- 工作計劃 推薦度：
- 銷(xiāo)售工作計劃 推薦度：
- 教師工作計劃 推薦度：
- 教研工作計劃 推薦度：
- 保安工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)工作計劃集合九篇
日子如同白駒過(guò)隙，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、工作要點(diǎn)
以新一輪高中課程改革為契機，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)為核心，以培養和調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習精神、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高學(xué)生信息素養為目標，以課堂教學(xué)為教研載體，扎扎實(shí)實(shí)做好研訓工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以高中新課改實(shí)驗中課堂教學(xué)和教師培養及農村學(xué)校義務(wù)教育新課程實(shí)施中的教學(xué)規范為重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)研究，深化教學(xué)模式改革，堅持;的教研原則，深入研究和分析教研工作中出現的新情況、新問(wèn)題，做好;、;和;為理念的新文章，為提高信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量做好指導、服務(wù)工作。
二、教學(xué)調查的內容和方法
1．到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題調研，了解學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)情況。
2．下課堂聽(tīng)課，了解教法與學(xué)法情況。
3．組織教研會(huì )，研討教學(xué)方法中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段使用。
4．組織觀(guān)摩課、示范課研究教學(xué)方法，推廣優(yōu)秀教學(xué)模式。
5．組織學(xué)科中心組研修活動(dòng)，加快教師隊伍的建設。
三、學(xué)科課題研究
1．網(wǎng)絡(luò )支持學(xué)習模式的應用。
2．中小學(xué)信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的探討。
工作計劃 篇2
一、輔導思想
為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識，就必須做好后進(jìn)生的轉化工作。在后進(jìn)生的轉化工作中，班主任除了傾注愛(ài)心，發(fā)現閃光點(diǎn)，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法。
二、后進(jìn)生形成原因情況分析
1、后進(jìn)生形成的家庭原因父母的不良言行舉止直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)，家長(cháng)監管不利。
2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因教師思想教育不力以及片面追求成績(jì)。對后進(jìn)生輔導不及時(shí)，缺少有效的方法，他們自己放松要求。
3、后進(jìn)生形成的社會(huì )原因人們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)隨著(zhù)潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢(qián)至上、享樂(lè )主義、讀書(shū)無(wú)用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長(cháng)的道路。
4、其它智力因素不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬(wàn)事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)雙差生行列。
三、輔導后進(jìn)生措施
1、培養后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。
2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
3、對后進(jìn)生多寬容，少責備。要做到"三心"：誠心、愛(ài)心、耐心。
4、培養后進(jìn)生的學(xué)習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心、有毅力，在學(xué)習中專(zhuān)心致志，精益求精，從枯燥中尋樂(lè )趣，于困難中求喜悅。
5、作為班主任必須想方設法培養學(xué)具有堅強的意志。
6、老師的輔導要及時(shí)。
7、家庭的配合是轉化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。班主任可通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )議、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)相互交流，溝通信息。
8、在教育教學(xué)方法上進(jìn)行大膽的嘗試和改革，具體做法是：
�、俳處焸湔n要想到后進(jìn)生，要備后進(jìn)生的轉化情況，要明確后進(jìn)生理解教材的難點(diǎn)是什么，后進(jìn)生容易出現的錯誤是什么?教師備課保證教學(xué)質(zhì)量和轉化后進(jìn)生同時(shí)并進(jìn)。
