小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃（精選5篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃1
一、現狀分析：
本年級組現有六位教師，分別擔任數學(xué)、語(yǔ)文、品生、音樂(lè )、體育、科學(xué)等學(xué)科。學(xué)生現有137人。開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校創(chuàng )建工作目標的指導下，在各位班主任以及其他老師的愛(ài)心、耐心、細心、用心的努力工作下，三年級的學(xué)生已基本養成了較好的習慣，能遵守學(xué)校的各項規章制度。教師們都能認真開(kāi)展工作，嚴格遵守作息制度。本學(xué)期我們還將繼續發(fā)揚以往“團結、協(xié)作、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，努力調動(dòng)本年級組全體教師的工作積極性，圍繞課題，深入進(jìn)行課改，推動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。通過(guò)開(kāi)展一些有利于學(xué)生健康成長(cháng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們在民主、和諧、愉快的學(xué)習環(huán)境中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。在看到成績(jì)的同時(shí)我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，主要表現為個(gè)別教師的教育觀(guān)念比較滯后，常規教學(xué)方法過(guò)于陳舊；有些教師在與家長(cháng)溝通方面不夠及時(shí)，沒(méi)能及時(shí)做好學(xué)生思想工作。為使本年級組各項工作再上一個(gè)新臺階特制定本學(xué)期工作計劃。
二、指導思想：
1、以學(xué)校創(chuàng )建工作要點(diǎn)為指導，以創(chuàng )新教育展示研討活動(dòng)為載體，以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn)，堅持以“創(chuàng )建現代學(xué)校培育創(chuàng )新人才”為宗旨來(lái)實(shí)現“教書(shū)育人”的目標。
2、加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終身發(fā)展負責”為己任，以“科研促課改”，明確日常的課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)探究，善于合作，敢于創(chuàng )新的精神。
三、工作重點(diǎn)：
1、本學(xué)期加強教育科研力度，堅持在教學(xué)中不斷反思教學(xué)行為，使自己不斷成長(cháng)。以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導思想完成教學(xué)任務(wù)。
2、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織學(xué)科活動(dòng)，力爭做到德育效果明顯。
3、配合少先隊，結合值周檢查，協(xié)助班主任狠抓學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣等養成教育。
4﹑發(fā)揮中隊的作用，由中隊輔導員協(xié)助開(kāi)展學(xué)生行為思想教育工作，并負責檢查監督教師教學(xué)行為。
5﹑為加強本年級教師的凝聚力，開(kāi)展有益于教師身心健康的文體活動(dòng)，激發(fā)教師工作熱情，調動(dòng)教師工作積極性。
四、工作目標：
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級管理的民主化，共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體方法，提高班主任的工作能力。
3、認真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導安排的工作，努力做到精益求精。鼓勵教師主動(dòng)參加各種學(xué)習培訓活動(dòng)或各項賽事，使各項工作在期末考評中成績(jì)優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、工作措施：
1、激發(fā)鼓勵教師早上班遲下班，加強教師作息制度的管理，調動(dòng)各科教師工作的積極性，加強學(xué)生常規管理。
2、認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時(shí)注意反饋教師工作情況，如從聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)、家長(cháng)反饋意見(jiàn)、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。爭取做到一周一反饋，一月一抽查，以此來(lái)規范老師的教學(xué)行為，及時(shí)查漏補缺。
3、認真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項工作，及時(shí)協(xié)調學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長(cháng)與老師之間的關(guān)系。
4、及時(shí)傳達學(xué)校校委會(huì )有關(guān)內容并及時(shí)反映教師工作中的建議和意見(jiàn)，提高教師主人翁意識。
5、繼續將安全責任意識當作工作的重心，調動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情，各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護、自我約束的意識。
本學(xué)期，我們一定會(huì )更加嚴謹工作，扎實(shí)進(jìn)行課題研究，將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口，加強各教師之間的合作，加強家長(cháng)與教師之間的聯(lián)系，為積極爭創(chuàng )“文明年級組”而不斷努力。
