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一年級開(kāi)學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-08-24 14:34:18 工作計劃 我要投稿

2021一年級開(kāi)學(xué)工作計劃(通用5篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的2021一年級開(kāi)學(xué)工作計劃(通用5篇),歡迎大家分享。

2021一年級開(kāi)學(xué)工作計劃(通用5篇)

  一年級開(kāi)學(xué)工作計劃1

  一、教學(xué)總體目標

 。ㄒ唬 數與代數

  1、會(huì )認、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)0到20的數,會(huì )用它們表示物體的個(gè)數或事物的順序。

  2、認識“>”“<”和“=”等符號,并會(huì )用這些符號表示20以?xún)鹊臄档拇笮 ?/p>

  3、會(huì )比多少、比高矮、比輕重,體驗“比”的方法的多樣性與合理性。

  4、能正確計算10以?xún)葦档募訙p法,逐步達到熟練口算。

  5、能正確計算20以?xún)葦档募臃ê筒煌宋患訙p法,逐步達到熟練口算。

  6、經(jīng)歷“數學(xué)好玩”的主題實(shí)踐活動(dòng),提高數學(xué)學(xué)習的興趣與自信心。

 。ǘ┛臻g與圖形

  1、會(huì )用前后、上下、左右描述物體的相對位置。

  2、能直觀(guān)辨認長(cháng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

 。ㄈ┙y計與概率

  1、能按照給定的標準或選擇某個(gè)標準對物體進(jìn)行比較、排列和分類(lèi)。

  二、教學(xué)進(jìn)度表

  時(shí)間

  安排

  教學(xué)內容

  具體實(shí)施內容

  9月份

  可愛(ài)的校園

  一、生活中的數

  二、比較

  三、加減法(一)

 。ú糠郑

  1、結合具體情境認識10以?xún)葦档囊饬x,會(huì )認、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)0到10的數,會(huì )用他們表示物體個(gè)數或事物的順序,初步體會(huì )基數與序數的含義。

  2、通過(guò)比較具體數量的多少的數學(xué)活動(dòng),獲得對“>”“<”和“=”等符號意義的理解,并會(huì )用這些符號表示10以?xún)鹊臄档拇笮 ?/p>

  3、經(jīng)歷比多少、比高矮、比輕重等實(shí)踐操作或數學(xué)思考活動(dòng),體驗比的方法的多樣性與合理性,學(xué)會(huì )有條理地表達和傾聽(tīng)。

  4、經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題抽象5以?xún)鹊募訙p法算式,在解釋與應用的過(guò)程中體會(huì )加減法的含義。能正確口算5以?xún)燃訙p法。

  10月份

  三、加減法(一)

 。ú糠郑

  整理與復習

  1、經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題抽象10以?xún)鹊募訙p法算式,在解釋與應用的過(guò)程中體會(huì )加減法的含義。

  2、感受加減法與生活的密切聯(lián)系,初步理解連加、連減的一般順序。

  3、能正確熟練口算10以?xún)燃訙p法。

  4、通過(guò)整理加、減法算式,探索其中的規律性,培養與發(fā)展數感。

  11月份

  四、分類(lèi)

  五、位置與順序

  六、認識圖形

  七、加減法(二)部分

  1、經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程,學(xué)會(huì )按一定的標準或自定標準進(jìn)行分類(lèi)。

  2、結合生動(dòng)有趣的情境或活動(dòng),體會(huì )前后、上下、左右的位置與順序。會(huì )用前后、上下、左右描述物體的相對位置,建立初步的空間觀(guān)念。

  3、通過(guò)對實(shí)物和模型的觀(guān)察、操作、分類(lèi)等活動(dòng),能直觀(guān)辨認它們的形狀是長(cháng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

  4、經(jīng)歷表示11~20的數的具體操作及其概括過(guò)程,初步體會(huì )用十進(jìn)制計數的位值原理,會(huì )認、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)11~20的各數,會(huì )比較20以?xún)葦档拇笮 ?/p>

  5、進(jìn)一步體會(huì )加減法的實(shí)際意義,理解20以?xún)葦档牟贿M(jìn)位加法和不退位減法的算法,能進(jìn)行正確計算。

  12月份

  七、加減法(二)

  數學(xué)好玩

  八、認識鐘表

  部分總復習

  1、學(xué)會(huì )20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法,逐步熟練口算20以?xún)鹊募訙p法,并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,具有初步的應用意識。

