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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-07-14 13:33:33 工作計劃 我要投稿

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  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

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學(xué)期工作計劃 篇1

  一. 情況分析

  1. 學(xué)生情況:

  本班級現有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人。從上學(xué)期的教學(xué)觀(guān)察與測試結果看,這班學(xué)生的學(xué)習態(tài)度較端正,學(xué)習習慣較差,跟不上教學(xué)進(jìn)度的多。受應試教育觀(guān)念的影響,師生習慣于接受性學(xué)習,自主、合作、探究的風(fēng)氣尚未形成。作業(yè)習慣抄襲,勤思好問(wèn)的少。從抽查的情況看,學(xué)生對要理解記憶的知識掌握得不夠好,讀題、理解題意的能力弱,綜合分析題目信息,確定解題思路、方法的經(jīng)驗不足,答題書(shū)寫(xiě)隨意,格式不規范。上學(xué)期期末考試班級生均分為56.62,年級生均分為61.11;班級合格率為42%,年級合格率為57.51;班級優(yōu)秀率為20%,年級優(yōu)秀率為22.22%;班級低分率為26%,年級低分率為18.30%。綜合評估本班教學(xué)成績(jì)明顯低于其他兩個(gè)班級。為此新學(xué)期的數學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習,注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣和習慣品質(zhì),努力提高綜合成績(jì),盡量縮小與其他兩個(gè)班級的差距。

  2教材情況:

  本學(xué)期是本年級學(xué)生初中學(xué)習階段的第二學(xué)期。新授課程主要有相交線(xiàn)與平行線(xiàn)、平面直角坐標系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組、實(shí)數,F行教材、教學(xué)大綱要求學(xué)生從身邊的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),乘坐“觀(guān)察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”之舟,去探索、發(fā)現數學(xué)的奧妙,用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復習鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問(wèn)題。教師在靈活選用現有教材的基礎上,應適度引用新例,把初中數學(xué)各單元的知識明晰化、條理化、規律化,激勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,培養學(xué)習興趣和習慣品質(zhì)。 二. 目標要求

  本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),積極引導學(xué)生“觀(guān)察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”數學(xué)問(wèn)題,要鼓勵學(xué)生去探索、發(fā)現數學(xué)的奧妙,用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復習鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問(wèn)題。教學(xué)中既要注意知識的覆蓋面,關(guān)注中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),又要突出數學(xué)知識在社會(huì )、科技中的運用,讓學(xué)生在學(xué)習、練習中熟記知識要點(diǎn)、考試內容,掌握應試技巧和數學(xué)思想方法,提高綜合素質(zhì),培養創(chuàng )新意識和探索能力。在期末考試中力爭生均分70分左右,合格率60%以上,并將低分率控制到10%以下,綜合成績(jì)鎮前五。

  三. 教學(xué)措施

  1. 認真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學(xué)習,努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣和個(gè)性品質(zhì)。

  2. 把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生溝通,搞好師生關(guān)系。

  3. 充分利用課堂教學(xué)時(shí)間,幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn),訓練考點(diǎn)、熱點(diǎn),強化記憶,形成能力,提高成績(jì)。

  4. 改進(jìn)教學(xué)方法,用掛圖,實(shí)物創(chuàng )設情景進(jìn)行教學(xué),力求課堂的多樣化、生活化和開(kāi)放化,力爭有更多的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的機會(huì )。

  5. 精講多練,在教學(xué)新知識的同時(shí),注重舊知識的復習,使所學(xué)知識系統化,條理化,讓學(xué)生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。

  6. 開(kāi)辟第二課堂,在不加重學(xué)生負擔的前提下,積極引導學(xué)生閱讀課外書(shū),促進(jìn)學(xué)生自主、合作,探究學(xué)習,培養興趣,提高能力。

  7. 加強培優(yōu)補中促差生的個(gè)別輔導,因材施教,培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。特別要多鼓勵后進(jìn)生,提高他們的學(xué)習興趣,培養他們良好的學(xué)習習慣:(1)課前預習習慣;(2)積極思考,主動(dòng)發(fā)言習慣;(3)自主作業(yè)習慣; (4)課后復習習慣。

  8. 改進(jìn)階段考試形式,改進(jìn)評價(jià)方法,注重學(xué)習過(guò)程的評價(jià),対基礎知識技能“推遲判斷”,讓學(xué)生有再次考試的機會(huì ),成功的喜悅,重視學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的評價(jià)。

