【必備】工作計劃范文7篇

　　時(shí)間過(guò)得飛快，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編收集整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期要有新氣象.為了讓院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部更好的發(fā)展，也為了使之能走的更遠，特計劃如下：

　　第一學(xué)期：

　　一、愛(ài)國主義宣傳活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內容

　　10~~11月設為電影節，電影節期間，每個(gè)月放兩次電影，內容多為愛(ài)國的教片.

　　2、活動(dòng)目的

　　培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，讓學(xué)生懂得做人，為人的道理，同時(shí)豐富學(xué)生的課余生活.

　　二、領(lǐng)導意識學(xué)習

　　1、活動(dòng)內容

　　11月，聯(lián)系學(xué)習部和管理系學(xué)生會(huì )，由管理系資深教師對全校學(xué)生進(jìn)行基本管理知識講座.

　　2、活動(dòng)目的

　　加強學(xué)生對管理的了解，培養學(xué)生的管理能力.

　　三、實(shí)踐中介

　　1、活動(dòng)內容

　　12月，開(kāi)始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學(xué)生提供機會(huì ).

　　2、活動(dòng)目的

　　對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的學(xué)生服務(wù).

　　四、跳蚤市場(chǎng)

　　1、活動(dòng)內容

　　12月中旬以后，開(kāi)始為“跳蚤市場(chǎng)”做準備，結合宣傳部，進(jìn)行物品的登記.元旦回來(lái)后，第一星期的周末進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”

　　2、活動(dòng)目的

　　將高年級的學(xué)生不需要的東西以低價(jià)賣(mài)出，既有利于低年級的學(xué)生購買(mǎi)到價(jià)格便宜的物品，也有利于高年級學(xué)生賣(mài)掉自己不需要的東西.

　　第二學(xué)期：

　　一、迎新工作

　　3月，結合文藝部進(jìn)行一次“迎新生返�！毖莩�.

　　讓學(xué)生體驗到校園這個(gè)大家庭給予的溫暖.

　　二、獻愛(ài)心活動(dòng)

　　4月上旬，聯(lián)系各個(gè)系的外聯(lián)，籌集資金，與生活部配合發(fā)動(dòng)各個(gè)系學(xué)生進(jìn)行一次“義務(wù)獻血”活動(dòng)，并在期間放一到二次有關(guān)“義務(wù)獻血”的影片.讓“義務(wù)獻血”這個(gè)光榮的公益性活動(dòng)走進(jìn)校園，為社會(huì )做出一份貢獻.

　　三、家教中心

　　4月下旬，與各個(gè)系的“家教中心”取得聯(lián)系，進(jìn)行統一管理，選拔優(yōu)秀的家教，提高渭南師范的榮譽(yù).給廣大的師范學(xué)生提供一個(gè)星期的實(shí)習機會(huì ).

　　四、外聯(lián)實(shí)踐

　　5月下旬至六月，設為電影節，同樣，每?jì)蓚�(gè)星期放一次電影.提高學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的業(yè)余生活.期間，會(huì )讓公關(guān)實(shí)踐部所有人員出去跑贊助，前幾次會(huì )由部長(cháng)帶領(lǐng)，而且會(huì )積極與各系外聯(lián)部保持聯(lián)系，同時(shí)會(huì )主動(dòng)熱情與其他部進(jìn)行配合.

工作計劃 篇2

　　每一個(gè)專(zhuān)營(yíng)店的店長(cháng)在回首過(guò)去一段時(shí)間的工作時(shí)，都會(huì )覺(jué)得碩果累累，同時(shí)也有需要面臨和解決的問(wèn)題，以下是一位店長(cháng)工作總結，僅供閱覽：

　　回首今年，是播種期望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級領(lǐng)導的正確指導下，在公司各部門(mén)的通力配合下，在我們XXX全體同仁的共同努力下，取得了可觀(guān)的成績(jì)。

