關(guān)于三年級德育工作計劃（精選5篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的關(guān)于三年級德育工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級德育工作計劃1
作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習，又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開(kāi)展德育工作，更好地教育學(xué)生如何學(xué)習，如何做人，制定本學(xué)期的德育工作計劃。
一、指導思想：
根據中心校德育工作計劃的指導思想，即認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導向，教書(shū)育人；狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育，以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口，著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康；大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)，結合本班實(shí)際情況，制定本學(xué)期德育工作計劃。
二、具體工作：
1、開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生的常規管理，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀律、衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并開(kāi)展主體教育班會(huì )，逐步使學(xué)生養成良好的行為習慣，做一個(gè)懂禮貌、講衛生、習禮儀的好學(xué)生。
2、合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
3、利用三月份學(xué)雷鋒月，號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動(dòng)，主要在班級內部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級做一件好事，培養學(xué)生學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、勤儉節約的精神；利用清明節這個(gè)節日，緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育；利用五一，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想。
4、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩定與團結，教育學(xué)生愛(ài)護班級、學(xué)校，公共財產(chǎn)。
5、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無(wú)小事，安全重于泰山，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報，班會(huì )等形式，經(jīng)常向學(xué)生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法，發(fā)現不安全隱患要立即離開(kāi)并報告老師或學(xué)校。
6、關(guān)心學(xué)困生，幫助優(yōu)異生，使他們各有所長(cháng)，各有所優(yōu)。對待學(xué)困生，要耐心細致，循循善誘，幫助他們樹(shù)立戰勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待優(yōu)異生，為他們創(chuàng )造自我展現的機會(huì )，創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹(shù)立遠大的奮斗目標。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓。
上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算，在今后的工作中，將抽出時(shí)間加以實(shí)施，并在實(shí)施過(guò)程中不斷地加以改進(jìn)以達到預期的目標，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三年級德育工作計劃2
新的學(xué)期，在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對這一指導，作為小學(xué)三年級班主任的我帶著(zhù)一份責任心和愛(ài)心將領(lǐng)導學(xué)生們前行。結合班級實(shí)際情況，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學(xué)三年級德育工作計劃：
1、文明禮儀宣傳教育
著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養成習慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》，通過(guò)小組背誦評比等形式進(jìn)行。
2、愛(ài)國主義教育
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和和諧觀(guān)教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習慣等，通過(guò)班會(huì )、板報等形式開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養學(xué)生誠實(shí)守信，勤學(xué)守紀的道德情操，通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。
3、民族團結教育
�。�1）對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，內容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說(shuō)等，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統，新舊社會(huì )的對比，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節約。
4、安全，理想教育
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內容有：在校內、校外及外出時(shí)應如何注意安全，形式有板報，講解等。
�。�2）珍惜時(shí)間：暢行未來(lái)主題隊會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，共創(chuàng )美好未來(lái)的思想。
三年級德育工作計劃3
一、指導思想
以“良習育人”的辦學(xué)理念為指導，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，進(jìn)行行為習慣、學(xué)習習慣、衛生活習慣的培養。弘揚太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神，持續著(zhù)力培養“擁一身好習慣，懷一點(diǎn)責任心”的健康小學(xué)生，彰顯良習育人的特色，抬升學(xué)校育人水平，力爭使德育工作形成我校特色。
二、主要任務(wù)
1、全面落實(shí)“良習育人”，讓“良習育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田，在實(shí)現“良習育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習文化”。
2、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥罨剂曫B成教育，逐步形成良習文化
1、堅持每周一良習的訓導重點(diǎn)，從細微之處抓起，突出“實(shí)”字。開(kāi)學(xué)初繼續邀請消防官兵到校對學(xué)生進(jìn)行訓練，強化訓導效果。
2、為發(fā)揮榜樣的引導作用，學(xué)校繼續建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛生、檢兩操、檢課間紀律等，做好記錄并及時(shí)反饋。
3、開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我們行的在路上”主題教育活動(dòng)，將核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中。
4、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度，通過(guò)心理健康教育講座及按年級設計的分層活動(dòng)，培養學(xué)生堅強的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。
5、開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)。利用傳統節日開(kāi)展集中體現中華傳統美德的主題班（隊）會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統美德的教育。
6、辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。
7、班主任做好家訪(fǎng)工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家表現，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，讓良習養成融入到學(xué)生的生活中。
8、完善德育培訓，抓好班主任隊伍建設。嚴格落實(shí)班主任培訓制度，組織校級班主任培訓，積極參加區及班主任高端培訓，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。
