幼兒園小班秋季周工作計劃范文（通用11篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班秋季周工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇1
伴隨著(zhù)小朋友成長(cháng)的腳步，新的學(xué)年又開(kāi)始了。我們班小朋友經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。根據園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神，同時(shí)結合本班幼兒的實(shí)際情況，開(kāi)展具有班級特色的教育活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。
一、班況分析：
本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂(lè )意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個(gè)別新生初入園有哭鬧現象。因此，開(kāi)學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩定幼兒情緒，盡快恢復幼兒一日生活常規上。
二、工作目標：
1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
4、完善班級區域建設，結合每周主題開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng)。
5、重視家長(cháng)工作，增強服務(wù)意識，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┍＝滩⒅�，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、保育方面：經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn)：
�。�1）學(xué)習穿衣服、子。首先我們結合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì )自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。子對小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度，因此我們打算在區域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“子”操作區，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握子的方法。
�。ǎ玻⿲W(xué)習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習自己擦桌子，并結合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn)：
�。�1）樹(shù)立良好的課堂常規：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養成上課舉手回答問(wèn)題的習慣。
�。�2）加強禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好，離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì )使用“謝謝”“請”等禮貌用語(yǔ)。
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域：
1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋，學(xué)習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂(lè )意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習安靜的聽(tīng)他人講話(huà)。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習按語(yǔ)言調節自身行為。
2、樂(lè )意用普通話(huà)與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事，看表演等，初步了解其大致的內容，并樂(lè )意表達自己的感受。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規則。
3、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境及其變化。喜歡參加各種節日活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在成人引導下能發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞
3、親竟大自然，喜歡并愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和看美術(shù)作品，能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
3、學(xué)習用爭確的姿勢和聲音唱歌。
�。ㄈ┲匾暟踩逃ぷ�，加強幼兒自我保護意識，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作：
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識。
2、向家長(cháng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗，并讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容、月份教育目標等。
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，為家長(cháng)提供了充分參與、互動(dòng)的機會(huì )，增進(jìn)教師與家長(cháng)之間的交流。
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九月：
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應環(huán)境，愿意上幼兒園。
2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規。
3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》，迎國慶節活動(dòng)。
十月：
1、進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。
2、加強幼兒學(xué)習習慣的培養，知道和老師、同伴交談。
3、開(kāi)展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。
十一月：
1、繼續加強各項常規教育；
2、主題活動(dòng)《香香的水果》；《圖形碰碰樂(lè )》。
十二月：
1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。
2、元旦聯(lián)歡，半日開(kāi)放，做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
一月：
做好各項總結，準備放假。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇2
一、思想方面
遵紀守法，積極響應國家制定各項規章制度，做到愛(ài)祖國，愛(ài)人民，遵守園內的各項規章制度，如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習，積極參加園里的各項有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真，努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我帶的是小班，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進(jìn)行常規教育，一個(gè)好的班級，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規，因此我將用愛(ài)心和耐心，對待每個(gè)幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉變?yōu)?quot;學(xué)生主動(dòng)學(xué)習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，有趣，直觀(guān)的游戲，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
