有關(guān)材料工作計劃四篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的材料工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

材料工作計劃 篇1

　　一、基本情況：

　　本班共有學(xué)生62人，女生28人，男生34人。根據長(cháng)春市***高的特點(diǎn)，該班的入學(xué)成績(jì)不是很高，但在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績(jì)整體水平有很大輻度提高，尤其是數學(xué)成績(jì)！班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強，學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高。

　　大多數學(xué)生對自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的.組織和督促作用。如檢查日常衛生工作，組織好兩操等，為老師分擔了相當一部分工作。

　　二、主要任務(wù)：

　　針對以上情況，我將在原班主任劉柏昌老師的指導和幫助下，做好他的助手，努力按照學(xué)校的各項規章制度，管理好整個(gè)班級，有計劃，有目的的開(kāi)展活動(dòng)，教育和引導好學(xué)生，爭取做好實(shí)習班主任工作。

　　三、日常工作：

　　指導早讀，檢查衛生，批改周記，“間周練”監考，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生。

　　四、具體安排：

　　第一周準備

　　第二周了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì )議，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)，悉心觀(guān)察。

　　第三周開(kāi)班干部會(huì )議，了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習，提高成績(jì)，指導班干部開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

　　第四周開(kāi)主題班會(huì )，教育引導學(xué)生，主題與班主任、班干部協(xié)商，待定。

　　第五周幫助班主任做好校運動(dòng)會(huì )的準備工作，及組織好運動(dòng)會(huì )的相關(guān)工作

　　第六周開(kāi)主題班會(huì )總結運動(dòng)會(huì )的情況

　　第七周找后進(jìn)生特別輔導，了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導，必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，爭取家庭的配合。

　　第八周總結。

材料工作計劃 篇2

　　一、工作目標

　�。ㄒ唬┳龅綍�(huì )計賬務(wù)處理正確無(wú)誤，自己責任下的會(huì )計科目無(wú)異常情況。

　�。ǘ�）敢于突破自己，改變現在不好的工作方法，在做的過(guò)程中更多的去想，提高自己的主動(dòng)能力，每次進(jìn)步一點(diǎn)。

　　二、工作改進(jìn)方面

　�。ㄒ唬┵~務(wù)處理，憑證處理過(guò)程中，慢點(diǎn)做，憑證完成后再到核算項目明細中核對一遍。

　�。ǘ�）對于一些時(shí)間較長(cháng)且未對賬的外購入庫單，每月除了做未勾稽和采購核對外，還應該加強對這些后續的跟蹤。

　�。ㄈ�）對于外購入庫單，審核慢點(diǎn)，改變以前注重核對送貨單的單價(jià)和采購訂單單價(jià)的方式，同時(shí)也要注重入庫規格型號和供應商的核對。

　�。ㄋ模�對于一些供應商有代的開(kāi)票的供應商的處理及其一些外購入庫單有異常處理情況的，及時(shí)和外帳材料會(huì )計溝通，讓他們及時(shí)了解。

　�。ㄎ澹┰谕瓿珊玫那闆r下，要更加注重細節方面，賬務(wù)處理摘要，盡量做到從摘要就能了解需要了解的相關(guān)信息，例如，標明付款的起止時(shí)間，數量，是否代的開(kāi)票以及多開(kāi)少開(kāi)票情況。

　�。�六）提高自己的對工作的主動(dòng)性，對于采購單價(jià)及時(shí)向采購相關(guān)人員了解單價(jià)是否有變化，盡量不要月末反審核改動(dòng)訂單和單價(jià)，及時(shí)溝通避免不必要的麻煩，和采購人員做好供應商的應付賬款的對賬工作，做到心中有數，以及一些有異常情況的及時(shí)溝通解決。

　�。ㄆ撸﹫蟊矸矫�，報表有異常的，及時(shí)查明原因，能改的就改正，不能改的就及時(shí)向領(lǐng)導說(shuō)明情況，讓領(lǐng)導做到心中有數。

　�。ò耍�對于一些平時(shí)比較少處理的會(huì )計憑證，不要盲目的處理，應該先查查以前帳套的處理情況，如以前無(wú)相關(guān)處理的，向主辦會(huì )計請教處理。

