學(xué)期工作計劃范文七篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)新晉的發(fā)展觀(guān),從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)為契機,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標
1、按照德育處的工作要求:加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式,努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學(xué)法指導,培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無(wú)聲的轉化為學(xué)生的內在動(dòng)力。
3、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛(ài)護,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。
4、開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)。
繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、團會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
。1)結合每月考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
作為班主任,我們應該充分利用“兩會(huì )”(班會(huì )、班務(wù)會(huì ))陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,堅決貫徹執行學(xué)校的安全首視責任制。
同時(shí),本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
7、班干部培養工作計劃。
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。
8、開(kāi)展班級特色活動(dòng)。
。1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨立等特點(diǎn)。根據初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結合班級學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),開(kāi)展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節課)。
。2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動(dòng)著(zhù)一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗與感受,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì )允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準備開(kāi)展一次青春期教育講座。
。3)繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
四、具體安排
八月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,改選班干部。
3、出一期板報,主題是新學(xué)期、新希望。
4、參加班主任例會(huì )及培訓。
九月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、開(kāi)展尊師活動(dòng)。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、參加班主任例會(huì )及培訓
十月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、國慶征文。
3、安全教育并舉行安全疏散演練。
4、期中質(zhì)量檢測
十一月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、加強安全教育:
3、一二、九活動(dòng)準備。
十二月
1、一二、九活動(dòng)
2、期末復習
3、做好班級各項總結。
一月
復習考試
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。(抓好學(xué)生會(huì )內部基礎,鞏固各方面工作)
二、主要工作任務(wù):組織、引導各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng )造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會(huì )干部、各部門(mén)骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導開(kāi)展知識講座。
2、為增強學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展活動(dòng)。
。1)強化學(xué)生會(huì )自身建設。
。2)加強對學(xué)生會(huì )干部的培養和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀律。
三、工作要點(diǎn):
1、加強自身作風(fēng)、制度建設。
2、督促配合舉辦"演講比賽"、"文藝匯演"、"才藝展示"等活動(dòng),創(chuàng )造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著(zhù)重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì )(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。
4、協(xié)調各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
四、實(shí)施戰略:
1、組織、配合各部門(mén)、社團加強自身建設,培養良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、記者團(記者&攝影師)一個(gè)月出一份?。
。1)利用海報、板報同步發(fā)行。
。2)?l(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門(mén)。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生會(huì )工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作,調動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
備注:
。1)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報、2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。
。2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì )舊干部歡送會(huì )(主席團成員及各部部長(cháng)聯(lián)合組織好)。
。3)設一個(gè)主席團秘書(shū)(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長(cháng)會(huì )議記錄,以及做好每次會(huì )議的通知等工作)。
。4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會(huì )議的攝影及宣傳等工作)。
。5)每?jì)芍苡懻撘淮谓诠ぷ髦攸c(diǎn)(理清觀(guān)念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
。6)發(fā)掘各部門(mén)的新一屆人才。(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。