�、诮處熒险n要想到后進(jìn)生，一是課堂提問(wèn)教師要把較難較大較深的問(wèn)題分解成較小較易較淺的問(wèn)題，讓后進(jìn)生也有回答的機會(huì )，而不是將他們放在角落里無(wú)人問(wèn)津。二是操作時(shí)要想到后進(jìn)生，要鼓勵后進(jìn)生積極參與，貴在參與，不準再將他們擱置起來(lái)，置之不理。三控制后進(jìn)生課堂違紀的問(wèn)題。
�、鄄贾米鳂I(yè)時(shí)，要想到后進(jìn)生，要讓后進(jìn)生"吃小灶"，一是從數量上照顧，只求準確度，不求數量多，他們的作業(yè)可減半，對特別后進(jìn)生甚至可以用課堂筆記來(lái)替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來(lái)照顧，后進(jìn)生只需作基礎題，對難度大的題目可以不做。
�、芙處熭o導要把后進(jìn)生放在"優(yōu)先發(fā)展的地位"，教師要充分利用早晚自修時(shí)間，對后進(jìn)生進(jìn)行耐心輔導。
�、菖淖鳂I(yè)時(shí)，要想到后進(jìn)生，后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當面批改，要精批細改，不能簡(jiǎn)單地打"√"或"×"了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進(jìn)生找出原因，加以改正。上評講課時(shí)，要想到后進(jìn)生，對于后進(jìn)生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步，也要給予充分的肯定。在此基礎上，充分發(fā)揮了群體效應的力量，開(kāi)展"一幫一、一對紅"的活動(dòng)，幫助后進(jìn)生盡快趕上來(lái)。
工作計劃 篇3
在這個(gè)新的學(xué)期里，很榮幸能被推舉為班級團支書(shū)，雖然中學(xué)時(shí)也任過(guò)幾年的團支書(shū)之職，但我也深知大學(xué)團支書(shū)和中學(xué)團支書(shū)的不同，工作的復雜度更強，團支書(shū)的責任也必然更艱巨。特此，對本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃，希望在今后的工作中能夠一切順利，努力為班級爭得榮譽(yù)！
一、思想指導
1、本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的原則，在做好各項班級工作同時(shí)，使同學(xué)們慢慢形成自我服務(wù)、自我管理、自我教育的意識，爭取最大的提高。
2、積極在院黨委領(lǐng)導、團委指導下開(kāi)展各項班級工作，努力抓好班級同學(xué)的思想工作，端正班上同學(xué)的思想動(dòng)機，力爭全班同學(xué)能在接下來(lái)的學(xué)期里在積極的思想指導下靜心學(xué)習、生活，展現出一個(gè)大學(xué)生應有的品質(zhì)。
二、具體工作
1、做好班上黨員發(fā)展工作
作為大三的學(xué)生，相信班上很多同學(xué)都有積級加入黨組織的愿望，許多同學(xué)可能已經(jīng)是入黨積極分子了。在本學(xué)期里，我將積極做好班上黨員發(fā)展工作，加強日常管理，幫助團員端正政治態(tài)度，提高思想修養，沒(méi)有想黨組織遞交申請書(shū)的團員主動(dòng)向黨組織遞交申請書(shū)；已經(jīng)是入黨積極分子的同學(xué)在考察期內能夠一如既往地好好表現，接受的黨的考察，力爭早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
2、有條件地開(kāi)展形式多樣的班級文化活動(dòng)
為了豐富同學(xué)們的課余生活，希望能在條件允許的情況下在班上開(kāi)展一些有意義的班級文化活動(dòng)。
�。�1）組織班上同學(xué)有計劃地做一些公益活動(dòng)。比如組織班上同學(xué)做一些環(huán)境保護方面的活動(dòng)，號召大家積極捐款捐物，主動(dòng)獻血等。
�。�2）在節假日開(kāi)展各項有益活動(dòng)，在中秋、國慶和元旦時(shí)節，可以有條件地在班上組織開(kāi)展一些小活動(dòng)。如：益腦游戲、簡(jiǎn)單的競技游戲以及和我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的競賽活動(dòng)。
如果條件允許，班上能夠開(kāi)展上述活動(dòng)，希望能在豐富同學(xué)課余生活的同時(shí)，使同學(xué)們能夠學(xué)有所長(cháng)，促進(jìn)同學(xué)們的良性競爭，并為彼此間的交流創(chuàng )造條件，漸提高各方面的素質(zhì)。
本學(xué)期的工作計劃暫定為此，如果今后情況有所變動(dòng)，定在變化中更正計劃，力爭以后的`工作能夠順利開(kāi)展。在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，自己也能有所提高。
20xx年9月15日
工作計劃 篇4
一、工作目標
1、銷(xiāo)售工作目標要有好業(yè)績(jì)就得加強產(chǎn)品知識和淘寶客服的學(xué)習，開(kāi)拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結合運用。
2、心理定位要好，明白自己的工作性質(zhì)，對待客戶(hù)的態(tài)度要好，具備良好的溝通能力，有一定的談判能力。
3、要非常熟悉本店的寶貝，這樣才能很好地跟顧客交流，回答顧客的問(wèn)題。
4、勤快、細心，養成做筆記的習慣。
5、對網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節要清楚(寶貝編輯，下架，圖片美化，店鋪裝修，物流等)。
6、對于老客戶(hù)，和固定客戶(hù)，要經(jīng)常保護聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，節日可以送上祝福。
7、在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷的通過(guò)各種渠道開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。
