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【實(shí)用】工作計劃匯編7篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、開(kāi)學(xué)初
1、落實(shí)本學(xué)期各個(gè)任課教師的到位；并建立好教師檔案;
2、制定本教研室所轄專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃，及本學(xué)期面授課程與網(wǎng)絡(luò )課程開(kāi)設；
在做此項工作前，首先教研室成員召開(kāi)專(zhuān)題討論，分析以往教學(xué)計劃，根據班主任對學(xué)生開(kāi)課要求的調查結果，在制定新的計劃中予以調整，同時(shí)，根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新的特點(diǎn)，選用最新的課程替代陳舊課程，例如我們教學(xué)計劃各個(gè)模塊的增多，都能切實(shí)體現了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向。
3、安排好畢業(yè)生論文指導課程及指導教師
根據專(zhuān)業(yè)，確定好畢業(yè)論文指導課的上課時(shí)間，及責任教師。根據上級領(lǐng)導安排落實(shí)好論文指導教師，并嚴格要求各位教師認真負責，指導學(xué)生順的完成畢業(yè)論文的開(kāi)題、撰寫(xiě)、答辯;
4、為迎新生，做好各項服務(wù)工作
新生開(kāi)學(xué)，首先教研室各個(gè)班主任給學(xué)生開(kāi)好第一堂班會(huì )，成立班委會(huì )，開(kāi)展開(kāi)放教育入學(xué)教育及各項工作；
5、網(wǎng)上答疑
本學(xué)期我們重點(diǎn)要加強網(wǎng)上教學(xué)，網(wǎng)上答疑工作，答疑在班主任的組織下，我們將當天就要統計好答疑情況，例如（參加的時(shí)間，提問(wèn)發(fā)帖數，有效發(fā)貼數等等）班主任要堅決杜絕不認真，抱應付心里的此類(lèi)學(xué)生答疑！
6、開(kāi)展聽(tīng)課
上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了聽(tīng)課評課活動(dòng)，這學(xué)期初我們教研室要繼續開(kāi)展這一活動(dòng)，特別對新來(lái)教師以及年輕教師，應多聽(tīng)，并常聽(tīng)，這里首先以教研室主任帶頭，組織各個(gè)任課教師相互學(xué)習，從而提高自身的教學(xué)水平，以及學(xué)校的整個(gè)教學(xué)質(zhì)量！
二、學(xué)期中
1、切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改研究
教研室嚴格按照學(xué)校和院部年度工作計劃，制訂教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計劃，并正常開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)期理工教研室開(kāi)展如下活動(dòng)：
�。�1）建立網(wǎng)上平臺，建設網(wǎng)上資源
各個(gè)任課教師，可以將自己原創(chuàng )或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源（如課件、教案、練習等）通過(guò)平臺讓大家共享，從而有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實(shí)際中。
�。�2）網(wǎng)上議課
將某一教學(xué)設計、教學(xué)案例通過(guò)平臺發(fā)布，然后組織教師或由教師自發(fā)通過(guò)回復進(jìn)行評價(jià)，就共同關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)討論，互相啟發(fā)，從中獲得對課程和教學(xué)的理解`。
�。�3）技能競賽
鼓勵老師和學(xué)生參加省、市技能競賽，創(chuàng )造條件并積極準備，做好各項服務(wù)工作。
�。�4）開(kāi)展學(xué)生文藝活動(dòng)
本學(xué)期應多次開(kāi)展學(xué)生文藝活動(dòng)，例如：歌唱大賽、拔河比賽、學(xué)生座談會(huì )等，這樣不但可以豐富校園文化，同時(shí)也可增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校之間的感情！
(5)組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)
在專(zhuān)業(yè)教師，班主任的組織帶領(lǐng)下，參加一些市場(chǎng)調查（比如：計算機軟硬件發(fā)展狀況，及主要應用領(lǐng)域）讓學(xué)生早了解一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的信息！
