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精選工作計劃范文9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
在我帶完初三畢業(yè)班之后，照例我還是回到初一，繼續帶領(lǐng)新的初一學(xué)生開(kāi)始新的工作。由于我在暑假前的初三畢業(yè)班中考成績(jì)非常好，所以學(xué)校領(lǐng)導也是給予了我很高的評價(jià)，所以我將帶來(lái)一個(gè)學(xué)習成績(jì)比較好的初一班級，希望我能夠繼續帶出一個(gè)學(xué)習成績(jì)良好的班級!既然學(xué)校對我如此信任，我當然感到榮幸，我會(huì )為我自己的工作作出巨大的努力的!
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確，任何一件事開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好，以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì )。
一、見(jiàn)微知著(zhù)，從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。
班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們。例如，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導學(xué)生認識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉溺其中，就會(huì )影響學(xué)習。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習和打籃球的時(shí)間。如果沒(méi)有老師的積極的引導，由于中學(xué)生分辨能力不強，部分學(xué)生就會(huì )沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
二、從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規。
“無(wú)規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō)：“不是已經(jīng)有一套校規，還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單：學(xué)校的校規的范圍太廣，內容太多，操作起來(lái)比較困難，而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái)，重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則，如果誰(shuí)違反了這些行為準則，那么誰(shuí)就應當受到紀律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí)，一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。
當然，在制定班規的時(shí)候，一定要注意以下一些問(wèn)題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細致，可操作性強。(三)不能與學(xué)校的校規相抵觸，應以校規為準。(四)調動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。
總之，班規要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
三、創(chuàng )造機會(huì )，培養學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統，嚴格的規章制度與紀律，強有力的領(lǐng)導核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統�！皥F結就是力量”，作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)班集體，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量�！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。
那么如何培養他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況，開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數，男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jì)，各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛生等;中期目標，如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí)，在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。
四、付出愛(ài)心，用愛(ài)去做教育的后盾。
