【必備】學(xué)期工作計劃模板7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
新學(xué)期，新起點(diǎn)，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
作為班委一員，我擬定了一份新學(xué)期班級工作計劃：
在一個(gè)班級中，我認為凝聚力是最重要的。如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。 鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。 所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3在上一學(xué)期班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭取獲校級先進(jìn)班級體。
具體工作計劃：
1. 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展幾次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽等，還有，如果有機會(huì )的話(huà)在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情和友誼的目的。
2. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
3. 發(fā)動(dòng)一些學(xué)習好的同學(xué)盡量幫助學(xué)習較差的同學(xué)。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。以便共同提高大家的學(xué)習成績(jì)。
4. 在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)和其他班委既要分工明確又要相互配合，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。開(kāi)班會(huì )之前，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )的內容要作好記錄，以便以后及時(shí)開(kāi)展工作。
5. 對于各部里分配的事情和傳達的精神，一定要及時(shí)通知到同學(xué)們，對于同學(xué)們參加的活動(dòng)記錄要及時(shí)整理和及時(shí)上交，決不拖拉。
以上就是我在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。多姿多彩的新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望同學(xué)們把握現在的每分每秒。只有這樣，我們才能把握未來(lái)。
明天就要回學(xué)校了，激動(dòng)死了，馬上就可以和親愛(ài)的寶貝們見(jiàn)面了。早在兩天前我就收拾好了三個(gè)行李箱。放了一個(gè)寒假，要帶的東西還真不少。明天開(kāi)始我又是個(gè)沒(méi)人管的孩子了，在學(xué)校一切靠自己了。( ⊙ o ⊙ )寶貝們我回來(lái)了!
學(xué)期工作計劃 篇2
一、端正思想、找準定位，協(xié)助園長(cháng)工作
熱愛(ài)幼教事業(yè)，不斷提高理論知識，嚴于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細小，在領(lǐng)導班子成員中明確自己的角色定位，做到分工不分家，互通有無(wú)，管理好自己分管的工作，對領(lǐng)導要求協(xié)助的工作要盡全力認真執行完成。處理問(wèn)題要站在幼兒園的角度和立場(chǎng)，盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長(cháng)分擔工作壓力和負擔，同時(shí)和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí)進(jìn)取，提高個(gè)人素養
人的一生總要扮演多種角色，有許多事等著(zhù)我們去做，我覺(jué)得自己既是管理者又是老師，也是個(gè)學(xué)生，行駛在信息化的高速路上，深深的感受到自己是如此的貧乏，內存不足，為了扮演好多重角色，首先知識要廣泛，業(yè)務(wù)要精湛，于是我要利用工作之余為自己制定各種充實(shí)的計劃，完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念，調整工作方式，并在一線(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)踐。在指導過(guò)程中得到實(shí)際應用。在課改的今天，我們有煩惱有壓力，有茫然的時(shí)候，有把握不住課程把握不住孩子和家長(cháng)的時(shí)候，每當茫然的時(shí)候就要看書(shū)查閱資料、詢(xún)問(wèn)探討和反思，通過(guò)多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。
三、食堂管理
