實(shí)用的工作計劃范文錦集7篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、完善各項管理制度，形成配套的考核、監督機制。

　　20xx年，我們將在原來(lái)的基礎上，修改、完善各項管理制度，建立系統的績(jì)效考核機制。改變以前“人管人”的被動(dòng)狀態(tài)，培養員工的自覺(jué)、自律意識，從而走向“制度管人，制度約束人”的良性軌跡。進(jìn)一步加強對人的管理，并把各項工作標準進(jìn)行細化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度；另一方面，方便管理人員的考核、監督，減少個(gè)人的主觀(guān)因素。工作中，堅持“定人、定崗、定時(shí)、定標準、定任務(wù)”的“五定”方針 ，對具體的工作采取有效的措施，加強對操作人員的管理，優(yōu)化人員結構，更有利于以后拓展工作的開(kāi)展。

　　二、執行首問(wèn)責任制。

　　實(shí)施首問(wèn)責任制要求本部門(mén)員工需掌握的信息量加大，如酒店、辦公樓各方面信息、各重要領(lǐng)導日常習慣等等，還有員工處理事情的靈活應變能力，對客服務(wù)需求的解決能力。我部門(mén)會(huì )廣泛搜集資料，加強培訓學(xué)習，擴大自已的知識面，以便更好的為業(yè)主方提供服務(wù)。首問(wèn)責任制會(huì )從20xx年元月份正式執行，部門(mén)將在業(yè)主投訴的問(wèn)題上下功夫，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”，對所出現的問(wèn)題一查到底，決不滯留積壓?jiǎn)?wèn)題，并做好處理問(wèn)題的檔案管理工作。不斷積累工作經(jīng)驗，將我們的服務(wù)水平帶上一個(gè)新的高度。

　　三、建立“免查樓層制度”，充分發(fā)揮員工骨干力量，使領(lǐng)班有更多時(shí)間與精力將重心放在管理和員工的培訓工作上。

　　為了使員工對物業(yè)保潔工作加深認識，加強員工的責任心，物業(yè)保潔部20xx年將與樓層內的員工骨干簽定《免查樓層協(xié)議》，讓員工對自己的工作進(jìn)行自查自糾，并讓員工參與管理，負責領(lǐng)班休假期間的代班工作，充分體現出員工的自身價(jià)值和部門(mén)對他們的信任，使員工對工作更有熱情。此措施將減輕領(lǐng)班在查房上的工作量，有更多的時(shí)間與精力放在員工的管理和培訓工作上，真正發(fā)揮了做為基層管理人員的工作職能。

　　四、與黨委辦公室繼續合作，為辦公樓提供更為方便、快捷的辦公樓內部的文書(shū)傳達工作。

　　目前辦公樓內部的所有文書(shū)、信件、報紙傳達工作都由我部門(mén)配合黨委辦公室完成，但服務(wù)內容只限于開(kāi)門(mén)服務(wù)。根據本部門(mén)的工作優(yōu)勢，為了使這項業(yè)務(wù)的開(kāi)展更方便、更快捷，滿(mǎn)足業(yè)主方的需求，我部會(huì )與辦公樓黨委辦公室合作，在前臺設立代辦點(diǎn)為業(yè)主方開(kāi)展此項傳達工作。

　　五、建立工程維修檔案，跟蹤區域內維修狀況。

　　從20xx年開(kāi)始，部門(mén)將建立工程維修檔案，對一些專(zhuān)項維修項目進(jìn)行記錄，便于及時(shí)跟蹤、了解區域維修狀況，從而更有力的保障區域內設施設備完好性，同時(shí)更能了解區域內的設施設備在一段時(shí)間內運轉狀況。從根本上解決長(cháng)期以來(lái)工程遺留問(wèn)題對部門(mén)發(fā)展的阻礙，也會(huì )極大的提升業(yè)主方對我們管理上的認可度。

　　六、培養員工的觀(guān)察能力，提供個(gè)性化服務(wù)，創(chuàng )服務(wù)品牌

　　隨著(zhù)酒店及集團的發(fā)展，行業(yè)內的經(jīng)營(yíng)理念與服務(wù)理念在不斷更新，業(yè)主方的期望值也在不斷的升高。僅僅讓業(yè)主方滿(mǎn)意是不夠的，還需讓業(yè)主方難忘。這就要求在規范服務(wù)的基礎上，提供個(gè)性化服務(wù)。酒店服務(wù)講究“想客人之所想，急客人之所急”。服務(wù)人員要注意觀(guān)察，揣摸客人的心理，在客人尚未說(shuō)出要求時(shí)，即以最快的速度提供服務(wù)，就向我們常說(shuō)的“剛想睡覺(jué)，就送來(lái)一個(gè)枕頭”。試想業(yè)主方對這樣的服務(wù)是不是難忘？

　　部門(mén)將重點(diǎn)培訓員工如何根據集團領(lǐng)導的生活習慣，來(lái)提供個(gè)性化服務(wù)。在日常工作中通過(guò)鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等，使這成為員工的自覺(jué)行動(dòng)，從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