　　作為一名店長(cháng)我深感到職責的重大，多年來(lái)的工作經(jīng)驗，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對于一個(gè)經(jīng)濟效益好的零售店來(lái)說(shuō)，一是要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理者；二是要有良好的專(zhuān)業(yè)知識做后盾；三是要有一套良好的管理制度。用心去觀(guān)察，用心去與顧客交流，你就能夠做好。

　　具體歸納為以下幾點(diǎn)：

　　1、認真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。

　　2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動(dòng)和發(fā)揮員工的進(jìn)取性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(cháng)，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團結的團體。

　　3、經(jīng)過(guò)各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免所以而帶來(lái)的不必要的損失。

　　4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。

　　5、靠周到而細致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng )作性，使員工從被動(dòng)的“讓我干”到進(jìn)取的“我要干”。為了給顧客創(chuàng )造一個(gè)良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng )作更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。

　　首先，做好每一天的清潔工作，為顧客營(yíng)造一個(gè)舒心的購物環(huán)境；

　　其次，進(jìn)取主動(dòng)的為顧客服務(wù)，盡可能的滿(mǎn)足消費者需求；要不斷強化服務(wù)意識，并以發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�和禮貌的禮貌用語(yǔ)，使顧客滿(mǎn)意的離開(kāi)本店。

　　6、處理好部門(mén)間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢**，多一些熱情，客觀(guān)的去看待工作中的問(wèn)題，并以進(jìn)取的態(tài)度去解決。

　　此刻，門(mén)店的管理正在逐步走向數據化、科學(xué)化，管理手段的提升，對店長(cháng)提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務(wù)將幫忙我們實(shí)現各項營(yíng)運指標。新的一年開(kāi)始了，成績(jì)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們華東店。

　　應對明年的工作，我深感職責重大。要隨時(shí)堅持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫：

　　1、加強日常管理，異常是抓好基礎工作的管理；

　　2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質(zhì)；

　　3、樹(shù)立對公司高度忠誠，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著(zhù)想，為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。

　　4、加強和各部門(mén)、各兄弟公司的團結協(xié)作，創(chuàng )造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團隊。

工作計劃 篇3

　　讓我院一些專(zhuān)科學(xué)術(shù)水平完成三、五年內，為努力提升醫院的學(xué)科水平和綜合能力。市、省內形成優(yōu)勢和特色，造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的省、市醫學(xué)重點(diǎn)人才，經(jīng)醫院重點(diǎn)專(zhuān)科、重點(diǎn)人才評審領(lǐng)導小組審定，決定對省重點(diǎn)專(zhuān)科、市重點(diǎn)學(xué)科，和院重點(diǎn)專(zhuān)科建設和省、市、院級重點(diǎn)人才，加強扶持力度并制訂實(shí)施辦法如下：

　　一、院設立重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)科建設專(zhuān)項經(jīng)費。

　　1、省、市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)科給予上級經(jīng)費數額相等資金匹配。（并視學(xué)科發(fā)展情況可適當增加）。

　　2、院重點(diǎn)專(zhuān)科給予15－20萬(wàn)元基礎扶持資金。

　　3、重點(diǎn)專(zhuān)科開(kāi)展重大新業(yè)務(wù)所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

　　4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養（學(xué)術(shù)交流、課題調研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等）。

　　二、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)科在人員調配上給予政策傾斜。

　　三、重點(diǎn)專(zhuān)科建設要明確一個(gè)主攻方向，針對關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，集中力量有所突破，從而形成專(zhuān)科優(yōu)勢。

　　四、可采取與省、及國內外高等醫學(xué)院校、科研單位聯(lián)合建設的形式，基礎與臨床緊密結合，專(zhuān)科建設、課題研究和人才培養共同發(fā)展，確保重點(diǎn)專(zhuān)科建設高起點(diǎn)、高標準、高水平和高效益。

　　五、重點(diǎn)專(zhuān)科要制定切實(shí)可行的人才培養計劃，五年內培養出2－3名年齡在45歲以下的業(yè)務(wù)骨干，逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

