有關(guān)工作計劃范文錦集八篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，我們要全面貫徹落實(shí)《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。圍繞 健康第一 這個(gè)中心，積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷深化課余訓練管理，提高運動(dòng)技術(shù)水平，利用體育課教學(xué)主渠道，認真落實(shí)體育課教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認知、用知的能力和水平，加強健康教育，提高學(xué)生健康意識。

　　一、認真貫徹體育與健康標準，做好教學(xué)工作。

　　認真貫徹課程標準，落實(shí)體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，各教師認真學(xué)習，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照課程標準的規定，制定健康好教育教學(xué)計劃，做到認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。

　　二、抓好兩操工作

　　在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操、眼保健操工作，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操和眼保健操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，學(xué)期初始我們用兩個(gè)星期時(shí)間進(jìn)行了分解動(dòng)作訓練，通過(guò)示范訓練使學(xué)生建立了正確的動(dòng)作表象。第三，講解要少而精。教師在廣播操和眼保健操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。第五，上課期間除特殊情況外，每天堅持組織、播放、做好 兩操 。

　　三、認真抓好活動(dòng)課。

　　學(xué)校在課外活動(dòng)中，我們以圍繞 健康第一 這個(gè)中心為指導思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校在各位體育教師和班主任的配合下，經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽，如:舉行六年級踢毽子比賽、仰臥起坐比賽、跳繩比賽等。

　　四、重視學(xué)校健康教育工作。

　　按要求開(kāi)足、上齊健康教育課，上課教師重點(diǎn)圍繞健康教育教材、口腔教育及個(gè)人衛生、防齲齒、艾滋病幾青春期早期教育活動(dòng)進(jìn)行認真備課和上課，期末對學(xué)生進(jìn)行了健康教育考試，并對考試成績(jì)進(jìn)行及時(shí)的分析、總結并歸類(lèi)存檔。

　　五、抓好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的預防工作。

　　學(xué)校充分認識到抓學(xué)校衛生工作就是抓學(xué)校安全穩定工作。因此，在本學(xué)期工作中學(xué)校非常重視常見(jiàn)病和傳染病的預防工作。在本學(xué)期的工作中，我們具體圍繞一下幾方面開(kāi)展工作:①貫徹 預防為主 的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作;②經(jīng)常利用健康知識講座、板報、衛生宣傳欄、晨會(huì )、班隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳和教育，結合季節的變化，經(jīng)常開(kāi)展有針對性的常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作，增強了學(xué)生的自我保護意識;③進(jìn)一步培養學(xué)生良好的衛生行為，促進(jìn)學(xué)生養成健康、科學(xué)的生活習慣;④堅持做好了每天的晨檢、午檢和課檢常規工作，做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現，及時(shí)治療;⑤進(jìn)一步完善衛生工作制度，建立健全我校衛生突發(fā)事件的應急預案，確保一旦有情況好及時(shí)進(jìn)行有效救護;⑥好預防接種工作，建立健全學(xué)生的健康卡;⑦強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，提高對疾病的抵抗能力。

工作計劃 篇2

　　伴著(zhù)新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌，本學(xué)期教師繼續教育工作教育也即將起步。結合教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實(shí)際情況，特制定20xx年下學(xué)期教師繼續教育工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期學(xué)校的繼續教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以全面貫徹和落實(shí)“20xx年（第二學(xué)期）樺甸市中小學(xué)教師繼續教育工作要點(diǎn)”為目標導向，以課題運作為手段，以校本研修為方式，以教師博客為交流平臺，緊密堅持教師繼續教育“以人為本、親近教師、關(guān)注成長(cháng)”的原則，腳踏實(shí)地的做好以校為本的繼續教育，進(jìn)而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作安排

　�。ㄒ唬�、當前工作

　　1、進(jìn)一步研讀《20xx年（第二學(xué)期）樺甸市中小學(xué)教師繼續教育工作要點(diǎn)》，了解培訓部今年下半年工作部署情況，為我校進(jìn)一步制定本學(xué)期教師繼續教育工作計劃把關(guān)定位。

　　2、充分利用周五下午的教師例會(huì )時(shí)間向廣大教師傳達20xx年（第二學(xué)期）樺甸市中小學(xué)教師繼續教育工作要點(diǎn)及本月23日繼續教育會(huì )議精神，為全面部署學(xué)校本學(xué)期繼續教育工作打好前戰。

　　3、按照本學(xué)期繼續教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項報表及20xx年教師繼續教育培訓費用的征收工作，確保按時(shí)上交培訓費用。

　　4、組織教師制定好個(gè)人學(xué)習計劃。

　�。ǘ�）、重點(diǎn)工作

　　1、文本培訓

　�。�1）、培訓時(shí)間及內容

　　時(shí)間：20xx年8月—20xx年12月

　　內容：以《教師怎樣上好公開(kāi)課》、《新課程聽(tīng)課評課與優(yōu)秀案例解析》為主，以培訓部下發(fā)的輔導提綱為重點(diǎn)進(jìn)行培訓。

　�。�2）、培訓方式

　　以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習為輔，學(xué)校把文本教材分解為若干專(zhuān)題，分階段有計劃組織實(shí)施。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競賽、教師撰寫(xiě)心得體會(huì )、博客論文交流、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓任務(wù)的完成。

　　2、校本培訓

　　根據實(shí)際本學(xué)期我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個(gè)人自學(xué)三個(gè)層次進(jìn)行。

　　a、 校級培訓形式：

　�。�1）學(xué)校組織教研組專(zhuān)題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導講座或委派教師外出學(xué)校參加各種培訓班為輔進(jìn)行培訓。

　�。�2）積極組織教師參加國家、盛市、校級課題研究。

　�。�3）組織“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”教師公開(kāi)課、“基礎型”教師優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學(xué)技能評比活動(dòng)，以此促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。

　　b、教研組培訓形式：

　�。�1）聽(tīng)課、評課、組內業(yè)務(wù)學(xué)習、沙龍研討、集體備課、教學(xué)反思等。

　�。�2）以教研組為單位，開(kāi)展專(zhuān)題行動(dòng)研究。各教研組每?jì)芍鼙仨氝M(jìn)行一次專(zhuān)題研討和學(xué)習活動(dòng)，具體內容及方式由教研組長(cháng)具體負責。

　　c、個(gè)人自學(xué)主要包括：

　�。�1）根據學(xué)校的統一安排，學(xué)習有關(guān)現代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規，做好讀書(shū)筆記。

