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工作計劃集合六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又有了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,我們語(yǔ)文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。
這個(gè)學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng )辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預計一個(gè)月召開(kāi)一次文學(xué)社社員會(huì )議。第一次會(huì )議預備在第四周召開(kāi),主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì )議安排,要求專(zhuān)人寫(xiě)好會(huì )議流程表,作為日后工作依據。并對經(jīng)費進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本期的工作按以下計劃開(kāi)展:
1、預計第8周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作水平。
2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認真仔細,積極發(fā)動(dòng)鼓勵同學(xué)們投稿,通過(guò)多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本學(xué)期,文學(xué)社內部分工更為合理更為明確。
4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開(kāi)展各類(lèi)校園活動(dòng)。若情況許可,預計開(kāi)設《中午,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養。
5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀、獎品。
6、學(xué)期末將開(kāi)總結會(huì ),把一學(xué)期來(lái)工作中好的給予肯定、表?yè)P,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持湖畔文學(xué)社的各項工作,展示蕪湖市第*中學(xué)語(yǔ)文組的風(fēng)采,讓湖畔文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周?chē)?/p>
工作計劃 篇2
新學(xué)期,我校語(yǔ)文教研工作繼續以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),創(chuàng )新教研機制,突出校內教研,走教研、培訓相結合的道路,促進(jìn)全校語(yǔ)文教師的教科研水平,提高課堂教學(xué)效益。
一、重視教師資源開(kāi)發(fā)和共享,活躍教研局面。
1、重視各年級集備活動(dòng),提前一周進(jìn)行單元組教材集備,定專(zhuān)人寫(xiě)好中心發(fā)言稿和教案,分發(fā)年段集備組員,做到帶著(zhù)個(gè)人建議參加集備,開(kāi)展以“體現新理念,突出新教法,上好新課程”為專(zhuān)題的教研活動(dòng)。
2、省、市、縣骨干教師上一節公開(kāi)教研課,力求有創(chuàng )意的課堂教學(xué)設計,起示范引導的作用;小學(xué)高級教師和省、市骨干教師都承擔培青的任務(wù),至少一次語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題講座,以理論和課改經(jīng)驗的結合闡述,達到資源共享,提高全體語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)能力。
3、扎實(shí)開(kāi)展年段和全校性的聽(tīng)評課活動(dòng),圍繞實(shí)驗教材的把握、三維目標的落實(shí)、教師角色的轉變、學(xué)生新學(xué)習方式的建立、學(xué)生學(xué)習評價(jià)的建構等方面展開(kāi)教研。
4、重視對教材的個(gè)性化解讀和處理,重視課堂過(guò)程的預設和生成。每個(gè)月,青年教師上交一份教學(xué)后反思或隨筆,或教學(xué)設計(教學(xué)理念+教學(xué)過(guò)程+自我點(diǎn)評),作為青年教師專(zhuān)業(yè)和評優(yōu)晉級的過(guò)程材料。
5、擬在第十四周舉辦校級青年教師(含縣骨干青年教師)教學(xué)比武活動(dòng),以展示階段性教研成果。
6、協(xié)助學(xué)校辦好《附小教研》,征集優(yōu)秀稿件。
7、協(xié)助學(xué)校做好先進(jìn)教研組評選工作。
二、豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),講求實(shí)效,深化課題研究。
1、圍繞“新課程,新理念,新教法”專(zhuān)題,以自主、合作、探究的學(xué)習方式,繼續搞好省級語(yǔ)文課題“提高學(xué)生自能讀寫(xiě)能力的研究和實(shí)踐”的科研活動(dòng),在語(yǔ)言文字訓練中突出“說(shuō)寫(xiě)”的語(yǔ)言實(shí)踐訓練,注重學(xué)科整合,迎接市普教室的結題驗收。
2、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng):漢字書(shū)寫(xiě)比賽,普通話(huà)演講競賽、寫(xiě)話(huà)作文大賽、查字典能力普查與競賽以及年段“說(shuō)寫(xiě)”單項能力檢測等。
3、切實(shí)開(kāi)展校文社活動(dòng),定時(shí)、定點(diǎn)、專(zhuān)人、專(zhuān)題地對社員進(jìn)行指導,開(kāi)展有效的學(xué)員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),培養學(xué)生的特長(cháng)。期末能以不同形式展示文社成果。各個(gè)班級要注意收集學(xué)生的優(yōu)秀習作,期末裝訂成冊。
4、辦好《鳳園花》,每月一份,下旬出版。
工作計劃 篇3
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,我班準備圍繞“美麗學(xué)!眲(chuàng )建工作,通過(guò)“環(huán)境建設、制度建設、精神文化建設”來(lái)創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍,加強班干部隊伍建設,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè )、積極向上的美麗班級。特制定本學(xué)期班主任計劃如下:
一、班級環(huán)境建設
1、最美是那一瞥“綠”:
美化要建立在整潔的基礎上。所以首先要將班級中的勞動(dòng)責任制貫徹落實(shí),然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫(xiě)出來(lái),貼在墻上,寫(xiě)上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。
有了整潔的基礎,當然少不了綠色咯。我鼓勵班級學(xué)生帶來(lái)綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學(xué)生當植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會(huì )將植物搬到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)、澆水。雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護下能健康成長(cháng),也是非?鞓(lè )的!當然,孩子們也會(huì )遇到一些困難,比如有的植物因澆水過(guò)多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死?吹竭@樣的結果,我們在傷心之余,就細細總結經(jīng)驗,將植物分類(lèi)照料。其實(shí)在這一點(diǎn)上,我也是跟著(zhù)孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因為它還飽含我們的心血呢!