2、加強師德師風(fēng)教育，增強教師的責任感
加強對教研室老師師德師風(fēng)教育，教研室也配合院部學(xué)校，通過(guò)多種手段加強對“師德師風(fēng)”的監督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規檢查，及時(shí)了解學(xué)生對教師、班主任，對教研室的要求和看法，并將之傳達到每一個(gè)教師和班主任，并在工作中切實(shí)加以改進(jìn)。
三、學(xué)期末
1、畢業(yè)論文答辯
整理并統計畢業(yè)論文的完成，根據專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)答辯，做好畢業(yè)生的相關(guān)畢業(yè)服務(wù)工作！
2、教學(xué)檢查
加強常規教學(xué)的管理，要求大家認真做到：教案規范、詳細、書(shū)寫(xiě)規范、；嚴格按照教學(xué)大綱要求備課和教學(xué)，核實(shí)網(wǎng)上教學(xué)，網(wǎng)上答疑，各形成考核各項成績(jì)是否完成。
3、做好學(xué)期期末考試工作
根據學(xué)校教務(wù)處考試文件，做好各項服務(wù)工作，讓學(xué)生有規章有秩序完成期末考核，特別要注重的網(wǎng)上考核（讓學(xué)生清楚網(wǎng)上考核要求，考核結束時(shí)間）
4、期末工作總結
教研室各成員整理好學(xué)期各項工作，并寫(xiě)好工作總結，并上交到院部！
本工作計劃可能還有不全面的地方，總之我們本著(zhù)履行工作職責，認真，積極完成院、學(xué)校下達的各項工作！
工作計劃 篇2
一、想辦法制訂每日工作流程表
沒(méi)有工作目標和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時(shí)間安排得比較滿(mǎn)的人，是沒(méi)有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì )過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，工作表要把第二天要辦的事、要見(jiàn)的人放在第一位，比方說(shuō)和某客戶(hù)約好第二天見(jiàn)面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開(kāi)展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會(huì )預留出一段時(shí)間，不能把時(shí)間計算得很緊張。比方說(shuō)，原定計劃上午在小區做業(yè)務(wù)，下午2：00去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，中間有半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，而你就不能將時(shí)間排到下午1：30分才行動(dòng)，至少應該留出半個(gè)小時(shí)的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場(chǎng)等待客戶(hù)，給客戶(hù)體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時(shí)間安排
1、早會(huì )培訓學(xué)習（8：00—8：40）
我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì )培訓，把業(yè)務(wù)員和設計師集中在一起，如果部門(mén)較大，也可以單開(kāi)業(yè)務(wù)部門(mén)的早會(huì )。早會(huì )每天安排一個(gè)主持人，一個(gè)講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng )造一個(gè)內部學(xué)習和培訓、人人參與的平臺。早會(huì )時(shí)間不能開(kāi)得過(guò)長(cháng)，半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行，內容可以循環(huán)推進(jìn)。
2、設計跟進(jìn)（8：40—9：00）
業(yè)務(wù)員參加完早會(huì )培訓以后，要與設計師進(jìn)行單獨溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶(hù)的新消息、新要求、新想法向設計師匯報，同時(shí)也要督促設計師的工作，以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶(hù)，與設計師溝通做到更好地協(xié)調與客戶(hù)之間的關(guān)系
3、打電話(huà)（電話(huà)拜訪(fǎng)、電話(huà)跟進(jìn)）（9：00—9：20）