  四. 教學(xué)進(jìn)度

  三月份:(1-5周,約30課時(shí))

  相交線(xiàn)與平行線(xiàn)、平面直角坐標系、三角形結束新課。并進(jìn)行階段測試。 結束新課月考,初定在4月6日前后

  四月份:(6-10周,約25課時(shí))

  二元一次方程組結束新課。并進(jìn)行階段測試。

  期中考試初定在5月6日前后

  五月份:(11-15周,約25課時(shí))

  不等式與不等式組結束新課。并進(jìn)行階段測試。 結束新課月考,初定在6月2日前后

  六月份:(16-19周,約20課時(shí))

  實(shí)數結束新課,進(jìn)入綜合復習,并進(jìn)行階段測試。 結束新課測試,初定在1月8日前后

  七月份:(20-21周,約10課時(shí))

  自主復習與答疑,考前指導。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想 我們要通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗進(jìn)行學(xué)習,積累和豐富直接經(jīng)驗,培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。

  二、目 標

  注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問(wèn)題的能力、表達與交流的能力,發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。具體包括:1.增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認識,逐步形成關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。2.主動(dòng)積極地參與社會(huì )和服務(wù)社會(huì ),增進(jìn)對社會(huì )的了解與認識,增強社會(huì )實(shí)踐能力,并形成社會(huì )責任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認識能力,養成負責任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動(dòng)獲得知識和信息的能力,養成主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養和技術(shù)素養、探究能力和創(chuàng )造精神。

  三、實(shí)施過(guò)程

  第一階段:準備階段。

  1

  、確定各班活動(dòng)主題: (第1--3周)

  2、分小組: 每各班都分成五個(gè)小組。

  3、各班制定活動(dòng)計劃(各班組長(cháng)負責)。

  4、學(xué)習“如何進(jìn)行綜合實(shí)踐調查活動(dòng)?”的相關(guān)知識。

  第二階段:開(kāi)展調查。(第4--8)

  1、 各組按計劃展開(kāi)實(shí)踐調查活動(dòng)。

  2、 針對各班進(jìn)行相關(guān)知識學(xué)習培訓。

  第三階段:總結階段:匯總資料,撰寫(xiě)調查報告。(第8—9周)

  1、 各小組匯報、交流。

  2、 組長(cháng)負責撰寫(xiě)調查報告。

  第四階段:宣傳、評價(jià)(10—13周)

  1、設計宣傳計劃。

  2、制作宣作品,展開(kāi)宣傳。

  3、學(xué)生總評價(jià)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導思想,加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,完善制度,規范管理,狠抓質(zhì)量。從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

  一、校本教研是中心任務(wù)

  校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語(yǔ)科存在實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。今年初一、初二兩個(gè)年級全部采用新教材,去年英語(yǔ)中考試卷也逐漸滲透新理念的題型(開(kāi)放性)。所以新學(xué)年我們組主要圍繞以下3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行教研活動(dòng)。

  1、教師作為課改第一線(xiàn)的實(shí)踐者是否理解并接受新的教育理念,掌握與課改相應的教育方式和教學(xué)技術(shù)。

  2、如何按照新課標理念實(shí)施新教材。

  A、新教材和我們學(xué)生的實(shí)際存在哪些問(wèn)題?

  B、在實(shí)踐新的教學(xué)模式“英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)”的課改實(shí)驗中存在著(zhù)哪些問(wèn)題?

  3、如何構建英語(yǔ)教學(xué)和應試的和諧統一。

  關(guān)于問(wèn)題1:

  區校本教研培訓提出口號是“人本”就是“校本”的根本。因此教研組的每個(gè)成員都要成為學(xué)習者和研究者,在實(shí)施校本教研中,通過(guò)團隊的共同學(xué)習促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期我們科組推行的一項工作是:

  “頭腦風(fēng)暴”策略,這是區校本培訓提倡的一種掀起大家集思廣益,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題熱潮的方法。其實(shí)質(zhì)就是民主、開(kāi)放、大家暢所欲言。通過(guò)1、自我反思→2、同伴互助(與同行對話(huà))→3、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)

