工作計劃模板集合7篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、 學(xué)生基本情況分析

　　本學(xué)期，我擔任的是大二的音樂(lè )教學(xué)，學(xué)生的基本情況了解得比較透徹，畢竟相處一年了，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進(jìn)行表達，部分班級還能識讀簡(jiǎn)單樂(lè )譜.還能即興創(chuàng )編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛(ài)表現自己，常會(huì )出現喊歌現象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐.

　　二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

　　1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè )觀(guān)情緒，集體主義精神的培養滲透到音樂(lè )教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會(huì )主義接班人和建設著(zhù)。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　3、培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能，使學(xué)生具有認識簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。

　　4、了解我國各民族民間音樂(lè )，培養學(xué)生對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )，表現音樂(lè )的能力。

　　三、 教學(xué)的具體措施與要求

　　(一)創(chuàng )設情境 ，培養興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

　　要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng )設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng )造的欲望，從而培養他們的創(chuàng )新思維。

　　1、創(chuàng )設情境，激趣導入

　　黑格爾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )是情感的藝術(shù)�！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè )氛圍中，才能受到良好的音樂(lè )熏陶，達到最佳的教學(xué)效果。著(zhù)名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗情境，作為思維的開(kāi)始階段�！痹诮虒W(xué)過(guò)程中，教師應根據教學(xué)需要，創(chuàng )設適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級學(xué)生好奇心強，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng )設情境，直觀(guān)形象，極易吸引學(xué)生的注意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，使內容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生插上想象的翅膀，為積極、主動(dòng)地學(xué)習創(chuàng )造條件。例如：我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時(shí)，先用幻燈片放出祖國的美景，配上悅耳的音樂(lè )，讓學(xué)生欣賞，學(xué)生如身臨其境，感覺(jué)到了祖國的山河美，激發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動(dòng)，體驗到了祖國的壯麗和偉大，產(chǎn)生愛(ài)國的激情，同時(shí)也是一種對學(xué)生形象思維的訓練。導入就是引發(fā)學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生興趣及熱情的導火線(xiàn)，也是學(xué)生體驗音樂(lè )和參與音樂(lè )活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

　　2、利用教具，培養興趣

　　烏申斯基說(shuō)：“沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習會(huì )扼殺學(xué)生掌握知識的意愿�！� 著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門(mén)技巧。如：利用美麗的畫(huà)面，動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng)，充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官，更形象直觀(guān)地感受音樂(lè )、理解音樂(lè )，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂(lè )視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。所以，我們在音樂(lè )教學(xué) 中應努力營(yíng)造音樂(lè )氛圍，引導學(xué)生抓住音樂(lè )特點(diǎn)，“讀”懂音樂(lè )，感受音樂(lè )。

工作計劃 篇2

　　本學(xué)年我擔任了初一（1）班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有60位學(xué)生，其中男生30人，女生30人，大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮內二小等九所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習成績(jì)名列年級前列。

　　三、具體措施：

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。

　　2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　13、學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

　　15、多巡堂，多落午讀，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

　　四、各月份工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。

　　2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議

　　3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

　　4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的`環(huán)境衛生。

　　5、出好第一期墻報。

　　6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

　　十月份：

　　1、結合國慶節，召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

工作計劃 篇3

　　一、 問(wèn)題回顧:

　　我校校本教研的骨架已經(jīng)基本形成，校本教研工作依據我校的實(shí)際情況，按照輕重緩急，難易程度，明確主攻方向，全校整體布局，統一規劃形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位)、“1+N”活動(dòng)(九鎮學(xué)校之間、學(xué)校師徒間)、校際交流活動(dòng)(農村學(xué)校和城市學(xué)校之間)、課題牽動(dòng)活動(dòng)。四大板塊既有統一教研活動(dòng)，又有單獨活動(dòng)，教研分散與統一相結合的方式組成。從開(kāi)展情況看存在以下主要問(wèn)題:1.教研組活動(dòng)學(xué)校要求定時(shí)間，定內容，定中心發(fā)言人。但缺乏監督，形式注意仍然嚴重。2.對校長(cháng)、主任校本教研工作制度沒(méi)有進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試。學(xué)校內部管理層對校本教研工作的認識程度不一，在校本教研工作他們應該做些什么?3. 結合學(xué)校校情，自選課題進(jìn)行了小課題研究顯得力量單薄。4.校本教研開(kāi)展過(guò)程缺乏監督，特別是在集體備課、研討課評課上，以及研究的連續和準備的充分情況看問(wèn)題較多。

　　二、本期校本教研主要內容:

