【熱門(mén)】工作計劃范文集錦九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
（一）以人為本，加強教育隊伍建設
1.進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。按照“校長(cháng)負責、支部保證監督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實(shí)中小學(xué)校長(cháng)負責制。加強校長(cháng)隊伍素質(zhì)教育和現代教育管理知識培訓，轉變教育觀(guān)念，改革創(chuàng )新學(xué)校管理機制，不斷提高新形勢下中小學(xué)校長(cháng)的教育管理水平，努力鍛造一支高素質(zhì)的“專(zhuān)家型”校長(cháng)隊伍。
2.進(jìn)一步提高教師隊伍素質(zhì)。深化人事制度改革，增強發(fā)展活力，著(zhù)力創(chuàng )造“人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低”的用人機制。鼓勵教師以“在職研修”、“自主學(xué)習”為基本方式，以校本培訓為主渠道，通過(guò)多種途徑，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷提升師德修養、理論和業(yè)務(wù)水平。要求每位教師每年至少讀一本教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì )或論文，使其由“教學(xué)型”向“研究型”轉變。組織開(kāi)展多種形式的教師技能競賽活動(dòng)，積極組織教師參加各種觀(guān)摩、研修、競賽等活動(dòng)，努力造就一批“名教師”、“特長(cháng)教師”和“專(zhuān)家教師”。在近幾年組織城區教師到農村支教的基礎上，總結經(jīng)驗，完善管理，繼續推行城區教師到農村支教服務(wù)制度。著(zhù)力加強和改進(jìn)師德建設工作，引導教師把愛(ài)與責任放在師德建設的首位，建立民主、平等、和諧、尊重的師生關(guān)系。廣大教師要認真學(xué)習和踐行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，敬業(yè)愛(ài)崗，扎實(shí)工作，勤奮探索，不體罰和變相體罰學(xué)生，做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生，用涓涓愛(ài)心滋潤學(xué)生的心田，塑造良好的職業(yè)形象。
3.建立健全教師評價(jià)機制和激勵機制，培育學(xué)校公正公平的管理文化。從現實(shí)角度講，教師的工作樂(lè )趣多數注重于教學(xué)的創(chuàng )見(jiàn)和自我價(jià)值的實(shí)現等內在方面，因此要建立發(fā)展性的教師評價(jià)機制，健全“外在驅使”與“內在發(fā)展”相結合的激勵機制，采取多種激勵手段，為教職工提供實(shí)現志向和發(fā)揮才能的機會(huì )和平臺。對待新手教師強調理論與實(shí)踐的結合，促使其盡快在教學(xué)上入門(mén)；對待骨干教師，幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學(xué)和科研水平；對待研究型教師和名特教師，則著(zhù)重在幫助其以現代教育理論為指導，反思、總結其教育教學(xué)經(jīng)驗，形成特色，發(fā)揮示范作用。各鄉鎮教管中心、學(xué)校要堅持“揚長(cháng)避短”、“揚長(cháng)補短”的原則，建立健全發(fā)展性的教師評價(jià)機制和激勵機制。學(xué)校要為每位教師建立師德建設檔案，記錄教師接受職業(yè)道德教育和表彰、獎懲、社會(huì )反映等情況，作為獎勵、晉級、晉職、聘任、交流等的重要依據。要按照《平川區中小學(xué)教師課堂教學(xué)過(guò)關(guān)考評實(shí)施辦法》和《平川區普通中小學(xué)教學(xué)常規》認真扎實(shí)地開(kāi)展好全區中小學(xué)教師的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)和專(zhuān)業(yè)知識過(guò)關(guān)考評活動(dòng)。對教師的教學(xué)評價(jià)，要采取過(guò)程評價(jià)和終端評價(jià)相結合的方法，逐步形成具有各校特色的教師評價(jià)和激勵機制，進(jìn)而形成抓學(xué)校管理的長(cháng)效機制。要按照國家《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》及省、市、區的實(shí)施方案的要求，制定好本學(xué)校、本教管中心教師績(jì)效工資發(fā)放的實(shí)施細則并抓好落實(shí)。
（二）依法治校，推動(dòng)教育和諧發(fā)展
1.堅持依法行政、依章辦學(xué)。 推進(jìn)依法治校，積極做好“五五”普法工作，大力加強法律法規知識的學(xué)習，開(kāi)展富有成效的法制宣傳活動(dòng)，引導師生學(xué)法、懂法、用法，保障師生的合法權益。規范收費行為，嚴格落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，認真實(shí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策，切實(shí)減輕人民群眾的經(jīng)濟負擔。強化審計監督，加強經(jīng)費監管，嚴肅財經(jīng)紀律，按照量力而行、盡力而為、高效實(shí)用的原則，科學(xué)合理安排好教育經(jīng)費，提高教育經(jīng)費使用效益。嚴肅請假審批制度，嚴肅查處教育系統的違規違紀案件。
學(xué)校要規范規章制度制定程序，牢固樹(shù)立用制度管人管事的思想，抓好現有制度的落實(shí)，構建現代學(xué)校管理制度體系，提高依章辦學(xué)水平。