小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃2
新的學(xué)期開(kāi)始了，又開(kāi)始了忙碌的教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)年級組全體老師的商議和討論，特制訂工作計劃如下：
一、工作目標：
團結協(xié)作，凝聚集體智慧，落實(shí)學(xué)校安排的每項工作，繼續培養學(xué)生好的學(xué)習習慣，提高教育教學(xué)成績(jì)。
二、工作措施：
1、繼續培養孩子的行為習慣教育
結合綜合評比，從作業(yè)、聽(tīng)講、打掃衛生等方面進(jìn)行考核，培養孩子的競爭意識。
2、高度重視安全工作
�。�1）班主任抓好常規工作，繼續利用時(shí)事、突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好相關(guān)記載。
�。�2）繼續實(shí)行“侯課制”，任科老師利用這段時(shí)間，可以進(jìn)行交流，做好溝通。
�。�3）利用家長(cháng)會(huì )、校訊通平臺、電話(huà)、ＱＱ群與家長(cháng)做好溝通，形成教育合力。
3、語(yǔ)數學(xué)科具體措施
語(yǔ)文方面：
�。�1）“抓寫(xiě)字”，三年級剛從鉛筆字向鋼筆字過(guò)渡，要給學(xué)生時(shí)時(shí)滲透“提筆即是練字”的理念，抓好每次書(shū)寫(xiě)的機會(huì )，培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
�。�2）“抓閱讀”，本學(xué)期結合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，推薦《窗邊的小豆豆》，結合閱讀課，教給學(xué)生讀書(shū)方法，調動(dòng)學(xué)生閱讀興趣，增加學(xué)生積累量。
�。�3）“抓習作”，三年級是起步作文，我們打算引導孩子孩子關(guān)注周?chē)�，慢慢引導，重在鼓勵。同時(shí)，在平時(shí)的閱讀教學(xué)中教給孩子一些寫(xiě)作方法，讓學(xué)生敢于表達，樂(lè )于表達。
�。�4）“抓習慣”，三年級孩子剛從低段升入中段，有自控力差，注意力不強的.問(wèn)題。我們會(huì )從預習、聽(tīng)講、發(fā)言、作業(yè)等方面嚴格要求，結合綜合評比，調動(dòng)孩子積極性，營(yíng)造你追我趕的學(xué)習氛圍。
�。�5）開(kāi)展豐富的學(xué)科活動(dòng)：本學(xué)期我們主要開(kāi)展兩項學(xué)科活動(dòng)，一是“秋之韻”活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)畫(huà)筆、相機、文筆找秋天；二是鋼筆字比賽。
�。�6）對待每項工作認真、細致，扎扎實(shí)實(shí)做好工作細節，提高教育教學(xué)工作。
數學(xué)方面：
�。�1）通過(guò)每日一練，分層練習，做到日日清。
�。�2）做好提優(yōu)轉差促中工作。
�。�3）本學(xué)期開(kāi)展的學(xué)科活動(dòng)有設計分數和三算競賽�？傊�，我們全組老師會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下，思想上認真對待，行動(dòng)上及時(shí)落實(shí)，認真做好本學(xué)期的各項工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
總之，我們全組老師會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下，思3想上認真對待，行動(dòng)上及時(shí)落實(shí)，認真做好本學(xué)期的各項工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃3
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，圍繞“培育與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育，結合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè )成長(cháng)，從而培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，為其成為合格小公民打下堅實(shí)的思想基礎。
二、具體工作
1、加強行規學(xué)習與訓練
�。�1）、應切實(shí)加強學(xué)生的日常行為教育，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，對學(xué)生的紀律、衛生等方面進(jìn)行訓練和指導。重點(diǎn)加強良好的學(xué)習習慣培養和“講誠信、有責任”的養成教育，將行為規范的實(shí)施與學(xué)校各項主題活動(dòng)有機結合。
2、以《兩綱》教育為重點(diǎn)。加強安全紀律教育，如：教育學(xué)生課間文明休息，不追逐打鬧，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。同時(shí)，各班要充分利用晨會(huì )，班隊課時(shí)間，向學(xué)生滲透生命價(jià)值，生命意義教育；教給學(xué)生自護，自救的知識和技能，引導學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)。
2、加強班級教育（少先隊）的管理
班級是學(xué)校組成的最基礎“單位”。加強班級管理，對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著(zhù)重要的作用。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)、能力等各方面的提高，有必要加強班級教育與管理，以提高班級管理的效率，形成良好的班風(fēng)、班貌。加強班級教育陣地建設，對于落實(shí)德育常規教育有著(zhù)深刻的意義。