三、衛生保健方面
本學(xué)期，我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線(xiàn)消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，做到讓幼兒餐后漱口，培養良好的衛生習慣，尤其是幼兒的用眼衛生，同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤，實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。
四、家長(cháng)工作方面
因為是個(gè)新的班級，新的幼兒，新的家長(cháng)，因為家長(cháng)工作由為重要，家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(cháng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系，組建了我班家長(cháng)委員會(huì )，督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě)，和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度，召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日，使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式，向家長(cháng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現，讓家長(cháng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng)。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步，通過(guò)培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來(lái)的競爭：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭，而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭；不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭，而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí)，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂(lè )基金，極大地推動(dòng)了班級工作計劃的開(kāi)展，是班級成員形成了工作自覺(jué)性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，共同奮斗取得成功。
以上是個(gè)人的新學(xué)期工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步！
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇3
新的`學(xué)期來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數幼兒未滿(mǎn)3歲。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛(ài)，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會(huì )哭鬧；不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁；有的個(gè)性強，形成了許多壞習慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規則意識，集體活動(dòng)的`時(shí)候，喜歡自由的單獨活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標：
1、培養幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養成較好的飲食習慣、個(gè)人衛生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規，能較好的適應幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級活動(dòng)，培養孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。
3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(cháng)都能對我們的工作表示滿(mǎn)意。
5、加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
三、內容及措施：
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1、教育教學(xué)工作： 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標如下：
健康：
�、�、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識，有較好的生活、衛生習慣，有初步的生活自理能力。
�、�、能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
�、�、認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識，樂(lè )于接受預防接種的好習慣。
�、�、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調性，姿勢正確。
�、�、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語(yǔ)言：
�、�、 學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà)，愿意在集體面前表達自己的意愿。
�、�、 會(huì )說(shuō)普通話(huà)，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。
�、�、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。
科學(xué)：
�、�、對周?chē)挛镉信d趣，會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現象，有初步的形象思維能力。
�、�、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
�、�、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇4
新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作，特制定計劃如下：
一、指導思想
更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面：
1、繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面：
1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。
3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面：
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇5
一、生活活動(dòng)：
1、引導幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。
2、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水，引導幼兒隨渴隨喝。
3、引導幼兒按正確方法洗手，不玩水。
二、美工：
三、引導幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng)，保持畫(huà)面整潔。
四、益智：
五、引導幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。
六、周一：
1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。
七、周二：
1、感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。