2.重視安全工作，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，努力構建“和諧校園”。一是加強學(xué)校安全工作。進(jìn)一步強化安全意識，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，切實(shí)做到安全之事常想、安全預案常備、安全督導常抓、安全警鐘常鳴。要認真學(xué)習貫徹教育部等七部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,完善安全制度和組織機構，落實(shí)學(xué)校安全工作“一把手負責制”。各鄉鎮教育管理中心、學(xué)校要結合近年來(lái)發(fā)生的個(gè)別事件，從中汲取教訓，引起高度重視，研究制定行之有效的《安全工作方案》，定期開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，做到未雨綢繆，防患于未然，堅決杜絕校園暴力事件和校園傷害事故的發(fā)生。要加強對師生的安全教育，有針對性的開(kāi)展安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自護、自救能力；切實(shí)加強學(xué)校校舍安全、消防安全、交通安全管理工作，做好學(xué)生安全的日常管理工作。認真做好飲食衛生管理和防疫工作，對學(xué)校食堂進(jìn)行全面量化評估。建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急體系，進(jìn)一步加強學(xué)校師生和各類(lèi)從業(yè)人員的安全教育和培訓，進(jìn)一步強化“甲流”預防工作，實(shí)行學(xué)校食品衛生事故責任追究制，強化衛生事故報告制度，杜絕校園群體性食物中毒事件的發(fā)生。強化各級責任意識，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。主動(dòng)協(xié)調各有關(guān)部門(mén)，組織集中整治行動(dòng)，排查校園內外安全隱患，做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，確保師生安全。嚴格執行安全信息報送制度，堅決杜絕事故信息漏報、遲報、瞞報現象。二是進(jìn)一步加強體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育。各級各類(lèi)學(xué)校都要樹(shù)立“健康第一”的思想，在中小學(xué)按照政策規定開(kāi)設“心理健康教育”，努力做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)，使其教育取得明顯效果。在規范體育教學(xué)基礎上，切實(shí)保證中小學(xué)生的課間活動(dòng)和每天１小時(shí)的體育鍛煉，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。各學(xué)校要根據本校實(shí)際，成立田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、體操等運動(dòng)隊，科學(xué)訓練，常年堅持，改變我區學(xué)校競技體育水平落后的現狀。要充分認識美育的重要性，提高音樂(lè )、美術(shù)等課程的教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、再現美、創(chuàng )造美的能力。搞好校園藝術(shù)節，組織好藝術(shù)特長(cháng)生的認定工作。要把勞動(dòng)教育作為學(xué)校教育、素質(zhì)教育的重要內容抓實(shí)抓好，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)人民的思想感情。三是切實(shí)轉變教育觀(guān)念，建立平等的師生關(guān)系。校園的和諧主要反映在師生的和諧，學(xué)生的和諧以及教師的和諧上，特別是教師要放下“師道尊嚴”的架子，在教學(xué)中要相互交流，相互溝通，相互啟發(fā)，相互補充，努力構建人人參與，合作共享，平等對話(huà)的新課堂。對學(xué)生的過(guò)錯要能理解，能包容，有耐心，防止粗暴式、命令式、罰款式、武斷式的教育，堅決杜絕因學(xué)生犯錯將學(xué)生趕出教室和校門(mén)的事件發(fā)生。要動(dòng)之以情、曉之以理，似春風(fēng)化雨，如涓涓清泉，將“以學(xué)生為本”、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的教育理念落到實(shí)處。
3.促進(jìn)各類(lèi)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是積極發(fā)展學(xué)前教育。一方面搞好鄉鎮中心幼兒園的規范化創(chuàng )建，有條件的地區學(xué)前教育、幼兒教育都由學(xué)校來(lái)承擔。另一方面要加強管理，嚴格民辦幼兒園的審批。二是高質(zhì)量、高水平普及和鞏固義務(wù)教育。執行好義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的有關(guān)政策。健全城區和農村學(xué)校對口支援、城區骨干教師到農村巡回授課、城區教師定期到農村支教制度，幫助農村學(xué)校提高教育教學(xué)水平。三是加大學(xué)校布局結構調整力度。在學(xué)校布局結構調整上確立“高中階段學(xué)校和初中階段學(xué)校向城區集中；規模較小鄉鎮村中心小學(xué)學(xué)制變?yōu)?-3年，初中學(xué)制變?yōu)?-9年；規模較大鄉鎮保留一所初中，在村莊相對聚集的人口大村建立幾所寄宿制小學(xué)，利用布局調整后閑置的村中心小學(xué)校舍大力發(fā)展農村幼兒教育；礦區移交學(xué)校與所在地地方學(xué)校集中整合；新增教育資源向城區學(xué)校和鄉鎮所在地學(xué)校集中”的思路，實(shí)行“大集中，分片集中，相對集中和跨區域集中”的四種模式，以“撤、并、建為措施，打破原有的行政區劃，打破原有的學(xué)制、布局設點(diǎn)辦學(xué)”，整合教育資源，優(yōu)化結構，最大限度的提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦人民滿(mǎn)意教育。