掃與監督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
�。┳ズ脤W(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動(dòng)安排：
九月：
1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
4、開(kāi)學(xué)典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月：
1、國慶專(zhuān)刊。
2、體操比賽。
3、班會(huì )、晚講公開(kāi)課活動(dòng)。
4、心理健康教育活動(dòng)（輔導老師值班個(gè)別輔導等）。
5、班級事務(wù)“承包制：經(jīng)驗交流活動(dòng)。
十一月：
1、期中考試。
2、田徑運動(dòng)會(huì )。
3、內務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評比活動(dòng)。
4、演講比賽準備工作。
5、班級活動(dòng)創(chuàng )新工作。（申報、觀(guān)摩、評比）
6、心理健康教育活動(dòng)。
7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調查。
十二月：
1、紀念“一二·九”運動(dòng)xx周年活動(dòng)。
2、演講比賽。
3、元旦會(huì )演和元旦專(zhuān)刊。
4、文明禮儀班級申報。
5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。
元月：
1、勸學(xué)堵流工作
2、班級工作總結。
3、文明禮儀班級評比活動(dòng)。
4、素質(zhì)報告單填寫(xiě)與郵寄。
5、期末考試。
6、寒假活動(dòng)安排。
大一班主任學(xué)期工作計劃4
在大學(xué)里，大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個(gè)班主任整天說(shuō)不要干這個(gè)，不要干那個(gè)的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很?chē)酪膊缓线m。
我覺(jué)的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專(zhuān)業(yè)方面的教授，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法：
1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況，根據校學(xué)員的總體部署，有計劃、有針對性地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的和校規校紀的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習情況，直到學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習方法，養成刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。
3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。
4、經(jīng)常聽(tīng)取和分析學(xué)生對教學(xué)、生活方面的意見(jiàn)和要求，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，以便及時(shí)改進(jìn)工作。
5、對學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見(jiàn)和建議，負責做好本班學(xué)生德智體綜合測評，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養和工作指導，協(xié)調團支部與班委會(huì )密切合作，共同做好班級工作。
7、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會(huì )及班級活動(dòng)，經(jīng)常找學(xué)生談心。
8、按時(shí)參加班主任工作會(huì )議，認真及時(shí)完成院領(lǐng)導、輔導員交給的各項工作任務(wù)，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。
9、每學(xué)期初要依據校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作計劃，學(xué)期結束時(shí)，實(shí)事求是寫(xiě)出工作總結。
上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說(shuō)的，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著(zhù)都需要他們自己的努力。
大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會(huì )，開(kāi)始自己的新生活了，我們應該多教他們在以后社會(huì )上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。
大一班主任學(xué)期工作計劃5
經(jīng)過(guò)大家這半年的共同努力，我們見(jiàn)證了，在一個(gè)班級中，全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。鑒于此，經(jīng)過(guò)班委會(huì )的共同商討，我們認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標暫定以下2點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)，使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學(xué)習互助小組。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。
5、在已建立熱能專(zhuān)業(yè)群的基礎上，創(chuàng )建熱能專(zhuān)業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。專(zhuān)業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。
大一班主任學(xué)期工作計劃6
班主任是班級管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習、生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀(guān)念的引導者，一位好的班主任可以幫助學(xué)校更加順利的開(kāi)展各項工作，幫助學(xué)生更好的成長(cháng)與發(fā)展。所以，在實(shí)際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。因此我根據自己的認識及想法，針對大學(xué)剛入校的新生，制定本工作計劃，從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行管理。
一、注重學(xué)生的思想教育和黨建工作
本學(xué)期最大的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行適應性教育，即如何正確引導他們從高中生身份向大學(xué)生身份的轉變以及學(xué)會(huì )如何學(xué)習、如何做人、如何做事，這將是我本學(xué)期制定工作計劃的指導思想。
