初三班主任的工作計劃（精選5篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編整理的初三班主任的工作計劃（精選5篇），歡迎大家分享。
初三班主任的工作計劃1
一、班級情況
本班共有50名學(xué)生，其中有4名同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現突出，有6名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習比較努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，有部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績(jì)良好。有6名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)差。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，樹(shù)立學(xué)習意識，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。
2、鼓勵學(xué)習在課堂上大膽發(fā)言，勇于探索。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加班級學(xué)校組織各項活動(dòng)，培養團結進(jìn)取精神。
5、組織并開(kāi)班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用課堂45分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
2、發(fā)揮班干部的作用，大家一起管理好班級。
3、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、班級主要活動(dòng)內容：
九月份：
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，進(jìn)行教育。收齊學(xué)校假期要求上交的各種材料。
2、組織班會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校的各種規章制度。
3、在教師節來(lái)臨之際，向學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。
十月份：
1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育，組織學(xué)生收集有差?lèi)?ài)國主義方面的文章及圖片，出相關(guān)的第一期黑板報。
2、在班上進(jìn)行安全教育。
十一月份：
1、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)�！坝⒄Z(yǔ)角”
2、對自我進(jìn)行一次大檢查。（書(shū)包的整理，穿著(zhù)，個(gè)人衛生等）
十二月份：
1、組織閱讀有益書(shū)籍，開(kāi)展作文比賽。
2、組織各方面的準備，準備元旦活動(dòng)。
3、元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份：
1、組織學(xué)生認真復習、準備迎接期末考試。
2、期末考試。
三月份：
1、如同九月份一樣。
2、組織學(xué)生進(jìn)行體育考試。
四月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全報告。
2、端正學(xué)生的思想，有平靜的心態(tài)學(xué)習。
五月份：
1、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)和愛(ài)國主義教育。
2、“五一節”“五四青年節”
六月份：
1、進(jìn)行思想品德教育。
2、準備迎接中考
七月份：
1、參加中考
2、畢業(yè)。
初三班主任的工作計劃2
一、贊助學(xué)生建立遠大的人生抱負，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生看形成的緊張時(shí)期。關(guān)切時(shí)政，關(guān)切國家民族的出路命運，希望自已一生有所作為是他們的配合特性，因此抓緊抓好時(shí)政教導，分外是當前世界與中國在經(jīng)濟科技成長(cháng)上的機遇和挑戰，歷史上中國的后進(jìn)給我們的魔難和本日我們與蓬勃國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感，建立起為中華之突起而盡力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2、贊助學(xué)生闡發(fā)自已的潛在優(yōu)勢或贊助尋找得當于他的人生途徑。讓他觀(guān)到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅決，用自身的人格力量沾染學(xué)生，給學(xué)生以可托任感和可欽佩感，這是班主任工作的根基。
總之，以上思想政治工作能極大贊助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的魂魄。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、建立模范：個(gè)人修養的模范，學(xué)習耐勞終成大器的模范，敢于拼搏的模范，造詣先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好造詣的模范，巨人，名人，民間故事中的典范，分外是他們的已卒業(yè)校友的先進(jìn)古跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，贊助他建立目標，取長(cháng)補短。
3、面對挫折實(shí)事求是地闡發(fā)失敗的原因，指出勝利的途徑，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只看重一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的盡力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好造詣，必需耐久盡力。
總之，班主任應該是鞭策家要興起學(xué)生的自信，“自信是人生勝利的一半”
三、培養學(xué)生正確的學(xué)習措施
1、增強學(xué)習措施的指導，進(jìn)步學(xué)習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習措施，分外是它的'作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習措施，課前預習，認真上課，課后實(shí)時(shí)溫習，重復溫習，適當演習。要重復部署，了解后再采取步伐矯正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還必要針對每科的具體環(huán)境對具體科目的學(xué)習措施全方位的指導，
2、家強科學(xué)用腦的思想教導，個(gè)人心理調適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養褡配，腦科學(xué)最新成果。