與設計師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng)或電話(huà)跟進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，到了九點(diǎn)以后，客戶(hù)也過(guò)了上班初的忙碌期了，打電話(huà)正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話(huà)，一則方便電話(huà)記錄，創(chuàng )造更好的電話(huà)溝通環(huán)境，二則如果有客戶(hù)需要量房，也好及時(shí)與設計部取得聯(lián)系，客戶(hù)有新想法也可直接與設計師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養成每天跟進(jìn)客戶(hù)的習慣。
4、到小區展開(kāi)行動(dòng)（9：30—17：00）
這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶(hù)，培育自己的客戶(hù)資源。當然也要根據實(shí)際情況，如果小區交房，就要提前去小區，早會(huì )可以不開(kāi)，電話(huà)可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚，如果小區客戶(hù)下班后較多，就可以晚回去
5、回公司打電話(huà)（17：00—18：00）
如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶(hù)電話(huà)號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶(hù)打業(yè)務(wù)電話(huà)，這一段時(shí)間打電話(huà)的效果最理想。
6、晚上要進(jìn)行客戶(hù)分析；
業(yè)務(wù)員晚上下班后，要養成對自己白天所聯(lián)系的客戶(hù)進(jìn)行分析的習慣，可以結合公司推出的.《客戶(hù)分析表》，只有對客戶(hù)進(jìn)行準確分析定位，才能找到與客戶(hù)進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上，要將客戶(hù)分析的內容與設計師或主管進(jìn)行溝通
7、晚上要列出當天名單（客戶(hù)、人際關(guān)系）希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶(hù)信息和新結將近朋友的信息，完整地進(jìn)行登記，每天增長(cháng)的名單，就是你業(yè)績(jì)持續增長(cháng)的法門(mén)。
1、分析裝飾公司
根據xx裝飾行業(yè)客戶(hù)信息將裝飾公司分為高中低檔三類(lèi)公司，以科勒潔具作為敲門(mén)磚，重點(diǎn)發(fā)展中高檔裝飾公司！
2、準備好資料和名片
在已經(jīng)對目標公司初步了解的基礎上，進(jìn)行上門(mén)拜訪(fǎng)，找到關(guān)鍵負責人例如材料部經(jīng)理，洽談合作的可能性！對于無(wú)法合作的裝飾公司，主要精力放在設計師身上！
3、對已經(jīng)有的設計師名單，進(jìn)行地毯式的電話(huà)、短信、QQ、飛信和微信等拜訪(fǎng)，確定有意向與科勒合作的設計師！
4、對于設計師進(jìn)行差別化分析：個(gè)性，愛(ài)好，設計和接單能力等，篩選有能力的設計師，再根據不同的特點(diǎn)，有針對性的與其接觸，盡快的建立起合作關(guān)系！
5、通過(guò)已經(jīng)其他品類(lèi)的建材業(yè)務(wù)員介紹他們認識和熟悉的設計。
6、將設計師進(jìn)行分類(lèi)：
�。�1）注重返點(diǎn)；
�。�2）注重設計效果；
�。�3）以上兩者兼顧的！
7、在合作中，與設計師深入溝通，及時(shí)報備客戶(hù)信息，避免因為一些主觀(guān)原因而照成傷害設計師推單的積極性。
8、優(yōu)化單點(diǎn)結算機制，縮短返點(diǎn)申請的時(shí)間，迅速、及時(shí)的將返點(diǎn)結算到位，這樣可以保證那些注重返點(diǎn)的設計師，在以后還是重點(diǎn)推薦我們的產(chǎn)品
9、對于注重設計效果的設計師，在上門(mén)拜訪(fǎng)以及后期溝通過(guò)程中，重點(diǎn)放在我們產(chǎn)品的文化，設計理念、風(fēng)格等，確保他們在推薦產(chǎn)品時(shí)優(yōu)先考慮我們！
10、針對現在的小區了解南京小區的交付情況，針對重點(diǎn)的中高端小區，設法聯(lián)系版主，通過(guò)帶禮品拜訪(fǎng)等，爭取組織團購
11、與所有店面溝通好，在零售中發(fā)現中高端小區，以及對應的領(lǐng)袖人物，這一點(diǎn)在小區團購中非常重要（在服務(wù)好前幾戶(hù)業(yè)主之后，對于發(fā)展該小區后期團購活動(dòng)非常有幫助）
12、裝飾公司有自己的小區開(kāi)發(fā)團隊，可以在跑家裝的時(shí)候，順帶了解裝飾、
工作計劃 篇3