　�。�2）撰寫(xiě)教學(xué)總結（反思）。每學(xué)期要求每位教師撰寫(xiě)一篇或一篇以上的教學(xué)總結（反思），字數不少于500字。

　　3、骨干教師工作

　　學(xué)校將要按照上級文件的相關(guān)要求，切實(shí)組織好學(xué)校內部的骨干教師“師徒結拜”活動(dòng)并簽訂好骨干教師帶協(xié)議，學(xué)校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導小組，對帶徒工程的運作情況進(jìn)行管理、監督和考核。同時(shí)還要立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種教研活動(dòng)如“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”骨干教師公開(kāi)課、“基礎型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮教師的骨干和示范作用，以此促進(jìn)教師帶徒工程的良好運行。

　　4、“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)

　�。�1）、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：王經(jīng)滿(mǎn)

　　副組長(cháng)：姜麗敏、魏本習

　　組員：程秀福、王長(cháng)青、婁繼寶、陳祥記

　�。�2）、根據上級要求制定校內練功實(shí)施方案。

　�。�3）、立足校情開(kāi)展各項活動(dòng)

　　進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討活動(dòng)以此來(lái)檢驗我校教師大練現代信息技術(shù)功的成果。三字一畫(huà)展示活動(dòng)。學(xué)校定期按時(shí)舉辦校內競賽以賽促練。

　　5、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公共知識培訓

　�。�1）、根據要求制定培訓方案

　�。�2）、協(xié)調微機室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò )接受工作，確保教師收看到圖像清晰的畫(huà)面內容。

　�。�3）根據培訓的具體內容組織教師進(jìn)行交流研討，教師要學(xué)會(huì )利用教師博客進(jìn)行討論交流，為教師的成長(cháng)搭建更加廣闊的平臺。

　　三、常規工作

　　1、做好本學(xué)期培訓部要求統計和上報的各項材料工作。

　　2、做好本學(xué)期教師繼續教育各項考試的組織與管理工作。

　　3、依據教師參加繼續教育學(xué)習的成績(jì)及各項表現做好成績(jì)統計并填好繼續教育學(xué)分卡。

　　四、具體安排

　　1、9月制定學(xué)校繼續教育工作計劃和教師個(gè)人學(xué)習計劃。

　　2、10月做好科研、語(yǔ)言文字等各項工作的總結、自評、申報工作，同時(shí)還要開(kāi)展博客論文交流活動(dòng)，從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博客交流大賽。

　　3、11月做好繼續教育工作的督促檢查工作。

　　4、12月組織進(jìn)行《教師怎樣上好公開(kāi)課》《新課程聽(tīng)課評課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試及各項工作的總結活動(dòng)。

工作計劃 篇3

　　一、班級情景分析

　　1、班級概況

　　我班30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，男女比例呈不平衡狀態(tài).本學(xué)期插入了5名新生，他們的情景各異，其中一位幼兒因家庭因素一向由奶奶帶養，其他勻在私立幼兒園就讀小班，由于各園的常規要求有必須的出入，新生對本班及園內的日常行為規范有待進(jìn)一步的熟悉。從開(kāi)學(xué)第一周的情景看，孩子們基本能適應幼兒園正常的學(xué)習、生活，僅有個(gè)別幼兒，如周致翰、余恩澤等的情緒略微波動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)小班一年的培養教育后，幼兒在方面有了明顯的提高。大部分幼兒能獨立地進(jìn)餐、疊被、穿衣等，還能在成人的幫忙下注意清潔衛生，堅持自身衣物和身體的干凈。有些本事強的幼兒還能主動(dòng)地幫忙同伴，為同伴整理玩具、圖書(shū)，提醒同伴及時(shí)按教師的信號活動(dòng)，還能進(jìn)取地幫忙教師整理餐后的毛巾、桌面等，是教師的好幫手。

　　2、班級幼兒發(fā)展特點(diǎn)

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們對幼兒進(jìn)行了全面的觀(guān)察、分析，并結合各幼兒前兩個(gè)學(xué)期個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展概況，以及中班幼兒的年齡特征的發(fā)展概況等，小結出以下幾點(diǎn)本班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)：

　　(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢

　　A、學(xué)習興趣

　　在上學(xué)期時(shí)，我們便發(fā)現班里的許多孩子提高了，學(xué)習的興趣大大提高，在活動(dòng)中總能在教師的引導下進(jìn)取、主動(dòng)地參與到活動(dòng)中。一方面表此刻幼兒對活動(dòng)本身的興趣，每次教師講述故事時(shí)，教室里就異常安靜，大家的視線(xiàn)都聚集到一處，目不轉睛地看著(zhù)教師，聽(tīng)著(zhù)教師講著(zhù);每逢遇到有圖片的活動(dòng)課，他們的注意力也十分集中，大家爭先恐后地發(fā)表自我的想法、意見(jiàn)、感受;在個(gè)美術(shù)活動(dòng)中，幼兒能認真地傾聽(tīng)教師的講解，操作時(shí)一絲不茍地進(jìn)行，個(gè)別幼兒還會(huì )主動(dòng)幫忙同伴進(jìn)行操作。另一方面表現幼兒隨著(zhù)團體學(xué)習氛圍的增強，引發(fā)的主動(dòng)參與活動(dòng)的情景，其中幼兒的進(jìn)取主動(dòng)性不容忽視。這點(diǎn)在游戲活動(dòng)中由為明顯，一般情景下，一楠、民洋、姝蝶等小朋友參與的進(jìn)取性特高，在他們的主動(dòng)嘗試和帶領(lǐng)下，激發(fā)了許多本處于半熱狀態(tài)的其他幼兒，增強他們主動(dòng)學(xué)習、參與的熱情。

　　B、肌體發(fā)展

　　班中的男孩子占了三分之二，所以全體幼兒顯得十分活躍，在各自由活動(dòng)的時(shí)間里孩子們跑啊、跳啊，充分的活動(dòng)著(zhù)身體，無(wú)形當中促進(jìn)了幼兒肌體的發(fā)展。另外，孩子們喜歡音樂(lè )，異常是活潑的曲風(fēng)，喜歡隨音樂(lè )隨意地擺弄身體各部位，喜歡跟著(zhù)教師做各種活動(dòng)身體、放松身體的動(dòng)作。在小肌肉的發(fā)展上也十分不錯，他們能很好地使用餐具、做畫(huà)工具、美工用品等。

