有關(guān)學(xué)期工作計劃模板匯總八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實(shí)和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調的是精神而不是其他,可見(jiàn)精神之重要性。
同樣一個(gè)班級體中,如果沒(méi)有精神,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級凝聚力,則她將成一盤(pán)散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。然而不容忽視的是,在當代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習氣氛,積極的社會(huì )活動(dòng)等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參加社會(huì )活動(dòng)的熱情。
有目共睹,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我班班委取得了非常好的成績(jì),我們zz級語(yǔ)文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開(kāi)了個(gè)好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續保持好的成績(jì),并努力取得更好的成績(jì)。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。
共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”作為本班學(xué)年目標,從實(shí)際出發(fā),制定總體規劃,并有計劃,有步驟的提出切實(shí)可行的階段性目標,鼓勵同學(xué)們克服困難,團結互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現總奮斗目標而努力
2、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。
班委會(huì )與團支部成員團結一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會(huì )與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班干會(huì )議,針對班內出現的新問(wèn)題制定新對策。
班委會(huì )由各委員輪流召開(kāi),積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于會(huì )議負責人要作好記錄,以便開(kāi)展工作。
4、在勞動(dòng)、文娛、體育等活動(dòng)方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來(lái)的任務(wù)。
另外,我班也計劃開(kāi)展一些具有本班特色的活動(dòng)。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會(huì )和數次主題班會(huì ),本學(xué)期我們計劃在各大節日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會(huì )。具體活動(dòng)內容按同學(xué)們的總體意愿以及實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開(kāi)展班級特色活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì )將院系的一些集體活動(dòng)要求,以一些創(chuàng )新的形式呈現給同學(xué)們,調動(dòng)同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。
設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級事務(wù)公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無(wú)私的援助之手;
由此引申,也可參與一些大型公益活動(dòng)(慰問(wèn)孤兒、養老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng )建班級qq群,
鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動(dòng)通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故曠課現象,具體由組織委員和學(xué)習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)學(xué)習、生活和同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,自己無(wú)法幫助的要及時(shí)上報團支書(shū)或班長(cháng)。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來(lái),大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷(xiāo)。
4、加強我班自習室和各宿舍衛生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權負責監督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設備暢通。發(fā)現無(wú)故不歸的同學(xué)要及時(shí)報告團支書(shū)、班長(cháng)。
【學(xué)習方面】
1、樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好的學(xué)習氛圍。學(xué)生以學(xué)習為本,班級成員學(xué)習目的要明確,學(xué)習態(tài)度要端正;遵守學(xué)習紀律,熱愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績(jì),無(wú)論是好是壞,都已成過(guò)去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,熱愛(ài)我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè),圓滿(mǎn)完成各科學(xué)習任務(wù),發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng )新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、加強考風(fēng)考紀的宣傳。舉行考風(fēng)考紀教育主題班會(huì ),號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績(jì)靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習,嚴格考勤監督其學(xué)習,建立學(xué)習互助對子,讓學(xué)習成績(jì)靠后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時(shí)通知學(xué)習委員,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在綜合測評中做適當的加分。
