培訓學(xué)校工作計劃（精選5篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的培訓學(xué)校工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
培訓學(xué)校工作計劃1
一、培訓目標和培訓重點(diǎn)
堅持以校本教研為基礎，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為突破口，以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本，充分發(fā)揮各教研組的作用，重點(diǎn)解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、真實(shí)的問(wèn)題和實(shí)際的問(wèn)題。建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有必須教科研本事、適應新課程改革需求的教師隊伍造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型、學(xué)習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、主要資料和基本形
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1、加強專(zhuān)業(yè)精神的培訓。堅持做好師德培訓，利用暑期師德教育學(xué)習活動(dòng)，集中開(kāi)展師德師風(fēng)教育。每學(xué)期評選表彰一批校級先進(jìn)教師，組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗交流，發(fā)揮榜樣示范作用。
2、扎實(shí)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。創(chuàng )造讀書(shū)條件，設立專(zhuān)項經(jīng)費購置必須數量的書(shū)籍供教師閱讀，每位教師根據學(xué)科特點(diǎn)，征訂一本教育教學(xué)雜志。每學(xué)年規定讀一本教育教學(xué)理論著(zhù)作，撰寫(xiě)至少1篇讀書(shū)心得。
3、加強業(yè)務(wù)理念和本事培訓。在學(xué)校和學(xué)科組、班主任層面及時(shí)組織開(kāi)展教育科研、德育、心理健康、信息技術(shù)等方面的專(zhuān)題培訓。
4、教育科研本事培訓。有效開(kāi)展與學(xué)校工作實(shí)際緊密聯(lián)系的課題研究。倡導各教研組確定研討主題，加強教研組建設，同時(shí)讓教師們在研究過(guò)程中，學(xué)習理論、更新觀(guān)念、矯正行為、促進(jìn)發(fā)展。
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1、校際培訓：學(xué)校經(jīng)過(guò)調查了解，根據教師普遍性需要，組織開(kāi)展全校性的校本培訓活動(dòng)。組織校際聯(lián)誼教研，加強校際溝通交流。
2、教研組培訓：根據教研組特點(diǎn)，開(kāi)展與各教研組專(zhuān)業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓資料。
3、自我培訓：教師制定個(gè)人發(fā)展計劃，為自我設計個(gè)性化的培訓方案。
三、保障措施和預期效果
保障措施：
1、成立校本培訓領(lǐng)導小組，教科室和教務(wù)處負責具體工作。學(xué)校經(jīng)過(guò)專(zhuān)題研究，制定切實(shí)可行的校本培訓計劃，修訂完善相應的管理制度。
2、加強校本培訓的宣傳工作。
3、供給各種培訓渠道，落實(shí)各項措施，扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。校本培訓各項工作有考勤、記錄、考核，檔案齊全，能及時(shí)認真做好校本培訓的總結改善工作。
4、總務(wù)處為校本培訓作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費、圖書(shū)、設施保證校本培訓的開(kāi)展。
預期效果：
能有效提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng )新，構成自我的特色，確保教師參與率高，培訓質(zhì)量高，整體素質(zhì)提高，骨干教師成長(cháng)快。
培訓學(xué)校工作計劃2
為了積極探索以學(xué)校為主要培訓基地、校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，實(shí)現培訓內容、培訓模式的校本化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局�，F制定工作計劃如下。
一、培訓目標
1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。
2、更新教育觀(guān)念，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng )新精神的學(xué)習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。
二、培訓對象
所有在職教師均需參加培訓和考核，提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。
三、培訓學(xué)時(shí)
學(xué)年總培訓學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。
四、培訓內容
1、師德培訓
對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，提高思想道德修養及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習和反思，提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè )于奉獻的精神品質(zhì)。
2、現代教育理論培訓
認真學(xué)習教育理論，結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心內容，以xx的學(xué)習和對新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。
3、教育教學(xué)技能培訓
在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。特別是任教三年內的新教師，要加大培訓的力度。