四是著(zhù)力提高普通高中教育質(zhì)量。加強對高考模式的研究，注意高考信息的收集、遴選和反饋，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保高考成績(jì)繼續保持上升的勢頭。對平川中學(xué)、中恒學(xué)校要以高考二本應屆生和補習生上線(xiàn)率、抓教學(xué)過(guò)程管理等情況進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià)。五是大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。大力支持平川區職業(yè)技術(shù)學(xué)校的實(shí)習、培訓基地建設。指導職業(yè)技術(shù)學(xué)校更好地面向社會(huì )、面向市場(chǎng)辦學(xué)，緊密結合生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)對人才的要求，大力推進(jìn)工學(xué)結合、校企合作的人才培養模式。六是積極做好成人教育。積極推進(jìn)區職教中心和教師進(jìn)修學(xué)校建設，加強職業(yè)技術(shù)教師的培訓和管理，切實(shí)增強服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)群眾意識，緊密結合新農村建設和產(chǎn)業(yè)結構調整、群眾就業(yè)生活需求，積極開(kāi)展各種形式的培訓活動(dòng)，更好地滿(mǎn)足群眾求知、求技的需求。七是加強薄弱學(xué)校建設。加大對薄弱學(xué)校的幫扶力度，繼續實(shí)行局領(lǐng)導干部“包片聯(lián)�！敝贫�，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平；在政策制定、經(jīng)費投入和資源配置上要更多地向薄弱學(xué)校傾斜，確保增加農村教育投入的政策得到落實(shí)，保障農村中小學(xué)生均公用經(jīng)費合理使用，提高教育經(jīng)費的使用效益。加速中小學(xué)危房改造進(jìn)程，加大農村寄宿制學(xué)校的建設力度，推進(jìn)以學(xué)校食堂、宿舍為重點(diǎn)的學(xué)校后勤改革與管理。完善外來(lái)農民工子女入學(xué)“零門(mén)檻”制度，關(guān)心農村留守子女學(xué)習、生活情況，保障進(jìn)城務(wù)工農民子女和農村留守子女接受平等教育的權利。八是規范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，積極引導其按照國家有關(guān)政策辦學(xué)，按照教育規律辦學(xué)。
4.認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，對照《甘肅省二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估指標體系》、《評分細則》和指標任務(wù)的要求，做好迎評工作。
5.加強教育督導工作。堅持面向全區、務(wù)實(shí)指導，充分發(fā)揮督學(xué)職能，著(zhù)力抓好對學(xué)校建設、教育教學(xué)、辦學(xué)水平的督導評估工作，特別要強化對“兩基”國檢工作的督導檢查，確�！皟苫眹鴻z各項工作落到實(shí)處。
6.加強教育宣傳工作。堅持正確的輿論導向，加強教育方針、政策、改革思路的宣傳，大力宣傳教育系統的先進(jìn)人物、先進(jìn)典型和工作成就，使廣大人民群眾和社會(huì )各界進(jìn)一步了解和認識教育、關(guān)心和支持教育，為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造更加有利的外部環(huán)境。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，結合本校實(shí)際情況，積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗為中心的多彩的隊活動(dòng)，繼續開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)、以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)、結合“十一”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國教育;
2、智育
(1)、繼續開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng);
(2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng);
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;
(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動(dòng);
(3)、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
九月：學(xué)生入校教育;加強學(xué)生日常行為規范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范;;進(jìn)行家訪(fǎng)，召開(kāi)學(xué)期初家長(cháng)會(huì )，力爭做好家校合一;開(kāi)展尊師重教活動(dòng);
十月：慶祝國慶活動(dòng);加強愛(ài)國主義教育;
十一月：期中考試;加強學(xué)風(fēng)建設;
十二月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設;
一月：慶元旦活動(dòng);期末總復習;期末考試;放寒假。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡(jiǎn)析：