　　C、自我展現

　　大部分的孩子喜歡在團體面前表現自我，請幼兒為大家唱歌時(shí)舉手的人很多，上來(lái)表演者更會(huì )做著(zhù)各種動(dòng)作表現音樂(lè )、表現自我，象董姝蝶、陳信宇小朋友是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。瑞陽(yáng)、凱瑞、筱雅雖然嗓門(mén)很小，有點(diǎn)卻場(chǎng)，但他們也十分喜歡為同伴表演，總會(huì )盡力地去做、去唱，“演出”結束還會(huì )看到孩子們喜悅、滿(mǎn)足，甚至是為自我驕傲的表情。班里的一奔、陳恬等的幼兒雖缺乏獨立去表演的勇氣，但他們能和同伴一齊大膽地表演。幼兒隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，掌握的本領(lǐng)越多，享受過(guò)的成功越多，自我展現的愿望也會(huì )越加強烈，所以在我班幼兒已有的表現力的基礎上，為他們創(chuàng )造機會(huì )和舞臺，他們必須能更加成熟、穩健地展現自我。

　　(2)薄弱環(huán)節

　　A、學(xué)習習慣

　　在前兩個(gè)學(xué)期幼兒已初步構成了必須的學(xué)習習慣，可是仍有許多不足之處。在安靜地傾聽(tīng)他人講話(huà)方面我班幼兒十分欠缺。對一部分自信、講話(huà)聲音響亮的孩子，大家是會(huì )聽(tīng)些的，但那些音量中等，或是輕的孩子們他們就不怎樣聽(tīng)。畢竟孩子能大聲講話(huà)的為數不多，這問(wèn)題的根源則是孩子的傾聽(tīng)習慣，他們不能安靜的傾聽(tīng)他人講話(huà)不僅僅會(huì )阻礙同伴以及自身的身心發(fā)展，并且在對教師把握整個(gè)活動(dòng)有著(zhù)嚴重的影響，長(cháng)期的不良傾聽(tīng)習慣會(huì )讓孩子處于孤立狀態(tài)，思維和行為都會(huì )如此。

　　另外，半數以上的幼兒，不能較長(cháng)時(shí)間地堅持必須的坐姿，或是隨意擺弄雙腳、雙手，或是轉身、扭頭等等，孩子有許多的小動(dòng)作。做小動(dòng)作也正是孩子分散注意力的開(kāi)始，或許做小動(dòng)作時(shí)孩子已找到一個(gè)比活動(dòng)更感興趣的事，于是坐姿便成為傾聽(tīng)的基礎。從小培養幼兒良好的學(xué)習習慣能為幼兒今后的學(xué)習打下基礎，也僅有良好的學(xué)習習慣(坐姿、傾聽(tīng)……)才是幼兒成長(cháng)的春雨。

　　B、交往本事

　　現代家庭家家戶(hù)戶(hù)基本上都是獨生子女，孩子們的玩伴也逐漸的減少。每次家訪(fǎng)我們問(wèn)家長(cháng)：“孩子日常都和誰(shuí)一齊玩”，家長(cháng)們幾乎給了我們一個(gè)一致的答案：一個(gè)人玩，或者是爸爸媽媽、爺爺奶奶。這種交往環(huán)境使得我們的孩子常處于被動(dòng)交往的狀態(tài)，習慣了等他人來(lái)叫喚，習慣著(zhù)大人讓著(zhù)自我，什么事情都順著(zhù)自我，對幼兒的交往本事的發(fā)展有著(zhù)極消極的影響。此刻我們班約有三四位孩子會(huì )和人爭搶玩具，或是因為玩具該有誰(shuí)玩而爭論不休;約有十位孩子自由活動(dòng)時(shí)總是一個(gè)人玩，不主動(dòng)和他人交流或者說(shuō)只在他人來(lái)訪(fǎng)時(shí)才會(huì )和他人交往;約有五位幼兒把握著(zhù)物品持有者的身份，玩玩具的時(shí)候只拿自我的東西，偶有一回別的小朋友拿走了他的東西，就弄得情緒不愉快，有時(shí)還爭著(zhù)吵著(zhù)要自我的東西;約有半數的幼兒不懂得與人分工、合作。幼兒在交往本事上的欠缺十分明顯。

　　3、家長(cháng)情景分析

　　經(jīng)過(guò)去年的家長(cháng)工作發(fā)現，我班家長(cháng)對班級的教育工作十分重視和配合，參與的進(jìn)取性也較高。如上學(xué)期的家長(cháng)開(kāi)放日中，全體家長(cháng)都能在百忙之中來(lái)觀(guān)摩幼兒活動(dòng);在慶六一嘉源聯(lián)歡中，家長(cháng)們更和孩子玩的盡興，有幾位幼兒還全家到場(chǎng)。黃之韻、岑行衍、季民洋等的家長(cháng)在平時(shí)的主題活動(dòng)中能進(jìn)取支持、配合，不僅僅幫忙孩子一齊收集資料，并且還為教師收集了許多可貴的材料。個(gè)別家長(cháng)時(shí)常會(huì )致電我們，密切地了解幼兒的情景，在來(lái)園、離園之際更有許多家長(cháng)與教師溝通，發(fā)揮了家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性。但許多家長(cháng)由于平時(shí)工作比較繁忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送孩子，缺少與教師正面接觸，而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領(lǐng)會(huì )，造成交流上的不足。

　　二、本學(xué)期的培養目標

　　(一)健康領(lǐng)域

　　1、學(xué)習控制、調整自我的情緒，用適當的方法表達情緒。喜歡幼兒園的團體生活，情緒。

　　2、能獨立地進(jìn)餐、盥洗，能注意個(gè)人衛生，愛(ài)清潔。飯前便后會(huì )有秩序地敵手，能正確的使用毛巾。

　　3、能自我穿衣、褲、鞋，學(xué)習整理床鋪，管理好自我的物品。

　　4、愛(ài)吃各種事物，有意識地克服挑食地習慣，能主動(dòng)喝水，養成喝水的習慣，注意生活環(huán)境的衛生，并能保護環(huán)境。

　　5、了解必要的衛生保健知識，樂(lè )于理解疾病的預防和治療，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習對自我的身體進(jìn)行適當的保護，不將異物放入耳、口、鼻內。