二、自我方面目標
1、要做事先做人，踏實(shí)做人踏實(shí)做事，對工作的負責，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
2、和同事有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能。
3、執行力，增強按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。
4、養成勤于學(xué)習、善于思考的良好習慣。
5、自信也是非常重要的，擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
目標調整的原則：堅持大的方向不變，適當改變小的方向。
最后，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，寫(xiě)出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
工作計劃 篇5
一、指導思想：鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才，政教工作計劃。
二、工作目標：強化德育隊伍建設，提高學(xué)生道德評價(jià)水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著(zhù)眼，線(xiàn)上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò )，形成人人參與、人人會(huì )管的強大德育陣容。
四、具體措施：強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會(huì )、學(xué)生會(huì )、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面展開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀(guān)、善惡觀(guān)、美丑觀(guān)不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著(zhù)眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標準，工作計劃《政教工作計劃》。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì )、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準，樹(shù)立健康向上的世界觀(guān)、人生觀(guān)，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內驅力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無(wú)規矩無(wú)以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規章制度落實(shí)情況的督導。本著(zhù)“說(shuō)一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專(zhuān)項治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒(méi)有認同，沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內部行為是長(cháng)期的、穩定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時(shí)，對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長(cháng)到中學(xué)時(shí)代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長(cháng)一致意見(jiàn)的基礎上，著(zhù)力開(kāi)展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠(chǎng)，平時(shí)的衛生、打掃、洗衣等，培養樸素的勞動(dòng)觀(guān)念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結過(guò)去和人為設置挫折，讓學(xué)生過(guò)關(guān)，增強社會(huì )適應能力；自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會(huì )、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會(huì )當干部，以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。
工作計劃 篇6
一． 班級情況分析：
�。ㄒ唬� 幼兒情況：
學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：
1、身體發(fā)展方面 ：
�。�1）自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
�。�2）大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
�。�3）小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
�。�4）自我保�。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛生的重要性，但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。
2、認知發(fā)展：