　　1.校本教研四級具體制度建設。

　　一級———校長(cháng)、部主任、教研室校本教研工作制度。

　　二級——教研組(長(cháng))校本教研工作制度。

　　三級————備課組(長(cháng))校本教研工作制度。

　　四級------教師校本教研工作制度。

　　2. 西部農村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。至少開(kāi)2次以上的研討活動(dòng)，以初三復習研討為重點(diǎn)。

　　3.規范學(xué)校校本教研活動(dòng)的要求，著(zhù)力從6個(gè)方面來(lái)規范:

　�、倜�?jì)芍苊课唤處熞�求上校本研討課一次。學(xué)科以教研組為單位聽(tīng)、評課。在學(xué)校規定的校本教研活動(dòng)時(shí)間里研討課、聽(tīng)評課同時(shí)進(jìn)行。(至少2節課時(shí)間)

　�、诿看涡１窘萄谢顒�(dòng)要提前通知教導處，并通知學(xué)校校級領(lǐng)導參加。校本教研活動(dòng)開(kāi)一次上交檢查一次，每次上交的校本教研活動(dòng)的資料要求規范，填寫(xiě)要完整。研討課的老師在上課前經(jīng)集體備課研究后，用專(zhuān)用備課紙備好課。

　�、劢萄薪M、備課組認真梳理教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。避免研究問(wèn)題的隨意性，研究活動(dòng)必須有針對性，研究必須有連續性，最終將問(wèn)題上升為課題。校本教研活動(dòng)圍繞問(wèn)題來(lái)展開(kāi)，集體備課圍繞問(wèn)題備課，授課者帶著(zhù)問(wèn)題上課，聽(tīng)課者帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，圍繞問(wèn)題評課。

　�、苎杏懻n教師就是本次校本教研活動(dòng)的中心發(fā)言人，發(fā)言圍繞以下內容來(lái)進(jìn)行。(1.所授課課標解讀，并作簡(jiǎn)單說(shuō)明。2.對新授課的起點(diǎn)要求是什么?3.近年來(lái)在中考中出現的情況4.本次研討活動(dòng)的主題是什么?解決問(wèn)題的方法作簡(jiǎn)單說(shuō)明，留下了什么遺憾。)

　�、菪１窘萄谢顒�(dòng)過(guò)程步驟:

　　1.帶著(zhù)問(wèn)題備課、圍繞問(wèn)題上課、圍繞問(wèn)題聽(tīng)課

　　2上課者反思

　　3教研組成員評課

　　4授課者對大家提出的建議反思

　　5教研組總結，下次活動(dòng)安排。

　　聽(tīng)課之后要評課。評課要防止只唱贊歌，不提意見(jiàn)和建議的傾向�？蓤猿�(123)原則，即每位聽(tīng)課教師(即評課教師)對上課教師所上的那節公開(kāi)課進(jìn)行評議，“肯定一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)，找出兩條突出性問(wèn)題，提出三條操作性建議”，以幫助上課教師改進(jìn)其存在的問(wèn)題。教研組評課望參照評價(jià)量表進(jìn)行。建議從教學(xué)思想、教材處理、教法選擇、學(xué)法指導、能力培養、師生關(guān)系等方面來(lái)認真評課。交流要有深度。

　�、藿虒W(xué)幫扶活動(dòng)是教研組校本教研的重要形式，指導教師的幫扶活動(dòng)最終要體現在幫上，所以每月至少2次的聽(tīng)被指導教師的課。

　　4.做好《開(kāi)展城市、農村等不同區域以校為本教研活動(dòng)運行機制、模式與行為的策略研究》課題結題工作。

　　5.召開(kāi)校級課題的階段總結工作會(huì )議，對課題實(shí)施情況作出監督。

　　6. 陳家橋中學(xué)電子資料庫建議籌備工作

　　電子資料庫建設是提高備課組備課水平，教研組研討水平的重要資源保障。為了作好陳家橋中學(xué)電子資料庫建設工作，特提出以下建議想法:

　　1. 注意從網(wǎng)上搜集各地的中考題(要可修改)、單元練習題、自命題、月考題，半期、期末考試題。特別是中考題按類(lèi)型分類(lèi)整理。

　　2. 根據平時(shí)的練習的錯題情況，歸納總結學(xué)生的易錯題。

　　3. 單元專(zhuān)題復習(可修改)復習資料(包括專(zhuān)題復習測試題，專(zhuān)題復習課件)

　　4. 注意從網(wǎng)上搜集課時(shí)教案，課時(shí)課件，根據學(xué)校實(shí)際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案，提高教案，而不是為了教案而寫(xiě)教案。

　　5. 理科實(shí)驗圖片，學(xué)生演示實(shí)驗flash 動(dòng)畫(huà)。幫助學(xué)生建立模型、突破教學(xué)重難點(diǎn)的演示動(dòng)畫(huà)。

