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班主任高一第一學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-04-22 15:24:07 工作計劃 我要投稿

【必備】班主任高一第一學(xué)期工作計劃3篇

  光陰如水,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的班主任高一第一學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】班主任高一第一學(xué)期工作計劃3篇

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1

  作為一個(gè)年輕的高中教師,作為一個(gè)新的高中班主任,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法,對學(xué)生的關(guān)愛(ài)貫穿于班級管理的每時(shí)每刻。雖然今年是我第二年做班主任,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。

  一、把握班級情況

  在高二,我校對全級的學(xué)生實(shí)行了文理走班,我們高二(19)班是科學(xué)傾向班。經(jīng)過(guò)一些調整,最后我班共有53人(1人參軍),有1人是復學(xué)的,1人借讀,有6至7人以前的學(xué)習習慣和態(tài)度不好,無(wú)心向學(xué),紀律散慢,上課經(jīng)常睡覺(jué)、遲到也較為嚴重,甚至有過(guò)頂撞老師的行為。所有這些都給管理好這個(gè)班級帶來(lái)了較大的阻力。

  二、選拔班干部,培養積極分子

  選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導核心,才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,團結奮斗。

  因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。我平時(shí)留心觀(guān)察發(fā)現和培養了一些積極分子,擴大了先進(jìn)面,讓新發(fā)現的積極分子參與班干部競選,使班上的領(lǐng)導層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔任班干部的機會(huì ),得到鍛煉。在選定班委后,讓班委這對我班具體情況制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),同時(shí)對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換,中途更換了一名班委。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉。

  三、形成優(yōu)良班風(fēng),培養健康集體

  優(yōu)良班風(fēng)的形成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它是通過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。

  1.有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的談話(huà):革命書(shū)籍、報刊、論文的閱讀指導;對電影、電視的評論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀(guān)。 比如通過(guò)組織同學(xué)觀(guān)看《藝術(shù)人生——成龍訪(fǎng)談》這期節目,很多同學(xué)深深感受到,一個(gè)人要走向成功,是伴隨著(zhù)很多的艱辛和磨難的,從而激勵了自己勤奮努力的意志力。

  2.運用典型事例,進(jìn)行表?yè)P和批評。班上有任何的好人好事,都及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P,如拾金不昧的,熱心助人的現象,起到了積極的引導作用。

  3.運用墻報、黑板報、每日名言等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤

  的輿論。在我班宣傳委員的努力下,這學(xué)期的墻報分別圍繞著(zhù)“走進(jìn)新班級”、“愛(ài)國主義”、“如何掌握正確的學(xué)習方法”等內容進(jìn)行宣傳,展示了班級文化建設亮麗的一面。 4.經(jīng)常有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。這包括積極參加學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )和遠足活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )中,我班取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。遠足活動(dòng)中,大家群策群力,多方獻策,共同努力,度過(guò)了一個(gè)幸?鞓(lè )的日子。

  5.組織好班會(huì )。班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行教育,過(guò)民主生活,參與管理的一種有效形式。班會(huì )包括班務(wù)會(huì )、民主生活和主題班會(huì )。我充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律、寢室規則等,并教育學(xué)生要嚴格遵守;引導學(xué)生分析研究班集體中的問(wèn)題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問(wèn)題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。

  四、轉變雙差生的艱辛工作

  本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jì)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來(lái)教化差生,對學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導教育。班級學(xué)生主要分為四種類(lèi)型:雙優(yōu)生(成績(jì)思想都好的)、中等生、成績(jì)差的、雙差生。

  這一學(xué)期當中,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀律,這是正常教學(xué)秩序當中不和諧的地方。在早操、晚修紀律和午晚睡紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進(jìn)行了連續的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,不愿意聽(tīng)課,不愿意做作業(yè),對于學(xué)習完全是敷衍的態(tài)度。說(shuō)實(shí)話(huà),有些學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但還是有好幾個(gè)不想學(xué)習的,目前還是沒(méi)什么改變。

