小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃范文（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃1
為了全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)要求，規范村小辦學(xué)行為，切實(shí)做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現就有關(guān)事宜安排如下：
一、各校要嚴格按照沙溝中心�！蛾P(guān)于學(xué)校近期及暑假期間工作安排的通知》要求，于20xx年9月1日正式開(kāi)學(xué)報到，報名時(shí)要周密安排，組織好學(xué)生及家長(cháng)，確保無(wú)安全責任事故發(fā)生。9月1日日(星期一)正式開(kāi)課并開(kāi)始供餐，9月1日日起教師要有教案，學(xué)生有作業(yè)，學(xué)校日志、教師簽到冊、學(xué)生點(diǎn)名冊均在9月1日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會(huì )議精神，各校要周密安排開(kāi)學(xué)學(xué)生返校工作，制定學(xué)生安全返校工作方案，做好學(xué)生報名時(shí)校園安全，通過(guò)各種方式告知學(xué)生家長(cháng)及教育學(xué)生往返學(xué)校時(shí)不能乘坐農用車(chē)、貨車(chē)、無(wú)證無(wú)照車(chē)、超載車(chē)，切實(shí)提高學(xué)生自我防護意識，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。
三、利用開(kāi)學(xué)報名有利時(shí)機，通過(guò)致家長(cháng)的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，班主任并與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽訂安全協(xié)議書(shū)。
四、校園學(xué)生安全做到周密安排，分工明確，責任到人，切塊包干，班主任切實(shí)負責本班學(xué)生的安全工作，實(shí)行安全責任制和責任追究制度，校長(cháng)是學(xué)校安全責任的第一責任人，班主任、教師是直接責任人。校長(cháng)和教師(班主任)簽訂好學(xué)生安全責任書(shū)。
五、開(kāi)學(xué)第一天校長(cháng)組織教師對學(xué)校及校園周邊安全進(jìn)行全面檢查，排查安全隱患，清點(diǎn)學(xué)校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書(shū)面材料于2月21日前上報中心校安全體衛藝組。
六、開(kāi)學(xué)第一天第一時(shí)間對學(xué)校校容校貌全方位、多角度進(jìn)行整治，并對校園積雪及衛生全面清掃，以全新的面貌迎接本學(xué)期的到來(lái)。
七、開(kāi)學(xué)報名時(shí)要在醒目位置進(jìn)行收費公示，只代收作業(yè)本費6元，不能再向學(xué)生收取任何費用，應積極動(dòng)員學(xué)生參加人身安全保險;任何學(xué)校班主任或科任教師不能向學(xué)生推薦、推銷(xiāo)征訂或到指定書(shū)店購買(mǎi)教輔資料。
八、做好控輟保學(xué)工作，對未報名或其他原因未按時(shí)報名上課的學(xué)生實(shí)行教師包干制，查明原因，給家長(cháng)或監護人講清教育的意義，動(dòng)員返校，確保適齡兒童一個(gè)都不能少。
九、制定學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，安全工作計劃，行事歷，課程安排表(學(xué)校、個(gè)人、班級)，個(gè)人教學(xué)計劃，做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學(xué)期教師不作任何調整，各校按上學(xué)期人員安排工作。對無(wú)故不到校、遲到或不履行請假手續的教師將按照有關(guān)規定嚴肅處理。
十一、認真做好“營(yíng)養早午餐”準備工作，中心校實(shí)施領(lǐng)導小組、各學(xué)校及早餐雞蛋供應點(diǎn)要及時(shí)與供應商聯(lián)系，各校及時(shí)采購午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調試、檢查營(yíng)養早、午餐設施設備，清洗灶具，準備好相關(guān)工作，確保9月1日日讓學(xué)生吃上新鮮雞蛋和營(yíng)養餐。
十二、中心校工作人員按照各自的分工及時(shí)處理和解決學(xué)校工作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學(xué)校安全、財務(wù)財產(chǎn)及開(kāi)學(xué)情況。
十三、安排好學(xué)校的其他工作。
小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃2
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據蕉城區小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益
1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規要求》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。
2、依靠語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至六年級數學(xué)學(xué)科上，以數學(xué)新課標為主，組織數學(xué)組教師進(jìn)行校內二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
二、 開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過(guò)已培訓過(guò)的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎上，注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現，在教學(xué)中，應用微課“先學(xué)后導”新模式，每位教師學(xué)會(huì )制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉課堂”所帶來(lái)的全新感受。
2、教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循，走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力提供教師學(xué)習的機會(huì )。
3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習，聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉訓工作，擴大學(xué)習交流面。
4、以聽(tīng)校內教師公開(kāi)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流，共同促進(jìn)。
三、搞好校本培訓，營(yíng)造書(shū)香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習
四 、舉行網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
