幼兒園中班月工作計劃錦集9篇
光陰如水，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班月工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班月工作計劃 篇1
進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了，孩子們也是想著(zhù)又要放假了，其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久，不過(guò)這最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的計劃。
首先也是要做好收尾的工作，中班的學(xué)習還有期末的考試也是要去做好準備，同時(shí)對于假期的一些事情也是需要和孩子們，家長(cháng)們去做好交代，這個(gè)月的工作很多，但是我也是相信，我們老師們是可以去做好的，而且都是有經(jīng)驗的，而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了，又大了一歲，比之前面其實(shí)也是有了很多的成長(cháng)，日常里，對于這最后的一個(gè)月，同樣是做好工作，無(wú)論是疫情的防控，幼兒園里面的消毒工作，還是孩子們的健康安全都是要去多考慮，特別是越到最后，越是要重視起來(lái)，不能松懈。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月的工作，其實(shí)孩子們也是比較的適應了幼兒園，老師們其實(shí)有著(zhù)很多的不舍，但看到他們的成長(cháng)，其實(shí)我們也是很高興，只有工作去做的更好一些，才能是對孩子們有更多的幫助。
七月，也是面臨著(zhù)暑假的到來(lái)，也是要多和家長(cháng)去溝通，回到家里之后，一些習慣依舊是不能松懈下來(lái)，而是要繼續的去保持，堅持了兩年了，這些好的習慣要繼續的在孩子們的身上去體現，這些都是對于他們未來(lái)有很大的幫助，我們老師也是要做好溝通，特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的，那么這些就是需要我們老師反復的去說(shuō)，去做好監督，還要有家長(cháng)們的配合，中班的孩子也是進(jìn)入到期末，對于考試，既要放松心態(tài)，同時(shí)也是要認真的去對待，這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的，對于考試的準備，考后的總結，到時(shí)也是要去做好，去通知家長(cháng)，讓家長(cháng)們知道孩子們的學(xué)習情況是怎么樣的，回到家里之后也是不能只顧著(zhù)玩樂(lè )，而是要想想沒(méi)學(xué)好的地方要去彌補，對于大班的一些知識，有條件的孩子也是要去看看，做好準備。
最后的一個(gè)月，其實(shí)事情還是日常比較的多，也是我們老師要每天都是做好了，其實(shí)一個(gè)月下來(lái)，就會(huì )做得好，每一件事情做到位了，那么整月的工作也是會(huì )按照計劃去完成，對于實(shí)際的情況，有時(shí)候有變化，也是要去調整，一切都是為了孩子們的健康成長(cháng)為主的，我也是相信我們七月工作會(huì )出色的去完成。
幼兒園中班月工作計劃 篇2
語(yǔ)言表達
主題《語(yǔ)言真奇妙》
1《狐貍開(kāi)店鋪》讀繞口令，練習發(fā)音。
2《狼和小羊》理解圖片內容，大膽創(chuàng )編故事。
3《小猴子學(xué)語(yǔ)言》看圖排序講故事，培養邏輯能力和語(yǔ)言表達能力。
4《量詞歌》練習量詞。
5《相反動(dòng)作》練習反義詞，培養機敏性。
6《賽詩(shī)會(huì )》感受詩(shī)歌的語(yǔ)言，理解詩(shī)歌內容。
數學(xué)操作
1《比一比，畫(huà)一畫(huà)》復習按規律排序。
2《2和3的組成與分解》學(xué)習2和3的組成與分解。
3《2的加減法》學(xué)習2的加減法。
4《小松鼠摘果子》學(xué)習3的加法。
5《小豬捉迷藏》學(xué)習3的減法。
6《貝貝分花》學(xué)習4的組成與分解。
社會(huì )與健康
主題一《防火知多少》
1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。
2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。
主題二《服裝的.奧秘》
3《會(huì )說(shuō)話(huà)的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。
4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。
5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。
科學(xué)探索
主題《奇妙的動(dòng)物世界》
1《海底的動(dòng)物》認識一些海底的動(dòng)物。
2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。
3《動(dòng)物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。
5《冬天也過(guò)冬》了解不同動(dòng)物的過(guò)冬方式。
美術(shù)創(chuàng )作
主題《有趣的對稱(chēng)》
1《對稱(chēng)的動(dòng)物》感知對稱(chēng)美。
2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng )作興趣。
3《我畫(huà)的臉譜》體會(huì )對稱(chēng)和均衡美。
4《小飛機》嘗試手工操作，提高動(dòng)手能力。
主題二《各種各樣的房子》
5《我家的房子》欣賞不同的房子，并畫(huà)出自己家的房子。
6《有趣的房子》學(xué)畫(huà)各種各樣的房子。
音樂(lè )欣賞
主題一《世界真精彩》
1《認識五線(xiàn)譜》
2《上網(wǎng)》（歌唱）
3《小水滴》（歌唱）
4《跳世紀》（歌唱）
主題二《可愛(ài)的小動(dòng)物》
5《顛倒歌》（歌唱）
6《獅王進(jìn)行曲》（音樂(lè )游戲）
情景舞蹈
在輕音樂(lè )下，老師引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )做一些基本動(dòng)作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節奏感，使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。