2、引導幼兒應用線(xiàn)條來(lái)表現雨點(diǎn)和水花。
八、周三：
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。
2、練習原地縱跳觸物，增強腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調和能力。
九、周四：
1、引導幼兒不和陌生人說(shuō)話(huà)。
2、引導幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。
3、社會(huì )《小兔乖乖》
4、數學(xué)《給正方形涂色》
周五：
嘗試用點(diǎn)、線(xiàn)、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。
童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》
戶(hù)外活動(dòng)
十、目標
1、會(huì )玩球、小車(chē)等多種中小型運動(dòng)器材。
2、引導幼兒按規則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
預備
安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱(chēng)
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽(tīng)口令，進(jìn)行肩上投擲。
分散活動(dòng)
小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。
十一、家園共育
1、家長(cháng)引導幼兒在家多喝白開(kāi)水，并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2、家長(cháng)在家幼兒愛(ài)惜玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、家長(cháng)可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇6
本周工作重點(diǎn)
1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用。
2、樂(lè )意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作，初步體驗不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
生活活動(dòng)
指導要求
1、天氣變冷了，學(xué)會(huì )快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時(shí)候，男孩子學(xué)會(huì )用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。
教育活動(dòng)
內容安排
1、語(yǔ)言：過(guò)年啦
2、數學(xué)：圣誕老人的禮物
3、藝術(shù)：貪吃的樂(lè )樂(lè )
4、科學(xué)：裝冰塊
5、健康社會(huì )：做客
區域材料
投放指導
1、建構區：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進(jìn)行對稱(chēng)建構。
2、美工區：我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來(lái)制作各種圖形。
戶(hù)外活動(dòng)
1、學(xué)習跑跳，在跑跳的過(guò)程中注意安全。
2、引導幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。
家長(cháng)工作
1、家長(cháng)利用休息時(shí)間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長(cháng)方形等等。
2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇7
生活活動(dòng)
引導幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
區域游戲
圖書(shū)區：與同伴分享圖書(shū)，感受和同伴在一起閱讀的快樂(lè )。
美勞區：能運用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。
建構區：喜歡與同伴交流，分享玩具材料，感受與同伴游戲的快樂(lè )。
材料：色彩鮮艷的圖書(shū)、水筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、自制的花壇、樹(shù)木等
教育活動(dòng)
1、《我有個(gè)秘密》--理解故事主題，體驗和朋友傾訴、傾聽(tīng)的樂(lè )趣。
2、《輕輕的告訴你》--體驗和小朋友分享秘密的樂(lè )趣。
3、《碰一碰》--通過(guò)音樂(lè )游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂(lè )。
4、《漂亮的友誼環(huán)》--通過(guò)集體制作，感受大家團結在一起的快樂(lè )。
5、《好朋友，排排隊》--引導幼兒點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈锲贰?/p>
體育活動(dòng)
游戲：《火車(chē)鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標：引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料：拱形門(mén)、墊子數塊。
家園共育
1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事，為他們送去愛(ài)的祝福。盡可能多與孩子交流，成為孩子的大朋友。
2、帶領(lǐng)孩子整理和修補圖書(shū)，培養孩子愛(ài)惜東西的好習慣。
環(huán)境材料
1、根據幼兒活動(dòng)需要，及時(shí)添加活動(dòng)區材料。
2、為幼兒戶(hù)外手頭玩具進(jìn)行整理。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇8
本周工作重點(diǎn)
1、會(huì )向老師、同伴問(wèn)早、說(shuō)再見(jiàn)，與同伴友好相處。
2、喜歡玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，樂(lè )意與同伴共同玩，初步養成按要求擺放和收拾玩具的習慣。
3、愿意參與音樂(lè )游戲活動(dòng)，學(xué)習按節拍一下一拍的做動(dòng)作。對美術(shù)活動(dòng)感興趣，會(huì )用蠟筆均勻地涂色。
4、能按標記選擇相同的實(shí)物，手眼協(xié)調地將實(shí)物送進(jìn)娃娃的嘴里。
生活活動(dòng)
指導要求
1、繼續鞏固洗手時(shí)排好隊的常規。
2、睡覺(jué)時(shí)提醒個(gè)別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。
3、繼續加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣，預防紅眼病的發(fā)生。
教育活動(dòng)
內容安排
1、語(yǔ)言：自己走
2、數學(xué)：小兔采蘑菇
3、藝術(shù)：小魚(yú)水里游
4、科學(xué)：落葉飄飄
5、健康社會(huì )：男孩女孩
區域材料
投放指導
1、益智區：圖標游戲，幼兒能在眾多的圖標中找出兩個(gè)一樣的圖標，上下對應排列在分類(lèi)底板上。
2、美工區 ：涂色 漂亮的玩具，指導幼兒初步學(xué)習均勻的涂色。
戶(hù)外活動(dòng)
1、喜愛(ài)參加戶(hù)外活動(dòng)，體驗與同伴游戲的快樂(lè )。
2、能夠遵守游戲規則，保護自己的身體，與同伴友好游戲。
3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。
家長(cháng)工作
1了解孩子在園的一些活動(dòng)內容，有助于回家后鞏固。
2、國慶7天假期過(guò)來(lái)后，孩子的情緒可能有所回落，請各位家長(cháng)能夠及時(shí)調整。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇9
本周工作重點(diǎn)：
1.樂(lè )意參加制作活動(dòng)，練習撕紙、折紙、團紙和涂畫(huà)的技能。
2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲，體驗做做玩玩的快樂(lè )。
3.在做做玩玩中，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。