　　六、加大重點(diǎn)專(zhuān)科的制度建設，為其創(chuàng )造良好的科研條件和學(xué)術(shù)環(huán)境，切實(shí)做好人、財、物等配套和后勤保障工作，以保障專(zhuān)科建設目標的實(shí)現。

　　七、院重點(diǎn)專(zhuān)科建設、重點(diǎn)人才培養領(lǐng)導小組將對院重點(diǎn)專(zhuān)科實(shí)行全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理和目標考核，并簽定合同書(shū)。每半年組織專(zhuān)家委員會(huì )對照考核指標進(jìn)行檢查。未達標將給予警告，限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點(diǎn)專(zhuān)科，并停止資助。

　　八、醫院年終經(jīng)考核對在實(shí)施重點(diǎn)專(zhuān)科建設工作中取得顯著(zhù)成績(jì)的科室、學(xué)科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰，對突出的科室和個(gè)人實(shí)行重獎。

　　九、院重點(diǎn)人才培養周期（二年內），給予基礎扶持資金2萬(wàn)元�；�礎扶持資金用于開(kāi)展科學(xué)研究，參加全國、省、市相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，出版專(zhuān)著(zhù)，國內外進(jìn)修學(xué)習、購買(mǎi)資料所需費用等（市重點(diǎn)人才每年可報銷(xiāo)書(shū)報費1500元、院重點(diǎn)人才每年可報銷(xiāo)書(shū)報費1000元）。

　　十、入選對象須和院簽定培養合同，院人才培養領(lǐng)導小組將對其進(jìn)行目標考核，每半年考評一次。評估考核的重點(diǎn)是學(xué)術(shù)技術(shù)水平、實(shí)際工作能力、學(xué)術(shù)地位、醫、教、研工作業(yè)績(jì)及培養經(jīng)費使用情況。

　　十一、入選對象可聘請國內、外醫學(xué)界相關(guān)專(zhuān)業(yè)著(zhù)名專(zhuān)家作為自己的導師，定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導。

　　十二、醫院每年將根據“人才培養領(lǐng)導小組”考核結果，對培養對象成績(jì)顯著(zhù)者給與表彰和獎勵，對貢獻突出者實(shí)行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實(shí)行淘汰制。

工作計劃 篇4

　　一、 指導思想

　　緊跟上級要求，以教育部《意見(jiàn)》為依據，以“當人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標，以“學(xué)為人師，行為世范”為準則，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，團結協(xié)作”為核心，以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導全體教職工嚴守師德規范，弘揚高尚師德，提高師德素養，充分調動(dòng)積極性，切實(shí)維護和樹(shù)立東坪鎮中心學(xué)校教師的好形象，為辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗。

　　二、 工作目標與重點(diǎn)

　　(一) 工作目標

　　1、 加強黨風(fēng)廉政建設，進(jìn)行黨性、黨規、黨紀和反腐倡廉教育，依法支持執法機關(guān)履行職責，防止和糾正不正之風(fēng)。

　　2、 進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，維護行業(yè)形象，履行義務(wù)教育，落實(shí)縣局[20xx]17號文件精神。

　　3、 加強保學(xué)控流工作，確保入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率達標，進(jìn)一步鞏固普九成果。

　　4、 加強勞動(dòng)紀律教育，確保安全工作、綜治工作、計生工作、課堂常規落到實(shí)處。

　　(二) 工作重點(diǎn)

　　1、狠抓“五項教育”。即反對邪教警示教育，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀教育、廉潔自律的黨性教育、素質(zhì)教育和思想再教育。使全體教職工做到，在社會(huì )上做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好教師，在家里做一個(gè)好成員，爭做人民滿(mǎn)意的教育工作者。

　　2、 扎實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，以“教育質(zhì)量年”為契機開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動(dòng)，進(jìn)一步打造名師工程。