世間上，有很多種愛(ài)，其中有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、情人之間的愛(ài)……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛(ài)能夠使人的心靈受到洗
禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè )的人�！蹦敲丛鯓硬潘銗�(ài)護學(xué)生，怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生?教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對于雙困生，班主任更要愛(ài)護他們的自尊心，善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。
工作計劃 篇2
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一路走來(lái)，我們盡心工作，我們快樂(lè )；我們經(jīng)歷困難，我們成長(cháng)。上個(gè)學(xué)期我們團總支干部的工作不是非常的多，主要有暑假社會(huì )實(shí)踐評選工作、活力在基層、JK科研文化周、第一次推優(yōu)入黨等，而對于工作的完成情況，應該是可以給予肯定的，各項常規工作和創(chuàng )新活動(dòng)都能按時(shí)按質(zhì)地完成，特別要感謝基層團支部的有力配合和支持。但是我們還注意到，我們的工作還不是盡善盡美的，畢竟我們都是第一次接觸這些工作，我們在摸索，雖然沒(méi)有太大的失誤，但是在很多細節上需要我們注意的。我們相信，在新的一個(gè)學(xué)期，我們的工作會(huì )做得更好，一起建設好我們的團總支。
本學(xué)期的工作將會(huì )有很多的常規性工作，如下是這個(gè)學(xué)期的各項工作的計劃：
1、《特色調研工作》——對于特色調研活動(dòng)，我們團總支委已經(jīng)向各個(gè)支部發(fā)布通知，讓同學(xué)們在寒假期間完成課外調研，遵照計算機系分團委的通知，我們團總支將于3月12日前收齊各支部參加調研的同學(xué)的調研結果和報名表格（打印版和電子版），由團總支實(shí)踐調研委員陳冰同學(xué)負責收集并上交。希望各支部里的同學(xué)配合我們的工作，按時(shí)上交材料。
2、寒假社會(huì )實(shí)踐評選——開(kāi)學(xué)第一個(gè)學(xué)期，各支部完成支部的“寒假社會(huì )實(shí)踐交流和評選”大會(huì )，于星期日前收齊各支部的參評報告。3月8日，進(jìn)行初審（即材料審核），出席的評委有級委團總支委和各支部團支書(shū)。3月11日，進(jìn)行復審（即展示成果），安排同樣的評委，并通知院團委實(shí)踐部干事蹲點(diǎn)。綜合兩次的結果，最終評出8份的調研報告、6份的實(shí)踐報告、1個(gè)實(shí)踐積極分子、2個(gè)組織先進(jìn)個(gè)人、1個(gè)組織先進(jìn)單位。于3月14日前上交院團委進(jìn)行下一階段的評選。
3、推優(yōu)入黨——本學(xué)期有兩次推優(yōu)入黨，第一輪的時(shí)間是3月15日~4月15日，其中：3月15日~3月21日是各支部完成支部推優(yōu)和上交材料的時(shí)間； 在3月22日~4月15日期間團總支完成復審和公示。 第二輪的時(shí)間是4月19日~5月15日，其中：4月19日~4月25日是各支部完成支部推優(yōu)和上交材料的時(shí)間； 4月26日~5月15日期間，團總支完成復審和公示。本學(xué)期的推優(yōu)入黨的流程基本上與上個(gè)學(xué)期一樣，各支部可以根據各自的情況在規定的時(shí)間內適當安排支部推優(yōu)大會(huì )的時(shí)間，有任何疑問(wèn)請和我聯(lián)系。另外，我們團總支的推優(yōu)委員會(huì )也特別強調關(guān)于推優(yōu)對象材料完整性的問(wèn)題，我們會(huì )耐心收齊各項登記表，并完成蓋章。
4、特色團支部活動(dòng)——往年的特色團支部開(kāi)展的時(shí)間是在4月初~5月中旬，對于特色團支部，團總支是不給予評比的，只是負責發(fā)布通知、監督蹲點(diǎn)的工作。各團支部可根據各自的情況開(kāi)展有特色、有創(chuàng )意的團支部組織活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結和活動(dòng)的有關(guān)資料（相片、視頻等）給團總支，團總支全體委員會(huì )全力支持各支部活動(dòng)的開(kāi)展。
5、五四評優(yōu)——往年來(lái)看，五四評優(yōu)是在3月中旬發(fā)布會(huì )開(kāi)始至4月中旬上交各項材料結束。其中獎項包括校級團員、團干、團支書(shū)；院級團員、團干、團支書(shū)；校級或院級團支部等。由于具體的時(shí)間還不明確，只是大概的給出時(shí)間段，由發(fā)布會(huì )開(kāi)始算起， 第一個(gè)星期：各支部準備材料和上交材料； 第二到第三個(gè)星期：團總支組織評委對上交的材料進(jìn)行評選，其中包括優(yōu)秀個(gè)人的評選和集體的評選，分初審（材料審核）、復審（支部展示）、終審。 第四個(gè)星期是材料補充期和糾錯期，將有格式問(wèn)題或不規范的材料退回支部并糾錯。最后核實(shí)無(wú)誤后，團總支材料上交院團委。 注意事項：（1）、為了防止像上年的五四評優(yōu)中有個(gè)別支部不知道評選流程而對評選結果產(chǎn)生懷疑，我們的評委組是包括各支部的代表，做到評優(yōu)過(guò)程透明化、公開(kāi)化、公平化；（2）、為了防止材料的大范圍出錯，本次五四評優(yōu)將明確各支部責任，由支部干部檢查無(wú)誤后上交給團總支，若發(fā)現問(wèn)題將整個(gè)支部的材料退回，糾正好后再上交，若由此造成遲交，由支部負責。