工作計劃 篇4

　　20xx年是《克拉瑪依市“十二五”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》實(shí)施的第二年，教師繼續教育工作是“十二五”教育改革與發(fā)展的重要內容，更是狠抓教師隊伍建設確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升的重要渠道和重大舉措。為此，我校20xx年繼續教育工作將依據教育部《中小學(xué)教師繼續教育規定》，按照《克拉瑪依市“十二五”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》，結合我校教育發(fā)展的實(shí)際情況，我校繼續按市教育局的要求，進(jìn)一步健全和拓寬教師培養機制，堅持在改革創(chuàng )新自主發(fā)展的基礎上，構建教師終身學(xué)習體制，創(chuàng )新教師繼續教育模式，把民族團結教育、反分裂反滲透教育、師德教育納入各類(lèi)教師培訓活動(dòng)之中，培養造就適應教育現代化需求的教師人格魅力和專(zhuān)業(yè)素養，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的一流教育和教育現代化的早日實(shí)現儲備優(yōu)質(zhì)的智力資源。力促我校教師教育教學(xué)工作再創(chuàng )輝煌。

　　現就20xx年教師培訓重點(diǎn)工作安排如下：

　　一、指導思想

　　1、堅持以基礎教育課程改革理念的轉變和提升為核心，以全面提高中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化水平和能力為目標，不斷拓寬教師培養的內容和渠道，創(chuàng )新教師培養的機制和模式，努力培養和造就一支良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、研究型教師隊伍。

　　2、堅持“以人為本，整合資源，形成合力，共謀發(fā)展”的原則。

　　3、堅持“理論聯(lián)系實(shí)際，以有利教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為前提，按需施培，學(xué)以致用，質(zhì)量第一”的原則；

　　4、堅持“全員培訓為基礎，骨干、專(zhuān)項培訓為重點(diǎn)，校本培訓為抓手，網(wǎng)絡(luò )培訓為支撐”的原則；

　　5、全面落實(shí)完成教育部、自治區教育廳關(guān)于教師繼續教育的各項規定指標，教師培訓率、合格率及專(zhuān)項培訓的完成率達到95%以上。

　　二、培訓目標與形式

　　1、我校將采取以校本培訓為基礎，以網(wǎng)絡(luò )培訓為支撐，以集中面授培訓為重點(diǎn)，以骨干和專(zhuān)項培訓為抓手，以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題、教師需求為切入點(diǎn)，開(kāi)展教師培訓活動(dòng)。

　　2、由教研室組織以教研組為平臺，在全面完成各項培訓計劃、活動(dòng)安排的基礎上，通過(guò)各類(lèi)培訓活動(dòng)的開(kāi)展和有效推進(jìn)，使全校絕大部分教師都能完成規定的培訓學(xué)時(shí)并達到培訓要求。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬�強化教師教學(xué)基本功培訓。

　　為落實(shí)克市十二五教育發(fā)展目標，適應新課改發(fā)展的需要，促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)基礎知識水平、教學(xué)基本技能和實(shí)踐能力的全面提高，我校將繼續強化教師教學(xué)基本功訓練活動(dòng)。要在強化教師特別是新教師教學(xué)基本功校本培訓的基礎上，有組織、有針對性的開(kāi)展教師基本功專(zhuān)項培訓活動(dòng)，進(jìn)而提高課堂效率，達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　1、教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能，每位教師必須熟練掌握并運用到教學(xué)中。

　　2、在訓練內容上，堅持注重實(shí)際，講求實(shí)效，從課堂教學(xué)直觀(guān)行為及“兩字一話(huà)”和電子備課、多媒體課件制作應用上同時(shí)入手。

　　3、在訓練形式上，堅持以崗位練兵為主，自學(xué)為主，業(yè)務(wù)訓練為主的原則，采取集中輔導與個(gè)人自學(xué)相結合，培訓學(xué)習與實(shí)踐鍛煉相結合，積極組織青年教師參加市局教學(xué)基本功比賽活動(dòng)，力促教師基本功訓練活動(dòng)全面有效的落實(shí)。定期開(kāi)展各種比賽活動(dòng)，以賽促練。規劃達標時(shí)限，限期進(jìn)行達標。

　　4、在工作組織上，堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。

　　5、在評價(jià)驗收上，堅持評比檢查和教師量化管理相結合的原則。抓住教師基本功技能訓練的關(guān)鍵是提高教師對這項工作重要意義的認識，要組織教師認真學(xué)習，研究討論、統一思想，明確要求，形成共識，將教師基本功訓練要求轉化為自覺(jué)行動(dòng)，要落實(shí)目標責任制，校長(cháng)、主任分級管理，分工負責，層層發(fā)動(dòng)，真正使教師基本功訓練做到人人重視，成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。