武術(shù)
幼兒在老師的引導下進(jìn)行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動(dòng)作，培養幼兒的身體協(xié)調能力、平衡力、和表現力。
奧爾夫音樂(lè )
幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )，感受音樂(lè )中的情景，并能用樂(lè )器或節拍打出不同的節奏，從而感受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。
幼兒戲劇
幼兒通過(guò)了解《聰明的小白兔》這一故事的情節請兩名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演，從而培養了幼兒的語(yǔ)言表達能力以及自我展示意識。
常規訓練
餐前訓練
坐姿訓練
喝水常規
入園常規
輪滑
輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運動(dòng)潛能：體能，耐力，身體平衡性、靈活性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調性，運動(dòng)反映的快速準確性，能有效地改善和避免孩子因為運動(dòng)智能開(kāi)發(fā)不良而出現的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒(méi)有耐性、過(guò)分安靜、膽小、沒(méi)有表現欲等。
幼兒園中班月工作計劃 篇3
一、本月工作重點(diǎn)：
1、配合園林部調查中產(chǎn)階級的一日活動(dòng)。
2、開(kāi)展“美麗春天”主題教育活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展“親吻自然——”。我和春天有個(gè)約會(huì )“春游會(huì )徒步活動(dòng)。
3、加強春季的保健護理工作，做好護理和指導孩子的日常生活。
4、及時(shí)更新《家長(cháng)園地欄》，做好家訪(fǎng)工作。
5、認真填寫(xiě)分發(fā)《寶寶成長(cháng)記錄》，精心打造主題墻面裝飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》
(2)主題目標：
引導孩子與花草樹(shù)木交朋友，了解花草樹(shù)木的秘密。讓孩子融入自然，生活在真實(shí)和健康中在動(dòng)態(tài)的情境中，感受春天萬(wàn)物復蘇的活力，體驗春天與同伴玩耍的快樂(lè )與萌發(fā)對春天的愛(ài)。
主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》主題目標：讓孩子了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)孩子尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。向導孩子可以通過(guò)觀(guān)察、玩耍、操作來(lái)擴大對成人勞動(dòng)的理解。
三、父母的工作：
1、利用休息時(shí)間引導孩子觀(guān)賞花木，親近花木，豐富關(guān)于植物的知識。
2、幫助孩子收集大豆和花生的種子，帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗。
3、協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”調查，多方面了解樹(shù)的朋友。
4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內容的圖片。
5、讓孩子學(xué)會(huì )在家做事，從小就有打工的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng )造：
1、放黃豆，土豆等。在自然角落，讓孩子做種子發(fā)芽試驗，并指導孩子觀(guān)察和照顧。
2、安排《我的樹(shù)友》欄目。
3、排列“花的世界”欄目，里面排列著(zhù)孩子們的折疊剪貼畫(huà)和收集的各種花卉圖片。
4、安排不同行業(yè)工人的照片，讓孩子知道勞動(dòng)是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面，展示孩子做的蛋糕和設計的房子。
幼兒園中班月工作計劃 篇4
健康領(lǐng)域
1、學(xué)習依次向前快跑的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。
2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂(lè )趣。
3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動(dòng)作的準確性。
4、探索口袋的多種玩法，練習在口袋內雙腳連續向前跳的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性。
5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養成愛(ài)吃蔬菜的好習慣。
6、幫助幼兒練習系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。
7、了解外出時(shí)可能遇到的危險，知道不做危險的事情。
8、能辨別危險的行為，學(xué)習安全的行為，初步建立自我保護意識。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化。
2、欣賞文學(xué)作品，展開(kāi)合理想象，嘗試故事結尾，制作圖書(shū)畫(huà)面。(傻大熊拉車(chē))
3、理解故事內容，能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征(春天在哪里)
4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。
社會(huì )領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)習自己解決遇到的問(wèn)題。
2、知道禮貌待人也會(huì )得到別人的幫助。
3、認識排隊的標識，了解排隊的規則，知道按順序做事的好處。
科學(xué)領(lǐng)域
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節約用紙。
3、觀(guān)察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營(yíng)養。