食堂人員按照規定操作，必須持證上崗，操作時(shí)需帶口罩、帽子、工作服，嚴格執行消毒樹(shù)立無(wú)菌觀(guān)念，生、熟食嚴格分開(kāi)，確保食堂的衛生與安全。嚴格把握食品觀(guān)，每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。炊事員根據要求，認真做好每天的兩餐兩點(diǎn)，在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味要經(jīng)常深入班級，聽(tīng)取意見(jiàn)，確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規范。
四、后勤隊伍建設：
1．堅持隔周組織學(xué)習。著(zhù)重學(xué)習有關(guān)教養方面的經(jīng)驗介紹，結合日常工作找出差距和不足，進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，提高工作能力。每月開(kāi)展大型活動(dòng)，通過(guò)交流、總結來(lái)把握各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中教師的技巧和靈活性，不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。
2．扎實(shí)抓好日常規范操作，期初學(xué)習托幼機構常用物品消毒常規，并進(jìn)行實(shí)際操練；期中學(xué)習春夏季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識，以學(xué)習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具，并與考核掛鉤。
3．按照幼兒園一日工作流程，認真檢查、抽查各班考勤、流程、請假追蹤、服藥記錄，督促教師嚴格執行時(shí)間作息表。堅持每周寫(xiě)幼兒成長(cháng)記錄，并按時(shí)收發(fā)，并與考核掛鉤。
五、資產(chǎn)管理：
1．認真執行領(lǐng)導安排，規范物品的出庫、入庫制度。做到每筆出庫、入庫都有章可循。
2．做好物品的調配，提高園產(chǎn)的周轉使用率。勤儉持園，堅持園內“一月一領(lǐng)”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
3. 定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規工作，及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品；每月底最后一天為領(lǐng)物日；配合園內開(kāi)展的各項活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料；并及時(shí)填充庫存。
六、安全方面：
1．每月檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具、室內線(xiàn)路、電器設備及其它設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養，延長(cháng)設備的使用期限。
2．督促門(mén)衛工作人員嚴格執行門(mén)衛制度。正確和安全使用警衛器械，促使安全防范措施起到更好的作用。
3．經(jīng)常巡視園內的`大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報、處理，使幼兒園的環(huán)境更具美化、現代化。
七、衛生保健工作：
1.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食，經(jīng)常下班級觀(guān)察幼兒的進(jìn)餐情況，不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調方法搭配出營(yíng)養豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。
2.認真做好晨間檢查，積極開(kāi)展預防性措施，加強體育鍛煉。降低幼兒常見(jiàn)病的發(fā)病率。嚴格執行消毒流程。幼兒進(jìn)入班級后要換鞋。外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園要消毒并穿鞋套。
3.提高幼兒的衛生科學(xué)知識水平，改善幼兒對待個(gè)人和公共衛生的態(tài)度，及時(shí)糾正不良的衛生習慣，培養幼兒的自我保健能力。
4.做好衛生工作的長(cháng)效管理，定期進(jìn)行滅“四害”。認真做好衛生檢查，隨時(shí)接受各級領(lǐng)導對園衛生工作的檢查。
八、成立家長(cháng)委員會(huì )
本學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )小組，定期組織家委會(huì )成員到園研討，認真聽(tīng)取家委會(huì )意見(jiàn)，通過(guò)家委會(huì )完善幼兒園各項工作，讓家委會(huì )成為幼兒園的“活體廣告”。
學(xué)期工作計劃 篇3
在學(xué)校校長(cháng)室和教導處的正確領(lǐng)導下，充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實(shí)”的活動(dòng)特點(diǎn)，依*現代教育理念的指導，以規范執行“三表”和嚴格執行“六認真”為重點(diǎn)，繼續以古詩(shī)文輔讀、作文教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)為突破口，加強口語(yǔ)交際、閱讀和作文教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，樹(shù)立“智育為重、質(zhì)量第一”的觀(guān)念，堅持質(zhì)量全程監控，為第四屆省模范學(xué)校煥發(fā)青春創(chuàng )造條件。