　　6、在保障形式上，學(xué)校要開(kāi)展系統的，有針對性的師德培訓活動(dòng)和師德教育活動(dòng)，通過(guò)加強師德建設為技能訓練提供強大動(dòng)力。保證基本功訓練達到預期效果。

　　7、積極組織教師參加克拉瑪依教師基本技能競賽。

　�。ǘ�）繼續抓好骨干教師培訓，做好培訓者培訓工作

　　為了打造準東中學(xué)的領(lǐng)軍人和學(xué)科培訓者團隊，最終為準東中學(xué)教師全員培訓和校本研修提供專(zhuān)業(yè)支持。加大骨干教師培養力度，擴大骨干教師培養面，提高培訓層次，彰顯培訓實(shí)效。本年度我校將根據《克拉瑪依市教育專(zhuān)業(yè)特級教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔管理辦法》，積極參與市教育局將與江蘇省教師培訓中心合作開(kāi)展為期兩年的“培訓者培訓”項目活動(dòng)。結合我校制定的骨干教師培養方案和實(shí)際情況，積極培養學(xué)校骨干教師，并從校級骨干教師中推薦克拉瑪依市教育專(zhuān)業(yè)骨干教師：同時(shí)繼續加大與市局兄弟學(xué)校的學(xué)習交流活動(dòng)，為骨干教師拓展視野、提升能力創(chuàng )造條件。

　�。ㄈ�）加強校本培訓，提高教師全員培訓的針對性和實(shí)效性。

　　1、積極組織開(kāi)展教師校本培訓活動(dòng)。

　�。�1）成立培訓領(lǐng)導小組，組建以教研室、骨干教師為主的培訓團體。

　�。�2）認真研究學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校教師全員培訓實(shí)施方案，在培訓課程、學(xué)時(shí)、考勤等方面提出了明確要求，同時(shí)，學(xué)校加強對培訓過(guò)程的監督和考核，切實(shí)提高培訓實(shí)效。

　�。�3）由校教研室組織市骨干教師承擔教師全員培訓，并依據教師繼續教育“四五”規劃和《中小學(xué)教師繼續教育規定》的要求執行，在前面三年的基礎上，今明兩年要完成規定學(xué)時(shí)，即五年累計不少于240學(xué)時(shí)的培訓任務(wù)。

　�。�4）以教研組為平臺積極開(kāi)展教師分層次集中培訓，積極參加市教育局組織的各種培訓活動(dòng)。

　�。�5）日常培訓形式仍以骨干教師示范課展示，觀(guān)摩課點(diǎn)評，互動(dòng)交流等形式進(jìn)行。

　　2、抓好雙語(yǔ)教師培訓工作。

　�。�1）20xx年繼續深入貫徹自治區黨委辦公廳、自治區人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強少數民族學(xué)前和中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作的意見(jiàn)〉的通知》（新黨辦發(fā)[20xx]19號）等相關(guān)文件精神，結合新形勢，新特點(diǎn)探索新的培訓模式，深入貫徹落實(shí)《克拉瑪依市少數民族中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)及教師培訓實(shí)施方案》，認真規劃雙語(yǔ)教師培訓工作，以民漢合署教研為重點(diǎn)，積極推進(jìn)雙語(yǔ)教師培訓機制，加強少數民族教師培訓的實(shí)效性和針對性，同時(shí)要進(jìn)一步加強培訓后的跟蹤管理，延伸培訓實(shí)效，努力提高培訓質(zhì)量。

　�。�2）以校本培訓為基礎，認真開(kāi)展教、研、訓一體的培訓活動(dòng)，以學(xué)校為基礎，大力開(kāi)展漢語(yǔ)強化培訓活動(dòng)。在分析教材的基礎上，開(kāi)展教學(xué)基本功專(zhuān)題講座活動(dòng)。繼續開(kāi)展漢語(yǔ)知識拓展講學(xué)活動(dòng)。要積極創(chuàng )造條件開(kāi)展外派培訓活動(dòng)。

　�。�3）進(jìn)一步加強調研，深入分析雙語(yǔ)教學(xué)現狀，并及時(shí)解決實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑，同時(shí)要提煉和總結雙語(yǔ)教學(xué)中所取得的成績(jì)和經(jīng)驗做法，并及時(shí)推廣。