�、偕钊雽W(xué)生內部，加強溝通與交流，了解學(xué)生近期在生活、學(xué)習、心理上存在的問(wèn)題，遇到的困難，全面掌握每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)及個(gè)性。
�、谄降葘υ�(huà)，建立朋友般的師生關(guān)系。大學(xué)生與高中生不同，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話(huà)，伴他成長(cháng)的引路者，解惑人。因此與學(xué)生建立這種朋友般的師生關(guān)系，讓學(xué)生在遇到困難問(wèn)題的時(shí)候能夠第一時(shí)間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法，這樣將會(huì )為班主任正確引導學(xué)生心理發(fā)展提供許多的便捷。
�、蹖W(xué)生進(jìn)行入黨動(dòng)員，鼓勵學(xué)生提交入黨申請書(shū)。鼓勵學(xué)生提高自身的思想理論水平。
�、芙�(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹(shù)立他們在同學(xué)中的威信。
二、積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活
對于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有充足的時(shí)間可以自由支配，所以，開(kāi)展并鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，將顯得非常重要。這些活動(dòng)不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，還可以培養學(xué)生團隊意識，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感。
�、俜e極倡導班委做好各項文體活動(dòng)的宣傳、組織和開(kāi)展工作，保證每1~2個(gè)月開(kāi)展一次文體活動(dòng)，從量上面保證學(xué)生有事可做。
�、谧⒅貙W(xué)生參加活動(dòng)的質(zhì)，鼓勵每位學(xué)生參與到活動(dòng)中，提升學(xué)生能力及團隊意識。
三、狠抓班級學(xué)風(fēng)，拓展學(xué)生知識結構，提高學(xué)生的學(xué)生適應能力
如果把一名學(xué)生所有學(xué)習的東西比喻成一臺電腦的話(huà)，那么學(xué)生參加的社交活動(dòng)、文體活動(dòng)等相當于一臺電腦的軟件，而硬件我想就應該是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習了。一臺好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的，如果沒(méi)有強大的硬件設備的支持，無(wú)論軟件如何更新?lián)Q代，整臺電腦無(wú)異于空中樓閣般不切實(shí)際。并且這學(xué)期作為整個(gè)大學(xué)生活的開(kāi)始，是學(xué)生在學(xué)習上的一個(gè)轉折期，轉變得好的能適應大學(xué)的學(xué)習方式，學(xué)有所獲，轉變得不好的，可能就會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設上，也必須具有學(xué)習氛圍濃厚，在成績(jì)上有你追我趕的學(xué)習勁頭，能夠全方位的學(xué)習知識。因此在學(xué)風(fēng)建設與學(xué)習成績(jì)上，主要從以下方面來(lái)加強：
�、僦贫ê侠淼陌嘁�、班訓，幫助學(xué)生養成良好的生活習慣及學(xué)習作風(fēng)。
�、诶冒鄷�(huì )時(shí)間強調知識的重要性，利用主題班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生領(lǐng)悟知識的重要性。
�、谂c各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，分析學(xué)生的各科存在的問(wèn)題，可采取與學(xué)生談心的方式，了解及鼓勵學(xué)生，并加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法上的指導。
�、垡詫嬍覟閷W(xué)習單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習氛圍。
�、芄膭顚W(xué)生充分利用學(xué)校、學(xué)院、各部門(mén)、老師和社會(huì )的各種資源，多參加相關(guān)培訓及活動(dòng)，在培訓中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗，全面增加自身知識構造。
四、培養管理助手，加強班級日常管理
班級是一個(gè)大集體，光靠一個(gè)班主任的力量來(lái)管理是遠遠不夠的，因此良好的班集體不就需要一個(gè)好的班主任，更需要一支強有力的管理隊伍，需要班委的齊心協(xié)助。
�、俳ㄔO一支強有力的班團委，在開(kāi)學(xué)軍訓階段，在快速與新生的日常交往中，分析和了解他們的性格特征，對他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評價(jià)。挑選一些積極主動(dòng)認真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生，將其培養成為班委成員。讓班委協(xié)助班主任的工作，以學(xué)生管理學(xué)生的方式，加強班級日常管理。
�、倮冒鄷�(huì )和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹(shù)立班委的威信。
�、谂c班委進(jìn)行溝通與指導，讓他們明白做為一名班委、老師的助手，肩負的是一種責任，也是一種服務(wù)意識。將為同學(xué)服務(wù)的理念根植于他們的工作中。
�、蹏栏窆芾戆辔蓡T，讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。
�、茏⒁馀囵B班委自主管理學(xué)生的能力，讓班委把管理班級看成是自己的事情，而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
五、關(guān)注學(xué)生生活，注重學(xué)生寢室文化建設
�、訇P(guān)注每一名學(xué)生，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要幫助的地方。
�、诙嗳W(xué)生寢室走動(dòng)，與學(xué)生交流，并給予一些勵志的典型事例。
�、劢嬍夜芾砣耍ㄊ议L(cháng)），制定寢室規則，幫助并督促學(xué)生養成良好的獨立生活習慣。
以上僅為本人對本學(xué)期班主任工作的初步設想，具體情況將以實(shí)際情況為準。之后將以班規的形式來(lái)確定本班班級管理的制度。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實(shí)認真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝自己的頭腦，進(jìn)而展開(kāi)班主任的工作。相信在院領(lǐng)導及輔導員的指導下，我會(huì )全力做好這項工作。
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