團的工作要求我們的團干有嚴謹、認真和細心的工作態(tài)度，我們全體團總支干部都會(huì )盡心盡責，一起把工作做得更好。
工作計劃 篇3
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)省、市、區社區教育工作會(huì )議精神，圍繞黨委政府中心工作，從福全鎮實(shí)際出發(fā)，積極構建全民終身學(xué)習教育體系，努力創(chuàng )建學(xué)習型城鎮。不斷拓展福全鎮社區教育發(fā)展的廣度，深化社區教育發(fā)展的內涵，全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現代商貿新城鎮。
二、主要工作
1、健全社區教育管理網(wǎng)絡(luò )。成立福全鎮社區教育委員會(huì )領(lǐng)導小組，組長(cháng)：毛佳麗，副組長(cháng)：張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業(yè)單位負責人，組員：各村居婦女主任、企事業(yè)單位社事干部。
社區教育委員會(huì )領(lǐng)導小組，下設辦公室在社區學(xué)校內，由社區學(xué)校校長(cháng)兼任辦公室主任。
2、健全三級管理網(wǎng)絡(luò )模式。一級為鎮社區教育中心，二級為社區（村居）教學(xué)點(diǎn)、企業(yè)職工學(xué)校，三級為“學(xué)習型家庭”、“書(shū)香家庭”、“學(xué)習型組織”等。
3、積極開(kāi)展社區教育培訓活動(dòng)。以村文化大禮堂、學(xué)校（市民學(xué)校）、企業(yè)職工活動(dòng)基地為主要陣地，開(kāi)展自下而上、滿(mǎn)足需求的教育培訓活動(dòng)。繼續辦好“遺風(fēng)大講堂”為品牌的社區教育活動(dòng)，精心組織大講堂系列教育培訓活動(dòng)。
三、工作措施
1、根據各社區（村居）實(shí)際，結合村文化大禮堂建設，不斷加強基層社區陣地建設，保障社區居民有足夠的受教育和開(kāi)展活動(dòng)的空間。
2、統籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng )造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，利用社區教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓和職業(yè)技能培訓。中小學(xué)要積極組織青少年開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。針對專(zhuān)門(mén)人群、專(zhuān)項需求，提高早教、特教、外來(lái)人口教育、婦女教育、醫療保健、婚姻教育、老齡教育等專(zhuān)門(mén)教育以及專(zhuān)項文化活動(dòng)的水平。
3、建設一支高素質(zhì)、專(zhuān)兼結合的社區教育工作者隊伍。鎮社區學(xué)校要通過(guò)聘請專(zhuān)家、技術(shù)人員等作為社區教育的兼職教師，招募在職教師、退休教師（干部）、村居社區社事干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和社會(huì )能人等作為社區教育志愿者，構成社區學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務(wù)社會(huì )的能力。
4、認真組織開(kāi)展好上半年“成教服務(wù)地方活動(dòng)周”以及下半年的“全民終身學(xué)習活動(dòng)周”，繼續辦好“中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)”。深入推進(jìn)老年教育，根據老年人的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富文化、體育活動(dòng)，使他們老有所教，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè )。加強社區教育的研究，積極開(kāi)發(fā)具有福全地域文化特色的校本課程研究與開(kāi)發(fā)，積極推廣應用社區教育“學(xué)分銀行”，“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的學(xué)習模式。
5、加強宣傳擴大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò )、報刊、廣播、電視等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。圍繞終身學(xué)習和學(xué)習型社會(huì )建設，每年十月份開(kāi)展一次學(xué)習型社區宣傳教育活動(dòng)，大力表彰社區教育活動(dòng)中涌現的先進(jìn)典型、先進(jìn)型學(xué)習組織。