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語(yǔ)文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!
我們大學(xué)生活充滿(mǎn)色彩,我們的輝煌在明天,zz級語(yǔ)文教育永遠是精英。
學(xué)期工作計劃 篇2
指導思想:
以“二期課改”精神為指導,緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“夯實(shí)基礎、培養特長(cháng)、注重規范、發(fā)展特色”,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,努力探索有利于學(xué)生“基礎+特長(cháng)”的發(fā)展以及在減輕學(xué)生課業(yè)負擔的前提下有效提高學(xué)生學(xué)習效率的教學(xué)模式。注重教學(xué)規范、師德規范,走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路,形成自己的教育教學(xué)特色,使“個(gè)性化教學(xué)”和“分層教學(xué)”等專(zhuān)題探索有新的發(fā)展,并努力實(shí)現綠色科技的目標。
具體工作:
一、 強化備課組建設。備課組活動(dòng)要落到實(shí)處,不流于形式。要確;顒(dòng)“雙化”(日;、課題化)、“四定”(定時(shí)、定點(diǎn)、定內容、定人員)、“四統一”(統一課程進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一命題、統一學(xué)生學(xué)習階段性診斷)規范的落實(shí);以單元為單位,完善組內分工備課、集體說(shuō)課磨課、交互聽(tīng)課、共同反思的新型備課模式與活動(dòng)流程,強調個(gè)性化二次備課,切實(shí)提高備課質(zhì)量。認真進(jìn)行集體研討、教學(xué)實(shí)踐的集體備課記錄表。組織備課組教師加強對新教材的研究,把握教學(xué)的重難點(diǎn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提高。備課組在學(xué)生作業(yè)量、考試難易度等要有一定的把握,以保證整個(gè)年級各班之間的教育教學(xué)的整體發(fā)展。
二、 加強常規工作。樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式。強調教師在“備課,上課,作業(yè),輔導,考試”等教學(xué)五個(gè)環(huán)節把握與提升
上下工夫,既注重培養學(xué)生的基本素質(zhì)和基礎學(xué)力,更注重培養學(xué)生的發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng )造性學(xué)力,強化教學(xué)規范的同時(shí)力爭逐步形成教學(xué)特色。同時(shí),注重兩課兩操,尊重學(xué)生全面發(fā)展的需求。
三、 注重“賞識教育”、“平等教育”。以“情感交流”作為鋪墊和基礎,努力提高學(xué)生學(xué)習的積極性。要切實(shí)轉變教與學(xué)的方式,總結和創(chuàng )新課堂教學(xué)的方法,在不斷的教學(xué)反思和行動(dòng)研究中切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)藝術(shù)效果。
四、 堅持分層教學(xué)。提倡備課分層次,提問(wèn)看對象,作業(yè)有梯度,尤其是要加強面批和個(gè)人輔導。每位英語(yǔ)教師明確各自的責任和目標,及早發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。制定并落實(shí)具體計劃,因材施教。上好英語(yǔ)分層課和補缺課,爭取讓每位學(xué)生,尤其是英語(yǔ)后進(jìn)生在分層教學(xué)中有更大的提高。
五、 繼續強化作業(yè)規范,明確課堂紀律,夯實(shí)英語(yǔ)基礎,培養學(xué)習興趣。根據英語(yǔ)教研組的特色創(chuàng )建“培養閱讀能力”,備課組將把培養學(xué)生的閱讀習慣和閱讀能力融于日常教學(xué)中,繼續探索如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、如何指導學(xué)生進(jìn)行有效閱讀、如何進(jìn)行跟蹤評價(jià)。
六、 本學(xué)期,我們將改進(jìn)“補缺班”教學(xué),注重補缺實(shí)效。同時(shí),我們將開(kāi)展“培優(yōu)班”教學(xué),使一部分學(xué)有余力的學(xué)生有更大的進(jìn)步。在上學(xué)期成功推行“周周練”的基礎上,備課組要認真選題,及時(shí)批改和反饋。
七、 配合年級啄木鳥(niǎo)行動(dòng),注重指導學(xué)生規范文化建設中的英語(yǔ)用語(yǔ);配合年級優(yōu)秀筆記展示活動(dòng),注重學(xué)習方法指導和優(yōu)秀筆記推廣。
上好英語(yǔ)報刊閱讀、新概念英語(yǔ)、根與牙環(huán)保等探究活動(dòng)課,讓學(xué)生在良好的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力,潛移默化中提高英語(yǔ)水平。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求,結合九年級學(xué)生的實(shí)際情況,突出抓好分層教學(xué)重點(diǎn)工作,迎接中考。
二、主要工作
1、繼續抓好學(xué)生行為規范,為教學(xué)工作穩步推進(jìn)提供組織保障。
(1)要繼續貫徹《中學(xué)生行為規范》的要求,認真執行《吳淞初級中學(xué)學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生守則》等規章制度,認真地規范學(xué)生的各種行為習慣和儀表儀容,尤其是對學(xué)生的儀表儀容和學(xué)生再校的行為習慣加大管理力度。
(2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誠信活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主體性,給學(xué)生多搭建舞臺,樹(shù)立自信心。
