2021年中心學(xué)校工作計劃（精選6篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？以下是小編精心整理的2021年中心學(xué)校工作計劃（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
中心學(xué)校工作計劃1
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，為20XX年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅實(shí)基礎。帶著(zhù)成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個(gè)年度的門(mén)坎，又將面臨著(zhù)新的困難和挑戰。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結經(jīng)驗和教訓的基礎上，特擬定本學(xué)年度工作計劃：
一、指導思想：
以學(xué)習型學(xué)校建設為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，轉變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛(ài)心成就事業(yè)”的教育思想，結合實(shí)際，加大學(xué)校內部改革，加快學(xué)校規范化建設管理的步伐，努力創(chuàng )建一個(gè)讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
二、工作思路：
1、樹(shù)形象創(chuàng )新風(fēng)
通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉變。
2、強素質(zhì)更觀(guān)念
以新課程培訓為切入點(diǎn)，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量
監督、協(xié)調、教學(xué)，管理是我鎮中心學(xué)校的主要工作內容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過(guò)程的'監管，進(jìn)一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(cháng)抓管理，以管理調動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展
“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標
1、加強校園文化建設，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責任事故，全鎮學(xué)校全部達到“平安校園”標準。
2、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導方針，確保資料的規范性、完整性和準確性，為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。
4，以課程改革為指導，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規范教育。
6、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。
7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著(zhù)形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設施尚未達標，二是學(xué)生流失現象也有發(fā)生，三是檔案資料建設相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設備的修復力度，建立健全各類(lèi)檔案，做到底子清，表冊全，數據準。通過(guò)任務(wù)分解，責任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現象發(fā)生。對貧困生繼續實(shí)行經(jīng)濟救助，確保他們完成學(xué)業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應的教學(xué)儀器、圖書(shū)、各類(lèi)教學(xué)軟、硬件等，高標準完成“普九”工作。
8、做好校務(wù)公開(kāi)及財務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開(kāi)支，加強對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
四、第一學(xué)期的主要工作安排
九月份：
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)學(xué)準備情況，掌握存在的問(wèn)題和困難，研究解決的辦法和措施；
2、清理校園衛生，進(jìn)行行為規范教育和交通安全教育；
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量；
4、基層報表統計上報工作；
5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細則》。
十月份：
教研組長(cháng)會(huì )議。
2、國慶節慶�；顒�(dòng)，辦好班、�？�；
3、配合各校教導處開(kāi)展教研活動(dòng)。
十一月：
第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測；
3、期中常規檢查；
4、校圖書(shū)室規范管理使用并對全校師生開(kāi)放；
5、校容校貌整修工作；
6、對全鎮校舍電路進(jìn)行全面安全檢查。
十二月：
班主任工作會(huì )議；
3、做好財務(wù)年報工作。
中心學(xué)校工作計劃2
春季學(xué)期根據中心學(xué)�！袄^續按照強化管理，樹(shù)立示范、分類(lèi)要求、分別指導、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路，以教育改革為契機，總攬教育教學(xué)工作全局，不斷深化教育改革，從抓實(shí)常規入手，為求機制上有所創(chuàng )新，管理上有特色，質(zhì)量上有提高，工作上有成效�！钡墓ぷ鞣结樅湍繕�，結合我學(xué)校實(shí)際情況，現將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下：
一、安全工作：
以創(chuàng )建平安校園為目標，強化安全管理，樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅持教育預防為主，監督檢查為輔的工作方法，落實(shí)晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實(shí)安全責任制度，明確安全事故處理措施，堅持安全月檢，排除學(xué)校內外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標，做細做實(shí)各項工作。
二、教育教學(xué)工作