　　1．鼓勵培養：對于工作中有優(yōu)秀表現和受到集團領(lǐng)導

　　表?yè)P的服務(wù)員，部門(mén)會(huì )將他們列為骨干進(jìn)行培養，使其服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量更上一層樓，立足本崗位，爭創(chuàng )一流服務(wù)。

　　2．搜集整理：部門(mén)管理人員在日常工作中加強現場(chǎng)管理，從一線(xiàn)服務(wù)中發(fā)現個(gè)性化服務(wù)的典型事例，進(jìn)行搜集整理，歸納入檔。

　　3．系統規范：將整理的典型事例進(jìn)行推廣，在實(shí)踐中不斷補充完善，從而形成系統化、規范化的資料，并做為衡量服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)標準，使模糊管理向量化管理過(guò)渡。

　　4．培訓獎勵：整理好的資料可以做為培訓教材，讓新員工一開(kāi)始就了解工作的要求及學(xué)習目標，使老員工通過(guò)對比找差距補不足，以此提高員工的認識。對于工作中表現突出的員工，部門(mén)以各種形式進(jìn)行表彰獎勵，使員工能形成爭先進(jìn)、比貢獻的良好氛圍。

　　以上各項計劃的實(shí)施，需要全體員工的共同努力，需要其它各兄弟部門(mén)的協(xié)助與配合，更需要酒店領(lǐng)導的鼎力支持，我們的計劃才能得以落實(shí)，希望明年我們再回顧20xx年的工作時(shí)，收獲的不僅是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，還有豐碩的成果。

工作計劃 篇2

　　在過(guò)去的工作當中，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，但這些遠遠不夠。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！蔽颐靼�，要學(xué)習的東西還有很多，要提升的空間還有很大。在xxxx年里，必定會(huì )不斷督促自己，努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：

　　1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地加強學(xué)習，向理論學(xué)習，向專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，向身邊的同事學(xué)習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，并用于指導實(shí)踐。

　　2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的各項服務(wù)技能，克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

　　3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒。積極、熱情、細致地的對待每一項工作，繼續提高自身文化的修養，努力使自己成為一名優(yōu)秀的工作人員。

　　4、在工作上積極配合工作，快速，有效完成上級交代任務(wù)。

　　5、認真做好項目。

　　作為運維工程師至關(guān)重要的一點(diǎn)那就是：學(xué)習!不斷學(xué)習!掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)遠遠沒(méi)有想象的那么高難、深奧，只是多花些時(shí)間。多方吸取、廣泛涉獵，極力夯實(shí)能力。想成為出色的軟件工程師不僅僅是軟件知識，還有財務(wù)、經(jīng)濟、稅務(wù)、管理等等知識，韜光養晦、未雨綢繆。

工作計劃 篇3

　　一、學(xué)生的基本情況

　　本班共有16名學(xué)生，他們的年齡多為七歲。通過(guò)在校一個(gè)多星期的接觸、了解，發(fā)現他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，聰明伶俐，大部分學(xué)生對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，有較強烈的求知欲和上進(jìn)心，但由于年齡和心理認知的關(guān)系，他們在學(xué)習上、生活上缺乏自制力，有待于培養良好的學(xué)習習慣。除此，他們接受學(xué)前教育也參差不齊�，F將學(xué)生具體情況分析如下：

　　1、大部分學(xué)生通過(guò)在幼兒園里對識字和文章（故事）的接觸、學(xué)習，他們對語(yǔ)文課已有了較為初步的了解、認識，也產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，他們或多或少都掌握了一些字，并能講一些故事，但由于在幼兒園里對識字、故事的學(xué)習沒(méi)有很強的系統性，因此，他們的語(yǔ)文基礎知識，基本技能掌握是極其微薄的，他們不具備拼讀，閱讀文章能力。除此，很多學(xué)生的執筆方法是錯的，導致現在一時(shí)難以改正，需指導強化。但是，有一點(diǎn)是值得肯定的，他們已能運用簡(jiǎn)單的一些詞語(yǔ)進(jìn)行普通話(huà)交流。

　　2、大部分學(xué)生在幼兒園里對語(yǔ)文已有初步的接觸、學(xué)習，他們學(xué)習語(yǔ)文的氛圍和習慣雖然不是很好，但也有初步的形成。他們初入學(xué)，早上來(lái)學(xué)校還不能自覺(jué)進(jìn)教室進(jìn)行早讀，上課習慣不好，像讀幼兒園一樣，小動(dòng)作極多，不能專(zhuān)心聽(tīng)講，也不愿思考。上課很多學(xué)生不能認真、安靜地聽(tīng)老師提出的問(wèn)題和同學(xué)的回答。但是，他們的學(xué)習積極性較高，能很早來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)都還很有禮貌，能跟老師問(wèn)好，回去能跟老師道再見(jiàn)，能使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，相信不久，他們能很快養成良好的學(xué)習習慣。