　　三、 工作措施與方法

　　(一) 強化領(lǐng)導責任，建立專(zhuān)門(mén)機構

　　中心學(xué)校建立“教育質(zhì)量年“師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，由李基盛同志任組長(cháng)，佘賽君、劉義華、彭學(xué)時(shí)、諶佑全、鄧又華同志任副組長(cháng)，袁世謙、黃戰軍為正副辦公室主任，其他行政干部為成員。各校須組織相應的機構，切實(shí)強化管理，當好表率。

　　(二) 抓好宣傳學(xué)習，落實(shí)法規教育

　　各校以黨支部為核心，以校長(cháng)室為中心，以教師例會(huì )、教研組活動(dòng)、黨小組活動(dòng)為主要途徑，以辦公室為紐帶，在教職工中切實(shí)加強“五項”教育引導教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念。組建中心校通訊報道機構，開(kāi)辟各種宣傳渠道和途徑，及時(shí)宣傳東坪鎮教育的新信息、好典型。各校須每期辦出有特色的專(zhuān)刊或專(zhuān)欄，每位教職員工須有專(zhuān)項學(xué)習筆記。

　　(三) 抓好自查自糾，重視整改提高

　　各校要針對本校存在的問(wèn)題，舉辦寒、暑假教職工學(xué)習班，召開(kāi)教職工專(zhuān)題會(huì )議，并分支部或黨小組、年級組或教研組開(kāi)展批評與自我批評，分組簽訂有關(guān)責任狀，強化自尊自律意識，不斷提高整改效能。

　　(四)抓好制度建設，推進(jìn)全面管理

　　1、支持民主評議制度，繼續開(kāi)展“四評”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。一是組織家長(cháng)評議教師，以學(xué)校為單位每年評議一次;二是組織學(xué)生評議教師，采取開(kāi)座談會(huì )，問(wèn)卷調查形式，組織學(xué)生對教師的工作進(jìn)行評議，每期一次;三是教師評議教師，采取問(wèn)卷調查或評定等級等方式組織教師相互評議，每期一次;四是行政評議教師，緊扣職評和年度考核要求和各校規章評議教師，每期一次。

　　2、堅持公開(kāi)監督制度，繼續聘請師德師風(fēng)監督員，維護良好形象。中心校聘請彭東進(jìn)、諶望欽、蔣海笑、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風(fēng)監督員，不定期地深入到各學(xué)校進(jìn)行師德師風(fēng)督查，各校要定期召開(kāi)師德師風(fēng)監督會(huì )，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并及時(shí)總結經(jīng)驗，推介典型。

　　3、堅持責任追究制度，繼續設意見(jiàn)箱，實(shí)行問(wèn)題不決制，嚴控偶發(fā)事故。各校要實(shí)行連環(huán)責任制。校長(cháng)履行第一責任人的職責，分管副校長(cháng)全面負責活動(dòng)的組織實(shí)施工作。每位行政人員主動(dòng)配合做好相關(guān)工作，并以普通教師身份帶頭參加師德師風(fēng)活動(dòng)。全體教師要明確師德師風(fēng)工作重于泰山，須防患于未然。要求嚴格執行市局關(guān)于教育違紀違規行為的處理辦法，實(shí)行師德一票否決制，把師德師風(fēng)作為評先評優(yōu)和晉級、競聘上崗的重要依據之一。凡違反師德規范等情節輕重給予黨紀、政紀處分，直至依法追究刑事責任。師德師風(fēng)問(wèn)題較多的學(xué)校，學(xué)校的主要負責人及塊口主要負責人當年不得評優(yōu)評先和晉級。凡出現師德師風(fēng)問(wèn)題者，一經(jīng)查實(shí)，一律公開(kāi)曝光，并給予連環(huán)掛鉤處理;違規者——校長(cháng)(分管副校長(cháng)或分管負責人)——年級或處室負責人。