　　6、具有必須的安全意識，不攀高，遠離電、火等不安全因素，明白不接陌生人的食品，不和陌生人離開(kāi)成人，有警覺(jué)性。

　　7、進(jìn)取參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應力，動(dòng)作協(xié)調、自然。

　　(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、能安靜地傾聽(tīng)教師和同伴的講話(huà)，養成良好的傾聽(tīng)習慣，學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。

　　2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事，樂(lè )意與人交流，表達自我的愿望和感受。能用完整的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。

　　3、學(xué)習運用日常生活的交往語(yǔ)言，正確使用各種禮貌用語(yǔ)。

　　4、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事等活動(dòng)，了解其大致資料。

　　5、學(xué)習欣賞文學(xué)作品，樂(lè )意表達自我的感受。能口齒清楚的朗誦兒歌和復述故事。

　　6、學(xué)習有順序地看圖書(shū)，樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要資料。喜歡看電視、聽(tīng)廣播，并樂(lè )意將熟悉的資料與同伴進(jìn)行交流。

　　(三)社會(huì )領(lǐng)域

　　1、喜歡與同伴一齊游戲、交往、分享，學(xué)習輪流、請求、商量、謙讓等交往方式，體驗與同伴、教師共處的樂(lè )趣。

　　2、逐漸理解教師的提議和指示，明白遵守團體生活中的基本規則，不提無(wú)理要求，不無(wú)故發(fā)脾氣。

　　3、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、教師，接觸與自我生活有關(guān)的社會(huì )工作人員，了解他們的職業(yè)與自我的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。

　　4、學(xué)習去覺(jué)察同伴的歡樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試作出適宜的反應。

　　5、學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自我及別人的行為，對自我和他人有正確的認識，對自我能做的事表現出自信。

　　6、能辨別是非，樂(lè )意理解成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。

　　7、了解家鄉著(zhù)名的設施，喜歡參與傳統的民間節日活動(dòng)，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的情感。

　　(四)科學(xué)領(lǐng)域

　　1、對周?chē)�的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。能用各種感官感知周?chē)�環(huán)境中趣味的事物，了解各物體的顏色、大小、形狀、數量、方位等的明顯特征，樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。

　　2、樂(lè )意操作、擺弄各種材料，嘗試用適當的方式表達自我探索的結果，且愿意和同伴共同探索，相互的交流體驗。

　　3、喜愛(ài)提問(wèn)，能主動(dòng)尋求問(wèn)題的答案，初步地學(xué)習經(jīng)過(guò)各種方式收集信息，獲得答案。

　　4、能了解秋天和冬天的季節特征，明白各季節的主要農作物、糧食等，積累有關(guān)季節變化的情感，萌發(fā)幼兒喜歡并愿意親近大自然的情感。

　　5、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。

　　6、關(guān)心周?chē)�的環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)植物，明白如何養護動(dòng)植物，具有初步的環(huán)保意識。

　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽(tīng)音樂(lè )，學(xué)習用自然的聲音較有表情唱歌，能完整地唱幾首歌。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作、跳舞和做游戲。

　　2、喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )的節奏，學(xué)習和教師、同伴一齊做音樂(lè )游戲，能在團體面前大膽地表現自我。

　　3、喜歡觀(guān)看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等，表達對意識作品的感受。

　　4、能發(fā)現和感受周?chē)�環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè )作品，能感受他們的明顯特征，表達自我的感受。

　　5、對美術(shù)活動(dòng)感興趣，運用各種顏色做畫(huà)，及正確運用個(gè)工具材料，如剪刀、漿糊等，養成良好的握筆姿勢和坐姿。

　　6、學(xué)習表現物體的基本部分和主要特征，會(huì )選擇顏色初步有目的地調色、配色，能?chē)�繞主題大膽安排畫(huà)面。

　　三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)和主要措施

　　結合中班幼兒的年齡特征，針對本班幼兒的特殊情景，本學(xué)期我們將以以下幾項為重點(diǎn)，按照具體措施有條不紊地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

　　(一)學(xué)習習慣

　　在幼兒教育中固然要幫忙孩子學(xué)習生活、學(xué)習知識，但更重要的是必須從小培養孩子良好的學(xué)習習慣，它對孩子今后的成長(cháng)發(fā)展有著(zhù)十分重要意義，是使孩子終身受益的一種基本素質(zhì)。并且，也僅有幫忙孩子構成進(jìn)取的學(xué)習情感，養成良好的學(xué)習習慣，才能提高教學(xué)效率，促使孩子在生活中增長(cháng)知識、發(fā)展智力。葉圣陶先生曾說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成良好的學(xué)習習慣�！痹诜治鲋形覀兛吹桨嗉売變涸趯W(xué)習習慣中的不足之處，所以制定了以下的措施，幫忙幼兒養成良好的學(xué)習習慣。

　　1、以教師示范或是表現優(yōu)異的幼兒來(lái)示范的方法給廣大的幼兒正確的示范和引導，讓幼兒在腦海中構成正確的概念，明白怎樣坐和做才是正確的。

　　2、帶幼兒進(jìn)一步了解，不能傾聽(tīng)他人講話(huà)是對對方及不尊重的表現，幫忙幼兒了解傾聽(tīng)的重要性。

　　3、在教育教學(xué)中滲透學(xué)習習慣的教育，如詩(shī)歌《學(xué)好樣》等的。

　　4、將個(gè)別教育和團體教育想結合的方法有機地結合在一齊。

　　5、注重個(gè)別教育，針對個(gè)別幼兒的不良學(xué)習習慣，及時(shí)地引導、鼓勵、糾正，督促幼兒改正缺點(diǎn)。

　　6、經(jīng)過(guò)教師和個(gè)別幼兒交流的機會(huì )，適當地引導幼兒。

　　7、引起家長(cháng)對幼兒學(xué)習習慣的總是程度，與家長(cháng)配合，實(shí)行家園一致的教育，共同促進(jìn)幼兒學(xué)習習慣的構成。

