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社工工作計劃

時(shí)間:2021-10-03 16:00:52 工作計劃 我要投稿

社工工作計劃合集九篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的社工工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

社工工作計劃合集九篇

社工工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  弈林棋社在學(xué)!俺绲律心 博學(xué)樂(lè )業(yè)”的校訓指導下,在學(xué)!耙苑⻊(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)研結合的發(fā)展道路”為辦學(xué)方針的前提下,本社團力爭為學(xué)生的多方面發(fā)展提供一個(gè)舞臺,在社團內開(kāi)展各種棋類(lèi)活動(dòng),豐富全校同學(xué)的課余生活,同時(shí)在智力上得到相應的鍛煉,這有利于學(xué)生的長(cháng)期成長(cháng)。

  二、工作概要:

  1 每周進(jìn)行社內學(xué)習活動(dòng)

  2 期中進(jìn)行棋藝比賽

  3 進(jìn)行社內招新會(huì )議,計劃招新

  4 招新后,進(jìn)行社的動(dòng)員大會(huì )

  5 期末前兩周進(jìn)行的總結大會(huì )

  三、每周工作具體內容

  一、每周社內活動(dòng):每周二、周四下午在社內活動(dòng)的教室,進(jìn)行棋藝交流(要求每個(gè)社員最少每個(gè)星期參加一次)。內容是象棋、五子棋、軍棋等各棋類(lèi)棋譜的看法,基本殺法,以及布局,中局,殘局統一化等等。要求每個(gè)社員都要參加,有條件,有興趣的社員可利用周六,日在網(wǎng)上進(jìn)行對戰,提高棋力。

  二、期中,進(jìn)行棋藝比賽(圍棋 , 象棋 , 五子棋 , 跳棋 , 軍棋)看一下這一個(gè)學(xué)期里我校學(xué)生棋藝的情況 ,當然我們會(huì )做出學(xué)分和獎品,給予獎勵,并向全校公布表?yè)P。

  三、在x月x中旬這段時(shí)期里,社內各理事/干事開(kāi)會(huì ),商議招新,分別出策劃書(shū)、海報/傳單。招新條件(最重要有濃厚的興趣,以免日后社內活動(dòng)過(guò)于沉悶)。

  四、xx月下旬,進(jìn)行全社新舊社員動(dòng)員大會(huì ),讓各社員互相有初步的了解,選出社各部門(mén)新的干事。對新的社員說(shuō)明要求/目標等等,購買(mǎi)一些棋類(lèi)等

  五、期末前兩周時(shí),進(jìn)行社內總結大會(huì ),各部門(mén)部長(cháng)概要說(shuō)明一下各部門(mén)的情況,各社員也可以積極發(fā)言,說(shuō)一下這一學(xué)期來(lái)的感想,完成工作總結.

社工工作計劃 篇2

  為給學(xué)生們一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,辯論社本年度活動(dòng)目標擬定如下:

  1. 利用課堂時(shí)間講授辯論知識,讓社員們比較系統的了解辯論的藝術(shù)、辯論的語(yǔ)言、辯論的技巧以及各種戰術(shù)。

  2. 利用課堂時(shí)間給社員觀(guān)看一些實(shí)戰論辯視頻加以學(xué)習。

  3. 給社員們一些辯題,分組開(kāi)展實(shí)戰辯論。

  4. 辯論人才選拔活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排如下:

  一、 課堂培訓

  (1) 課程安排:

  第一節

  第二節

  第三節 辯論的藝術(shù) 辯論的語(yǔ)言 辯論的技巧

  (2)時(shí)間地點(diǎn):每周二晚 教室 A111 7:00~9:00,活動(dòng)中途休息10分鐘。

  (3)課堂形式:課堂講授結合小組討論。

  二、辯論人才選拔

  (1)各個(gè)系部進(jìn)行海選,人員由辯論社干事或輔導員推薦,入選者者需根據比賽所給定題目進(jìn)行準備,組成小組,進(jìn)行一對一的現場(chǎng)辯論展示。

  (2)10月16日進(jìn)行預賽。

  (3)18日進(jìn)行初賽。

  (4)26日、28之日間進(jìn)行決賽。

  三、 視頻觀(guān)看

  四、實(shí)戰辯論(視實(shí)際情況而定)