根據上級有關(guān)計劃，在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題，針對性的交流，促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師，更應與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著(zhù)重加強教師基本功，比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
小學(xué)教研工作月份安排：
九月份：
1.制定xx中心小學(xué)教研工作計劃
2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組教研工作會(huì )議
3.小學(xué)數學(xué)新教材各校二級培訓
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
5、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
6. 開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
十月份：
1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂
2.語(yǔ)文組指導教師展示課活動(dòng)
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
5.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
十一月份：
1.蘇教版小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例匯報
2. 數學(xué)組指導教師展示課活動(dòng)
3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
4. 開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
十二月份：
1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報
3.期末教學(xué)質(zhì)量分析
4.教研室、教研組長(cháng)教研工作總結
小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃3
一、教師報到
1、2月15日（正月十六）上午教師到崗九點(diǎn)會(huì )議室開(kāi)會(huì )；
2、檢查假期工作（儲備課時(shí)、閱讀心得、24字教學(xué)理論測試卷、學(xué)期計劃）
3、領(lǐng)取發(fā)放教材，打掃衛生；
4、懸掛“歡迎同學(xué)們返�！睒苏Z(yǔ)。
5、布布置歡迎學(xué)生返校的歡迎板報
6、制定本學(xué)期工作計劃及行政歷。學(xué)校領(lǐng)導排查校舍安全隱患
7、教師廚房準備到位；
二、學(xué)生報到
1、2月16日學(xué)生返校報到，各班進(jìn)行大掃除
2、各班主任排查到校人數如有未到學(xué)生及時(shí)查明未到原因；
3、各班收回《告家長(cháng)書(shū)》，認真閱讀“家長(cháng)意見(jiàn)”一欄的內容，做好家校聯(lián)系工作。
4、、檢查假期作業(yè)及開(kāi)學(xué)準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔；
5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
6、下午舉行開(kāi)學(xué)典禮；
7、集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，舉行一次緊急疏散演練。
三、2月17開(kāi)始正式上課，上好開(kāi)學(xué)的第一節課。
小學(xué)開(kāi)學(xué)流程
一、 1月13日：
1、進(jìn)行校園設施安全檢查及排查，清除隱患。
2、到三中拉教材
3、購置辦公用品。
二、1月15日
1、召開(kāi)教師會(huì )，檢查學(xué)習筆記。
2、對教師進(jìn)行二十四字模式的第二部分內容的考試。
3、根據教師人員變動(dòng)進(jìn)行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽(tīng)課記錄。
4、教材分發(fā)到班主任。
5、打掃校園及教室衛生，為學(xué)生到校做準備。
6、教師制定自己工作計劃，進(jìn)行提前備課，儲備課時(shí)教案。
7、檢查儲備導學(xué)案和教學(xué)課件。
三、1月16日
1、迎接學(xué)生到校，各班主任清點(diǎn)學(xué)生到校數，查明未到校原因，并登記造冊。
2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
3、各班主任給學(xué)生發(fā)放教材、作業(yè)。
4、對學(xué)生進(jìn)行兩課時(shí)的開(kāi)學(xué)后的收心思想教育，
四、1月17日：
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行升旗儀式，做國旗下講話(huà)，再一次進(jìn)行安全教育。
2、按課程表正式讓課。
小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃4
這學(xué)期我多利用課余時(shí)間和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導 和老師批評、指正。
一、指導思想：
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以《中小學(xué)日常行為規范》為指針，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道，結合本校實(shí)際情況，認真貫徹執行"我愛(ài)學(xué)校"、"我愛(ài)讀書(shū)"的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng)，體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色，
二、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生，其中有男生21人，女生31人。由于學(xué)生的年齡比較小，自控能力比較弱，另外學(xué)生的學(xué)習習慣沒(méi)有形成，因此有待我們教師細心去引導。
三、工作目標：
1、貫徹落實(shí)"我愛(ài)學(xué)校"、"我愛(ài)學(xué)習"主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。
四、常規教育方面
A、德育方面
1、養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八、植樹(shù)節、五一六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
B、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。
2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
C、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"——抽屜勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
D、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、各月工作重點(diǎn)：
三月份：
教育重點(diǎn)：培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。
措施：
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境，愛(ài)護校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責，實(shí)行輪換制度。