2、放飛夢(mèng)想:
教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學(xué)生有夢(mèng)想,有學(xué)習的動(dòng)力和目標。我在班級中制作了題為“放飛夢(mèng)想”的宣傳欄,將同學(xué)們的夢(mèng)想以及新學(xué)期的目標張貼出來(lái),然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學(xué)們耳目一新,同時(shí),用非常愉悅的心情來(lái)了解其他同學(xué)的夢(mèng)想,并與之一較高下。
二、班級制度建設
以《小學(xué)日常行為規范》和《學(xué)校的規章制度》為依據,定下了我班的《班級公約》。學(xué)生公認的班級公約,它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準則,同時(shí)還提供了自覺(jué)約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學(xué)校少隊部開(kāi)展的一系列評比活動(dòng)。
三、班級精神文化建設
而良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長(cháng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規范和維護班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此,我將班風(fēng)標準分解為具體的行為規范,要求全班學(xué)生嚴格遵守,并強化認識,逐步養成學(xué)生遵守行為規范的自覺(jué)性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。
在班風(fēng)建設中,我以身作則,給學(xué)生以示范,嚴格遵守班風(fēng)標準和具體行為規范:每天準時(shí)到校,和學(xué)生一塊出操和參加集會(huì ),在教室和公共場(chǎng)合不亂丟垃圾,熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,為人師表……并精心培養班級活動(dòng)的核心——班委會(huì )。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風(fēng)的倡導者和率先實(shí)施者,在班風(fēng)的形成過(guò)程中起骨干帶頭作用,從而使班風(fēng)的建設逐步由點(diǎn)到面、由少數到多數、由壓力到動(dòng)力、由被動(dòng)到主動(dòng)。
四、班級活動(dòng)開(kāi)展
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工作計劃 篇4
一、指導思想:
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,小學(xué)教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調,貫徹落實(shí)親子共成長(cháng)方案,為了辦好這一工作,全面提高家長(cháng)的認識,推動(dòng)我園親子共成長(cháng)工程走上規范化、科學(xué)化、制度化軌道,促使全體家長(cháng)掌握科學(xué)育兒的方法,促使家校雙通道的教育,不斷提高學(xué)生素質(zhì),親子共成長(cháng)工作計劃。制定計劃如下:
二、主要工作及其要求:
(一)抓好組織落實(shí),建設一支強有力的家教隊伍。
為了有效地指導家庭教育,使親子共成長(cháng)的思想滲入每個(gè)家長(cháng)的心田。將在原有組織機構的基礎上,進(jìn)一步優(yōu)化組合。教師擔當家教隊伍,所以要通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體研討等方式,加強培訓,切實(shí)提高家教隊伍中每一位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。將《牽手兩代》以及全國各地家長(cháng)學(xué)校上好的教材合理運用,優(yōu)化組合,對家長(cháng)進(jìn)行培訓學(xué)習。同時(shí)將在家長(cháng)學(xué)校的授課形式上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應知應會(huì )的知識傳授給家長(cháng),不斷幫助家長(cháng)解決在孩子成長(cháng)過(guò)程中存在的不良現象。
(二)強化措施落實(shí),規范家長(cháng)學(xué)校的管理
1、擔任家長(cháng)學(xué)校授課任務(wù)的教師,必須針對自己專(zhuān)題,認真收集材料,撰寫(xiě)成備課設計,提前一周備好,工作計劃《親子共成長(cháng)工作計劃》。保證不少于一小時(shí)的授課時(shí)間,授課結束后及時(shí)將授課稿存擋。
2、每學(xué)期不少于二次的問(wèn)卷調查,了解家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)與需求以及反饋授課的效果,如在進(jìn)行了某個(gè)問(wèn)題的授課后,要進(jìn)行問(wèn)卷,了解情況。
3、每學(xué)期保證兩次以上的授課活動(dòng),寫(xiě)好活動(dòng)記錄。
4、投入更多的精力,搞好“親子共成長(cháng)”工程,讓各位家長(cháng)對學(xué)校的情況,對孩子的教育有更全面,更深刻的了解,同時(shí),將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)發(fā)布,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心我們的家庭教育。
5、建立健全的學(xué)員登記制度,考勤制度,優(yōu)秀學(xué)員表彰制度。對家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員進(jìn)行書(shū)面考核,建立分數冊。
(三)加強調查研究,提高家長(cháng)的理論水平。
1、教師要學(xué)習親子共成長(cháng)理論知識,做好筆記。
2、每次授課之前,先要進(jìn)行研討,以便更好地進(jìn)行家長(cháng)培訓工作。
3、加強經(jīng)驗總結過(guò)程,有效地發(fā)動(dòng)教師和家長(cháng)撰寫(xiě)有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會(huì ),促進(jìn)教師與家長(cháng)的共同成長(cháng),以科學(xué)的方法解決親子共成長(cháng)工作中出現的新情況,新問(wèn)題。
工作計劃 篇5