具體工作：
1、業(yè)務(wù)學(xué)習：
�、艑W(xué)習《語(yǔ)文課程標準》和修訂版《語(yǔ)文教學(xué)大綱》。
�、茖W(xué)習理論文章和我�！毒次慕逃肺募�。
2、教學(xué)常規：
�、艊栏駡绦小叭怼�。
�、茋栏駡绦小傲J真”（著(zhù)重做到）：
�、賯湔n：堅決杜絕不備課上課現象，每3節課要有一次電教媒體的使用，堅持寫(xiě)教后記，篇數在10篇以上，作文按篇備課，大小作都要備課。
�、谏险n：課堂上講普通話(huà)，語(yǔ)言要精煉、規范，體態(tài)語(yǔ)言豐富得體，板書(shū)設計力求新穎。
�、蹖Υ鳂I(yè)：語(yǔ)文每節課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書(shū)面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內完成。一年級說(shuō)話(huà)訓練４次，二年級寫(xiě)話(huà)６篇，三～六年級大作８篇，小作６篇，大小作分開(kāi)寫(xiě)。作業(yè)批改按《七里中心小學(xué)作業(yè)批改符號及基本要求》進(jìn)行批改，作文批改有記錄，家庭作業(yè)有布置有檢查。
�、苷J真輔導：堅決杜絕罰做作業(yè)現象，建立學(xué)困生檔案，做好補習工作。
�、菡J真考核：每學(xué)期進(jìn)行兩次考試，做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。
�、拚J真總結：每人寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級主管部門(mén)舉行的各類(lèi)論文比賽。
3、活動(dòng)組織：
�、乓蝗艘徽n。
�、茖W(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，舉行知識競賽。
�、堑湍昙壸R字、寫(xiě)字教學(xué)研究活動(dòng)。
�、戎心昙夐喿x教學(xué)研究活動(dòng)。
�、筛吣昙壸魑慕虒W(xué)研究活動(dòng)。
�、使旁�(shī)文誦讀及默寫(xiě)比賽。
�、苏Z(yǔ)文知識競賽。
�、陶Z(yǔ)文試卷評優(yōu)活動(dòng)（教研組）。
�、豌U筆、鋼筆、毛筆字作品展覽。
工作措施：
1、緊扣“學(xué)習”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘。善分析：理好所得。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。
3、注重“活動(dòng)”：雙周四下午第三節課后，語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái)，真正“動(dòng)”起來(lái)。
4、配合“檢查”：語(yǔ)文教師要謹記教學(xué)常規，尤其要在備課、作業(yè)、輔導這“三認真”上花力氣，從而，降低教導處月查難度。
5、強調“合作”：發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處。又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。
工作安排：
二月份：
1、制訂教研組工作計劃及各年級語(yǔ)文教學(xué)計劃（教研組）。
2、“一人一課”開(kāi)始活動(dòng)。
3、學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，舉行知識競賽（教研組）。
三月份：
1、低年級識字、寫(xiě)字教學(xué)研究活動(dòng)（低年級備課組）。
2、古詩(shī)文誦讀及默寫(xiě)比賽（教研組）。
3、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。
四月份：
1、高年級作文教學(xué)研究活動(dòng)（五、六年級備課組）。
2、鉛筆、鋼筆、毛筆字作品展覽（教研組）。
3、期中考試質(zhì)量分析。
4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。
五月份：
1、中年級閱讀教學(xué)研究活動(dòng)（三、四年級備課組）。
2、語(yǔ)文知識競賽。
3、語(yǔ)文試卷評優(yōu)活動(dòng)（教研組）。
4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。
六月份：
1、教學(xué)論文評比及交流（教研組）。
2、期終復習研討。
3、《敬文教育》（學(xué)生版）征稿。
4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。
學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期繼續擔任管企二班的班主任;為把班級管理好，有效開(kāi)展班主任工作，我特制定如下計劃：
一、指導思想：
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng )就業(yè)優(yōu)秀率100%。
二、主要工作