6、加強經(jīng)費保障。以每年戶(hù)籍人口數人均不低于5元的標準撥付，并列入鎮財政預算經(jīng)費內，以后逐年遞增。同時(shí)采取單位贊助、上級補助和學(xué)校創(chuàng )收等方法，籌措社區教育經(jīng)費，用于增加設備、改善條件、開(kāi)展教育培訓及咨詢(xún)等。
工作計劃 篇4
一、倉庫管理的目的、現存問(wèn)題、目標、實(shí)現目標的基礎倉庫管理的目的有幾點(diǎn)：
�。�1）物料的有序保管；
�。�2）庫存實(shí)時(shí)反饋；
�。�3）通過(guò)倉庫的調整使整個(gè)ERP系統能運轉起來(lái)，將公司的工作流程及工作狀態(tài)能實(shí)時(shí)地系統反映，給管理層決策提供支持。
二、倉庫目前存在幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）待檢區職責不明確。待檢區本身的定義只是存放待檢物料，原則上己檢完的物料不能在待檢區過(guò)夜，考慮到三樓倉庫空間不夠，可以臨時(shí)存放AI加工回來(lái)的半成品。但現在待檢區經(jīng)常長(cháng)時(shí)間存有己檢完并入庫的物料，三樓的帳與物對不上，出現經(jīng)常到處找料的情況。
�。�2）待檢區物料檢數不細致。對有原廠(chǎng)封條的物料，在忙的情況下待檢員不作開(kāi)封檢驗，千萬(wàn)生產(chǎn)線(xiàn)上才發(fā)現少料的情況。
�。�3）帳的實(shí)時(shí)性差�，F倉庫有直接庫管5名，每人手上都一本賬冊，單獨作帳，而制造的領(lǐng)料單一般都會(huì )涉及所有庫管，每張領(lǐng)料單可能會(huì )包括四次領(lǐng)料，全部完成后才會(huì )交給記帳員作帳，這種情況下帳面數據很難反饋實(shí)時(shí)庫存。
�。�4）物料的擺放規則不明確。對于物料擺放一直沒(méi)有一個(gè)明確的原則，專(zhuān)案成堆擺放的執行也不徹底，出現物料是否上架的判斷由每個(gè)庫管自己來(lái)決定。
�。�5）倉庫的物料編碼與研發(fā)部的物料編號無(wú)法一一對應。
三、根據這幾天的專(zhuān)門(mén)統計，目前在倉庫的庫存的物料，有六百多無(wú)法確定研發(fā)部制定的料號，需要研發(fā)部協(xié)助處理，工作量將會(huì )很大。倉庫管理的目標：
1、帳、卡、物一致，達到最基本的保管作用；
2、實(shí)時(shí)反應倉庫的專(zhuān)案備料、實(shí)時(shí)庫存、呆滯物料狀態(tài)；
3、實(shí)時(shí)、系統地反饋倉庫所能涉及到的工廠(chǎng)相關(guān)數據；倉庫能反映出物料的來(lái)料周期、來(lái)料的不良率、專(zhuān)案備料進(jìn)度、成品的庫存走勢、出廠(chǎng)成品返修比率、產(chǎn)品制造的損耗比例。倉庫管理目標實(shí)現的基礎：
�。�1）倉庫流程電腦化，并盡量多的過(guò)程數據通過(guò)電腦實(shí)時(shí)、系統反饋出來(lái)；
�。�2）對倉庫相關(guān)的數據進(jìn)行采集，盡量多地將工廠(chǎng)各個(gè)相關(guān)流程上的數據反饋出來(lái)。
工作計劃 篇5
20xx秋期，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，堅決地投入到課改中去，充分體現“課改”的核心是“人性化”，即以學(xué)生為本，加強課題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，深化課堂教學(xué)結構的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以新課程標準為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下工作：
一、指導思想
注重教與學(xué)方式轉變、創(chuàng )新和實(shí)踐能力的培養，采用“三段試”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標
以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識的培養為工作重點(diǎn)，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。
三、工作重點(diǎn)
1、三段式課堂模式教學(xué)研究，提高課堂效率、
2、開(kāi)展小專(zhuān)題研究
四、主要工作
(一)理論學(xué)習，提高理論水平
1、本學(xué)期繼續要求和組織全組教師學(xué)習教育教學(xué)理論，集體學(xué)習和自學(xué)相結合，并定期做好學(xué)習心得進(jìn)行交流，通過(guò)理論學(xué)習，樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過(guò)理論的運用，增強主體意識和創(chuàng )新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、高三物理教師研究20xx年高考要求，學(xué)習高考考試說(shuō)明，明確高考方向，在強化學(xué)科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上，進(jìn)一步加強學(xué)生綜合能力的訓練，力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)，高一年、高二年應加強課改理論的學(xué)習，形成共識，明確新課程目標，提高物理學(xué)科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在會(huì )考中取得好成績(jì)。