  雖然想每個(gè)學(xué)生都能遵守紀律,熱愛(ài)學(xué)習,但結果總不是那么的盡如人意。為建設這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉化差生的過(guò)程中,但有幾個(gè)雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無(wú)心向學(xué)的學(xué)生,還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,給班級學(xué)習風(fēng)氣的好轉帶來(lái)了較大的阻力。這也是讓我覺(jué)得疲憊和無(wú)奈的地方。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較開(kāi)展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當中依然存在的問(wèn)題也不容忽視,下學(xué)期擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績(jì)。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始,按照學(xué)校安排,我擔任了20xx級27班的班主任。新生入校,養成教育是基礎,形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。為此,以學(xué)校各部門(mén)和年級組的工作計劃為指南,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,穩步推進(jìn)新課程,將科學(xué)理念落實(shí)到班級管理中,如尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,加強理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向高中的過(guò)渡,F制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  27班為文科傾向普通班,班級共有學(xué)生57人,其中男學(xué)生16人,女學(xué)生41人。中考最高分為667分,最低分為411分,班級平均分為599.719分。學(xué)生部分來(lái)自于區縣地區,多數來(lái)自于市區,生源整體較好,但與實(shí)驗班有很大差距,因此應針對本班具體情況,借鑒其他班級長(cháng)處,采取相應舉措,力促本班全面和諧可持續發(fā)展。

  二、學(xué)期總體目標

  1、嚴格遵守《校規細則》,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、完善班級管理制度,如《班級公約》、《衛生條例》的制定,組建班委會(huì )和團支部,劃分小組,積極開(kāi)展日常工作。

  3、通過(guò)參與學(xué)!靶律逃、“廣播操比賽”、“科技藝術(shù)節”、“秋季運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng),盡快凝聚起全體同學(xué),提升班級整體實(shí)力。

  4、明確學(xué)習目標,注重學(xué)法指導,不斷培養學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率,爭取期中期末考試及月考的優(yōu)秀成績(jì)。

  5、根據班級情況,自主開(kāi)展系列活動(dòng),營(yíng)造班級師生和諧氛圍,用心交流,避免工作中的簡(jiǎn)單粗放,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施如下

  1、堅持不懈抓德育

 。1)針對個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差的情況,實(shí)施有效策略,家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)手,爭取盡快轉變。

 。2)針對個(gè)別學(xué)生適應能力弱,尤其是住校生,應更多關(guān)心關(guān)愛(ài),積極做好心理疏導。

 。3)抽時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)或開(kāi)展家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)活動(dòng),加強與家長(cháng)的聯(lián)系交流,召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

 。4)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,適當處罰違反《校規細則》、《班級公約》、《衛生條例》的學(xué)生。

  2、積極落實(shí)學(xué)風(fēng)建設

 。1)針對文科傾向特點(diǎn),引導學(xué)生樹(shù)立“全面反展,重點(diǎn)突破”的戰略方針,主抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其次政治、歷史、地理學(xué)科,努力完成物理、化學(xué)、生物學(xué)科的基本要求。明確數學(xué)和地理學(xué)科是文科生的生命線(xiàn),必須一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)。

 。2)努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,舉辦形式多樣的學(xué)習活動(dòng),構建成長(cháng)平臺。

 。3)經(jīng)常與各科任課教師進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

 。4)做好優(yōu)秀生的保優(yōu)工作和后進(jìn)生的提高工作。

  3、健全班級管理制度

 。1)班級公約

  遵守約則,誠實(shí)講信;尊重師長(cháng),團結同學(xué);

  端正態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn);心態(tài)健康,積極向上;

  關(guān)心集體,強化責任;嚴格自律,行為規范;

  講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng);自我保護,注意安全;

  自尊自愛(ài),儀表莊重;勤儉節約,禁止攀比。

  附:具體條例

  1、遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退;杜絕曠課,遇事要請假;晨會(huì )、課間操、音體美信息課等,需及時(shí)到達指定地點(diǎn),無(wú)故不得缺席,保持紀律;課間需抓緊時(shí)間,上下樓梯注意安全;課前要保持安靜,做好上課準備。

  2、禮貌用語(yǔ),主動(dòng)給老師讓路,遇面要問(wèn)“老師好”,離別要說(shuō)“老師再見(jiàn)”,鈴響后進(jìn)出課堂需經(jīng)任課教師批準;團結友愛(ài),心存集體,不自私,不孤立,不以個(gè)人為中心,有矛盾妥善解決。