  2、經(jīng)歷與同伴交流各自算法的過(guò)程中,體會(huì )算法的多樣性,培養思維的靈活性和獨立性。

  3、經(jīng)歷數學(xué)知識的應用過(guò)程,體會(huì )數學(xué)好玩,提高學(xué)習數學(xué)的自信心。

  4、學(xué)會(huì )認讀鐘面上表示整時(shí)、半時(shí)的時(shí)刻,并會(huì )用“快幾時(shí)了”或“剛過(guò)幾時(shí)”等詞語(yǔ)描繪時(shí)間;經(jīng)歷簡(jiǎn)單而熟悉的操作活動(dòng),體會(huì )時(shí)間的長(cháng)短。

  5、學(xué)會(huì )知識整理的方法,初步滲透歸類(lèi)的思想方法。

  1月份

  復習

  總復習

  一年級開(kāi)學(xué)工作計劃2

  一、班級學(xué)情分析

  四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習態(tài)度較端正,養成了良好的行為和學(xué)習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習任務(wù),有一定的學(xué)習能力,成績(jì)優(yōu)良。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習缺乏興趣,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)很差。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。

  二、總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。

  三、具體的計劃。

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字。

  2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內容。

  3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。

  5、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

  2、每日一句。按座位寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6、 檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛生。

  7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開(kāi)展好第八節課的活動(dòng)課。

  9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次數學(xué)計算題比賽,培養學(xué)生對待學(xué)習要認真仔細的態(tài)度。

  3、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習數學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來(lái)在數學(xué)學(xué)習中的困難。

  5、周六放學(xué)前對下周的安排。

  6、總結本周路隊管理中所存在的問(wèn)題。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  一年級開(kāi)學(xué)工作計劃3

  開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒(méi)有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話(huà)說(shuō):"萬(wàn)事開(kāi)頭難",的確,任何一件事情開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假若能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵;瘔毫閯(dòng)力,為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

  一、學(xué)生情況分析。

  我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強。我班的學(xué)生多數認真,懂事,他們在學(xué)習方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習慣,需要加強養成教育。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的'時(shí)間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團隊教育。

  二、工作目標

  本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標:

  1、形成全班團結一致的班集體,遵守學(xué)校規章制度;形成團結奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

  2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,確保學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  3、強化《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí), 培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。

  4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。

  5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習上的引導者,生活上的領(lǐng)路人。

  6、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開(kāi)展團隊教育,讓班級變得團結有活力。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育。

  2、每周的班會(huì )課用來(lái)總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會(huì )。班會(huì )課上組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。

  4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì ),之后常與教師們交

  流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現有問(wèn)題,就長(cháng)時(shí)間的加強訓練;晚自習如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監督并輔導學(xué)生學(xué)習。

  6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應集體生活,學(xué)會(huì )自立。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。

  8、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生區域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負責一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  11、每月一次考試,語(yǔ)數外三科一起考,并對相應的優(yōu)異成績(jì)以之鼓勵。

  12、對有問(wèn)題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。

  14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預防學(xué)生早戀。

  15、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴一點(diǎn)。

  16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習計劃,寫(xiě)上學(xué)習時(shí)間安排和學(xué)習目標,每生也要求寫(xiě)上自己的激勵語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。

  17、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。

  18、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  四、具體工作安排

  第一周:組織新生報名注冊,入學(xué)教育。:

  第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負責維持紀律,衛生和兩操等,提出要求,知道如何開(kāi)展工作;三是慶祝中秋節、教師節。

  第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律教育;二是學(xué)習班規,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。

  第四周:一是確定班委會(huì )成員,組建班委會(huì )并召開(kāi)第一次班委會(huì ),培訓班干部;二是加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生;三是抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練;進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  第五周:開(kāi)展理想教育活動(dòng),讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

  第六周:慶"國慶",進(jìn)行愛(ài)國主義教育。主題教育:熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展。

  第七周:一是讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展。二是繼續抓好課堂常規教育和紀律和學(xué)習目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

  第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì )

  第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì )的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步。主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績(jì)不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。

  第十三周:舉行硬筆書(shū)法比賽

  第十四周:班風(fēng)班紀反思整頓:對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況進(jìn)行總結并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

