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五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-11-14 13:26:12 毅霖 工作計劃 我要投稿
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五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家收集的五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃(精選10篇)

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 1

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的建設者和接班人。

  二、學(xué)生現狀

  五(x)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。

  三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

 。1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

 。2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

 。3)家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。

 。1)重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的`養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

 。2)培養班級干部:干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。3)抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

 。4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對住校生進(jìn)行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協(xié)調住校生之間出現的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。教會(huì )他們互幫互助的好習慣。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 2

  一、情況分析

  本班現有學(xué)生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多數學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習態(tài)度端正,愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的有關(guān)規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過(guò)多種渠道,為學(xué)生創(chuàng )造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

  二、指導思想

  認真貫徹落實(shí)教育部門(mén)的有關(guān)文件精神,以"培養學(xué)生創(chuàng )新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力"為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

  三、奮斗目標

  1、培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德。

  2、使學(xué)生養成認真學(xué)習、講究衛生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀律的好習慣。

  3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班集體的凝聚力。

  4、使學(xué)生養成做事講究效率、遇事樂(lè )觀(guān)的好品質(zhì)。

  5、培養學(xué)生一定的口語(yǔ)表達能力、寫(xiě)作水平。

  6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展

  四、工作措施

  1、充分學(xué)習《守則》和《規范》,抓住思想品德課、綜合課、周會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的道德意識和道德判斷能力,培養學(xué)生的道德情感。

  2、組織各項活動(dòng),培養學(xué)生的口頭表達能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。

  3、認真鉆研教材,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。做好培優(yōu)補差的.工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、加強班級體體育衛生工作,抓好"一課、兩操"。環(huán)境衛生落實(shí)到人,讓學(xué)生養成從小愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。

  5、家訪(fǎng)工作正;、全面化。對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護他們,培養他們的自信心。

  6、教育學(xué)生珍惜生命,正視生命,教育學(xué)生具有安全意識,嚴禁學(xué)生在學(xué)校內玩危險游戲,加強放學(xué)路隊管理,規范課間活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生的日常行為,消滅不安全隱患。

  總之,在新的學(xué)期里,我要吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進(jìn)!

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 3

  本學(xué)期我擔任五年級的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的班級活動(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育和情感教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生62人,其中班干部12人。本班學(xué)生部分熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,在個(gè)性、學(xué)習和衛生習慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  三、班級工作重點(diǎn)、目標

 。ㄒ唬┌嗉壒ぷ髦攸c(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育和情感教育。

 。ǘ┌嗉墛^斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  4、養成良好的學(xué)習習慣,全班成績(jì)上一個(gè)臺階。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┲匾曫B成教育工作,培養學(xué)生良好的行為習慣,增強生本教育和素質(zhì)教育的意識

  1、學(xué)習方面

  針對本班基礎薄弱,成績(jì)較差的現狀,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,全班分為10個(gè)小組,選出小組的組長(cháng),實(shí)行小組負責制!皩W(xué)習小組”中的5—6位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。

 。3)督促學(xué)生養成課前預習、及時(shí)摘抄、按時(shí)完成作業(yè)、適時(shí)復習等良好學(xué)習習慣,老師和小組組長(cháng)適時(shí)檢查完成情況。

 。4)根據學(xué)生平時(shí)的表現、測驗成績(jì)和同學(xué)夢(mèng)的舉薦,每月評選一名“最佳進(jìn)步學(xué)生”獎,班級實(shí)行適當獎勵。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、放學(xué)和就寢等方面表現好的表?yè)P、加分,不好的適當減分,由組長(cháng)、副班長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規范》的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面

  針對鄉村教學(xué)點(diǎn)部分學(xué)生和留守兒童衛生較差的現狀,特制定如下措施:

 。1)進(jìn)一步對教室、清潔區和宿舍衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)生活委員監督好班級的公共衛生,幫助衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)班干和老師帶動(dòng)學(xué)生養成良好的衛生習慣,學(xué)生個(gè)人常常抬頭看和低頭查,搞好個(gè)人衛生。

 。4)綜合各方面表現,結合勞動(dòng)委員、生活委員的記錄,每月評選一次“衛生標兵”。

 。ǘ┤ψズ玫掠ぷ,把教書(shū)育人落到實(shí)處

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓四表一歷上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的'表率,身教重于言教。

  4、上好班會(huì )課,適時(shí)利用語(yǔ)文課,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。

