學(xué)校德育的工作計劃范文(通用5篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)校德育的工作計劃范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校德育的工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
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1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
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抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。
學(xué)校德育的工作計劃2
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神,以培養學(xué)生的好行為習慣為重點(diǎn),加強行為規范的養成教育和班集體建設,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、工作重點(diǎn)
1、加強校園文化建設,營(yíng)造良好的育人環(huán)境;
2、開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng),努力培養學(xué)生的文明素養、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力;
3、抓好養成教育,從小事入手,培養學(xué)生良好的行為習慣;
4、加強安全、法紀教育,培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;
5、進(jìn)一步完善班主任工作考評細則,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵機制;
6、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵師生以書(shū)為友,養成良好的讀書(shū)習慣。
三、具體工作
1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),既體現知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè )性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻”的精神和融入“三風(fēng)”建設中,以正確的導向引導、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。
2、實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力。新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養教師的審美情操,引導
廣大教師追求健康向上的人生,著(zhù)力建設學(xué)習型教師隊伍,構建學(xué)習型校園,提高教師專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內涵建設、文化建設。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭取捐助,努力為師生提供有益的書(shū)籍;二是各校至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng),屆時(shí)提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統文化熏陶廣大學(xué)生,培養時(shí)代精神與傳統美德兼備的現代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書(shū)心得比賽。
3、加強養成教育,鑄良好學(xué)習品質(zhì)。挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣和學(xué)習習慣,是德育工作的重要內容。要以學(xué)習落實(shí)《守則》《規范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長(cháng)期堅持,內化為人人遵守的行為習慣。要進(jìn)一步加強學(xué)生的紀律教育,強化學(xué)生的紀律意識,自覺(jué)遵章守紀,處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節,從大處著(zhù)眼,從小處入手,加強常規管理。結合班級和學(xué)生個(gè)體差異,找準學(xué)生行為習慣存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,集中精力,集中時(shí)間,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4、以“共創(chuàng )文明縣城”為契機,促學(xué)生文明素養的提升
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎上,要結合我縣“文明縣城”評選活動(dòng),廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì )做個(gè)好公民”為評選標準,評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機加強學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養,將養成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10—11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準備工作。
5、強化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。
以開(kāi)展“紅旗班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀督察、衛生督察、紀律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩
序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養。
6、開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。
以少先隊組織為載體,開(kāi)展“樹(shù)理想,品學(xué)優(yōu),爭當四個(gè)好少年”活動(dòng),引導學(xué)生爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。
7、開(kāi)展主題教育活動(dòng),弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統節日、重要節日和重要事件、重要人物紀念日,通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,各校要在秋季開(kāi)學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng),結合新學(xué)年開(kāi)學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節,9、20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),以中華傳統美德和革命傳統為重點(diǎn),集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專(zhuān)題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程,使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
8、認真開(kāi)展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。感恩教育是生命教育的基礎,要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,培養學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細節開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠,由淺入深,再引導學(xué)生感恩社會(huì ),感恩一切為自己健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設計,認真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和感染力。
9、拓展體育、衛生、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育工作。各校要認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導思想,弘揚奧運精神,增強學(xué)生體質(zhì)。
衛生工作。各校要積極參加創(chuàng )建全國文明縣城”活動(dòng),抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛生保潔制度,努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(cháng)。