　　3、積極做好校本培訓資料存檔工作，做好校本培訓自查自糾工作，以迎接市局的檢查評比工作。

　�。ㄋ模┘訌姲嘀魅渭暗掠�干部專(zhuān)業(yè)化培訓。

　　1、根據克拉瑪依市教育局關(guān)于班主任培訓工作要求，結合我校班主任培訓工作實(shí)際，積極開(kāi)展德育管理及班主任常規管理專(zhuān)項培訓，把師德教育、民族團結教育、家庭教育、中小學(xué)公共安全教育等做為重要培訓內容。

　　2、根據《克拉瑪依市中小學(xué)班主任培訓實(shí)施方案》的安排，積極參與全市班主任輪訓工作。積極參與市教育局與中華家庭教育研究院、中華家庭教育網(wǎng)、中華家庭教育專(zhuān)業(yè)化培訓網(wǎng)聯(lián)手舉辦的克拉瑪依市第二期中小學(xué)班主任家庭教育專(zhuān)業(yè)化培訓班，全面提高班主任的能力和水平。

　　3、大力開(kāi)展校本班主任培訓，同時(shí)，有計劃有步驟地抓好我校班主任家庭教育專(zhuān)業(yè)化全員培訓工作，提升班主任在家庭教育中的指導作用。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng )新培訓模式，開(kāi)展教師自主按需網(wǎng)絡(luò )培訓。

　　1、在國培計劃、高中新課程改革、中小學(xué)幼兒園骨干教師、現代教育技術(shù)能力、班主任、家庭教育指導師、“雙語(yǔ)”教學(xué)、民族團結教育國家課程、英特爾未來(lái)教育項目、中小學(xué)心理健康教育等中小學(xué)遠程教育教師培訓任務(wù)中，采取多種舉措，精心組織，周密安排，努力提高教師運用現代教育技術(shù)與課程教學(xué)整合的能力，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，最終加速建設一支高素質(zhì)現代化的教師隊伍。

　　2、依托克拉瑪依教研網(wǎng)，以教研組為單位，充分發(fā)揮骨干教師、青年教師網(wǎng)絡(luò )研修的積極性，大力開(kāi)展教師網(wǎng)絡(luò )培訓。加強對網(wǎng)上課程資源的開(kāi)發(fā)，為教師自主參加培訓創(chuàng )造條件搭建平臺。有計劃，有針對性的開(kāi)展分層次，分學(xué)科的網(wǎng)上培訓活動(dòng)。

　　3、制定相應督促檢查措施，以制度保證教師網(wǎng)絡(luò )研修的質(zhì)量和數量。

　�。�六）積極開(kāi)展短、平、快專(zhuān)項培訓的活動(dòng)。

　　1、利用平時(shí)教學(xué)時(shí)間，抓住有利時(shí)機有針對性的開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項培訓，如高中課改選修課的培訓、學(xué)科專(zhuān)題培訓等。

　　2、組織全校教師積極準備，認真對待，參加全市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)基礎知識水平測試工作。

　�。ㄆ撸┱J真落實(shí)自治區各類(lèi)培訓計劃，組織抓好各項培訓活動(dòng)。

　　四、保障措施及相關(guān)要求

　　1、堅決貫徹“統籌規劃，分級負責，科學(xué)管理”的工作方針，抓住教師繼續教育的關(guān)鍵是提高教師對這項工作重要意義的認識，要組織教師認真學(xué)習，研究討論、統一思想，明確要求，形成共識，將教師繼續教育要求轉化為自覺(jué)行動(dòng)，要落實(shí)目標責任制，校長(cháng)、主任分級管理，分工負責，層層發(fā)動(dòng)，真正使教師基本功訓練做到人人重視，成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。主要領(lǐng)導要親自?huà)鞄�，親自抓，要把教師隊伍建設作為重中之重加大力度，抓出成效。

　　2、各教研組要制定教研組教研工作（培訓）計劃。

　　3、建立科學(xué)的考評體系，突出人文管理，實(shí)現目標達成。要加強對校本培訓，網(wǎng)絡(luò )自主全員集中培訓工作的管理。

工作計劃 篇5

　　工作計劃主要分以下幾個(gè)部分：

　　1、財務(wù)核算

　　2、財務(wù)管理與監督

　　3、組織架構與崗位職責

　　4、財務(wù)培訓計劃

　　5、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　6、本年主要經(jīng)濟指標預測。

　　各部分分別敘述如下：

　　一、財務(wù)核算工作

　　1、會(huì )計電算化。

　　會(huì )計電算化是搞好我部財務(wù)工作的必要前提之一。為了保證會(huì )計信息的快速準確，靠傳統的手工來(lái)記帳、匯總、分析數據，滿(mǎn)足不了公司的發(fā)展需求。財務(wù)部門(mén)既是一個(gè)職能管理部門(mén)、同時(shí)更是一個(gè)信息部門(mén)，要求隨時(shí)為公司的決策提供準確的參考信息或決策依據。因此，在傳統手工帳的基礎上，逐步過(guò)渡到會(huì )計電算化。運用金蝶系統進(jìn)行會(huì )計核算并生成報表和進(jìn)行信息分析。