 。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生成長(cháng),搞好心理健康和情感教育

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題,作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行疏導。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 4

  一、班級基本情況

  五年級有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人,平均年齡在11—12歲之間,學(xué)生大多數思想品德良好,天真活潑,上進(jìn)心強,有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但是,班上有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為規范,不能約束自己的言行,如陳家豪,李新宇等同學(xué)的思想境界還有待進(jìn)一步提高,在學(xué)習上還需要別人的幫助和自己的努力提高。

  二、工作措施

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想:

  1、制定切實(shí)可行的奮斗目標

  本學(xué)期我要制定班級奮斗目標,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )力爭形成“自主,文明,樂(lè )觀(guān),創(chuàng )新”的良好班風(fēng),使班上每個(gè)學(xué)生都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我自己”。

  2、選撥得力的班級干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的.得力助手,因此,開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,實(shí)施班干部競選上岡。然后,我要著(zhù)重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時(shí),還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部維護權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng )新,不僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng)。

  3、加強自我教育

  最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準備從正面激勵樹(shù)立榜樣,使違規者自覺(jué)地遵守規章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(cháng)此以往,班級管理就會(huì )逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣

  小學(xué)生年齡小,自覺(jué)性差,行為習慣下處在形成之中,可塑造性大,可變性強。首先,寓養成教育于課堂教學(xué)中,把握基規范性。課堂教學(xué)既是培養學(xué)生智能的基本途徑,也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與科任老師協(xié)調好,有目標地,有標準,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據,知道怎樣做才對,怎樣做才錯,也便于老師指導和檢查。對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。

  其次、寓養成教育于各項活動(dòng)之中,把握其實(shí)效性。行為規范養成教育,除了在課堂教學(xué)中抓之外,還應該開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓練和加強。把規范中的內容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使其、明白道理,增長(cháng)知識,接受教育。同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規范養成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養成良好的行為習慣。其三,寓養成教育于日;顒(dòng)中,把握其具體

  性,學(xué)生養成了良好的行為習慣,對他們的學(xué)習和生活具有十分重要的意義,將會(huì )使他們終身受益。因此,行為規范養成教育應滲透于他們的學(xué)習,勞動(dòng),娛樂(lè )、等各個(gè)方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點(diǎn)。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 5

  一、指導思想:

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年(2)班共有75名學(xué)生,其中男生54人,女生21人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、采取的措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的'方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  五、班級主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

  2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  第三周

  1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、進(jìn)行計算題比賽。

  2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、準備節目,歡慶元旦。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1、準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。

  2、進(jìn)行應用題比賽。

  第十六周

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 6

  一、指導思想

  在長(cháng)期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣"。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計劃:

  二、情況分析:

  本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強。但在個(gè)別方面如課堂聽(tīng)講、完成作業(yè)、團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:培養一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,樹(shù)立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。

  四、具體措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期,我繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,真正地提高學(xué)生素質(zhì),不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,以構建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、校運會(huì )、班會(huì )等,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力,從而營(yíng)造良好的班級氛圍。

  3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒,想要做好班主任工作,我覺(jué)得首先要選拔培養優(yōu)秀的班干部。為此,我培養了一批能力、責任心強的學(xué)生當班干部,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策,使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設法找到解決對策,這樣對學(xué)生的自身成長(cháng)也是有幫助的。班干部也可定期輪換,這樣會(huì )讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。我還要求他們之間互相合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的能力。

  4、加強德困生教育。我覺(jué)得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發(fā)現后他們身上的積極因素,特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主任也應主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  5、本學(xué)期節假日很多,班主任也應以此為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,本學(xué)期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

  7、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),班主任通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,班主任及家長(cháng)要針對學(xué)生的情況,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和衛生區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 7

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生現狀分析:

  我們班共有學(xué)生20人,其中女生12人,男生8人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、思想工作計劃方面:

  1、利用班隊會(huì )等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習班級常規要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái)。

 。2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的'班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學(xué)工作計劃方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續開(kāi)展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周一班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、注意家校結合,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。

  四、安全教育工作計劃方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、嚴格執行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

  5、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執行路隊制度,誦讀古詩(shī)文制度,排好隊,走好路。

  五、衛生工作計劃方面:

  1、學(xué)校衛生工作計劃:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生工作計劃:衣著(zhù)整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  七、具體工作計劃:

