2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃1
一、指導思想
積極學(xué)習認識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì )物理課程的基本理念。使物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規范化、具體化。把高中物理知識網(wǎng)絡(luò )化、系統化,使學(xué)生在理解的基礎上,能夠綜合各部分內容,進(jìn)一步提高理解能力,復習時(shí),將以專(zhuān)題復習形式為主。
二、班級情況分析
通過(guò)高三一輪復習,學(xué)生大部分能夠掌握物理中的基本概念和基本規律,但對這些知識的掌握還比較零散,同時(shí)對基礎知識的綜合應用方面還存在較大問(wèn)題,情況大致如下:
部分學(xué)生學(xué)習興趣低,個(gè)別同學(xué)學(xué)習物理的勁頭有,但基礎不牢,平時(shí)應注重培養。
大部分同學(xué)有時(shí)間的緊迫感,但有很多同學(xué)自制力不行,或是因為前面兩年自知沒(méi)學(xué)好,現在想學(xué)而不知道從哪學(xué)起。平時(shí)應多加督促,多多鼓勵。
三、教材分析
二輪復習主要以xx優(yōu)化設計二輪用書(shū)為依據,結合學(xué)生的實(shí)際情況,側重點(diǎn)和順序有所不同。二輪復習大致分成十個(gè)專(zhuān)題,如下:
專(zhuān)題一、共點(diǎn)力作用下物體的平平衡
專(zhuān)題二、力與直線(xiàn)運動(dòng)
專(zhuān)題三、平拋、類(lèi)平拋運動(dòng)
專(zhuān)題四、物理實(shí)驗的改編與設計
專(zhuān)題五、選修3-4
專(zhuān)題六、天體運動(dòng)
專(zhuān)題七、電磁場(chǎng)中的圓周運動(dòng)
專(zhuān)題八、功能關(guān)系、能量守恒
專(zhuān)題九、直流電路與交流電路
專(zhuān)題十、電磁感應與力學(xué)、電學(xué)的綜合
四、目的要求
1、堅持集體備課制度,對上期的教學(xué)工作進(jìn)行反思
2、加強實(shí)驗教學(xué)和探索
3、重視課堂教學(xué),向課堂45分鐘要效率
4、經(jīng)過(guò)專(zhuān)題復習,把高中物理知識連成線(xiàn)、鋪成面、織成網(wǎng)
5、通過(guò)多練、多考、精講加強學(xué)生解題能力的培養,使學(xué)生適應高考題型和難度
6、積極配合學(xué)校、教研組做好公開(kāi)課、比武課等有關(guān)事情
五、教學(xué)措施
1、抓住主干知識的復習及各知識點(diǎn)之間的綜合。
2、針對高考能力的要求,加強審題能力的訓練和表述能力及解題能力規范化的訓練。
3、在模擬訓練中讓學(xué)生量力而行地解題,根據閱卷評分標準去爭計分點(diǎn)。
4、選題精、講評細,教學(xué)生做題注要精、細結合。
5、復習的最后階段,要求學(xué)生通讀課本,不留知識死角。
6、針對選擇題、填空題、計算題制定解題策略,對各大題進(jìn)行專(zhuān)項訓戲練。
7、進(jìn)行考前指導和動(dòng)員,讓學(xué)生調整好心態(tài)應對高考,提醒學(xué)生高考中應注意的問(wèn)題,給學(xué)生打打氣,備足信心。
2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃2
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,為了把教學(xué)工作做實(shí)做細,全面貫徹課改精神,提升教學(xué)質(zhì)量,力爭在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績(jì),本學(xué)期在上學(xué)年高三教學(xué)工作的基礎上總結經(jīng)驗、改善不足,現擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃和楊校長(cháng)《狠抓常規,堅持改革,實(shí)現新跨越》為指導,深入領(lǐng)悟普通高中《物理課程標準》(實(shí)驗),進(jìn)一步認識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì )物理課程基本理念,了解物理新課程設計的基本思路。通過(guò)學(xué)習物理課程總目標和具體目標,使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規范化、具體化。認真學(xué)習新課程物理高考大綱,明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內容和考點(diǎn)要求,結合現行使用的教材做好調整,搞好高三的總復習工作。學(xué)習有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論及經(jīng)驗,從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對每一個(gè)學(xué)生負責的基本點(diǎn)出發(fā),根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定恰當的教學(xué)計劃與目標要求,使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步,順利完成高中教學(xué)任務(wù)。
