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精選工作計劃模板集錦8篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神，以《學(xué)校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導，立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規范教學(xué)常規管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標
(一)學(xué)好理論，更新觀(guān)念，提高素質(zhì)
語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，適應的社會(huì )需求，強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們全體語(yǔ)文老師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn)：
1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢，開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”。
3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據自身的需要，確定學(xué)習重點(diǎn)，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率。
(二)狠抓常規，改革教學(xué)，提高效率
1、對照新的課程標準的要求，真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識，轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲，培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力，突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強常規調研，確保減負增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節教研課，教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時(shí)評課。
(三)加強課題研究，注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí)，著(zhù)重于引導應用，培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的教育思想，培養學(xué)生的應變能力和創(chuàng )新能力。為此，我們要加強課題研究，注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
(四)培養青年教師，促其健康成長(cháng)
青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。
三、具體工作安排
九月份
1、根據班級實(shí)際，制訂好語(yǔ)文教學(xué)計劃。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)習規范養成性教育。
3、第一次教研活動(dòng)，討論并制訂教研組工作計劃。
4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽。
5、進(jìn)行月考。
工作計劃 篇2
20xx年上半年區科協(xié)緊緊圍繞區委的決策部署和區政府的中心工作，以“全國科普示范區”為抓手、舉全會(huì )之力、勤奮工作，各項工作按預定計劃完成任務(wù)。在科普惠農興村計劃中，我區有兩個(gè)單位獲得全國先進(jìn)單位，獲得上級獎補資金20萬(wàn)元;在青少年創(chuàng )新大賽中，我區獲得自治區二等獎兩3項、三等獎17項的好成績(jì)。
一、上半年我們主要做了以下幾項工作
(一)開(kāi)展送溫暖送慰問(wèn)活動(dòng)
我會(huì )積極貫徹執行黨的關(guān)注民生、改善民生的重要舉措，春節和重陽(yáng)節，分別走訪(fǎng)慰問(wèn)了掛點(diǎn)社區困難戶(hù)、困難黨員和單位退休老干部、單位困難黨員，送上慰問(wèn)金合計3000元，為他們籌備曖冬。在“送溫暖”的同時(shí)，我會(huì )更加注重“送精神食糧”，為部份在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中失敗的困難群眾及下崗工人送上寒冬的溫暖慰問(wèn)，耐心與他們交談，了解他們目前的困難情況，宣傳了最近出臺的與其切身利益關(guān)系較大的政策、法規，并為貧困戶(hù)提供了急切需要的致富信息和實(shí)用技術(shù)書(shū)籍，鼓勵他們重新振作起來(lái)，盡快走上致富的道路。
(二)深化群團改革工作。20xx年12月25日，中共港北區委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)《港北區科協(xié)系統深化改革實(shí)施方案》的通知。
1、健全完善全區科協(xié)組織建設。一是企業(yè)科協(xié)組織建設。20xx年1月15日成立了貴港市鴻豐米業(yè)有限公司科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì );二是積極推進(jìn)農技協(xié)建設。20xx年4月28日成立了貴港市港北區雨生現代農業(yè)種植協(xié)會(huì )。
2、建立健全鄉鎮(街道)科協(xié)組織建設。于20xx年5月10日，通過(guò)內網(wǎng)把《關(guān)于建立健全鄉鎮(街道)科協(xié)組織建設的方案》發(fā)各鄉鎮(街道)�，F各鄉鎮(街道)實(shí)現有負責人、有機構牌子和辦公地點(diǎn)、有議事規程，成立鄉鎮(街道)科協(xié)工作基本完成。
