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初中教研工作計劃

時(shí)間:2021-07-29 15:56:46 工作計劃 我要投稿

初中教研工作計劃范文(通用6篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的初中教研工作計劃范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

初中教研工作計劃范文(通用6篇)

  初中教研工作計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以發(fā)展為主題,深入推進(jìn)新課程改革,切實(shí)提高教研工作的針對性、主動(dòng)性、實(shí)效性,以高度的責任感和事業(yè)心創(chuàng )造性地開(kāi)展工作

  二、具體工作

  八月份

  下旬:

  1、召開(kāi)教研員會(huì )議,總結上期工作,布置本期工作

  2、討論修訂年初中教育教學(xué)評估細則

  九月份

  上旬:

  1、巡視各校開(kāi)學(xué)情況

  2、召開(kāi)年中招總結會(huì )

  中旬:各鄉(鎮、場(chǎng))選拔推薦縣優(yōu)質(zhì)課教師

  下旬:

  1、召開(kāi)會(huì )議,明確年各初中應完成目標任務(wù)

  2、驗收縣優(yōu)質(zhì)課

  十月份

  上旬:秋忙假

  中下旬:視導部分初中學(xué)校

  十一月份

  上旬:

  1、各學(xué)科舉行觀(guān)摩課

  2、期中考試(九年級調研考試)

  中下旬:下鄉蹲點(diǎn)視導

  十二月份:下鄉蹲點(diǎn)視導

  元月份

  上、中旬:繼續蹲點(diǎn)視導

  下旬:

  1、組織期末考試(七、八、九年級調研考試)

  2、總結本期工作,制訂下期工作計劃

  初中教研工作計劃2

  本學(xué)期我校高中物理教研組工作,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論素養

  1、認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。

  2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流。

  二、按物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  設立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是。

 、艃(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)。

 、茦嫿ń虒W(xué)模式,重視物理知識的構成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)。

 、情_(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力的培養。

  初中教研工作計劃3

  一、基本情況

  本組共有教師17人,其中包括政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其余成員均為中學(xué)高級教師,基本能勝任本職工作。

  二、指導思想

  以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針,結合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養,落實(shí)素質(zhì)教育。

  三、工作目標

  加強理論學(xué)習,探索課堂改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動(dòng)的實(shí)效。

  增進(jìn)資源共享,深入課題研究,促進(jìn)全組教師成長(cháng),凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  四、具體措施

  1、學(xué)習教育教學(xué)理論,更新教育觀(guān)念,指導本組成員認真研讀本學(xué)科的新課程標準。堅持仰望星空。

  2、加強常規教研活動(dòng),積極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、認真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng),探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。

  4、積極創(chuàng )設條件,提供機會(huì )促進(jìn)新教師的迅速成長(cháng)。

  5、參與學(xué)校課題研究,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。

  6、指導本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  初中教研工作計劃4

  一、工作思路

  本學(xué)期初中歷史教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是堅持以課程改革為中心,加強課程理論的學(xué)習和研究,加強青年教師的指導和培養,加強教學(xué)研究和教學(xué)改革,加強歷史教學(xué)評價(jià)、管理和服務(wù),加強教學(xué)調研工作,努力解決課程改革過(guò)程中的新問(wèn)題、新挑戰,促進(jìn)歷史學(xué)科教研方式的轉變和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),進(jìn)一步推進(jìn)統編教材真正落地。

  二、主要工作

  1、采取多種線(xiàn)上或線(xiàn)下教研活動(dòng),提高教師對課程標準和統編教材的理解與執行能力,提升教師使用教材與開(kāi)發(fā)課程資源的能力。

  2、加強歷史學(xué)科課程體系建設,大力推進(jìn)歷史學(xué)科校本課程體系建設,引導一線(xiàn)教師根據學(xué)校自身的發(fā)展實(shí)際,因地制宜地開(kāi)發(fā)相關(guān)校本課程,建立健全學(xué)科課程體系。