5、知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的，觀(guān)察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。
6、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。
數學(xué)領(lǐng)域
1、學(xué)習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以?xún)任矬w的數量。
2、觀(guān)察理解物體的排列順序，學(xué)習正確的按規律排序。
3、正確感知10以?xún)葦盗坎榈攘课矬w匹配相應的數字。
4、正確感知10以?xún)葦敌�，體驗10以?xún)认噜彅档牡炔铌P(guān)系。
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幼兒園中班月工作計劃 篇5
對于幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)孩子們的成長(cháng)永遠是放在首位的，隨著(zhù)12月份的到來(lái)應該要提前做好相應的準備了，至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現還存在許多不足之處，現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。
繼續做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識，對于中班孩子們的成長(cháng)來(lái)說(shuō)基礎知識的教導是很重要的，一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去，另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學(xué)效果，這項工作的完成對于自身的教學(xué)水平也是個(gè)巨大的考驗，而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學(xué)習而努力，另外我也會(huì )積極配合班主任做好班級管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展，畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視，而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
做好季節性流感的預防工作并做好與家長(cháng)之間的交流，12月份的到來(lái)也意味著(zhù)天氣將會(huì )變得寒冷許多從而需要做好準備，而我則會(huì )積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時(shí)發(fā)現病情，但凡出現感冒發(fā)燒等癥狀都會(huì )先送到醫務(wù)室進(jìn)行檢查并等待下一步指示，另外我也會(huì )加強和家長(cháng)之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作，畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們，老師和家長(cháng)的努力結合起來(lái)也能夠更好地幫助孩子們順利成長(cháng)，而我在12月份的時(shí)候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。
教導孩子們養成良好習慣并履行好作為教師的職責，孩子挑食以及不按時(shí)睡覺(jué)的問(wèn)題向來(lái)都是令老師感到困擾的，因此我要在一旁做好監管工作并讓孩子們明白挑食將會(huì )存在怎樣的壞處，午睡期間也會(huì )通過(guò)講故事的方式來(lái)讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子，除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣，雖然以往也有強調過(guò)這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來(lái)才行，隨著(zhù)時(shí)間的積累才能夠通過(guò)平時(shí)的努力將其養成習慣，孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習慣也是有益于他們成長(cháng)的。
對我來(lái)說(shuō)每個(gè)月的教學(xué)工作都要秉承認真負責的態(tài)度，畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響，而我也應該致力于獲得家長(cháng)的認可并在教學(xué)工作中不斷努力，相信有著(zhù)這份嚴謹的態(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。
幼兒園中班月工作計劃 篇6
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強對班內幼兒的觀(guān)察，做好衛生消毒工作，預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng )設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
三、家園共教
1、向家長(cháng)宣傳運動(dòng)對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來(lái)越冷了，家長(cháng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床，按時(shí)到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀(guān)看節日景象。
5、引導幼兒查找圖書(shū)、觀(guān)看“動(dòng)物世界”、觀(guān)看動(dòng)物圖書(shū)等，積累有關(guān)動(dòng)物多種運動(dòng)方法的經(jīng)驗。
6、請家長(cháng)配合孩子做好“我知道的球”調查活動(dòng)，引導孩子觀(guān)看一些體育比賽。多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng )造性的肢體表演活動(dòng)。
幼兒園中班月工作計劃 篇7
教育工作