本班共計14名學(xué)生，其中有男同學(xué)4人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構成。該生因為主要是女生，女生大都膽小內向，四個(gè)男生全都基礎較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P。過(guò)于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，尤其是幾個(gè)男生的作業(yè)，字跡潦草，態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習基礎不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。5人自制力很差，帶頭吵鬧（沈凱剛、王濤、嚴海方等）。并且我班學(xué)生都是遠路生，住宿生有10個(gè)，在校的時(shí)間特別長(cháng)，為教育教學(xué)習帶來(lái)了壓力；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠，安全這個(gè)問(wèn)題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，能主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、加強對特長(cháng)生的教育和培養，鼓勵他們大膽創(chuàng )新，勇于探索，出成績(jì)。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
四、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話(huà)、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。
2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習和生活；一幫一；善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P，增強其自信心；與家長(cháng)聯(lián)系，做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、選拔人才，參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
十一月：
1、家長(cháng)會(huì )。
2、主題隊會(huì )。
3、拔河比賽。
十二月：
1、“欣賞校園冰雕”作文比賽
2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
3、班報、校報刊出
一月：
1、復習，做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績(jì)有大的提高。關(guān)于小學(xué)班主任的工作計劃范文2
班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著(zhù)橋梁的作用�！耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導”的素質(zhì)教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”，為建設有特色的班級我制定如下計劃：
工作目標
1、 學(xué)生能養成自主學(xué)習的良好習慣;
2、 開(kāi)展多樣多彩的主題隊會(huì )，培養學(xué)生自我發(fā)展的能力;
3、 保護班級的備品，避免損害;
4、 培養熱愛(ài)勞動(dòng)的行為習慣;
5、 通過(guò)預習手冊的媒介，提高自學(xué)能力，把預習當成學(xué)習生活的一部分;
6、 本學(xué)期閱讀四大名著(zhù)，體會(huì )刻畫(huà)人物的多種寫(xiě)法;
7、 能與人溝通，學(xué)會(huì )交流;
8、 能查閱與課文有關(guān)的資料;
9、 習作獨立完成，不照抄。
10、 每月進(jìn)行單元測試，做好批閱，評價(jià)，總結。
11、 這學(xué)期盡量應用多媒體教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習興趣;
12、 學(xué)困生的輔導堅持不懈，爭取順利畢業(yè)。
采取的措施
1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，針對作業(yè)完成情況查缺補漏，作業(yè)不拖欠。
3、利用班會(huì )即使解決班級普遍出現的.問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。
6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習的不良習慣，形成健康的學(xué)習心理，掌握良好的學(xué)習方法。
8、做好家訪(fǎng)工作，密切與家長(cháng)的聯(lián)系。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。
9、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力，學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習按時(shí)完成任務(wù)，當天第一節課檢查。2.作業(yè)不許即使上交，過(guò)期不與批改。3.不行打架，要向大哥哥的樣。)
10、課堂教學(xué)。
每天學(xué)習的新知識必須夯實(shí)，當堂完成堂清。每節課必須做到及時(shí)二次加工，講課抓住關(guān)鍵，出現問(wèn)題即使解決。方法要得當，語(yǔ)氣要和氣，課標指出“要關(guān)注學(xué)習的結果，更要關(guān)注學(xué)習的過(guò)程”，教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間，避免直接傳授，讓學(xué)生自己觀(guān)察得出結論。