4、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事，在"三八"婦女節這天為家長(cháng)做一件事，在3月12日植樹(shù)節之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)護大自然的感情。
四月份：
增強學(xué)生的小主人公意識，愛(ài)校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1、做操整齊。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙，護校園一片土。
3、積極開(kāi)展"雛鷹爭章"活動(dòng)。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
五月份：
工作重點(diǎn)：積極開(kāi)展"雛鷹爭章"的活動(dòng)，爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動(dòng)。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
六月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習，做好復習工作。
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
3、開(kāi)好"六一"聯(lián)歡會(huì )，讓孩子們過(guò)好自己的節日。
在平時(shí)，把爭章和專(zhuān)題教育結合起來(lái)，家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結合，努力為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習，生活環(huán)境。
小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)校的工作計劃5
寒假已經(jīng)結束，新學(xué)期即將開(kāi)始，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我繼續擔任初一(4)班班主任一職。作為一個(gè)新班主任，同時(shí)作為一名正在成長(cháng)的新教師，我要學(xué)的還有很多，當班主任和當任課教師有很大的區別，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習、生活、思想，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務(wù)，我要工作好的'話(huà)，必須要制定好班主任工作計劃。
一、班級基本情況
我班有學(xué)生47人，學(xué)生們上學(xué)期剛入學(xué)，對于學(xué)校的校紀校規了解不足，無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀律，這學(xué)期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學(xué)期期末考試情況來(lái)分析，班級整體各科平均成績(jì)在整個(gè)年級成績(jì)偏低，過(guò)差率較高，學(xué)生兩極分化情況嚴重，為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作，根據學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。
二、工作措施
1、全面配合學(xué)校工作，加快自身發(fā)展。
將遵照學(xué)校德育工作要求，著(zhù)重加強確立健康的自我意識，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(cháng)。堅持以
師生的可持續發(fā)展為本，落實(shí)道德建設綱要，系統科學(xué)的開(kāi)展生命教育，提升人文素養，進(jìn)一步落實(shí)弘揚民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源，實(shí)現德育工作與教學(xué)工作結合，行為規范和自主管理相結合，以期不斷完善學(xué)生人格，實(shí)現主體價(jià)值的張揚和超越。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
�。�1）強調每周寫(xiě)周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，周記堅持每周必改。
�。�2）開(kāi)學(xué)第一周即著(zhù)手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競爭，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長(cháng)，協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責安排及監督完成，班主任只做指導，班干部達到人人有責負，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。
�。�3）堅持每周一次主題班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。
�。�4）利用第一周的班會(huì )和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規范》等各種規章制度。一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
�。�5）由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規和舍規，并利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習，使制度深入人心，以制度約束人。
�。�6）常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長(cháng)的配合，堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，一學(xué)期達到每個(gè)學(xué)生至少談心一次；利用一切可利用的機會(huì )跟家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合共同做好班級的轉化，尤其是雙困生的轉化。
�。�7）積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識，陶冶學(xué)生的情操，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng)，如小型演講比賽、文藝晚會(huì )、話(huà)劇表演等。
3、加強各學(xué)科教師的協(xié)調，全面提高各學(xué)科成績(jì)。
協(xié)調好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。
新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習過(guò)程中帶好班級的每一名學(xué)生，這是最重要的，怎么才能體現班主任的價(jià)值呢，就是在自己不斷學(xué)習的過(guò)程中，將學(xué)生的學(xué)習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。我知道自己還存在著(zhù)很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀(guān)念，在教授學(xué)生的當中，不斷提高自己。以后的我要實(shí)現學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
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