　　8、及時(shí)肯定在活動(dòng)中表現優(yōu)異的孩子，引導大家共同學(xué)習。

　　9、利用多種途徑，如看圖書(shū)、上網(wǎng)找資料、繪畫(huà)等的方式引導幼兒主動(dòng)地解決問(wèn)題。

　　(二)交往本事

　　交往既是人的需要，也是現代社會(huì )對人的要求。從教育者的立場(chǎng)上看，家長(cháng)期望孩子能與他人交往，并期望孩子有較強的交往本事，不愿看到孩子沒(méi)有伴兒，也不愿意孩子孤獨。教師更期望每個(gè)幼兒都能夠與同伴友好相處、互相關(guān)心、相互幫忙、團結合作。所以，在幼兒園教育中教師應加強對幼兒交往本事的培養，使幼兒成為順應時(shí)代發(fā)展的人。

　　1、為幼兒創(chuàng )設交往的環(huán)境，多為幼兒創(chuàng )設合作交流的機會(huì )。在區域活動(dòng)中、團體活動(dòng)中有目的的組織幼兒進(jìn)行交流和合作等。在團體活動(dòng)中多提出啟發(fā)性的問(wèn)題，引導幼兒間相互討論，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言交往的發(fā)展。

　　2、鼓勵交往本事弱的幼兒與同伴一齊玩耍、游戲，同時(shí)引導本事好的幼兒主動(dòng)帶領(lǐng)本事弱的孩子。

　　3、引導家長(cháng)創(chuàng )設幼兒與他人交往的機會(huì )，多帶幼兒與同齡人及大人們一齊活動(dòng)。

　　4、為幼兒樹(shù)立交往的信心，讓幼兒體驗交往的樂(lè )趣。

　　(三)個(gè)別幼兒的教育

　　個(gè)別幼兒的教育也就是因材施教，它旨在創(chuàng )設最有利于每個(gè)幼兒得到最好發(fā)展的環(huán)境，針對每個(gè)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行教育。是教育活動(dòng)中不可缺少的部分。

　　1、經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式，與家長(cháng)多都同、多交流，即使反饋，作到家園同步教育。

　　2、在教育活動(dòng)中教師施行設問(wèn)的'個(gè)別化：教師可針對不一樣的幼兒設置不一樣的問(wèn)題這種個(gè)別化的設問(wèn)方式能讓每個(gè)幼兒都有本事都有機會(huì )表達自我對問(wèn)題的見(jiàn)解;應答的個(gè)別化：對每個(gè)幼兒的答問(wèn)、表現所做出的應答，應針對幼兒的個(gè)體特點(diǎn)，采用靈活變化的應答方式，以滿(mǎn)足幼兒不一樣的心理需求。

　　3、教師在引導時(shí)應有個(gè)別化，教師給予每個(gè)幼兒的輔導、幫忙應是不一樣的，有的僅給予語(yǔ)言提示性幫忙;有的則幫一半，留一半;有的需要手把手地教，目的是讓每個(gè)幼兒都能在原有基礎上得到發(fā)展，讓每個(gè)幼兒都能體驗到成功的歡樂(lè )。

　　4、經(jīng)過(guò)故事、表演、游戲等活動(dòng)育星幼教網(wǎng)(GZ61.COM)形式引導教育幼兒初步遵守團體規則，遇到困難會(huì )自我主動(dòng)請求教師的幫忙，鼓勵幼兒大膽與教師、同伴交往。

　　5、對個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒戴奕澄加強關(guān)心，注意觀(guān)察其在體育活動(dòng)的活動(dòng)量和流汗情景。對筱雅那樣進(jìn)餐較慢的幼兒多鼓勵、引導。

　　6、以表?yè)P、鼓勵為主，肯定孩子的點(diǎn)滴提高，激發(fā)孩子的自信心。

　　7、經(jīng)過(guò)故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng )設、家園配合等形式教育幼兒注意安全，學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護的方法，初步培養幼兒安全意識。

　　(四)家長(cháng)工作

　　1、日常性的家長(cháng)工作

　　(1)利用來(lái)園、離園時(shí)間，熱情接待每一位家長(cháng)，對家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)耐心的解釋?zhuān)�并主�?dòng)了解幼兒在家的情景和介紹幼兒在園的表現，相互溝通提出提議，討論改正幼兒缺點(diǎn)的方法

　　(2)以家長(cháng)園地的形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)的安排、計劃，以及本主題活動(dòng)需要家長(cháng)配合的方面、幼兒日常的學(xué)習資料等。并結合季節特點(diǎn)，針對家教中存在的一些普遍性問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教心得等。

　　(3)針對幼兒的特殊情景作好家訪(fǎng)工作，即使聯(lián)系沒(méi)來(lái)園的幼兒，了解其情景。

　　(4)開(kāi)展溫馨預約，認真的與家長(cháng)交流，交換意見(jiàn)。

　　2、階段性的家長(cháng)工作

　　(1)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交代本學(xué)期的主要幼兒園活動(dòng)資料以及家園配合的資料，并聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，即時(shí)改正工作中的不足。

　　(2)在學(xué)期中召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日，請家長(cháng)參加幼兒的一日活動(dòng)，了解幼兒在園的具體生活，和幼兒的學(xué)習表現。

　　(五)環(huán)境創(chuàng )設

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應經(jīng)過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！痹谟變簣@的教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種“隱性教育手段”，在開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個(gè)性方面，越來(lái)越引起人們的重視。幼兒生活在幼兒園里，不可避免地要與環(huán)境因素相互作用，也必將在與環(huán)境互動(dòng)中實(shí)現發(fā)展的目的。環(huán)境裝飾如能讓幼兒充分有效地感知、自主地參與、共同進(jìn)行再創(chuàng )作。幼兒園的環(huán)境便會(huì )更具有人文化教育意義。

　　1、區角創(chuàng )設的總原則

　　(1)根據幼兒的年齡特征，為他們供給豐富、衛生、整潔的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要，使他們的身心得到愉悅和發(fā)展。