  3、課堂上禁止講話(huà),做小動(dòng)作,左顧右盼等,自覺(jué)克服走神、瞌睡等,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)疑答問(wèn),配合教師教學(xué);按時(shí)完成作業(yè),努力提高質(zhì)量,不懂就問(wèn),嚴禁抄襲?荚嚻陂g禁止任何作弊行為發(fā)生。

  4、堅決執行《衛生條例》,自覺(jué)做好值日工作,服從衛生委員和組長(cháng)安排,接受師生監督,爭奪“衛生流動(dòng)紅旗”。

  5、養成閱讀習慣,提高表達能力,寫(xiě)字規范,杜絕錯別字;積極參與學(xué)校各項活動(dòng),增強綜合素質(zhì)。

  6、班委會(huì )、團支部、課代表、組長(cháng)各部門(mén)成員應認真履行職責,熱心為大家服務(wù),在學(xué)習、生活中起表率作用,接受師生監督。

  7、住校生間互幫互助,謙讓為先,遇事多商量,減少矛盾,營(yíng)造寢室和諧環(huán)境,方便大家學(xué)習生活。

  8、對班級建設如有意見(jiàn)或建議,可向班長(cháng)或直接向班主任反映,嚴禁無(wú)組織無(wú)紀律行為及任何自由散漫的發(fā)生,爭創(chuàng )“文明示范班級體”。

  9、條例自公布之日起施行,違反以上條例者,適情節給予相應處罰,如口頭警告、寫(xiě)檢查、罰掃地、請家長(cháng)面談、上報年級組、政教處等。

  10、最終解釋權歸班委會(huì )、團支部。

 。2)班干部守則

  1、嚴于律己,以身作責,違反校規校紀、班級公約者重罰。

  2、各司其職,熱心服務(wù),戒驕戒躁,接受監督。

  3、遇事沉著(zhù),開(kāi)動(dòng)腦筋,及時(shí)溝通,商量協(xié)作。

  4、首屆班干部根據同學(xué)意愿、崗位需求等由班主任集中任命。原則上每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)舉行換屆選舉,采取無(wú)記名投票方式公開(kāi)、公平、公正選舉產(chǎn)生,原班干部主要成員進(jìn)行述職,新參選同學(xué)進(jìn)行競職演講,不允許拉選票,選票數給予記錄,視為評優(yōu)參照之一。

  5、無(wú)論擔任何種職務(wù),無(wú)論是否繼續留任,都應保持正確心態(tài),積極面對。每學(xué)期期末時(shí)由班費給予班干部一定的物質(zhì)獎勵。

  附:具體職責

  班長(cháng):協(xié)助班主任工作,領(lǐng)導班委會(huì ),主持班級日常事務(wù),及時(shí)向班主任匯報。如遇緊急事務(wù),督促各部履行職責,組織協(xié)調各部工作順利開(kāi)展。

  副班長(cháng):(原則上由住校生擔任)協(xié)助班長(cháng)工作,如:負責管理班級財務(wù);維持晚自習7:00—7:30分紀律;協(xié)助班主任監管住校生學(xué)習生活;收發(fā)周記。

  紀律委員:負責班風(fēng)班紀的維護,如:課前、眼保健操、音美信息課、集會(huì )活動(dòng)等的紀律維護;監督儀表;對違反《班級公約》情節嚴重者,及時(shí)向班主任匯報;填寫(xiě)“班級日志”。

  學(xué)習委員:負責掌握各科學(xué)習進(jìn)展情況,如:填寫(xiě)送交“周報表”;收集統計各科作業(yè)收繳情況,每周至少向班主任匯報一次;幫助各科課代表工作。

  衛生委員:負責班級衛生工作,如:組織實(shí)施《衛生條例》;協(xié)調各組,對不達標組,限期整改,對再次不達標組,及時(shí)向班主任匯報;如遇大掃除等特殊情況,臨時(shí)調配,加強力量,輪流擔任。

  體育委員:負責班級體育工作,如:與文藝委員共同領(lǐng)導文體小組;晨會(huì )、課間操、體育課、集會(huì )活動(dòng)等的隊伍整理;協(xié)助體育老師上好體育課;協(xié)助班長(cháng)具體做好秋季運動(dòng)會(huì )、達標運動(dòng)會(huì )等工作。