期中考前預訂完成第6章至第8章的教學(xué)任務(wù)，安排3次單元考試，第10周、第11周期中復習、考試，第12周至第18周完成第9章至第11章的課程教學(xué)，相應安排3次單元考試，并擬定每次單元考的時(shí)間及命題老師，分配好每個(gè)老師承擔的練習卷。
堅持每周一次的教研會(huì )議，做好教研記錄，共同探討教學(xué)的有效性，交流教學(xué)心得，反饋存在問(wèn)題，商討補缺補漏的方案，進(jìn)行教研主題的研究。集體備課、明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教材處理，共同切磋教學(xué)方法和教學(xué)手段，每師開(kāi)一次公開(kāi)教學(xué)課，骨干教師開(kāi)有效復習的示范課，倡導積極聽(tīng)課，取長(cháng)補短，組內公開(kāi)課每位組員一定要參加。
開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，營(yíng)造團結協(xié)作的工作氛圍，使備課組工作有序、有效地進(jìn)行；開(kāi)展第二課堂活動(dòng)《趣味數學(xué)》，結合初一年數學(xué)教材及生活鏈接，既鞏固所學(xué)知識又拓寬知識視野。積極培優(yōu)，為初三年數學(xué)競賽打基礎。
針對目前學(xué)生落后面較大的狀況，要重視扶差工作，多個(gè)別輔導，多講評作業(yè)，多指導學(xué)法。
提倡認真備課，寫(xiě)好教案，上好每一節課，堅持以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，倡議全批全改作業(yè)。按照教務(wù)處的要求檢查教案和作業(yè)批改情況，每次考核后認真作好質(zhì)量分析，通過(guò)不斷反思、不斷改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
總之，要認真落實(shí)教學(xué)計劃，出色完成教學(xué)任務(wù)，積極教研，講究教學(xué)的有效性，摸索出一套符合學(xué)生實(shí)際情況的可操性的教學(xué)模式，使課堂教學(xué)具有創(chuàng )新性、實(shí)效性。積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文，主動(dòng)參加繼續教育培訓，努力豐富自身學(xué)識。讓備課組工作開(kāi)展得順利，有聲有色。
工作計劃 篇4
主題活動(dòng)：
動(dòng)物王國——恐龍
時(shí)間：
11月29日——12月3日本周活動(dòng)目標主題目標：
1、學(xué)習用查閱資料、觀(guān)察比較、測量、討論等方式探索恐龍，明法探究恐龍秘密的興趣。
2、獲得對恐龍外形、種類(lèi)、生活習性等方面的認識，積累了解關(guān)于恐龍與人類(lèi)關(guān)系的相關(guān)經(jīng)驗。
3、嘗試與同伴合作，運用多種藝術(shù)形式表達自己對恐龍的認識與感受。
其他目標：
嘗試將數字1—6進(jìn)行6次不同的組合，排列成6個(gè)不同的號碼。
星期一二三四五晨間活動(dòng)迎面雙人擲飛盤(pán)賽。
玩沙包：
夾包跳玩娃娃城A玩雙人跳繩玩
攀巖：
看誰(shuí)爬得高晨間談話(huà)
常規教育：
每周值日班長(cháng)評選
新聞早報：
新聞我知道
安全教育：
遇到危險怎么辦
品德教育：
對他人行為習慣（26）
賞識教育：
大拇指宣講臺
教學(xué)活動(dòng)故事：
城里來(lái)了大恐龍
科學(xué)：
我知道的恐龍幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )
繪本閱讀：
你 看 起 來(lái)很好吃社會(huì )：恐龍去哪里了
體育活動(dòng)：
狐貍和獵狗歌曲：動(dòng)物樂(lè )園繪畫(huà)：恐龍朋友大寫(xiě)真
手工：
恐龍下午游戲
計算：
恐龍園里裝電話(huà)語(yǔ)言區：各種各樣的恐龍
益智區：
恐龍家族全園自選活動(dòng)
建構活動(dòng)：
搭建恐龍家園戶(hù)外活動(dòng)玩滑板車(chē)、小三輪障礙物跑賽玩娃娃城B
玩沙：
搭恐龍樂(lè )園接龍走高蹺環(huán)境創(chuàng )設區域材料投放
班級環(huán)境：
豐富“我知道的恐龍”主題，各種恐龍的圖片，資料等。
區域新投放材料——
語(yǔ)言區：
收集各種有關(guān)恐龍的書(shū)籍，圖片，便于幼兒了解恐龍的各種特征和生活習性
益智區：
收集恐龍模型等，根據習性如食肉恐龍和食草恐龍、顏色、大小等為其分類(lèi)。
美工區：
投入幼兒的手工恐龍作品。
家長(cháng)工作
1、增進(jìn)幼兒的對恐龍的認識，通過(guò)書(shū)籍、參觀(guān)博物館、圖片等方式讓幼兒了解恐龍的習性、特征等情況。
2、注意幼兒的健康安全教育安全工作班級，操場(chǎng)等處，注意有尖角處的地方都要看仔細后慢慢走，注意不要碰到，弄傷。
工作計劃 篇5
一、指導思想