4、校本培訓
�、沤滩闹R培訓：教材知識過(guò)關(guān)訓練內容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級、高段為四年級、初中學(xué)段為七年級各學(xué)科教材。做課后題：每位代課教師應在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習一遍。完成基礎年級課后練習題（低段一年級、高段四年級）。畫(huà)教材知識結構圖：教師們在進(jìn)行新課前應將教材熟讀于心，畫(huà)教材結構圖，了解教材的重難點(diǎn)，能夠在課堂上做到有的放矢。畫(huà)出基礎年級課后練習題（低段一年級、高段四年級）。錯題積累：各任課教師把所帶年級學(xué)生容易出錯的題目進(jìn)行記錄，能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解，避免學(xué)生再次出錯。
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學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎，圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報——全體教師賽教”的步驟，全面對學(xué)校一線(xiàn)教師進(jìn)行教法培訓。
�、腔竟ε嘤�。智障學(xué)生管理知識培訓：通過(guò)啟智教研組組長(cháng)進(jìn)行每周一次的知識講座，全面提高啟智教師對于智障學(xué)生管理教育的水平。手語(yǔ)訓練：繼續加強聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平，延續上學(xué)年每周手語(yǔ)練習過(guò)關(guān)考核的做法，再指定兩位手語(yǔ)水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語(yǔ)講座，每學(xué)期安排一次手語(yǔ)大賽，通過(guò)教、學(xué)、練、賽等一系列的活動(dòng)，使我校聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺階�！叭謨僧�(huà)（話(huà)）一機”培訓：繼續落實(shí)全體教師的“三字兩畫(huà)（話(huà)）一機”的培訓，堅持每天中午保證培訓時(shí)間一小時(shí)，每周培訓五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結束，力爭2/3教師都能取得四個(gè)計算機模塊證書(shū)。
�、乳_(kāi)展生活技能展示活動(dòng)
繼續積極開(kāi)展以生活為核心的技能教學(xué)，如開(kāi)設生活語(yǔ)文、生活數學(xué)、生活適應等生活化課程。繼續開(kāi)展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng)，讓學(xué)生在校學(xué)會(huì )自理生活，學(xué)習掌握一定的技能，養成健康、積極、向上的心態(tài)，形成良好的習慣。我們還將采取“一月一個(gè)主題，一月一次展示”的活動(dòng)形式，開(kāi)展生活技能展示活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)月的訓練使學(xué)生學(xué)會(huì )一項生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現場(chǎng)展示。教師根據學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級，登記并存入個(gè)人檔案袋。
培訓學(xué)校工作計劃3
一、指導思想：
校本培訓工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，學(xué)校將以新理念為支撐，以校本培訓為平臺，以提高教師教育、教學(xué)的本事和水平為重點(diǎn)，以現代信息技術(shù)培訓為突破口，以強化科研本事和過(guò)程培訓為亮點(diǎn)，全力造就一支師德高尚、主動(dòng)發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團結協(xié)作的教師群體。
二、培訓目標：
1、進(jìn)一步加強師德建設，加強行風(fēng)建設，培養一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的教師隊伍。
2、進(jìn)一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓，深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式，并進(jìn)取付諸于行動(dòng)中，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續開(kāi)展課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
4、認真落實(shí)課題研究工作，確保本學(xué)期課題出階段性成果。
5、進(jìn)取推進(jìn)現代化教育設施的'使用，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )課件的制作，著(zhù)眼于評課本事、授課本事的提高。
三、培訓措施：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高教師師德水平。
1、深入開(kāi)展以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為目標，以“學(xué)規范，做人民滿(mǎn)意的教師”為主題的師德建設活動(dòng)，組織教師認真學(xué)習新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展做人民滿(mǎn)意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作為師德建設教育月。
2、深入開(kāi)展教師“愛(ài)心助學(xué)團隊”志愿服務(wù)和“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)和評選�！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動(dòng)，引導廣大教職工潛心育人，樂(lè )于奉獻，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