　　2、會(huì )計報表體系

　　我部目前的會(huì )計報表體系主要包括：

　　日報：資金日報表、應收帳款日報表、在途資金日報表

　　月報：資產(chǎn)負債表、損益表、費用預算表、實(shí)際費用匯總表、往來(lái)明細表

　　年報：資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表、費用預算表、實(shí)際費用匯總表、往來(lái)明細表

　　日報和月報通過(guò)金蝶系統生成，并進(jìn)行必要的檢驗。年報用傳統的手工方式進(jìn)行，并與金蝶系統生成的報表進(jìn)行對照檢查。

　　財務(wù)人員考核中增加一個(gè)項目，即會(huì )計報表數據準確性的考核。并以此作為衡量其工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標。

　　對工作質(zhì)量較差者實(shí)行淘汰，比如末位淘汰制，以促進(jìn)財務(wù)工作質(zhì)量的提高。

　　二、財務(wù)管理與監督

　　1、資金管理

　　從工作內容分包括：資金的籌集（回款回籠及融資）和資金的運用；從資金所處形態(tài)分包括：批發(fā)系統資金和零售系統資金。

　　目標：通過(guò)與銀行的合作，搭建安全、快捷的資金結算網(wǎng)絡(luò )。

　　通過(guò)內部管理控制，合理籌措、統籌安排運用資金。

　　先談批發(fā)：

　　從批發(fā)系統看，資金管理主要包括：存貨的管理、應收帳款的管理、在途資金的管理三個(gè)方面。

　　存貨的管理包括兩個(gè)內容：存貨的安全性、存貨的合理性。存貨的安全通過(guò)規范商品進(jìn)出庫流程，嚴格出貨管理制度，加強倉庫安全設施等手段從根本上來(lái)保證。作為必要的輔助措施商品運輸保險和倉儲保險工作不可不做。存貨的合理性我部主要是通過(guò)合理的定貨計劃急合理的分貨計劃來(lái)保證。但作為一個(gè)電子制造公司，迫于種種原因，在一定時(shí)期會(huì )存在庫存的不合理，這方面我部能做的就是進(jìn)一步增加融資渠道，確保資金能夠滿(mǎn)足庫存需求。另方面可以考慮加強與供應商的溝通，盡量減少不合理的庫存壓力，并盡量爭取適量的信用額度。

　　應收帳款的管理，我部已經(jīng)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的信用政策。財務(wù)部在第九年的信用管理方面的工作起到了應有的作用。在第九年將根據公司實(shí)際發(fā)展狀況，進(jìn)一步完善信用政策，并采取更有力的手段減少應收帳款，加快應收帳款的回籠，降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。比如現金折扣政策的運用等，我們要再進(jìn)行認真測算，決定受否采用，比率多少等等。

　　在途資金的管理也就是結算手段不斷改善的過(guò)程。確定了主要合作銀行以后，客戶(hù)的結算問(wèn)題，包括銀行帳戶(hù)的結算、存折的結算、現金結算等等。在選取結算方式時(shí)財務(wù)部的原則是：資金的安全性第一、結算的快捷性服從于安全性。這方面的工作，我從同行業(yè)先進(jìn)單位取得一些經(jīng)驗，今后還要繼續摸索完善。

　　2、財務(wù)預算

　　按照財務(wù)人力架構，將設置一財務(wù)主管職位，其主要職能就是負責財務(wù)預算、資金調度和協(xié)助融資工作。預算包括：商品銷(xiāo)售預算、商品訂購預算、費用預算、應收帳款預算、應付帳款預算、現金（貨幣資金）預算、其他收支預算等。在本月財務(wù)部針對費用預算工作已經(jīng)著(zhù)手布置到各部門(mén)。財務(wù)部將會(huì )對所有預算工作進(jìn)行督導和跟蹤，以配合公司本年的工作計劃。

　　其他有關(guān)預算的具體規定，在第九年11月之中財務(wù)部陸續下達，作為年度預算我們不可能作的十分準確，在第九年末已把預算的的制度真正建立起來(lái)，預算的工作程序明確，各部門(mén)和下屬公司的預算工作任務(wù)清楚，為以后的預算工作順利開(kāi)展奠定基矗。