�。�1）智力能力：會(huì )比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì )了按用途分類(lèi)。會(huì )區分與表現音樂(lè )節奏、高低、強弱的變化，會(huì )按音樂(lè )編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現周?chē)h(huán)境的變化，部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。
�。�2）數概念：會(huì )按大小、長(cháng)短、高低等特征排序，會(huì )按規律進(jìn)行排序，能手口一致點(diǎn)數10以?xún)鹊奈锲�，能辨認4—5種圖形。
�。�3）語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節，能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語(yǔ)言表達有待加強。
3、社會(huì )性發(fā)展方面：
大部分孩子能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)鍪掠惺加薪K的行為習慣初步形成，并具有初步的自信心。
班級中 60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì )較好地愛(ài)護物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴(lài)性較強。
�。ǘ� 家長(cháng)情況：
我班家長(cháng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從家訪(fǎng)和日常的接觸中發(fā)現，家長(cháng)基本能與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項活動(dòng)，特別是家長(cháng)委員會(huì )的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(cháng)普遍較忙，大部分都因忙著(zhù)做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現象。
二、總目標
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識；結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng)；加強英語(yǔ)特色，培養幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力；采用蒙氏教育精髓，結合思維游戲培養幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。加強班風(fēng)文化建設；學(xué)習、滲透班級經(jīng)營(yíng)，轉變教育觀(guān)念；教師加強學(xué)習、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。
三、班級經(jīng)營(yíng)與自身建設方面
加強班級文化建設，建立良好的學(xué)習風(fēng)氣，不斷學(xué)習，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。
1、繼續認真學(xué)習新的指導《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，統一教育思想，并轉化成教育行為。結合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程，根據我園的實(shí)際和廣州的社會(huì )文化特點(diǎn)，逐步學(xué)會(huì )獨立而富有創(chuàng )造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機。積極引導。關(guān)注幼兒在生活中的表現和反應，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當的方式應答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。
2、堅持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記、互相交流、推薦。
3、每月召開(kāi)班務(wù)會(huì )議，討論、反思、分析班級、幼兒情況，班長(cháng)負責做好工作記錄，對工作中的問(wèn)題及時(shí)溝通并共同解決。
4、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集廢舊材料，投入到活動(dòng)區中，豐富幼兒操作材料，節約班費開(kāi)支。
5、愛(ài)護并保管好班級財物，節約水電。
6、老師要保持樂(lè )觀(guān)向上的心情，衣著(zhù)得體，蹲下來(lái)以微笑對待每個(gè)孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹(shù)立榜樣；
7、三位老師取長(cháng)補短，互相學(xué)習，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)。
四、幼兒能力培養的重點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬┳⒅赜變簝A聽(tīng)習慣的培養
傾聽(tīng)就是細心聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà)。善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì )給人留下認真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽(tīng)習慣的培養絕非小事。我們將采取以下措施：