3、組織本組教師繼續研究新教材，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準，明確要求，在全面學(xué)習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說(shuō)明的要求，結合當前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實(shí)搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
(二)物理組常規教研、科研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實(shí)驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現代化教學(xué)手段，引導學(xué)生積極思維，參與教學(xué)機會(huì )多，課外有針對性地指導學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
2、本期教研活動(dòng)共10次，具體時(shí)間為每周四下午第6、7節，做到內容落實(shí)、時(shí)間保證，確定每人最好組內講公開(kāi)課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學(xué)習心得。
3、多交流，共提高，要求組內每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節， ，取長(cháng)補短，充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，并向校領(lǐng)導反映、匯報教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。
5、根據教研組工作計劃所確定的教研專(zhuān)題組織教師學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，形成與新課程標準相適應的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、考試觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。
10、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功，爭當業(yè)務(wù)尖子，開(kāi)展相互學(xué)習”活動(dòng):校內學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致，通過(guò)自身的不懈努力，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項活動(dòng)推向更高層次。
本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結合物理課程改革和中考導向，我們組特制定計劃如下：
一、指導思想和目的要求
本學(xué)期我們初中物理教研組工作，將繼續以全教會(huì )精神為指針，認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、開(kāi)展教學(xué)研究的主要措施
1、本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕且詢(xún)?yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。新課程標準下的'教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實(shí)集體備課，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，規范作業(yè)批改。繼續做好學(xué)案的編寫(xiě)工作，并打成電子文稿。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織課題研究
本學(xué)期加強教科研課題《初中物理課型研究》和《女生學(xué)習物理的障礙及教學(xué)策略》的研究，進(jìn)一步完善研究?jì)热�，做到分工明確，責任到人，保證研究質(zhì)量，提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。
5、加強對青年教師的培養，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
繼續組織青年教師學(xué)習教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫(xiě)好學(xué)習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。做好師徒結對工作，相互多聽(tīng)課，多交流。
三、具體活動(dòng)安排
第一周至第二周：總結假期所學(xué)知識，討論制定新學(xué)期計劃
第三周至第四周：制定九年級教學(xué)工作的計劃
第五周至第七周：王強強公開(kāi)課
第八周至第十周：物理課型研究中期匯報
第十一周至十二周：期中復習、考試、小結
第十三周至十四周：張宏民公開(kāi)課