(3)做好家校聯(lián)系工作,通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )及時(shí)與家長(cháng)溝通,互通信息。期中考試前召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )?荚嚭笳匍_(kāi)年級大會(huì ),樹(shù)立榜樣,尋找差距。
(4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導。
2、以有效教學(xué)為抓手,強化質(zhì)量意識,提升優(yōu)秀率、合格率。
根據本年級學(xué)生學(xué)習基礎差的弱點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)做到“抓兩頭帶中間”。
(1)在保持穩定的基礎上,突出抓好“特色1班優(yōu)秀率、特色三班合格率”的教學(xué)工作。充分利用課堂、自習、補課時(shí)間,針對確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況,采取相應的原則和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節和基礎補習工作,(每個(gè)備課組對后進(jìn)學(xué)生制定具體的補差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線(xiàn),提高合格率。
(2)加強備課組建設:各備課組要結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和考綱要求及中考要求,認真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況和發(fā)現不足,切實(shí)調整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩重有升。
(3)繼續抓常規教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認真上好每一節課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間要和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級整體水平。
學(xué)期工作計劃 篇4
經(jīng)過(guò)學(xué)院的公開(kāi)招聘與選拔,我有幸能夠擔任食品學(xué)院體育部部長(cháng),由于之前對體育部的直接接觸不多,剛開(kāi)始工作的時(shí)候難免有些擔憂(yōu),但是通過(guò)學(xué)長(cháng)的指導,我對體育部的工作有了初步的了解,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),F在將一學(xué)期的工作與收獲總結如下。
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期食品學(xué)院體育部的工作主要有以下幾項:
一、與團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)共同完成新生接待工作。
二、沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季運動(dòng)會(huì )。
這是一個(gè)團委學(xué)生會(huì )所有部門(mén)共同完成的一項工作,體育部在這項工作中主要負責運動(dòng)員的前期選拔與訓練、運動(dòng)服以及運動(dòng)鞋的發(fā)放與回收以及比賽當天的吹場(chǎng)等工作。
在運動(dòng)員前期選拔的過(guò)程中,我與副部長(cháng)走寢室進(jìn)行宣講,效果比較明顯,調動(dòng)了大家參與的積極性,報名人數創(chuàng )歷史新高。
運動(dòng)員訓練過(guò)程中,主要由副部長(cháng)帶隊,每天早上6點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行體能方面的訓練,起到了一定的效果,在這個(gè)過(guò)程中,運動(dòng)員們的積極配合給我留下了深刻的印象。但是也有不盡如人意的地方,優(yōu)勢項目存在失誤,弱勢項目沒(méi)有突破,本次運動(dòng)會(huì )的成績(jì)不理想,但是我們覺(jué)得體育精神就是這樣,我們要沉浸在體育給我們帶來(lái)的快樂(lè )中。
三、體育部積極創(chuàng )新,成立食品學(xué)院籃球隊,足球隊,排球隊以及橄欖球隊。
在09級、10級同學(xué)中以公開(kāi)選拔的方式招聘各隊隊長(cháng)一名,與體育部一起負責隊員的招募與訓練工作。
四、校排球比賽。
五、校橄欖球比賽。
沈農的橄欖球比賽是一項特色賽事,雖然我院男生人數少,但由于招聘我院在校橄欖球校隊的王強同學(xué)擔任橄欖球隊隊長(cháng),通過(guò)他的指導訓練,我院橄欖球隊的水平有了明顯的提升,通過(guò)緊張激烈的比賽,男子橄欖球隊最終取得了第四名的歷史最好成績(jì)。
六、食品學(xué)院籃球賽。
食品學(xué)院籃球賽一直都是體育部的特色活動(dòng)之一,本次籃球賽體育部進(jìn)行了完整的策劃工作,通過(guò)召開(kāi)研討會(huì )議、制定比賽方案、抽簽分組、簽訂比賽承諾等環(huán)節,歷時(shí)15天的食品學(xué)院籃球賽圓滿(mǎn)成功。
七、與各學(xué)院之間組織友誼賽。
本學(xué)期體育部聯(lián)系兄弟學(xué)院,以相互學(xué)習交流為目的組織了多場(chǎng)友誼賽,鍛煉隊伍,提升能力。
八、食品學(xué)院紀念“一二·九”長(cháng)跑活動(dòng)。
為紀念“一二.九”學(xué)生救亡運動(dòng)76周年,弘揚愛(ài)國主義,響應全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的號召,食品學(xué)院體育部組織策劃了紀念一二。九長(cháng)跑比賽。
此次活動(dòng)全院三個(gè)年級總計17個(gè)班級參與比賽,以比賽的形式讓大家積極的參與到體育鍛煉中來(lái),強健體魄。
部門(mén)建設方面:
作為部長(cháng),要掌控部門(mén)的整體方向,而體育部的任務(wù)就是組織同學(xué)參加豐富多彩的體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)院體育活動(dòng)發(fā)展,開(kāi)展各種體育競賽活動(dòng),提高體育技能,培養頑強拼搏的精神,加強與各學(xué)院,各班聯(lián)系,積極組織體育比賽。
我要求部門(mén)成員在工作中不能拖拉要及時(shí)完成任務(wù),在每次比賽之前都要精心的策劃準備,同時(shí)每雙周二都要進(jìn)行部門(mén)例會(huì ),部門(mén)內部交流工作經(jīng)驗,學(xué)習經(jīng)驗并做好會(huì )議記錄。部長(cháng)、副部長(cháng)和委員之間進(jìn)行討論,尋求創(chuàng )新發(fā)展,努力爭取把體育的快樂(lè )帶給每一位同學(xué)。讓同學(xué)們在體育運動(dòng)中更加團結合作,我們非常愿意通過(guò)體育比賽為各個(gè)班級之間搭建溝通的橋梁。