　　3、班內存在著(zhù)一些較為突出，優(yōu)秀的學(xué)生，他們語(yǔ)言表達能力好，對語(yǔ)文有濃厚的興趣，俗話(huà)說(shuō)，興趣是最好的老師。他們喜歡看課外書(shū)，講故事，有較強的表現欲望，他們勤勞，學(xué)習習慣較好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，作業(yè)按時(shí)完成，字跡端正，發(fā)言大膽積極，能多聽(tīng)，多說(shuō)，多讀，多寫(xiě)，多想，多記，多練，多用。但班內也有一些這樣的學(xué)生，他們還無(wú)法轉變自己的真正身份，還像幼兒園里一樣，做一天和尚撞一天鐘，抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，上課積極性不高，小動(dòng)作多，愛(ài)聽(tīng)就聽(tīng)，不愛(ài)聽(tīng)就做小動(dòng)作，學(xué)習興趣不濃，習慣不好，但他們還是孩子，初入學(xué)兒童，可塑性很大，相信他們能學(xué)好語(yǔ)文。

　　二、教材內容分析

　　本冊教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育，用四幅圖，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習常規。然后是漢語(yǔ)拼音部分，共15課，在學(xué)習拼音的同時(shí)認識80個(gè)常用字。而后是識字1、2、3，然后是十三篇課文，在第八篇課文后面又穿插了識字4、5、6。兩個(gè)識字單元各3課，每課認字12-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。

　　識字的編排，實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)，多認少寫(xiě)。全冊要求認識400個(gè)常用字，寫(xiě)其中129個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字。

　　縱觀(guān)整冊教材，有如下特點(diǎn)：

　　1、教材采用多種方式體現語(yǔ)文學(xué)科的綜合性，以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語(yǔ)文啟蒙教育，不僅在漢語(yǔ)拼音、認字寫(xiě)字、閱讀、口語(yǔ)交際等方面打好基礎，而且在學(xué)習能力、學(xué)習習慣等方面做好奠基的工作。

　　2、漢語(yǔ)拼音、識字、閱讀、口語(yǔ)交際的編排，都注意遵循兒童學(xué)習語(yǔ)文的規律。

　　3、這冊教材大幅度更新內容，不僅面目一新，而且富有時(shí)代氣息、人文色彩和情感因素。

　　4、教材的各個(gè)部分都體現了主動(dòng)學(xué)、玩中學(xué)的編排意圖。教材中安排的各種兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式，都有助于學(xué)生在游戲中、在自主實(shí)踐中興趣盎然地學(xué)習。

　　5、針對我國地地域遼闊、文化教育發(fā)展不平衡的國情，本冊教材內容兼顧城鄉，難度適中，分量適當，為教師、學(xué)生留有拓展和創(chuàng )造的空間。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　漢語(yǔ)拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，新教材仍然要求學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音，并在學(xué)習拼音的過(guò)程中，認識生字。要求認識400個(gè)常用字，識字量很大，學(xué)生接受的學(xué)前

　　教育參差不齊，教學(xué)中有一定的難度。

　　四、教學(xué)目標

　�。ㄒ唬�、漢語(yǔ)拼音

　　1、學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，能準確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。

　　2、能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

　�。ǘ�）、識字與寫(xiě)字

　　1、喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望。

　　2、認識常用漢字400個(gè)，會(huì )寫(xiě)其中的129個(gè)。

　　3、掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規則書(shū)寫(xiě)。字寫(xiě)得正確、端正、整齊。

　　4、初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

　�。ㄈ�）、閱讀

　　1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。

　　2、學(xué)習用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。

　　3、學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。

　　4、對讀物中感興趣的內容，樂(lè )于與他人交流。

　�。ㄋ模�、口語(yǔ)交際

　　1、學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

　　2、能認真聽(tīng)別人講話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內容。

　　3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　4、有表達的自信心。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　五、教學(xué)具體措施及教學(xué)進(jìn)度

　　根據以上的情況分析和本冊的教學(xué)目標，本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)采取以下幾點(diǎn)措施：

　　1、教學(xué)思想方面。認真學(xué)習學(xué)科《課程標準》，全面、正確領(lǐng)會(huì )新課程改革理念，建立新的教學(xué)觀(guān)念，做好相關(guān)的筆記摘抄、讀書(shū)剪報工作，并把新的理念切切實(shí)實(shí)付諸行動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、教學(xué)資源方面。結合拼音教學(xué)、識字教學(xué)、閱讀教學(xué)和聽(tīng)說(shuō)教學(xué)等具體內容，溝通課堂內外，充分利用學(xué)校、社區等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習空間，增加學(xué)生

　　語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )。如：在班級中布置“圖書(shū)角”或“課外閱讀天地”等，準備一些課外拼音讀物供學(xué)生閱讀；鼓勵學(xué)生通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì )等途徑進(jìn)行環(huán)境識字等，鞏固漢語(yǔ)拼音，增加識字量，培養閱讀興趣。