3、創(chuàng )造條件讓差生補習，同學(xué)自愿，請教師補習或指導訂閱指點(diǎn)材料或購買(mǎi)VCD影碟，總之要讓他感想感染到先生在同全班同學(xué)配合盡力，營(yíng)造一種盡力圖先，不畏艱巨的氣氛。
4、組織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教授教化生，進(jìn)步其集體獨立更生的才能，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺階。
5、強調學(xué)習光陰的投入，根基差要追趕上來(lái)只有耐勞，只有困難的勞動(dòng)才有宏大勞績(jì)，
6、強強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教導學(xué)生既要看重課內知識的學(xué)習，又要看重課外知識的汲取，講堂內與講堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習措施的養成是差生可否轉化和學(xué)生學(xué)習可否提高的核心。
四、增強班級治理
1、增強學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。按期或不按期的在班上進(jìn)行書(shū)面查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)，讓他們反應課堂寢室的規律，潔凈衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教授教化方面存在的問(wèn)題，這樣可以實(shí)時(shí)地加以引導，修正和跟蹤治理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教授教化，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習光陰多到課堂向學(xué)生了解班情，察觀(guān)學(xué)生作習環(huán)境，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常治理在于花光陰，勤動(dòng)腦勤著(zhù)手這樣能力保持班上始終處于班主任的有效監管中
2、細心挑選班干部，勇敢勉勵他們在班上開(kāi)展運動(dòng)，同時(shí)增強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地治理班上。
3、嚴格規律要求。班級治理要制度化，不體罰學(xué)生不即是不處分學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，缺課了，打牌，了將要受到何種處置懲罰，主要在于耐心細仔的批評教導，罰“力所能及”的潔凈打掃，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予懲罰，對于累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校規律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和先生配合訂定他的包管書(shū)，只要再犯就必需堅持按包管書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)增強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從抱負思想教導入手，以進(jìn)步學(xué)習才能為核心，規律治理為手段，全方位調動(dòng)積極性。
初三班主任的工作計劃3
面對滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己，提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。為此，現特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：
一、班級現狀分析：
本班共有45名學(xué)生，男同學(xué)29人，女同學(xué)16人。根據初二成績(jì)分析，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都較差。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時(shí)，繼續抓好學(xué)生行為養成教育，讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、指導思想：
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊�，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標：
目標：力爭區或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn)，以“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續抓好班風(fēng)建設，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步，要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習困難，盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提初三學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì )，注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年，所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì )，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪(fǎng)，尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、班級主要活動(dòng)內容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)
九月：
1、開(kāi)學(xué)報到，檢查作業(yè)，收費，入學(xué)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”
b、適應新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節課、第一天課和第一周課。
c、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結。
2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導班子。
3、設計好第一期板報(教師節)，開(kāi)展班級環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“走好初三第一步”主題班會(huì )。
5、開(kāi)展“文明行為習慣評比”活動(dòng)。
6、以教師節、國慶節為契機，通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教及愛(ài)國主義等傳統教育。
初三班主任的工作計劃4