為了認真執行上級主管部門(mén)對學(xué)校安全工作的指示精神，根據學(xué)校年度工作計劃，樹(shù)立“珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )生存”的安全意識，堅持“安全第一，預防為主” 的方針，加強安全教育，強化細節管理，狠抓各項科學(xué)預防措施的落實(shí)。結合本校實(shí)際，特制定本工作計劃。
二、工作目標
積極開(kāi)展“安全文明校園” 、“交通安全學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。及時(shí)完成各級安全中心工作，做到無(wú)重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類(lèi)學(xué)校安全事故。
三、主要工作
1、加強安全教育師訓，提高師生安全意識和自我防范能力。與政教線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn)配合深入開(kāi)展不同形式的學(xué)生安全教育活動(dòng)。督促班主任要充分利用班會(huì )課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規章制度，全面落實(shí)安全管理工作責任制。學(xué)校校長(cháng)全面抓，分管領(lǐng)導具體抓，各班主任重點(diǎn)抓。發(fā)現安全隱患，要及時(shí)安排保衛、后勤人員和督促相關(guān)人員排除，定期組織安全排查并寫(xiě)出情況通報。
3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動(dòng)和措施落實(shí)到位。在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設施設備的投入，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。
4、加強校門(mén)通道管理，確保師生進(jìn)出平安。不斷增強值周領(lǐng)導和保安職責，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，分低、高兩階段錯時(shí)組織放學(xué)，堅決杜絕接送學(xué)生的各種車(chē)輛亂竄校園。
5、深入開(kāi)展專(zhuān)項整治，切實(shí)提高安全管理實(shí)效。加強飲食衛生安全專(zhuān)項整治：一要嚴把安全關(guān)，校園超市要嚴格執行“持證上崗”“生熟分開(kāi)”、“餐具消毒” 等食品衛生安全制度，堅持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏的事件的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。三要嚴把價(jià)格關(guān)，控制進(jìn)貨渠道，利潤要嚴格控制在規定范圍之內。做好甲型h1n1流感防控工作，重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監測和登記。開(kāi)展收繳刀具及危險玩具活動(dòng)，一律杜絕學(xué)生帶易燃易爆易傷物品進(jìn)校園，維護好平安校園的和諧環(huán)境。
6、強化校內寄宿生管理，分戶(hù)造冊，簽訂責任書(shū)，嚴控安全事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施
九月：、進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育，配合保安放學(xué)工作。 班主任、保衛處、組織校內外寄宿生登記并與住戶(hù)簽訂責任狀。保衛處
十月：( 1、收繳學(xué)生刀具及銳器等玩具。 班主任、值日生、校園安全排查并寫(xiě)情況通報。 保衛處、后勤處
十一月：、對校園超市食品衛生督查。 后勤處、保衛處、校園安全癮患排查并寫(xiě)通報。 保衛處
十二月：、進(jìn)行校園超市食品監督 后勤處、保衛處、印發(fā)安全宣講資料。 少先大隊部
元月：、安全知識進(jìn)迎新年班會(huì ) 政教處、組織安全排查并寫(xiě)出通報 保衛處
二月：、整理安全資料歸檔。 保衛處、撰寫(xiě)全學(xué)期安全工作總結。 保衛處
注：中途如遇上級安全中心工作及時(shí)完成
工作計劃 篇6
一、指導思想
以人為本，以德為先，以培養少年兒童實(shí)踐能力為核心內容，以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標
�。ㄒ唬﹫猿帧岸䝼�(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。
�。ㄈ┘訌姺ㄖ�、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ㄋ模┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點(diǎn)工作