(三)組織開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。
1、加強青少年科普宣傳。一是開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng)3次，向青少年宣傳食品安全、節約糧食和開(kāi)展預防“一氧化碳中毒”等安全事故知識科普宣傳，發(fā)放5000份宣傳資料;二是在全區開(kāi)展“快樂(lè )科普校園行”活動(dòng)和“流動(dòng)科技館”活動(dòng);全區各中小學(xué)生20000多人次參觀(guān)流動(dòng)科技館活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)親身的自我操作，自我感受，啟發(fā)了他們學(xué)會(huì )用科學(xué)精神去思考、用科學(xué)知識去分析、用科學(xué)方法去解決問(wèn)題的能力，同時(shí)培養了學(xué)生的科技興趣，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識，強化學(xué)生的創(chuàng )新精神。
2、組織師生積極參加青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。20xx年3月中旬，組織我區學(xué)生參加廣西第33屆青少年科技創(chuàng )新大賽，
我區獲得我區獲得自治區二等獎兩3項、三等獎17項的好成績(jì)，
獲獎數量占了貴港的絕大部分。
二、存在的問(wèn)題
20xx年上半年盡管我們努力做了一些工作，也取得了一定的成績(jì)，但所取得的成績(jì)距離全區及全國科普示范區的要求還有相當大的差距，主要表現在：一是由于單位科普工作者人員較少，因此科普宣傳范圍不廣，內容不豐富，次數不多;二是各中小學(xué)開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)面不夠大，科技創(chuàng )新思路和方法有待提高;三是科協(xié)的管理水平和科普隊伍建設有待于加強;四是全區科普基礎設施薄弱;五是建立健全鄉鎮(街道)科協(xié)組織建設工作經(jīng)費未落實(shí)。
三、下半年工作計劃
(一)繼續積極主動(dòng)派領(lǐng)導工作人員參加區委區政府的中心工作。
(二)抓實(shí)抓細科普惠農興村項目的實(shí)施。
(三)抓好青少年科普工作頂起貴港市青少年創(chuàng )技創(chuàng )新半邊天的作用。
(四)認真做好科技工作者與區委區政府的橋梁紐帶工作，為科技工作者排憂(yōu)解難，推動(dòng)科技工作者為我區工作獻策出力。
(五)深化科協(xié)機關(guān)和科協(xié)組織體系改革。著(zhù)重加強鎮(街道)科協(xié)建設，健全完善全科協(xié)組織體系。推動(dòng)科協(xié)組織向基層延伸，著(zhù)重加強園區、企業(yè)科協(xié)組織建設，積極推進(jìn)社區、園區、企業(yè)科協(xié)和農技協(xié)建設。探索成立社區科普服務(wù)志愿者團隊。在科普惠農興村計劃獲獎項目單位和有條件的村屯建立科普室、科普長(cháng)廊。
工作計劃 篇3
健康教育是一項龐大的社會(huì )系統工程，維護和促進(jìn)健康不僅僅是衛生部門(mén)和醫務(wù)人員的事，而是政府和全社會(huì )共同的責任。加強社區行動(dòng)，開(kāi)發(fā)社區資源，動(dòng)員人人參與，是健康教育和健康促進(jìn)發(fā)展的重要策略。社區健康教育是健康教育工作的一個(gè)重要領(lǐng)域，開(kāi)展社區健康教育，為社區健康目標服務(wù)，是我國衛生保健事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。隨著(zhù)對人類(lèi)健康與社會(huì )發(fā)展的雙向作用的認識不斷深化，社區健康教育已向社區健康促進(jìn)發(fā)展。根據街道有關(guān)健康教育工作的要求，現將我社區這項工作作出如下安排：
一、制定社區健康教育工作規劃
開(kāi)展社區健康教育工作，必須進(jìn)行科學(xué)的設計，以明確目標，合理科學(xué)地安排工作程序，做到有的放矢，有計劃、有步驟、有效的進(jìn)行健康教育。這是達到健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節。進(jìn)行社區健康教育的計劃設計，應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衛生服務(wù)的利用、社區力量、群眾參與的可能性等來(lái)分析考慮。既要注意防止脫離社區實(shí)際情況照搬照套，把計劃設計得過(guò)于“洋化”，也不能憑經(jīng)驗行事，不講求科學(xué)性。
二、社區組織與動(dòng)員
健康促進(jìn)的核心是把社會(huì )的健康目標轉化為社會(huì )的行動(dòng)。社區健康教育與健康促進(jìn)是從整體上對社區群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)行干預。其范圍和內容極其廣泛，涉及個(gè)人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區醫療保健服務(wù)的各個(gè)方面。因此，她是一項多部門(mén)合作的綜合體現。搞好社區健康教育的關(guān)鍵是取得社區決策者的重視和支持，爭取社區衛生機構、社會(huì )團體及各單位的協(xié)作，動(dòng)員社區每個(gè)家庭和群眾的積極參與。
1、動(dòng)員社會(huì )力量，建立健全網(wǎng)絡(luò )
社區健康教育組織網(wǎng)絡(luò )分兩類(lèi)：一是以健康教育專(zhuān)業(yè)機構為骨干，以社區醫療保健機構為主體的社區健康教育縱向網(wǎng)絡(luò );二是動(dòng)員社區各單位協(xié)同參加，由社區領(lǐng)導牽頭，教育、衛生、新聞、財政、環(huán)保、社區群眾團體等共同組成的社區健康教育橫向網(wǎng)絡(luò )。網(wǎng)絡(luò )實(shí)行雙軌管理：一靠各級衛生行政部門(mén)的領(lǐng)導組織和業(yè)務(wù)指導;二靠各級政府部門(mén)的協(xié)調和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關(guān)工作的考核內容。社區健康教育所是兩軌的結合點(diǎn)，負責全區健康教育工作的總體規劃、指導、監督與評價(jià)。
