小學(xué)教師的工作計劃（通用5篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編收集整理的小學(xué)教師的工作計劃（通用5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)教師的工作計劃1
一、班級奮斗目標：
(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標。
二、班級管理措施：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)學(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。
小學(xué)教師的工作計劃2
今年有幸分配到稻田中心小學(xué)，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)工作計劃。計劃如下：
第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會(huì )存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì )積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習,探討,來(lái)豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二，在知識蘊涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習慣,這還需教師來(lái)耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四，協(xié)調家長(cháng)的配合，與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此，我將利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)沙龍等活動(dòng)和家長(cháng)共同探討關(guān)于孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細微變化，利用家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通，做讓家長(cháng)們認可和值得信賴(lài)的班主任。
小學(xué)教師的工作計劃3
為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中能夠有的放矢的實(shí)施教學(xué)，我特將本學(xué)期的工作計劃安排如下：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習。
隨著(zhù)工作的不斷深入，自感知識的匱乏，而在閱讀之后，心靈與思想總能得到升華，特別是能學(xué)習和借鑒到教育教學(xué)名家的許多方法，受益匪淺，也就更加喜愛(ài)讀書(shū)。年初又買(mǎi)了魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》《好學(xué)生好學(xué)法》，李鎮西《做最好的班主任》《做最好的老師》。還想著(zhù)讀完這些書(shū)之后，再讀《心理教育》《中小學(xué)生心理學(xué)》等心理學(xué)方面的書(shū)，為了增加學(xué)生興趣，想著(zhù)尋找一些國外教學(xué)方式、勵志故事、學(xué)習方法方面的內容。
二、教育教學(xué)工作方面：
1、情感教育是實(shí)現我教學(xué)目標的基礎。告知學(xué)生我的教育教學(xué)目標，我將要采取的教學(xué)思路，虛心檢討自己教學(xué)方法存在不足，誠懇提出想得到學(xué)生的建議，獲得學(xué)生的支持，學(xué)生就會(huì )慢慢放下戒備心，敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心門(mén)，我才會(huì )漸漸得到大家的認同。同時(shí)從內心深處去尊重學(xué)生，課堂上，不發(fā)怒，不縱容，遇到特殊情況，給自己也給學(xué)生時(shí)間，給自己時(shí)間壓住怒火，給學(xué)生時(shí)間繼續犯錯，告誡其抓緊時(shí)間鬧，過(guò)期我會(huì )嚴懲，這樣才會(huì )鎮住大家，即便有特別冒尖的，也以尊重其人格的方式懲治，保證課堂教學(xué)秩序。
2、課堂上以培養學(xué)生能力為主。有閱讀分析能力、概括能力、解決問(wèn)題的能力、理解能力，并且讓學(xué)生明確我的教學(xué)過(guò)程就是在激發(fā)他們的能力，不能急于求成，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在起初就要辛苦些，把學(xué)生盯緊點(diǎn)，督促更多的人完成閱讀工作，很多學(xué)生不屑于讀書(shū)，認為老師會(huì )講的，可老師講時(shí)，他的注意力有很難集中，效果很不理想，所以最好的方法就是教會(huì )學(xué)生自學(xué)，并能在自學(xué)中深入思考，教師應做的就是引導學(xué)生注意思考點(diǎn)在哪，學(xué)生找到思考點(diǎn)就會(huì )自學(xué)了。
3、培養學(xué)生行為習慣。課前整理課桌、愛(ài)護書(shū)本、大聲講話(huà)（從全班聲音最低者抓起）、課后收集整理試卷的習慣，不貪多，堅持每節課強調，課下談心，榜樣示范，互相幫助督促的方式。
4、課前輔導找幫手。班容量大，一個(gè)人監管不過(guò)來(lái)，調查班里有威信、用功的同學(xué)（主要從小組長(cháng)、課代表中找），課前輔導他們讀教材，引導分析解決教材小字中的有難度的問(wèn)題，使其增強信心成為課堂展示的主力軍，調動(dòng)更多同學(xué)的積極性。
5、與同事探討提高競爭合作意識和能力的方法。在這里想說(shuō)，輔導小組長(cháng)，給其吃“偏食”后，他們就會(huì )把這種幫助的形式延伸下去，去幫扶小組成員。
6、留時(shí)間關(guān)注互助學(xué)生。無(wú)論我的互助對象問(wèn)題再大，我也要克服困難，想辦法，實(shí)現心理溝通，并在溝通中向其請教如何管理學(xué)生的方法，讓他日漸感到自己的重要，感到自己的價(jià)值，給其介紹勵志故事、學(xué)習方法，把他喜歡的讀給全班學(xué)生聽(tīng)，讓他成為老師工作的小助手，但也要有心理準備，不可能短時(shí)間內完全按我的意志改變他，容許他有反復的時(shí)候，向家長(cháng)、班主任、班委成員、其他科任老師了解他的表現，幫他找自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立信心。