　�。ň牛┖筒少徣藛T做好供應商的.應付賬款的對賬工作，做到心中有數，以及一些有異常情況的及時(shí)溝通解決。

　�。ㄊ�）學(xué)習，立足本崗位的同時(shí)，空閑時(shí)間可以學(xué)習了解其他的崗位方面的知識，由于身處管理材料會(huì )計位置，對一些涉稅問(wèn)題不太了解，在新的一年中希望提高自己稅務(wù)方面的知識，在每個(gè)階段都給自己訂下一個(gè)提高自己的學(xué)習目標，分階段提升自己。

材料工作計劃 篇3

　　我于20xx年9月至今，分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)圍繞一切為了學(xué)生的未來(lái)的辦學(xué)理念，我在宏觀(guān)上規劃，微觀(guān)上指導，緊緊依靠和團結帶領(lǐng)全校師生，勇于實(shí)踐，積極探索，扎實(shí)工作，使我校德育工作取得了驕人的成績(jì)。去年我校獲得涿州市德育工作先進(jìn)單位、同時(shí)高質(zhì)量地通過(guò)了省級綜合評估。近來(lái)我們著(zhù)重做了以下三方面工作：

　　一、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　在投入巨資搞好校園綠化美化工程，創(chuàng )建花園式校園的基礎上，我們進(jìn)一步加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　觀(guān)念文化是校園文化建設的核心，我們在校園各個(gè)方位，充分利用墻體資源，布置校訓、校風(fēng)、名人名言、教師心語(yǔ)、文明公約、陳輝事跡展墻、《弟子規》、《三字經(jīng)》等，運用積極的輿論導向，強化學(xué)生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng )新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習慣。

　　二、建設好兩支隊伍，夯實(shí)育人基礎

　　近年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量一路凱歌，靠的是充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)的教師群體，靠的就是充滿(mǎn)朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。 著(zhù)力造就育人隊伍，強化師德教育，是我校育人隊伍建設的關(guān)鍵舉措。師德素養是教師隊伍建設的重中之重，我校開(kāi)展了以鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹(shù)形象為主線(xiàn)，以發(fā)揚敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、精業(yè)鉆研、創(chuàng )業(yè)開(kāi)拓五種精神為主要內容的重塑人類(lèi)靈魂工程師良好形象的塑形工程系列活動(dòng)。通過(guò)對照先進(jìn)典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進(jìn)取的力量。組織教師收集和學(xué)習古今中外弘揚高尚師德的名言、警句，使廣大教師從中領(lǐng)悟到經(jīng)師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實(shí)際和學(xué)生需要出發(fā)，自編鑄造師魂、弘揚師德的格言，使教師師德素養有了新的提高。 著(zhù)力培養學(xué)生干部隊伍，在我校的學(xué)生自我管理中，學(xué)生干部是一支重要的隊伍，他們功不可沒(méi)。這些都得益于我們對學(xué)生干部的培養，我們的做法是：⑴民主推薦，⑵崗位競選，⑶組織培訓，⑷活動(dòng)鍛煉，⑸參與管理。

　　三、完善管理制度，規范班主任教師及學(xué)生考評

　　為落實(shí)好陳輝中學(xué)學(xué)生管理相關(guān)規定，大力弘揚優(yōu)良傳統，即艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的陳輝精神。凸顯習慣教育內涵：即做人真誠待人、誠實(shí)守信、認真負責、自信自強;做事：遵守規則、講究效率、友善合作、合理消費;學(xué)習：主動(dòng)學(xué)習、獨立思考、學(xué)用結合、總結反思。我們提出了《陳輝中學(xué)新三好少年二十條標準》，并于去年10月份召開(kāi)了全體學(xué)生大會(huì )，用二十條標準規范學(xué)生的'言行，養成良好的行為習慣。今年春開(kāi)學(xué)，我校的全體學(xué)生再次學(xué)習了二十條標準，目前，我校大部分學(xué)生都養成了良好的行為習慣，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起打架事件，沒(méi)有出現過(guò)語(yǔ)言不文明的現象。學(xué)生的習慣好了，素質(zhì)就提升了，這也是我們德育工作的內涵。