  大學(xué)生辯論社

  20xx年9月22日

社工工作計劃 篇3

  當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀,我依然固執地鋪平失望的灰燼,美麗的雪花寫(xiě)下:我的未來(lái)不是夢(mèng)!詩(shī)能帶給我們身心的愉悅,心靈的綻放;舞臺上身體和語(yǔ)言的表現,能詮釋我們對生活、生命的理解。

  從話(huà)劇社的活動(dòng)以上學(xué)期在元旦晚會(huì )上表演的《愛(ài)情瘋人院》的落幕而結束上學(xué)期的所有活動(dòng),為排那一出劇,在兩個(gè)月的時(shí)間里,有煩惱也有歡樂(lè ),有收獲也有失去,所有的努力都已展現在舞臺上,那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲,已給了我們最大的快樂(lè )和安慰,努力了并收獲了。

  從上學(xué)期在社團基本活動(dòng)中,發(fā)現舉辦一些與本社無(wú)關(guān)的活動(dòng),并不能激發(fā)社員的熱情,借此想整改話(huà)劇的社團列會(huì )內容,開(kāi)發(fā)社團曾經(jīng)像從未嘗試過(guò)的活動(dòng),會(huì )準備各種劇本的段子供社員練習,使他們更深入的體會(huì )表演的魅力。在表現自我的同時(shí)能突破自我,這種活動(dòng)也是為了演員以后能真正參與排練做準備。在此同時(shí),也能發(fā)現社員的基本條件,以供以后挑選適合的演員。

  為了將話(huà)劇推向全院學(xué)生,在科技文化藝術(shù)節時(shí)期將出爐的名為劇里力爭的話(huà)劇比賽活動(dòng),活動(dòng)內容主要是以5分鐘左右的不同形式的話(huà)。ㄔ(huà)劇選段或自編劇本)進(jìn)行比賽,評比由評委按一定的評分標準進(jìn)行,選出3種不同層次的話(huà)劇選段。在前期一個(gè)多月前會(huì )準備比賽的宣傳工作,讓更多的人參與進(jìn)這個(gè)豐富同學(xué)校園業(yè)余生活的比賽,我們會(huì )在前期出海報,并面向社團外播放些話(huà)劇視頻,同時(shí)會(huì )介紹排劇的過(guò)程,解決他們的'疑問(wèn),并希望他們能結合08奧運排一些特別的話(huà)劇。在科技文化藝術(shù)節時(shí)期還會(huì )上演話(huà)劇社排的新劇,在現時(shí)期就會(huì )著(zhù)手準備選劇、挑選演員、開(kāi)始排練和演出錢(qián)各種準備。

  在社團接班人方面,會(huì )在開(kāi)學(xué)第一次社員大會(huì )時(shí)就跟社員說(shuō)明,問(wèn)清楚他們的意向,在這學(xué)期確定接班人前會(huì )分別看他們的表現,確定一名接班人并會(huì )將社團工作漸漸移交給他們做,讓他能熟悉社團的工作。

  新一學(xué)期,拋棄過(guò)去所有做過(guò)的,好或不夠好,都已成過(guò)去。重要的是現在將來(lái)我們所要做的,在去年話(huà)劇社元旦晚會(huì )的節目還只是一個(gè)開(kāi)始,所有社團的工作都已在準備中。話(huà)劇是一個(gè)需要做長(cháng)期準備工作的,消耗大量的人力精力,但結果只是在臺上的那幾分鐘。這學(xué)期的話(huà)劇社的亮點(diǎn)不只是舞臺上的那一出話(huà)劇,而是在科技文化藝術(shù)節上劇里力爭的話(huà)劇比賽,這將是話(huà)劇的一個(gè)新亮點(diǎn),這是話(huà)劇社首次推行這樣一次比賽,我們會(huì )全力以赴將此次活動(dòng)辦好,相信我們吧,相信我們會(huì )做的更好,相信這學(xué)期的話(huà)劇社會(huì )更精彩,相信話(huà)劇社會(huì )有更好的未來(lái)!