�。ǘ┘訌娦@文化建設，實(shí)現環(huán)境育人
1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設，學(xué)校要利用各種媒介、活動(dòng)來(lái)宣傳、體現我們的理念，引導學(xué)生勤奮學(xué)習、健康生活，養成良好的習慣；在學(xué)校精神的激勵下，深化良習養成教育，真正實(shí)現全員育人，逐步形成我校的“良習”文化。
2、實(shí)現師生快樂(lè )“悅”讀，打造書(shū)香校園。打造“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的書(shū)香校園。
四、具體措施
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�，良習行為常態(tài)化。
1、良習訓導常態(tài)化。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習慣養成月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《太平第一小學(xué)良習養成教育目標細則》，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查，使良習養成規范化，良習教育專(zhuān)題化，良習訓導常態(tài)化。
2、良習訓導措施精細、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養成教育精細化的行動(dòng)研究》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)良習養成教育課題）課題成果的延伸功能，把細節做精致！新學(xué)期第一天抓起，體現“早”；繼續從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起，凸顯“小”；從隊員執勤發(fā)現的薄弱環(huán)節抓起，力求“實(shí)”；從抓不良行為的反復做起，常抓不懈，做到“恒”；從走好一步臺階抓起，體現“精”。
3、良習訓導內容豐富。為鞏固良習養成教育課題成果，學(xué)校在本學(xué)期系統安排訓導內容，增加相關(guān)訓導內容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓導。
4、良習訓導自主化。為發(fā)揮榜樣的引導作用，學(xué)校繼續建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛生、檢兩操、檢課間紀律等，做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
5、良習訓導集訓。繼續邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓導，實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行集中的行為規范系列教育。
�。ǘ┳ズ弥黝}教育，注重實(shí)踐體驗，拓寬德育渠道。
1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式，國旗班隊員展示，唱國歌和國旗下講話(huà)作為常規做細、做精。
2、培養校會(huì )發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。
3、發(fā)揮校會(huì )廣播的宣傳功能，每周校會(huì )10分鐘，表?yè)P在良習訓導表現優(yōu)秀和進(jìn)步，提升育人氛圍。
4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，要有計劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)教師的作用，通過(guò)心理健康教育講座、心理輔導課，有針對性地培養學(xué)生堅強的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。
5、開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)。利用清明節、勞動(dòng)節等傳統節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德的主題班（隊）會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統美德的教育。
6、開(kāi)展“五尊無(wú)不五遠離”（五尊：尊敬國旗國徽，尊敬父母，尊敬老師，尊重殘疾人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習慣。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話(huà)、不說(shuō)臟話(huà)、不欺侮同學(xué)；五遠離：遠離煙酒，遠離網(wǎng)吧，遠離迷信活動(dòng)，遠離賭博，遠離毒品。）和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng)。（新無(wú)不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲，不買(mǎi)學(xué)校門(mén)前小商販販賣(mài)的東西。）
7、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“悅”讀活動(dòng)，著(zhù)力培養師生“愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)”的習慣；開(kāi)展“快樂(lè )閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂(lè )閱讀之星”評比、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
1、學(xué)生在不同的'年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
2、做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個(gè)統計表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(cháng)談話(huà)記錄表》。
�。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、繼續做好班主任培訓。嚴格落實(shí)班主任培訓制度，組織校級班主任培訓，積極參加區及班主任高端培訓，增強班主任的育人意識和育人能力。
2、進(jìn)一步提高《班主任手冊》的使用功能，特別是班干部培養、班委會(huì )活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)、教育案例的積累等專(zhuān)題的活動(dòng)的開(kāi)展。
3、持續抓好班級常規管理，延伸良習養成教育課題成果，把日常管理做細、做精。
4、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
5、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
6、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。ㄎ澹┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
�。┳ズ谩叭Y合”教育，加強家校聯(lián)系，健全德育網(wǎng)絡(luò )。
1、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
2、做好家長(cháng)委員會(huì )工作，構建家�；�(dòng)格局，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。
3、班主任做好家訪(fǎng)工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，讓良習養成融入到學(xué)生的生活中。
4、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò )。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )功能的基礎上，不斷規范學(xué)生的養成教育，拓寬教育渠道，開(kāi)展有的放矢的教育。
五、重點(diǎn)工作日程一覽表
三月份：安全教育月（生命教育月）
1、開(kāi)學(xué)典禮。擬定計劃，德育少先隊工作計劃，班級中隊工作計劃。
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng)。
3、良習強化周。
4、三年級執勤隊員培訓。
5、需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立。
6、實(shí)施新執勤隊員跟五年級老隊員一日執勤活動(dòng)。
四月份：行為習慣養成月（弘揚和培育民族精神教育月）
1、開(kāi)展班主任培訓。
2、學(xué)生安全知識講座。
3、新隊員入隊教育。
4、國旗班新隊員培訓。
5、班級博客巡查。
6、校運會(huì )。
五月份：愛(ài)國主義教育月（傳承美德教育月）
1、“踐行核心價(jià)值觀(guān)，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。
3、舉辦校園文化藝術(shù)節。
4、評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導員。
5、新隊員入隊。
6、“5。25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。
六月份：三禮教育月（讀書(shū)月）
1、舉行慶“六一”及表彰活動(dòng)。
2、新一年級入學(xué)培訓。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、優(yōu)秀班主任、文明班級、良習小標兵評選表彰。
5、“6。26”國際禁毒教育活動(dòng)。
七月份：總結表彰
1、開(kāi)展畢業(yè)班愛(ài)校、感人母校教育。
2、暑期安全教育活動(dòng)。
3、德育少先隊工作總結。