。7)工作需求:①明確目標;②編排有序;③提升能力。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計劃的指導下,結合省教育廳的規范辦學(xué)要求,積極促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以“大成教育”課堂教學(xué)要求為指導,提高課堂教學(xué)效率。充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,在課堂上鼓勵學(xué)生積極參與課堂,教師主導點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生思維,構建師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式。以教師隊伍建設為抓手,以教研備課組建設和課堂教學(xué)效益監控為保證,細化、內化教學(xué)常規,強化教學(xué)過(guò)程管理,努力推進(jìn)我校教學(xué)工作的規范化、精細化、科學(xué)化發(fā)展。
本學(xué)期教務(wù)處將以“大成課堂教學(xué)”為抓手,以著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率和規范教學(xué)常規管理為中心開(kāi)展工作。
1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。
2、精細過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強效益意識。
3、倡導團結協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng),培養合作意識。
4、加強教師培訓力度,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、加強備課組建設,為提高教學(xué)效益保駕護航。
6、加強聽(tīng)評課力度,促進(jìn)“大成”課堂的推進(jìn)。
7、加強音體美教學(xué)管理力度,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
(一)強化過(guò)程管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
。1)進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,認真貫徹《云南省普通中小學(xué)管理基本規范》等文件的有關(guān)精神,規范課程建設、課時(shí)計劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴格執行國家新課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊規定課程,認真研究高考,精選選修教材,為高考保駕護航。
。2)開(kāi)發(fā)校本選修課程和地方課程。本學(xué)期將在上學(xué)期校本選修課程和地方課程報名的基礎上開(kāi)設,主要針對高一、高二學(xué)生,時(shí)間定在下午第九節課,內容以強化教材知識、服務(wù)于高考為主,兼顧部分特長(cháng)學(xué)生開(kāi)設特色課程,幫助全體學(xué)生全面發(fā)展。
。3)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,并認真執行;抓好備課組、教師的教學(xué)計劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。
2、備課組管理
繼續加強備課組建設。教備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研。以教學(xué)現場(chǎng)為載體,加強調研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(cháng)要根據學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節,認真指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的導學(xué)案,依據大綱、考綱,精選習題。備課組長(cháng)要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)生成長(cháng)記錄袋及學(xué)籍管理
每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的填寫(xiě)培訓工作,督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎素養評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報告,并妥善地專(zhuān)人保管好。嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定,抓好學(xué)生檔案、轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上傳上報相關(guān)表冊或數據,使學(xué)籍管理制度化,規范化。
4、考試管理
認真組織好期中、期末考試,學(xué)業(yè)水平考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監考表,做到每次考試都有專(zhuān)人負責,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀(guān)評價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì ),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
(二)狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)效益
加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),做到精細化管理。
1、常規管理
開(kāi)學(xué)初,常規教學(xué)工作的檢查與落實(shí)。組織備課組、任課教師做好學(xué)期計劃,填寫(xiě)教師工作手冊;開(kāi)展并加強對集體備課的檢查;檢查、評比、通報課堂教學(xué)中出現的不規范問(wèn)題,切實(shí)開(kāi)好頭,起好步,形成規范教學(xué)行為,建設高效課堂的良好氛圍。
2、備課管理
。1)切實(shí)搞好教師的自我備課工作。引導教師重視對教材的分析和挖掘,加強對考試大綱、考試說(shuō)明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學(xué)生定位準確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴禁不用導學(xué)案上課,青年教師要求寫(xiě)好教學(xué)反思。
。2)加強集體備課的深度。集體備課要注重實(shí)效性,加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習,導學(xué)案一定要規范;聽(tīng)課必須評課,聽(tīng)課筆記上要有改進(jìn)建議。各備課組的集體備活動(dòng)每星期由備課組自行協(xié)調,地點(diǎn)在年級會(huì )議室,開(kāi)學(xué)第一周就必須把時(shí)間上報教務(wù)處備查。每次集備活動(dòng)應有中心發(fā)言人,就內容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫(xiě)出導學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報有關(guān)材料。
3、課堂管理
上課要精細,方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無(wú)準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴格落實(shí)“大成高效課堂要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當,信息反饋及時(shí)。要降低重心,重視基礎,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