少先隊是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機構。根據隊員的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，組織隊員開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。本學(xué)期將加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家�；�(dòng)平臺或其他方式，與家長(cháng)互通電話(huà)、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進(jìn)與家長(cháng)的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
三、工作安排：
九月：
1、各班制訂德育工作計劃。
2、班級布置、衛生檢查評比活動(dòng)。
3、慶祝教師節。
4、學(xué)生廣播操訓練。
5、中隊第一期黑板報。
十月：
1、慶祝國慶。中隊第二期黑板報。
2、強化教育訓練《小學(xué)生日常行為規范》。
3、三年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、秋游活動(dòng)。
十一月：
1、開(kāi)展法制、毒品預防教育、“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建和諧校園”反邪教教育。
2、行規訓練，重點(diǎn)抓學(xué)習規范。
3、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習活動(dòng)。
4、中隊第三期黑板報。
十二月：
1、加強學(xué)生心理健康教育。
2、繼續抓好常規教育，提高安全意識。
3、新一輪“行規之星”“行規示范員”評選工作。
一月：
1、做好班級期末量化工作。
2、做好復習考試的準備工作。
小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃4
上屆初三在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，通過(guò)初三教師的共同努力，取得了很好的成績(jì)，這對于我們新一屆初三全體成員來(lái)講，既是動(dòng)力，更是壓力。因此，如何繼續在來(lái)年的中考中取得好成績(jì)，對我們全組師生來(lái)說(shuō)既是艱巨的任務(wù)更是嚴峻的考驗。學(xué)校領(lǐng)導對我們的工作給予了高度的重視，在人員的配備上盡了最大的努力，相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，全面搞好初三的各項工作。為此，我們年級組將實(shí)行目標管理，發(fā)揚集體協(xié)作的精神，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，特制定本屆初三年級工作計劃。
一、指導思想：
以學(xué)校的工作計劃為指導，以“集體協(xié)作”的精神加強目標管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓學(xué)生的思想工作，夯實(shí)文化基礎，強化學(xué)習習慣，培養學(xué)自主探究的學(xué)習能力，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習效率，使本屆初三在原有的基礎上有長(cháng)足的進(jìn)步，確保均分率和優(yōu)秀率。
二、工作目標：
1、以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“團結協(xié)作”的精神，認真分析學(xué)生的思想現狀、學(xué)生的學(xué)習現狀，及時(shí)作出科學(xué)、客觀(guān)的評價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jì)得到實(shí)質(zhì)性提升，各項成績(jì)力爭達到學(xué)校工作要求。
2、關(guān)注中考最新信息，落實(shí)到課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標、工作要求和教育、教學(xué)新形勢，以“新理念、新課堂”為先導，認真組織教師學(xué)習課程知識，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據各學(xué)科的具體要求，最新變化，及時(shí)作出調整，以最大的提高“有效教學(xué)”的效能。
3、結合實(shí)際，針對初三后期的總復習，及早做好部署，加強基礎訓練，面向全體學(xué)生，區別不同要點(diǎn)，分層次、分階梯認真做好復習迎考指導，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對來(lái)年中考的實(shí)際，作出科學(xué)、具體的應對措施。
三、工作重點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬┙y一思想、不辱使命
初三工作非比尋常，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。尤其，針對這屆生源在數量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下，我們要實(shí)現學(xué)校的目標，就必須付出加倍的努力，犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任，就要對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對自己負責，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負責！這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識。
�。ǘ┖侠戆才�，搶抓時(shí)間
本學(xué)期21周，有效教學(xué)時(shí)間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間。因此，教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程，最遲下學(xué)期3月底結束新課。第一輪復習緊緊結合中考說(shuō)明，夯實(shí)雙基；第二輪復習為專(zhuān)題講座和知識綜合訓練為主，做完部分中考模擬試卷；第三輪復習為中考前兩個(gè)星期，重新讓學(xué)生回歸書(shū)本，以梳理歸納，查缺補漏為主。根據考試說(shuō)明的要求，以課本和課程標準為依據，教學(xué)要突出重點(diǎn)，復習課教學(xué)要攻克難點(diǎn)；出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。