2、發(fā)揮家庭作用，實(shí)施健康教育
家庭是構成社會(huì )的細胞，是社區生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關(guān)。因此，家庭既是社區健康教育的基本對象，也是社區組織與動(dòng)員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著(zhù)主導作用。培訓家庭保健員、開(kāi)展評選衛生文明家庭等活動(dòng)，是家庭動(dòng)員的較好形式。
3、廣泛動(dòng)員群眾，促使人人參與
人人參與是社區健康教育的基礎，是健康教育成敗的因素。社區人人參與，一方面是指社區領(lǐng)導和群眾代表共同參與社區健康教育規劃的設計、執行與評價(jià)的全過(guò)程，包括確定社區主要健康問(wèn)題和危險因素，評估社區資源，研究活動(dòng)策略及具體活動(dòng)的實(shí)施與評價(jià);另一方面是指社區的成員把參加健康教育活動(dòng)作為維護自身和社區健康的行動(dòng)。形成人人關(guān)心社區健康，個(gè)個(gè)參與健康教育的風(fēng)氣。
三、開(kāi)發(fā)利用社區資源
社區資源是開(kāi)展社區健康教育的能源和基礎。只有充分開(kāi)發(fā)利用社區資源，培養社區成員的自治精神和自助、互助能力，實(shí)現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享，才能使社區健康教育與健康促進(jìn)持續發(fā)展。有關(guān)的社區資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區健康教育專(zhuān)兼職健康教育人員;居民中自愿無(wú)償參與社區健康教育行動(dòng)的志愿人員，或能夠積極配合社區健康教育干預活動(dòng)的社區居民;政府及有關(guān)部門(mén)支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領(lǐng)導干部和職工。社區健康教育人力資源靠我們的不斷開(kāi)發(fā)。
2、物力資源：包括社區現有的文化場(chǎng)所、設施;或開(kāi)辦健康教育學(xué)校所需的教學(xué)場(chǎng)地及教材等。
3、信息資源：包括社區信息部門(mén)的有關(guān)信息情報，社區居民對社區健康教育計劃的建議，決策及活動(dòng)實(shí)施后的信息反饋。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
1、全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳，實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，在教育教學(xué)和各項活動(dòng)中，推廣使用全國通用的普通話(huà)，正確使用祖國的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識，提升尚德文化品位。
2、根據區語(yǔ)委會(huì )工作精神，建立校園語(yǔ)言文字網(wǎng)，搞好一年一度的“推廣普通話(huà)周”活動(dòng)和校級“讀書(shū)節”、“體育藝術(shù)節”、“科技節”活動(dòng)，力求在各項活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平，做到精細化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字周，充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一方面的重要作用，努力創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境，營(yíng)造“人人講好普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。在上一年推廣普通話(huà)工作的基礎上，使推廣普通話(huà)工作在尚德打好更為堅實(shí)的基礎。在培養學(xué)生養成良好語(yǔ)言習慣的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，凈化校園語(yǔ)言環(huán)境，使《國家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。
二、工作目標：
1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習語(yǔ)言文字工作委員會(huì )有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的文件，領(lǐng)會(huì )精神，提高師生民族文化素質(zhì)，提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。
2、修改、健全尚德實(shí)驗學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步規范推廣普通話(huà)工作，要求校內外各項活動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，并做好資料積累。
3、繼續開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節、體育藝術(shù)節、科技節活動(dòng)，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生在各項讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文字，感受祖國語(yǔ)言文字的魅力，提升尚德文化品位。
三、主要工作安排：