11、作業(yè)批改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易，不要強行，更不要施加壓力，逐步緊跟，多用鼓勵性的評語(yǔ)激勵學(xué)生。
12、課外閱讀：每天第八節課為讀書(shū)時(shí)間，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書(shū)外，主要閱讀四大名著(zhù)，為以后的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。課外閱讀還要開(kāi)展“我讀我書(shū)”等活動(dòng)，在活動(dòng)中突出者給與鼓勵，以激勵其他學(xué)生的閱讀興趣。
13、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測，而自測試卷出題符合班級實(shí)際，測試要實(shí)事求是，根據反饋彌補教學(xué)的不足，把知識學(xué)好、學(xué)牢。
工作計劃 篇4
為了更好地完成本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處、教研室下達的各項任務(wù)，切實(shí)有效地為學(xué)校的初中外語(yǔ)教學(xué)搞好服務(wù)和指導，特制定如下計劃：
一、指導思想
以校教務(wù)處和教研室的工作安排為指導，一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，在知識技能的教育中也不忘思想教育，做到既教書(shū)又育人，讓學(xué)生能在快樂(lè )、輕松的氛圍中學(xué)好英語(yǔ)，提高成績(jì)。
二、工作目標
根據教務(wù)處及教研室的安排，以教學(xué)為中心，狠抓質(zhì)量關(guān)，要在教學(xué)環(huán)節多下功夫，在不斷提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還要不忘組織業(yè)務(wù)學(xué)習，提高全組教師的業(yè)務(wù)理論水平，爭取寫(xiě)出高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成新的教學(xué)理念及教學(xué)模式。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期仍以常規教學(xué)工作為重點(diǎn)，七年級重在調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓他快樂(lè )地學(xué)，愉快地學(xué)，從而對英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚地興趣；八年級要注重抓差培優(yōu)工作，針對學(xué)生對英語(yǔ)的放棄情況，要多想辦法，盡快把這部分同學(xué)拉進(jìn)學(xué)習中來(lái)；九年級要在趕課程進(jìn)度的基礎上，注意提高英語(yǔ)成績(jì)，多進(jìn)行輔導，測試等手段使整體英語(yǔ)水平有所提高。
四、工作難點(diǎn)
本學(xué)期的工作難點(diǎn)及重點(diǎn)仍舊是備課組活動(dòng)的開(kāi)展及管理。備課組活動(dòng)一定要扎實(shí)，穩步地進(jìn)行下去，并配合學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行規范管理，定期檢查。但是因為活動(dòng)頻繁，平時(shí)工作量大等客觀(guān)因素，管理起來(lái)有一定的難度，但一定會(huì )克服的。
具體安排如下：
第二周：制定教研組計劃，安排學(xué)期各項任務(wù)；
第三周：備課組會(huì )，安排備課組活動(dòng)；
第四周：備課組會(huì )，討論本組備課情況；
第五周：備課組會(huì )；
第六周：教研組會(huì )，強調作業(yè)，教案檢查事項；
第七周：備課組會(huì )，階段總結備課組活動(dòng)開(kāi)展情況；
第八周：備課組會(huì )；
第九周：備課組會(huì )，討論第二課堂開(kāi)展情況；
第十周：備課組會(huì )，安排復習期中考試；
第十一周：中期考試；
第十二周：教研組會(huì )，期中質(zhì)量分析；
第十三周：組織七年級英語(yǔ)風(fēng)采大賽；
第十四周：備課組會(huì )，討論后一階段教學(xué)開(kāi)展情況；
第十五周：備課組會(huì )；
第十六周：教研組會(huì )，安排學(xué)校調研，進(jìn)行試驗課；
第十七周：備課組會(huì )，總結學(xué)期備課組活動(dòng)情況；
第十八周：完善作業(yè)、教案，迎接期末大檢查；
第十九周：教研組會(huì )，總結全組教學(xué)工作；
第二十周：期末考試。
工作計劃 篇5
一、穩定員工隊伍，減少員工的流動(dòng)性
好員工不是管出來(lái)的,是帶出來(lái)的.前廳管理層要認清自己的身份,擺正自己的位置,工作中要言以律己，事事要在員工面前樹(shù)立自己的形象，讓員工認為你是一個(gè)信得過(guò)的領(lǐng)頭羊，值得尊敬的帶頭人。生活中多去關(guān)心他們，把員工當成自己的兄弟姐妹,經(jīng)常和他們談心聊天,多傾聽(tīng)他們的聲音,了解他們心中的想法,及時(shí)掌控員工的狀態(tài),員工有問(wèn)題和困難時(shí)及時(shí)幫他們解決,以防員工出現問(wèn)題時(shí)處于被動(dòng).
二、加強業(yè)務(wù)培訓，提高員工素質(zhì)
前廳作為飯店的門(mén)面，每個(gè)員工都要直接面對形形色色的客人，員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，反映一個(gè)飯店的服務(wù)水準和管理水平以及檔次，困此對員工培訓是工作重點(diǎn)，培訓內容主要包括三個(gè)大的方面:
1、前廳員工的服務(wù)知識和基本的業(yè)務(wù)技能.