學(xué)期工作計劃 篇5
一班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生38名,其中男生20人,女生18人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生的基礎知識薄弱,學(xué)生的學(xué)習習慣較差,自主學(xué)習能力較差,思維不夠靈活。主要表現在:學(xué)習態(tài)度不夠端正,上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心,對一些簡(jiǎn)單的抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)都能較認真地完成,但要求動(dòng)腦、動(dòng)手等思維性較強的題目大部分學(xué)生不知所措,所以應付了事,個(gè)別男生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強,但課外閱讀習慣差,知識面狹窄;語(yǔ)言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫(xiě)作能力差,作文篇幅短,內容空,讀起來(lái)干癟無(wú)味;本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度為突破口,以增加閱讀量及作文面批為重點(diǎn),重視表?yè)P鼓勵,扎實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
二、指導思想:
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項工作。
三、工作原則
1、發(fā)展原則:即創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
2、民主原則:班內的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。
四、工作目標:
1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。
五、工作重點(diǎn):
1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。
2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。
六、主要工作:
(一)進(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育
充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。
(二)加強學(xué)生的德育教育
1充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.利用教師節,國慶節,和元旦舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
2、深化愛(ài)國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:利用電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育
4、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
5.每月至少向學(xué)生推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
6.開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
(三)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的'課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.
(四)衛生方面:
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。
3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛士”。
(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2.每三周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。
3.舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。
4、發(fā)揮家長(cháng)的作用。
(六)、加強班隊建設。
1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。
2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。
3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容,進(jìn)行如下工作:
(1)、制定適合本班的安全公約,
(2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全
(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。
(八).營(yíng)造向上氛圍
根據五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
(九).指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(十)針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:白金華、沈亞茹、劉嘉浩,學(xué)困生:李金偉、李娜、自控力差的學(xué)生:高鵬、康倩),通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
(十一)家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
1.開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
2.利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
3.引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
七教師的自我要求:
1為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。
八.預期達到的目標:
抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進(jìn)行小結,加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范"十不"要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。
學(xué)期工作計劃 篇6
伴隨著(zhù)忙碌、充實(shí)、多彩,宣傳部又走過(guò)了充實(shí)的一年。而我們也將在這里再次起程,攜手,前行。過(guò)去的,沉淀的,我們重新開(kāi)始;未來(lái)的,成就的,我們再次攜手。新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會(huì )的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來(lái)。嶄新的宣傳部正滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比高漲的熱情翹首期待著(zhù)投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。共青團鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會(huì )學(xué)生會(huì )在過(guò)去的一年里,部長(cháng)與干事的努力配合下取得了可喜成績(jì),而且宣傳部更是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。
20xx—20xx學(xué)年里,宣傳部部長(cháng)與干事共7余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學(xué)院組織的活動(dòng)中去,而且取得佳績(jì)。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。
20xx—20xx學(xué)年第一年度馬上開(kāi)始,在學(xué)院團委領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,我們宣傳部依然按照上一級指示,,將以飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作,作為上一屆宣傳部干事,更是深感肩上責任之重。我部作出了學(xué)生會(huì )宣傳部新學(xué)期的工作計劃。
一、宣傳部職責
學(xué)生會(huì )宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì ),宣傳部是學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)院與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)院與社會(huì )溝通的重要橋梁,其主要職責是負責學(xué)院的宣傳工作及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的宣傳工作。
其主要工作面為:
1、協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展工作,使各部門(mén)工作更好的完成;
2、為學(xué)生會(huì )內部舉辦的各類(lèi)活動(dòng)通過(guò)展板、海報、新聞等方式進(jìn)行前期、后期宣傳;
3、負責我院所有宣傳欄的更新,給廣大師生及時(shí)提供校園、社會(huì )資訊;
4、定期舉辦書(shū)畫(huà)活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設,提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平;
Ps:部長(cháng)副部長(cháng)職責:
認真管理好部門(mén)的各項工作,努力完成學(xué)院團委和主席團下達的任務(wù),合理安排部門(mén)人力資源,爭取做好學(xué)生會(huì )活動(dòng)的宣傳工作。
干事職責:
認真完成負責人下達的任務(wù),做好宣傳工作,團結部門(mén)和整個(gè)學(xué)生會(huì )。
二、宣傳部制度考核
為營(yíng)造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。
部門(mén)條例:
1、首先要遵守學(xué)生會(huì )的各項規章制度,按時(shí)到學(xué)生會(huì )辦公室簽到、值班等。
2、部門(mén)內部相互團結,熱愛(ài)集體。
3、積極配合辦公室所安排的學(xué)生會(huì )的活動(dòng)工作,院團委和主席團安排任務(wù)必須準時(shí)按質(zhì)按量完成。
4、除上課、排練、生病外,不得無(wú)故推卸任務(wù)。
5、工作中需認真對待,時(shí)刻把部門(mén)的榮譽(yù)與自己榮譽(yù)統一,個(gè)人服從集體。
6、注意個(gè)人形象,時(shí)刻關(guān)注部門(mén)形象,凡有損部門(mén)形象,給部門(mén)造成惡劣影響的,無(wú)條件開(kāi)除該部門(mén)。
7、多學(xué)習其他部門(mén)的優(yōu)點(diǎn),不斷改善自己。
8、部門(mén)物品不得以權謀私、隨意破壞部門(mén)物品、妥善保管本部門(mén)的物品、節儉使用各種宣傳材料。
9、按時(shí)參加學(xué)生會(huì )全體例會(huì ),按照部門(mén)要求準時(shí)參加每周一次的例會(huì )在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價(jià),以發(fā)現更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
三、宣傳部?jì)炔拷M織
展板組:主要負責我院大小活動(dòng)以及重大節日的展板和海報制作,監督各系部宣傳部展板、海報工作。
文稿組:主要負責采集我院各項活動(dòng)信息。例如:撰寫(xiě)活動(dòng)的新聞稿、活動(dòng)所需的發(fā)言稿以及表?yè)P信,活動(dòng)現場(chǎng)圖像采集等等。
網(wǎng)絡(luò )組:主要負責我院學(xué)生會(huì )網(wǎng)站的構建與更新。
四、宣傳部工作目標
1、積極配合個(gè)方面的工作。加強宣傳部?jì)炔康穆?lián)系,把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
2、加大宣傳部在學(xué)校的影響力度,擴大知名度。宣傳和發(fā)揚我院學(xué)生修德啟智、博學(xué)篤信的精神風(fēng)貌。
3、充分利用好展板和宣傳欄,做好學(xué)校各項活動(dòng)總結和宣傳工作,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我院的宣傳工作添亮點(diǎn)。
4、充分挖掘部門(mén)每個(gè)人的才能,讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時(shí)培養大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