第十五周至十六周：關(guān)干物理論文的撰寫(xiě)
第十七周至十八周：期末復習
工作計劃 篇6
班主任是一個(gè)班級的核心，如果說(shuō)班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉動(dòng)的一顆顆行星，所以說(shuō)班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎。為此我做了一周的計劃，內容如下：
星期一。組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式，培養學(xué)生的愛(ài)國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二。組織學(xué)生畫(huà)黑板報，主題為“國旗在我心中”。
星期三。組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四。開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)生寫(xiě)生字，并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。
星期五。讓學(xué)生反思一周的學(xué)習內容和學(xué)習方法，并對此發(fā)表意見(jiàn)。
星期六。在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生，并準備在下星期一宣布。
星期日。準備下周班會(huì )的主題，并制定下周的計劃內容。
工作計劃 篇7
每一個(gè)班級，都客觀(guān)存在著(zhù)或多或少的“學(xué)困生”，他們構成了教師工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好學(xué)困生的轉化工作是我們教學(xué)工作中不可忽視的問(wèn)題。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，為了不讓一位學(xué)生掉隊，為了提高學(xué)生的整體成績(jì)，現結合我班的實(shí)際情況，特制定以下工作計劃：
一、 情況分析
本班共有學(xué)生70人，根據上學(xué)年的教學(xué)和了解，班級學(xué)困生還是有不少。其中有幾位學(xué)生基礎差，成績(jì)很不理想，常常不能按時(shí)完成基本的作業(yè)。根據對他們的觀(guān)察得知：這幾位學(xué)生在以本班集體為樣本團體參照下，顯得學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習習慣不良，暫時(shí)記憶力弱，長(cháng)時(shí)記憶持久性差，加之家長(cháng)不夠重視其學(xué)習，家教方面可以說(shuō)是屬于放任自流型，有的學(xué)生還會(huì )撒謊欺騙老師和家長(cháng)等各種主客觀(guān)因素造成其總是落后于整個(gè)班集體。
二、 具體措施
1、建立典型學(xué)困生個(gè)人檔案
想方設法，盡快收集學(xué)困生的有關(guān)信息，建立典型學(xué)困生個(gè)人檔案，對癥下藥找出相應的轉化策略，制訂個(gè)性化的標準方案，使轉化措施更有針對性。我準備通過(guò)以下途徑了解：(1)在班級環(huán)境中直接觀(guān)察他們的言行舉止。(2)在課堂教學(xué)和批改作業(yè)中了解。(3)家訪(fǎng)座談，巧妙地查詢(xún)他們走進(jìn)困境的歷史，盡可能多了解他們的有關(guān)案例。
2、師生溝通，直接點(diǎn)擊學(xué)生心靈層面
與學(xué)困生的心靈空間構建愛(ài)的驛站，讓學(xué)困生的心靈馬車(chē)可以隨時(shí)�？�。與優(yōu)生比，要更加尊重學(xué)困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛(ài)去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類(lèi)的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。(1)動(dòng)以真情，真正從內心關(guān)心愛(ài)護他們，使他們確實(shí)感到愛(ài)的溫暖，與你心心相印。(2)用語(yǔ)言暗示，消釋消極盛怒情緒。(3)激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。
3、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，巧妙幫助學(xué)生脫困
對這些暫時(shí)在我心中定位為學(xué)困生的，不管是上課和下課，盡量做到：目光多關(guān)注，機會(huì )多給予，鼓勵多用心，紀律多重復，獎勵多偏心，談心高頻率等，在桌位安排方面，安排一些成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生在他們周?chē)�，盡心幫助他們解決實(shí)際困難，我再利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行補習，對這些學(xué)困生的作業(yè)盡量面批;建立學(xué)困生特殊評價(jià)體系，讓他們獲得成功的喜悅 ，使他們產(chǎn)生爭取合格逐步向上的沖動(dòng)。
4、發(fā)揮班集體的作用。