二、目標及任務(wù)
1、實(shí)驗班高110班喬陽(yáng)陽(yáng)、劉壯、江俊儒、鄭宏宇、孫松松物理成績(jì)達90分以上。
2、普通班高111班白明明、劉旭紅、陳泳丹,高112班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成績(jì)達80分以上。
3、高考高110、111、112班力爭達到學(xué)校下達的指標。
4、期末物理實(shí)驗考查通過(guò)率達100%。
5、培養學(xué)生自主學(xué)習能力。講授新課前一定要讓學(xué)生先預習,找出自己疑惑的地方,并做好記錄;對學(xué)有余力的學(xué)生,要鼓勵其超前學(xué)習,自主復習,充分挖掘他們主動(dòng)探索知識的潛力。本學(xué)期力爭讓高110班100%的學(xué)生、高111、112班80%的學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué),及自主復習。
6、周周清、月考實(shí)驗班1—5名達95分以上,6—10名達90分以上,實(shí)驗班均分達80分以上,普通班達70分以上。
7、嚴格貫徹導學(xué)稿自主課堂教學(xué)模式,深入汲取“先學(xué)后交、精講點(diǎn)撥、檢測拓展、總結升華”十六字教學(xué)方針的精髓,上好每一節課,向45分鐘要效益,爭取上出高質(zhì)量課。
8、編出高質(zhì)量的導學(xué)稿。本學(xué)期仍嚴格按照學(xué)校的要求做好導學(xué)稿的編寫(xiě)工作,認真研究課標、考綱,吃透教材,力求準確把握好知識的深度,設計出能引起學(xué)生共鳴的問(wèn)題,多做題、做好題,選出有典型性的精題、好題。
9、認真及時(shí)地做好導學(xué)稿批改工作,努力做到全批全改。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有針對性的做好培優(yōu)輔差工作。
10、堅持聽(tīng)課,每月聽(tīng)課八節以上,注意學(xué)習同組老師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗,努力將自己的教學(xué)風(fēng)格與我校自主課堂教學(xué)模式有機結合起來(lái),提高課堂的實(shí)效性。
11、努力提升自己的業(yè)務(wù)素養,多做題,做好題,深入研究近3年來(lái)兄弟省市的高考題,特別是寧夏新課改以來(lái)四年的高考題和xxxx年全國新課標試題,探索新課程改革下高考的方向。
12、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習研究《中學(xué)物理教學(xué)參考》這本刊物,并寫(xiě)好教學(xué)隨筆。
13、努力改進(jìn)教研活動(dòng)的形式,豐富教研活動(dòng)的內容,做到教材教法專(zhuān)題化,教研活動(dòng)課題化。通過(guò)每一次活動(dòng)解決幾個(gè)問(wèn)題,在發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中使教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。
14、加強物理實(shí)驗課的研討和教學(xué),在學(xué),F有實(shí)驗教學(xué)器材的基礎上最大限度的開(kāi)設好實(shí)驗課,能做的實(shí)驗讓學(xué)生親手做,不能做的看光盤(pán)或錄像。
15、認真反思每節課的優(yōu)點(diǎn)和不足,寫(xiě)好教學(xué)工作日記。
2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃3
一、指導思想:
根據上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度,結合學(xué)生特點(diǎn),注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,在高三這學(xué)期中穩步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,爭取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應該全面貫徹的教學(xué)思想。
二、情況分析:
(一)教材分析:根據課程安排,本學(xué)期三月份要完成一、二輪復習的教學(xué)任務(wù),夯實(shí)基礎,查漏補缺,寧慢勿快,穩扎穩打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識的復習。
(二)學(xué)生學(xué)情分析:
這學(xué)期擔任高三238班,239班的物理教學(xué)
1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多數的學(xué)生對物理知識的求知欲望比較強烈,在課堂上比較自覺(jué)地與老師互動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
2、239班學(xué)生對基礎知識的掌握還不夠牢固,大多數學(xué)生雖然通過(guò)了高一高二兩年的高中物理學(xué)習和訓練,但尚未能獨立地形成物理情景,建立物理模型,獨立分析物理過(guò)程,解決物理實(shí)際問(wèn)題的能力較低,還有待于大力提高和著(zhù)重培養。