認真落實(shí)中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規工作的重視，也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法，樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規工作的檢查力度，做到有問(wèn)題早發(fā)現，早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時(shí)間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，讓每位教師都有機會(huì )展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實(shí)由教導主任負責落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作，教導主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據情況提出合理的`建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉入復習階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對財產(chǎn)的管理力度，減少財產(chǎn)的流失。加大對實(shí)驗儀器和遠程教育設備的管理，實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續堅持管錢(qián)和管帳分開(kāi)，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結合實(shí)際情況，以課堂，活動(dòng)為陣地，以板報、晨會(huì )，為載體，以宣傳評比，以教育監督為手段，對學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，從做人中學(xué)習，從學(xué)習中做人，從小事做起養成良好的文明習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營(yíng)造一個(gè)團結，文明的德育氛圍。
五、管理工作
繼續堅持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒(méi)有的管理制度，對各項管理制度，建立實(shí)施組織機構，落到實(shí)處，充分發(fā)揮制度的作用，達到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達到平衡，提高工作責任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補，讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度，認真完成工作任務(wù)。
六、組織機構工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內容及其工作職責，使各教師人盡其才，對學(xué)校領(lǐng)導班子工作內容進(jìn)一步調整，明確工作職責、分管內容及其工作任務(wù)。達到在內部分工負責，事情有人做，事情有人管，責任有人承擔。使得學(xué)校各項工作都進(jìn)一步有所提高。
七、校本培訓工作
貫徹中心學(xué)校對校本培訓的具體要求，結合學(xué)校實(shí)際和各教師對培訓的要求，堅持自主學(xué)習和集中學(xué)習相結合的培訓原則，加強集中學(xué)習的學(xué)習方式，增加集中學(xué)習的時(shí)間和次數，有計劃，有步驟的開(kāi)展校本培訓，完善培訓資料，讓校本培訓工作有序開(kāi)展，達到培訓目的，真正讓教師培訓學(xué)習有所收獲。
八、常規工作
堅持以往的一日常規工作制度，堅持教師值周制度，嚴格執行考勤管理辦法，繼續落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求，從常規工作中體現出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量。
中心學(xué)校工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期我校數學(xué)科組教學(xué)工作將以課程改革為主題，認真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)展深入有效的教學(xué)研究，通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，尤其要認真開(kāi)展課題研究，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)的改革，強化教師的自身建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，繼續抓好常規教學(xué)，深化教學(xué)改革，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路：
立足校本實(shí)際，積極探索，改革創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，努力打造一年級數學(xué)科組教研品牌。
全科組成員都要積極樹(shù)立四個(gè)意識：即質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識。
三、工作措施：
1、協(xié)助教導處、教研處抓好各年級教學(xué)研究工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體備課。集體備課由備課組長(cháng)帶領(lǐng)同年級教師認真鉆研教材，研究教法、學(xué)法落實(shí)新課標的要求。
3、本學(xué)期將加強教研活動(dòng)，極力提高活動(dòng)質(zhì)量。通過(guò)專(zhuān)題研究，以集體備課、聽(tīng)課評課、研討交流、學(xué)習新課程標準等方式，反思我們的`課堂教學(xué)，要發(fā)揚團隊協(xié)作精神共同學(xué)習、共同提高。
4、規范日常工作。本學(xué)期以年級組為單位將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)反饋給本人。
�、僮湔n，要求突出對每一個(gè)單元知識點(diǎn)、重難點(diǎn)的把握及開(kāi)放題的設計。
�、谧ド险n──課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節。
�、圩プ鳂I(yè)，要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認真、細致、規范，適時(shí)地采取補救措施，小學(xué)數學(xué)：高年級每學(xué)期課外作業(yè)不少于45次；中年級每學(xué)期課外作業(yè)不少于60次，組內教師做到隨時(shí)自查，科組定期檢查與抽查。
5、進(jìn)行數學(xué)學(xué)科的周考、月考活動(dòng)。對優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調研，配合教導處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施加以改進(jìn)。
6、本學(xué)期低、中年級繼續開(kāi)展《如何提高小學(xué)生的計算能力》這一課題研究。
中心學(xué)校工作計劃4
指導思想：
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中開(kāi)始扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色；作為新一代的科學(xué)技術(shù)，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個(gè)角落都可以呈現在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線(xiàn)；作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校，作為一所有著(zhù)優(yōu)越教育資源的.學(xué)校，我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著(zhù)眼于形勢，立足于將來(lái)，我們制定了學(xué)校教育信息化工作計劃：