1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，以尚德之聲廣播電臺為媒體，宣傳學(xué)習語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì )精神，要求全體教職員工、全體學(xué)生，在校內外各項活動(dòng)中推廣使用普通話(huà)，把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力，提升尚德文化品位。
2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下，建立、完善尚德語(yǔ)言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò )，采取層層負責制，加強推廣普通話(huà)力度，提高推廣普通話(huà)效果。
3、第二學(xué)期的三月份，學(xué)校一如既往開(kāi)展“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)節活動(dòng)。
4、9月份第三周是推廣普通話(huà)活動(dòng)周，學(xué)校語(yǔ)委會(huì )根據區語(yǔ)委會(huì )要求開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。
�。�1）征集推廣普通話(huà)周宣傳口號，并在學(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播出。
�。�2）作一次國旗下講話(huà)，號召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
�。�3）搞一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內、社區里搞“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
�。�4）組織一次讀報比賽。一、二年級學(xué)生開(kāi)展讀報比賽。
�。�5）每班設“每日一拼”專(zhuān)欄（黑板報）。
�。�6）各班搞一個(gè)系列活動(dòng)：布置各班搞“五個(gè)一”活動(dòng)。
系列活動(dòng)具體內容如下：
�、僖髮W(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書(shū)，以認真規范的漢字，做好讀書(shū)筆記，高年級寫(xiě)好讀書(shū)心得。
�、诟阋淮巫哪绝B(niǎo)行動(dòng)：由學(xué)生當啄木鳥(niǎo)醫生，在各自的生活、學(xué)習環(huán)境中，尋找、診斷“病例”。
�、坶_(kāi)一次推廣普通話(huà)班隊會(huì )：各班組織一次推廣普通話(huà)班隊會(huì )，可通過(guò)朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話(huà)。
�、艹鲆黄谛麄靼鍒螅焊靼嘣诰旁路莅嗉壈鍒�、軟板中，插入部分有關(guān)語(yǔ)言文字的內容。
�、萁M建一支隊伍：發(fā)掘每位語(yǔ)文教師的特長(cháng)，要求每位語(yǔ)文教師帶一支隊伍，安排好讀書(shū)看報時(shí)間，做好記錄。
5、充分利用兩分鐘預備鈴時(shí)間，開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、國學(xué)小書(shū)院《三字經(jīng)》頌讀活動(dòng)，弘揚民族文化，培養學(xué)生記憶，學(xué)習使用普通話(huà)。
6、少先隊大隊部每月進(jìn)行一次黑板評比，要求美觀(guān)大方，寫(xiě)規范漢字。
7、學(xué)校各類(lèi)計劃、總結、通知，教師備課、上課，學(xué)生作業(yè)要求正確使用規范字，不寫(xiě)錯別字。
8、抓好教師培訓，提高教師講普通話(huà)水平，普通話(huà)等級考試未達標的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結對子，抓緊學(xué)習，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習的一項內容來(lái)執行。
工作計劃 篇5
我們緊緊圍繞上級扶貧部門(mén)下達的雨露計劃培訓轉移目標任務(wù)，堅持市場(chǎng)化運作，以企業(yè)需求為先導，采取理論與實(shí)踐相結合的培訓方式，極大的提高了“雨露計劃”的效果，提升勞務(wù)技能培訓的層次，提高就業(yè)能力，增強其市場(chǎng)競爭力，以最大限度地加大了雨露學(xué)員的就業(yè)機會(huì )�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、培訓情況
全年招收培訓雨露計劃學(xué)員730名，其中計算機應用專(zhuān)業(yè)362人（學(xué)制式217人、6個(gè)月145人），電腦與文秘45人（學(xué)制式），電機與電器102人（學(xué)制式），計算機與文秘159人（3個(gè)月120人、6個(gè)月39人），數控技術(shù)62人（6個(gè)月）。轉移安置244人，其中3個(gè)月短期班120人、6個(gè)月中期班124人，分別安置在廣州東莞佳能集團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠(chǎng)知名企業(yè)，月平均工資都在1500元以上。還有486名雨露學(xué)員正在培訓基地受訓，其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于2**1年3月中旬結束培訓，3月底全部轉移安置；6個(gè)月中期培訓222名雨露學(xué)員于2**1年2月中旬結束培訓，2月底全部轉移安置。
二、主要措施
1、抓宣傳促招生。為確保年度雨露計劃招生任務(wù)圓滿(mǎn)