三、教學(xué)目標與任務(wù):
認真學(xué)習普通高中物理課程標準,根據新課標的考綱,認真組織教學(xué)。
1、專(zhuān)題復習,分項突破
2、高考分析,能力引導
3、模擬試卷講評,能力檢測讓學(xué)生通過(guò)模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結經(jīng)驗,找出不足,做好充分的準備迎接高考
4、力爭在20xx年高考理綜取得好成績(jì)
四、方法與措施:
1、面向全體,分類(lèi)分層次指導。
從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對每一位學(xué)生負責的基本點(diǎn)出發(fā),根據各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當的教學(xué)目標和要求,因材施教。
2、抓好基礎教學(xué),注意能力的培養。
認真學(xué)習新的課程標準,在教學(xué)中應強調理解,掌握好基礎知識,同時(shí)也要注意培養學(xué)生獨立閱題,獨立分析物理過(guò)程,獨立解決物理問(wèn)題的能力。
五、教學(xué)時(shí)間安排:
一輪復習在3、1日結束
二、第二階段:專(zhuān)題復習(20xx.3.1---20xx.4.15)
2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃4
一、學(xué)科教學(xué)要求背景分析:
(1)培養學(xué)生對中學(xué)物理基礎知識(基本物理現象、基本概念、基本規律等)的了解、理解、掌握及應用。
(2)培養學(xué)生的觀(guān)察、實(shí)驗能力;思維能力(包括理解能力、判斷能力、分析綜合能力);獲取、處理信息的能力;運用物理知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力以及運用科學(xué)方法研究物理問(wèn)題、形成物理概念、探尋物理規律的能力。
二、教學(xué)復習指導思想
1、精講精練
為了達成目標和計劃,首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽(tīng)懂,學(xué)生只有會(huì )自己解題才能說(shuō)明已經(jīng)聽(tīng)懂了,所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合,而最終目的就是要培養能力。
精講:
首先,概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應該對重點(diǎn)的內容反復強調,對重要概念的.引入和理解應用要多舉例,結合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。
教學(xué)時(shí)應注意:
、倜鞔_概念引入的必要性和事實(shí)依據。
、谥挥忻鞔_、掌握概念的定義,才可能明確掌握被定義的概念。
、哿私飧拍畹姆N類(lèi)(矢量、標量、狀態(tài)量、過(guò)程量、特性量、屬性量,某種物理量的變化率等等),以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習,就必須著(zhù)重使學(xué)生明確抽象概括的方法。
、芾斫飧拍畹亩x、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區別。
、荻x的語(yǔ)言表達形式可以不同,但數學(xué)表達式應該相同。
、拮⒁鈴亩x式導出被定義的物理量的單位。
其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度,不隨意增加難度。
精練:本學(xué)期的習題肯定不少,如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現在習題的練習和講解中。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類(lèi)的基礎上分層,做到有縱有橫;丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認真仔細的完成,決不盲目圖多。
2、及時(shí)的反饋
本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機制。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習。作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流,從中了解問(wèn)題所在,以便及時(shí)改進(jìn)。對于學(xué)習有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。
3、注意建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習興趣。對努力學(xué)習但成績(jì)進(jìn)步不明顯的學(xué)生,要注意多關(guān)心和鼓勵;對于學(xué)習最困難學(xué)生的具體措施。
一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎知識弄懂,一發(fā)現問(wèn)題立即幫助他們解決。對他們正確引導,消除心理防礙,適當放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨著(zhù)認識能力的提高螺旋式上升。