社工工作計劃 篇4

  在確立 “成長(cháng)新動(dòng)力”這個(gè)小組之前,我們首先針對我校大二學(xué)生做了一系列的調查和了解,再通過(guò)厘定需要來(lái)構建理論構架,最終確定目標。

  一、理念----厘定需要(小組成立的目的)

  1. 規范需要(專(zhuān)家需要):網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達,很多大二學(xué)生因為退出了學(xué)校社聯(lián)社團組織,空

  閑時(shí)間增加,因而在網(wǎng)絡(luò )上尋求精神的支持。然而,網(wǎng)絡(luò )卻給他們帶來(lái)了一系列危害:①身心健康受損;②無(wú)心上學(xué),學(xué)習成績(jì)下降;③道德意識弱化,嚴重者會(huì )走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲。

  2. 比較需要:很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要原因是感到孤獨寂寞,同時(shí)可能受到戀愛(ài)

  問(wèn)題的困擾,因此選擇網(wǎng)絡(luò )來(lái)逃避現實(shí)。

  3. 表達需要:①很多大二學(xué)生有感情問(wèn)題,會(huì )感到孤獨寂寞,選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋求精神支

  持;②來(lái)自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無(wú)所適從,從而沉迷網(wǎng)絡(luò )發(fā)泄和麻痹自己;感覺(jué)需要:大二學(xué)生對自己未來(lái)沒(méi)有較好的目標和定位,對大學(xué)生活感到迷茫無(wú)助;此外,由于缺乏正確的引導,同輩群體之間的相處交流有時(shí)會(huì )有相互誤導的作用。

  二、理論基礎

  1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論

  這個(gè)小組的對象是華農大二沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說(shuō)的從青少年發(fā)展成為成人的一個(gè)重要轉折的青春期(19-21歲),在面臨新的社會(huì )要求和社會(huì )沖突時(shí),要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài),往往會(huì )感到困擾和混亂,這是青少年期個(gè)體都不可避免的一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)時(shí)期,要幫助青少年重新審視及發(fā)現自身價(jià)值,增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。

  2. 埃里克森的心理社會(huì )發(fā)展理論

  青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感,避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會(huì )的不滿(mǎn)等社會(huì )問(wèn)題上,即青少年自我同一性確認失敗的話(huà),容易出現逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成,長(cháng)時(shí)期的角色混亂就會(huì )使青少年較難應付社會(huì )的挑戰。相反如果獲得自我的同一性,就比較容易取得社會(huì )和職業(yè)的自我認同;

  當他們有問(wèn)題時(shí)傾向與同伴商議,而不是向家長(cháng)請教。于是我們通過(guò)設立這一小組,加強同一問(wèn)題或類(lèi)似情況的青少年間的溝通交往,通過(guò)他人的反映和評價(jià),重新樹(shù)立自我認知。

  3. 班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論

  在小組的溝通技巧訓練中,會(huì )較多運用到班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論:在小組過(guò)程中,每個(gè)成員都是一個(gè)資源庫,小組提供了一個(gè)豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風(fēng)格,從如此豐富的表現和互動(dòng)中尋找榜樣,進(jìn)行觀(guān)察、模仿和學(xué)習,增加個(gè)人適應性行為,減少對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài),學(xué)習到與人交際技巧。

  4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論

  正面增強--即特定行為后,滿(mǎn)足此人的需求。例如:做了一件事情后,即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。

  在小組內,工作員會(huì )較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面,如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話(huà),工作員將當眾給予愛(ài)的鼓勵。此外,會(huì )通過(guò)建立供組員觀(guān)察的模型,讓組員學(xué)習表達情緒的方法,從而起到模仿作用。

  三.目標:

  通過(guò)小組工作的方法,改變當前部分沉迷網(wǎng)絡(luò )的華農大二學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度,增強其辨別網(wǎng)絡(luò )虛擬和現實(shí)界限的能力,對自身價(jià)值進(jìn)行合理定位,明確自己的責任,重回正常的大學(xué)校園生活,并提高其在現實(shí)中與人溝通的能力。

  明確的目的:

 、僭谝粋(gè)學(xué)期的時(shí)間內,讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡(luò )的利弊。引導他們學(xué)會(huì )思考現實(shí)與網(wǎng)絡(luò )的區別,在活動(dòng)的分享中,加強對沉迷網(wǎng)絡(luò )利弊的認知,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò ),走出宿舍,感受外面的世界,重拾對學(xué)習的熱情。