2、前廳員工的從業(yè)能力和超前的服務(wù)意識.
3、前廳員工的從業(yè)理念.
三、給員工灌輸“開(kāi)源節流，增收節支”意識，控制好成本。
前廳用品工具定位定人,責任到人.住宿的員工督促節約用水、電，控制好辦公用品,用好每一張紙，每一支筆，通過(guò)這些控制，為本店創(chuàng )收做出前廳應有的貢獻。
四、注意各部門(mén)之間的協(xié)調工作
飯店是一支團隊，部門(mén)之間的協(xié)調是很關(guān)鍵的，前廳是飯店的中樞部門(mén)，它同后廚有著(zhù)緊密的關(guān)系，如出現問(wèn)題，我們都應主動(dòng)和該部門(mén)進(jìn)行協(xié)調解決，避免事情的惡化，因為大家的目的都是為了本店。
五、前廳硬件設施的檢修
時(shí)時(shí)刻刻檢查設備運轉是否正常，如出現故障和損壞，及時(shí)解決，如自己不能解決的，應及時(shí)上報相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行維修和更換。
六、加強營(yíng)銷(xiāo)和宣傳
很高興總公司和數十家知名媒體進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)和宣傳合作，為本店帶來(lái)莫大的支持和客源，在本年度我想充分利用本店的力量和資源，加強一下促銷(xiāo)和宣傳，比如：利用老顧客資料和顧客定餐留下的電話(huà)進(jìn)行手機短信促銷(xiāo)活動(dòng)。
以上是我本年度不成熟的工作計劃，有不足之處，望領(lǐng)導指正！
工作計劃 篇6
20xx年是開(kāi)局第一年，為開(kāi)創(chuàng )林業(yè)發(fā)展的新局面，實(shí)現我市生態(tài)建設產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)建設生態(tài)化的目標，根據局黨組的部署，確定我局～年林業(yè)工作要點(diǎn)如下：
一、工作思路
突出一個(gè)主旨（以生態(tài)建設為中心），解決兩大難題（總量不足，質(zhì)量不高，分布不均，產(chǎn)量不高；林民增收不足），抓住三個(gè)關(guān)鍵（造林營(yíng)林為主生態(tài)建設；加強森林資源保護；加大林業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設，搞好林下經(jīng)濟開(kāi)發(fā)），實(shí)施六大工程（退耕還林、三北造林、村屯綠化、農田林網(wǎng)、礦區綠化、防沙治沙等），配套九項措施（科技與人才興林、依法治林、深化林業(yè)改革、項目投資的拉動(dòng)、外資的帶動(dòng)、宣傳發(fā)動(dòng)、以工業(yè)理念管理林業(yè)工作、市場(chǎng)拉動(dòng)）。
二、工作目標
1、造林綠化：計劃營(yíng)造林和封山育林70萬(wàn)畝，其中：“三北”造林10萬(wàn)畝；退耕還林40萬(wàn)畝（退耕地10萬(wàn)畝、配套荒山30萬(wàn)畝）；封山育林20萬(wàn)畝。
一是要加強退耕還林、三北造林、速生豐產(chǎn)林等林業(yè)重點(diǎn)工程建設，以項目建設推進(jìn)我市生態(tài)建設。二是突出“治沙和治荒”的重點(diǎn)，將阜新防沙治沙工作爭取納入國家和省工程項目區，采取具體措施攻克我市荒山造林；三要廣泛調動(dòng)社會(huì )各方面積極性，大力開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、部門(mén)綠化、綠色通道建設等各種形式的社會(huì )造林，全方位推進(jìn)國土綠化步伐。四是全面實(shí)施《阜新市村屯綠化總體規劃》，整治村容村貌，推進(jìn)城鄉一體化建設進(jìn)程和社會(huì )主義新農村建設步伐，逐步實(shí)現綠色和諧精美阜新。
2、林業(yè)育苗：計劃育苗10000畝。容器育苗3000萬(wàn)杯，積極調整育苗結構，為配合荒山造林及封山禁牧工作，增加鄉土、灌木林、飼料林樹(shù)種育苗比重。
3、森林資源保護工作：計劃防治森林病蟲(chóng)害90萬(wàn)畝，防治率達75%以上。苗木產(chǎn)地檢疫率達到95%以上。監測覆蓋率達到85%以上。要抓好楊樹(shù)病蟲(chóng)害工程治理項目。
森林防火及林業(yè)嚴打，全年杜絕重大特大森林火災，森林火災受害率控制在0.04‰以下，利用好森林防火電子監測系統，加強森林火災的預警預報。進(jìn)一步加大案件查處力度，嚴厲打擊各種破壞森林資源的違法犯罪，重點(diǎn)抓好清理采伐跡地和小開(kāi)荒行為。
4、林政資源管理：嚴格執行省政府“xxx”期間采伐限額，把好審批關(guān)，重點(diǎn)改造低產(chǎn)林和農田防護林。抓好林權證發(fā)放工作，規范木材行業(yè)管理，出臺《阜新市林權流轉管理暫行辦法》。