五、宣傳部工作計劃
1、日常工作計劃:
1、做好大一學(xué)生干部的選拔、培養工作。(具體實(shí)施難度:低)
2、負責宣傳本學(xué)期系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門(mén)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容。(具體實(shí)施難度:低)
3、重大節日的宣傳工作!穑ň唧w實(shí)施難度:低)
4、在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作。及時(shí)完整地把各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內容和進(jìn)展過(guò)程。(具體實(shí)施難度:低)
5、配合院團委老師及主席團,舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。(具體實(shí)施難度:低)
6、對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門(mén)密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。(具體實(shí)施難度:低)
7、提高本部門(mén)各成員自身的工作能力和素質(zhì),○在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高
工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展得更加順利。(具體實(shí)施難度:低)
8、合理利用我院的宣傳欄,保護我院的宣傳陣地。
Ps:根據去年一年宣傳部走過(guò)的歷程來(lái)看,雖然這看起來(lái)是一個(gè)小問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻具有一定的難度性,譬如宣傳欄粘貼的報紙經(jīng)常會(huì )出現滑落現象,校園各個(gè)角落墻壁隨處可見(jiàn)粘貼的小廣告,可以說(shuō)這些東西就像一塊塊牛皮癬,嚴重影響了我院的校園環(huán)境。
創(chuàng )新改革:針對以上現象,我們可以大膽的設想一下:如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會(huì )怎么樣?我個(gè)人覺(jué)得很好。根據去年的觀(guān)察,在這個(gè)信息日益發(fā)展的時(shí)代,師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑,手機、電腦等互聯(lián)網(wǎng)給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺(jué)得將我院的宣傳欄整體規劃起來(lái),長(cháng)期張貼譬如《弟子規》《金正昆禮儀》這些引領(lǐng)當代大學(xué)生身邊的思想潮流的文學(xué),避免出現經(jīng)常更換而導致易滑落現象;另外我們也可以開(kāi)放兩個(gè)自由宣傳欄專(zhuān)門(mén)給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領(lǐng)啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告,這樣一旦有了這樣一個(gè)固定位。
學(xué)期工作計劃 篇7
新學(xué)期在喜慶的爆竹聲中開(kāi)始了,我們滿(mǎn)懷希望的來(lái)到學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習。時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,紀檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,在上學(xué)期紀檢部在院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。
本學(xué)年度開(kāi)始,紀檢部將在領(lǐng)導老師的指導和主席團的組織領(lǐng)導下開(kāi)始新的工作。作為遼寧理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )的重要組成部門(mén),紀檢部將致力于加強紀律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)提供一個(gè)穩定的學(xué)習環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運行提供應有的保障。
隨著(zhù)紀檢部的工作和發(fā)展,同時(shí)依照我院的實(shí)際情況,為了使紀檢部的工作順利進(jìn)行,具體工作計劃如下:
1、本學(xué)期是非常重要的一個(gè)學(xué)期,在未來(lái)幾個(gè)月內,將進(jìn)行本部的換屆選舉,在此之前,積極做好準備工作。從而使工作能順利進(jìn)行。
2、由于上學(xué)期我部進(jìn)行吸煙檢查的工作,是校園的整體環(huán)境有了很大的改善,所以本學(xué)期將繼續進(jìn)行吸煙檢查工作,是校園環(huán)境繼續保持。
3、積極配合兄弟部門(mén)的工作。學(xué)生會(huì )分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時(shí)將加強與其他部門(mén)的溝通與合作,在各類(lèi)活動(dòng)中積極配合,共同為創(chuàng )造學(xué)院良好的秩序和分為努力。為學(xué)院做出自己的貢獻。
4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識,為了方便工作的順利有序,紀檢部應在開(kāi)展工作之后,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,相互交流,提出工作上的困難和問(wèn)題,找出解決方案。
總之。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,紀檢部將在新學(xué)期盡職盡責,同時(shí)不斷創(chuàng )新改進(jìn),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,堅持以“公平、公開(kāi)、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神開(kāi)展工作。
學(xué)期工作計劃 篇8
在校長(cháng)室教學(xué)工作指導思想的前提下,遵循學(xué)!皠(chuàng )三星”的規劃發(fā)展目標,深入開(kāi)展課堂教學(xué)的研究。