4、注重學(xué)生自學(xué)、復習能力的培養。
三、本學(xué)期應達到的目標和力爭達到的目標
1、專(zhuān)題復習,分項突破
2、高考分析,能力引導
3、模擬試卷講評,能力檢測
讓學(xué)生通過(guò)模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結經(jīng)驗,找出不足,做好充分的準備迎接高考
4、力爭在20xx年高考理科綜合取得好成績(jì)
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表
周次教學(xué)內容
1機械振動(dòng)和機械波
2光學(xué)與相對論
3動(dòng)量與原子核物理
4專(zhuān)題一:直線(xiàn)運動(dòng)的規律及應用
5專(zhuān)題二:相互作用與牛頓運動(dòng)定律
6迎接一?荚
7專(zhuān)題三:動(dòng)能定理和能量守恒定律
8專(zhuān)題四:曲線(xiàn)運動(dòng)及天體運動(dòng)規律
9專(zhuān)題五:帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng)
10專(zhuān)題六:帶電粒子在復合場(chǎng)中的運動(dòng)
11專(zhuān)題七:電磁感應與交變電流
12專(zhuān)題八:物理實(shí)驗復習
13專(zhuān)題九:振動(dòng)和波動(dòng)及光的本性
14專(zhuān)題十:碰撞與動(dòng)量守恒及近代物理初步
15高三強化訓練
16回歸課本及考前模擬
17回歸課本及考前保溫訓練,進(jìn)行高考
2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃5
一、指導思想
積極學(xué)習認識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì )物理課程的基本理念。使物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規范化、具體化。把高中物理知識網(wǎng)絡(luò )化、系統化,使學(xué)生在理解的基礎上,能夠綜合各部分內容,進(jìn)一步提高理解能力,復習時(shí),將以專(zhuān)題復習形式為主。
二、班級情況分析
這期我繼續擔任高212、213班的物理教學(xué)工作,通過(guò)高三一輪復習,學(xué)生大部分能夠掌握物理中的基本概念和基本規律,但對這些知識的掌握還比較零散,同時(shí)對基礎知識的綜合應用方面還存在較大問(wèn)題,兩個(gè)班的情況大致如下:
212班總體學(xué)習興趣低,個(gè)別同學(xué)學(xué)習物理的勁頭有,但基礎不牢,平時(shí)應注重培養。
213班大部分同學(xué)有時(shí)間的緊迫感,但有很多同學(xué)自制力不行,或是因為前面兩年自知沒(méi)學(xué)好,現在想學(xué)而不知道從哪學(xué)起。平時(shí)應多加督促,多多鼓勵。
三、教材分析
二輪復習主要以志鴻優(yōu)化設計二輪用書(shū)為依據,結合學(xué)生的實(shí)際情況,側重點(diǎn)和順序有所不同。二輪復習大致分成十個(gè)專(zhuān)題,如下:
專(zhuān)題一、共點(diǎn)力作用下物體的平平衡
專(zhuān)題二、力與直線(xiàn)運動(dòng)
專(zhuān)題三、平拋、類(lèi)平拋運動(dòng)
專(zhuān)題四、物理實(shí)驗的改編與設計
專(zhuān)題五、選修3-4
專(zhuān)題六、天體運動(dòng)
專(zhuān)題七、電磁場(chǎng)中的圓周運動(dòng)
專(zhuān)題八、功能關(guān)系、能量守恒
專(zhuān)題九、直流電路與交流電路
專(zhuān)題十、電磁感應與力學(xué)、電學(xué)的綜合
四、目的要求
1、堅持集體備課制度,對上期的教學(xué)工作進(jìn)行反思
2、加強實(shí)驗教學(xué)和探索
3、重視課堂教學(xué),向課堂45分鐘要效率
4、經(jīng)過(guò)專(zhuān)題復習,把高中物理知識連成線(xiàn)、鋪成面、織成網(wǎng)
5、通過(guò)多練、多考、精講加強學(xué)生解題能力的培養,使學(xué)生適應高考題型和難度
6、積極配合學(xué)校、教研組做好公開(kāi)課、比武課等有關(guān)事情
五、教學(xué)措施
1、抓住主干知識的復習及各知識點(diǎn)之間的綜合。
2、針對高考能力的要求,加強審題能力的訓練和表述能力及解題能力規范化的訓練。
3、在模擬訓練中讓學(xué)生量力而行地解題,根據閱卷評分標準去爭計分點(diǎn)。
4、選題精、講評細,教學(xué)生做題注要精、細結合。
5、復習的最后階段,要求學(xué)生通讀課本,不留知識死角。
6、針對選擇題、填空題、計算題制定解題策略,對各大題進(jìn)行專(zhuān)項訓戲練。
7、進(jìn)行考前指導和動(dòng)員,讓學(xué)生調整好心態(tài)應對高考,提醒學(xué)生高考中應注意的問(wèn)題,給學(xué)生打打氣,備足信心。
2022高三第二學(xué)期物理老師工作計劃6
一、學(xué)科教學(xué)要求背景分析:
(1)培養學(xué)生對中學(xué)物理基礎知識(基本物理現象、基本概念、基本規律等)的了解、理解、掌握及應用。