本學(xué)期我繼續來(lái)?yè)纬跞昙壈嘀魅喂ぷ�，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)本學(xué)期是初中最后一學(xué)期，要面臨中考和巨大的升學(xué)壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴迎接中考是本學(xué)期我工作的重中之重。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的思索之后，我特制定了以下計劃：
一、狠抓好學(xué)風(fēng)建設，全面提升各層次的學(xué)生的成績(jì)
針對初三的學(xué)習特點(diǎn)和面臨中考的形勢，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣，讓學(xué)生時(shí)刻牢記自己的近期目標、長(cháng)遠目標和奮斗目標，以時(shí)時(shí)激勵自己，我正著(zhù)手準備一個(gè)中考倒記時(shí)牌，把它放在班級最醒目的位置，時(shí)刻提醒學(xué)生與中考的距離越來(lái)越近了，必須全力以赴，以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行中考復習，同時(shí)盡量做好每位同學(xué)的思想工作，鼓勵學(xué)生的愚公移山的勁頭，迎接中考的檢驗。
二、做學(xué)生的貼心人，讓學(xué)生信服的說(shuō)客
熱愛(ài)學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎。作為老師首先應該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。如果把它當作一項事業(yè)，你就會(huì )設計它的未來(lái)，把每天的每一步當作一個(gè)連續的過(guò)程。你就會(huì )熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就會(huì )熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當作事業(yè)去做了，你就會(huì )自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我在本學(xué)期一定要認真觀(guān)察每位學(xué)生每一天的思想狀態(tài)，及早發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，給予學(xué)生更多的關(guān)注，讓學(xué)生體會(huì )到老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)和期盼，做學(xué)生貼心的師長(cháng)和朋友。
我主要在早讀、中午和自習課上采取了一定的措施，早讀要求學(xué)生在7點(diǎn)前，作好值日工作，保證早讀的正點(diǎn)進(jìn)行。中午我一般都能在1點(diǎn)30分到班視察，做一些日常的班級管理工作，同時(shí)督促學(xué)生的學(xué)習，使他們抓緊時(shí)間，合理利用時(shí)間好好復習，在僅三個(gè)月的時(shí)間里每位學(xué)生的學(xué)習都能有大幅度的提高，努力完成中考的指定目標。
三、調動(dòng)積極性，樹(shù)立沖刺意識
學(xué)生升入初三，應該是進(jìn)入了沖刺的階段。為了讓學(xué)生有這樣的緊迫感，我計劃在班級召開(kāi)動(dòng)員班會(huì )。為班主任，我盡力協(xié)調好與科任老師的關(guān)系，調課、考試等盡量滿(mǎn)足科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。要求她們除了每節課都上足上滿(mǎn)，還利用中午，自習等休息時(shí)間給學(xué)生輔導，利用分組競賽等方式調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，經(jīng)常利用自習和課間給學(xué)生解答疑難問(wèn)題，耐心輔導學(xué)生解題。使學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué)，主動(dòng)地學(xué)；她們百問(wèn)不煩，百答不厭，使學(xué)生的各科成績(jì)較以前有了明顯的提高；總之所有一切的工作都要圍繞著(zhù)中考展開(kāi)。以上是我為了今年中考取得好成績(jì)而制定的，希望此計劃切實(shí)可行，收到預期的效果。
初三班主任的工作計劃5
本學(xué)期我擔任九年級（1）班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的基礎上，以提高學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標，努力抓好班級管理工作，盡力做到以下幾點(diǎn)：
一、了解學(xué)生情況，組建班委會(huì )
我班有學(xué)生51名，在這些學(xué)生中約有一半了解。開(kāi)學(xué)兩天內做到了解全部學(xué)生情況。主要包括：學(xué)習、紀律、家庭及有無(wú)特長(cháng)和組織能力。然后組建班委會(huì )，明確分工，做到人人有事干，事事有人干。
二、參照學(xué)生期末成績(jì)，與學(xué)生座談，確立學(xué)習目標
九年級是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績(jì)能否提升在此一搏。
�。�1）對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學(xué)科，幫他們分析失誤的原因，以后意識到彌補
�。�2）給中等生鼓勁兒，幫他們樹(shù)立信心，定出奮斗目標。
�。�3）做好差生工作，給差生表現的機會(huì )，防止。
總之，班級教學(xué)質(zhì)量是重中之重，應隨時(shí)做好每一次測試的總結，和其他任課教師進(jìn)行及時(shí)溝通，使班級成績(jì)穩步上升。
三、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育
九年級學(xué)習時(shí)間緊，任務(wù)重。面對社會(huì )的挑戰，家長(cháng)的壓力，老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。
四、重視體育鍛煉和特長(cháng)生的培養
九年級學(xué)習壓力大，所以更需要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量，使其在中考中取得體育與學(xué)習雙豐收的成績(jì)。同時(shí)，關(guān)注班里的特長(cháng)生，使其特長(cháng)與學(xué)習兩不誤。
五、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系
對學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，并且向家長(cháng)了解學(xué)生在家的學(xué)習等情況，與家長(cháng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。
本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項工作，真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。
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