工作計劃 篇5

　　新的一學(xué)期到來(lái)了，很榮幸繼續擔任班級的組織委員。我認為作為一個(gè)組織委員，不僅需要把同學(xué)們團結在團組織、黨組織周?chē)�，還必須注意加強與同學(xué)的溝通，以提升班級凝聚力。所以，我會(huì )在崗位上盡職盡責，努力工作，積極配合其他班委共同做好班級工作。為了能將班級建設的更好、活動(dòng)開(kāi)展得更完美，我制定了如下工作計劃：

　　1、努力配合各個(gè)班委做好各項班級工作。積極組織班上同學(xué)參加黨校培訓。

　　2、與班委一起及時(shí)找出班級近期發(fā)生的問(wèn)題和困難，并在班會(huì )上開(kāi)展討論解決問(wèn)題的有效方法。

　　3、積極籌備各項活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，在學(xué)習和生活中與同學(xué)們互幫互助。

　　4、配合體育委員舉行體育方面的班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強班級凝聚力。

　　5、配合團支書(shū)、宣傳委員開(kāi)展各項工作，比如出黑板報，裝扮團角等。

　　6、組織和配合班委進(jìn)行“黨校培訓”、“推優(yōu)”、“評定獎學(xué)金”、“評定助學(xué)金”等工作。

　　7、積極響應學(xué)校、分院的號召，努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，力爭把我們班建設成一個(gè)優(yōu)秀的班級。

　　以上就是我本學(xué)期的工作計劃，我希望在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)能推動(dòng)班級學(xué)風(fēng)建設，把我們班建設成一個(gè)溫馨而和諧的大家庭。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以教師特別的愛(ài)奉獻給特別的學(xué)生�！皫蛯W(xué)生一把，帶他們一同上路”。對學(xué)困生高看一眼，厚愛(ài)三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效，對優(yōu)秀生給予特別的愛(ài)，讓他們更有信心迎接人生的第一次考驗——中考。

　　二、學(xué)困生原因分析

　　尋找根源，發(fā)現造成學(xué)習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。

　　1、志向性障礙：學(xué)習無(wú)目的性、無(wú)積極性和主動(dòng)性，對自己的日常學(xué)習抱自暴自棄的'態(tài)度，把接受在校教育的活動(dòng)看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、情感性障礙： 缺乏積極的學(xué)習動(dòng)機，成天無(wú)精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著(zhù)時(shí)間的推移，知識欠帳日益增加，成績(jì)每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習困難學(xué)生。

　　3、不良的學(xué)習習慣：學(xué)習困難學(xué)生通常沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，對學(xué)習缺乏興趣，把學(xué)習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽(tīng)講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問(wèn)題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來(lái)對待學(xué)習。他們對自己要求不高，甚至單純?yōu)閼�付老師家長(cháng)，學(xué)習并沒(méi)有變成他們內在的需要。

　　4.環(huán)境因素：其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習困難的一個(gè)突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長(cháng)對子女的教育方式簡(jiǎn)單粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認為讀書(shū)無(wú)所謂，有的說(shuō)：“我不識字不也過(guò)得很好�！边@大大挫傷了孩子的上進(jìn)心。有的家長(cháng)長(cháng)年在外打工，孩子在家無(wú)人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習受到了干擾，造成了學(xué)習上的困難。

　　三、優(yōu)秀生心理分析：

　　1、驕傲心理：認為自己在班上屬佼佼者，小尾巴翹上了天。

　　2、浮躁心理：認為自己應還有潛力可挖，可怎么都沒(méi)有提高。

　　三、采取的措施

　　由于各種不同的原因造成了學(xué)困生的學(xué)習困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄，而優(yōu)秀生又停步不前，怎么辦?針對以上情況，我準備采取如下措施：

　　1、引導學(xué)習困難生正確認識自我

　　學(xué)習困難學(xué)生不善于自我評價(jià)、自我判斷和自我反應，因而容易降低學(xué)習目標，放棄堅持不懈的學(xué)習努力。教師幫助他們尋找學(xué)習困難的真正原因，以利于取長(cháng)補短，擺脫學(xué)習困難的困境。