 。▽(shí)踐與理論的對話(huà))使教研組成為一個(gè)學(xué)習的共同體,通過(guò)集體的討論、分析和研究,通過(guò)思維的碰撞,策略上的融合,資源共享,讓使教師個(gè)人思路最終形成自己個(gè)性化的創(chuàng )新,通過(guò)校本教研平臺,推進(jìn)新課改的發(fā)展,提升老師專(zhuān)業(yè)化水平。

  我們的具體做法有兩個(gè):

  1、每位老師要認真反思自己教學(xué)、然后寫(xiě)出;教學(xué)中出現的問(wèn)題——你用什么應對措施——實(shí)施情況怎樣,效果如何?以此為主題調查文卷。

  2、我們在每周的教研組活動(dòng)中安排主題發(fā)言人,內容:

  1)什么是校本教研?我們的校本教研研究什么問(wèn)題?(預備周)

  2)新教材結構的解讀?

  3)新課標下英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)驗。

  4)實(shí)踐新教材的一些總結與反思。

  5)關(guān)于任務(wù)型教學(xué)模式一些課堂教學(xué)環(huán)節、方法的論文探討。

  6)青年教師實(shí)踐新教材,新教法的體會(huì )心得等等。

  關(guān)于問(wèn)題2:

  A、新教材與我們學(xué)校實(shí)際:

  主要解決以下問(wèn)題:

  1)兩極分化明顯提前出現。

  2)教材的詞匯量大,教材內容各項知識技能,能力要求大幅度提高,怎樣合理取舍調整教材內容?使之符合我們學(xué)生的實(shí)際、能最大限度提高我們學(xué)生的水平;

  B、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法:

  1、新理念下的語(yǔ)法教學(xué),不是淡化語(yǔ)法教學(xué),而是要優(yōu)化語(yǔ)言形式的教學(xué)模式。

  2、關(guān)于分組討論與課堂紀律的問(wèn)題。我們現在大班制,課堂放開(kāi)了,應該如何監控課堂,才能保證學(xué)生的學(xué)習效率。

  關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生評價(jià):

  現在中考仍然是成績(jì)說(shuō)話(huà),社會(huì )對學(xué)校評價(jià)也是中考成績(jì)。安新課程教,怕中考滑坡,繼續按應試一套,又是時(shí)代潮流,如何使這兩者和諧統一是一個(gè)棘手的問(wèn)題。但從××年實(shí)驗區英語(yǔ)科中考試卷分析,中考的命題原則根據新課程標準。試卷的選材,考點(diǎn)的設計,題型、考試內容都是按照新課標要求進(jìn)行命題,從這個(gè)趨勢我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著(zhù)統一和諧的`方向前進(jìn)。

  二、關(guān)于畢業(yè)班的工作

  今年是英語(yǔ)科過(guò)渡教材最后的一年,但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標轉向,也就是能力題的比重在不斷增加,語(yǔ)言形式的見(jiàn)擦黑通過(guò)具體語(yǔ)境中呈現。所以我們首先要密切追蹤中考的信息,認真研究實(shí)驗區試題的結構、題干、題型、內容,分數分布。重視中考命題思想的轉變。

  其次我們要繼續發(fā)揚原來(lái)狠抓基礎知識的優(yōu)良傳統,上學(xué)期主要的任務(wù)是完成初三教材的內容,由于初三的一些語(yǔ)言知識難度較大。中考的語(yǔ)言知識檢查主要側重于基礎內容,所以我們對于教材內容要合理取舍,調整,對中考要求的內容:詞匯、語(yǔ)法、句式,要精講,練透,同時(shí),在教授新課的同時(shí)不斷滲透復習初一、初二語(yǔ)言知識通過(guò)循環(huán)復習來(lái)扎實(shí)打好學(xué)生基礎。萬(wàn)丈高樓從地起,沒(méi)有基礎就談不上提高學(xué)生英語(yǔ)能力。這個(gè)目標是新課程也會(huì )是中考評價(jià)主要目標,技能和能力的培養需要的是細水長(cháng)流,持之以恒的實(shí)踐,所以我們在教學(xué)中要有意識有計劃滲透對學(xué)生能力的培養,貫徹在每一堂課,每天的作業(yè)和每單元的測試中。