  9月份:

  1、班干部競選

  2、尊師頌

  3、“做誠信的學(xué)生”主題班會(huì )

  10月份:

  1、"祖國,您好"主題班會(huì )

  2、評選文明之星

  3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì )

  11月份:

  1、做好迎接期中考試的準備

  2、評選紀律之星

  3、“安全路上行”主題班會(huì )

  12月份:

  1、零花錢(qián)怎么辦

  2、評選衛生之星

  3、“偉人伴我行”主題班會(huì )

  1月份:做好迎接期末考試的準備

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線(xiàn),注意工作方法,班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 8

  酷暑度盡,新的學(xué)期迎著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)拉開(kāi)了序幕。為使新學(xué)年的班級工作有序而行,有效而行,本學(xué)期的班級工作做好如下計劃:

  一、班級基本情況:

  我班現有學(xué)生52人,其中男生`29人,女生23人。大多數學(xué)生學(xué)習基礎良好,且學(xué)習刻苦,進(jìn)取心強。但由于全班男生人數多,在班級管理上存在一定難度。本學(xué)期我班主任工作的目標是:抓班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現;培養學(xué)生良好的行為規范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目標,班內形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  二、工作重點(diǎn):

  1、做好學(xué)困生的工作

  對學(xué)困生,繼續傾注關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。善于發(fā)現后進(jìn)生的“優(yōu)點(diǎn)”,給他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),激發(fā)他們的學(xué)習信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給他們創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對他們的缺點(diǎn)要有的放矢,對癥下藥,嚴慈并舉。利用多種形式加強與家長(cháng)的交流和溝通,目的是取得家長(cháng)的.配合和支持,把學(xué)生的在校表現及時(shí)告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。使“轉差”工作成為“老師、學(xué)生、家長(cháng)”共同參與的工作。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  3、加強班干部隊伍建設

  進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者或成績(jì)進(jìn)步大,上進(jìn)心強者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、活動(dòng)安排:

  九月:環(huán)境衛生整治月

  1、學(xué)生搞好清潔區、教室衛生整治。

  2、學(xué)生宣傳本校心理咨詢(xún)室,關(guān)注學(xué)生心理健康。

  3、學(xué)生搞好教師節的宣傳慶;顒(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。

  十月:愛(ài)國愛(ài)隊愛(ài)校月

  1、國慶節,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、辦一期“慶國慶”主題墻報。

  3、開(kāi)展一次革命故事演講賽。

  十一月:文明禮儀行動(dòng)月

  1、規范學(xué)生隊禮,養成良好的隊姿。

  2、組織背學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,熏陶學(xué)生品行素養。

  3、開(kāi)展一次“講邊的禮儀故事”演講賽,在本班評選“禮儀標兵”。

  十二月:環(huán)保教育月

  1、配合學(xué)校,搞好學(xué)校環(huán)保綠色校園的申辦工作。

  2、組織學(xué)生辦一次環(huán)保小報,畫(huà)一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。

  3、鼓勵學(xué)生走上街頭,開(kāi)展一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  元月:活動(dòng)展示月

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 9

  一、班級情況分析:

  大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。班級中活躍著(zhù)一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長(cháng)工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級里還有上3名學(xué)習困難生。

  二、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進(jìn)競爭機制,引導學(xué)生創(chuàng )造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤(pán)棋。

  2、讀書(shū)滋養心靈。這學(xué)期加強讀書(shū)指導,初定一個(gè)月至少讀一本書(shū)。

  3、進(jìn)一步加強“書(shū)香班級”文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開(kāi)好動(dòng)會(huì )。準備元旦班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)才藝展示的.平臺。

  4、結合傳統節日開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培養能力,增強社會(huì )主人翁意識。

  5、班干部的培養方面:

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  三、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、愛(ài)心獻班級——對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規教育。

  3、愛(ài)心獻老師——每人根據自己特長(cháng)和興趣為老師獻上節日祝福。

  4、愛(ài)心獻社會(huì )——服務(wù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  5、愛(ài)心獻他人——學(xué)會(huì )欣賞別人。

  6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。

  十月份:

  1、寫(xiě)字比賽。

  2、慶國慶活動(dòng)。

  3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚民族魂。

  4、感恩行動(dòng)

  十一月份:

  1、科技制作比賽。

  2、讀書(shū)會(huì )。

  十二至元月份:

