2020班級管理工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編整理的2020班級管理工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班級管理工作計劃1

　　20xx上半年已經(jīng)過(guò)去，回想過(guò)去的半年，有歡笑，有淚水，有收獲，也有淡淡的失落。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們迎來(lái)了20xx下半年，對下半年有了一些期待和展望，面向下半年，懷著(zhù)感恩的心，我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。

　　1、加強政治學(xué)習、提高思想覺(jué)悟。提高思想認識，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級領(lǐng)導交給我們的工作任務(wù)。

　　2、學(xué)習食堂各項工作制度及崗位職責，組織培訓食堂人員學(xué)習食堂的各項管理制度。學(xué)習各崗位職責的內容。

　　3、加強食品衛生管理工作、認真貫徹執行國家的食品安全法、在日常采購工中，嚴格把關(guān)，所購食物要新鮮，不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價(jià)格。堅持"同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，最大限度為站上節約成本"的工作原則。

　　4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通，不能再出現指揮不靈的現象和姑息養奸造成的很多問(wèn)題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。

　　5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn)，加強政治理論學(xué)習、積極參加各項活動(dòng)，平日和同事搞好團結，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，提高自身的修養，做一個(gè)合格的食堂管理人員。

　　下半年的到來(lái)，意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，未來(lái)從來(lái)都是因為它的不確定性而讓我們充滿(mǎn)激情。我似乎已經(jīng)看到了希望，我將以更飽滿(mǎn)的情投入到各項工作中去，與x全體員工共同學(xué)習、共建和諧、共創(chuàng )輝煌!

　　班級管理工作計劃2

　　為了制定符合我們班實(shí)際情況，切實(shí)可行的工作計劃，我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級管理問(wèn)卷調查”接下來(lái)是我們結合調查結果從幾個(gè)重要的方面入手設計得的工作計劃：

　　一、學(xué)習方面：

　　大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn)，這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期，我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多，且大部分都是重要的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)也我們在大學(xué)里，沖擊xx的重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著(zhù)“學(xué)風(fēng)建設”展開(kāi)開(kāi)來(lái)的。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了“集體自習”“印發(fā)復習資料”等措施，有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷�用我們班的資源，結合我們本學(xué)期的.實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課，每結束學(xué)習一個(gè)章節，就要求學(xué)習領(lǐng)導小組的同學(xué)，結合課程要求、課堂筆記、學(xué)習重點(diǎn)總結歸納出本章復習的重點(diǎn)，印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設立一個(gè)集體答疑時(shí)間，由學(xué)習領(lǐng)導小組的同學(xué)，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習中的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)習方面，我們會(huì )從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)組織交流四六級通過(guò)經(jīng)驗。通過(guò)這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習狀態(tài)。

　　二、綜合能力培養方面：

　　對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)習課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識、口才培養，管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認真地學(xué)習這些方面的知識，包括利用班會(huì )的時(shí)間集體觀(guān)看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等，以及“商機交流會(huì )”等活動(dòng)。

　　三、班級凝聚力增強方面：

　　班級活動(dòng)是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動(dòng)，是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則，并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn)，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動(dòng)中來(lái)。

　　體育是最能夠團結人的活動(dòng)，因此我們在這個(gè)學(xué)期會(huì )積極地籌辦籃球、足球友誼賽。同時(shí)為了培養我們的手足之情，我們還計劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party，將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò)，為了減輕同學(xué)們的負擔，又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式：班費支付活動(dòng)的20%，其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分攤。同時(shí)每次生日聚會(huì )都會(huì )有不同的計劃和安排。

　　本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng)，一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè )專(zhuān)輯的制作，收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。

　　四、班會(huì )和團組織生活會(huì )：

　　班會(huì )和團組織生活會(huì )是同學(xué)們，集中交流的重要方式，然而單調的會(huì )議又會(huì )使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒，因此我們在調查中就提及到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現有的單調形式，能夠以一種新穎的方式，來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性，利用每一個(gè)人的思想，力求創(chuàng )新，辦好各個(gè)會(huì )議。

　　五、宣傳工作：

　　班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn)，因為讓的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現。因此在重要的節日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開(kāi)展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站，建成后強大的功能，將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

　　班級管理工作計劃3

　　為更好的加強學(xué)生對班級集體榮譽(yù)感及自我管理能力和自我控制能力，現制定本年度班級管理工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

　　3、提高班主任的各項工作質(zhì)量。形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)、使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣

　　二、工作措施

　　1、作好班級管理工作計劃，成立強有力的班委會(huì )，狠抓班級日常管理，以達到在班內形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹(shù)立良好的班級形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過(guò)以上兩個(gè)方面的結合，達到事事有人管，事事有記錄;凡事有據可依，有章可循。

　　2、精心組織，認真設計主題班會(huì )，從正面引導學(xué)生朝著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內廣泛開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

　　3、建立互幫互助學(xué)習小組，樹(shù)立正面典型，以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內心世界，掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活、心理上的障礙，以達到穩定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉化后進(jìn)生的目的，從而實(shí)現班級的全面發(fā)展。

　　4、廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展民主、和諧的班級管理方式，在班內形成良好、融洽的學(xué)習和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛(ài)，號召其他學(xué)生攜起手來(lái)，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會(huì )到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設。

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