 、谧屝〗M成員走出網(wǎng)絡(luò )的小圈子,更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力,發(fā)掘他人長(cháng)處,找到自己的合適定位,在相互學(xué)習和模仿中,找回自己在現實(shí)生活中的自信心和關(guān)注點(diǎn),從成員間的認同中,并通過(guò)同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動(dòng)力量。

  四.小組成員:

  對象:沉迷網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)習和日常生活上出現偏差行為的華農應屆大二學(xué)生

  資格:華農大內沉迷于網(wǎng)絡(luò )的大二學(xué)生(問(wèn)題具有同質(zhì)性),小組成員面臨的問(wèn)題和需求基本相似,社工認為為有必要進(jìn)行小組治療的對象。

  五.小組的特征:

  1.性質(zhì):治療小組

  2.節數:5節

  3.日期:20xx年10月15日至12月10日

  4.時(shí)間:根據組員的空閑時(shí)間安排

  5.地點(diǎn):小組工作活動(dòng)室(地點(diǎn)可能因活動(dòng)性質(zhì)而有所更改)

  6.人數:8名華農大二學(xué)生

  六.招募計劃:

  1.招募時(shí)間:20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法:

 、僭谌A農大宿舍區內張貼海報;

 、诘綄W(xué)院跟老師了解情況,并致電合適對象;

 、墼谌A農大宿舍區內擺攤位供學(xué)生咨詢(xún),特別是大二學(xué)生; ④利用網(wǎng)絡(luò )宣傳途徑(q群、微博、博客)

 、莸叫刃睦碜稍(xún)組織(如晴天工作室)等了解情況,尋找合適對象 3.招收方法:在社區社會(huì )工作辦公室交收活動(dòng)報名表

  七.各個(gè)階段活動(dòng)

  小組初期階段(第一節)

  社工:李a

  組員:黃b、李c、梁d、梁e、劉f、吳g、唐f 時(shí)間:20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動(dòng)安排:

  通過(guò)初級階段組員的相處,各位組員之間加深了對彼此的認識,為接下來(lái)的小組活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  社工:梁e

  組員:黃b、李c、梁d、李a、劉f、吳g、唐f 時(shí)間:20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動(dòng)安排:

  通過(guò)參加此次活動(dòng),組員們能加深彼此之間的印象,形成一定的人際關(guān)系。此外,組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡(luò )的種種弊端,并且形成了一種決心,要真正擺脫網(wǎng)癮,重回精彩的現實(shí)世界。

  通過(guò)前幾次的活動(dòng),小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿(mǎn)足,增強了對自身的認識與了解,加深了對沉迷網(wǎng)絡(luò )危害的認識,在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。

  小組結束階段

  社工:黃b

  組員:李a,李c,梁d,梁e,劉f,吳g,唐f 時(shí)間安排:20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動(dòng)安排:

  組員的目標在很大程度上得以實(shí)現,組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組,開(kāi)拓新生活。組員雖有一定的離別情緒,但不阻礙他們面對新生活的決心。

  八.所需資源:

  1.人手:社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助

  工作員作小組并負責雜務(wù);另一名則負責在小組進(jìn)行時(shí),看管參與活動(dòng)的組員,但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算

社工工作計劃 篇5

  時(shí)間飛梭,輕輕揮手間,在不知不覺(jué)中,我們已悄然迎來(lái)了陽(yáng)春三月,在這樣美麗的季節里。我部將重整旗鼓,在新一輪的戰爭中奮勇拼搏,向更高更遠的目標而邁進(jìn),以下是我部20xx年上學(xué)期的工作計劃:

  一、3月是飄飛的季節,風(fēng)箏早已翱翔在空中,翩翩起舞,在這舞動(dòng)的時(shí)刻我系活動(dòng)也如火如荼地即將開(kāi)演。

  3月是我院的德育實(shí)踐活動(dòng)月,由此,我部將積極開(kāi)展與之相關(guān)的活動(dòng),并在活動(dòng)中與學(xué)生會(huì )內部各兄弟部門(mén)共同努力,力求使德育實(shí)踐教育得到貫徹。