　　(2)教師、家長(cháng)、幼兒共同收集材料，在收集中學(xué)習，并促進(jìn)家園的互動(dòng)。

　　2、區角創(chuàng )設的階段性措施

　　第一階段(第二周至第三周)：創(chuàng )設合理的墻飾(家園聯(lián)系攔、活動(dòng)室角、晨檢袋等)，引導幼兒、家長(cháng)共同收集區角材料，初創(chuàng )活動(dòng)區。

　　第二階段(第四周至第五周)：創(chuàng )設以美工角為特色的活動(dòng)區，結合“火鍋店”、“閱讀區”、“玩具角”、“建構區”。開(kāi)展主角游戲和建構游戲的活動(dòng)，引導幼兒學(xué)習正確的使用各個(gè)材料，熟悉各物品的玩法，區角的要求。

　　第三階段(第六周至第二十一周)：根據幼兒區角活動(dòng)的情景，及時(shí)地增加幼兒樂(lè )于操作的活動(dòng)材料，改善幼兒不大參與的活動(dòng)區，并適當完善區角規則。將墻飾中遭到破壞的部分進(jìn)行裝飾。

　　第四階段(第二十二周)：小結本學(xué)期區角創(chuàng )設的合理性和實(shí)效性。

工作計劃 篇4

　　人們對吸煙危害自身健康的認識逐步提高，大力開(kāi)展控煙工作已成為廣大居民群眾的共識，我國約有3.2億煙民，有53%的人處于被動(dòng)吸煙的環(huán)境，其中，青少年吸煙人群也逐步增加。青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，為此，加強控煙工作已迫在眉睫，必須加強對青少年禁煙教育，不斷減少“煙民”的增加。為了給廣大群眾營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，現制定以下控煙計劃：

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導

　　充分認識吸煙的危害，把禁止在公共場(chǎng)所吸煙當作一項工作來(lái)抓，組織開(kāi)展“無(wú)煙會(huì )”、“無(wú)煙辦公室”，控煙小組成員帶頭不吸煙。

　　二、明確目標，落實(shí)責任

　　制定社區控煙工作目標、控煙制度、措施，控煙工作要有計劃地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，積極組織居民群眾參與控煙工作，廣泛宣傳。

　　三、加大宣傳力度

　　1、通過(guò)以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動(dòng)，并利用黑板報、健康教育專(zhuān)欄等宣傳載體，廣泛宣傳吸煙與健康方面的常識，吸煙的危害。

　　2、世界無(wú)煙日，組織開(kāi)展多種形式的煙草危害控制宣傳活動(dòng)。廣泛動(dòng)員和鼓勵轄區企事業(yè)單位、社會(huì )團體積極參與煙草危害控制工作。

　　3、在工作場(chǎng)所醒目處設置禁煙標志，提醒吸煙者自覺(jué)禁煙。

　　通過(guò)以上措施讓轄區廣大居民群眾增長(cháng)健康知識、自覺(jué)采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。特別加強對青少年學(xué)生的思想教育，使他們自覺(jué)遠離煙草，拒絕吸煙。逐步減少吸煙人群數量，促進(jìn)國家控煙目標的實(shí)現。

工作計劃 篇5

　　準備參與競聘，隨后擬好一份簡(jiǎn)單的下半年度工作計劃，雖然競聘夭折，但在此貼出，提請大家批評指正，總經(jīng)理下半年度工作計劃，為以后發(fā)展機會(huì )積攢經(jīng)驗。

　　20xx年度已過(guò)半，目前XX租賃公司的年度目標遠未達半，留給下半年任務(wù)非常之重，為確保20xx年度經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，需大膽探索，勇于創(chuàng )新租賃模式，現擬訂如下工作計劃。

　　一、抓好業(yè)務(wù)開(kāi)拓。

　　1、解決用車(chē)瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺，小汽車(chē)16臺，合作旅游大巴45臺。經(jīng)營(yíng)規模偏小，不能參與政府或企業(yè)的租賃競標，影響運營(yíng)。為解決經(jīng)營(yíng)規模問(wèn)題，計劃在下半年從兩個(gè)方面入手：

　�、耪{查長(cháng)途兄弟單位閑置車(chē)輛，申請集團劃撥到租賃公司統一管理，參照折舊費用，內部考核補償給兄弟單位。利用這些車(chē)輛壯大租賃市場(chǎng)。

　�、婆c汽車(chē)廠(chǎng)家洽談，與租代購方式購車(chē)(融資租賃--先租入車(chē)輛經(jīng)營(yíng)，待租賃期滿(mǎn)優(yōu)先購買(mǎi))。

　　2、尋找盟友，搭建合作平臺。為完成經(jīng)營(yíng)目標，優(yōu)先發(fā)展業(yè)務(wù)，在直接業(yè)務(wù)拓展能力有限情況下，抓好旅游旺季，與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友，通過(guò)外圍延伸業(yè)務(wù)擴張。

　�、畔掳肽甓扰c5-10家酒店、賓館，3-5家旅行社簽訂合作協(xié)議。

　�、婆c1-3家銀行金額機構開(kāi)展戰略合作，采用銀行卡租車(chē)，簡(jiǎn)優(yōu)租賃手續，降低信用風(fēng)險，

　�、菍Χㄖ谱赓U汽車(chē)的政府機關(guān)或企業(yè)單位，采取以新?lián)Q舊方式，確保租賃收入的穩定。

　�、纫孕�?lián)Q舊下來(lái)的車(chē)輛，通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、市場(chǎng)宣傳開(kāi)展，應用于假日個(gè)人租賃，或一般商務(wù)租賃。

　　3、建立客戶(hù)數據庫，并與信息技術(shù)部門(mén)合作，在網(wǎng)絡(luò )平臺上開(kāi)發(fā)電子商務(wù)訂單系統。記錄客戶(hù)的姓名、汽車(chē)等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄，確保為客戶(hù)提供一個(gè)統一的、穩固的服務(wù)體系，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，服務(wù)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)。

　　4、調查個(gè)人汽車(chē)租賃市場(chǎng)，擬訂會(huì )員制租賃管理辦法，培育商旅、假日的個(gè)人汽車(chē)租賃市場(chǎng)發(fā)展。