7、有思想有感悟，及時(shí)動(dòng)手，反復實(shí)踐，不斷改進(jìn)，積累素材，撰寫(xiě)論文。
8、抓住教研室工作重點(diǎn)，在闡明科室工作思路后，也要尊重教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的想法，促進(jìn)其工作的開(kāi)展落實(shí)。決定權在組長(cháng)手里，組長(cháng)才會(huì )主動(dòng)積極投入工作。
9、起好帶頭示范作用，認真備課，主動(dòng)承擔公開(kāi)課，主動(dòng)接受老師門(mén)店監督。
10、做好老師們的后勤，服務(wù)于老師的需求，同時(shí)也要堅持原則，監管老師們的工作，在態(tài)度保持謙虛，管理中接納老師們的建設性意見(jiàn)。
盡管工作項目多，但工作本身是相同的，保證每項工作都做好，思路就會(huì )越來(lái)暢通，身心越來(lái)越輕松，越來(lái)越喜歡教師這個(gè)行業(yè)。
小學(xué)教師的工作計劃4
情況分析
本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。他們分別來(lái)xxx。本班學(xué)生基礎良好，班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。但學(xué)生之間發(fā)展還很不平衡，參差不齊，一部分學(xué)生學(xué)習目的不明確，學(xué)習方法不科學(xué)，有待提高，為此特做班級工作計劃
工作目標
1、根據學(xué)生的實(shí)際，加強學(xué)生的思想品德教育，堅持以新時(shí)期黨的路線(xiàn)、方針為重點(diǎn)教育學(xué)生。
2、重視愛(ài)國主義教育，振奮民族精神，樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
3、寓思想教育與各科教育于一體，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)。使思想教育滲透于各科教學(xué)中去。
4、建立健全三教一體，借助社會(huì )、家庭對學(xué)生進(jìn)行有效地思想教育，重視和加強家訪(fǎng)工作，勾通學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
5、有效運用重大節日如：教師節、國慶節、元旦等對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，愛(ài)國主義的教育，傳統教育。
6、加強管理，向管理要效益，加強養成教育，使學(xué)生講文明、懂禮貌。愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
7、抓好學(xué)生的學(xué)習，調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，為此教師要不斷學(xué)習，研究心理學(xué)、教育學(xué)，掌握新的教育觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
8、加強深入開(kāi)展好科技活動(dòng)和創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生廣泛的興趣。
9、切實(shí)搞好體育衛生工作，全面保證學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
10、加強勞動(dòng)觀(guān)念的教育和勞動(dòng)技術(shù)的教育，全面推行素質(zhì)教育。
主要措施
1、繼續鞏固以德育為首的教育成果，抓好教學(xué)這一中心任務(wù)，組織好各種各樣的活動(dòng)，將德育寓于各項活動(dòng)中去。
2、加強法制教育，教育學(xué)生做一個(gè)遵紀守法的公民。
3、抓緊抓好《規范》教育，成立日常行為規范監督小組，監督學(xué)生的.行為。
4、抓好后進(jìn)生的轉化工作，找準焦點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行引導教育。
5、抓好班委會(huì )的建設，發(fā)揮班委會(huì )的管理作用，努力把班級建設成為先進(jìn)班集體。
小學(xué)教師的工作計劃5
一、指導思想：
在校長(cháng)室、教導處的領(lǐng)導下，以打造“簡(jiǎn)約開(kāi)放”為的課堂為抓手，圍繞《教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用》這一工作主題，深入開(kāi)展教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，關(guān)注學(xué)生的常規表現，規范教師課堂行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校特色，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新突破。
二、目標：
1、嚴格執行新課程標準，開(kāi)齊上足上好各類(lèi)綜合學(xué)科的課程，增強學(xué)生生理、心理、社會(huì )適應能力。
2、組織學(xué)校第二課堂訓練，培養體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息特長(cháng)學(xué)生，積極參加各級各類(lèi)比賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。
3、發(fā)展有特長(cháng)的老師，積極開(kāi)展豐富多彩的校內活動(dòng)，推動(dòng)我校綜合學(xué)科特色項目的蓬勃發(fā)展。
4、以“教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用”的課題為課堂抓手，通過(guò)研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、結合校外助推課程，扎實(shí)開(kāi)展班級的科技校本課程，普及和優(yōu)化雙管齊下，繼續深化科技特色教育。
6、認真貫徹陽(yáng)光體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)，完成國家體質(zhì)健康測試以及蘇州市體質(zhì)健康監測。
7、加大教研組建設力度，豐富教研組活動(dòng)形式，組織教研展示活，通過(guò)活動(dòng)提升教師教學(xué)水平及專(zhuān)業(yè)素養。