3、深入開(kāi)展禮貌組室評選活動(dòng)。認真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評選辦法》，以教研組室或行政部門(mén)為單位開(kāi)展禮貌組室建設，以此為抓手，構成團結和諧的教師團體，并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習型教師隊伍建設。
4、完善師德激勵約束機制，大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型，加強組室建設，認真貫徹執行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規范》，努力提高師德建設的質(zhì)量和水平。
�。ǘ┘訌娊處煹臉I(yè)務(wù)培訓，盡快提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和本事
針對學(xué)校教師隊伍現狀，面向全體教師，以教師培訓“四大工程”為抓手，做好教師教育教學(xué)本事的培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�1）繼續實(shí)施“專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高工程”，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學(xué)校要圍繞專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展，制定“雙師型”教師隊伍建設規劃，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。建立專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專(zhuān)業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見(jiàn)習、實(shí)踐時(shí)間累計不少于一個(gè)月。每位專(zhuān)業(yè)課教師至少獲得一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)；鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能的提高。文化課教師經(jīng)過(guò)多種渠道、多種形式學(xué)習、進(jìn)修，拓展知識面，爭取每人能夠開(kāi)出一門(mén)以上選修課的目標。
�。�2）開(kāi)展“名師工程”，加快名師、學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)骨干教師培養建設。成立學(xué)�！懊麕煄臁�，將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中，學(xué)校將根據個(gè)人實(shí)際情景，采取有效措施，促進(jìn)快速發(fā)展；壓擔子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長(cháng)；根據市局意見(jiàn)，進(jìn)取創(chuàng )造條件做好推薦培養，支持教師進(jìn)取參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用，堅持“以老帶新、以能帶新”，促進(jìn)師資隊伍整體提高成長(cháng)。經(jīng)過(guò)示范課、專(zhuān)家講座、專(zhuān)家論壇等形式，幫忙他們構成特色，并開(kāi)展理性思考，在實(shí)踐基礎上構成自我的理論體系。
�。�3）開(kāi)展“青年教師成長(cháng)工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著(zhù)重在教育、教學(xué)基本功的培訓，骨干教師則側重在構成自我的教學(xué)特色方面；繼續開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；開(kāi)展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀(guān)摩課”等教學(xué)比武活動(dòng)，鍛煉教師提高教學(xué)本事的同時(shí)，互相學(xué)習借鑒；開(kāi)展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動(dòng)，在分析反思中總結提高；加強教師運用多媒體教學(xué)技術(shù)本事的培訓，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果；進(jìn)取承擔省、市教學(xué)教研活動(dòng)。
�。�4）加大教師一專(zhuān)多能培養引導，提高承擔跨專(zhuān)業(yè)多門(mén)課程的教學(xué)本事。
�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的德育工作隊伍
�。�1）新學(xué)期，將加強對青年班主任的培養，繼續組織班主任培訓交流、切實(shí)有效地做好師徒結對工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，鼓勵并創(chuàng )造條件讓班主任自我學(xué)習，提高班級管理的工作本事；進(jìn)一步增強班主任的工作職責心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時(shí)發(fā)現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。
�。�2）加強德育科研工作。新形勢、新情景勢必會(huì )帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題，如何更有效地開(kāi)展對學(xué)生的思想道德教育，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)管處和身處教育第一線(xiàn)的班主任、任課教師，在思想上都應高度重視，在實(shí)踐中應不斷探索和總結。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì )，促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。
培訓學(xué)校工作計劃4