�。ㄈ┯行Ы虒W(xué)，強化質(zhì)量
1、細化各班的奮斗目標，明確工作職責。根據學(xué)校要求各班各老師都要明確目標和要求。面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作，并與第二周落實(shí)好各學(xué)科的提優(yōu)工作，爭取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開(kāi)設出來(lái)。
2、加強備課組的管理。以學(xué)科為單位，以備課組長(cháng)為主要負責人，發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，充分利用鹽中優(yōu)秀資源，要求學(xué)科組和鹽中做到"統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查"，并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)。
3、繼續施行階段抽測制度，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調控方案，并在教學(xué)中及時(shí)采取整改措施，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監控體系。針對本班前5名學(xué)生，各教師實(shí)行負責制，抓好成績(jì)的提升。
4、認真抓好體育訓練，對體育較薄弱的學(xué)生（特別是學(xué)優(yōu)生）加強鍛煉，計劃國慶后利用下午三節課下活動(dòng)時(shí)間安排跑步，爭取體育會(huì )考成績(jì)達到優(yōu)秀水平。
5、年級組領(lǐng)導每天堅持巡課，每周堅持敲門(mén)聽(tīng)課，每月堅持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況。使初三課堂既有形，更具神，真正做到高效。
�。ㄋ模╆P(guān)愛(ài)學(xué)生，以德促教
1。定期召開(kāi)年級組大會(huì )，對初三年級學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育，堅持開(kāi)好每周的班會(huì )課。以“拼搏創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，努力為實(shí)現自己的人生目標奮斗。
2。重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。
小學(xué)三年級第一學(xué)期工作計劃5
1、行為習慣目標：
有強烈的集體榮譽(yù)感，班干部認真履行職責，協(xié)助老師管理班級。每位同學(xué)都有自己服務(wù)班級的崗位：如負責開(kāi)關(guān)燈、負責開(kāi)關(guān)窗、負責開(kāi)關(guān)飲水機。為了爭取流動(dòng)紅旗而努力：準時(shí)到校，不早到校。周一穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕。班級環(huán)境保持每天干凈。下課不玩危險游戲，不打架，聽(tīng)到上課鈴準時(shí)進(jìn)教室。
2、學(xué)習習慣的目標：
樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，二分鐘預備鈴不吵鬧，做好準備工作，上課認真聽(tīng)講，不插嘴。堅持每天自己完成作業(yè)，養成認真完成作業(yè)的好習慣，作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)。積極競爭，在班級里形成良好的學(xué)習氛圍。
3、班級隊活動(dòng)建設的目標：
結合雛贏(yíng)爭章活動(dòng)開(kāi)展各種活動(dòng)。最重要的是讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng)，享受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的民間游戲。
具體工作方案：
1、行為規范方面
1、每周一有每組小組長(cháng)檢查指甲和茶杯，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)督促。
2、養成把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里的習慣。
3、吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，不走動(dòng)。
4、每天中午由值日生和專(zhuān)人負責打掃衛生，由勞動(dòng)委員和老師檢查。
5、值日生負責制，完成班級清潔工作，由組長(cháng)檢查。
6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品提早寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生抄在家校冊上。
2、學(xué)習習慣方面：
1、每天早晨各隊小干部及時(shí)檢查作業(yè)完成情況，不完成的當天補做完畢。并及時(shí)反饋給老師。
2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況，并及時(shí)反饋班主任。
3、上綜合學(xué)科的課程，提醒同學(xué)按時(shí)去專(zhuān)用室。
4、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況，掌握學(xué)生信息，經(jīng)常與家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)絡(luò )，學(xué)校有重要活動(dòng)，及時(shí)通知家長(cháng)。
5、與學(xué)習情況不理想的同學(xué)談心，做心理輔導。
3、班隊活動(dòng)方面：
在周二的小隊活動(dòng)時(shí)間和體鍛課上開(kāi)展游戲活動(dòng)。鼓勵學(xué)生課間能玩各類(lèi)游戲。學(xué)期末評比游戲積極分子。
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