學(xué)校教研組的工作計劃范文合集7篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編收集整理的學(xué)校教研組的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教研組的工作計劃 篇1
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續以全教會(huì )精神為指針,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論素養
1.認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵孩艃?yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;⑷新課程標準下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?"三級備課"做法和"先學(xué)后教,當堂訓練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3.組織學(xué)習教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習"課堂教學(xué)模式的構建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級教科研課題《指導物理學(xué)習方法培養學(xué)生學(xué)習能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
1.繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作
提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績(jì)。
六、其它工作
1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì )物理專(zhuān)業(yè)研究會(huì )的第二屆年會(huì ),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評選。
2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。,物理教研組工作計劃--加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論
學(xué)校教研組的工作計劃 篇2
一、指導思想
嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標準的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動(dòng)師生教與學(xué)的用心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習、加強師德規范與學(xué)生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長(cháng)生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強化常規教學(xué)管理,做好體育課常規教學(xué)安排。
2、認真制定各項教學(xué)計劃。
根據學(xué)年總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jì)數據庫、教師個(gè)人成長(cháng)資料庫。
3、加強群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據《課程標準》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃,提前兩周寫(xiě)出設計方案和課時(shí)計劃,提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設計方案、課時(shí)計劃。查看課后小結,促進(jìn)各教師學(xué)習和提高。
4、加強課堂常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學(xué)常規行為,九年級教師,根據學(xué)生實(shí)際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,力爭20xx級中考目標生體育成績(jì)平均分到達39分以上。
5、加強課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開(kāi)展年級廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,既到達鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。開(kāi)展群眾體育節。加強各項活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。用心開(kāi)展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動(dòng);并激勵有體育特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負責。確保各種活動(dòng)都在有安全防護的狀況下進(jìn)行。
6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學(xué)生的思想工作和學(xué)習成績(jì)。
四、用心開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全職責目標,團結協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結教學(xué)經(jīng)驗,用心撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識,豐富經(jīng)驗。
五、加強體育教學(xué)設施的檢查和維護
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。
學(xué)校教研組的工作計劃 篇3
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續以全教會(huì )精神為指針,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論素養
1.認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵孩艃?yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;⑷新課程標準下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)三級備課"做法和"先學(xué)后教,當堂訓練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
3.組織學(xué)習教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習" 課堂教學(xué)模式的構建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級教科研課題《指導物理學(xué)習方法 培養學(xué)生學(xué)習能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
1.繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績(jì)。
六、其它工作
1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì )物理專(zhuān)業(yè)研究會(huì )的第二屆年會(huì ),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評選。