我們數學(xué)教研組在教研處的領(lǐng)導下,在《數學(xué)新課程標準》的指導下,堅持素質(zhì)教育,在教學(xué)中貫徹落實(shí)新的教學(xué)方法為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎,選擇學(xué)生能接受和樂(lè )意接受的教學(xué)方式,實(shí)施選擇教育;讓人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué),人人都能獲得必需的數學(xué),不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。從而實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討。
一、主要工作:
1、加強教師隊伍建設。
本學(xué)期要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
第一,尋找師德的薄弱環(huán)節,增強全體數學(xué)教師責任感;培養教師要有一顆良好的心態(tài)無(wú)論學(xué)生怎樣,我們都要全心全意為學(xué)校工作,為學(xué)生盡心。
第二,加強同年級數學(xué)教師間以及教各師間的溝通和教學(xué)交流,了解教師工作中的思想狀況,使數學(xué)教師在工作中能夠團結一至,相互學(xué)習、相互幫助,共同進(jìn)步,平等競爭。
第三,正視數學(xué)教學(xué)的現實(shí)狀況和學(xué)生學(xué)習的現狀,從改變教學(xué)開(kāi)始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結為基礎,形成合力,共謀發(fā)展。
2、堅持教學(xué)常規管理,使之規范有序。
。1)備課。
老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案。備課內容應以黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)主體內容,必須是正楷字體,如需作圖、表等要借助尺規。環(huán)節齊全,尤其要關(guān)注教后感和學(xué)法指導等簿弱環(huán)節。
。2)上課。
課堂教學(xué)中,師生必須說(shuō)普通話(huà)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),相關(guān)字母讀音要發(fā)準,寫(xiě)規范字(正楷體)、字母,畫(huà)規范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現代多媒體教學(xué)設施;環(huán)節要齊全。即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結及板書(shū)等主要環(huán)節(也可參照新課程標準)!皟热荨蹦茚槍W(xué)生實(shí)際;符合課標、吻合高考,有一定的聯(lián)系性,課堂上要凸顯“師生、生生互動(dòng)”,氣氛民主且教師要加以適當的管理;把握重難點(diǎn)并能突出或擊破,并能進(jìn)行適當的變式、精練的總結;要有閃光點(diǎn),并能暴露學(xué)生存在的問(wèn)題。
總之,要使我們的教育教學(xué)方式受到學(xué)生的喜愛(ài)。
。3)作業(yè)、試卷。
作業(yè)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范,合理安排書(shū)寫(xiě)內容。一次作業(yè)以半頁(yè)紙為宜,等第書(shū)寫(xiě)要用正楷字體,格式要求以教研處文件為主。作業(yè)內容要有針對性,講究實(shí)效,問(wèn)題設置要有梯度,能反應出學(xué)生對知識的掌握程度,并及時(shí)記錄處理學(xué)生學(xué)習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學(xué)生實(shí)際,并要確、及時(shí)、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。
。4)聽(tīng)課
聽(tīng)課以教研處文件為標準,但聽(tīng)后評議必須嚴格使用正楷字體書(shū)寫(xiě)(最好是黑筆書(shū)寫(xiě),嚴禁使用紅筆)。能從常規的幾個(gè)方面如目標、教材處理、教學(xué)程序、教學(xué)方法和手段、教師教學(xué)基本功、教學(xué)效果指出一節課的優(yōu)點(diǎn)和建議,作出切合實(shí)際的評價(jià)。
。5)加強輔導力度,做好激勵工作。要了解學(xué)生的知識狀構成和心理狀況。讓學(xué)生良好的個(gè)性得到充分的發(fā)展。關(guān)注特長(cháng)生的發(fā)展和培養;做好數學(xué)后進(jìn)生補差的長(cháng)期工作。
3、組織老師學(xué)習新課程標準和考試說(shuō)明。
新課程標準是指導我們教學(xué)的方向,所以我們要用先進(jìn)的思想、理念來(lái)武裝自己的頭腦。在教研組的活動(dòng)中,安排老師學(xué)習新課程標準。要求教師[學(xué)習新課程標準解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實(shí)施和評價(jià),了解新教材的內容體系和教學(xué)要求。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法,盡快適應高中數學(xué)教學(xué)。
考試說(shuō)明明確了命題指導思想和考試的能級要求,研讀考試說(shuō)明,可以使我們的教學(xué)有針對性,把握教學(xué)的難易程度。
4、抓好備課組建設,發(fā)揮備課組的作用。
本學(xué)期擬建立三個(gè)備課組。確立2周/次的集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,不但統一教學(xué)進(jìn)度,還要統一教材中需要掌握的重點(diǎn)內容、重點(diǎn)題型,以及適當地降低要求的內容。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度,備課組長(cháng)和相關(guān)老師要出好單元練習題。把住每個(gè)數學(xué)單元的質(zhì)量。
5、抓好高三數學(xué)復習教學(xué)工作。
。1)高三的教師首先學(xué)習好“考試說(shuō)明”,弄清考試內容和要求,把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。
。2)本學(xué)期目標是高考復習的第一階段,所以復習的思路應該是著(zhù)眼于一模復習結束。
具體復習方法是:首先是梳理高一、高二的知識內容,同時(shí)重點(diǎn)拯救重點(diǎn)知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來(lái)進(jìn)一步理解數學(xué)概念、性質(zhì);理解數學(xué)思想、方法,在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生一起歸納出數學(xué)的通性、通法,最后達到落實(shí)通性、通法的目的,實(shí)際上落實(shí)了通性、通法就是落實(shí)了高考的基礎題和中擋題。做到三精增效:課前精選、課堂精講、課后精煉。
