幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編收集整理的幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇1
隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，新課程改革的進(jìn)一步深化，教育正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)深刻的變革。教師是這一創(chuàng )新變革的核心，教師自身的專(zhuān)業(yè)素養直接關(guān)系到這一改革的成敗。
在這種充滿(mǎn)多樣性、變動(dòng)性的課程環(huán)境下，不斷發(fā)展自身的專(zhuān)業(yè)素養是時(shí)代賦予每個(gè)英語(yǔ)教師的歷史使命，是新課程改革順利實(shí)施的保證，也是新時(shí)代對每個(gè)英語(yǔ)教師的一次考驗�！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習型的文化氛圍，為教師構建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。為此我結合自身實(shí)際情況，特制定個(gè)人校本研修計劃。
一、指導思想
通過(guò)校本研修，促進(jìn)基礎教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高自己的教學(xué)理念和教學(xué)技能的不斷精進(jìn)，促進(jìn)自身及我校整體教學(xué)水平的不斷提高。
二、研修目標
1、規范英語(yǔ)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，使自己由學(xué)習型教師向研究型教師轉變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者，配合全區的基礎教育課程改革活動(dòng)，借助同伴和集體的力量，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，完善自己，創(chuàng )建自己的教學(xué)風(fēng)格，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
2、積極開(kāi)展高效使用新課程教材的研究工作，樹(shù)立新課程教材觀(guān)，活用教材，挖掘教材的豐富內涵，使教材煥發(fā)新的活力。通過(guò)研究，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導，以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，樹(shù)立符合新課程精神要求的課堂觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習能力的培養，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習能力的培養，發(fā)展學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。
三、研修要求：
以新的教育理念為指導，以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著(zhù)眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變上;增長(cháng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統教學(xué)的“三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主、合作、探究學(xué)習為本)的轉變，重視學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應社會(huì )需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具有時(shí)代精神的合格的研究型教師。
四、研修途徑
1、立足學(xué)校，解決自身及學(xué)校在新課程改革中所面臨的各種具體問(wèn)題，學(xué)習并樹(shù)立新課程教學(xué)觀(guān)、教育科研觀(guān)，創(chuàng )新研究，逐步發(fā)展教育科研能力。
2、審視并總結自己的教學(xué)，在教學(xué)實(shí)踐中完善自我。教師成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。這就是說(shuō)，如果一個(gè)教師不對經(jīng)驗進(jìn)行深入思考，那么，即使是有20年經(jīng)驗，也只是一年工作的20次重復。除非善于從經(jīng)驗反思中吸取教益，否則就只能永遠停留在一個(gè)新手型教師的水準上。
3、樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，積極參加各種形式的繼續教育，堅持學(xué)習英語(yǔ)業(yè)務(wù)知識，造就研究型教師。
五、具體措施：
1、注重日常教學(xué)常規的落實(shí)與提升。從備課開(kāi)始，認真研究教材，研究學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定符合學(xué)生實(shí)際的三維目標，教學(xué)的重難點(diǎn)，注重學(xué)生活動(dòng)的組織，培養學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習能力。抓好學(xué)生課后的輔導和作業(yè)的批閱，從中發(fā)現學(xué)生學(xué)習中存在的主要困難，從而總結自己的教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。
2、認真書(shū)寫(xiě)教后記，對教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反思，以批判的眼光對待自己的教學(xué)，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，在不斷反思中進(jìn)步。
3、認真參加學(xué)校教研活動(dòng)，與同伴一起探討教學(xué)過(guò)程遇到的難題，借助同伴的力量提高自己，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色，并在學(xué)校的日常教學(xué)中能夠起到示范引領(lǐng)作用。
4、以新課程理念為指導，樹(shù)立新課程學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘學(xué)生的創(chuàng )新能力;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，創(chuàng )設平等、民主的師生氛圍，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用像中國教師研修網(wǎng)這樣的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，積極參與在線(xiàn)研討。
6、對課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)況錄制，不斷用批判的眼光審視課堂教學(xué)，尋找課堂教學(xué)中的不足，總結經(jīng)驗教訓，促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。
7、積極聽(tīng)課，在聽(tīng)課的過(guò)程中不斷向他人學(xué)習，借鑒他人之長(cháng)，彌補自己的不足，不斷促進(jìn)自己成長(cháng)。同時(shí)積極參與教研組的評課活動(dòng)，在集體評課中不斷學(xué)習，不斷糾正自己教學(xué)中的不足，借助集體的力量促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
8、積極承擔教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)理念，教學(xué)方法、教學(xué)技巧等方面不斷完善。