  另外,將開(kāi)展兩次班費檢查活動(dòng),我部將秉著(zhù)一貫公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度,認真、細心、負責的完成好此次任務(wù)。希望各班班費能夠更合理、適宜的利用好,“取之與生,用之于生”,做到大伙全高興。

  日常工作:本月是開(kāi)學(xué)第一月,各項日常工作都比較繁忙,但我部將扛起所有壓力對全系的工作進(jìn)行配合,支持,對系辦考勤,學(xué)工部考勤等等大小會(huì )議的考勤都做到盡心盡力,使全系工作更好的運行。

  二、4月是心理健康教育月,心靈得到釋放,成就快樂(lè )人生,在快樂(lè )的四月,我部將進(jìn)行如下工作:

  四月上旬,我部將對全系學(xué)生開(kāi)展一次心理影片觀(guān)賞,應院系的號召,也更為全系學(xué)生心理健康成長(cháng),促進(jìn)和諧人生,特將舉行此次活動(dòng)。

  四月下旬,我部將面對全系學(xué)生策劃并承辦一次關(guān)于“第二屆錦繡中華杯地理知識競賽”

  此次活動(dòng)應院系的號召,拓寬了同學(xué)們的知識面,從而調動(dòng)了全系學(xué)生參與的積極性。

  日常工作,是我部的重中之重,兩次班費檢查將對系學(xué)生會(huì )及學(xué)生進(jìn)行監察與督促,共同成長(cháng),當然,本月對于部門(mén)內部建設也更應當注意,為了內部成員更好的成長(cháng)與進(jìn)步,我部將對部門(mén)進(jìn)行創(chuàng )新,分為幾個(gè)組,然后每組輪留換,即清晰明了也更有激勵使部門(mén)工作得到很好的貫徹。

  三、5月是收獲的季節,應用科技,這邊風(fēng)景獨好。

  5月中旬,為了促進(jìn)我部發(fā)展,增加部門(mén)溝通與交流,我部將組織一次小型活動(dòng)——“湘江環(huán)保行”,此次活動(dòng)的全體學(xué)生會(huì )成員,將以飽滿(mǎn)的熱情,煥發(fā)的精神,投注于此次“湘江環(huán)保行”活動(dòng),美化湘江,現湘江昔日風(fēng)彩。我們可以通過(guò)環(huán)保,來(lái)促進(jìn)我們的環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,讓我們學(xué)生會(huì )成員的素質(zhì)提高,人格提高,也更增進(jìn)彼此的交流與溝通,增加默契感,使我們以后在工作中能夠更好的配合,把工作做到更好。

  日常工作:我們將繼續與完善我們部工作,從自我做起,從公平公正公開(kāi)做起,以認真仔細負責的做好各項工作,使我部能更好的為同學(xué)們服務(wù),讓我部更上一層樓。

  四、6月,唱響結束曲,畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。

  本月重中之重就是系畢業(yè)生晚會(huì ),為響應系級號召,也更盡自己的一份責任,我部將出演一個(gè)音樂(lè )劇,利用內部的凝聚力,創(chuàng )造力表演力。為自己為大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐貢獻一份力量,我們將全力以赴。

  6 月,也更是一個(gè)總結,我部將對各班班費進(jìn)行總核。制成表格,上交院監察部。日?己艘矊⒂喆髤R總,作到有始有終。

  為了部?jì)瘸蓡T更好的學(xué)習與溝通,增進(jìn)彼此的了解與友誼,我部將舉辦一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  以上即為我部20xx年上學(xué)期的工作計劃,我們將以最大的激情去努力落實(shí)好院系下達的工作。盡努力配合各兄弟部門(mén)的工作,為創(chuàng )造更和諧的社工系而服務(wù)。

社工工作計劃 篇6

  指導思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫(xiě)能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺。

  一、社員招聘

  1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。

  2.報名:由學(xué)生自主報名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負責人。通過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

  3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。通過(guò)此關(guān),即可成為社團干部候選人。

  4.復試:在階梯教室設考場(chǎng),現場(chǎng)面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。

  5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,接受學(xué)生群體監督。

  二、活動(dòng)計劃

  (一)校內活動(dòng)