  文藝委員:負責班級文藝工作,如:與體育委員共同領(lǐng)導文體小組;協(xié)助團支書(shū)具體做好科技藝術(shù)節中文藝工作;如獲批準,協(xié)助班長(cháng)組織舉行聯(lián)歡會(huì );兼任音樂(lè )課代表。

  團支書(shū):主持團支部日常事務(wù),接受校團委領(lǐng)導,及時(shí)向班主任匯報。

  宣傳委員:負責班級宣傳工作,如:領(lǐng)導宣傳小組;布置班級室內外環(huán)境;適時(shí)更新黑板報;報道班級事務(wù);兼任美術(shù)課代表。

  組織委員:負責班級志愿者工作,如:協(xié)助團支書(shū)開(kāi)展團支部日常工作;組織同學(xué)參與校團委志愿者服務(wù)活動(dòng);兼任信息課代表。

  課代表:協(xié)助任課教師,保證教學(xué)活動(dòng)順利實(shí)施,如:督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)送發(fā);匯總各組未交作業(yè)名單,送至任課教師及學(xué)習委員;協(xié)助班委會(huì )、團支部開(kāi)展有關(guān)工作。

  組長(cháng):及時(shí)收發(fā)本組作業(yè),向課代表報告本組未交作業(yè)名單;負責值日工作順利開(kāi)展,合理分工,責任到人,適時(shí)輪崗。

 。3)衛生條例

  1、班級是我家,衛生靠大家。班級成員需有衛生意識,互相督促,自覺(jué)維護室內外衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),及時(shí)清理桌洞。

  2值日生每周輪換一組,值日小組負責教室及責任區衛生清理。

  衛生值日實(shí)行負責制,衛生委員負責各組之間的協(xié)調及監督,組長(cháng)負責組內合理分工,責任到人,適時(shí)輪崗。

  3、值日堅持早晚兩次,值日生早上不得遲于7:05分到校,7:20分早自習開(kāi)始前必須完成,下午放學(xué)后抓緊時(shí)間,及早完成。值日生如有特殊原因當日不能值日,應通告組長(cháng),并請其他組同學(xué)替換。

  4、值日標準如下:

  責任區無(wú)垃圾雜務(wù);室內地面及走廊地面無(wú)垃圾雜務(wù)(先掃后拖);

  整理桌椅、窗臺、擦拭窗戶(hù)內側玻璃;

  講臺上無(wú)塵灰;適時(shí)給花澆點(diǎn)水;

  放學(xué)后黑板要用水擦,不能隨處拍打黑板擦塵灰;

  垃圾筒已滿(mǎn)時(shí),應及時(shí)清理;

  音、體、美、信息課時(shí)關(guān)閉電燈電扇;

  5、本條例自頒布之日起生效,由衛生班委組織實(shí)施,全班同學(xué)和班主任共同監督,如不達標,責令整改,直至全組順延下周值日。如遇大掃除等特殊情況,由衛生班委臨時(shí)調配,加強力量,輪流擔任。

 。4)學(xué)習方面

  1、每位同學(xué)努力做到課前預習,課后復習,當天的問(wèn)題當天解決,絕不拖拉。

  2、認真完成老師布置的各項作業(yè),為完成作業(yè)者,一旦發(fā)現,嚴厲處罰。

 。5)晚自習方面

  1、上晚自習的同學(xué)必須堅持到底,7:00之前必須進(jìn)教室,請假需向班主任寫(xiě)出請假條并經(jīng)班主任批準方可,原則上非住校生不準上晚自習。

  2、晚自習期間需保持安靜,不準隨意走動(dòng),交流,討論問(wèn)題,吃東西等,務(wù)必做到無(wú)聲自習。

  3、晚自習期間不準看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍,一旦發(fā)現,將進(jìn)行嚴厲的處理。破壞公物者,照價(jià)賠償,并給予嚴肅處理。