9、積極參加大學(xué)區組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，充分利用大學(xué)區優(yōu)質(zhì)資源共享的有利時(shí)機，不斷開(kāi)闊自己的眼界，學(xué)習新的理念和新的教學(xué)方法。
10、積極參加各類(lèi)短訓班，網(wǎng)絡(luò )遠程教育，外出聽(tīng)課，參加各種研討會(huì )，進(jìn)行各種類(lèi)型的在職進(jìn)修，多媒體遠程教育等，使自己的教學(xué)理念能緊跟時(shí)代的潮流，符合時(shí)代的要求。
總之，作為一名普通教師，面對新課程教學(xué)的挑戰，我將一如繼往的努力學(xué)習，鉆研理論知識，使自己的業(yè)務(wù)水平及課堂教學(xué)經(jīng)驗有更進(jìn)一步的提升，努力的完善自己，使自己真正成為一名研究型教師。
幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇2
新的一年開(kāi)始了，新學(xué)期繼續小班教師，雖然我班人氣很旺，但我相信通過(guò)我們小班老師的努力，希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責，真正做到“為人師表”。因此，結合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃，并總結過(guò)去工作中存在的不足，結合現在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著(zhù)重從以下幾個(gè)方面入手，計劃如下：
一、政治思想方面：
遵守園內的各項規章制度，如每月按時(shí)參加園內政治學(xué)習，積極參加園里的各項有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)，時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失，顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、師德方面：
師德是為師之本，高尚的師德情操，一直是我的追求目標。牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，認真學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范》，深刻理解感悟其中的意義所在，結合自身的實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)、團結互助、無(wú)私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長(cháng)，我將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的師生關(guān)系，和幼兒渡過(guò)快樂(lè )的一學(xué)期。
三、個(gè)人能力發(fā)展：
(1)本學(xué)期我園繼續使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》希望通過(guò)新教材的學(xué)習和了解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng )新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
(2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫(huà)能力，我會(huì )認真的配合和學(xué)習，希望在胡、王兩位老師的培訓下，使自己在美術(shù)和音樂(lè )方面在這些薄弱環(huán)節中取得一定的進(jìn)步。同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀(guān)察記錄。
(3)課堂教學(xué)創(chuàng )新：現代社會(huì )多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的利用多媒體來(lái)制作課件，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現代教育技術(shù)，學(xué)會(huì )運用ppt，來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有很好的運用了ppt希望在本學(xué)期的`教學(xué)工作中能更多的運用到ppt教學(xué)。
(4)提高科研能力
�、賹�(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現，多少會(huì )有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。
�、诶^續完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì )形成文字后，在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表，多與其他教師交流心得，聽(tīng)取意見(jiàn)，提升個(gè)人教育教學(xué)能力。
四、家長(cháng)工作：
1、主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心。
2、利用電訪(fǎng)、留言本的形式，及時(shí)與家長(cháng)取得溝通，向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。
3、利用網(wǎng)絡(luò )的力量，讓家長(cháng)多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動(dòng)。
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題，提高服務(wù)質(zhì)量。
幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇3
為進(jìn)一步做好今年安全生產(chǎn)的管理工作，結合當前工作實(shí)際和以前存在的問(wèn)題，為有計劃、有步驟的順利開(kāi)展工作，堅持“預防為主，安全第一、綜合治理”的方針，在完成公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的同時(shí)，確保安全生產(chǎn)管理再上新臺階，有效杜絕安全事故的發(fā)生。為此，結合公司的實(shí)際情況，特制定以下工作計劃。
一、總體思路
以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針，以落實(shí)安全生產(chǎn)責任制為主線(xiàn)，以安全標準化管理、6s精益管理和安全責任制為抓手，以推進(jìn)安全標準化體系、職業(yè)健康安全體系、班組建設為重點(diǎn)，樹(shù)立科學(xué)理念，落實(shí)各項安全措施，實(shí)現全年安全生產(chǎn)目標，為隆迪公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造一個(gè)安全、穩定的環(huán)境奠定基礎。
二、20××年安全生產(chǎn)管理工作目標是
1、全年無(wú)重、特大事故發(fā)生，事故死亡率為零。
2、因工負傷率≤2‰。
3、不發(fā)生因工重傷、食物中毒、交通事故及刑事案件。
4、杜絕嚴重違章操作;隱患整改率100%;安全培訓率達到100%;特殊工種持證上崗率達到100%。
三、20××年度安全生產(chǎn)規劃
為確保20××年無(wú)事故災害，充分認識安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性，我們要在總結上一年工作經(jīng)驗教訓的基礎上，重點(diǎn)做以下工作：
1、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀，認真落實(shí)安全管理制度。使得安全工作更加規范和完善，做到責任明確到人、考核落實(shí)到人，日常管理做到“五到位”，即：組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。
2、突出重點(diǎn)，繼續深化安全生事故隱患的專(zhuān)項整治，進(jìn)一步推行“6s”現場(chǎng)管理工作，定期組織安全大檢查，加強現場(chǎng)檢查力度，將事故隱患消滅在萌芽之中。