　　3、教學(xué)常規方面。繼續認真履行《中小學(xué)教學(xué)工作規范》，按要求規范地備課、上課和改作。特別是把好備課關(guān)，結合實(shí)際，挖掘教材本身愉快因素，選擇生動(dòng)活潑、適合低年級學(xué)生教學(xué)的方法，如直觀(guān)法、情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法，通過(guò)幻燈、投影、錄像等手段，營(yíng)造民主、寬松的學(xué)習氣氛，讓學(xué)生自主、探究地進(jìn)行學(xué)習，逐步從“學(xué)會(huì )”上升為“會(huì )學(xué)”。努力抓好識字、寫(xiě)字、朗讀、聽(tīng)說(shuō)等常規教學(xué)訓練，精練指導方法，保證訓練時(shí)間，促進(jìn)習慣養成，讓學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力得到整體地發(fā)展。

　　4、學(xué)生學(xué)習方式方面。改變學(xué)生單一、被動(dòng)的學(xué)習方式，組織研究性學(xué)習，注重培養學(xué)生的合作精神，根據學(xué)生個(gè)性、成績(jì)、興趣、特長(cháng)等實(shí)際情況調整并固定好小組。確定小組長(cháng)及成員分工，開(kāi)展小組長(cháng)合作學(xué)習，營(yíng)造“在競爭中合作，在合作中競爭”的學(xué)風(fēng)。

　　5、拼音教學(xué)方面。滲透趣味性，活化教學(xué)內容。通過(guò)穿插游戲、編兒歌等形式，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

　　6、識字教學(xué)方面。培養識字能力，讓學(xué)生運用漢語(yǔ)拼音讀準字音，運用偏旁結構、筆畫(huà)筆順?lè )治鲇洃涀中�，揭示漢字規律，運用多種方法識記。寫(xiě)字方面要讓學(xué)生學(xué)習正確地執筆、寫(xiě)字姿勢，養成良好的寫(xiě)字習慣。

　　7、閱讀教學(xué)方面。緊扣詞句訓練，充分利用插圖和其他直觀(guān)教學(xué)的方法，結合生活實(shí)際幫助學(xué)生理解詞語(yǔ)和句子的意思。要重視朗讀指導，克服低年級學(xué)生朗讀課文時(shí)常見(jiàn)的指讀、唱讀等毛病，讓學(xué)生學(xué)會(huì )正確的朗讀課文。

　　8、口語(yǔ)交際方面。課內外堅持講普通話(huà)，實(shí)行生生監督、師生監督，繼續強抓課堂常規教學(xué)，培養學(xué)生良好地傾聽(tīng)老師、同學(xué)發(fā)音的習慣。平時(shí)教學(xué)注意給學(xué)生創(chuàng )造各種聽(tīng)說(shuō)機會(huì )，激發(fā)學(xué)生說(shuō)的愿望，及時(shí)糾正語(yǔ)病。開(kāi)展“爭當說(shuō)話(huà)小能手”、“故事會(huì )”、“念兒歌”等活動(dòng)，把握時(shí)機給予指導，切切實(shí)實(shí)地提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力。

　　9、思想品德教育方面。針對低年級兒童的心理特點(diǎn)，由近及遠，深入淺出，提高學(xué)生的思想道德認識，增強判斷是非能力，指導日常行為。對“活動(dòng)”、“做一做”之類(lèi)的題目，幫助學(xué)生形成良好的道德行為習慣。

工作計劃 篇4

　　新學(xué)期已至，在總結上學(xué)期工作的同時(shí)也計劃著(zhù)本學(xué)期的工作。綜合本本部門(mén)的工作職責和實(shí)際情況，制定工作計劃如下：

　　一、工作態(tài)度。

　　1、我一定會(huì )努力帶動(dòng)我部門(mén)的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務(wù)，積極投身到學(xué)校的建設和發(fā)展中來(lái)。

　　2、20xx年，我們要明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目。

　　二、工作要點(diǎn)。

　　1、增強舞臺燈光、音響設備的技能，配合好各大晚會(huì )和各種大型活動(dòng)。

　　2、全力維護校園寬帶，給全院師生良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

　　3、全力配合其他部門(mén)的各項活動(dòng)

　　4、培養一批有組織能力、領(lǐng)導能力型成員，以便給本部門(mén)培養新一屆的領(lǐng)導。

　　三、工作注意事項。

　　1、開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)注重內部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結合。

　　2、在今后的工作中力求每位成員都能明確權責，科學(xué)管理。

　　3、部門(mén)內部要加強溝通交流，增強凝聚力。

　　我相信在部門(mén)的各成員的努力，電信服務(wù)部的工作將會(huì )更上一個(gè)臺階。

工作計劃 篇5

　　我院根據《關(guān)于在全縣公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第七個(gè)五年規劃》、《XX 20xx-2020年依法治縣規劃》和《關(guān)于在全縣公民中開(kāi) 展第七個(gè)五年法制宣傳教育的決議》要求，為積極推進(jìn)醫院普法教育 依法治理工作，進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國基本方略， 構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要作用，提高我院干部職工的法律素質(zhì)， 實(shí)施依法治院、依法執業(yè)，實(shí)踐“優(yōu)質(zhì)、誠信、仁愛(ài)”的醫院品牌理 念，構建醫院核心價(jià)值觀(guān)�，F結合我院實(shí)際制定實(shí)施方案如下。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、構建社會(huì )主義和諧社會(huì ) 理論為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì )精神， 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞醫療衛生體制改革工作重點(diǎn)，按照依 法治國基本方略的要求，繼續深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法 治院，依法行醫，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結合，為醫院持續和諧 穩定發(fā)展營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