  3、扎實(shí)推進(jìn)初中歷史校本教研工作,大力開(kāi)展以“課堂教學(xué)中如何更好的培養學(xué)科核心素養”的專(zhuān)項研究,增強課程改革與實(shí)施過(guò)程中校本教研的針對性和實(shí)效性,逐步提高廣大歷史教師課程改革與實(shí)施能力。

  4、進(jìn)一步加強初中歷史學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò )建設,為歷史教師提供更多的互動(dòng)交流的機會(huì )和資源交流的機會(huì )。

  5、組織開(kāi)展市級初中歷史學(xué)科教師基本功競賽或統編教材優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),為教師發(fā)展提供良好的平臺,為參加2018年全省初中歷史好課堂評選做好準備工作。

  6、為基層學(xué)校提供有效的教學(xué)指導和服務(wù)。充分發(fā)揮名、優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,組織部分名、優(yōu)教師開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。

  初中教研工作計劃5

  一、指導思想

  教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng),在新的.教育環(huán)境影響下,尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái),教育教學(xué)活動(dòng)的目的、形式以發(fā)生很大的變化,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高教育教學(xué)水平,是每個(gè)教師適應新課程的當務(wù)之急。

  二、組織機構

  語(yǔ)文教研組組長(cháng):xxx

  語(yǔ)文教研組成員:xxx

  數學(xué)教研組組長(cháng):xxx

  數學(xué)教研組成員:xxx

  三、工作措施

  1、改變教研活動(dòng)缺乏系統性,活動(dòng)要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主,深入開(kāi)展探究活動(dòng)。

  2、認真落實(shí)《羅鎮中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》,教研組長(cháng)要組織成員開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內容要緊扣新課程改革工作,形式要多樣,不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。

  3、加強教學(xué)科研的力度,以對新課程的研究為基礎,理論研究與實(shí)踐結合為突破口,扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵教師研究教材、教法、學(xué)法,本學(xué)期人人均書(shū)寫(xiě)2~3份課改論文(含教學(xué)心得),一份高質(zhì)量的教學(xué)設計,對積極參與活動(dòng)、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。

  4、積極開(kāi)創(chuàng )教研、課改活動(dòng)相結合的新局面,整合我校教育教學(xué)資源,節省教師時(shí)間,發(fā)揮教師潛能,提高教研水平。

  5、各教師要積極參加活動(dòng),記好筆記、踴躍發(fā)言,教師參加者活動(dòng)考勤、及活動(dòng)中的表現要記入教師檔案。

  初中教研工作計劃6

  一、指導思想

  以數學(xué)課程標準的精神為指導,以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量為目標,加強教學(xué)研究,提高教師的教學(xué)水平,推進(jìn)數學(xué)教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續、和諧地發(fā)展。

  二、本學(xué)期的主要工作

  1、組織全組教師加強理論學(xué)習。以東陽(yáng)市教研市組織的初中數學(xué)教師教學(xué)能力考試為契機,通過(guò)對《數學(xué)課程標準》進(jìn)一步的學(xué)習,組織全體數學(xué)教師把較好的理念貫穿“浙教版”的數學(xué)教材中,通過(guò)解數學(xué)題的訓練,強化自身的專(zhuān)業(yè)知識水平。

  2、繼續落實(shí)數學(xué)教學(xué)常規。各年級數學(xué)教師因材施教,提高提高學(xué)生的解題能力和數學(xué)表達能力。特別是九年級數學(xué)教師要在鞏固前一輪“北師大版”教材使用中取得的成果的基礎上,以20xx年中考考綱為指導,不斷調整數學(xué)策略和方法,尋求最佳的課堂教學(xué)實(shí)施途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、認真開(kāi)展公開(kāi)課

  創(chuàng )造條件,培養年輕教師。我校數學(xué)教師共5人,而35周歲以

  下的青年教師4人。以公開(kāi)課為契機,調動(dòng)青年教師參與的積極性,使年輕教師脫穎而出。

 。1)4月份下旬由王楓英、姚亮亮、馬俊海老師上“同課異構”的公開(kāi)課;

 。2)5月份上旬由馬俊海、樓紅霞、單芳蘭老師上“同課異構”的公開(kāi)課;

 。3)5月份下旬姚亮亮上一堂復習公開(kāi)課。

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