2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
學(xué)校教研組的工作計劃 篇4
指導思想:
以做人確立第一,做學(xué)問(wèn)第二的指導思想,努力培養學(xué)生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養學(xué)生追求卓越,樂(lè )觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自信、自覺(jué)、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號:以誠待人,以心待學(xué)。
管理措施:
1文明向上的班風(fēng)是良好習慣養成的基礎,樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學(xué)為口號,同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng )班級新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,每個(gè)部自己訂計劃,提要求,各部間互相監督,互相幫助。發(fā)展自我,培養自信,增強班級凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。
3在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
指導本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀,培養他們進(jìn)一步了解外國文化。
經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
4值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5做好個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
6加強家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學(xué)生家中家訪(fǎng),全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,針對性地開(kāi)展工作。平時(shí)以校訊通為載體,每周把班級和學(xué)生情況及時(shí)地反映給家長(cháng),讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開(kāi)展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
學(xué)校教研組的工作計劃 篇5
本年度我們物理教研組工作,將認真執行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,開(kāi)展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),并繼續參加物理新課程標準、新教材的學(xué)習和培訓,達到轉變教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式,而且進(jìn)一步加強課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量?傊覀儗⒘⒆阌谛袆(dòng)研究,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓等工作做好,作出成效來(lái)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
一、 工作目標
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)“一四一”課型的研究來(lái)指導和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習如何評課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價(jià)檢測課堂教學(xué)效率。
2.進(jìn)行相關(guān)培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習與培訓,突出案例培訓及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓。
3.組織指導好備課組活動(dòng),結合課題初步建設物理教學(xué)資源庫,重點(diǎn)是備課和練習資源的建設。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力
1.定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習與培訓,本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類(lèi)課程改革的材料,并用這些理論來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué)。
2.突出案例培訓,例如如何撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓。
。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍
通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習如何評課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價(jià)檢測課堂教學(xué)效率。
。ㄈ┙虒W(xué)資源建設
組織指導好備課組活動(dòng),結合課題初步建設物理教學(xué)資源庫,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集,配套練習集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開(kāi)發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設計方案,特別是每個(gè)備課組所積累的系統的拓展性的`練習資料)。
。ㄋ模┓e極做好青年教師的培養工作
我們物理教研組青年教師較多,為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受到物理教研組團隊的精神,我們將繼續開(kāi)展青藍工程建設,除了傳統意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,將積極為青年教師成長(cháng)創(chuàng )設發(fā)展平臺,例如參加區級賽課活動(dòng),開(kāi)設教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)的教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長(cháng)。
三、具體措施:
1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。
2、認真貫徹好教學(xué)常規,對備課、聽(tīng)課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡(jiǎn)案,但內容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導學(xué)生學(xué)習知識,學(xué)生學(xué)習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內容、定中心發(fā)言人,聽(tīng)課:隨機聽(tīng)課。評課:先提意見(jiàn),再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。