三、工作重點(diǎn)：
1、規范教研組管理，強化常規工作
�。�1）繼續加強教研組建設和管理。
教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(cháng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期，我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法、策略的同時(shí)，探討如何提高教師專(zhuān)業(yè)素養，如：美術(shù)教師的制作培訓，科學(xué)、勞動(dòng)教師的實(shí)驗操作與技能培訓、音樂(lè )學(xué)科的即興伴奏的技巧等、結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，大大提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調控課堂的能力，促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)。
�。�2）加強六認真檢查，強化備課工作
本學(xué)期綜合學(xué)科將根據教導處的要求，各位教師在集體備課的基礎上，根據課改精神，充分考慮學(xué)生實(shí)際，及時(shí)進(jìn)行600字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫(xiě)，35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇，35～40周歲老師每學(xué)期不少于3篇，其中教學(xué)反思不少于600字。教導處對備課的檢查重點(diǎn)放在核心問(wèn)題的設計，教案能否體現指導學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)的環(huán)節設計，綜合學(xué)科還應能體現教學(xué)資源的整合。
2、更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平
�。�1）各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動(dòng)，科學(xué)、藝術(shù)、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。青年教師每月匯報課，教導處針對新教師制定聽(tīng)課計劃，有效地幫助青年教師的成長(cháng)。
�。�2）各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用》為抓手，通過(guò)研究，全面提高自身的教學(xué)素質(zhì)，以課程研修中心為平臺，制訂在教研計劃上，并按規范操作，力求得出新成果，各組教師積極撰寫(xiě)課改心得。
�。�3）創(chuàng )設條件，積極組織教師參加省市各級教學(xué)培訓。積極參加省、市各學(xué)科的教師培訓，通過(guò)一系列的學(xué)習、培訓活動(dòng)，老師們能夠洞察最新的教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗，從而富有成效的指導自己展開(kāi)教學(xué)研究。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機會(huì )。
�。�4）更新教學(xué)方式理念，充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設施，科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運用到教學(xué)活動(dòng)中，提高教學(xué)效率。
3、豐富學(xué)生活動(dòng)，打造“朱棣文”特色
�。�1）加大對天文的投入，進(jìn)一步打造天文特色。
天文作為我校的特色，本學(xué)期學(xué)校將加大對本特色的教學(xué)投入，力求天文特色活動(dòng)更加豐富多彩，活動(dòng)輻射面更廣。
活動(dòng)一：天文知識講座，普及天文知識。本學(xué)期繼續在四年級開(kāi)展天文知識講座活動(dòng)，讓每周一次的天文知識講座為四年級的學(xué)生了解星座、太陽(yáng)系等一系列的天文知識提供堅實(shí)的保障。
活動(dòng)二：與少先隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合，普及和優(yōu)化雙管齊下，繼續深化天文特色教育。
�。�2）開(kāi)展科技校本課程，營(yíng)造科技氛圍
本學(xué)期，我校將在五六年級開(kāi)展科技校本課程活動(dòng)，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養，并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評比。
�。�3）落實(shí)長(cháng)短課，有個(gè)性地發(fā)展學(xué)生能力。
根據太倉市的各項競賽項目，我校結合自身的實(shí)際情況，將繼續開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，主要有：田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋等；藝術(shù)方面，主抓學(xué)生藝術(shù)素養的培養，開(kāi)展江南絲竹、鼓樂(lè )隊、合唱團、舞蹈隊等活動(dòng)；科學(xué)信息組，結合自身特點(diǎn)開(kāi)設了電腦設計、電子百拼、模特、小提琴、物聯(lián)網(wǎng)等，要求各項目負責老師在開(kāi)學(xué)初制定好訓練計劃，挑選有特長(cháng)的學(xué)生，做到有內容，有要求，有記載，有目標。
�。�4）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使校園文化更精彩。
根據教育部下發(fā)的學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和蘇州市的三項規定，本學(xué)期開(kāi)繼續展“大課間”體育活動(dòng)，認真制定出全校各個(gè)年級的體育“大課間”活動(dòng)安排表，做到了每班都有活動(dòng)的內容，制表并上墻，力求提高學(xué)生的身體素質(zhì)，練習更有針對性。
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