5、林業(yè)產(chǎn)業(yè)及基層基礎建設：計劃全系統實(shí)現林業(yè)產(chǎn)值9億元，林業(yè)增加值4.3億元。加大招商引資力度，引進(jìn)農民增收龍頭產(chǎn)業(yè)，抓好林業(yè)站建設、科技培訓和推廣及森防體系建設。
6、經(jīng)濟轉型林業(yè)項目工作：要繼續搞好退耕還林工程造林、“三北”四期工程造林、林木良種基地建設、生物制藥廠(chǎng)、海棠山自然保護區等項目的續建工作。爭取國家防沙治沙、林業(yè)森防體系建設、國有林場(chǎng)脫困、林業(yè)站建設、生態(tài)公益林補償等項目，使我市經(jīng)濟轉型林業(yè)項目的爭取工作再上新臺階。
7、繼續搞好林下經(jīng)濟開(kāi)發(fā)，發(fā)展到100萬(wàn)畝，以林草間作為主，配以林藥、林菌、林煙、林糧間作、林下養鵝，重點(diǎn)抓好樹(shù)木郁閉后林農復合模式開(kāi)發(fā)，加快退耕后后續產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)農民增收。解決好林農增收問(wèn)題。
工作計劃 篇7
減負的目的是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面素質(zhì)教育包括八大方面：思想道德、科學(xué)文化、身體心理、審美藝術(shù)、勞動(dòng)技能、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和個(gè)性特長(cháng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結合實(shí)際情況，特制定出“減負”工作實(shí)施措施：
優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率是切實(shí)做好“減負增效”的關(guān)鍵。
（一）首先在備課上下功夫。
備課，是上好課的先決條件。在備課上應多研究，多斟酌，多進(jìn)行教學(xué)探索。
1、備教材。教師要反復地看教材和輔導材料，吃透教材的組織結構，重點(diǎn)和難點(diǎn)，對每一章節的系統性和連貫性做到心中有數，領(lǐng)會(huì )教材所需達到的教學(xué)目標和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求，我們一定要靜心地坐下來(lái)，去研究，去比較，去熟悉。
2、備學(xué)生。教師要充分了解每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生，可以通過(guò)多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個(gè)學(xué)生的興趣動(dòng)機，接受能力，理解水平，個(gè)別差異；弄清每個(gè)班的整體差異和特點(diǎn)，然后才能“以學(xué)論教”和“因材施教”。例如針對不同班級應有不同的教學(xué)方法，針對不同學(xué)生準備不同問(wèn)題等。
3、備教法。教法應是建立在學(xué)生學(xué)法的基礎上，是在結合考慮教材、學(xué)生、設備和教師自身的特點(diǎn)基礎上，再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法。教育界有個(gè)說(shuō)法：教無(wú)定法，但教有法。教師確實(shí)要全面考慮，恰當選擇教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)才能取得良好的教學(xué)效果，提高教學(xué)效率。實(shí)際上，不管什么方法，都應立足于“以教師為主導，學(xué)生為主體”的原則，實(shí)施寓教于樂(lè )，學(xué)生在愉快中接受知識，掌握知識和學(xué)法，提高素質(zhì)的教學(xué)境界。教師在考慮利用教學(xué)手段上也應該是積極的，多種形式并進(jìn)的，傳統和現代手段相結合的思路，目的只有一個(gè)：激發(fā)興趣，直觀(guān)教學(xué)，輕松學(xué)習，減負增效。
4、備練習。使練習具有目的性、趣味性、選擇性、層次性、創(chuàng )造性、適量性、多樣化的特點(diǎn)，這樣的習題目的性更強，減負增效更明顯。
（二）在上課中見(jiàn)成效。
備好課是上好課的先決條件，備好課不等于能上好課。備課中的主角是教師本身，而上好課的主角是師生雙方。上課如演戲，教師是導演，學(xué)生是演員，備課本是劇本。有了好的劇本，好的導演，好的演員，這出戲才演得好。若光有好劇本，導演平庸，演員散慢不用心，這戲肯定演砸。
（三）恰當分配時(shí)間，優(yōu)化課堂結構。
上課時(shí)有時(shí)間概念，若沒(méi)有完成計劃應一堂課完成的內容，就延長(cháng)一節課時(shí)間或教學(xué)時(shí)數，把完整內容分割開(kāi)完成，這是不可取的，不符合最優(yōu)化原則，也加重了學(xué)生負擔，降低了教學(xué)效率和教學(xué)的藝術(shù)性。所以，為了提高課堂效率，切實(shí)減負增效，教師應把握好一堂課的時(shí)間結構，優(yōu)化課堂結構。