加強練習的針對性,每周一午練和一周練及一專(zhuān)項練習。做好錯題的登記、整理。力爭兩周小總結,每月大總結。
。3)高三各個(gè)班級因為基礎不同,因此復習的方法、內容也要所區別,根據學(xué)生的實(shí)際情況,教師要不斷的調整和改進(jìn)教學(xué)計劃、教學(xué)方法,不搞一刀切。
5、抓好高一數學(xué)銜接教學(xué),打好基礎,培養良好學(xué)習習慣。
常規教學(xué)本學(xué)期要完成必修1、2模塊。高一數學(xué)教學(xué)重點(diǎn)應該放在教會(huì )學(xué)生學(xué)習高中數學(xué)的方法上,放在深刻理解數學(xué)概念、性質(zhì)、公理、法則、公式上,放在激發(fā)學(xué)習熱情和興趣上,打好基礎形成良好的學(xué)習習慣。
7、抓好高二數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,為升入高三做好準備。
高二文科要完成必修5及選修1—1的教學(xué)及必修2的復習。高二理科要完成必修5、選修2—1、2—2的教學(xué);
8、抓好日常課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
。1)首先教師要對自己所教的學(xué)生,無(wú)論是基礎知識方面還是能力方面以及學(xué)習態(tài)度、學(xué)習品質(zhì)等方面都要了如指掌,在這個(gè)基礎上按照學(xué)生實(shí)際能力和實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)設計,這樣設計出來(lái)的知識目標、能力目標應該是比較恰當的,是保證45分鐘的教學(xué)質(zhì)量的前提,按這樣的設計進(jìn)行課堂教學(xué),教學(xué)是有效的,是符合使學(xué)生“跳一下便能摘到挑子”的教學(xué)原則。正向教育家指出那樣:在具體的教學(xué)過(guò)程中,以脫離學(xué)生的實(shí)際水平目標去要求學(xué)生,會(huì )使學(xué)生更加困難,也會(huì )使學(xué)生更加失去信心。
。2)每位教師要認認真真地學(xué)習和研究“教學(xué)常規”、“課程計劃”、“課程目標”,熟悉和鉆研“教材”,對教材的熟悉程度,至少應該能說(shuō)出自己所教內容的教學(xué)要求和重點(diǎn)難點(diǎn)以及該部分內容在整個(gè)高中數學(xué)中的地位作用,合上書(shū)本能準確的說(shuō)出每一章、每一節的主要內容和重點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)題型,以及將來(lái)在高考中該內容的試題比例和試題難易情況等,只有這樣才具備了上課的基本資格,才有資格談如何駕馭教材,因此所謂突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),才能得以落實(shí)。
。3)教師要備好課。沒(méi)有充分準備的教師上講臺,充其量是“信口開(kāi)河”,決談不上駕馭課堂的能力。那么,真正做到哪些才算是備好了一節課?第一要備起點(diǎn),即新知識在原有知識基礎上的生長(cháng)點(diǎn)。起點(diǎn)要合適,才有利于促進(jìn)知識遷移,學(xué)生才能學(xué),才肯學(xué)。起點(diǎn)過(guò)低,學(xué)生沒(méi)興趣,不愿學(xué);起點(diǎn)過(guò)高,學(xué)生又聽(tīng)不懂,不能學(xué)。第二要備重點(diǎn)。在時(shí)間上保證重點(diǎn)內容重點(diǎn)講,要緊緊圍繞重點(diǎn)進(jìn)行講和練,第三要備難點(diǎn)。難點(diǎn)是要根據教材內容的廣度、深度和學(xué)生的基礎來(lái)確定,如何突破難點(diǎn)?要有符合學(xué)生實(shí)際水平的具體措施。第四要備交點(diǎn)。即新舊知識的連接點(diǎn)。數學(xué)知識本身系統性很強,章節、例題、習題中都有密切的聯(lián)系,要真正搞懂新舊知識的交點(diǎn),才能把知識融會(huì )貫通,溝通知識間的縱橫聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò ),學(xué)生才能舉一反三,更有利于靈活地運用知識。第五要備疑點(diǎn)。即學(xué)生易混、易錯的知識點(diǎn)。備課時(shí)要結合學(xué)生的基礎及實(shí)際能力,找準疑點(diǎn),充分準備。
二、日常教學(xué)工作要做好以下幾個(gè)方面。
1、各備課組確定集體活動(dòng)的時(shí)間,要保證落實(shí)每周一次。
高一年級備課組時(shí)間:每周三下午第六、七節主持人:王健
高二年級備課組時(shí)間:每周三下午第六、七節主持人:方麗君
高三年級備課組時(shí)間:每周三下午第六、七節主持人:鐘學(xué)戰
2、各備課組內加強組內的教研,講課要重視基本功,尤其是教師的板書(shū)。力爭每節課后,教師能及時(shí)記錄課后記,過(guò)一段時(shí)間反思、小結。本學(xué)期教師的教研工作是在做好教學(xué)工作的基礎上,加強校本教研。
3、這學(xué)期高中教學(xué)組準備確認一個(gè)課題,共同研究課題。各位老師先積累教學(xué)中的問(wèn)題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對課題進(jìn)行論證,各位教師再分別研究。這項工作要保證落實(shí),對組內的教研工作將是一個(gè)全面的提升。
4、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
無(wú)論是教學(xué)教研,都需要教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展大致包括:教育的專(zhuān)業(yè)化、教師教育教學(xué)知識和理論的專(zhuān)業(yè)化等。這學(xué)期以此為主題,組織教師學(xué)習關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)化”發(fā)展的理論。學(xué)期的教研組工作計劃關(guān)鍵在于落實(shí),這學(xué)期對于學(xué)校的發(fā)展很關(guān)鍵,對于每位教師都是一個(gè)全面提升的機會(huì ),在新課程的理念下,在“創(chuàng )三星”的教要求下,教師要從“學(xué)科教師”轉化為“文化教師”,我們在持續不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實(shí)現的過(guò)程中實(shí)現。
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