  第十五周:舉行詩(shī)歌朗誦比賽

  第十六周:主題班會(huì ),誠信教育。

  第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開(kāi)展相關(guān)的興趣活動(dòng)。

  第十八周:主題教育:新的開(kāi)始,新的希望。非統考科目期末考試。開(kāi)展元旦慶;顒(dòng)

  第十九周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。

  第二十周:復習迎考。期末考試。

  一年級開(kāi)學(xué)工作計劃4

  寒假已經(jīng)結束,新學(xué)期即將開(kāi)始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我繼續擔任初一(4)班班主任一職。作為一個(gè)新班主任,同時(shí)作為一名正在成長(cháng)的新教師,我要學(xué)的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區別,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習、生活、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務(wù),我要工作好的話(huà),必須要制定好班主任工作計劃。

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生47人,學(xué)生們上學(xué)期剛入學(xué),對于學(xué)校的校紀校規了解不足,無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀律,這學(xué)期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學(xué)期期末考試情況來(lái)分析,班級整體各科平均成績(jì)在整個(gè)年級成績(jì)偏低,過(guò)差率較高,學(xué)生兩極分化情況嚴重,為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  二、工作措施

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著(zhù)重加強確立健康的自我意識,自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(cháng)。堅持以

  師生的可持續發(fā)展為本,落實(shí)道德建設綱要,系統科學(xué)的開(kāi)展生命教育,提升人文素養,進(jìn)一步落實(shí)弘揚民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現德育工作與教學(xué)工作結合,行為規范和自主管理相結合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現主體價(jià)值的張揚和超越。

  2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。

 。1)強調每周寫(xiě)周記,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,周記堅持每周必改。

 。2)開(kāi)學(xué)第一周即著(zhù)手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長(cháng),協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責安排及監督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起,以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。

 。3)堅持每周一次主題班會(huì ),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識,樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。

 。4)利用第一周的班會(huì )和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規范》等各種規章制度。一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

 。5)由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規和舍規,并利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習,使制度深入人心,以制度約束人。

 。6)常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長(cháng)的配合,堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會(huì )跟家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。

 。7)積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),如小型演講比賽、文藝晚會(huì )、話(huà)劇表演等。

  3、加強各學(xué)科教師的協(xié)調,全面提高各學(xué)科成績(jì)。

  協(xié)調好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。

  新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習過(guò)程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現班主任的價(jià)值呢,就是在自己不斷學(xué)習的過(guò)程中,將學(xué)生的學(xué)習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。我知道自己還存在著(zhù)很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀(guān)念,在教授學(xué)生的當中,不斷提高自己。以后的我要實(shí)現學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  一年級開(kāi)學(xué)工作計劃5

  20xx—20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

 。、清點(diǎn)學(xué)生人數,了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

 。、組織學(xué)生清理環(huán)境區和教室的衛生,布置好教室,盡力創(chuàng )設好的文化氛圍。

 。、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。

 。、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習慣教育和安全教育。

 。、報知德育處學(xué)生變更情況以及教材調整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會(huì )拉回學(xué)生的心。

  2、為迎接教師節,出好黑板報。并開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì )。

  3、強調學(xué)生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫(xiě)好班務(wù)計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話(huà)稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話(huà)稿交給大隊輔導員。

  2、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐火女的安全教育。

  2、針對學(xué)校量化考核結果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規范,晨讀時(shí)將內耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。

  2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會(huì )有不安全因素。

  3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。

  5、規定放假期間,不準有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、舉行“賽紅歌”活動(dòng)。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長(cháng)假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì )。

  3、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話(huà)稿交少隊輔導員。

  2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習。

  3、通知學(xué)生下星期期中考試,組織好學(xué)生的復習。

  4、鞏固學(xué)生日常行為規范,積極配合學(xué)校的養成教育工作。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

  6、四年級“讀書(shū)伴我行”隊會(huì )。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。

  2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續強調。

  5、半學(xué)期工作總結。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

  2、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(cháng)“戰線(xiàn)”。

  3、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢(mèng)想”手語(yǔ)操比賽。

  3、家長(cháng)會(huì )。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報,培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。

  4、“民族團結教育”主題班會(huì )。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會(huì )。

  6、準備好周一的國旗下講話(huà)稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學(xué)校研究德育工作會(huì )議。

  2、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。

  3、節約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會(huì )。

  2、教育學(xué)生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

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