1、多與孩子交談。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方說(shuō)的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。
2、提供傾聽(tīng)機會(huì )。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)。
3、在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì )、故事會(huì )、小新聞發(fā)布會(huì )等類(lèi)似的活動(dòng)，引導幼兒認真聽(tīng)同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
�。ǘ┨岣哂變旱暮献饕庾R和交往能力
通過(guò)交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情， 建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規則。與別人相處時(shí)能表現出有禮貌，會(huì )向大人問(wèn)好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開(kāi)始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。
�。ㄈ┡囵B幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣
激發(fā)和培養幼兒對英語(yǔ)的興趣，提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會(huì )伶聽(tīng)及掌握正確的發(fā)音，掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語(yǔ)節目。
具體措施：
1、要求幼兒來(lái)、離園都用英語(yǔ)向老師、小朋友打招呼。
2、晨間談話(huà)老師可用英語(yǔ)和幼兒交流，或復習學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對話(huà)或歌曲。
3、組織幼兒聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，幫助他們練習聽(tīng)力。
4、創(chuàng )設英語(yǔ)角，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。通過(guò)情景對話(huà)、練習回答、表演節目等游戲，調動(dòng)幼兒學(xué)、說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性。
�。ㄋ模┏醪竭M(jìn)行蒙氏教學(xué)
1、 培養幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。
2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響
別人的工作。
3、 學(xué)會(huì )在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì )和同伴合作性
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。
5、 能愛(ài)護操作材料，活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料。
6、 通過(guò)日常生活、感官、數學(xué)、語(yǔ)言及自然人文的教育培養孩子們專(zhuān)注、自信、獨立、協(xié)調的能力。
五、創(chuàng )設良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習
《綱要》指出：“幼兒園的空間、設施、活動(dòng)材料應有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用�！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng )設作為工作重點(diǎn)，根據孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng )設中，將反映幼兒學(xué)習與發(fā)展的需要，在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機會(huì )，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說(shuō)：“為幼兒創(chuàng )設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì )，增強幼兒的自尊心和自信心。
六、衛生保健工作
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序，室內環(huán)境一塵不染，美觀(guān)宜人；
2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強
體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發(fā)生。
4、執行消毒制度，達到衛生標準；
七 、家長(cháng)工作
1、開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，針對本班調換老師一事向家長(cháng)作好解釋工作，取得家長(cháng)的信任與支持，為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。
2、認真做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。
3、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