藝術(shù)工作。各校要結合本校實(shí)際,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng);顒(dòng)要做到有專(zhuān)人負責、有過(guò)程、有記錄、有總結。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。
10、辦好家長(cháng)學(xué)校,構建家;(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、成立家長(cháng)委員會(huì )、建立家校聯(lián)系卡,加強家長(cháng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的科學(xué)指導。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線(xiàn)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,使德育深入家庭。
四、月份工作安排
八月份:
1、制訂德育、少先隊工作計劃;
2、組織學(xué)習有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規范》;
3、校園環(huán)境、德育基地建設。
九月份:
1、開(kāi)展“行為規范教育月”活動(dòng);
2、慶祝教師節,開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng);
3、學(xué)生自主管理培訓;
4、開(kāi)展“共創(chuàng )文明縣城”活動(dòng);
5、組織參加合唱比賽;
6、組織參加第9屆瓷都廣場(chǎng)文化活動(dòng);
7、開(kāi)展以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)展慶!皣鴳c”活動(dòng),“元旦”班刊評比;
2、開(kāi)展隊史教育,舉行入隊儀式,吸收新隊員;
3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng);
4、開(kāi)展第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng);
5、舉行“感恩老師”演講比賽
十一月份:
1、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng),舉行讀書(shū)知識競賽;
2、加強法制和安全教育,舉辦交通安全教育講座;
3、開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)家教育活動(dòng);
4、強化行為規范教育;
5、隊干競崗活動(dòng)。
6、舉行校園小歌手賽
十二月份:
1、舉行“元旦”朗誦比賽;
2、開(kāi)展心理健康教育;
3、少先隊大隊主題觀(guān)摩活動(dòng);
4、班主任教育案例評比活動(dòng);
5、教師讀書(shū)心得評比。
20xx年一月份:
1、進(jìn)行學(xué)習目的性教育;
2、期末家訪(fǎng);
3、評選“紅旗班級”;
4、德育、少先隊工作總結,有關(guān)資料整理歸檔。
學(xué)校德育的工作計劃3
一、指導思想:
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20××-20××)》的重要思想和第四次全國教育工作會(huì )議精神為指導,以《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校計劃為依據,以培養良好的校風(fēng)、班風(fēng)為重點(diǎn),全面提高教師職業(yè)道德水平和學(xué)生思想品德為目標。堅持德育為首,育人為本的原則,不斷加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的`教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮中小學(xué)生日常行為規范示范學(xué)校的作用。
二、工作目標:
1、進(jìn)一步加強“和諧校園”建設。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關(guān)系,創(chuàng )建良好的校園氛圍,實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。
2、加強教師職業(yè)道德教育,提升教師的職業(yè)道德。
3、不斷深化德育工作管理,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設再上新臺階。繼續完善德育常規工作的落實(shí),完善班主任管理質(zhì)量評價(jià)體系,確保班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設有新突破。
三、主要工作措施與要求。
(一)進(jìn)一步深化德育工作,推動(dòng)教風(fēng)、校風(fēng)建設再上新臺階。
(二)規范學(xué)生德育工作的開(kāi)展,培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)和學(xué)習品質(zhì)。
1、進(jìn)一步規范學(xué)生德育管理隊伍建設,成立德育領(lǐng)導小組:
2、每月舉行1-2次年級組長(cháng)長(cháng)、班主任工作例會(huì ),交流學(xué)習,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);
3、加強班主任的培養工作;采取請進(jìn)來(lái),走出去的辦法學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,豐富班主任的教育智慧,提高管理水平
4、狠抓常規德育管理措施的落實(shí),包括:文明班、文明學(xué)生評比等德育管理制度,培養良好的行為習慣,定期宣傳先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)習榜樣。認真落實(shí)好值日、值周、列隊放學(xué)、德育量化等工作。起始年級要加強《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》的學(xué)習,嚴抓良好行為習慣的養成教育,致力培養學(xué)生良好的行為和學(xué)習習慣。
5、充分利用校園重大活動(dòng),深化德育工作開(kāi)展。充分利用好教師節、國慶節等重大校園活動(dòng)的有利契機,積極主動(dòng)制定好思想教育的實(shí)施方案,開(kāi)展德育工作。讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中活躍身心,陶冶情操,規范行為;培養愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國情懷,促進(jìn)德育水平的提高。
6、繼續落實(shí)好清潔區、綠化區域的包干責任制,積極開(kāi)展節約用水、用紙、用電活動(dòng),強化環(huán)保和節約意識。
(三)重視抓好學(xué)生的心理健康和青春期教育。
本學(xué)期要請我校的##老師給七年級學(xué)生和留守女童進(jìn)行青春期的教育,幫助她們安全、快樂(lè )度過(guò)青春期。九年級學(xué)生畢業(yè)在即,要及時(shí)召開(kāi)九年級學(xué)生會(huì )議,緩解他們的中考壓力,讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。
(四)強化安全教育和法制教育工作,確保安全事故和違法犯罪為零。
1、認真開(kāi)展安全教育和法制教育專(zhuān)題講座和主題班會(huì )。
2、定期開(kāi)展安全工作大檢查。包括各類(lèi)用電器、線(xiàn)路,消防設備,防盜設備,儀器的擺放。
3、進(jìn)一步做好安全工作。包括落實(shí)好列隊上下公交車(chē);食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應急逃生演練,增強師生的安全意識。
學(xué)校德育的工作計劃4
根據教育股工作要點(diǎn),學(xué)校工作計劃,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中小學(xué)生新《守則》新《規范》,依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學(xué)期德育工作計劃如下:
一、工作思路及目標
加強我校學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育,加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作,把我校建設為德育基地示范校。
二、重點(diǎn)工作
認真組織全體教職員工學(xué)習、深化中小學(xué)德育工作重要性的認識。做到全員參與,增強全體職工教書(shū)育人的使命感和責任感。結合學(xué)校實(shí)際,認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現狀,努力探求新方法,總結新經(jīng)驗。進(jìn)一步健全德育工作制度,建立學(xué)校一把手領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導桂珍(團委書(shū)記)、根順(政教主任)具體負責,團隊通力協(xié)作,班主任具體執行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進(jìn)生檔案,對后進(jìn)學(xué)生結對子。切實(shí)做到全員育人,全程育人。