4、作業(yè)管理
作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓練及時(shí),容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習。嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰術(shù)。加強作業(yè)量的檢查和通報,并納入量化評估。
5.教研管理
構建“校本教研”、“網(wǎng)絡(luò )教研”互為融合的教研新機制,提高教研有效性。扎實(shí)開(kāi)展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環(huán)式教研活動(dòng)及“同課異構”、“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式,提高校本教研的實(shí)效性。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個(gè)重要條件。青年教師的迅速成長(cháng),是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續為教師成長(cháng)搭建發(fā)展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力提高教師的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。會(huì )同相關(guān)科室具體做好以下幾個(gè)方面的工作
1、抓好骨干教師隊伍建設,培養優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。
教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線(xiàn)工作與備考工作的基礎上,抓好教師隊伍建設,積極開(kāi)展宜良一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評選工作。通過(guò)組織開(kāi)展教學(xué)論文評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)能力的整體提高。
2、開(kāi)展我校大成高效課堂的系列活動(dòng)
(1)青年教師(35歲以下)開(kāi)展青年教師大獎賽活動(dòng)。
先由各年級組織初賽,再由學(xué)校統一組織決賽。通過(guò)這一活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升。所有參賽的教師必須采用“大成課堂教學(xué)”的模式組織教學(xué)。
(2)認真組織好“大成”課堂教學(xué)模式觀(guān)摩課活動(dòng),切實(shí)增強打造高效課堂的緊迫感和責任感。
以新課改理念為指導,盯住課堂教學(xué)抓教研,抓教師教學(xué)能力的提高,抓新型師生關(guān)系的建立,抓學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習與智慧共享,抓信息技術(shù)與導學(xué)案的整合,提升課堂教學(xué)創(chuàng )新水平,提高課堂教學(xué)效益。。以全面優(yōu)化備課、說(shuō)課、點(diǎn)課、上課、聽(tīng)課、評課、改課、反思等各環(huán)節為主要內容,教師全員參與,大力加強課堂創(chuàng )新的校本研究,實(shí)現課程改革、素質(zhì)教育與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的共同提升。
(3)常規高效課堂教學(xué)的檢查與落實(shí)
教務(wù)處會(huì )同年級組組成“課堂督導組”,通過(guò)排表聽(tīng)課和隨機聽(tīng)課的形式,有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,檢查教師落實(shí)大成課堂的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,并及時(shí)與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學(xué)逐條對照評價(jià),努力推進(jìn)高效課堂建設。
3、積極組織開(kāi)展課題研究,以我校申報成功的三個(gè)昆明市xx規劃課題為依據,結合學(xué)校大成教育的開(kāi)展,從高效課堂、校園文化、和大成科技三個(gè)方面開(kāi)展課題研究工作。
(四)樹(shù)立服務(wù)意識,加強交流合作
1、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類(lèi)資料,完善資源庫的建設,加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線(xiàn)服務(wù)。
2、及時(shí)完成教職工量化統計工作,按時(shí)發(fā)放全勤獎。
3、認真搞好教學(xué)用書(shū)的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、加強對圖書(shū)館、實(shí)驗室的管理,強化兩個(gè)部門(mén)的服務(wù)意識,協(xié)調圖書(shū)館、實(shí)驗室與年級、學(xué)校其它部門(mén)關(guān)系。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級教育行政部門(mén)的要求,在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,腳踏實(shí)地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
宜良一中教務(wù)處
xx-8-9
教務(wù)處xx-xx學(xué)年工作計劃表
月份
主題內容
8月份
高一新生入學(xué)考試、分班、開(kāi)學(xué)注冊,學(xué)籍的'整理與審報;高二年級分理分班名單的整理歸檔,學(xué)生成長(cháng)手冊的填寫(xiě);高三年級口語(yǔ)、聽(tīng)力考試準備工作。迎接教育局開(kāi)學(xué)工作檢查。新學(xué)期教學(xué)工作計劃制訂、教師工作手冊檢查。校本課程開(kāi)課。
9月份
學(xué)籍核查;青年教師大獎賽初賽;課題組成員活動(dòng)。備課組工作會(huì )議。
10月份
青年教師大獎賽決賽;參加宜良縣課堂教學(xué)創(chuàng )新模式大賽;期中考試;
11月份
高效課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
12月份
1月份
期末考試、學(xué)業(yè)水平考試?茣(shū)費、教輔資料費結算。期末工作檢查。教師繼續教育學(xué)分認定。
學(xué)期工作計劃 篇4
新的一學(xué)期即將開(kāi)始,班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),以促使學(xué)生學(xué)習得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順利開(kāi)展,制定班級計劃:
一、基本情況分析
我班共有學(xué)生52名,其中男生26名、女生26名。從他們上學(xué)期表現來(lái)看,部分學(xué)生學(xué)習積極主動(dòng)好,成績(jì)較好。如:李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學(xué)生學(xué)習興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規,經(jīng)了解他們是:韓文彪、韓紅山、阿懷森,這為班級管理帶來(lái)一定的難度;同時(shí)班內還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙,雖能遵守紀律,但學(xué)習吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點(diǎn)對象。另外,八年級學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現象。