生活活動(dòng)指導：
1.鼓勵幼兒飯后學(xué)習漱口，表?yè)P根據需要提出添飯菜的孩子。
2.指導孩子在玩玩具后分類(lèi)擺放，養成良好的整理習慣。
3. 安全教育：不跟陌生人走。
區域游戲：
娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，進(jìn)行舀豆子進(jìn)瓶、擰瓶蓋等生活操作活動(dòng)。
益智區：將豆子、石子、米粒等放入瓶子，比較瓶?jì)炔煌锲钒l(fā)出的不同聲音。
建構區: 提供各種紙盒、紙箱，供幼兒搭建不同建筑。
美工區：將紙箱接成大山洞，讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫(huà)，“打扮山洞”。
運動(dòng)區：將紙箱裝飾成動(dòng)物頭像，把沙包投進(jìn)大紙箱，給動(dòng)物喂食。
預設活動(dòng)：
周一
戶(hù)外運動(dòng)：
發(fā)展投擲及合作能力
《扔沙包》
《扔飛盤(pán)》
《降落傘》
上午活動(dòng)：
《會(huì )唱歌的瓶寶寶》
目標：聽(tīng)辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。
餐后活動(dòng)：
圖書(shū)閱讀
下午活動(dòng)：
《小動(dòng)物的新家》
目標：學(xué)習折房子并進(jìn)行裝飾。
周二
戶(hù)外運動(dòng)：
發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》
《按摩球》
《袋鼠跳》
上午活動(dòng)：
《瓶寶寶出來(lái)玩》
目標：感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同，學(xué)習匹配和分類(lèi)。
餐后活動(dòng)：
戶(hù)外散步
下午活動(dòng)：
《我和小豬》
目標：愿意邊看邊說(shuō)寶寶和小豬睡覺(jué)、吃飯、喝水的相關(guān)內容，學(xué)說(shuō)象聲詞。
周三
戶(hù)外運動(dòng)：
發(fā)展鉆爬能力
《玩輪胎》
《玩墊子》
《鉆山洞》
上午活動(dòng)：
《拖拉瓶子走走走》
目標：練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。
餐后活動(dòng)：
拼搭積木
下午活動(dòng)：
《小熊買(mǎi)油》
目標：練習在彎曲的小道上提物行走，鍛煉手臂力量及平衡能力。
周四
戶(hù)外運動(dòng)：
平衡練習
《玩搖馬》
《浪船》
《自由旋轉》
上午活動(dòng)：
《魔術(shù)瓶》
目標：嘗試玩色，初步了解兩種顏色混合會(huì )變成其他顏色。
餐后活動(dòng)：
戶(hù)外游戲
下午活動(dòng)：
《剪剪貼貼》（數P13）
目標：剪下圖形并粘貼到相應位置。
周五
戶(hù)外運動(dòng)：
發(fā)展合作能力
《玩沙》
上午活動(dòng)：
《配對》（數P16）
目標：學(xué)習相關(guān)事物的匹配和分類(lèi)。
餐后活動(dòng)：
橡皮泥塑
下午活動(dòng)：
《打扮山洞》
目標：嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫(huà)，感受顏色的美麗。
生成調整與個(gè)別教育：
這是誰(shuí)的家
家園聯(lián)系：
1．鼓勵家長(cháng)、幼兒收集生活中的廢舊材料（如瓶子、紙箱），并在活動(dòng)中引導幼兒利用這些材料開(kāi)展游戲。
2．建議家庭開(kāi)展親子制作“紙盒變變變”。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇10
社會(huì )性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解談話(huà)的基本內容，初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà)，樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象，并對它們感興趣。
2、在活動(dòng)中，鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏，并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng )設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng)，設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃；
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學(xué)習新早操，充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規。
6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
〈二〉家長(cháng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。
4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄，讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動(dòng)內容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動(dòng)。
幼兒園小班秋季周工作計劃 篇11
工作要求：
�、北局芾^續開(kāi)展主題《親親一家人》，了解自己的家和家庭成員，親近父母和長(cháng)輩，感知一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗家人間的親情。
�、矌ьI(lǐng)幼兒學(xué)習新學(xué)期韻律操，鼓勵每位幼兒認真學(xué)習，動(dòng)作規范。
�、忱^續開(kāi)展班本微課程“植物生長(cháng)的秘密”，引導幼兒觀(guān)察植物的生長(cháng)變化。
�、疵恐馨踩辉�(huà)：玩具不能塞耳朵。
內容 ：
�、眮�(lái)園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問(wèn)好。
�、矃^域游戲：重點(diǎn)指導美工區《紅燈籠》等。
�、称渌喊矒醾�(gè)別情緒不穩定的幼兒;參觀(guān)班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內新種植的植物。
�、闯空劊哼\動(dòng)中怎么保護自己;三八節;春天來(lái)了。
戶(hù)外：
鍛煉 隊列練習：在老師的帶領(lǐng)下，練習從圓圈變成直線(xiàn)的隊列變化。
操節、韻律活動(dòng)：熟悉音樂(lè )、律動(dòng)，學(xué)做新操。
游戲：
目標：在追皮球游戲中練習追逐跑，提高動(dòng)作的協(xié)調性。 集體游戲：繞過(guò)小樹(shù)林
目標：發(fā)展幼兒繞過(guò)障礙物跑的能力。 集體游戲：丟手絹
目標：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲：踩高蹺
目標：練習踩高蹺，提高身體動(dòng)作的平衡性。 集體游戲：拋的高，接的穩
學(xué)習活動(dòng)：
藝?音：媽媽我要親親您
語(yǔ)言： 媽媽過(guò)生日 社會(huì )：生氣的爸爸媽媽
藝?美：全家福
數學(xué)：小兔吃蘿卜
日常生活：
�、� 盡快適應新學(xué)期，懂得運動(dòng)中如何保護自己。
�、步Y合自己學(xué)號，盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。
�、匙⒅囟Y儀教育，引導幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。
�、刺嵝押⒆佣嗪人�，勤洗手，預防春季感冒。
家長(cháng)工作：
�、睅椭變涸诩茵B成良好的作息習慣，能夠堅持早睡早起。
�、怖蔑埡�、臨睡前的這段時(shí)間，一起閱讀。
�、嘲l(fā)現孩子的進(jìn)步與成長(cháng)，有針對性地肯定和鼓勵，幫助幼兒建立自信心。
�、垂膭钣變涸诩覉猿帧白约旱氖虑樽约鹤觥�，主動(dòng)承擔起力所能及的家務(wù)，提高孩子動(dòng)手能力。
環(huán)境創(chuàng )設：
�、敝黝}環(huán)境：提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的“家”。
�、灿螒颦h(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節開(kāi)展做好準備工作。
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