  三、關(guān)于教學(xué)常規

  1、青年教師的培訓,我們英語(yǔ)組大多數是青年教師,如何在較短時(shí)間讓他們站穩講臺、形成特定這是一個(gè)迫切的任務(wù)。

  規范每個(gè)教學(xué)環(huán)節,是促進(jìn)青年教師成長(cháng)的關(guān)鍵。45分鐘的課堂質(zhì)量,結合學(xué)校一系列的常規聽(tīng)課和我們科組自己新課程的實(shí)驗課的活動(dòng),公開(kāi)課能使老師課前充分準備,課堂上要有優(yōu)秀表現——在新課導入、呈現、雙邊活動(dòng)課堂控制,教學(xué)密度、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運用,語(yǔ)言表述,課的設計的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高。

  2、集體備課。

  統一精度,統一要求,統一練習,統一考試,統一評分為融合各種思想,老師有經(jīng)驗,新教師有創(chuàng )新,取長(cháng)補短,群策群力,構建出科學(xué)、合理、符合我們的學(xué)習實(shí)際,規范的教案。通過(guò)這些“統一”的制度化來(lái)規范我們的教學(xué)行為,使得我們對學(xué)生的評估有效性更高。

  3、作業(yè)檢查。

  我們要求作業(yè)的密度要適中,重在作業(yè)布置的質(zhì)量。作業(yè)的內容要緊扣教材,要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習知識,題型要靈活多樣,讓學(xué)生能從不同角度訓練語(yǔ)言知識,提倡最野滲透培養學(xué)生的學(xué)習能力,創(chuàng )設一些符合新課標理念的開(kāi)放性的新題型,讓學(xué)生在平時(shí)的練習中熟悉這些能力題,讓學(xué)生實(shí)踐和運用中獲得綜合運用英語(yǔ)的能力。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批,評價(jià),檢查相結合;通過(guò)作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現存在的問(wèn)題,找出應對的措施,防止學(xué)生出現積重難返的情況。

  本學(xué)期我們緊緊圍繞以上幾個(gè)主題開(kāi)展教研組的工作。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,看著(zhù)學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng )建“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實(shí)現本班:一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人。愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、開(kāi)學(xué)準備工作

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“放飛理想”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查暑假作業(yè),

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  5、建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  6、上好第一節班會(huì )課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”,之后寫(xiě)一篇文章,以班會(huì )為話(huà)題。

  二、 班主任工作計劃主要內容

  第

  第一:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。

  5、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。

  7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3、每周一篇作文。

  4、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。新學(xué)期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

  7、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  8、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。

  9、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  10、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  11、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三、班主任工作計劃的思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,

  讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

學(xué)期工作計劃 篇5

  一年級共41人,其中19名男生,22名女生,為了搞好班級管理工作,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂班務(wù)計劃如下:

  一、本期工作目標

  1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規教育。

  2、制定班級管理制度。

  3、培養學(xué)生的集體意識和學(xué)習興趣。

  4、提高學(xué)生認記生字的能力和拼音的能力。

  5、培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的養成。

  6、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和整體素質(zhì)。

  二、具體措施

  1、充分了解學(xué)生,依據他們的特長(cháng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

  2、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習的興趣。對表現突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

  3、明確班干部的職責,讓他們在班上認真開(kāi)展各項工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養學(xué)生們的各種能力。

  4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細則》,堅持開(kāi)展少先隊愛(ài)國主義系列活動(dòng);堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗,堅持社會(huì )實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì )和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育的實(shí)驗。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規范訓練為主體;積極開(kāi)展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì )是個(gè)好公民"的養成教育實(shí)驗,開(kāi)展"創(chuàng )雙好、講四美"的校園精神文明建設活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標準量化評選。

  5、樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  6、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區及個(gè)人清潔檢查制度。

  7、對學(xué)生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  8、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(cháng),培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

  10、每周召開(kāi)一次班隊會(huì ),強調班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

  三、活動(dòng)安排

  根據學(xué)校德育工作計劃,根據《小學(xué)生禮儀常規》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,結合本班的實(shí)際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過(guò)組織學(xué)生參加和開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),培養良好的行為習慣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長(cháng),以形成我班團結、文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的良好班風(fēng),達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體,我班計劃做好以下各項工作:

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、學(xué)習方面

  1、保證上課出勤率,監督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

  2、強調英語(yǔ)四級問(wèn)題,要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題,爭取一次過(guò)級。