工作計劃 篇8
一、總體目標
根據工作情況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，計劃從九個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、進(jìn)一步確認公司的組織架構，繪制公司組織結構圖，確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，爭取做到組織架構的科學(xué)適用，三年不再做大的調整，保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行。
2、完成公司各部門(mén)各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供科學(xué)依據；
3、完成日常人力資源招聘與配置；
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規劃。
6、在現有績(jì)效考核制度基礎上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法，實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jì)效考核的權威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內部人才開(kāi)發(fā)力度。
8、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動(dòng)公司所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理。既保障員工合法權益，又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項
1、人力資源工作是一個(gè)系統工程。不可能一蹴而就，因此人力資源部在設計制訂目標時(shí)，按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度，人力資源部將無(wú)法對目標完成質(zhì)量提供保證。
2、人力資源工作對一個(gè)不斷成長(cháng)和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門(mén)配合共同做好的工作項目較多，因此，需要公司領(lǐng)導予以重視和支持。自上而下轉變觀(guān)念與否，各部門(mén)提供支持與配合的程度如何，都是人力資源工作成敗的關(guān)鍵。
工作計劃 篇9
一，服務(wù)器維護(成績(jì)就是架設了這些服務(wù)器，有的服務(wù)是集成在一臺服務(wù)器上的)
1，域服務(wù)器(用戶(hù)管理，組策略修改)
2，郵件服務(wù)器(郵箱變更，通訊錄修改);
網(wǎng)站服務(wù)器(開(kāi)發(fā)ASP網(wǎng)站，豐富網(wǎng)站內容)
3，ERP服務(wù)器(數據庫優(yōu)化)
4，ISA20xx防火墻(增加不安全規則過(guò)濾)
FTP服務(wù)器(權限分配，數據的定時(shí)備份)
二，電腦及周邊設備維護
1，計算機的安裝、調試;Windows系統安裝、維護、管理，安全配置、系統優(yōu)化、升級
2，各種常用軟件的安裝
3，游戲的定期檢查與清理
4，USB接口，聲卡接口，光驅?zhuān)涷尩墓芸?/p>
5，數據備份，防毒防黑，災難恢復
6，周邊設備(如：打印機、傳真機)的維護、維修，
網(wǎng)絡(luò )管理員工作計劃。
三，電話(huà)維護(電話(huà)程控交換機調試)
1，處理電話(huà)號碼的變更
2，電話(huà)線(xiàn)路檢修，線(xiàn)路增加
3，電話(huà)記錄的定期采集，并檢查可疑電話(huà)，并屏蔽
4，電話(huà)程控交換機配置
四，ERP(成績(jì)就是系統的實(shí)施推進(jìn))
1，修改用戶(hù)權限，
2，ERP表單設計
3，客戶(hù)端異常處理
4，用友數據庫的自動(dòng)備份的定時(shí)檢查
五，網(wǎng)絡(luò )
1，網(wǎng)絡(luò )方案規劃設計;并組建了到煙臺的;上網(wǎng)權限的管控
2，網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn);及其相關(guān)設備(如：ADSL、路由器、交換機)的安裝、調試，
3，快速解決公司網(wǎng)絡(luò )所出現的故障
六，考勤維護
1，保障考勤系統的正常運行
2，協(xié)助人事做好考勤系統的設定與維修
3，定期備份人事考勤數據庫
七，其它
1，監控維護;無(wú)紙傳真系統;廣播系統;門(mén)禁系統的維護。
2，用戶(hù)培訓
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