二、基本目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
3、抓好班級的紀律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績(jì)表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團結向上,積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3、開(kāi)好主題班會(huì ),同時(shí)嚴格學(xué)習制度和請假制度,以防微杜漸。
4、加強思想教育,做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂(yōu)解難。
5、做好學(xué)生工作,培養參與意識,樹(shù)立模范帶頭作用。
四、活動(dòng)安排
三月:
1、開(kāi)學(xué)常規教育:
、盘岢霭嗉壗、中期目標,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
、萍訌姲踩逃,不斷強化行為規范教育和行為習慣養成教育。
、亲徽{整,繼續開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。
2、展開(kāi)班級問(wèn)題的大討論:
為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)行一次班級問(wèn)題的討論,提出解決方案。
3、主題班會(huì ):
新學(xué)期,話(huà)理想
四月:
1、班級常規管理的適當調整:班干部的適當調整。
2、期中考試。
五月:
1、針對節假日過(guò)后的散漫現象,加強常規教育。
2、期中考試的總結。
3、主題班會(huì ):自尊自信自強
六月:
1、第一周進(jìn)行班集體差距對照,提出相應活動(dòng)方案。
2、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識。
3、期末考試總動(dòng)員。
七月:
1、主題班會(huì ):
2、期末考試。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
為更好地抓好七年級的教學(xué)工作任務(wù),本期歷史除傳授學(xué)生應該掌握的基礎知識之外,還向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、維護祖國統一,增進(jìn)民族團結教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力以及正確評價(jià)歷史人物的能力。同時(shí)要把環(huán)境教育與課堂教學(xué)有機地結合起來(lái),提高學(xué)生的環(huán)保意識。
二、學(xué)情分析
所任教的學(xué)生上課時(shí)的情況有所不同:女同學(xué)比較聽(tīng)話(huà),上課時(shí)的整體紀律較好,但學(xué)生的思維不夠靈活,課堂氣氛有點(diǎn)沉悶。從總體上觀(guān)察,大部分學(xué)生的情緒比較穩定,對這門(mén)計劃網(wǎng)課程較感興趣,特別是將有關(guān)內容以故事的形式講出來(lái)的時(shí)候,學(xué)生聽(tīng)得特別認真;有一小部分學(xué)生的學(xué)習目的不明確,學(xué)習缺乏積極性主動(dòng)性。在學(xué)習過(guò)程中他們往往看一時(shí)的心情或喜好來(lái)決定是不是認真聽(tīng)課,所以在課堂上表現差異較大,還不具備自我約束能力,自覺(jué)性較差。
三、教材分析
初一歷史第二冊的內容是從我國隋唐時(shí)期至明末清初的歷史,主要講述了各個(gè)朝代的興衰過(guò)程和經(jīng)濟、文化的發(fā)展情況,共22課。是政治思想性很強的一門(mén)課程,思想性、科學(xué)性、可讀性強,圖文并茂,趣味性較強。
四、教學(xué)目標(圍繞三維目標)
要求學(xué)生學(xué)習和掌握基礎的歷史知識,即了解中國古代史發(fā)展的基本線(xiàn)索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現象,以及理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢。
向學(xué)生進(jìn)行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規律教育,教會(huì )初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養計劃網(wǎng)學(xué)生學(xué)習和表述歷史的能力,培養學(xué)生初步運用歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力、識圖、讀史料的分析能力,增強學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國主義情感。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線(xiàn)索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向學(xué)生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價(jià)。
六、教學(xué)措施
1、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現代化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),確定教學(xué)目的、步驟,抓住教材的重點(diǎn)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,注意引導學(xué)生縱橫比較,穿針引線(xiàn),使整個(gè)歷史發(fā)展情況顯得脈絡(luò )清楚,思路清晰。同時(shí),注意學(xué)習方法的傳授,著(zhù)意培養和提高學(xué)生用歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、加強素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的原則,培養學(xué)生健康的生活態(tài)度,促進(jìn)其養成良好的行為習慣和良好的心理品質(zhì)。增強學(xué)生的社會(huì )責任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以及對社會(huì )的了解及適應能力。
4、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,加強與學(xué)生之間的溝通,拉近與學(xué)生之間的距離。特別是要進(jìn)一步提高對學(xué)困生的關(guān)注。重視非智力因素對學(xué)生學(xué)習的影響和作用,加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。對“學(xué)困生”既要調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,培養學(xué)習的自覺(jué)性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導。
學(xué)期工作計劃 篇6
一.指導思想
根據XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結合我校實(shí)際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。
二.工作目標
初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達標,課堂教學(xué)改革取得初步的成績(jì),初中各年級教學(xué)質(zhì)量達全市中等水平,規范教學(xué)管理各項工作。
三.主要工作
(一)深化課程改革
1.嚴格執行課程方案和規定:開(kāi)全課程,上足課時(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續發(fā)展。