三年級德育工作計劃4
一、指導思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據，以愛(ài)國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┳ズ玫掠逃�
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作，提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
2、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。
3、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。
�。ǘ┥罨瘣�(ài)國主義教育
1、組織學(xué)生開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)。
2、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，當前，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國，愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
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1、班主任之間介紹經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
2、學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關(guān)系。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的根基品格教育
聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要！
�。ㄎ澹┘訌婐B成教育
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，要抓好《小學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養目標，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。
2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程，設想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。
3、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
總之，要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。既教書(shū)，又育人，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。
三年級德育工作計劃5
作為三年級班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習，又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習，如何做人，是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。
一、指導思想：
以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導向，教書(shū)育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習，更要交學(xué)生如何做人，即學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。這是班主任的中心工作。
二、具體工作：
1、抓好學(xué)生的常規管理，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀律、衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)生說(shuō)明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級，在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭取節節課下到班級，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩定。經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。
所以，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名—3名學(xué)生進(jìn)行一次談話(huà)。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長(cháng)打電話(huà)，把學(xué)生在學(xué)校的表現及時(shí)報告給家長(cháng)，爭取家長(cháng)的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí)，更要及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)清楚，以防萬(wàn)一，減少不必要的麻煩。
3、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。人們常說(shuō)，安全無(wú)小事，安全重于泰山，所以，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報，班會(huì )等形式，經(jīng)常向學(xué)生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法，發(fā)現不安全隱患要立即離開(kāi)并報告老師或學(xué)校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒(méi)收。
4、關(guān)心體貼單親無(wú)親學(xué)生的學(xué)習與生活，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無(wú)親學(xué)生占班級人數的三分之一，關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無(wú)親檔案，每周與2名—3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話(huà)，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，家庭情況，身體狀況，父母的相關(guān)情況，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛(ài)，使他們不再孤單與冷漠。
5、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側通行。教育學(xué)生愛(ài)護班級、學(xué)校，樹(shù)立以班級、學(xué)校為家的思想，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門(mén)、窗、燈等實(shí)行責任制。作到責任到位，誰(shuí)出現問(wèn)題誰(shuí)負責的制度。
6、引導學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門(mén)組織的各項活動(dòng)，并爭取在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動(dòng)，主要在班級內部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級做一件好事，四月份，參加清明節祭掃革命烈士墓的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，五月份。利用“五一”國際勞動(dòng)節的時(shí)機，參加美化校園的植樹(shù)、種花勞動(dòng)。
7、關(guān)心學(xué)困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長(cháng)，各有所優(yōu)。對待學(xué)困生，要耐心細致，循循善誘，幫助他們樹(shù)立戰勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng )造自我展現的機會(huì )，創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹(shù)立遠大的奮斗目標。
8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過(guò)程中，還要堅持理論學(xué)習，提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習，堅持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習，堅持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各種書(shū)籍，使自己的管理水平不斷上升。
9、加強自己的師德建設，使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習《中小學(xué)教師師德規范》，熱愛(ài)學(xué)生，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生，決不亂收費，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習資料。敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私奉獻，以身正為范，去感染學(xué)生，去感染家長(cháng)。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長(cháng)敬佩的教師。
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