（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。要求人人會(huì )背《規范》、用《規范》，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊部將加大對出操、升旗、集會(huì )紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì )紀律真正達到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動(dòng)，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強化良好習慣的養成。
（二）扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到切實(shí)加強，促使自身建設上新臺階。
1.加強校園文化建設，結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng)，從而提高隊員素質(zhì)。
2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規管理，大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時(shí)匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據。以“學(xué)生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開(kāi)展好習慣養成的各項活動(dòng)，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長(cháng)效工作機制。
4.繼續推進(jìn)“一隊一展”活動(dòng)。中隊活動(dòng)是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
（三）積極深化少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習慣養成教育為主線(xiàn)，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1.開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、隊會(huì )、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
每個(gè)中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事或獻愛(ài)心活動(dòng)。
4.感恩系列教育活動(dòng)。
一個(gè)文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
5.“文明習慣，快樂(lè )成長(cháng)”系列活動(dòng)。
加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學(xué)的行為習慣和良好的道德習慣。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
2.認真學(xué)習大隊部工作計劃。
3.各中隊輔導員制定中隊活動(dòng)計劃。各班隊干部改選。
4.重新規范、落實(shí)一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進(jìn)行培訓并開(kāi)展工作。
5.黑板報檢查評比。
7.值日工作例會(huì )。
三月份
1.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊員以“為他人、為集體、為社會(huì )”為主題做一件好事，培養隊員的服務(wù)意識，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務(wù)活動(dòng)。
2.感恩系列教育活動(dòng)：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽?zhuān)婧�！”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。
3.植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)：設計一句護綠提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節”教育，各中隊開(kāi)展“我做護綠小使者”綠地認養活動(dòng)。
4.全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)等活動(dòng)增強隊員的安全意識。
5.值日工作例會(huì )。
6. 月度文明班級評比。
四月份
1.結合清明節，開(kāi)展革命傳統教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓，結合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2.主題班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