完成，我們聯(lián)合培訓基地采取多種形式抓好雨露計劃政策、成果宣傳工作，從而促進(jìn)雨露計劃招生工作。一是制作專(zhuān)題片進(jìn)行宣傳利用廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳。將培訓基地的辦學(xué)條件、教學(xué)設施、師資力量等內容，以及幾年來(lái)通過(guò)雨露計劃培訓轉移安置貧困生的典型事例制作成專(zhuān)題片，在廣播電視臺進(jìn)行滾動(dòng)播放。二是發(fā)放宣傳資料。一方面培訓基地印制招生簡(jiǎn)章6000余份，組織學(xué)校老師、學(xué)生利用節假日到各鄉鎮發(fā)放招生簡(jiǎn)章；一方面縣扶貧辦以“五送”（送技術(shù)、送法律、送信息、送政策、送文藝）活動(dòng)為契機，深入全縣53個(gè)整村推進(jìn)重點(diǎn)貧困村宣傳雨露計劃扶貧政策，發(fā)放扶貧政策宣傳冊7000余本。有力地保證了農村貧困勞動(dòng)力培訓招生計劃順利完成。
2、抓培訓促就業(yè)。在開(kāi)展“雨露計劃”工作過(guò)程中，我們突出抓好培訓轉移質(zhì)量關(guān)，嚴格按照省市要求，有計劃、有組織地開(kāi)展農村貧困勞動(dòng)力技能培訓，著(zhù)力打造勞務(wù)品牌，千方百計促進(jìn)轉移安置學(xué)員適應市場(chǎng)需要，增加工資收入。一是嚴把培訓質(zhì)量關(guān)。要求培訓教材規范實(shí)用，培訓時(shí)間充足，培養學(xué)員實(shí)踐操作能力，健全學(xué)員成績(jì)的考核制度保證90%畢業(yè)學(xué)員拿到初、中級職業(yè)資格證書(shū)，使學(xué)員學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。二根據市場(chǎng)需求抓培訓。嚴格根據市場(chǎng)定單工種需求，設置培訓專(zhuān)業(yè)和課程，并將所開(kāi)設培訓專(zhuān)業(yè)做出特色。年初，由培訓基地主要負責人帶領(lǐng)工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業(yè)跑訂單，通過(guò)與企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)部負責人反復商談，與廣州東莞佳能集
團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠(chǎng)簽下了800余人勞務(wù)用工訂單。從而保證了今年雨露計劃培訓畢業(yè)學(xué)員全部轉移安置。
3、抓服務(wù)促穩定。為了使安置學(xué)員實(shí)現穩定就業(yè)，并保障其權益，達到學(xué)員安心、家長(cháng)放心，我們把跟蹤服務(wù)作為雨露計劃工作的重點(diǎn)，一是年初培訓基地領(lǐng)導帶隊到用工單位洽談勞務(wù)訂單時(shí)，首先就對用工單位進(jìn)行實(shí)地考察，詳細掌握用工單位的工作環(huán)境、工資待遇等，確保所培訓的雨露計劃學(xué)員輸得出、穩的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪(fǎng)制度。培訓基地在武漢、蘇州、上海等經(jīng)濟發(fā)達地區設畢業(yè)生或培訓班學(xué)員安置工作站，從策劃、招生宣傳、教育教學(xué)、模擬實(shí)習、就業(yè)安置等方面實(shí)行一條龍的管理服務(wù)體系。平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、QQ號碼等途徑對學(xué)員的工作情況進(jìn)行定期聯(lián)系，對安置學(xué)員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。今年9月底基地校長(cháng)帶隊護送第一批244名畢業(yè)學(xué)員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業(yè)就業(yè)時(shí)，對前兩批安置就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了回訪(fǎng)，詳細地了解了學(xué)員生活、待遇問(wèn)題，并要求他們加倍努力工作，學(xué)校老師是你們堅強后盾，工作遇到困難時(shí)要及時(shí)反饋，學(xué)校會(huì )出面協(xié)調解決。
三、存在的不足
存在的不足處主要是沒(méi)有完成2**0年培訓轉移安置任務(wù)。截止目前，還有486名雨露學(xué)員正在培訓基地受訓，其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于2**1年3月中旬結束培訓，3月底全部轉移安置；6個(gè)月中期培訓222名雨露
學(xué)員于2**1年2月中旬結束培訓，2月底全部轉移安置。主要原因是：上級扶貧部門(mén)下達雨露計劃轉移培訓任務(wù)和告知雨露計劃補助標準時(shí)間過(guò)晚，影響了當地扶貧部門(mén)對上級下達培訓任務(wù)指標分配工作，影響了培訓基地招生、培訓轉移工作。
三、意見(jiàn)和建議
1、邊緣貧困山區農村貧困勞動(dòng)力素質(zhì)低、數量大，培訓轉移的任務(wù)重。因此，上級扶貧部門(mén)在安排轉移培訓指標時(shí)，要加大對邊緣貧困山區的傾斜力度。確保農村有轉移愿望的農村貧困勞動(dòng)力，通過(guò)實(shí)施雨露計劃轉移培訓工程，提高其致富能力，采取外出務(wù)工或自主創(chuàng )業(yè)等方式帶領(lǐng)貧困家庭實(shí)現脫貧致富。
2、轉移培訓就業(yè)限制因素較多，建議加強創(chuàng )業(yè)培訓力度，提高貧困農民的創(chuàng )業(yè)意識。貧困農民外出務(wù)工受?chē)鴥冉?jīng)濟形勢、自身技能、年齡等因素制約，培訓轉移后大多數農民出賣(mài)的是廉價(jià)勞動(dòng)力，吃的是青春飯，轉移就業(yè)后一般工作3—5年，超過(guò)35歲，女工婚嫁或生育后，用工單位會(huì )以各種理由辭退員工，加之轉移后的技工大多在發(fā)達地區就業(yè)，就業(yè)后的收入扣除本人必要的開(kāi)支后，幾乎所剩無(wú)幾，單純的技能培訓對貧困農戶(hù)脫貧，對發(fā)展本地經(jīng)濟的推動(dòng)作用仍然不大。因此，在加大就業(yè)轉移培訓和適用技術(shù)培訓的同時(shí)，建議加強對貧困農民的創(chuàng )業(yè)培訓，提高他們的創(chuàng )業(yè)意識，使之堅定創(chuàng )業(yè)信念，提升創(chuàng )業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)的素質(zhì)，掌握創(chuàng )辦小企業(yè)所必備的知識，推行“扶持一人創(chuàng )業(yè)，帶動(dòng)一批