  1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

  2.開(kāi)展文學(xué)輔導課講座:爭取每?jì)芍芘e辦一次輔導課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講,每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會(huì )主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。

  3.借著(zhù)“三進(jìn)”

  ”校園的強風(fēng),聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩(shī)詞背誦,不定期舉行現場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營(yíng)造校園文化氣氛。

  4.在全校范圍內舉行現場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成作品,佳作由文學(xué)社指導老師評出。

  5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng):演講內容必須為社員自創(chuàng ),選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。

  6.落實(shí)文學(xué)社下設的撰稿部的采訪(fǎng)工作:采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負責人。

  7.社員每?jì)芍苤辽偕辖灰黄髌。文學(xué)社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

  8.及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。

  (二)校外或涉外活動(dòng)

  1.組織社員參加各級各類(lèi)作文競賽活動(dòng),如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。

  2.組織社員投寄作品到市內外各類(lèi)刊物,力爭發(fā)表。

社工工作計劃 篇7

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,我們語(yǔ)文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。

  這個(gè)學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng )辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預計一個(gè)月召開(kāi)一次文學(xué)社社員會(huì )議。第一次會(huì )議預備在第四周召開(kāi),主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì )議安排,要求專(zhuān)人寫(xiě)好會(huì )議流程表,作為日后工作依據。并對經(jīng)費進(jìn)行有效的管理與利用。

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本期的工作按以下計劃開(kāi)展:

  1、預計第8周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作水平。

  2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認真仔細,積極發(fā)動(dòng)鼓勵同學(xué)們投稿,通過(guò)多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。

  3、本學(xué)期,文學(xué)社內部分工更為合理更為明確。

  4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開(kāi)展各類(lèi)校園活動(dòng)。若情況許可,預計開(kāi)設《中午,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養。

  5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀、獎品。

  6、學(xué)期末將開(kāi)總結會(huì ),把一學(xué)期來(lái)工作中好的給予肯定、表?yè)P,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。

  希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持湖畔文學(xué)社的各項工作,展示蕪湖市第*中學(xué)語(yǔ)文組的風(fēng)采,讓湖畔文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周?chē)?/p>

社工工作計劃 篇8

  一、社團指導思想

  堅持走中國風(fēng)路線(xiàn),以影視文化為主,通過(guò)放映流行經(jīng)典影片、組織影視評論、舉辦影視動(dòng)態(tài)和影視理論講座等活動(dòng),為同學(xué)們提供影視欣賞、提高影視鑒賞水平、鍛煉影視寫(xiě)作等各方面能力的機會(huì ),此外還兼顧多種比賽競技項目。

  二、社團人員管理

  1、積極引進(jìn)優(yōu)秀人才,使社團充滿(mǎn)活力

  為進(jìn)一步壯大社團規模,給更多愛(ài)好中國風(fēng)文化以及影視文化的同學(xué)提供學(xué)習,鍛煉,發(fā)展的機會(huì ),暢影社將在學(xué)院安排和規定時(shí)間地點(diǎn)內,通過(guò)海報宣傳方式,組織大一、大二同學(xué)的招新工作,以現場(chǎng)報名和短信報名兩種方式,堅決承諾不到班級宣傳、不會(huì )占用同學(xué)們的正常學(xué)習時(shí)間。

  招新結束后,召開(kāi)全體成員會(huì )議,發(fā)放有關(guān)社團資料,組織新老成員相互認識、交流。新成員的加入直接影響到接下來(lái)的工作開(kāi)展,所以招新工作也是暢影社本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

  2、社團成員的管理制度

  暢影社將每月召開(kāi)一次全體成員會(huì )議,每?jì)芍苷匍_(kāi)一次部長(cháng)級會(huì )議,各部門(mén)的會(huì )議由各部長(cháng)根據工作情況妥善安排。社團成員決定社團主要工作,社長(cháng)向全體成員匯報工作情況,并提出意見(jiàn)、建議,社團全體成員必須聽(tīng)從上級的管理,社長(cháng)同時(shí)也聽(tīng)取社員意見(jiàn),對不足之處加以改正。

  做好社團干部的換屆工作,提拔有能力的同學(xué)。社團干部的管理素質(zhì)和工作熱情很大程度上影響著(zhù)整個(gè)社團的凝聚力和戰斗力,所以必須認真謹慎做好新老交替的換屆工作。