4.值日工作例會(huì )。
5. 月度文明班級評比
五月份
1.熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2.主題班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
3.感恩系列教育活動(dòng)。結合母親節開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
4.值日工作例會(huì )。
5. 月度文明班級評比。
六月份
1.慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)。
2.開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3.值日工作例會(huì )。
4. 月度文明班級評比。
5.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。
6.學(xué)期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
工作計劃 篇7
20xx年，全區物業(yè)管理以“創(chuàng )城和環(huán)境綜合整治”為主線(xiàn)，以提高行業(yè)管理水平和解決物業(yè)小區熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為落腳點(diǎn)，全面提升行業(yè)管理水平及物業(yè)服務(wù)水平，工作計劃如下：
一、健全管理網(wǎng)絡(luò ) 理順管理體制
一是建立健全“區物業(yè)辦-街道物業(yè)管理部門(mén)-社區居委會(huì )-業(yè)委會(huì )-物業(yè)公司”物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò )，各街道要成立物業(yè)管理牽頭部門(mén)，組織指導本轄區業(yè)主大會(huì )成立和業(yè)主委員會(huì )換屆工作，指導、協(xié)調社區物業(yè)管理工作。年內具備成立和換屆條件的業(yè)主委員會(huì )要依法組織選舉、換屆工作，組織開(kāi)展1-2次業(yè)委會(huì )專(zhuān)題培訓交流活動(dòng)，依法選聘物業(yè)企業(yè)，確保物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò )不缺位；二是按照“條塊結合、重心下移、屬地管理”的原則，逐步推行物業(yè)管理定期聯(lián)席會(huì )議制度，切實(shí)調動(dòng)和發(fā)揮街道辦事處、社區管理的組織協(xié)調作用，研究處理物業(yè)管理中的矛盾和焦點(diǎn)問(wèn)題，形成職責明確、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、體制順暢的管理機制；三是健全“縱橫交織”的物業(yè)監管網(wǎng)絡(luò )，按照屬地化管理原則，將物業(yè)管理納入對街道考核，建立由區物業(yè)辦、街道辦事處、社區居委會(huì )、業(yè)主委員會(huì )組成的物業(yè)管理縱向監管網(wǎng)絡(luò )，指導業(yè)委會(huì )依法領(lǐng)導監督物業(yè)管理工作，建立橫向監管網(wǎng)絡(luò )。
二、加強行業(yè)監管力度 提升行業(yè)服務(wù)水平
一是積極開(kāi)展“達標創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)。對全區住宅小區實(shí)施分類(lèi)管理，將住宅小區劃分為“示范類(lèi)、達標類(lèi)、整改類(lèi)”三類(lèi)服務(wù)層次，并對各類(lèi)小區采取掛牌公示，在物業(yè)服務(wù)大廳設置“笑臉、哭臉”公示牌，對“示范類(lèi)”和“達標類(lèi)”小區要加強督促指導，確保此類(lèi)小區的服務(wù)標準不降低，保持較高的業(yè)主滿(mǎn)意度，對整改類(lèi)小區要組織企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)項的學(xué)習、整改，限定期限提高檔次等級；二是以“示范項目”為平臺，抓點(diǎn)、帶面適時(shí)組織一至二次物業(yè)管理分類(lèi)現場(chǎng)會(huì )，年內要在區內樹(shù)立4個(gè)示范點(diǎn)，組織全區物業(yè)項目經(jīng)理及從業(yè)人員開(kāi)展崗位輪訓活動(dòng)，帶動(dòng)和提高從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，提升行業(yè)整體服務(wù)水平；三是規范物業(yè)服務(wù)項目招投標程序，推行物業(yè)項目公開(kāi)招投標制度，促使物業(yè)企業(yè)以?xún)?yōu)取勝，培養區內品牌企業(yè)，年內力爭使兩家企業(yè)提升資質(zhì)等級，樹(shù)立品牌優(yōu)勢；四是加強對物業(yè)公司資質(zhì)動(dòng)態(tài)監管，嚴格市場(chǎng)準入與退出機制，對服務(wù)水平低、以及服務(wù)不到位投訴多，不符合經(jīng)營(yíng)服務(wù)條件的物業(yè)公司采取取消招投標資格、降低或撤銷(xiāo)資質(zhì)等級、責令退出市場(chǎng)的處罰措施；五是結合“達標創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)建立物業(yè)企業(yè)考核制度，開(kāi)展物業(yè)企業(yè)質(zhì)量滿(mǎn)意度調查活動(dòng)，每半年向小區業(yè)主開(kāi)展一次問(wèn)卷調查，對調查情況進(jìn)行通報并記入對物業(yè)企業(yè)考核成績(jì)，抓好對物業(yè)企業(yè)的督促整改，提高群眾滿(mǎn)意度，降低物業(yè)投訴率。
三、抓好舊小區改造整合 改善居民生活環(huán)境
一是繼續對舊小區實(shí)施綜合改造。會(huì )同城陽(yáng)街道辦事處對華城路舊小區及部分零星樓座制定合理的改造整治方案，完善配套舊小區設施，協(xié)調供電部門(mén)實(shí)施用電“一戶(hù)一表”改造，做到改造一個(gè)、完善一個(gè)，為居民創(chuàng )造良好的生活環(huán)境；二是對已完成改造任務(wù)的海棠苑小區、華城路二小區、三小區安泰居北區等四個(gè)舊小區研究制定合理的整合方案，采取劃片管理，實(shí)現一個(gè)區域成立一個(gè)業(yè)主委員會(huì )，選聘一家物業(yè)企業(yè)實(shí)施統一、規范管理；三是積極會(huì )同街道辦事處組織指導舊小區物業(yè)管理工作，針對舊小區收費標準低的現實(shí)狀況，研究出臺相應政策，制定合理的管理方案，解決阻礙我區物業(yè)行業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，切實(shí)提升小區綜合環(huán)境及管理水平，為創(chuàng )建全國文明城市做好保障。
四、建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)監管機制保證新建項目配套完善
一是做好規劃建設的提前介入，及時(shí)了解新建項目規劃設計的各項配套細節，對項目的規劃建設標準、公共設施配套、產(chǎn)權歸屬、驗收移交等各類(lèi)問(wèn)題做到全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)建議；二是建立在項目規劃、施工、移交過(guò)程中與規劃、開(kāi)發(fā)、房產(chǎn)、建管、城管執法等部門(mén)的聯(lián)動(dòng)機制，定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì )議研究解決設計不合理、施工中擾民、配套不落實(shí)等實(shí)際問(wèn)題；三是嚴把物業(yè)審批及承接驗收關(guān)，按標準預留物業(yè)管理用房，嚴格執行房屋預售前物業(yè)審批流程，建設項目竣工驗收合格后監督建設單位按照國家有關(guān)規定和物業(yè)買(mǎi)賣(mài)合同的約定，移交權屬明確、資料完整、質(zhì)量合格、功能完備、配套齊全的物業(yè)；四是嚴把新建項目物業(yè)公司入駐關(guān)，抓好物業(yè)公司入駐前的人員設置、培訓管理、服務(wù)形象、物品計劃及辦公場(chǎng)所準備等各環(huán)節，做到高起點(diǎn)管理，高水平服務(wù)，為后期實(shí)施物業(yè)管理打下堅實(shí)基礎。
五、及時(shí)高效處置物業(yè)投訴 建立投訴回訪(fǎng)跟蹤機制
一是建立健全物業(yè)投訴處置執行網(wǎng)絡(luò )，物業(yè)辦做好協(xié)調督辦工作，督促物業(yè)公司抓好整改落實(shí)，各物業(yè)公司、物業(yè)項目明確一名聯(lián)絡(luò )人，確保聯(lián)絡(luò )及時(shí)，處置問(wèn)題高效；二是建立物業(yè)投訴處置工作流程，明確投訴處理時(shí)限和處罰措施，將物業(yè)投訴處置情況納入到對街道和物業(yè)公司的考核內容；三是建立物業(yè)投訴定期通報、分析、、預警機制，高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò )、新聞媒體等各類(lèi)輿情信息，有針對性的做好回復、宣傳、解釋、溝通工作，對物業(yè)公司做好預防性督促檢查，及時(shí)督促
整改；四是結合行業(yè)培訓，就常見(jiàn)投訴問(wèn)題做好政策依據梳理、規范回訪(fǎng)要求、避免矛盾擴大；五是建立投訴回訪(fǎng)跟蹤機制，保證投訴問(wèn)題處置及時(shí)、回訪(fǎng)到位，適時(shí)跟蹤督辦回訪(fǎng)，避免造成重復投訴，降低物業(yè)投訴率。[ 內 容 結 束 ]
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