1.做好學(xué)生思想教育工作，指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì )。
2.認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。
4.多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì )等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責。
三、學(xué)風(fēng)建設：
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、做好自習課的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
四、具體工作安排
三月
1、迎接縣教育局開(kāi)學(xué)檢查
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)
3、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè)與我》
4、對部分思想負擔較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
四月
1、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè)，你準備好了嗎?》
2、安全、衛生全面大檢查
3、做好就業(yè)招聘會(huì )工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
在新學(xué)期里，政教工作將進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度，著(zhù)力提高學(xué)生基本素質(zhì)，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境，工作重點(diǎn)歸納為一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三項內容。
一、 一條主線(xiàn)——以安全為主線(xiàn)
安全是校園工作的重中之重。在新學(xué)期里，繼續落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定，減少各類(lèi)事故的發(fā)生。具體安排：
1、定期對學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)安全教育。
2、舉辦安全講座，通過(guò)板報、櫥窗等搞好宣傳工作。
3、定期檢查各項安全制度的落實(shí)情況。
4、制定安全工作預案，并定期學(xué)習、演練。
5、督促班主任做好本班學(xué)生安全教育管理工作，及時(shí)發(fā)現并消除各類(lèi)安全隱患。
6、加強寢室安全管理，堅持領(lǐng)導帶班陪宿制度，
7、根據各年級情況，作好學(xué)生心理輔導工作。
二、兩個(gè)重點(diǎn)——主題教育和行為養成
要實(shí)現學(xué)�！斑M(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”的目標，必須努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，主要從思想和行為兩個(gè)方面進(jìn)行。具體安排：
1、堅持每月開(kāi)展一項主題教育，通過(guò)班會(huì )、板報、校內進(jìn)行廣播大力宣傳和落實(shí)，加強校園精神文明建設。
2、堅持每月組織一項大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生間和師生間的交流與溝通，為學(xué)生提供更多的展示空間，并能體會(huì )到組織和紀律的重要性，增強自律性。
3、堅持每周一次的升旗儀式，并增加校級領(lǐng)導“每月寄語(yǔ)”內容。
4、加強自行車(chē)管理，分走讀生和住讀生停放，杜絕亂停亂放，減少丟失現象的發(fā)生。
5、控制校園內、學(xué)生公寓內亂扔亂丟現象，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣，愛(ài)護校園環(huán)境。
6、組建新一屆學(xué)生會(huì )，使學(xué)生干部成為學(xué)生隊伍的排頭兵，強化學(xué)生自主管理，讓學(xué)生會(huì )干部積極參與到日常管理中來(lái)。
7、關(guān)心住讀學(xué)生，督促班主任常入寢室，了解學(xué)生思想、生活狀況，引導學(xué)生養成良好的生活習慣，積極營(yíng)造一個(gè)良好的住宿環(huán)境。
8、加強對校內公共設施特別是學(xué)生公寓財產(chǎn)的保護，制定《學(xué)生公寓設施例行檢查明細》，加大巡查、追究力度，降低學(xué)校管理成本，培養學(xué)生責任感。
9、繼續落實(shí)《特殊時(shí)段工作常規》，關(guān)閉前關(guān)閉寢教室門(mén)窗，切斷電源，加大宣傳管理力度，以節約用水、用電。
三、三項內容——衛生管理、班級管理和隊伍建設
�。ㄒ唬�、衛生管理
1、劃分校內清潔區、廁所，并包干到班，打掃次數堅持每天二到三次；教室、寢室形成常規打掃制度，每周五下午檢查，并將檢查結果量化打分公布，記入班主任量化考核中。
2、加大對校內亂扔亂丟現象的查處力度，加強宣傳、教育、引導，規范學(xué)生衛生習慣，自覺(jué)維護校園環(huán)境。