　　二、主要目標和主要任務(wù)

　　(一)主要目標

　　通過(guò)“七五”普法規劃的實(shí)施，全面提高全院領(lǐng)導干部、職工的 法律素質(zhì)。全面提高醫院領(lǐng)導依法管理，依法治院的意識和水平。提 高全院職工知法、守法、用法的法律意識。使法制宣傳教育成為醫院 醫療活動(dòng)和繼續學(xué)習的重要內容。為醫院持續和諧穩定發(fā)展營(yíng)造良好 的法制環(huán)境。

　　(二)主要任務(wù)

　　1、繼續深入學(xué)習宣傳憲法和國家基本法律制度，學(xué)習宣傳黨和 國家關(guān)于民主法制建設的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲 法、法律意識;提高醫院領(lǐng)導和中層管理干部的法制理論水平及依法 管理的水平和能力。

　　2、圍繞醫療工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制宣傳教育。深入學(xué)習貫徹 衛生系統開(kāi)展法制宣傳教育的第七個(gè)五年規劃;學(xué)習宣傳與醫療衛生 相關(guān)的法律法規，開(kāi)展以醫院管理年“評價(jià)”標準、創(chuàng )建平安醫院、 規范醫療服務(wù)行為、治理商業(yè)賄賂等為重點(diǎn)的法制宣傳教育。通過(guò)學(xué) 習為醫院的發(fā)展和改革營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。

　　3、堅持學(xué)法用法相結合，全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育。進(jìn)一 步完善落實(shí)醫院各項規章制度。落實(shí)院務(wù)公開(kāi)制度、重大事項事前法 律咨詢(xún)制度、加強監督、審計等制度的學(xué)習和落實(shí)。認真貫徹《公民 道德建設實(shí)施綱要》，促進(jìn)醫院的精神文明建設和法制建設。

　　三、具體做法

　　(一)加強領(lǐng)導，強化管理。

　　1、健全完善組織機構。醫院成立“七五”普法領(lǐng)導小組。XX 志任組長(cháng)，XX同志任副組長(cháng)，成員有XX 等同志。 領(lǐng)導小組辦公室設在院辦公室，XX 同志兼辦公室主任。

　　2、建立健全工作責任制，監督機制和激勵機制。醫院“七五” 普法辦公室對各部門(mén)的普法工作開(kāi)展進(jìn)行檢查、督促和年度考核，并 將考核結果與部門(mén)工作績(jì)效評估聯(lián)系起來(lái)。具體職責和分工： 普法辦公室、院辦：負責全院法制宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施，負 責對全院法制宣傳教育活動(dòng)及依法管理、依法行醫工作落實(shí)情況的督 查和信息反饋。 黨辦：負責全院《公民道德建設實(shí)施綱要》，精神文明建設和法 制建設宣傳培訓及考核。 政工科、考核辦：負責全院職工(含招聘人員)勞動(dòng)保障權益的 法制培訓、宣傳及考核。 醫務(wù)科、護理部：負責醫療、醫技、護理衛生人員依法行醫的法 制宣傳落實(shí)情況的督查和信息反饋。 院感科：負責院內感染控制、職業(yè)病防護等的法制宣傳培訓及考 保衛科：負責治安安全、消防安全的法制培訓及考核。計財、審計、招標辦：負責重要支出事前審計、公開(kāi)招標、規范 收費等法制宣傳培訓及考核。 宣傳科：負責法制宣傳櫥窗、專(zhuān)欄等宣傳工作。

　　(二)加大宣傳力度，開(kāi)展衛生法制宣傳教育為主題的活動(dòng)。

　　充分發(fā)揮院板報、宣傳專(zhuān)欄，櫥窗等的宣傳陣地作用，利用上街 宣傳、社區宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，營(yíng)造學(xué)法用法的 氛圍。通過(guò)組織法律法規的學(xué)習，結合崗前培訓、專(zhuān)題講座、全國法 制日宣傳來(lái)介紹宣傳相關(guān)法律知識，促進(jìn)法制觀(guān)念、意識的增強。

　　(三)突出重點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施。

　　1、醫院領(lǐng)導和管理干部要在學(xué)習衛生法律法規的基礎上還應熟 悉了解整頓規范市場(chǎng)經(jīng)濟秩序相關(guān)的法律法規，做到按市場(chǎng)經(jīng)濟規律 辦事。做到每年度不少于兩次集中學(xué)習，并注意培訓單位普法宣傳骨

　　2、衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習與本職相關(guān)的衛生法律法規以及衛生部門(mén)規章。如：執業(yè)醫師法、護士管理辦法、傳染病防治法、 獻血法、血液制品管理條例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫療機構 管理條例、醫療事故處理條例、艾滋病防治條例等。進(jìn)一步增強法律 意識，提高法律素養，依法開(kāi)展執業(yè)活動(dòng)。