人就業(yè)”創(chuàng )業(yè)培訓模式，運用政策扶持，開(kāi)業(yè)指導等手段，孵化出一批小老板，實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)再就業(yè)的目標。
四、下一年工作打算
1、強化培訓質(zhì)量。在開(kāi)展雨露計劃轉移培訓工作中，要始終堅持在轉移就業(yè)培訓和效益上下功夫。培訓內容的設計、培訓時(shí)間的安排、就業(yè)單位的選擇，都必須服從于提高轉移就業(yè)的質(zhì)量。確保參加培訓的學(xué)員百分之百獲得職業(yè)技能等級證書(shū)；確保參加培訓的學(xué)員百分之百實(shí)現安置就業(yè)。同時(shí)，要選擇1-2個(gè)培訓專(zhuān)業(yè)，如計算機應用、計算機與文秘、數控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，著(zhù)力打造雨露計劃培訓專(zhuān)業(yè)品牌，提高轉移就業(yè)率和穩定率。
2、加大宣傳力度。一是及時(shí)向省、市扶貧辦和�？等請�、政務(wù)網(wǎng)、廣播電臺上報工作動(dòng)態(tài)和信息，推介我縣雨露計劃工作的典型、經(jīng)驗與作法。二是宣傳雨露計劃政策。通過(guò)廣播電視、報紙等媒體廣泛宣傳雨露計劃政策，做到雨露計劃扶貧政策家喻戶(hù)曉，人人皆知，從而解決生源難招收的問(wèn)題，確保真正的貧困對象受益。
3、加強資金監管力度。嚴格按照有關(guān)規定，加強對補助資金的管理和監督，確保資金及時(shí)、全部發(fā)放到學(xué)員手中。同時(shí)要求培訓基地對享受雨露計劃資助的學(xué)生在校進(jìn)行張榜公示，做到透明、陽(yáng)光的操作。
工作計劃 篇6
轉眼間，半年的時(shí)間已經(jīng)一晃而過(guò)。而報社余下的工作還挺多的，對于某些方面的工作還是做的不夠，這個(gè)就需要我們加大力度改進(jìn)。今年也是粵西站不平凡的一年，因此壓在我們肩上的擔子也重了起來(lái)�！坝袎毫Σ庞袆�(dòng)力”，這樣才能使自己不斷地成長(cháng)。為了作更好的宣傳，增加更多的業(yè)績(jì)。我們就今后工作作如下計劃：
一、熟悉報社新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。報社在不斷改革，訂立了新的規定，特著(zhù)重在廣告業(yè)務(wù)方面。作為一名老記者，必須以身作則，在遵守報社規定的同時(shí)全力開(kāi)展新聞報道和廣告業(yè)務(wù)工作。
1、以廣告業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對現有的新老客戶(hù)資源做廣告業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，把可能有廣告需求的客戶(hù)全部開(kāi)發(fā)一遍，有意向合作的客戶(hù)安排見(jiàn)面洽談。力爭促成廣告效益，做廣告開(kāi)發(fā)的同時(shí)，不能丟掉客戶(hù)交辦的各類(lèi)新聞報道和廣告業(yè)務(wù)，與新老客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報告該等客戶(hù)交辦宣傳工作的進(jìn)展情況。加緊聯(lián)絡(luò )客戶(hù)感情，組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶(hù)群體。
2、“十一”“中秋”雙節，帶來(lái)的無(wú)限商機,給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且，隨著(zhù)我對高端廣告宣傳專(zhuān)業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規模較大的企業(yè)，做一次有針對性的開(kāi)發(fā)，有意向合作的客戶(hù)可以見(jiàn)面洽談，爭取與之開(kāi)展廣告業(yè)務(wù)。
4、全力維護新老客戶(hù)交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解新老客戶(hù)中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶(hù)資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭與客戶(hù)達成長(cháng)期合作關(guān)系。
二、制訂學(xué)習計劃。學(xué)習，對于記者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個(gè)記者與時(shí)俱進(jìn)的步伐和新聞報道、廣告宣傳方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望領(lǐng)導給予支持。
三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
以上，是我對20xx下半年的個(gè)人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到報社領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望下半年，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)和廣告任務(wù)，也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求更多的客戶(hù)，爭取更多的廣告費用，完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì )完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰。