3、備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進(jìn)行深入解讀,分析,要從單元結構分析,到每課時(shí)的分析,并研究有效的教學(xué)方法。
4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進(jìn)生可提倡面批,對作業(yè)進(jìn)行評定,針對性的給予批評和表?yè)P,以此促進(jìn)學(xué)生。
5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績(jì)的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節,有針對性的出好補
償練習,爭取每章知識減少差生面。盡量統一練習。在每課時(shí)分析時(shí),針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進(jìn)行認真組合、篩選與變化。
6、定期舉辦各種形式的觀(guān)摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開(kāi)課開(kāi)展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評課。
7、對外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開(kāi)放型的研究組織,一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家或有經(jīng)驗的教師來(lái)組指導、交流,擴大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習。
8、教研組長(cháng)組織組內教師分工合作,共同做好各項工作的書(shū)面記錄及專(zhuān)題材料。
9、配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀(guān)、公平和公正依據。
10、認真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統一進(jìn)度,對每單元要進(jìn)行統一的質(zhì)量監控,分析比較。同時(shí),強調閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調整教學(xué)策略及時(shí)。
學(xué)校教研組的工作計劃 篇6
一、工作思路
本學(xué)期我們理化組以新課程理念為指導,在學(xué)校的領(lǐng)導下,加大教研、科研力度,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教研活動(dòng),努力營(yíng)造物理教育教學(xué)的良好氛圍,積極進(jìn)行校本教研,結合我校的實(shí)際情況和物理化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,創(chuàng )造一個(gè)教書(shū)育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,引導教學(xué)常規的研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò )教研等新形式有機結合,促進(jìn)我校物理、化學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作和措施
1、強化學(xué)習意識以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結構。組織組內教師積極參加培訓,業(yè)務(wù)研討,更新教育教學(xué)理念。
1)、學(xué)習和鉆研中學(xué)物理課程標準
2)、學(xué)習與鉆研常州市中學(xué)物理教學(xué)建議
3)、學(xué)習中學(xué)物理課型范式和實(shí)施策略
4)、學(xué)習如何在課堂教學(xué)中有機整合PPT等現代教學(xué)技術(shù)以及相關(guān)教學(xué)理論
5)、研讀理論著(zhù)作
6)、撰寫(xiě)一篇研究論文或教學(xué)案例分析
7)、認真開(kāi)設一節有質(zhì)量的市級或校際研究課
2、營(yíng)造學(xué)習氛圍
1)、探討課堂教學(xué)方法
2)、教學(xué)資源建設主要以菁優(yōu)網(wǎng)教輔自帶的光盤(pán)為主
三、落實(shí)教學(xué)常規,研究課堂教學(xué)
1制定教學(xué)計劃(包括本人的教學(xué)進(jìn)度計劃)
2精心備好每一節課,做到手寫(xiě)備課、超周備課、超周設計導學(xué)案或學(xué)案。
3充滿(mǎn)激情上好每一堂課
4認真及時(shí)做好作業(yè)的批改工作并做好錯題的整理
5精選試卷,精選題目評講
6認真組織每?jì)芍芤淮蔚闹芫?/p>
7和家長(cháng)配合督促學(xué)生在家獨立完成每周的周末作業(yè)
8、校本教研常態(tài)化,每周一次教研,有活動(dòng)主題,每周開(kāi)展一次學(xué)科組聽(tīng)課、觀(guān)摩課活動(dòng)并進(jìn)行交流探討
四、課堂教學(xué)模式的構建
1規律概念探究課
2習題訓練課
3單元復習課
4中考復習課
五、加強課堂教學(xué)環(huán)節的研究
同課異構,同案異教合理安排好課堂內問(wèn)題,探究動(dòng)態(tài),歸納,訓練,再問(wèn),再探,再歸納
六、加強教學(xué)策略,提高復習效率
1、研究教學(xué)現狀
1)、通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調研
2)、課堂聽(tīng)課調研
3)、教學(xué)研討會(huì )
4)通過(guò)學(xué)生座談交流調研
2、關(guān)注基礎年級,促進(jìn)全面提升
3、加強中考研究
4、做好課題的研究工作
5、繼續加強對課題研究的指導工作
學(xué)校教研組的工作計劃 篇7
一、指導思想
教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng),在新的教育環(huán)境影響下,尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái),教育教學(xué)活動(dòng)的目的、形式以發(fā)生很大的變化,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高教育教學(xué)水平,是每個(gè)教師適應新課程的當務(wù)之急。
二、組織機構
語(yǔ)文教研組組長(cháng):張成奎
語(yǔ)文教研組成員:王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興
數學(xué)教研組組長(cháng):李銘家
數學(xué)教研組成員:杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊
三、工作措施
1、改變教研活動(dòng)缺乏系統性,活動(dòng)要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主,深入開(kāi)展探究活動(dòng)。
2、認真落實(shí)《羅鎮中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》,教研組長(cháng)要組織成員開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內容要緊扣新課程改革工作,形式要多樣,不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。