  1、慶祝圣誕聯(lián)歡會(huì )。

  2、我進(jìn)步了。

  3、期末復習和考試。

  五年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃 10

  遵循學(xué)校的五年工作計劃,本著(zhù)“讓孩子成才,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的原則,本期我年級組的工作目標如下:加強學(xué)生的思想道德教育,培養孩子成為“知書(shū)達理,品德高尚”的現代人;認真做好集體備課工作,使學(xué)校教學(xué)再出一個(gè)新亮點(diǎn);加強本組教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

  教學(xué)工作

  加強學(xué)習,不斷提高本組教師隊伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),認真搞好集體備課和“一課三備”,確立“課堂為主,夯實(shí)基礎,展示亮點(diǎn),注重反思,突出特色”的教學(xué)思路,使本組教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階。

  1、借助網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺,認真學(xué)習新的教育理念,以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導,以可持續發(fā)展為方向,進(jìn)一步規范本組的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、重視本組教師隊伍的培養,為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺,盡快地培養出各學(xué)科骨干教師。

  3、認真做好組內教學(xué)研討,深化課程改革,辦出本組特色。

  5、備好課是基礎,上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級、年級把關(guān)制。對年級語(yǔ)文的測試內容、方式及評價(jià)標準進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

  6、堅持個(gè)人責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉化工作,年組要對此項工作立案跟蹤調研。

  班務(wù)工作

  1、將安全工作各班班務(wù)工作的首位,經(jīng)常進(jìn)行安全知識講座,發(fā)現安全隱患要及時(shí)排除,發(fā)生不安全事件要認真處理,及時(shí)匯報。

  2、利用一切可以利用的時(shí)機抓好思想道德建設,班主任要經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們的思想動(dòng)向,正確引導一切不良的思想苗頭。

  3、重視學(xué)生特長(cháng)培養,利用每周中隊活動(dòng)和每周三的興趣活動(dòng)時(shí)間給予每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己才能的機會(huì )。

  4、每班應有突出的班級特色,一支戰斗能力強的班干部隊伍。

  5、各班工作應以學(xué)校工作為中心,服從學(xué)校安排,認真執行學(xué)校各項規定,積極參加學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)。

  具體工作安排

  九月:常規強化月

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期常規強化訓練工作和收心教育。

  2、制訂新學(xué)期計劃,各班改選中隊干部。

  3、各班根據學(xué)校大隊部安排,結合自己班的`實(shí)際情況,辦好新學(xué)期第一次板報。

  4、結合紀念第22個(gè)教師節,各中隊組織隊員開(kāi)展“桃李不忘園丁恩”的主題中隊活動(dòng)。

  5、所有任課老師認真準備,以最快速度使我們的教學(xué)走上正軌。

  十月:愛(ài)國主義教育月

  1、各班結合迎接國慶57周年,辦一期主題板報,并開(kāi)展相關(guān)的系列活動(dòng)。

  2、各班認真準備,積極參加學(xué)校組織的中隊觀(guān)摩活動(dòng)。

  3、語(yǔ)、數組老師參加片區集體備課活動(dòng),并作好交流發(fā)言的準備工作。

  十一月:科技教育月

  1、積極配合學(xué)校體育組和大隊部參加“體育周”活動(dòng)。

  2、各班作好半期工作總結,語(yǔ)、數、英學(xué)科組織學(xué)生參加半期檢測,并針對檢測情況作好調整。

  3、配合大隊部做好“我最感謝的人”演講活動(dòng)的相關(guān)的準備工作。

  十二月:快樂(lè )成長(cháng)教育月

  1、組織學(xué)生和家長(cháng)參加“迎新年慶元旦”御小十年校慶“學(xué)校、家庭、社區”聯(lián)誼系列活動(dòng)。

  2、配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評活動(dòng)。

  3、語(yǔ)數組開(kāi)展“一課三備”課堂展示活動(dòng)。

  4、數學(xué)組開(kāi)展本期數學(xué)“奧林匹克”知識競賽。

  一月:總結交流月

  1、各學(xué)科抓趕教學(xué)進(jìn)度,認真組織期末復習,準備在期末統考走取得優(yōu)異的成績(jì)。

  2、各中隊開(kāi)展“德、智、體”等方面工作總結。

  3、歸還工作教學(xué)器材,上交各類(lèi)資料。

  4、安排布置學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及安全工作。

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