2.規范辦學(xué)行為:要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規律,加強文科閱讀教學(xué),強化和促進(jìn)師生的閱讀,提高師生閱讀的數量和質(zhì)量;加強理科實(shí)驗教學(xué),提高實(shí)驗開(kāi)出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規范教輔用書(shū)推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書(shū)的使用符合自治區、市的有關(guān)規定,減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。
3.精心組織好課改展示活動(dòng)。根據教育局要求,本學(xué)期課改展示活動(dòng)繼續進(jìn)行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動(dòng),并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開(kāi)課以及參加觀(guān)摩評課活動(dòng)。
4.扎實(shí)做好控流工作 。在校長(cháng)室領(lǐng)導下從長(cháng)考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實(shí)責任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導蹲點(diǎn)班級,通過(guò)制定獎懲辦法,與評優(yōu)、評先、評職、績(jì)效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),做細致的調查工作。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
。ǘ┘訌娪行Ы虒W(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉變
5.加強對課堂教學(xué)的調研,增強課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉變。
6.教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習規律的研究,根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認知規律,精心設計教學(xué)過(guò)程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習的權利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )對自己的學(xué)習負責。
7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規底線(xiàn)要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習的時(shí)間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習過(guò)程與成果、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解與質(zhì)疑問(wèn)難的機會(huì )。
8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習策略和教師導學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習機制,積極推進(jìn)小組學(xué)習方式,班主任協(xié)同科任老師根據學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習特點(diǎn)等劃分好學(xué)習小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。
9. 抓好教學(xué)常規管理工作。課堂改革、常規教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動(dòng)、教師培訓等工作,都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開(kāi)展評教、評學(xué)活動(dòng),全面了解教學(xué)情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正。
10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思在備課本上。
11.抓好小課題研究,做好結題的相關(guān)工作。
。ㄈ┘訌娦1窘萄,提高教研活動(dòng)的有效性
12.以教師在課程改革過(guò)程中遇到的問(wèn)題作為校本教研的研究課題,共同開(kāi)展研究,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)。
13.促進(jìn)學(xué)校加強教研組和課改小組建設。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動(dòng),同時(shí)要求教研組內不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。
14.要研究建立我校教研活動(dòng)的評價(jià)機制,通過(guò)開(kāi)展課改小組評先活動(dòng),大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,評選出先進(jìn)課改小組,并總結經(jīng)驗,推出典型,供全校學(xué)習借鑒。
15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節研究課,老師聽(tīng)課不少于15節。
(四)加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
16.加強師德教育,全面提高師德素養。倡導愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神,增強教師在新形勢下的責任感和使命感。
17.抓好教師培訓,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習意識,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養,鼓勵、支持教師參加各種培訓和教研活動(dòng),為教師成長(cháng)搭建平臺,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動(dòng)。
19.鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文,并參加各級各類(lèi)的論文評比。
20.開(kāi)好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。
21.開(kāi)展特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)。
。ㄎ澹╅_(kāi)展各種文化藝體活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
22.深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫(xiě)規范漢字,講標準普通話(huà)”活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)師生成長(cháng)。
23.開(kāi)展好誦讀、演講、讀書(shū)經(jīng)驗交流、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。
24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》,開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程,加強學(xué)生視力保護,組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動(dòng)。