3、加強教學(xué)科研的力度,以對新課程的研究為基礎,理論研究與實(shí)踐結合為突破口,扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵教師研究教材、教法、學(xué)法,本學(xué)期人人均書(shū)寫(xiě)2~3份課改論文(含教學(xué)心得),一份高質(zhì)量的教學(xué)設計,對積極參與活動(dòng)、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。
4、積極開(kāi)創(chuàng )教研、課改活動(dòng)相結合的新局面,整合我校教育教學(xué)資源,節省教師時(shí)間,發(fā)揮教師潛能,提高教研水平。
5、各教師要積極參加活動(dòng),記好筆記、踴躍發(fā)言,教師參加者活動(dòng)考勤、及活動(dòng)中的表現要記入教師檔案。
四、活動(dòng)安排
羅鎮鄉中心校素質(zhì)教育工作計劃(20xx學(xué)年度上學(xué)期)
主導思想:
認真貫徹《關(guān)于基礎教育改革的意見(jiàn)》,大力推進(jìn)新課程改革工作,把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節,加快信息及多媒體技術(shù)應用步伐,提高資源應用率,開(kāi)展好校本課題研究,提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能,讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長(cháng),各方面的素質(zhì)都得到提高。
工作重點(diǎn):
1、認真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神,加快我校新課程改革工作,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是思品與生活(社會(huì ))、地方課程、體育及科學(xué)課程,組織教師深入學(xué)習新課程理念,通過(guò)開(kāi)展多種課程改革活動(dòng),不斷加強教師業(yè)務(wù)技能,使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺階。
2、努力開(kāi)創(chuàng )課題研究新局面,把《做中學(xué)》課題研究框架規劃完善,有步驟地開(kāi)展初期的研究工作,做好資料收集,經(jīng)驗總結。
3、加強教學(xué)常規管理,落實(shí)好教學(xué)常規各項要求,落實(shí)好《羅鎮鄉中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》,成立考核小組,及時(shí)檢查各項工作,按照《細則》做好月考核工作,進(jìn)行獎罰兌現,通過(guò)考核提高教師工作積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩步提高。
4、充分利用遠程教育資源,互聯(lián)網(wǎng)信息資源,積極利用項目設備,抓好信息資源使用工作,提高資源使用效率和效益,做好項目資源為農服務(wù)工作。
5、成立信息、音樂(lè )、體育、習作興趣小組,落實(shí)活動(dòng)目標責任,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),把學(xué)生學(xué)習生活搞得有聲有色。
6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責任,加強網(wǎng)站建設,充分收集教育教學(xué)等各種信息材料,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),提高師生信息技術(shù)應用水平。
工作安排:
1、新課程改革工作
、僬J真學(xué)習新課程理念,組織教師學(xué)習各年級、各學(xué)科教學(xué)目標責任,尤其是四年級新課程目標框架結構認識。
、诮Y合國際計劃新課程培訓項目,學(xué)習在新課程中利用信息多媒體技術(shù),通過(guò)骨干教師帶頭,輔助其他教師的辦法,要求每位教師每?jì)芍芤弦还澬畔⒓夹g(shù)應用課,(全學(xué)期上8節課),每學(xué)期每位教師上好一、二節公開(kāi)課(含示范課)并納入月考核中,以此提高我校遠教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。
、鄯e極參加片區教研業(yè)務(wù)活動(dòng),組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀(guān)摩看課學(xué)習活動(dòng),各個(gè)教師每學(xué)期校內看課沒(méi)人每學(xué)期不少于16節,領(lǐng)導不少于20節。
2、教研課題研究
、俪闪⒁孕iL(cháng)王立元為組長(cháng),副校長(cháng)王雪萍為副組長(cháng)的課題研究領(lǐng)導小組,成員包括:陳波、張成奎、李銘家,三月份形成研究計劃框架并開(kāi)展工作,同時(shí)向縣教研室申報。
、谕ㄟ^(guò)教研活動(dòng),業(yè)務(wù)學(xué)習、自修,提高教師教研素質(zhì),撰寫(xiě)教學(xué)論文,逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練,有一定科研能力,素質(zhì)較強的師資隊伍。
3、教學(xué)常規管理
、?lài)栏癜唇虒W(xué)常規各項要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標責任制,鼓勵教師電子備課,推行新的教學(xué)設計方式,在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、谡J真落實(shí)教學(xué)常規備課、上課、作業(yè)批改、輔導、后進(jìn)生轉化,學(xué)生素質(zhì)評價(jià)檢查工作,成立考評小組,把《羅鎮鄉中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處,堅持考核獎罰月月兌現,調動(dòng)教師的工作積極性。
、奂訌娊虒W(xué)活動(dòng)安全管理,尤其是室外課、活動(dòng)課、體育課,要教會(huì )學(xué)生安全知識,樹(shù)立安全意識,積極宣傳,加強監管,保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全。
、茏龊媒逃虒W(xué)工作的資料收集、整理,對教師提供相應的服務(wù),及時(shí)總結匯報工作,為教師工作考核、班主任考核,提供依據。
4、遠程教育資源
、僮龊眠h程教育資源接收、歸類(lèi)整理,保證接收資源的完整性,定期維護系統,為遠教接收提供安全的環(huán)境。
、诜e極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設計,把資源利用納入教學(xué)常規考核,保障資源利用率,發(fā)揮資源效益。
、叟e行教學(xué)設計、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),積極向上推薦優(yōu)秀作品,力爭我校這一方面“零”突破。
、茏龊眯畔①Y源下載登記,使用登記,積極提供為農服務(wù),對典型資源制作成教學(xué)光盤(pán),提供長(cháng)期服務(wù)。
5、興趣小組
、俪闪⑿畔、音樂(lè )、體育、習作興趣小組,負責人分別是:王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動(dòng)計劃,落實(shí)目標責任。
、诩皶r(shí)收集活動(dòng)信息,記載活動(dòng)過(guò)程,舉行成果展示,寓教于樂(lè ),開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
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