　　3、行政管理干部要深入學(xué)習各項法律和行政法規、政策規范。 以管理合法性為基礎，管理合理性為目標。貫徹宣傳婦女兒童保護法、 計劃生育法、勞動(dòng)法、消防法等法律，堅持以人為本，保障職工的合 法權利，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

　　(四)堅持學(xué)法、用法和守法。

　　1、從醫療衛生工作重點(diǎn)的實(shí)際出發(fā)，有針對性地開(kāi)展衛生法制 學(xué)習宣傳。在加強法學(xué)理論學(xué)習的同時(shí)，要運用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的 法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的'學(xué)法用法水平。

　　2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結合，把遵守法律與遵守紀律 相結合，把“七五”普法和加強衛生行業(yè)作風(fēng)建立相結合。明確領(lǐng)導 干部及相關(guān)職能部門(mén)在貫徹執行有關(guān)法律法規、規章工作中應履行的 規定職責，增強對法規的理性認識，提高守法，用法的自覺(jué)性。

　　3、依法實(shí)施醫療活動(dòng)，保證黨和國家的醫療衛生方針、政策全 面執行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院，完善院務(wù)公開(kāi)制度，明確 醫院重大事項的議事決策，監督程序等，堅持事前審計制度，院內公 示制度和公開(kāi)招標制度。把學(xué)法用法貫穿于全院開(kāi)展醫療活動(dòng)的過(guò)程

　　四、工作步驟和安排

　　根據七五普法規劃的總體部署，第七個(gè)五年法制宣傳教育工作從 20xx 年開(kāi)始實(shí)施，到20xx 年底結束。共分三個(gè)階段：

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx 10月前，要根據自身實(shí)際制定本單 位的五年普法規劃。

　　(二)組織實(shí)施階段：20xx年12月。依據本規劃 確定的目標、任務(wù)和要求，結合本單位實(shí)際，制定法制宣傳教育年度 工作計劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導有力、 督促到位，確保六五普法規劃全面貫徹落實(shí)。20xx 年要開(kāi)展自查活 動(dòng)，重點(diǎn)檢查在前三年的七五普法規劃的落實(shí)與組織實(shí)施情況。

　　(三)檢查驗收階段：20xx 年。在院黨支部的統一領(lǐng)導下，按照 本規劃確定的目標、任務(wù)和要求對七五普法工作進(jìn)行總結。按照普法 辦制定的普法工作驗收標準，對照檢查自身工作并對在七五普法工作 中涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人和科室進(jìn)行表彰

　　五、保障措施

　　(一)在上級部門(mén)指導下，院“七五”普法領(lǐng)導小組根據不同時(shí) 期學(xué)習宣傳重點(diǎn)制定年度工作計劃，建立定期會(huì )議，定期檢查計劃執 行情況，進(jìn)行年度總結。

　　(二)建立固定的法制宣傳櫥窗，購置普法規范讀本，深入科室、 病區宣傳。

　　(三)落實(shí)普法工作責任制。各科室負責人是科室普法宣傳教育 的具體負責人，負責科室的普法宣傳。

　　(四)建立激勵考核機制。把法制學(xué)習宣傳教育工作納入科室考 核管理。

工作計劃 篇6

　　我應家橋社區是朝暉街道的老城區之一。社區團委結合團委工作的特點(diǎn)和本社區的優(yōu)勢，加強和完善社區團員基礎建設。以團員活動(dòng)經(jīng)�；�、項目多樣化、日常管理信息化。為創(chuàng )造"生態(tài)朝暉、清靜和諧社區"為目標。深入學(xué)習開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高志團員的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力，進(jìn)一步做好新形勢下的團員工作，扎實(shí)推進(jìn)團員工作，以黨建帶動(dòng)團建，提高團員的道德素養，促進(jìn)團工作事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　一、 完善組織、健全網(wǎng)絡(luò )。

　　1、 規范和加強社區團委工作的功能建設。加強我社區團員活動(dòng)內容的多樣化：一是加強我社區對非公企業(yè)的團員的管理和了解，定期開(kāi)展團員活動(dòng)，利用黨建帶動(dòng)團建發(fā)揮團員的作用。二是以社區老年女性組成的巾幗志愿者隊伍。主要負責小區文藝宣傳工作。發(fā)動(dòng)轄區單位的志愿者隊伍。將轄區單位服務(wù)納入社區服務(wù)之中，擴大社區的服務(wù)范圍將轄區單位中有一技之長(cháng)的志愿者吸引到社區志愿者隊伍中來(lái)，如轄區單位寶島眼鏡、朝暉五小、華東園等單位結對服務(wù)。定期為社區進(jìn)行服務(wù)。