(2)培養學(xué)生的觀(guān)察、實(shí)驗能力;思維能力(包括理解能力、判斷能力、分析綜合能力);獲取、處理信息的能力;運用物理知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力以及運用科學(xué)方法研究物理問(wèn)題、形成物理概念、探尋物理規律的能力。
二、教學(xué)復習指導思想
1、精講精練
為了達成目標和計劃,首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽(tīng)懂,學(xué)生只有會(huì )自己解題才能說(shuō)明已經(jīng)聽(tīng)懂了,所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合,而最終目的就是要培養能力。
精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應該對重點(diǎn)的內容反復強調,對重要概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時(shí)應注意:
、倜鞔_概念引入的必要性和事實(shí)依據。
、谥挥忻鞔_、掌握概念的定義,才可能明確掌握被定義的概念。
、哿私飧拍畹姆N類(lèi)(矢量、標量、狀態(tài)量、過(guò)程量、特性量、屬性量,某種物理量的變化率等等),以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習,就必須著(zhù)重使學(xué)生明確抽象概括的方法。
、芾斫飧拍畹亩x、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區別。
、荻x的語(yǔ)言表達形式可以不同,但數學(xué)表達式應該相同。
、拮⒁鈴亩x式導出被定義的物理量的單位。
其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度,不隨意增加難度。
精練:本學(xué)期的習題肯定不少,如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現在習題的練習和講解中。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類(lèi)的基礎上分層,做到有縱有橫;丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認真仔細的完成,決不盲目圖多。
2、及時(shí)的反饋
本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機制。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習。作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流,從中了解問(wèn)題所在,以便及時(shí)改進(jìn)。對于學(xué)習有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。
3、注意建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習興趣。對努力學(xué)習但成績(jì)進(jìn)步不明顯的學(xué)生,要注意多關(guān)心和鼓勵;對于學(xué)習最困難學(xué)生的具體措施。一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎知識弄懂,一發(fā)現問(wèn)題立即幫助他們解決。對他們正確引導,消除心理防礙,適當放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨著(zhù)認識能力的提高螺旋式上升。
4、注重學(xué)生自學(xué)、復習能力的培養。
三、本學(xué)期應達到的目標和力爭達到的目標
1、專(zhuān)題復習,分項突破
2、高考分析,能力引導
3、模擬試卷講評,能力檢測
讓學(xué)生通過(guò)模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結經(jīng)驗,找出不足,做好充分的準備迎接高考
4、力爭在20xx年高考中取得好成績(jì)
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期
教學(xué)進(jìn)度表
周次教學(xué)內容
1機械振動(dòng)和機械波
2光學(xué)與相對論
3動(dòng)量與原子核物理
4專(zhuān)題一:直線(xiàn)運動(dòng)的規律及應用
5專(zhuān)題二:相互作用與牛頓運動(dòng)定律
6迎接一?荚
7專(zhuān)題三:動(dòng)能定理和能量守恒定律
8專(zhuān)題四:曲線(xiàn)運動(dòng)及天體運動(dòng)規律
9專(zhuān)題五:帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng)
10專(zhuān)題六:帶電粒子在復合場(chǎng)中的運動(dòng)
11專(zhuān)題七:電磁感應與交變電流
12專(zhuān)題八:物理實(shí)驗復習
13專(zhuān)題九:振動(dòng)和波動(dòng)及光的本性
14專(zhuān)題十:碰撞與動(dòng)量守恒及近代物理初步
15高三強化訓練
16回歸課本及考前模擬
17回歸課本及考前保溫訓練,進(jìn)行高考。
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