　　為加強學(xué)校班級管理力度，充分調動(dòng)廣大班主任教師工作的積極性，營(yíng)造打拼氛圍，提升管理水平，大力推進(jìn)班集體建設力度，促進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展，我們制定了《陳輝中學(xué)班主任及班級量化考評方案》，根據方案對每位班主任老師從材料上交，升旗、間操、集體活動(dòng)，學(xué)生出勤、紀律、安全、儀表，班級環(huán)境衛生，班主任工作等方面每月進(jìn)行一次綜合考評，根據考評成績(jì)發(fā)放班主任津貼。學(xué)期末，我們評出一學(xué)期的校級優(yōu)秀班主任和模范班集體，進(jìn)行精神、物質(zhì)表彰獎勵。同時(shí)，校級模范班集體將作為市級模范班集體的候選，按名次名額申報。

　　一年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天最早到校，維持學(xué)校紀律，每天最晚離校，雖做了一些工作，使我校德育工作取得了較好的成績(jì)。但由于自己分管工作較多，先進(jìn)的德育理論學(xué)習還不夠，我校德育工作的特色還未真正形成，各種比賽獲獎的層次還不太高，這些有待于今后工作中我和我的同仁們更加努力。

材料工作計劃 篇4

　　為貫徹落實(shí)上級有關(guān)營(yíng)養改善工作的文件精神，確保我鄉小學(xué)學(xué)生營(yíng)養改善工作能夠安全、平穩實(shí)施，我鄉根據省、市、縣有關(guān)文件精神，我學(xué)區認真開(kāi)展了營(yíng)養改善計劃工作�，F就我學(xué)區實(shí)施營(yíng)養改善計劃工作情況報告如下：

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)黨和國家的惠民政策，全面落實(shí)學(xué)生營(yíng)養餐工作，切實(shí)改善農村學(xué)生營(yíng)養缺乏的現狀，調整飲食結構，提高健康水平，促進(jìn)青少年兒童健康成長(cháng)。

　　二、具體做法

　　一是加強領(lǐng)導，建立工作機構。學(xué)區設立營(yíng)養改善辦公室，全面負責營(yíng)養改善工作的各項事宜。各小學(xué)成立“營(yíng)養改善計劃工程”領(lǐng)導小組，校長(cháng)為第一責任人，下設分管人員，各司其職，為食品安全保駕護航。

　　二是健全制度，落實(shí)工作責任制。我學(xué)區共有x所小學(xué)，x個(gè)教學(xué)點(diǎn)，有x名學(xué)生食用營(yíng)養餐。學(xué)區嚴格執行相關(guān)文件，制定了《殷家城學(xué)區學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作實(shí)施方案》、《營(yíng)養餐財務(wù)管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐發(fā)放管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐工程食品收驗管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐工程食品儲存制度》、《“營(yíng)養餐”管理人員工作職責》、《學(xué)生營(yíng)養餐工程檔案管理制度》和《學(xué)生營(yíng)養餐安全工作應急預案》，并同各校、配餐企業(yè)簽訂了《營(yíng)養餐配送合同》等，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養餐工作人員的各項職責，把各個(gè)環(huán)節的安全監管責任分解落實(shí)到人。

　　三是認真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養餐。我學(xué)區共x人享受學(xué)生營(yíng)養餐，實(shí)行周配送、日匯報、周公示、月總結，及時(shí)進(jìn)行信息收集（做好食品驗收、分發(fā)統計、學(xué)生食用情況統計），做好陪餐、留樣，確保安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　三、取得成效

　　一是學(xué)生的精神面貌煥然一新，狼嚎的飲食習慣正在逐步形成。

　　二是改善學(xué)生的生活質(zhì)量，優(yōu)化飲食結構，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三是有效調動(dòng)了學(xué)生的'讀書(shū)積極性，教育教學(xué)秩序良好。