工作計劃 篇7
對于體系整合型管理工作，是一個(gè)增值的過(guò)程，也是一項系統工程，涉及到方方面面，不是各管理體系的簡(jiǎn)單疊加。沒(méi)有管理者的全力支持和主動(dòng)參與，各管理體系的整合也難以達到預期效果。為持續得到高、中層管理者支持，整合后公司管理體系的管理者代表尤為關(guān)鍵，是管理體系整合先絕條件。
首先，體系推動(dòng)者要求具有全面的綜合素質(zhì)，尤其要對相關(guān)國家標準執行層面熟悉，同時(shí)也要對公司整體運作熟悉，有過(guò)質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、項目管理及體系推動(dòng)經(jīng)歷;其次要求公司資源配置到位、管理者代表具有質(zhì)量及體系管理較好的能力及角色扮演，這些對公司體系運行具有關(guān)鍵作用;最后公司中各項管理體系運行良好，并且具有可操作性及協(xié)調性。
管理體系整合型原則及方法：
1.管理體系整合型原理：
1.1管理體系共同規律：管理的目的使資源通過(guò)管理實(shí)現一定的目標，而不同的管理體系存在差別(QMS質(zhì)量管理體系在于滿(mǎn)足顧客要求，EMS環(huán)境管理體系在于服務(wù)眾多相關(guān)方和滿(mǎn)足社會(huì )對環(huán)境保護不斷發(fā)展的需求，OHSMS職業(yè)健康安全管理體系則是為維護企業(yè)員工健康和安全的需要等。)管理對象上都涉及公司的全員管理，在管理思路都運用系統管理、過(guò)程管理、文件化管理等，在管理的運作上，都突出了PDCA的方法，在管理的根本目的`上都強調了公司的持續改進(jìn)。
1.2規范管理：透過(guò)管理的功能使公司內的所有資源可協(xié)調和控制，實(shí)現公司的目標，因此，公司須對所有資源(包括人員、機械、設施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時(shí)間、管理方法，以及可調動(dòng)和協(xié)作的供方等)進(jìn)行科學(xué)的策劃和管理，這就是將管理思路規范化的過(guò)程。
1.2.1管理方向明晰化是成就公司的前提，應由最高管理者，制定本公司的長(cháng)期、中期、短期戰略，制定公司的管理方針，提出管理的總體目標，并明確按照不同管理體系要求的分解管理目標，從而運用目標管理工具上對公司的活動(dòng)進(jìn)行控制。
1.2.2管理思路系統化
系統化的管理側重從整體上把握公司的功能和活動(dòng)加經(jīng)梳理。一是確定公司的橫向管理范圍(即把公司中所有涉及到的部門(mén)、人員、作業(yè)場(chǎng)所、活動(dòng)過(guò)程等都要納入管理范圍;)二是確定公司的縱向管理層次，把所有涉及的管理的職能和人員及其關(guān)系從系統上進(jìn)行策劃和管理。
1.2.3公司活動(dòng)合法化
公司的管理活動(dòng)合法化是一項正本清源的基礎性工作，將為公司的長(cháng)遠活動(dòng)打開(kāi)一條寬暢的通道。公司的所有活動(dòng)，都應當在符合有關(guān)的國際、國家、地方、行業(yè)等相關(guān)法規的強制性要求，以保證活動(dòng)不受到相關(guān)的干擾和阻礙。
1.2.4管理體系文件化(重點(diǎn))
透過(guò)文件化的管理，規定明確的公司內的管理活動(dòng)和作業(yè)活動(dòng)，使所有重要的活動(dòng)得到有效控制。
1.2.5管理手段最優(yōu)化
實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，是公司遵循的管理路線(xiàn)，只有針對自身資源(現存)的特點(diǎn)，采取適合公司發(fā)展的、符合公司文化內涵的管理思路，通過(guò)相應管理制度和管理機制，促使公司的各項活動(dòng)既能在限定的規則內運作，又能有效地引導公司的各項管理活動(dòng)向縱向深入開(kāi)展，使公司內的資源使用朝向良性方向發(fā)展，對公司的目標實(shí)現貢獻有效的潛能。
1.3有效管理
一切管理綱要與綱領(lǐng)、規章、制度都只有落實(shí)才能產(chǎn)生效益，公司所有人員能夠在第一時(shí)間內取閱到有效的作業(yè)標準、流程及規范，才能保證政令、方法、作業(yè)要求得到貫徹;公司管理策劃得到有效的實(shí)施，需做好
以下方面的工作。
1.3.1資源配置到位：對人員、機械、設施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時(shí)間、管理方法，以及可調動(dòng)和協(xié)作的供方等進(jìn)行合理的調配;
1.3.2資源管理到位：使資源為公司的目標發(fā)揮最大的效用，資源管理要達到的目的有：資源保值增值、資源調配可行、資源使用率最大化;
1.3.3運作方案到位：公司管理的核心過(guò)程，就是各項資源以最有效的方式統一運作的過(guò)程;
1.3.4督促檢查到位;
1.3.5信息控制到位;
1.4效率管理：公司效率的改進(jìn)，表現在公司產(chǎn)出與投入比值的增加，可體現在投入不變產(chǎn)出增加、產(chǎn)出不變投入減少及雙向的有效變化。
2.認證機構能力要求
2.1認證機構審核員專(zhuān)業(yè)匹配性;
2.2認證機構服務(wù)特點(diǎn)及配合度。
3.目前管理體系運行情況
3.1管理體系運行方面還處于初級運行階段;
3.2管理體系工具未能在管理人員工作中得到充分運用;
3.3操作層面人員未能有效運用作業(yè)標準進(jìn)行作業(yè);
3.4新產(chǎn)品研發(fā)量產(chǎn)技術(shù)轉移、檢驗設備校正方式(如比對校正)、統計技術(shù)工具應用、工藝標準、作業(yè)標準、機器設備分級保養及糾正與預防措施等均有較大的提高空間;
3.5公司的三階文件可操作性、適宜性及協(xié)調性待提高。
4.各管理體系一體化認證整合的四大好處
4.1認識和掌握管理的規律性，建立一致性管理基礎;
4.2科學(xué)的調配人力資源，優(yōu)化公司的管理結構;
4.3統籌開(kāi)展管理性要求一致的活動(dòng)，提高管理的效率和有效性;