　　3、費用管理

　　在財務(wù)預算工作中包含了費用預算的工作，但費用管理不僅僅是通過(guò)一個(gè)預算就可以達到預定目標。這里主要原因是對非常規的費用如何管理、對超預算的費用通過(guò)什么程序和方式審批、如業(yè)務(wù)招待費管理等。財務(wù)部已經(jīng)有一些不成熟的想法，基本原則是：公平性、公開(kāi)性、可操作性和程序簡(jiǎn)單化。方案草稿將在近期提報給有關(guān)部門(mén)和人員，征求多方面的意見(jiàn)，形成盡可能合理并可行的方案，為本年公司總體目標服務(wù)。

　　三、組織機構與部門(mén)、崗位職責

　　財務(wù)總監

　　會(huì )計主管，出納，審計

　　會(huì )計員（若干）

　　崗位職責：財務(wù)總監：對公司的財務(wù)管理負全面責任，擬定籌資，投資方案，編制財務(wù)預算。

　　會(huì )計主管：記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，組織會(huì )計核算；登記帳簿；對帳，結帳；編制財務(wù)報表。

　　出納：負責現金收訖，登記日記帳等

　　審計：負責公司內部審計。

　　會(huì )計員：在會(huì )計主管的領(lǐng)導下，從事會(huì )計核算，登賬，編制報表等某一方面或幾個(gè)方面的工作。

　　四、財務(wù)培訓計劃

　　財務(wù)部第九年培訓計劃主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1、新入職員工培訓。此項培訓工作是一個(gè)制度性的常規培訓。所有新入職財務(wù)人員必須按照財務(wù)部制訂的培訓計劃進(jìn)行學(xué)習培訓。

　　2、相關(guān)部門(mén)財務(wù)知識培訓。由于財務(wù)工作涉及到公司所有部門(mén)方方面面，財務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門(mén)全體人員的支持和合作。財務(wù)部對相關(guān)部門(mén)人員的財務(wù)知識培訓十分重要。在這方面財務(wù)部制定了一個(gè)《財務(wù)制度培訓綱要》，可以作為今后財務(wù)知識培訓的基本內容。

　　3、財務(wù)人員在崗培訓。主要采取內部人員講座和外部人員講座兩種方式。內部培訓一般結合公司實(shí)際情況選取課題，如：銷(xiāo)售收入的確認、銷(xiāo)售折扣的帳務(wù)處理、費用管理的細化（分項目、分單位部門(mén)等），采取培訓和探討結合的方式，計劃第九年每二個(gè)月進(jìn)行一次這樣的培訓。外部培訓主要是請外部專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)項培訓，比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險防范培訓、有關(guān)新會(huì )計準則培訓等計劃第九年每季度一次。

　　4、財務(wù)人員外部培訓。采取參加其他培訓機構學(xué)習的方式進(jìn)行培訓，視具體情況而定。

　　5、財務(wù)例會(huì )。每周一次，總結工作、計劃工作、同時(shí)也是一次學(xué)習和提高。

　　五、工作重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1、增加資金投入：

　　資金需求計劃和融資計劃在后面第九年主要財務(wù)指標預測中有具體數據。根據我部第九年的研發(fā)計劃，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計劃，生產(chǎn)線(xiàn)改造計劃和銷(xiāo)售計劃，資金缺口比較大，如何更好地與銀行合作，取得銀行的資金支持是我部第九年總體目標能否實(shí)現的關(guān)鍵。在這個(gè)問(wèn)題上財務(wù)部感覺(jué)壓力特別大，如何多方位拓寬融資渠道，保證公司高速發(fā)展所需資金，是財務(wù)部的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2、招聘、培訓并吸引優(yōu)秀人才。

　　“成亦蕭何、敗亦蕭何”，所有的工作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度，所有的工作必須納入整體系統運做之中。一個(gè)系統的運做靠個(gè)別人是不可能有任何作為的，使系統發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財務(wù)工作也是如此，當前最缺的是優(yōu)秀的人才。第九年度財務(wù)部在人才的招聘、培訓方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才，需要公司高層領(lǐng)導進(jìn)行方向的指導，需要人力資源部對公司員工的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，對員工的激勵機制更加得力。最關(guān)鍵的是使每個(gè)員工在工作中有一定的壓力引導其不斷進(jìn)進(jìn)取，同時(shí)也有一定的安定感、歸宿感，甚至更高層面的成就感。

　　六、第九年主要財務(wù)指標預測

　　第九年主要財務(wù)指標預測包括以下幾個(gè)方面：

　　1、第九年費用預算

　　2、第九年銷(xiāo)售收入及成本預算

　　3、第九年固定資產(chǎn)預算

　　4、第九年現金預算

　　5、第九年預計損益表

　　6、第九年12月預算資產(chǎn)負債狀況

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規管理工作常抓不懈。

　　通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。

　　3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　四、具體工作

　　(一)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、 加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。