4、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看，使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導，牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，我們班級三位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作，為幼兒園力爭省一級做出自己的貢獻。
工作計劃 篇7
20xx年農業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作立足資源特色，發(fā)揮比較優(yōu)勢，拓寬農民增收渠道，大力培育龍頭企業(yè)，不斷完善利益聯(lián)結機制，鼓勵發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作組織，使全市農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)再上新臺階。
1、一村一品調查工作。認真完成一村一品報表工作，按上級規定的時(shí)間要求完成專(zhuān)業(yè)村和專(zhuān)業(yè)鎮的調查、統計分析、匯總上報工作。
2、重點(diǎn)龍頭企業(yè)申報工作。認真完成省市級以上重點(diǎn)龍頭企業(yè)申報材料和程序，按規定的程序和要求做好申報材料的準備及服務(wù)工作。
3、重點(diǎn)龍頭企業(yè)年度監測工作。認真做好市級以上36家重點(diǎn)龍頭企業(yè)及申報企業(yè)的現場(chǎng)監測，根據企業(yè)運行情況及時(shí)做好管理工作。
4、百龍帶戶(hù)工程。努力協(xié)助市級以上龍頭企業(yè)建立原料生產(chǎn)基地并與農戶(hù)建立深層次利益聯(lián)結。選擇3—5家與農戶(hù)利益聯(lián)結緊密、帶動(dòng)力強的龍頭企業(yè)作為典型推廣，支持和引導龍頭企業(yè)擴大基地建設規模，建立自己穩定的核心基地，提升標準化生產(chǎn)水平，從源頭上保證龍頭企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量。
5、農商農超對接工作。按上級規定的時(shí)間和要求積極組織相關(guān)企業(yè)參加各項農超對接、農業(yè)博覽會(huì )等活動(dòng)。我辦認真做好相關(guān)材料的準備工作及協(xié)調服務(wù)工作。
6、農業(yè)板塊建設工作。按崗位職責協(xié)助相關(guān)科室完成上級部署的工作任務(wù)及相關(guān)項目的申報管理工作，按上級要求及時(shí)完成項目申報材料的準備、上報等服務(wù)工作并按規定時(shí)間和要求及時(shí)上報。
7、農業(yè)招商引資工作。按要求做好與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調和引進(jìn)項目工作。認真完成宜昌市政府下達的招商引資任務(wù)的相關(guān)配套服務(wù)工作。每月按時(shí)填報各種報表并及時(shí)上報，做好農業(yè)招商引資工作中各種文件、資料、數據的整理和存檔工作。繼續做好睿河農副產(chǎn)品加工專(zhuān)用設備生產(chǎn)項目的跟蹤服務(wù)工作。
8、休閑農業(yè)工作。認真做好“安福桃緣景區”國家級休閑農業(yè)示范點(diǎn)、“三峽步步升布鞋文化村”省級休閑農業(yè)示范點(diǎn)的協(xié)調服務(wù)及規范管理工作。與有關(guān)部門(mén)配合積極推薦申報20xx年國家級、省級、市級休閑農業(yè)示范點(diǎn)。
工作計劃 篇8
一.通過(guò)治保部的會(huì )議，明確目標制定工作計劃�？偨Y學(xué)姐們的工作經(jīng)驗，做好治保委員這個(gè)工作；
二.牢固、樹(shù)立"安全第一"的思想。保護同學(xué)人身財產(chǎn)安全。身為治保委員，有義務(wù)關(guān)心和關(guān)注同學(xué)的安全問(wèn)題；
三.在班上宣傳消防安全知識和自我保護等方面的知識，提高同學(xué)們的消防安全意思和自我保護意識；
四.勒戒校外的一些安全情況，明確目前存在的一些隱患，提醒同學(xué)們要注意上當受騙；
五.監督同學(xué)們在寢室內不要使用大功率，一面造成火災。治保委員工作總結 這一學(xué)期一眨眼也就過(guò)去了。在治保部的正確指導下和同學(xué)的積極配合下這一學(xué)期的工作完成情況較好。
在這一學(xué)期中，治保主要負責安全信息的宣傳，為廣大學(xué)生提供了解交流的平臺。我們將安全信息內容分為：財務(wù)保護，寢室安全，外出安全，用電安全，消防安全等； 這一學(xué)期我擔任班上的治保委員，參加了不少活動(dòng)，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。我從大家的身上學(xué)到了很多有益的東西，也對治保工作有了一個(gè)更深的理解和體會(huì )。另外，我也對這一學(xué)期的工作做了總結。其總結如下：
�。�1）10月 參加了系部治保會(huì )議，主要是關(guān)于禁用違歸電器，注意同學(xué)的財產(chǎn)安全等。然后，每個(gè)單周需要向部長(cháng)匯報班上同學(xué)的安全情況。
2）11月初參加了治保部學(xué)習怎樣使用滅火器，并在寢室告訴同學(xué)們怎樣操作。
�。�3）11月中旬參加了治保部和學(xué)工處共同組織的會(huì )議，主要是強調關(guān)于禁止使用大功率等電器，還有治保部干事檢查時(shí)，各寢室的態(tài)度情況。另外，就是發(fā)生火災或發(fā)現可疑人員進(jìn)入學(xué)校時(shí)，請撥打保衛處電話(huà)。
工作計劃 篇9
為了使今年的扶貧工作有目的、有步驟進(jìn)行，加快貧困村、貧困群眾脫貧致富進(jìn)程，推動(dòng)全鄉扶貧工作邁上一個(gè)新臺階，根據縣委、縣政府扶貧工作會(huì )議精神，結合鄉、村情實(shí)際，特制定××鄉××年扶貧工作計劃如下：
一、總體工作思路
××年，我鄉扶貧開(kāi)發(fā)