  三、優(yōu)化社團機構,完善規章制度,確保工作的規范化

  進(jìn)一步加強和完善暢影社組織機構和規章制度,根據暢影社實(shí)際情況和工作需要,適當增加或撤銷(xiāo)一些部門(mén),提高暢影社各部門(mén)存在的價(jià)值以及工作效率,確保各項工作有章可循,此外還應積極聽(tīng)取指導老師以及社團顧問(wèn)的意見(jiàn),為全院師生創(chuàng )造一個(gè)良好的生活氛圍。

  四、處理好暢影社與社聯(lián)會(huì )、其他社團的關(guān)系

  準時(shí)參加社聯(lián)會(huì )的相關(guān)會(huì )議,并積極配合、認真完成社聯(lián)會(huì )分配的工作任務(wù),積極聯(lián)絡(luò )兄弟社團,積極開(kāi)展活動(dòng),相互合作、相互競爭、共同發(fā)展,聯(lián)系學(xué)院其他優(yōu)秀社團,開(kāi)展社團間的各種經(jīng)驗交流會(huì ),向優(yōu)秀社團學(xué)習先進(jìn)的管理知識,吸取有用的經(jīng)驗,結合本社團實(shí)際情況靈活應用,努力實(shí)現暢影社的品牌效應。

  4、12月份中旬舉辦我社品牌活動(dòng)之一:“暢想廣陵影隨心動(dòng)”DV短片制作大賽,并嘗試盡力將此活動(dòng)推廣到整個(gè)揚州大學(xué),讓每每一位揚大學(xué)子都有機會(huì )將自己的校園生活、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)DV、攝像機、或者手機展現在全校同學(xué)眼中。

  5、明年1月份,做好社團本學(xué)期的工作總結工作,舉辦一次暢影社調研活動(dòng),通過(guò)問(wèn)卷調查的形式,征集廣大同學(xué)的建議與意見(jiàn),對社團不足之處加以改正。為了配合廣大同學(xué)復習迎考,本月將不舉辦其他素質(zhì)活動(dòng)。

  4、12月份中旬舉辦我社品牌活動(dòng)之一:“暢想廣陵影隨心動(dòng)”DV短片制作大賽,并嘗試盡力將此活動(dòng)推廣到整個(gè)揚州大學(xué),讓每每一位揚大學(xué)子都有機會(huì )將自己的校園生活、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)DV、攝像機、或者手機展現在全校同學(xué)眼中。

  5、明年1月份,做好社團本學(xué)期的工作總結工作,舉辦一次暢影社調研活動(dòng),通過(guò)問(wèn)卷調查的形式,征集廣大同學(xué)的建議與意見(jiàn),對社團不足之處加以改正。為了配合廣大同學(xué)復習迎考,本月將不舉辦其他素質(zhì)活動(dòng)。

社工工作計劃 篇9

  一、指導思想及宗旨

  為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,致力于把小鳳凰文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團,讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想。

  二、工作重點(diǎn)

  1、出好手抄報

  手抄報是“小鳳凰文學(xué)社”的一面鏡子,標志著(zhù)文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節規章,反映了社員對共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們仍把出好手抄報作為我們工作的核心。手抄報的內容來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、 適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對同學(xué)們知識面狹窄,寫(xiě)作能力差的現狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì ),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì )等,提高學(xué)生的能力。

  3、繼續開(kāi)展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì )。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力

  4、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,

  提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期的主要工作安排如下:

  三月份:向四到六年級學(xué)生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù)。

  四月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期手抄報。實(shí)施擴展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽” 五月份:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽

  六月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

  四、具體措施:

  1. 健全文學(xué)社隊伍,完善各部門(mén)工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2. 繼續辦好兩周一期的文學(xué)社報。

  3. 明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。

  4. 加強指導教師對文學(xué)社的輔導和指導工作。

  5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

  6. 有序開(kāi)展活動(dòng)。

  希望小鳳凰文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持小鳳凰文學(xué)社的各項工作,展示小鳳凰文學(xué)社的風(fēng)采,讓小鳳凰文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更精彩,共園我們的文學(xué)夢(mèng)。

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