  3、對于學(xué)習方面各問(wèn)題,要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責,為班級營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家意識到學(xué)習的重要性。

  二、班級活動(dòng)

  1、舉行1~2次的班會(huì ),并對每月的班級工作進(jìn)行總結。讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2、適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3、在條件允許的情況下,本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  4、學(xué)校更名成功時(shí)期,院系的活動(dòng)豐富,鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能。

  三、班級管理

  1、定期開(kāi)班委會(huì ),保證完成院系布置的各項任務(wù)和活動(dòng),督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  2、班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  3、通過(guò)班級群空間可以討論本班建設,充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。

  4、嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由學(xué)習委員負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。

  5、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  6、加強宿舍衛生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個(gè)舍長(cháng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。

  7、認真管理班費,做到收支明細,帳目公開(kāi)。生活委員在每個(gè)月15日公布上個(gè)月的班委收支。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結。

  四、班級目標:

  1、學(xué)習上,爭取全班同學(xué)在各科考試中不掛科;

  2、體育方面,爭取獲得一項體育團體比賽的冠軍。

  總之,全體班委要認真工作,積極為班級和同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

學(xué)期工作計劃 篇7

  我部經(jīng)過(guò)上學(xué)期的重新整合,在上學(xué)期的工作中取得了優(yōu)異的成績(jì),新學(xué)期工作開(kāi)展的情況對本部以后的發(fā)展有著(zhù)重要的影響,08年秋季學(xué)期工作計劃總結。為了給社團部的健康發(fā)展起一個(gè)好頭,我們要本著(zhù)加強學(xué)風(fēng)建設為中心,培養學(xué)生就業(yè)意識為重點(diǎn),共同創(chuàng )建 “三高”社團。經(jīng)全體成員商議,

  現做出如下安排:

  9月份工作計劃

  1:召開(kāi)新學(xué)期第一次社團部會(huì )議,對本部人員進(jìn)行重新調整、分工,對成員進(jìn)行規范化管理。

  2:召開(kāi)新學(xué)期第一次社團部長(cháng)組長(cháng)會(huì )議,要求社團各組負責人盡快召各個(gè)社團小組會(huì )議,對其社團的骨干人員進(jìn)行重新統計確認,并督促各負責人制定學(xué)期工作計劃。

  3:9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。

  4:組織08級新生軍訓工作,并在軍訓后,按上學(xué)期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風(fēng),展現高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。

  5:9月18日,部?jì)扰e辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動(dòng)。展現大學(xué)生時(shí)刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。

  10月份工作計劃

  1:10月1至7日國慶節放假,假前,要對我部成員進(jìn)行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進(jìn)入不良場(chǎng)所等。

  2:10月份我們繼續我部的納新工作,并對新進(jìn)成員進(jìn)行職務(wù)分配,力圖實(shí)現特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。

  3:10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調度,為新成員舉辦迎新晚會(huì )。

  4:10月中下旬,為增強我院學(xué)生的課余活動(dòng),特舉辦“青春話(huà)劇比賽”屆時(shí)望廣大師生積極踴躍參與其中。

  5:話(huà)劇后,我部承辦“會(huì )計實(shí)務(wù)大比拼”活動(dòng),加強我院學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。

  6:月末,迎來(lái)我校第7個(gè)藝術(shù)節,屆時(shí)我部將出新穎別致的活動(dòng),望廣大學(xué)生參加。

  11月份工作計劃

  1:展開(kāi)我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績(jì)優(yōu)異者表彰獎勵。

  2:深入社團部的管理建設學(xué)習,以加強學(xué)風(fēng)建設為中心,培養學(xué)生就業(yè)意識為重點(diǎn),共同創(chuàng )建 “三高”社團為目標,對我部的新老成員進(jìn)行為期2周的部?jì)扰嘤枴?/p>

  12月份工作計劃

  1: 組織紀念一二九愛(ài)國運動(dòng)的專(zhuān)題活動(dòng)周 1):一二九合唱大賽 2):舉辦一二九愛(ài)國簽名活動(dòng) 3):一二九愛(ài)國運動(dòng)專(zhuān)題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)

  2:為迎接第24屆大冬會(huì ),我部將組織“大冬會(huì )知識比賽”,屆時(shí)提交活動(dòng)策劃書(shū),由社團部進(jìn)行審核。

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