3、制定寢室內務(wù)管理條例，對內務(wù)整理規范化，并堅持每天早自習前檢查。
�。ǘ�、班級管理
1、堅持每周一的升旗儀式，從高一年級開(kāi)始輪流進(jìn)行，認真貫徹升旗制度。
2、嚴格執行作息時(shí)間和作息制度，控制學(xué)生遲到次數，杜絕個(gè)別學(xué)生曠課和在校園游蕩現象的發(fā)生；住讀學(xué)生按時(shí)就寢，防止夜不歸宿。
3、每?jì)芍軝z查一次黑板報，讓黑板報這一重要宣傳陣地充分發(fā)揮學(xué)生德育教育和增長(cháng)課余文化知識的作用。
4、每周堅持開(kāi)展班會(huì )，做好宣傳、總結，傳達學(xué)校要求，落實(shí)各項規章制度。
5、對學(xué)生錯誤及時(shí)處理，正確引導教育，不打罵學(xué)生，尊重學(xué)生人格，以理服人；對學(xué)生出現身體不適或未按時(shí)到校情況要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、嚴格保證住讀學(xué)生在校住宿，禁止校外租房，遇特殊情況能及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系，并簽定住讀生校外住宿協(xié)議，關(guān)注住讀學(xué)生的人身安全，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
7、嚴格控制輟學(xué)人數。主動(dòng)關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，作好心理輔導工作，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難，營(yíng)造良好的學(xué)習、生活氛圍，增強班級凝聚力。
�。ㄈ�、班主任隊伍建設
1、做好班主任工作的量化考核，加強對班主任工作的督促檢查。
2、定期組織開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流、培訓會(huì )，選擇班級工作有特色及優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗匯報，以老帶新，交流工作心得體會(huì )，提高班主任隊伍整體素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮班主任在班集體建設和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。
3、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì )，結合各年級實(shí)際情況，對當前學(xué)生工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行匯總，分析，總結，落實(shí)好常規工作和學(xué)校有關(guān)要求，及時(shí)調整工作重點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，增強工作針對性和預見(jiàn)性，真抓實(shí)干，搞好學(xué)生管理工作。
政教處工作安排：
九月份
主題教育：行為養成教育
大型活動(dòng)：田徑運動(dòng)會(huì )
十月份
主題教育：愛(ài)國主義教育
大型活動(dòng)：篝火晚會(huì )
十一月份
主題教育：目標教育
大型活動(dòng)：乒乓球比賽
十二月份
主題教育：安全（消防）教育
大型活動(dòng)：拔河比賽
元月：
主題教育：誠信教育
大型活動(dòng)：期末考試
20xx年8月23日
學(xué)期工作計劃 篇6
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生活雖然已經(jīng)過(guò)了一學(xué)期了，但是同學(xué)們的生活習慣仍然沒(méi)有好的狀態(tài)。在加上放了一個(gè)假期，同學(xué)們有開(kāi)始了迷茫，找不到人生的方向，在學(xué)習上進(jìn)入不了狀態(tài)。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習，然而，同學(xué)們對衛生生活的認識還不夠完善，仍然會(huì )出現遲到、早退的現象。還是對學(xué)校的規章制度還不是很了解，需要加強了解和改善。
二、活動(dòng)主題
增強學(xué)校的紀律，增加同學(xué)們的積極性，同時(shí)也要增強我們部門(mén)干事的工作能力和交流能力。
三、活動(dòng)目的
豐富我們的大學(xué)生活，讓我們有一個(gè)美好的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年上半年（下學(xué)期）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶三峽學(xué)院
六、活動(dòng)對象
重慶三峽學(xué)院全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
一：增強交流
在本學(xué)期紀檢部與學(xué)習部，生活部，秘書(shū)處各搞依次聯(lián)誼，此聯(lián)誼安排在周末。使我們的隊伍更團結更融合。
二：整頓內部秩序
本學(xué)期紀檢部應制定一套包括例會(huì )、出勤、部門(mén)活動(dòng)在內的紀律制度。
三：強化服務(wù)意識