在中心領(lǐng)導正確指導下,在科室人員的大力支持及配合下,不斷解放思想,更新觀(guān)念,嚴格管理,圍繞辦事高效、勤儉奮進(jìn)為目標,本著(zhù)完善招投標活動(dòng)的科學(xué)嚴謹性,防范違規違紀行為、提高自身業(yè)務(wù)水平,抓好政府采購工作,提高招標效率,使我科工作再上新臺階,20xx年制定如下工作計劃:
一、堅決貫徹執行中心各項規章制度,明確管理責任,保障各項工作制度的有效落實(shí)
(1)根據科室現行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責,認真履行。
(2)實(shí)行目標管理責任制,嚴格管理,嚴格執行,加強過(guò)程管理和環(huán)節控制,順利完成各項工作指標。
二、強化自身學(xué)習,加強自身管理能力,提高工作質(zhì)量,保障科室順利發(fā)展
(1)每季度在科室交流會(huì )議上,與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒,取長(cháng)補短,提高自身管理水平。
(2)加強檔案資料的管理,使檔案資料文書(shū)標準化、規范化、明細化。
(3)定期對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行鞏固學(xué)習理解,不斷提高自身對工作的認識,增強創(chuàng )新意識。
三、強化自身學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)水平
(1)對各項政府采購法律法規反復學(xué)習,嚴格依照法律法規要求進(jìn)行項目招投標活動(dòng)。
(2)認真對待中心組織的各種培訓,將培訓的內容真正運用到實(shí)際中去。
(3)重視創(chuàng )新培訓,加大科研力量,灌輸科研意識。
四、以身作則,抓好違規違紀行為的管理
(1)對全科人員進(jìn)行違規違紀學(xué)習,嚴格要求科室人員按照規章制度辦事,杜絕一切違規違紀行為。
(2)加強違反招投標紀律行為的防范,嚴格控制招標現場(chǎng)可能發(fā)生的違規違紀行為,做到早預防,早發(fā)現,早杜絕。
在辛勤的工作中,我們走過(guò)了20xx年,這一年我們完成了中心下達的各項任務(wù),但是仍然存在不足。希望在20xx年,我們產(chǎn)權交易科在中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,圓滿(mǎn)完成各項綜合目標管理任務(wù)。
工作計劃 篇6
今年我接任六年級(1)班的.班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在小學(xué)里最后一年的時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。在XX-XX6學(xué)年的第一學(xué)期,我的班主任工作計劃如下:
一、指導思維
1、堅持認真學(xué)習、貫徹“全教會(huì )精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、班集體日常治理
1、選舉班委:根據學(xué)生特點(diǎn)選用能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.
2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長(cháng)作具體記實(shí),每月末交班主任統計. 因有事有病請假的告知班主任。
3、班級紀律管理:一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律. 行為由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
(2)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),可采用師生共同參與的方式,開(kāi)展打乒乓球,打羽毛球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
三、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),特別是每次考試后,及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
四、 教師的自我要求:
1 為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。
五、逐月工作安排:
九月份:
1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。
2、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規教育和安全教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
十月份:
1、慶祝建國60周年,開(kāi)展愛(ài)國主義教育.
2、開(kāi)展環(huán)境衛生教育。
十一月份:
1、開(kāi)展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示自我
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
4、班干部、科代表的選舉和分工
第3、4周(9.14.-9.27.)
1、繼續做好常規教育,加強行為規范教育。
2、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作。
3、開(kāi)展普通話(huà)學(xué)習活動(dòng)
4、期初班主任工作會(huì )議。
5、建立后進(jìn)生檔案。
第5、6周(9.28-10.11.)
1、出版“迎國慶”小報。
2、“迎國慶”作文競賽。
3、組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)國慶影視,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
4、適量安排假日學(xué)習任務(wù)。做好常規教育。
第7、8周(10.12-10.25.)
1、建隊節活動(dòng)
2、班級演講賽
3、班級籃球賽
第9、10周(10.26-11.8.)
1、期中復習考試2、小結開(kāi)學(xué)以來(lái)的好人好事,表彰先進(jìn),找出存在的不足之處,提出今后的努力方向。
第11、12周(11.9.-11.22.)
1、開(kāi)展“新道德、新風(fēng)尚”演講賽
2、家長(cháng)會(huì )第
13、14周(11.23-12.6.)
1、六年級朗讀競賽
2、開(kāi)展“我成功的秘訣”學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)
第15、16周(12.7.-12.20.)
1、出版“迎元旦”小報。
2、迎元旦歌詠比賽
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