努力給他們創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，多引導他們參加有益的活動(dòng)，有意識地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們，讓他們體驗自己處處受人尊重，置身于愛(ài)的海洋 ，排除一些消極因素干擾，如家長(cháng)、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習上有意識避免一些刺激性量化數據標準，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線(xiàn)條表示。教學(xué)過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和才干，引導鼓勵他們擔任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識的幫助，培養其責任感。多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉變原來(lái)的不良行為。
5、家校合力，共同促進(jìn)。
通過(guò)和幾個(gè)學(xué)困生的家長(cháng)個(gè)別接觸，我發(fā)現他們大都有破罐子破摔的教育思想，作為一名教師，我首先做的是通過(guò)談話(huà)，讓這些家長(cháng)知道他們對子女的學(xué)習有不可推卸的義務(wù)責任，并用樂(lè )觀(guān)向上和真情賞識的心態(tài)，激發(fā)家長(cháng)對子女的美好期望。堅持做到用恒心和耐心與家長(cháng)保持經(jīng)常性的電話(huà)聯(lián)絡(luò )，每天讓學(xué)生抄寫(xiě)“某月某日備忘錄” ，并讓家長(cháng)簽字，第二天交給老師檢查，這樣以防家庭作業(yè)被學(xué)生借口遺忘。
6、持之以恒，鞏固習慣
學(xué)困生要提高學(xué)習成績(jì)不是一天兩天，一周兩周就能行的。學(xué)困生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣的轉化也不可能一蹴而就，在轉變過(guò)程中，他們一定會(huì )出現多次反復。所以我必須以滿(mǎn)腔熱情投入到補差工作中，持之以恒，鞏固習慣，力爭使我班的學(xué)困生告別落后，走向成功。
工作計劃 篇8
為了應對新環(huán)境下醫院業(yè)務(wù)工作的變化帶來(lái)的全新挑戰，保護患者個(gè)人合法權益，提升醫療技術(shù)水平，確保醫療質(zhì)量、醫療安全，進(jìn)一步完善醫學(xué)倫理委員會(huì )的工作，現制定20xx年醫學(xué)倫理委員會(huì )工作計劃如下：
一、結合臨床實(shí)際，定期開(kāi)展活動(dòng)
醫學(xué)倫理委員要堅持定期活動(dòng)原則，每季度至少舉行一次會(huì )議，就最近一段時(shí)間以來(lái)我院與醫學(xué)倫理相關(guān)的一些事項進(jìn)行討論。同時(shí)結合臨床實(shí)際，對我院開(kāi)展的新技術(shù)、新項目進(jìn)行嚴格的倫理學(xué)審查，并在需要的時(shí)候為臨床工作提供倫理學(xué)方面的指導。
二、加強醫學(xué)倫理委員會(huì )的自身建設
醫院倫理委員會(huì )研究、審議的往往是新情況、新問(wèn)題，對于每一位成員來(lái)說(shuō)都有一個(gè)再學(xué)習的義務(wù)；盡管自己具備某一方面的專(zhuān)長(cháng)，但它對整個(gè)委員會(huì )的需求而言，僅僅是一個(gè)局部，這就需要大家互相學(xué)習，優(yōu)勢互補；醫院倫理委員會(huì )本身有一個(gè)成長(cháng)過(guò)程，它需要內部的磨合與配合，逐步進(jìn)入角色、勝任角色。加強醫院倫理委員會(huì )的自身建設是充分發(fā)揮其社會(huì )職能的重要前提。
首先是提升基本素質(zhì)，比如，定期開(kāi)展人員培訓，認真學(xué)習各項法規制度，領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件的基本精神，把握生命倫理學(xué)的主要內容，積累處理實(shí)際問(wèn)題的能力和經(jīng)驗等等；
其次，開(kāi)展對內、對外的交流，掌握新的信息，學(xué)習外界經(jīng)驗，防止閉門(mén)造車(chē)或固步自封；
第三，定期回顧總結自己的工作，必要時(shí)開(kāi)展自身考察和評估，在總結反思中得到提高；
第四，虛心聽(tīng)取外界的批評意見(jiàn)，自覺(jué)接受上級機構的指導幫助。
三、完善醫學(xué)倫理委員會(huì )的各項制度
有法可依、有章可循，是加強醫學(xué)倫理建設的前提。我們將依照各級衛生行政部門(mén)頒布的有關(guān)醫務(wù)人員文明行醫、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等規定，結合本院實(shí)際，有針對性的制定相關(guān)制度。為了加強對重點(diǎn)問(wèn)題的管理力度，將通過(guò)醫患交流，制定患者意見(jiàn)交流、反饋辦法，印發(fā)以醫德醫風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量為主要內容的《病人滿(mǎn)意度調查表》、《病人征詢(xún)意見(jiàn)表》等，發(fā)放到病人手中，及時(shí)對醫療服務(wù)情況進(jìn)行交流和反饋。