我部門(mén)在著(zhù)學(xué)期應大力策劃開(kāi)展各項活動(dòng)，增強交流，積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項相關(guān)工作。做好早點(diǎn)到，違章電器的查處及各項活動(dòng)的監察工作。
四：不斷創(chuàng )新
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1：我們起草：“加強學(xué)生寢室違章電器檢查的通知”和“早點(diǎn)到實(shí)施通知”。然后開(kāi)展此兩項工作。
2：與學(xué)習部。生活部，秘書(shū)處進(jìn)行聯(lián)誼。
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1：基本的常規工作
2：在開(kāi)展例會(huì )的同時(shí)加入游戲這一環(huán)節，培養干事們的創(chuàng )新能力和干事與干事，部長(cháng)之間的交流。
3：紀檢部與生活部合作舉行一場(chǎng)關(guān)于“寢室安全文化建設”的大型活動(dòng)。
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在例會(huì )中進(jìn)行部門(mén)內部的辯論賽，培養紀檢部成員的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力。
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1：部門(mén)內部進(jìn)行依次聯(lián)誼
2：部門(mén)成員的考核
3：期末總結。
學(xué)生會(huì )紀檢部
20xx年2月27日
學(xué)期工作計劃 篇7
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們越來(lái)越意識到家教的重要性。提高孩子的整體素質(zhì)，增強家長(cháng)的家教意識，是目前我們幼兒園最重要的任務(wù)。要進(jìn)一步加強家教指導的科學(xué)性和有效性，以家庭指導為切入點(diǎn)，不斷加強幼兒園、家庭和社會(huì )的橫向溝通，真正形成家庭的共同努力，促進(jìn)每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展。
一、班級情況分析：
這學(xué)期我們小學(xué)二班有33個(gè)孩子，其中男生17個(gè)，女生16個(gè)。這些嬰兒來(lái)自農村和其他地方。寶寶們來(lái)到同一個(gè)地方，——幼兒園，從哭鬧到安靜，從陌生到熟悉，逐漸開(kāi)始喜歡幼兒園。在自理能力方面，很多寶寶可以自己吃飯，但是時(shí)間太慢，桌面上到處都是米粒。有的寶寶需要老師提醒督促，有的需要喂食，有的吃湯和米飯，有的只吃不吃蔬菜；午睡時(shí)有很多寶寶哭鬧，高度依賴(lài)，不愿意自己穿脫，也不會(huì )疊衣服。需要老師照顧；尿和尿暫時(shí)還能自理；通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察和了解，發(fā)現每個(gè)寶寶或多或少都有不同的差異。這學(xué)期重點(diǎn)培養寶寶的自理能力，進(jìn)行這方面的研究和指導。
二、具體目標：
家庭是孩子健康成長(cháng)的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。因此，我們的老師應該與家長(cháng)密切聯(lián)系和溝通，為家長(cháng)提供一些關(guān)于家庭教育經(jīng)驗的文章。通過(guò)向父母介紹和展示半天的活動(dòng)，父母可以了解孩子們在花園里的日常生活。此外，由于更多從其他世代領(lǐng)養的祖父母被過(guò)度溺愛(ài)，被安排代替嬰兒，所以特別要求父母給嬰兒在家做事的機會(huì )。教育方式要一致，家長(cháng)要不斷接受新事物，不斷更新觀(guān)念和知識，以身作則，與孩子溝通，幫助孩子，理解孩子的想法。這樣才能更好的提高孩子的自理能力。因此，我們的教師應該及時(shí)引導和改變父母的教育觀(guān)念、行為和方法，使孩子快樂(lè )地成長(cháng)。
三、措施：
1、認真觀(guān)察孩子、老師和家長(cháng)記錄“寶寶成長(cháng)記錄”文件的工作。
2、開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)�！被顒�(dòng)，并開(kāi)設關(guān)于培養自理能力的專(zhuān)題講座。
3、在家給父母看半天活動(dòng)。
4、每周五是家長(cháng)接待日，進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)。
5、每學(xué)期組織親子日游，加深親子間的情感交流。
6、利用“家庭之窗”專(zhuān)欄，普及家庭教育的經(jīng)驗文章。
7、向家長(cháng)展示半天活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的表現，了解幼兒園教學(xué)，通過(guò)橫向和縱向比較孩子與同齡人的差異，有針對性地對孩子進(jìn)行教育和引導。
8、利用隨訪(fǎng)、電話(huà)等方式與家長(cháng)密切聯(lián)系。督促父母多給孩子在家練習的機會(huì )，養成量力而行的習慣。
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