　　四、存在問(wèn)題

　　一是學(xué)校食堂進(jìn)行改造存在諸多困難，很難達到規范，基礎設施滯后，不能滿(mǎn)足食堂供餐的要求，需要上級給予資金上的支持。

　　二是殷家城鄉地理位置偏遠，食品運輸價(jià)格高，采購成本高，食品新鮮度達不到要求。

　　五、今后打算

　　近期來(lái)，經(jīng)縣營(yíng)養辦召開(kāi)多次專(zhuān)題會(huì )議，我學(xué)區認真總結經(jīng)驗，制定措施，在此基礎上，按照“政府主導、因地制宜、健康安全”的原則，部署下年工作。

　　一是完善機制，確保安全、營(yíng)養。在這半年的企業(yè)供餐中，我們制定了一系列的規章制度，并總結出了一些比較成功的經(jīng)驗和實(shí)施辦法，這些好的經(jīng)驗教訓需要我們去保持、去發(fā)揚，但同時(shí)有些制度并不斷完善，包括財務(wù)制度、原料采購制度、烹調加工管理制度、從業(yè)人員健康檢查制度、從業(yè)人員衛生知識培訓制度、餐具用具清洗消毒制度、民主監督制度、營(yíng)養監測跟蹤制度等，這些還需要我們去完善并上墻明示，以確保學(xué)生營(yíng)養餐的安全和營(yíng)養。

　　二是爭取資金，加快食堂建設步伐。在下年的營(yíng)養餐工作中，我們將會(huì )把學(xué)校食堂建設列為重點(diǎn)工作，爭取省市縣項目工程和資金，逐步在各校建立學(xué)生食堂，并辦理餐飲服務(wù)許可證，保證學(xué)校食堂供餐模式的順利實(shí)施，這樣既便于學(xué)校管理，又可以相對控制食品安全，有利于讓學(xué)生吃得“放心”，有助于實(shí)現營(yíng)養餐補助資金“全部吃到學(xué)生嘴里”。

　　三是以點(diǎn)帶面，穩步過(guò)度食堂供餐。在全鄉范圍內因校制宜，合理選擇供餐模式，先優(yōu)先建立幾個(gè)學(xué)校食堂，逐步過(guò)度到整體實(shí)現食堂供餐。針對我鄉地理位置偏遠、交通不便、學(xué)校分散、經(jīng)濟落后和資金緊缺的現狀，我學(xué)區的食堂建設可分三步走：第一步先規范殷家城小學(xué)食堂，并在清泉小學(xué)和北岔小學(xué)新建學(xué)生食堂；第二步在桑樹(shù)洼小學(xué)、敬岔小學(xué)和張老莊小學(xué)新建學(xué)生食堂；第三步在寺山小學(xué)、李園子小學(xué)和白溝圈小學(xué)新建學(xué)生食堂，并對全鄉的學(xué)生食堂再次進(jìn)行各項規范，確保各食堂符合衛生局和食品藥品監督管理局等相關(guān)質(zhì)檢部門(mén)的要求。暫時(shí)沒(méi)有食堂的學(xué)校繼續采取企業(yè)供餐模式，必須嚴把供餐企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)和供餐學(xué)校的規范操作這一重要關(guān)口。

　　四是實(shí)名管理，加強制信息系統建設。根據教育部的要求，從今年春季學(xué)期開(kāi)始對營(yíng)養改善計劃實(shí)行實(shí)名制管理，這是一項重大政策改革創(chuàng )新措施。今后我學(xué)區將高度重視，采取有力措施，按要求做好數據采集、錄入、更新工作，嚴把數據采集審核關(guān)，對學(xué)校錄入的數據進(jìn)行逐條審核，剔除錯誤數據，確保數據完整準確后上報縣學(xué)生營(yíng)養辦，力爭做到科學(xué)、高效、準確。

　　回顧這半年的學(xué)生營(yíng)養餐工作，我學(xué)區雖然取得了一定的成績(jì)，得到了縣局和家長(cháng)的肯定，但仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題，在以后的工作中，我學(xué)區要不斷總結，反復思考，認真研究，穩步扎實(shí)的推進(jìn)營(yíng)養改善工程步伐。我相信，在我們學(xué)區全體教師的不斷的努力下，定會(huì )走出一條“安全有保證、營(yíng)養有保障”的營(yíng)養改善之路！

　　殷家城學(xué)區

　　二〇XX年十二月十三日

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