四、普及深化倫理知識，確保醫患關(guān)系赴于和諧
作為醫院服務(wù)的唯一主體，醫院服務(wù)應以病人滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為檢驗標準。當前，醫務(wù)人員中仍較普遍存在著(zhù)對患者的知情同意權、選擇權、隱私保護權方面關(guān)注不夠的情況，我院也不例外。這些現象影響了醫療方案的及時(shí)實(shí)施，影響了患者的康復信心，甚至影響了療效，也可能是導致醫患矛盾的導火線(xiàn)。醫院倫理文化的重要體現是對患者的倫理關(guān)愛(ài)。只有服務(wù)于患者的員工倫理意識深入于心，醫療活動(dòng)才能真正體現出以人為主體，調動(dòng)患者的主動(dòng)性，平等協(xié)作，才能構建和諧健康的醫患關(guān)系。以醫患共同決策為目標，讓患者和醫務(wù)人員一起討論和決定醫療程序，給患者足夠的選擇權�；颊叩姆e極參與和配合是取得理想醫療效果的重要因素，同時(shí)患者參與決策可以改善醫療服務(wù)質(zhì)量，解決醫患之間因對醫療行為理解的差異而導致的矛盾。
五、為新技術(shù)、新項目做好審批工作
20xx年，我院將搬入新醫院大樓。即將開(kāi)展新的診療項目，包括：血液凈化科、CT、DR攝像、三維彩超、微生物學(xué)檢查、康復等。醫學(xué)管理委員會(huì )將到期開(kāi)會(huì )研究、解決有關(guān)議題。確保新技術(shù)、新項目順利實(shí)施，保證患者安全。
工作計劃 篇9
在班委換屆時(shí)，我受同學(xué)們的重托，當上了體育委員。本學(xué)年,在向舊一屆班委學(xué)習的同時(shí)，自己不斷地積累經(jīng)驗,改進(jìn)自我。為了能在本學(xué)年里認真做好本職工作，現擬定計劃如下： 及時(shí)傳達早操，升旗的通知，督促同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)。 積極宣傳學(xué)校團委，學(xué)生會(huì )等舉辦的體育活動(dòng)，并鼓勵同學(xué)們積極報名參加。
與其他班級開(kāi)展友誼籃球賽，另外，積極組織一些比較受女生歡迎的運動(dòng)。如：羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學(xué)們感受到體育活動(dòng)不僅是為了強身健體,更重要的是促進(jìn)同學(xué)們的感情交流. 平時(shí),在體育運動(dòng)過(guò)程中注重培養同學(xué)們的團隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射.
在運動(dòng)過(guò)程中提醒同學(xué)們注意安全,以及受傷時(shí)該如何及時(shí)處理, 每當舉行完一些體育賽事,進(jìn)行一次總結,有何進(jìn)步,有何欠缺. 積極配合其他班委及上級的工作。
具體內容
一、 電信杯籃球賽
活動(dòng)目的:積極響應國家教育部.國家體育總局.共青團中央<<關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知>>的號召.同時(shí),利用20xx年亞運會(huì )的契機,激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉熱情. 活動(dòng)主題:賀羊城激情亞運,展電信魅力籃球活動(dòng)準備:利用空余時(shí)間與隊員進(jìn)行熱身訓練,著(zhù)重培養團隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰術(shù)素養.每場(chǎng)比賽前,安排好首發(fā)陣容以及在比賽當中的輪換陣容.并號召同學(xué)們?yōu)榍騿T加油鼓氣.
二、院運會(huì )
活動(dòng)目的:點(diǎn)燃同學(xué)們體育活動(dòng)的熱情之火，促進(jìn)同學(xué)們身心健康的良好發(fā)展。
活動(dòng)準備：及時(shí)傳達比賽項目的競賽規程和通知參賽人員按時(shí)到場(chǎng)。并鼓勵同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)員加油吶喊。
三 、小組趣味比賽
活動(dòng)目的:身為工科的學(xué)生,我們的學(xué)習任務(wù)固然繁重.可是,即使再忙,也要增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達到學(xué)習,生活兩不誤.
活動(dòng)內容:不定期地舉行體育活動(dòng)比賽.(具體項目及分組見(jiàn)附件).小組之間進(jìn)行決戰,并為小組第一名頒發(fā)獎品.
四、友誼籃球賽
活動(dòng)目的:促進(jìn)與其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)的交流,同時(shí)也可以從中切磋球藝. 活動(dòng)準備:提前聯(lián)系對方的負責人,請同學(xué)當裁判,并約好時(shí)間在南海校區籃球場(chǎng)正式開(kāi)賽.
附件
小組比賽項目：男女混合二分線(xiàn)投籃，男子三分投籃，男女混合羽毛球賽，男女混合乒乓球賽，踢毽子，排球。（注意：所有項目是以小組為參賽單位）
分組情況：
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