　　二、做好市場(chǎng)工作，夯實(shí)業(yè)務(wù)根基。

　　雖然至尊寶公司董事長(cháng)何偉軍曾宣稱(chēng)，汽車(chē)租賃是一個(gè)看不到天花板的行業(yè)，但目前，包括中外合資的汽車(chē)租賃企業(yè)在中國都遇到了發(fā)展瓶頸，主要是發(fā)展規模小、缺乏配套法律法規約束而存在的信用風(fēng)險、政府支持少，稅負率高，企業(yè)負擔重。在此困難面前，還是有一些民營(yíng)汽車(chē)租賃公司卻蓬勃發(fā)展起來(lái)，這是因為他們做好市場(chǎng)，夯實(shí)業(yè)務(wù)根基。

　　1、市場(chǎng)調查與連鎖經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò )布點(diǎn)。服務(wù)業(yè)務(wù)不是等出來(lái)的，是做出來(lái)，因此，下半年度是做好市場(chǎng)調查，找準切入點(diǎn)，在適合地點(diǎn)搶灘布陣，尋找業(yè)務(wù)發(fā)展機會(huì )。

　　2、加強媒介宣傳：利用集團長(cháng)途公交、城市旅游大巴、的士便利，發(fā)布車(chē)身、彩頁(yè)、電子廣告；利用電臺、戶(hù)外廣告，加強宣傳；與酒店、賓館開(kāi)展戰略合作，發(fā)布汽車(chē)租賃信息；讓顧客知道XX租賃，能找得到XX租賃。

　　3、加快網(wǎng)絡(luò )平臺建設�，F代企業(yè)都有自己網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)，介紹自己公司發(fā)展現狀、經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢、業(yè)務(wù)項目、電子商務(wù)訂單、聯(lián)系與投訴方式，我們應盡快利用絡(luò )網(wǎng)無(wú)界限延伸經(jīng)營(yíng)。

　　三、做好財務(wù)服務(wù)與監控

　　1、做好市場(chǎng)定價(jià)工作：租賃市場(chǎng)是一個(gè)價(jià)格透明市場(chǎng)，準確測算成本，制定合理定價(jià)區域，有利于業(yè)務(wù)開(kāi)展。

　　2、成本控制：在市場(chǎng)價(jià)格透明情況下，控制成本，則獲得更多價(jià)格優(yōu)勢。壓縮經(jīng)營(yíng)成本、節減管理開(kāi)支，合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時(shí)間，贏(yíng)得利潤空間。

　　3、預算分析：加強預算管理，開(kāi)展預算分析，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并落實(shí)糾偏措施，確保經(jīng)營(yíng)軌跡不偏離最終目標。

　　四、加強安全生產(chǎn)。

　　加強駕駛人員的安全行車(chē)管理，減少交通事故發(fā)生或不發(fā)生交通事故，就是對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的節約，對公司利潤的貢獻。

　　五、完善人力資源管理。

　　1、企業(yè)競爭，歸根結底是人才競爭，是人才提供的服務(wù)競爭。建立XX服務(wù)品牌，從每一個(gè)工作人員素質(zhì)抓起，通過(guò)服務(wù)培訓，展現工作面貌。

　　2、改革績(jì)效與人事考核辦法：將客戶(hù)拜訪(fǎng)、業(yè)務(wù)保有、業(yè)務(wù)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量等引入量化考核，與工效掛鉤，激勵工作人員走上市場(chǎng)；建立季度考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰制，將年度考核與工資增長(cháng)、崗位培訓、職務(wù)晉升等緊密結合在一起，提高工作人員工作的主觀(guān)能動(dòng)性。

工作計劃 篇6

　　助理是指點(diǎn)員先生的左右手，他是指點(diǎn)員先生工作全面深入展開(kāi)的弗成或缺的條件，也是指點(diǎn)員與同學(xué)之間溝通交流的癥結紐帶，他既要轉達到指點(diǎn)員先生的意思，又要做好同學(xué)們的代言人。在此作如下助理工作計劃，希望可以贊助指點(diǎn)員先生工作有序順利展開(kāi)。

　　一、工作目標

　　明確職責，力爭立異，寄托集體，踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)現目標。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、增強自身扶植，培養優(yōu)越的工作風(fēng)格。

　　2、落實(shí)完成指點(diǎn)員交辦的各項工作。

　　3、督匆匆共同學(xué)院各部門(mén)舉辦運動(dòng)，創(chuàng )造生動(dòng)、協(xié)調的氣氛。

　　4、和諧各班級之間的工作，營(yíng)造連合協(xié)作的氣氛。

　　三、工作實(shí)施措施

　　1、明確：

　�。�1）實(shí)時(shí)了解辦公室工作計劃以及指點(diǎn)員先生的工作光陰和措施，有緊張工作及會(huì )議時(shí)要實(shí)時(shí)提醒指點(diǎn)員先生。

　�。�2）明確本身的值班光陰以及每天的任務(wù)，在辦公室時(shí)專(zhuān)心工作，平常專(zhuān)心學(xué)習，盡量不使工作影響學(xué)習。

　　2、進(jìn)步業(yè)務(wù)程度：

　　要明確我們學(xué)院的總體部門(mén)布局，各部門(mén)主要負責人，還有辦公室各個(gè)指點(diǎn)員先生及其助理，增強與這些先生同學(xué)的溝通。進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)程度并且包督工作精確、高效地完成。

　　3、增強溝通互助：

　�。�1）增強與同學(xué)交流，主動(dòng)關(guān)切同學(xué)。遇事多與指點(diǎn)員、班委溝通，實(shí)時(shí)陳訴請示環(huán)境。

　　在平常要主動(dòng)了解同學(xué)們的基礎環(huán)境，比如近期身體狀況，經(jīng)濟條件是否艱苦等。實(shí)時(shí)發(fā)明問(wèn)題、辦理問(wèn)題，多與指點(diǎn)員、班委溝通，陳訴請示環(huán)境，較大問(wèn)題應與先生一同處置懲罰。分外是同學(xué)們的心理狀況，不要等到問(wèn)題已經(jīng)成長(cháng)到產(chǎn)生惡劣影響，很難節制糾釋?xiě)颜龝r(shí)才見(jiàn)告先生尋求贊助。

　�。�2）多與指點(diǎn)員先生溝通，贊助指點(diǎn)員諦聽(tīng)同學(xué)心聲；關(guān)注指點(diǎn)員先生工作中的難點(diǎn)，具體問(wèn)題，具體觀(guān)待；要把“同學(xué)關(guān)切的問(wèn)題、面臨的利誘”、“同學(xué)想什么、必要什么”實(shí)時(shí)反應給指點(diǎn)員先生。