　　2、加強班主任隊伍建設。

　　樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

工作計劃 篇7

　　一、部門(mén)宣傳及招新

　　還有很多人對我們這個(gè)部門(mén)不了解，甚至是院學(xué)生會(huì )部分成員都對紀檢組的工作職能不清楚。針對這個(gè)問(wèn)題，紀檢組將在下學(xué)期加大宣傳力度，尤其是新生剛入校之際，我們將以張貼海報的形式介紹我們部門(mén)及主要工作，讓廣大師生對紀檢組有進(jìn)一步了解，這對我們招新和以后順利開(kāi)展各項工作都將有很大幫助。并且，在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我們部門(mén)將將盡早進(jìn)行招新工作，盡量避免與其他部門(mén)和團體的招新時(shí)間發(fā)生沖突。我們在招新時(shí)會(huì )嚴格把審核關(guān)，由于紀檢組是特殊職能部門(mén)，所以招進(jìn)的新組員必須有較高的綜合素質(zhì)，積極的工作態(tài)度，嚴明的組織紀律性和嚴格的時(shí)間概念。

　　二、進(jìn)一步加強組內管理

　　身為一名紀檢人員，首先應該以高標準，嚴格的要求來(lái)約束自己，然后才能去監督別人，因此，下一學(xué)年我們將進(jìn)一步加強組內管理，嚴格要求每一名組員，強化組員的組織紀律性和時(shí)間概念。新組員應該從一入組就嚴格要求自己，老組員應該給新組員作好表率。另外，紀檢組組員應該掌握的基本的公文寫(xiě)作和人際交往技巧，全面提高自身的綜合素質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)意識，創(chuàng )新意識，團隊意識和品牌意識，用實(shí)際行動(dòng)使紀檢組在院學(xué)生會(huì )樹(shù)立自己的品牌。

　　三、常規工作

　　1．制度是規范和約束我們的行動(dòng)的有效工具，制度的完善與否，落實(shí)程度如何直接影響到院學(xué)生會(huì )的紀律性的好壞。因此，我們下一學(xué)年將針對實(shí)際工作中發(fā)現的問(wèn)題繼續完善學(xué)生會(huì )的各項制度并且把各項制度嚴格地落實(shí)并實(shí)施。

　　2．學(xué)生會(huì )各種活動(dòng)的考勤

　　在下一學(xué)年，為了進(jìn)一步加強院學(xué)生會(huì )成員的時(shí)間概念，使學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)能順利地開(kāi)展，我們紀檢組將繼續認真公正地負責學(xué)生會(huì )各項工作的考勤，并及時(shí)匯總，公布和存檔。

　　3。對各部門(mén)和部門(mén)成員的考核及評優(yōu)。

　　通過(guò)對各部門(mén)和部門(mén)成員的考核，可以及時(shí)掌握院學(xué)生會(huì )成員的工作情況，可以進(jìn)一步加強院學(xué)生會(huì )的組織建設和內部管理。對于表現出色的部門(mén)和個(gè)人，我們可以給予優(yōu)稱(chēng)號以示鼓勵，以更好地調動(dòng)院學(xué)生會(huì )的工作熱情和積極性，下一學(xué)年，我們紀檢組將繼續做好這項工作。

　　4．宣傳欄管理

　　宣傳欄是為了讓各部門(mén)更好地宣傳短期內將舉辦的活動(dòng)而設立的。但有些同學(xué)經(jīng)常把一些不規范的東西貼上去，比如說(shuō)考研資料，商品買(mǎi)賣(mài)信息等，這使宣傳欄看上去很不雅觀(guān)。并且有些部門(mén)的宣傳海報剛貼出去，還沒(méi)收到預期的效果就被換上了別的海報，或者有的活動(dòng)已經(jīng)結束很久了，但宣傳海報還沒(méi)有被回收等。這就要求我們紀檢組對其進(jìn)行監督和管理，在下學(xué)年，我們將聯(lián)合各宣傳部做好這項工作。

　　四、組內活動(dòng)

　　大家有緣走到一起共同組成紀檢組，不僅是工作上的同事，更是生活上的朋友，因此，大家在嚴肅的工作之余，還可以坐在一起談?wù)剬W(xué)習，聊聊生活，還可以搞活動(dòng)使大家一起交流，聯(lián)絡(luò )感情，做到勞逸結合，以更好地工作，紀檢組還可以與院學(xué)生會(huì )其他的部門(mén)聯(lián)誼，大家促進(jìn)交流，更好地為學(xué)生會(huì )的發(fā)展出一份力。

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