　　2、 培養良好的學(xué)習態(tài)度

　　3、 優(yōu)化課堂教學(xué)的手段

　　教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于積極學(xué)習狀態(tài)。師生活動(dòng)交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵，發(fā)現問(wèn)題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

　　4、教育他們學(xué)會(huì )如何學(xué)習。

　　5、激發(fā)好奇心，引發(fā)求知欲。

　　6、加強個(gè)別輔導， 提高個(gè)別輔導的質(zhì)量。

　　7、 提倡積極鼓勵評價(jià)。

　　8、 給予學(xué)生成功的機會(huì )。

　　四. 培優(yōu)轉差學(xué)生名單。

　　優(yōu)秀生：(略)

　　學(xué)困生：(略)

　　五、培優(yōu)轉差目標：

　　1、培優(yōu)目標：爭取優(yōu)生在中考中人人上線(xiàn)。

　　2、轉差目標：爭取學(xué)困生在中考中達到或超過(guò)及格分。

　　六、時(shí)間安排：

　　1、每周一三五的中午和課外活動(dòng)時(shí)間為學(xué)困生補習。

　　2、每周二四日的中午和課外活動(dòng)時(shí)間為優(yōu)秀生補習

工作計劃 篇7

　　為鞏固提高我旗“國家三類(lèi)城市”達標以來(lái)語(yǔ)言文字工作所取得的成績(jì)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作持續健康發(fā)展，作為新聞宣傳單位，貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》和《XX區實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》以及《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》，不斷提高語(yǔ)言文字規范化水平。

　　一、進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字規范化宣傳。

　　1、組織單位全體職工認真學(xué)習《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》，創(chuàng )設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(cháng)久效果。

　　2、繼續做好對《國家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作，努力強化語(yǔ)言文字法律意識和法制觀(guān)念，使全體干部職工達成“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的共識，并養成正確使用語(yǔ)言文字的良好習慣。

　　3、加強環(huán)境建設，加大宣傳力度，營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門(mén)，必須注意講普通話(huà)、寫(xiě)規范字，為此，我中心要求播音員、主持人普通話(huà)等級必須達到國家一級乙等以上水平，單位職工在會(huì )議，日常工作中必須講普通話(huà)，形成了濃厚的講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。

　　4、認真開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。在市語(yǔ)委的統一部署下，圍繞爭創(chuàng )語(yǔ)言文字目標，扎實(shí)開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。

　　二、加強管理，完善機制，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規范性。

　　1、加強組織建設，形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門(mén)要進(jìn)一步增強對語(yǔ)言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話(huà)成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言，各部門(mén)各司其職、各負其責，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

　　2、加強制度建設，措施得力抓落實(shí)。中心要全面審視、修改、補充、完善各項語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規定，實(shí)際工作中具體體現，提高管理工作的規范化。

　　3、嚴格各項制度，大力推廣全國通用的普通話(huà)。中心所有的部門(mén)用字要使用規范漢字，符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求，包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標語(yǔ)、標牌等，將語(yǔ)言文字納入中心常規管理。

　　4、加強檔案建設，日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項檔案，做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確、內容充實(shí)、及時(shí)整理，注意保留原始資料，充分體現日常工作的細致與扎實(shí)，促進(jìn)檔案管理的規范性和科學(xué)性。

　　三、以基本功測試為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作。

　　1、抓好中心職工普通話(huà)水平過(guò)關(guān)率。為真正有效地規范全中心職工的語(yǔ)言文字行為，中心規定職工在一切活動(dòng)中，凡涉及語(yǔ)言文字時(shí)，必須使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字，并積極組織單位職工參加普通話(huà)測試，爭取使全體職工普通話(huà)水平都能達家規定水平。

　　2、組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)，調動(dòng)職工的積極性，創(chuàng )造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

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