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)市、區委，教育局的會(huì )議精神，以學(xué)校教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使學(xué)校與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)：
1、定時(shí)間、定內容，分別針對我校教師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行培訓。對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解學(xué)校教育，與學(xué)校教師一起養育好孩子，提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。對我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓，以引領(lǐng)家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。
2、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，召開(kāi)家長(cháng)委員座談會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。
3、宣傳以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
4、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
�、�、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
�、�、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。
�、�、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
�、�、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率。
�、�、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
�、�、每學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、�、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、�、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、�、本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、�、繼續抓各項制度的落實(shí)，繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、�、豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
四、培訓活動(dòng)時(shí)間安排
根據培訓活動(dòng)內容，每學(xué)期安排兩次講座。
五、具體培訓活動(dòng)內容安排
�。ㄒ唬┌嘀魅闻嘤杻热莅才�
1、班主任與心理健康教育（一）——xxx
2、班主任與心理健康教育（二）——xxx
3、班主任與心理健康教育（三）——xxx
4、班主任與心理健康教育（四）——xxx
5、班主任與心理健康教育（五）——xxx
6、班主任與心理健康教育（六）——xxx
�。ǘ┘议L(cháng)培訓內容安排
1、青春期孩子六大需求——xxx
2、“好習慣”出一生習慣——xxx
3、由一則報道引出的反思——xxx
4、家長(cháng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx
5、家庭教育需要更新觀(guān)念——xxx
6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規》——xxx
7、教子：父母是孩子的榜樣——xxx
8、學(xué)習要有科學(xué)的方法——xxx
培訓學(xué)校工作計劃5
作為xxx培訓學(xué)校的一名教師，工作總是要帶著(zhù)耐心和細心。為此，我也總喜歡為自己的課堂提前做好準備，讓培訓的工作能有效積極的進(jìn)行下去！
為此，我在工作中加強了自我的管理和目標，除了做好每一堂課的教案之外，也為自己的目標和方向制定了嚴格的計劃，保證自己能在工作中加強自我，做好工作中的教育任務(wù)！
現在，新一段的工作有要開(kāi)始了，回顧自己的工作和任務(wù)，我在此對自己的工作做如下計劃：
一、不斷攀登，提高自我高度
作為教育工作者，工作中我的目標應該僅僅只限于教導自己所學(xué)的知識！如今社會(huì )變化飛速，各種知識也在不斷的更新和換代！作為教師，我首先要讓自己能在道路上不斷的前進(jìn)，才能去引導學(xué)生，才能讓自己的教育“活”起來(lái)。為此，在個(gè)人學(xué)習方面我計劃：
1、加強自我的學(xué)習鞏固，多聽(tīng)取學(xué)生和領(lǐng)導的意見(jiàn)，發(fā)現自己的不足。
2、增加自我總結，了解自身的錯誤以及自己需要改進(jìn)方面。
3、日常制定每日或每周計劃，有效率的安排自己。
4、抓住學(xué)習機會(huì )，在工作中多與同事交流，擴展自己的教育方式。
二、思想和心態(tài)的鞏固
教育最需要耐心和細心的工作。為此，我在工作上要更加努力的維持自身的態(tài)度，檢查以嚴格負責任的態(tài)度去對待每一位學(xué)生！
1、要加強對每位學(xué)生的了解，知曉自己學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并做好規劃。
2、深入了解班級，做好每個(gè)學(xué)生的教育的時(shí)候，也要把控好當前的整體方向。
3、多閱讀，并學(xué)習思想類(lèi)的勵志書(shū)籍，鍛煉自己的思想，并以此影響學(xué)生。
4、加強管理，以身作則，提高對自我的要求以及師德師風(fēng)的培養。同時(shí)加強學(xué)生教育，保證工作的順利進(jìn)行。
過(guò)去的工作中，我一直比較死板，沉浸在自己的教育方式當中。但近期，通過(guò)和身邊同事們的交流，我認識到了更加廣闊的世界！這不僅讓我工作中有了新的想法，在個(gè)人的成長(cháng)上也找到了新的道理。
如今，新一輪的工作也即將開(kāi)始了，我會(huì )在這次的工作中，以全新的熱情和態(tài)度，積極的將自己的努力化作教育的露水，將我負責的班級教育的更加優(yōu)秀，出色！希望我能在今后的教育上不斷吸收，不斷成長(cháng)，將最好的教育，都奉獻給我最出色的學(xué)生們！
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