工作的總體思路：以全縣總體扶貧開(kāi)發(fā)思路為指導，以解決貧困群眾溫飽、促進(jìn)貧困群眾增收為目標，以“千村扶貧”、“定點(diǎn)扶貧”為契機，努力改善貧困村的基礎設施，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧，切實(shí)提高群眾素質(zhì)，動(dòng)員和組織全社會(huì )力量參與扶貧攻堅，為全鄉達到小康水平和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作目標及措施
�。ㄒ唬┮浴扒Т宸鲐殹�、“定點(diǎn)扶貧”工作為契機”，積極爭取支持，努力加大貧困村基礎設施建設。
�、狈e極爭取“千村扶貧”資金，改善小口子行政村農業(yè)生產(chǎn)條件。今年，全縣將集中財力、物力、人力，精心組織千村扶貧開(kāi)發(fā)工程，加大基礎設施建設力度，切實(shí)改善個(gè)重點(diǎn)貧困村的生產(chǎn)生活條件，我鄉××行政村是其中的一個(gè)。因此，我們要以此為契機，切實(shí)解決該村農業(yè)生產(chǎn)條件。
�、卜e極爭取定點(diǎn)扶貧單位的支持，改善受幫扶村的生產(chǎn)生活條件。
�。姓逦挥卩l駐地西北公里，轄⒏兩個(gè)自然村，全村總戶(hù)數戶(hù)，人口人，牲畜（禽）多頭（只），近年來(lái)，人畜飲水困難問(wèn)題一直是該村亟待解決的重要問(wèn)題，嚴重影響著(zhù)該村村民生活與身體健康，制約著(zhù)該村經(jīng)濟的發(fā)展。今年，擬通過(guò)定點(diǎn)幫扶單位的大力資助與村民自籌資金的方式，新打自來(lái)水井眼，配套主管道米，分管道米。本文出自網(wǎng)
�。姓逦挥卩l駐地公里，轄個(gè)自然村，全村總戶(hù)數戶(hù)，人口人。由于該村水源含氟量很高，嚴重影響著(zhù)村民的身體健康；另外，由于地下水位下降，該村現有眼機井僅有眼能用。因此，今年擬通過(guò)定點(diǎn)幫扶單位的資助與村民自籌新打電機井眼，自來(lái)水井眼，并配套相關(guān)設備。
�。痢列姓逦挥卩l駐地東公里，全村總戶(hù)數戶(hù)，人口。有耕地畝。長(cháng)期以來(lái)，該村的農業(yè)基礎條件比較薄弱。今年，擬通過(guò)定點(diǎn)幫扶單位的大力資助與村民自籌新打機電井眼，進(jìn)行壟道襯砌米。
�。痢列姓逦挥卩l駐地東北公里，轄個(gè)自然村，全村總戶(hù)數戶(hù)，人口人�！痢聊�，該村出村道路損壞嚴重，無(wú)法出行，村委會(huì )從大局出發(fā)，由工程隊墊資，先行修砂石路公里，現村委會(huì )支付了萬(wàn)元，但其余所欠款項無(wú)從著(zhù)落。希望能夠爭取定點(diǎn)幫扶單位予以解決。
�。痢列姓逦挥卩l駐地正南公里，轄個(gè)自然村，全村總戶(hù)數戶(hù)，人口人，有耕地畝。其中，章蓋營(yíng)、大石夭兩個(gè)自然村現有耕地畝，占全行政村總耕地的％，但是，近年來(lái)，上述兩個(gè)自然村水利年久失修，無(wú)法利用。今年，擬通過(guò)定點(diǎn)幫扶單位的大力資助與村委會(huì )村民自籌資金，在××自然村新打機電井眼，在××夭自然村，利用原有設施，修筑一座小型揚水站。
三、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著(zhù)力調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，增加貧困人口收入。
農業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是轉移剩余勞動(dòng)力的最佳途徑。首先我們將依托企業(yè)發(fā)展農業(yè)，以市場(chǎng)為導向，加強與企業(yè)的的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農業(yè)，規模種植優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米，提高農產(chǎn)品價(jià)格），促進(jìn)農業(yè)增收，另外，我們要積極加快招商力度，引進(jìn)農畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農產(chǎn)品附加值，增加就業(yè)崗位，轉移剩余勞動(dòng)力，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農民早日脫貧致富。
四、加大科技培訓力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動(dòng)性。
提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富主動(dòng)性方面。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶(hù)，盡全力給予全方位的幫助，通過(guò)一部分人先富起來(lái)，影響和帶動(dòng)其他貧困戶(hù)；其次對于脫貧較差的貧困戶(hù)，要多做思想工作，通過(guò)典型事例引導其轉變觀(guān)念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”；對于“等、靠、要”思想嚴重，經(jīng)開(kāi)導、幫扶仍好吃懶做的貧困戶(hù)，適當給予救濟，在科技培訓方面，繼續通過(guò)課堂講解、觀(guān)看錄像片、實(shí)地參觀(guān)學(xué)習等辦法措施，全面提高農民特別是貧困農民的科技文化綜合素質(zhì)教育和指導農民進(jìn)行學(xué)科學(xué)種植、養殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。
【有關(guān)工作計劃集合九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)班級工作計劃03-02
有關(guān)中班工作計劃03-07
有關(guān)臨床工作計劃3篇03-14
有關(guān)月工作計劃(10篇)03-11
有關(guān)年度的工作計劃范文03-20
有關(guān)于出納工作計劃范文03-20