25.繼續開(kāi)展好美術(shù)、音樂(lè )興趣班活動(dòng),增開(kāi)體育興趣班。
(六)抓好中考備考工作,力爭實(shí)現中考成績(jì)有所突破
26.加強中考復習指導研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現狀,制定目標,確保工作有措施。
27.加強中考學(xué)科研究,開(kāi)展各種學(xué)科備考研討活動(dòng)。
28.積極參加上級中考備考研討會(huì )。加強與外地信息溝通,收集中考資料信息。
29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。
30.做好考生考前心理輔導工作,將心理輔導工作貫穿于備考全過(guò)程。
31.做好理化實(shí)驗操作考試及八年級地生會(huì )考等工作。
32.做好中考體育測試工作。
(七)加強對各室的管理
33.圖書(shū)室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書(shū)和閱覽。
34.電教組要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時(shí)利用電教資源。
35.做好各類(lèi)賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養。
36.實(shí)驗室做好學(xué)生實(shí)驗及演示實(shí)驗的實(shí)驗準備及教學(xué)工作。
20xx年2月13日
附:馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排
二月份
1、發(fā)放好課本,按時(shí)開(kāi)學(xué)上課
2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統計
3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,學(xué)習市局教研室工作計劃
4、迎接市局開(kāi)學(xué)工作檢查
5、制訂教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃
6、建立好課改小組
7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析
三月份
1、對九年級進(jìn)行校內視導,了解教學(xué)進(jìn)度
2、課改小組全面開(kāi)展備課聽(tīng)課議課活動(dòng)
3、參加中考分科復習研討會(huì )
4、組織學(xué)生參加X(jué)X市中考、會(huì )考模擬測試
5、教學(xué)常規檢查
6、做好免費教科書(shū)征訂、發(fā)放及完善檔案工作
四月份
1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測
2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)
3、召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議
4、召開(kāi)畢業(yè)班任課教師會(huì )議
5、語(yǔ)文組組織學(xué)生開(kāi)展閱讀演講等活動(dòng)
6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗,收集中考有關(guān)信息
7、了解小課題開(kāi)展情況
五月份
1、組織中考、會(huì )考報名工作,參加中考體育考試及理化實(shí)驗考試
2、舉行學(xué)生書(shū)畫(huà)展
3、組織學(xué)生參加X(jué)X市初中畢業(yè)班中考模擬測試
4、英語(yǔ)組組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)才藝展示活動(dòng)
5、召開(kāi)九年級學(xué)生會(huì )、任課教師會(huì )
6、做好小升初招生宣傳工作
六月份
1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調研
2、做好中考考前輔導工作,組織學(xué)生參加中考、會(huì )考
3、做好小課題結題工作
4、七年級新生摸底登記及招生工作安排
5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作
6、教學(xué)常規檢查,教師上交備課筆記、聽(tīng)課筆記等
七月份
1、九年級中考成績(jì)條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放
2、辦理初中畢業(yè)證書(shū),并做好發(fā)放工作
3、完成教務(wù)處工作總結及暑假工作安排
4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存
學(xué)期工作計劃 篇7
我系學(xué)生會(huì )剛剛組建,作為系學(xué)生會(huì )的分管副主席,我深知自己肩上的擔子有多重。為了配合系領(lǐng)導老師更好地開(kāi)展學(xué)生工作,使全系學(xué)生更好地發(fā)揚團結拼搏、奉獻向上的精神,使我系的各項學(xué)生工作都上一個(gè)新臺階,特制定本學(xué)期工作計劃:
一、明確自身職責
。保畢f(xié)助學(xué)生會(huì )主席開(kāi)展工作,完成系領(lǐng)導老師和學(xué)生會(huì )主席交給的任務(wù)。
。玻鞒肿约悍止懿块T(mén)的工作,并努力將自己分管部門(mén)的工作做好。監督非自己分管部門(mén)的工作,并提出建議和管理的方法。
。常皶r(shí)協(xié)調學(xué)生會(huì )各部之間的關(guān)系。
。矗畢⑴c學(xué)生會(huì )日常管理工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,敢于面對困難及挑戰困難。
。担(jīng)常深入到同學(xué)中間,觀(guān)察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和行為趨向。在“群眾”中發(fā)現問(wèn)題,要在例會(huì )中討論,及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法。
。叮ぷ饕獰崆,要以身作則,給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹(shù)立榜樣,從而調動(dòng)學(xué)生的積極性。
。罚⒅刈晕倚袨,提高整體學(xué)生會(huì )成員在同學(xué)心目中的地位。
二、主持、監督分管部門(mén)工作,提出建議及管理方法
我的分管部門(mén)包括:組織部,外聯(lián)部,文藝部和體保部。
對各部要求如下:
組織部:學(xué)生會(huì )組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門(mén)。
1、熟悉掌握全系團組織的基本情況,了解基層團組織的活動(dòng)和組織生活情況;
2、完成學(xué)生會(huì )交辦的重大活動(dòng)的組織策劃任務(wù)。
外聯(lián)部:外聯(lián)部是在主席團的領(lǐng)導下主要以拓寬校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn)的連接校園與社會(huì )的重要紐帶。由于我系外聯(lián)部暫無(wú)部長(cháng),而部員都是剛剛升入大學(xué)的新生,他們對于外聯(lián)部的工作還和陌生,無(wú)法獨立完成學(xué)生會(huì )所交給的任務(wù),所以有我暫時(shí)代管。在此期間的工作重點(diǎn)一是完成組織上交給的任務(wù),為學(xué)生會(huì )活動(dòng)提供物資所需,保證活動(dòng)的完善與到位;二是帶好新部員,從中選出合適的人選,提拔為部長(cháng),帶領(lǐng)外聯(lián)部做好以后的工作。
文藝部:文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚學(xué)生文藝才能的大舞臺.主要是開(kāi)展大量的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.