　　2、 進(jìn)一步加強完善志愿者對青少年輔導站的功能，組織好紅領(lǐng)巾樓道小隊積極參與社區的各項活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐、給少先隊員們樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，真正做好校外輔導站的作用。通過(guò)節假日組織青少年參加社區環(huán)保公益活動(dòng)，搞好少先隊員們的雛鷹爭章活動(dòng)。運用各種宣傳工具，加大宣傳力度，豐富活動(dòng)主題，形成自己的特色。如暑期青少年學(xué)習班等活動(dòng)讓孩子們通過(guò)各種游戲，增進(jìn)相互間的了解，啟發(fā)孩子們學(xué)習相互理解、包容的健康心理。充實(shí)和豐富了大家的暑期生活。我們計劃與朝暉五小、五幼共同組織形式多樣內容豐富的活動(dòng)。老師利用節假日參與社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，使共青團組織資源共享、互惠互利、互幫互組，促進(jìn)社區志愿者工作發(fā)展。

　　二、 健全機制、拓展工作。

　　健全社區志愿者服務(wù)站的活動(dòng)制度，利用各種資源相互學(xué)習，通過(guò)各種培訓以次來(lái)提升志愿者個(gè)人的心靈層次，增加和了解志愿者的含義，提高社區青年志愿者的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平。發(fā)揮志愿者在社區建設中的作用，以適應社會(huì )經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的新趨勢。

　　三、強化服務(wù)、突出教育。

　　第一步擴大志愿者服務(wù)隊伍，創(chuàng )新思路、拓寬服務(wù)渠道和服務(wù)層面，使志愿者服務(wù)開(kāi)展經(jīng)�；�、服務(wù)項目多樣化。以重大節日和每月定期的為民服務(wù)日活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)宣傳和家庭教育活動(dòng)

　　在新的一年里，我們社區團委工作，在新形勢下，團委志愿者工作要有待于進(jìn)一步創(chuàng )新，在加強加大青少年思想引導，通過(guò)團委志愿者組織力量切實(shí)解決一部分需要幫助的群眾，號召引導全社會(huì )來(lái)關(guān)心弱式群體。加強團員志愿者的服務(wù)力度，使更多的困難群眾和有需要的群眾得到實(shí)惠。

　　應家橋社區團委

　　20xx.xx.xx

工作計劃 篇7

　　本學(xué)期是學(xué)校一校兩區工作全面整體融合與繼續深入發(fā)展的第二個(gè)開(kāi)年。對于堅持以學(xué)生發(fā)展為本，讓每一位學(xué)生受到最好的教育，讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹，我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著(zhù)既已構成的成熟軌道，不斷探索、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地、繼往開(kāi)來(lái)。

　　一、指導思想

　　貫徹學(xué)校德育工作精神，確立德育為先的思想，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育與滲透為主線(xiàn)，以主題活動(dòng)為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規管理，強化安全意識，夯實(shí)良好的行為規范基礎，樹(shù)立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。

　　二、德育目標

　　1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習、探索德育工作的理念和方法，增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的道德規范，打造我校特色德育活動(dòng)。

　　2、加強德育隊伍的建設。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動(dòng)有機整合，努力構建全員德育格局。

　　3、繼續加大班主任隊伍培訓的力度，努力構建一支有思想、勤學(xué)習、懂方法、講實(shí)效的班主任隊伍。

　　4、加大學(xué)生養成教育工作力度，以《守則》、《規范》、《綱要》為依據，制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》，著(zhù)重培養學(xué)生的禮貌行為習慣（三個(gè)禮貌、四種習慣），增強學(xué)生禮貌意識，鞏固我校的行為規范養成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構成。

　　5、以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主要資料豐富校園文化生活，提高校園文化品味。透過(guò)開(kāi)展系列化德育活動(dòng)，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍，增強情感體驗，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，感受學(xué)生成長(cháng)。

　　三、主要思路

　　1、本學(xué)期加大常規管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成；

　　2、細化日常行為規范評比工作督促學(xué)生構成自我控制意識；

　　3、繼續加大每日的檢查力度，并及時(shí)督促整改，提高班級整體的工作效率；

　　4、加強值周生隊伍的培訓質(zhì)量和參與規模，讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強學(xué)生的自我教育潛力；

　　5、及時(shí)發(fā)現當前存在問(wèn)題，堅持利用周會(huì )、集會(huì )等公開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行主題教育，以實(shí)現對學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的正方向引導；

　　6、加強學(xué)校衛生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作，以強化學(xué)生公德意識的構成；

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。

　　加強德育理論的學(xué)習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實(shí)踐的潛力，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng )新，用心探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規工作做細、做實(shí)，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強學(xué)校德育的針對性和實(shí)效性。

　�。ǘ�）加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。

　　堅持德育首位意識，構成一把手負總責，主管校長(cháng)、主管主任職責制的德育領(lǐng)導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動(dòng)與校園文化建設五個(gè)方面的作用，構成一線(xiàn)五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養管理網(wǎng)絡(luò )，為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門(mén)負責人組成的良好習慣培養工作領(lǐng)導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長(cháng)、備課組長(cháng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

　�。ㄈ�）加強常規管理工作，構成德育工作新特點(diǎn)。

　　1、加強年級常規管理工作，明確各年部育人目標和重點(diǎn)。

　　七年級：以加強學(xué)生的養成教育為重點(diǎn)。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣，使學(xué)生爭做遵法守規，勤奮樂(lè )學(xué)，健康禮貌的中學(xué)生。