3、深入開(kāi)展企業(yè)安全文化建設，加強操作員工及特種設備作業(yè)人員培訓學(xué)習、宣傳、教育、兼職安全員監管的力度，全面促進(jìn)安全生產(chǎn)順利有序進(jìn)行。
4、加強對外來(lái)人員的安全管理，保證外來(lái)人員和公司員工的人身、財產(chǎn)安全。
5、強化施工現場(chǎng)管理，確保消除事故隱患。
加強學(xué)習《用火作業(yè)安全管理規定》《臨時(shí)用電安全管理規定》等直接作業(yè)環(huán)節安全監督管理規定，嚴格執行公司《安全生產(chǎn)管理制度》。
四、強化安全培訓教育活動(dòng)，不斷提高全員安全意識
1、為使安全生產(chǎn)意識深入人心，人人樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，公司將健全安全生產(chǎn)教育制度，定期或不定期進(jìn)行安全教育，強化“三個(gè)教育”(即：安全意識教育、安全法制教育、安全質(zhì)量教育)，傳達國家、省、市、公司關(guān)于安全生產(chǎn)的有關(guān)指示和精神。
2、針對公司人員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，認真抓好“三級安全教育”及特殊工種安全教育，對調換工種或者采用新工藝、新技術(shù)、新材料及使用新設備的從業(yè)人員，應當進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓，培訓合格后，方可上崗。強化操作人員，尤其是班組長(cháng)、新上崗和轉崗人員的安全培訓，確保從業(yè)人員具備相關(guān)的安全生產(chǎn)知識、技能以及事故預防和應急處理的能力，避免事故的發(fā)生。
五、抓好安保隊伍建設，不斷增強保衛人員素質(zhì)，確保不發(fā)生重大火災事故和盜搶事故
1、繼續加強人防。以啟動(dòng)巡更系統為手段，針對公司實(shí)際重點(diǎn)抓好責任片巡防人員的巡邏到位率;以加大檢查考勤為手段，重點(diǎn)抓好保安人員的崗位責任心。充分發(fā)揮人防制止發(fā)案的作用，控制發(fā)案率，降低發(fā)案率。
2、繼續完善物防。組織全公司物防大檢查，重點(diǎn)抓好各單位，各部門(mén)，庫房等防盜門(mén)窗的安裝和維修，充分發(fā)揮物防延緩發(fā)案的作用，努力控制外盜案件的發(fā)生。
3、嚴格消防安全管理。要重點(diǎn)抓好防火自救教育，組織消防宣傳，加強消防檢查，著(zhù)力隱患整改。定期組織清查違章用電現象，及時(shí)維修改造消防設施器材，進(jìn)一步提高安全消防意識，增強基層消防能力，防范火災事故的發(fā)生。
六、做好持證上崗及安全檔案工作，認真落實(shí)安全管理制度
1、確定公司特殊工種的具體種類(lèi)，建立特殊工種的檔案管理體系。堅持特殊工種的持證上崗率達到100%，建立特殊工種的培訓制度，完善安全生產(chǎn)檔案管理工作。
2、沒(méi)有規矩不成方圓，完善的制度是保證安全的基礎。今年我們還需集中精力修訂完善《安全生產(chǎn)管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盜制度》、《出入門(mén)管理制度》等，并且按照消防安全管理要求的標準建立健全各類(lèi)消防設備檔案、資料，做好各種消防設備、設施的運轉和保養記錄，做到安全工作心中有數，確保公司的安全生產(chǎn)運營(yíng)，從而為公司的安全管理工作打下良好的基礎。
未來(lái)靠我們努力。安全工作任重而道遠，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在以后的工作中我們要繼續努力，開(kāi)創(chuàng )隆迪公司安全生產(chǎn)工作新局面，為隆迪公司安全生產(chǎn)工作創(chuàng )建出和諧清泉而努力奮斗!
幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇4
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。在隨著(zhù)幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長(cháng)，針對班級實(shí)際情況，特制訂了班級安全工作計劃：
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
一、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì )洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公物，做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。
二、培養幼兒的交通安全意識
1、教育幼兒認識交通安全標志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識
1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面
教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
1、配班老師積極配合主班老師的工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，老師應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。教育團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時(shí)補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
總之，孩子的健康成長(cháng)，就是老師的心愿。
幼兒教師科學(xué)工作計劃五篇5
為了認真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障幼兒園和幼兒的生命安全，現結合本園的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務(wù)。因此，我們一定從保護兒童生命的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及有關(guān)法律法規，依法加強管理。
1、強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組職責，進(jìn)一步完善安全工作工作網(wǎng)絡(luò )，有目的的制定和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。
2、在實(shí)行園長(cháng)安全工作責任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人負責幼兒的安全工作，園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全責任書(shū)并監督旅行。
3、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自職責。
4、加強安全工作的監督與檢查，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現不安全隱患，防患于未然。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內，根據工作的優(yōu)劣，給與相應的獎勵和處罰。
二、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒實(shí)施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴禁食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
8、建立班級安全責任制，切實(shí)做好班級日�；顒�(dòng)、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育，提高安全意識。
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
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