1、.組織開(kāi)展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動(dòng)。
2、二.舉辦各類(lèi)主題的文藝匯演。
體保部:體保部的主要工作是與各系聯(lián)誼,組織策劃各項體育競賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,組織一些體育活動(dòng).。
.舉辦各類(lèi)體育活動(dòng),以豐富同學(xué)課余生活
體育部的活動(dòng)形式非常豐富,足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色,而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高,但主要有以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)::
關(guān)于各類(lèi)比賽中的信用問(wèn)題和關(guān)于各類(lèi)比賽中的裁判判決問(wèn)題 。
三、以身作則,協(xié)助和監督各部組織完成各項活動(dòng)
學(xué)生會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)融學(xué)術(shù)性,娛樂(lè )性,創(chuàng )新性于一體,以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨。 要以開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和增強學(xué)生藝術(shù)涵養為活動(dòng)宗旨。
我校美術(shù)系是由三個(gè)系組成:繪畫(huà)系,攝影系和雕塑系。依據此特點(diǎn),我系學(xué)生會(huì )可分期、分舉行繪畫(huà)作品展,攝影作品展,雕塑作品展。并根據三個(gè)系的自身特性以不同主題,不同形式和不同特質(zhì)進(jìn)行策劃和宣傳。擴大我系在學(xué)院的影響力和知名度,讓其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解我系,向全校師生展示出我系學(xué)生的多才多藝和我是學(xué)生會(huì )的優(yōu)越的組織性、紀律性和團結性,在校內樹(shù)立起我系學(xué)生會(huì )的良好形象。
四、完善自身,努力做到“三個(gè)人”
1.我系學(xué)生會(huì )的形象代言人。應當說(shuō)一個(gè)組織的好壞,其給人的外在形象是極其重要的。視覺(jué)傳達系學(xué)生會(huì )的形象就要靠每一位學(xué)生會(huì )成員共同樹(shù)立。作為分管副主席,我的責任就更為重大。所以,我將在今后的日子里盡力把自己塑造成一個(gè)自信、豁達、誠實(shí)、嚴謹的視覺(jué)傳達人。以樹(shù)立視覺(jué)傳達系學(xué)生會(huì )的良好形象。也要講這樣的思想傳達給各個(gè)部長(cháng)副部長(cháng),帶動(dòng)全學(xué)生會(huì )個(gè)人素質(zhì)的整體提高。
2.學(xué)生會(huì )事務(wù)的協(xié)調人。作為分管副主席,我應當協(xié)調好所分管部門(mén)的工作,分清每一個(gè)人的權限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則,使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)有機、合理運行的學(xué)生組織。
3.學(xué)生和系之間的聯(lián)系人。紐帶作用要得到最大限度得發(fā)揮,始系里及時(shí)知曉學(xué)生的動(dòng)態(tài)。我將盡我所能,使學(xué)生和系里達到最大程度上的統一和共識,盡量清除學(xué)生和系里之間的某些誤解。使系里更好的開(kāi)展工作,學(xué)生更好的學(xué)習生活。
以上,是我作為學(xué)生會(huì )分管副主席對本學(xué)期學(xué)生工作的計劃和設想,在實(shí)踐中,可能會(huì )因為各種客觀(guān)條件的限制而無(wú)法達到預期的效果,但我仍會(huì )堅持不懈地努力,將我系學(xué)生工作做到最好。
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