2、根據學(xué)校實(shí)際,有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時(shí)地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門(mén)宣傳法律常識,增強學(xué)生的法制意識,從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,在勞動(dòng)中磨煉意志。
3、加強教師職業(yè)道德建設。要組織教職工深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進(jìn)行培訓,讓老教師當班主任,青年教師當副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實(shí)效性,做到為人師表。
4、切實(shí)加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中,都應注重對學(xué)生心理健康的教育,針對初中學(xué)生要求,利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng),請專(zhuān)職教師舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。為此,一開(kāi)學(xué),要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來(lái),進(jìn)行個(gè)別輔導,力爭轉化每一個(gè)差生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)差生。
5、切實(shí)加強法制教育。要求學(xué)生繼續學(xué)習教委頒發(fā)的典型案例,通過(guò)案例分析,增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng);、制度化,做到教育與管理相結合,普及教育與專(zhuān)項治理相結合,從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā),做到教育、管理、專(zhuān)化工作。
6、積極爭取全社會(huì )共同關(guān)心,各部門(mén)通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長(cháng)學(xué)校建設,加強家校聯(lián)系與溝通。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日(每月的4日)等多種形式,與家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成人觀(guān)和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì )、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開(kāi)展有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)。積極開(kāi)展社區教育,充分挖掘社會(huì )德育資源。利用雙休日、寒假開(kāi)展社區服務(wù),促使學(xué)生接觸自然,了解社會(huì ),注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,加強學(xué)校德育科研工作,切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來(lái)抓,以科研促發(fā)展現代德育工作,要求每位班主任寫(xiě)一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進(jìn)德育工作做出成績(jì),創(chuàng )出特色。
三、主要活動(dòng):
9月:抓好常規教育、養成教育、學(xué)習中小學(xué)生新《守則》新《規范》的同時(shí),結合紀念長(cháng)征70周年開(kāi)展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。
10月:在國慶節期間開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的宣傳,加強愛(ài)國主義革命傳統教育。用VCD光盤(pán)播放給全體學(xué)生。具體內容《開(kāi)國大典》、《三大戰役》、《長(cháng)征》等優(yōu)秀影片。
11月:心理健康教育研討會(huì ),安全教育月、召開(kāi)全校性家長(cháng)會(huì )
12月:德育先進(jìn)班級評比,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行德育評價(jià)。學(xué)校依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進(jìn)單位。
學(xué)校德育的工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì )議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導綱要》為抓手,結合縣政府、教育局等文件精神。培養青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì )責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng),增強教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內體糫,構建民族精神教育的課外體系:結合法制教育、心理健康教育,積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結合,把知識傳授和人格教育有機結合。
(1)根據省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習的主要內容,利用思品課、班(隊)會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。
(2)迎接建國xx周年、聚焦社會(huì )公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”為重點(diǎn),結合學(xué)校行為規范教育,在校園內開(kāi)展“宏揚文明禮儀、創(chuàng )建快樂(lè )校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調查:結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì ):開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”原創(chuàng )小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言:開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。
(3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。
三、常規工作
1、抓好隊伍建設,強化德育意識
進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結對工作,加強對青年班主任的培養和提高,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視基礎行為教育,促進(jìn)校園文化建設。
(1)、繼續加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結,月月抽查,切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。
(2)、大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公布,樹(shù)典型,造氛圍。
(3)、充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。
(4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性,凸現特色,真正成為快樂(lè )中隊。
(5)、積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認識中國名家,欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為體現河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。
3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年
(1)結合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力,根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線(xiàn),加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高德育實(shí)效。
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