開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗喜、怒、哀、樂(lè )等主觀(guān)情緒，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂(lè )的孩子，在情緒、情感方面建構健康的人格。
保育工作
1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應要保溫，提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動(dòng)時(shí)加強運動(dòng)量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè )。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾，內容是小朋友們正在高高興興地做各類(lèi)游戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂(lè )情緒。
2、創(chuàng )設“心情頻道”專(zhuān)欄，記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的事等等，以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快樂(lè )！
家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。
2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽(tīng)孩子表達不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè )的情緒會(huì )“傳染”，引導幼兒正確對待不順心的事，做一個(gè)快樂(lè )的孩子。
4、鼓勵孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園，供大家分享。
其他
1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。
2、引導幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個(gè)高興的孩子。
幼兒園中班月工作計劃 篇8
一、本月工作重點(diǎn)：
1.結合國慶節，展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題：
主題活動(dòng)：《快快漸漸》(二)
主題目標：引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍綠》
主題目標：引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作：
1.孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5.家長(cháng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6.留意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄，展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄，展現幼兒設計的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展現幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。
5.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班月工作計劃 篇9
一、加強對班級紀律的管理
進(jìn)入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩定了，大家都想要放假了，所以發(fā)現有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩定的度過(guò)這個(gè)月，完成這一學(xué)期的學(xué)習。我將會(huì )定期的去到班上巡邏，在發(fā)現有孩子不認真課上，在課上睡覺(jué)或者講話(huà)的情況，將對他們進(jìn)行教導，幫助他們去遵守班級紀律，遵守課堂的秩序學(xué)習。
二、加強孩子們的身體鍛煉
當孩子早上到達教室，等幼兒來(lái)齊后，開(kāi)始在教室的廣闊的地方做操，有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預防孩子生病，那就只能從鍛煉身體開(kāi)始。之后幼兒每天到幼兒園后，都會(huì )要求做操，通過(guò)運動(dòng)的方式去御寒。天比較冷，所以幼兒們的體育課都是在教室內上了，為此我將會(huì )跟體育老師商量增加幾項運動(dòng)，讓孩子們既能玩耍，又能鍛煉自己的身體。常運動(dòng)，是可以有效增強身體的抵抗能力的。
三、創(chuàng )建讀書(shū)角
雖然本學(xué)期只剩下一個(gè)月了，但是在一月我打算在教室里創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)角，讓孩子們可以在課下的時(shí)候閱讀書(shū)籍，這樣做，一是培養孩子讀書(shū)的興趣，二是培養孩子讀書(shū)的習慣，也是為了放寒假做準備。以前我從來(lái)不注重這個(gè)問(wèn)題，所以沒(méi)能早點(diǎn)培養幼兒的一個(gè)讀書(shū)興趣和習慣。那么這個(gè)月，我就要強烈的去培養他們對讀書(shū)的一個(gè)興趣，用一個(gè)月的時(shí)間去養成他們讀書(shū)的習慣，那樣放寒假后，就可以給他們分配讀書(shū)的任務(wù)，孩子的寒假也就有事做了，也不會(huì )總是只顧著(zhù)玩了，這對于他們以后的學(xué)習也是有大的幫助的。
接下來(lái)的一個(gè)月，我要嚴格的把這些計劃實(shí)施下去，努力的把幼兒的學(xué)習和身體健康給管理好，讓幼兒平穩的過(guò)完這個(gè)學(xué)期，完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計劃實(shí)施后，孩子們的學(xué)習一定會(huì )有長(cháng)進(jìn)的，而且身體的素質(zhì)也會(huì )得到加強。
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幼兒園中班六月計劃03-11
幼兒園中班四月份工作計劃8篇03-03
幼兒園中班四月份工作計劃6篇02-23
幼兒園春季中班工作計劃03-01
關(guān)于幼兒園中班工作計劃03-22