  以上是工作計劃,還有很多變化,要適應各種新情況新問(wèn)題,加強學(xué)習,及時(shí)調整工作思路和方式,不斷總結提高,形成自己的班級管理風(fēng)格,對學(xué)生負責,對教育事業(yè)負責,衷心渴望得到領(lǐng)導的批評和幫助。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的`工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以認真實(shí)施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習落實(shí)“兩綱”為教育載體,積極響應校努力爭創(chuàng )上海市試驗性示范性學(xué)校的號召,本著(zhù)“高標準,嚴要求,多奉獻,求實(shí)效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、以班級文化建設為本學(xué)期工作重點(diǎn),提出班級文化主流:立大志,養大氣,習大雅,成大器。班級文化建設將從兩方面入手:

 、侔嗉壩幕ㄔO——營(yíng)造我們優(yōu)雅的家。

 、诎嗉壩幕贫取诎嘁幹谐砷L(cháng)。

  工作目標是:讓高一(7)班的全體學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學(xué)會(huì )以誠待人,學(xué)會(huì )求真務(wù)實(shí),學(xué)會(huì )創(chuàng )新和自控,培養學(xué)生開(kāi)朗、自信的心境和團結合作的精神。

  2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規。從狠抓高一新生的行為規范、學(xué)習習慣、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在創(chuàng )造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學(xué)生的衣著(zhù)打扮、個(gè)人衛生、行為舉止。工作目標是:讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規范行為,真正成為一個(gè)合格的市八學(xué)子,讓高一(7)班能順利通過(guò)校星級班級的考核。

  3、以創(chuàng )建班級濃郁的學(xué)習氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點(diǎn)放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時(shí)書(shū),作業(yè)管理——專(zhuān)人限時(shí)管理,考試制度實(shí)施,建立班級圖書(shū)角等,積極引導學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心社會(huì )、關(guān)心自然、積極思考一些有價(jià)值的問(wèn)題,如:為什么要考大學(xué)?人活著(zhù)到底為什么?怎樣才能做有價(jià)值的人等。工作目標是:創(chuàng )建努力拼搏、敢于創(chuàng )新、不怕吃苦的班級學(xué)習氛圍。

  4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎,為學(xué)生及時(shí)排憂(yōu)解難,以克服高中學(xué)習焦慮癥為突破口,以指導學(xué)生各課學(xué)習學(xué)法交流和探討為工作重點(diǎn)。工作目標是:做好學(xué)生的心理輔導老師,鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習的意志品質(zhì),讓學(xué)生真正身心健康地開(kāi)始高中學(xué)習生涯。

  5、配合完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現它的實(shí)際教育價(jià)值。

  三、月重點(diǎn)工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設想)

  九月份:

  1、做好暑假軍訓工作的小結。出好第一期“新目標,新起點(diǎn)”的黑板報工作,在學(xué)生中進(jìn)一步統一思想,將新目標,新起點(diǎn)中的要求落實(shí)到每位學(xué)生的思想上。

  2、完成暑假“成長(cháng)瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動(dòng),意在學(xué)生間的進(jìn)一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

  3、制定班級工作計劃,統一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書(shū)活動(dòng),班級衛生個(gè)人包干區無(wú)值日生活動(dòng),班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時(shí)班委,著(zhù)力于班級干部工作能力的培訓上。

  4、學(xué)習落實(shí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》,抓好行為規范常規工作,讓學(xué)生順利適應高一第一階段的學(xué)習,讓高一(7)班的各項常規工作順利有效的開(kāi)展,讓學(xué)生在自我管理中培養自身的自控力和責任感。

  5、要求學(xué)生制定高中三年個(gè)人規劃,在此基礎上,開(kāi)展兩個(gè)班級主題教育活動(dòng):

 、佟拔鍡l毛毛蟲(chóng)的故事”,

 、凇10—9=?”要求學(xué)生寫(xiě)感想體會(huì )。

  十月份:

  1、開(kāi)展學(xué)生高一學(xué)習習慣、體會(huì )交流的班會(huì )活動(dòng),請歷屆學(xué)生來(lái)共同參加互動(dòng)。

  2、開(kāi)展迎“國慶”的愛(ài)國主義教育活動(dòng)及“勵志”教育活動(dòng)。

  3、籌備、開(kāi)展為孤老送溫暖活動(dòng)。(代續)

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