　�。�3）增強與各班班委間的互助。積極提倡各班開(kāi)展各類(lèi)文體運動(dòng)、團日運動(dòng)、主題班會(huì )等，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)運動(dòng)來(lái)增強同學(xué)之間的交流，培養同學(xué)之間的連合互助精神，增強我們年級的凝聚力。

　�。�4）通過(guò)各類(lèi)方法來(lái)增強先生與同學(xué)之間，各班之間的彼此信任感。

　　4、注重工作措施：

　�。�1）增強各班級之間連合協(xié)作。和諧好各班關(guān)系，在運動(dòng)中施展眾人的聰明才智，必會(huì )達到事半功倍的后果。

　�。�2）工作分清主次，分階段開(kāi)展。明確年級各個(gè)光陰段的工作重點(diǎn)，在工作中著(zhù)力辦理緊急問(wèn)題。

　�。�3）支配相關(guān)會(huì )議，并做好相關(guān)的會(huì )議記錄；整理資料，梳理學(xué)期內開(kāi)展的各項運動(dòng)與會(huì )議；霉畚會(huì )議或運動(dòng)都要實(shí)時(shí)作總結。

　�。�4）實(shí)時(shí)發(fā)明本身工作中的問(wèn)題，客氣求教并實(shí)時(shí)轉變本身欠好的工作措施。

　　5 、增強組織鼓吹：

　�。�1）積極提倡各個(gè)團支部組織各類(lèi)形式的團日運動(dòng)，做好鼓吹工作。

　�。�2）勉勵各班同學(xué)多些文章，多發(fā)文章。并且要實(shí)時(shí)寫(xiě)思想陳訴請示，以便于指點(diǎn)員先生了解同學(xué)們思想狀況。

　　6、真誠辦事同學(xué)：

　　做指點(diǎn)員助理，要本著(zhù)公道公正原則，不能對任何事情有所偏私。助理是一種責任也是一項榮譽(yù)�？梢曰蛟S贊助同學(xué)，是一件很故意義的事情。對付年級的同學(xué)都應該平等觀(guān)待，經(jīng)心全意的給予學(xué)習生活工作上的贊助。

　　7、提倡精良風(fēng)格：

　　在同學(xué)之間提倡精良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，匆匆使同學(xué)們形成優(yōu)越的心理狀態(tài)。

　　以上是我做的指點(diǎn)員助理的工作計劃，希望指點(diǎn)員先生可以給予批評指正。我知道，指點(diǎn)員助理有時(shí)候會(huì )起楷模作用，方方面面都邑有可能對同學(xué)們產(chǎn)生影響，所以我必然要更進(jìn)一步培養本身的責任感，要處處以身作則，律己于身。我相信在先生和同學(xué)們的勉勵和支持下，我必然能把助理的工作做好，毫不辜負人人對我的期望和信任。

　　計劃人:xx

　　*年*月*日

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　現代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時(shí)代，學(xué)校圖書(shū)室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發(fā)展的時(shí)代，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書(shū)室根據上級的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用

　　二、目標和任務(wù)：

　　1、圖書(shū)老師要加強自身建設，增強信息管理意識，掌握服務(wù)手段由傳統向現代化、網(wǎng)絡(luò )化過(guò)度，盡快完成自身角色轉換。不斷學(xué)習、鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔負起培養新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。

　　2、建立和培養一支小圖書(shū)管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔任學(xué)校圖書(shū)管理員，負責借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。

　　3、做好圖書(shū)室常規工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度，根據圖書(shū)室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。

　　4、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

　　5、做學(xué)生的知心朋友，積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊，對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

　　6、各班可各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，可以在班級中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書(shū)評等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。

　　7、圖書(shū)室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

　　8、期末進(jìn)行總結評比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

　　3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室；同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。

　　4、圖書(shū)編目逐步輸入微機，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。

　　5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。

　　6、做好每學(xué)期報刊雜志的征訂工作。

　　7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

　　8、做好期末催還書(shū)工作。

　　9、做好電教軟件的管理和借還工作。

　　10、建議學(xué)校購置必要的設備和圖書(shū)。

　　11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項征文、演講比賽。

　　12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng )建任務(wù)。

工作計劃 篇8

　　屈指算來(lái)，進(jìn)公司已將近兩個(gè)月時(shí)間，通過(guò)這段時(shí)間對公司情況的逐步熟悉，領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助以及自己的努力，現在已基本上融入到公司的氛圍中，同時(shí)對公司組織架構、運作模式等各方面都有了一個(gè)初步的了解。

　　在這段時(shí)間里，作為行政辦公室文員，工作是比較繁瑣的。下面將對這段時(shí)間的工作做一總結：

　　一、熟悉了發(fā)文的格式和流程，進(jìn)一步了解了行政工作方面的內容。

　　在熟悉發(fā)文的格式和流程的過(guò)程中，讓我進(jìn)一步的熟悉了公文寫(xiě)作應注意的事項。通過(guò)這段時(shí)間的工作，發(fā)現自己要學(xué)習的東西還有很多，對工作還要更加的仔細。

　　二、對辦公用品的盤(pán)點(diǎn)，對檔案的整理。

　　做到各檔案分類(lèi)清晰明確、嚴格規范。在工作中更清楚知道細節的重要性。

　　在過(guò)去的工作中，有很多收獲，同時(shí)也從出現的種種問(wèn)題中發(fā)現了自己的不足之處。在今后的工作中，我將以踏實(shí)的工作態(tài)度，對過(guò)去的錯誤加以改正并從中吸取經(jīng)驗教訓，積極適應辦公室工作特點(diǎn)。加強學(xué)習，嚴格要求自己。本月的工作計劃主要為以下方面：

　　一、做好日常行政工作。要做到收、發(fā)文件準確及時(shí)，并對領(lǐng)導批示的文件做到及時(shí)處理，不拖拉、仔細、嚴謹。

　　二、發(fā)文是一件很?chē)乐數墓ぷ�，每一個(gè)發(fā)文都需要小心、謹慎，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　在工作中，努力從每件事上總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率。

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