一、工作重點(diǎn)：
加強學(xué)校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開(kāi)展各類(lèi)信息化應用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時(shí)總結，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng )建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續應用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養工作，應用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓博客群，利用博客手段解決新教師培養過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題，利用博客的公開(kāi)性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開(kāi)、公正和公平的問(wèn)題，促進(jìn)新教師加快成熟。
二、具體工作時(shí)間安排：
八月份：
1、全校課表調整并發(fā)放到位。
2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。
3、計算機教室的計算機的調試。
九月份：
1、教師網(wǎng)上集中培訓學(xué)習。
2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓學(xué)習。
十月份：
1、積極用好計算機教室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，提高學(xué)生信息素養和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、聽(tīng)課教研。
十一月份：
1、學(xué)生信息素養調研。
2、聽(tīng)課教研。
十二月份：
1、資料匯總。
2、回顧與反思，做好學(xué)期總結工作。
中心學(xué)校工作計劃5
教材分析
本冊共有六個(gè)單元，一個(gè)總復習。分為數與代數，空間與圖形，統計與概率，實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)部分。數與代數包括第一、三、五單元，主要內容是元、角、分與小數，乘法，認識分數�？臻g與圖形包括第二、四單元，主要內容是對稱(chēng)、平移和旋轉，面積。統計與概率是第六單元，主要內容是統計與可能性，在實(shí)際操作中知道事件發(fā)生的可能性有大小的，對一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述。實(shí)踐活動(dòng)在第一、三、六單元教學(xué)中安排。
教學(xué)目標
能認、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數;感受比較小數大小的過(guò)程;會(huì )計算一位小數的加減運算。
會(huì )計算兩位數乘兩位數的乘法。
認識分數，能認、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分數;感受比較分數大小的過(guò)程;會(huì )計算同分母分數(分母小于10)的加減運算，能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
結合實(shí)例，感知平移、旋轉、對稱(chēng)現象;能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
結合實(shí)例認識面積的含義，體會(huì )并認識面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃)，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算;探索并掌握長(cháng)方形、正方形的面積公式。
通過(guò)豐富的實(shí)例，了解平均數的意義，會(huì )求簡(jiǎn)單數據的`平均數(結果為整數);根據統計表中的數據提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
教學(xué)措施
讓學(xué)生有足夠的時(shí)間獨立思考、探索和建構自己的數學(xué)意義，讓學(xué)生有機會(huì )討論交流彼此的想法。
加強估算能力的培養，鼓勵解決問(wèn)題策略與算法的多樣化。
重視培養學(xué)生應用數學(xué)的意識與解決問(wèn)題的能力，充分利用教材所提供的數學(xué)與生活緊密聯(lián)系，培養學(xué)生學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光觀(guān)察現實(shí)生活，從中發(fā)現數學(xué)問(wèn)題，提出并解決數學(xué)問(wèn)題。
中心學(xué)校工作計劃6
指導思想：切實(shí)貫徹二期課改的精神，在學(xué)�，F有的信息設備條件下，努力做到為學(xué)校的工作信息化、教學(xué)信息化服務(wù)。建設、健全信息管理中的各種制度，提高學(xué)�，F代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的運用，推進(jìn)學(xué)校的信息化建設和發(fā)展。
工作重點(diǎn)：
1、落實(shí)信息中心工作人員分工，明確信息中心為教學(xué)服務(wù)，為二期課改服務(wù)的.思想，充分發(fā)揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發(fā)揮學(xué)�，F有的信息技術(shù)設備。
2、健全學(xué)校電子閱覽室。電子閱覽在現代教學(xué)中有著(zhù)非常重要的作用，在取得校長(cháng)室的支持下，力爭將學(xué)校電子閱覽室建立起來(lái)，并健全全天開(kāi)放，專(zhuān)人管理的閱覽制度。
3、積極參加區進(jìn)修學(xué)院舉辦的教師學(xué)生課件制作大賽，充分發(fā)揮教師專(zhuān)長(cháng)，指導和培訓學(xué)生的課件制作技術(shù)，爭取取得良好的成績(jì)。
4、配合教務(wù)處校本培訓活動(dòng)，組織教師進(jìn)行多媒體技術(shù)運用的校本培訓。擬在本學(xué)年度開(kāi)展教師多媒體設配使用情況考核及課件制作的校本培訓，編寫(xiě)學(xué)校的培訓教材，完善培訓的考核激勵機制，將信息技術(shù)的培訓和運用納入信息中心工作的重要內容。
5、建設教師課間制作室，讓教師有專(zhuān)門(mén)的電腦設備來(lái)制作課件，在硬件上為課件制作的質(zhì)量提升作好準備。落實(shí)專(zhuān)人拍攝公開(kāi)課及其它教育教學(xué)活動(dòng)，制作公開(kāi)課教學(xué)光盤(pán)，使學(xué)校校本教研活動(dòng)的開(kāi)展有現代信息技術(shù)的支撐，提高教研活動(dòng)的效率。
6、嚴格信息技術(shù)設備的管理制度，嚴控設備的外借，做好設備的維護和保養。落實(shí)安全措施，杜絕一切設備丟竊的隱患。
信息中心工作，是一項剛剛開(kāi)始，具有較高技術(shù)要求而又未現代教育所迫切需要的工作，沒(méi)有現成的經(jīng)驗，需要我們在工作中不斷摸索，研究，使這一嶄新的工作實(shí)現其應有的價(jià)值。
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