　　八年級：以法制教育和學(xué)會(huì )心理調適為重點(diǎn)。強化法制觀(guān)念，防止出現思想行為和學(xué)習上的分化，培養克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學(xué)生心理問(wèn)題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì )心理調適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

　　九年級：以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放下，培養學(xué)生頑強的意志，增強學(xué)生的是非觀(guān)念和解決問(wèn)題的社會(huì )綜合潛力。

　　2、加強班群眾建設，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機，抓好班風(fēng)建設，使之構成禮貌、健康，用心進(jìn)取且各具特色的班群眾。要合理定位，客觀(guān)地分析；周密地計劃，確定班級奮斗的目標；要正確樹(shù)立班級的輿論導向，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍；要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹(shù)立。

　　3、加強班級常規管理工作。認真落實(shí)《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》，用心開(kāi)展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作職責感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　4、加強環(huán)境衛生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強學(xué)校衛生管理工作的檢查與督導，保證六個(gè)環(huán)節：值日生、小組長(cháng)、衛生委員、班主任、值周生、政教處，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

　　5、加強學(xué)生禮貌習慣養成教育。

　　6、加強心理健康教育。完善心理咨詢(xún)室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(cháng)。充分利用課余時(shí)間根據各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展德育序列化活動(dòng)，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。

　　1、開(kāi)展七年級學(xué)生軍訓活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養學(xué)生團隊意識，進(jìn)行愛(ài)國主義教育、愛(ài)校教育、禮貌禮儀教育。

　　2、開(kāi)學(xué)典禮，對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎，對全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵教育，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

　　3、教師節、中秋節透過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教，感恩教育。

　　4、校秋季田徑運動(dòng)會(huì )，隊列廣播操比賽，培養學(xué)生合作意識，增強學(xué)生群眾榮譽(yù)感。

　　5、弘揚民族精神月活動(dòng)：征文、繪畫(huà)、書(shū)法、經(jīng)典讀書(shū)比賽，透過(guò)科技文化藝術(shù)節等形式，培養民族精神，為學(xué)生帶給展示特長(cháng)的舞臺。

　　6、紀念一二·九冬季三項活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥，增強愛(ài)國主義情懷。

　　7、新年文藝匯演，師生同樂(lè )，增進(jìn)了解，展示藝術(shù)最佳成果。

　　8、寒假活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活，提高實(shí)踐潛力。

　　四、家長(cháng)學(xué)校工作

　　1、辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)設家庭教育講座，邀請專(zhuān)家或家長(cháng)代表有針對性的開(kāi)展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，掌握科學(xué)教育方法。

　　2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到�；顒�(dòng)（班主任做好活動(dòng)記錄），辦好家庭教育手抄報，做好班主任作業(yè)家長(cháng)答工作（督促家長(cháng)寫(xiě)好體會(huì )文章每學(xué)期一篇）。

　　3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )形式，與學(xué)校教育構成合力。

　　4、家長(cháng)參與班級活動(dòng)，班會(huì )、校會(huì )、各種比賽等，班主任邀請家長(cháng)參加。

　　5、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學(xué)期家訪(fǎng)不得少于兩次，家訪(fǎng)形式不限，能夠透過(guò)家庭走訪(fǎng)，也能夠透過(guò)書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系，對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。尊重家長(cháng)，向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現，以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，全面提高班級、學(xué)校管理水平。

　　五、體育、藝術(shù)、衛生、安全工作

　　1、召開(kāi)體育工作會(huì )，研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作，制定方案。

　　2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據，深入貫徹健康第一的思想，認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，上好兩操，繼續深入開(kāi)展陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，并透過(guò)開(kāi)展豐富多彩，小型多樣的體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動(dòng)檢查，打造xx校園第一操。

　　3、認真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設實(shí)施方案》，加強校園文化建設，繼續加大開(kāi)展學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)規模，建立書(shū)香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿(mǎn)文化氣息。落實(shí)校園文化建設評價(jià)標準和方案，開(kāi)展校園文化建立活動(dòng)。

　　4、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，加強衛生保健工作和醫務(wù)室建設，開(kāi)展以預防近視為重點(diǎn)的六病防治工作，對各種常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行預防和監測，定期開(kāi)展衛生保健講座，對流行性疾病重點(diǎn)預防，做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(cháng)。

　　5、切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育、生命教育，堅持安全第一、預防為主的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項安全制度。繼續實(shí)行《班主任安全獎勵制度》，強化安全目標職責制的落實(shí)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全、法制安全等方面的教育，及時(shí)處理突發(fā)事件，并在第一時(shí)間上報學(xué)校有關(guān)部門(mén)，以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座、一次主題班會(huì )、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動(dòng)。結合工作實(shí)際和當前形勢，在校園內開(kāi)展防空防報的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機制，集中開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項主題的安全教育。透過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

　　如果說(shuō)學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執著(zhù)求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校德育工作，將在以往工作經(jīng)驗的基礎上，認真總結，繼承發(fā)展，進(jìn)一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

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