4.4降低管理費用。
故此，結合以上五點(diǎn)分析，針對性提出下年度工作計劃，以期作為下年度我們工作行動(dòng)指引與方向。
工作計劃 篇8
回顧過(guò)往，我們既有驕傲的情懷，也有遺憾的嘆息。在新一學(xué)年的工作到來(lái)之際，體育部將以飽滿(mǎn)的熱情迎接新一年的挑戰，注重借鑒過(guò)往的經(jīng)驗教訓，推陳出新，努力把學(xué)院體育工作做得更好，為同學(xué)創(chuàng )造良好的體育活動(dòng)氛圍，為學(xué)院爭得優(yōu)秀的體育賽事成績(jì)。
在這一年，體育部的工作重心將放在優(yōu)秀運動(dòng)員的選拔培養、各年紀之間的交流互動(dòng)和全院體育積極性培養幾項工作上，為學(xué)院在各項賽事中取得佳績(jì)創(chuàng )造良好的前期條件，不同以往，這一年體育部將策劃各種小型體育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)的積極性、加強年紀交流、發(fā)現優(yōu)秀的體育人才加以培養。目前規劃的幾項活動(dòng)主要有：
一：定點(diǎn)投籃比賽
時(shí)間：周二下午
形式：四男四女組隊報名
內容上：男生在三分線(xiàn)上投籃，女生在罰球線(xiàn)上，每人各投十球，以投中總數排名
獎項上：取前六名，有小獎品，綜測加分
二：寢室友誼接力賽
時(shí)間：周末早上
形式：以一男一女寢室為單位報名，現場(chǎng)組合兩男兩女寢室組隊參賽 內容上：50米往返跑接力，計時(shí)排名
獎項上：取前三名，有小獎品，綜測加分
三：登山比賽
形式上：兩人組隊報名
時(shí)間上：周末早上或傍晚
內容上：在登山比賽中設置各種趣味環(huán)節，如吹氣球，跳遠，踢毽子，跳單繩等，趣味環(huán)節加分加計時(shí)排名
獎項上：取前六名，有獎狀，有小獎品，綜測加分
四：班級拔河友誼賽
形式上：各年級以班級為單位報名
時(shí)間上：周末
內容上：每班挑選20人參賽
獎項上：取前六名，有獎狀，綜測加分
五：足球知識競賽
形式上：以個(gè)人名義報名
時(shí)間上：周二下午
內容上：競賽內容涉及足球比賽規則、射門(mén)技巧、排兵布陣等等
獎項上：取前六名，有獎品，綜測加分
在舉行這種種活動(dòng)的過(guò)程中，能夠有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性，加強院內同學(xué)的交流，活躍院內的體育氛圍。體育部會(huì )請學(xué)生會(huì )其它部門(mén)和體育股協(xié)助，一起做現場(chǎng)工作，重點(diǎn)在于在各個(gè)環(huán)節中安排工作人員注意參賽人員的表現，對于表現良好的參賽人員，要及時(shí)記錄信息，發(fā)掘人才，組織訓練培養，以備后用。
另外，體育部會(huì )加強與其它院系的溝通聯(lián)系，舉辦上述活動(dòng)的院間友誼賽，還有學(xué)校舉行的院間籃球賽、足球賽，安排干事全程觀(guān)看，通過(guò)比賽了解其它院的運動(dòng)實(shí)力，發(fā)現自己院內運動(dòng)方面的不足，及時(shí)地擬定措施加以改善。
再有，體育部會(huì )加強對于大型比賽活動(dòng)之前的準備工作。
一：“新生杯”系列賽事和“校聯(lián)賽”系列賽事。協(xié)助球隊招新，加大宣傳力度，加強選拔力度，在招新之前開(kāi)宣講會(huì )調動(dòng)同學(xué)的積極性，爭取先選出一批優(yōu)秀的體育人才。在平時(shí)，安排某一干事專(zhuān)門(mén)負責與某一球隊聯(lián)系，注意他們的訓練情況并及時(shí)匯報部長(cháng)，同時(shí)及時(shí)把小型活動(dòng)中發(fā)現的優(yōu)秀人才聯(lián)系到球隊中，協(xié)助球隊進(jìn)行訓練工作，進(jìn)行不定期招新，不斷增強球隊實(shí)力。要與12級、13級體育股保持良好的聯(lián)系，多多溝通，借助他們發(fā)現新生中更多的人才加以培養。
二：“菁華電氣”群體運動(dòng)會(huì )。與往年相比，要爭取延長(cháng)通知的時(shí)間，強調物質(zhì)獎勵及精神獎勵，加強通知的煽動(dòng)性，帶動(dòng)全院運動(dòng)人才的參與。注意參賽人員比賽結果的記錄存檔，在這項大型活動(dòng)中看到優(yōu)秀人才的實(shí)力并加以培養。
三：“校運動(dòng)會(huì )”。這項大型賽事中的重點(diǎn)在于人員的選拔和參賽者的訓練。鼓勵從以往各項活動(dòng)中注意到的人才的參與，并在運動(dòng)會(huì )前一個(gè)月左右的時(shí)間加強訓練。部長(cháng)副部長(cháng)考慮全局擬定具體訓練計劃，隨時(shí)注意訓練進(jìn)度。具體訓練項目則交由體育部各位干事負責，有必要的話(huà)聯(lián)系體育股協(xié)助訓練。對于志愿者的工作安排要更具體更全面，建立志愿者專(zhuān)項服務(wù)模式。同時(shí)一定要注意對參與人員強調集體榮譽(yù)感。為在校運會(huì )中取得優(yōu)異的成績(jì)做好一切準備，讓運動(dòng)員找到展示自我的舞臺，活躍院內的體育氛圍，也為我電氣院爭光爭彩。
在以上這些工作重點(diǎn)之中，還包含了維護學(xué)生體育權益的工作內容。通過(guò)各項的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課外體育生活，為他們創(chuàng )造了安全，健康的環(huán)境中 參加體育鍛煉。通過(guò)積極記錄優(yōu)秀運動(dòng)員情況，積極組織訓練，使他們充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得令人驕傲的好成績(jì)。在院內體育競賽中，體育部會(huì )選取負責人的公平的裁判人員，制定公正的比賽規則，做到公平，公正，公開(kāi)，提高體育公平競爭意識，維護學(xué)生權益。
通過(guò)努力地落實(shí)這些計劃，體育部在這新一學(xué)年的體育工作一定能更好服務(wù)同學(xué)，回報學(xué)院。
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