有關(guān)學(xué)校學(xué)年工作計劃6篇
光陰如水,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)年工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇1
一、指導思想
以“一切為了學(xué)生”為目標,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,加快教育創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校教育持續發(fā)展。
二、目標任務(wù)
1、狠抓教學(xué)常規工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;
2、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)校本課程,總結積累課改經(jīng)驗;
3、強化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;
4、加強黨風(fēng)廉政建設和師德教風(fēng)建設,繼續推行校務(wù)公開(kāi),嚴格規范辦學(xué)行為,依法治校。
5、加強學(xué)校管理,深化學(xué)校內部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩定;
7、進(jìn)一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;
8、加強校園文化建設,營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
1、重視培養學(xué)生身體素質(zhì),開(kāi)展各項體育活動(dòng),舉辦秋季運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,強化教學(xué)常規管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強化德育工作,實(shí)施德育創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強化安全工作,確保學(xué)校穩定
5、其它工作
。1)嚴格各項管理制度,特別是考勤制度,規范辦學(xué)行為,依法治校;堅持以人為本,多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,多關(guān)心職工生活,繼續推行校務(wù)公開(kāi),建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內部管理體制改革,充分挖掘、調動(dòng)蘊藏于廣大教職工中的.工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
。2)繼續實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”,進(jìn)一步加強學(xué)校軟硬件建設。
。3)進(jìn)一步加強財務(wù)管理,嚴格執行縣財政局票款分離的規定,多方籌措資金,嚴格控制和使用經(jīng)費,開(kāi)源節支,爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
。4)加強校園文化建設,搞好校園綠化美化,建設人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
。5)各處室要進(jìn)一步加強內部管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求,結合本部門(mén)實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,大膽創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作計劃,并確保計劃的落實(shí),力爭使各自工作再上新的臺階。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇2
一、指導思想
在學(xué)院黨委、行政部門(mén)的統一領(lǐng)導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學(xué)生長(cháng)大,成人,成才”為目標,圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩定作貢獻。
二、目的與任務(wù)
1、培養學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國,遵紀守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.與貧團學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系確認家庭經(jīng)濟狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開(kāi)。
3.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )形式,及時(shí)針對學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題予以教育和解答。
4.做好學(xué)生基本情況的登記與統計工作,組織班干部深入調研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數據庫和信息管理機制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準確性和及時(shí)性。
5.開(kāi)展“清潔衛生進(jìn)我家,嚴謹紀律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎、文化建設~_活動(dòng)。增強宿舍同學(xué)的責任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
十一月
1.進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結本階段工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,提前教育,預防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機會(huì )與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
3.針對學(xué)生在情感上的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,結合在實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
4.主動(dòng)與各課任課教師溝通_活動(dòng)的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開(kāi)展元旦文藝晚會(huì )的`籌備工作及節目排練。
一月
1.進(jìn)行文明考紀教育,在班上樹(shù)立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對于掛課嚴重的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,通報其考試成績(jì)和本學(xué)期的在校表現。
4.總結本學(xué)期的工作,分析存在的問(wèn)題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃。
路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛(ài)心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來(lái)做好輔導員工作。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇3
一、指導思想:
近年來(lái),由于學(xué)生不能正確地預防近視,防治近視已越來(lái)越為老師、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。保護視力,預防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(cháng)。因此。我校根據教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:
二、奮斗目標
1、 制定各項規章制度,強化規范化管理。
2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、 努力走特色學(xué)校之路。
三、具體措施
(一)、強化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
1、規范學(xué)校的一日常規,教師的`一日常規,使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。
2,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節等節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、教育傳統教育,把愛(ài)國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
3,在思想教育的同時(shí),培養學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習守則、規范的活動(dòng)。
(二)、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。
1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。
2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統小學(xué)生信息采集,錄入工作。
3、做好教學(xué)常規管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項規章制度,實(shí)行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。
(三)、安全工作
1、學(xué)校安全主體責任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過(guò)B級驗收。
2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。
3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。
4、抓好安全常規工作。
附月份工作安排
九月份
1、整理環(huán)境。
2、召開(kāi)校務(wù)會(huì )議。
3、建立健全班級組織。
4、制定各項計劃。
5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
十月份
1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪(fǎng)。
4、組織一次作業(yè)評比活動(dòng)。
5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結束期中課程。
2、擬定期中復習計劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開(kāi)期中總結會(huì )。
十二月份
1、召開(kāi)各班班干會(huì )議進(jìn)一步強化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專(zhuān)題墻報。
4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì )。
元月份
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì )。
2、結束課程,擬訂復習計劃。
3、組織期末考試。
4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)。
二月份
1、民主理財。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、放寒假,報護校名單。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇4
本學(xué)年即將結結束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩步的進(jìn)行,現制定我校的新學(xué)年的工作計劃。
一.穩步推進(jìn)標準化學(xué)校建設工作
1.完善檔案資料
標準化學(xué)校建設是介休教育系統20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學(xué)校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收,我們會(huì )認真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì )結合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學(xué)校建設的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過(guò)驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎上實(shí)現新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng )造了條件;是進(jìn)一步調整布局調整后基礎教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續以完善理化生實(shí)驗設備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書(shū)資料等設施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學(xué)期結束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì )煥然一新。
在校園文化建設中重抓文明和環(huán)境衛生,講文明講衛生是培養學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標準檢查過(guò)程中做到了公平、公正客觀(guān)地對各班學(xué)生的文明衛生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習風(fēng)范。
二、扎實(shí)開(kāi)展教改實(shí)驗,開(kāi)足開(kāi)全課程,全面提高師生素質(zhì)
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學(xué)校實(shí)際結合
上一學(xué)年,我校結合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀(guān)念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi)。我們會(huì )定期如開(kāi)研討會(huì )解決老師在實(shí)驗過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認真分析總結,由個(gè)性的實(shí)驗上升為全校的共同的模式。
2.開(kāi)足開(kāi)全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開(kāi)設的監管。我們將按照國家課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習、社區調查與服務(wù))、音樂(lè )、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì ))等,想方設法去開(kāi),創(chuàng )造條件去開(kāi)。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專(zhuān)任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設。
三、強化育人功能,建設和諧文明校園
1.確定“校訓三風(fēng)” ,加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》
上一學(xué)年,我校結合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì )組織學(xué)生深刻理解其內涵,努力所把學(xué)生培養成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會(huì )輸送合格人才。
2.繼續重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導和男教師負責學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員、各責任人之間,學(xué)校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書(shū),切實(shí)使安全責任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(cháng)帶頭抓,分管領(lǐng)導親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責任體系。
3.師德師風(fēng)建設常抓不懈
新學(xué)年我們將繼續深入開(kāi)展‘愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題,建立健全隊伍管理的長(cháng)效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執教為民、群眾滿(mǎn)意的教職工隊伍,樹(shù)立教育良好形象。
加強學(xué)校管理,規范辦學(xué)行為,大力開(kāi)展未成人思想道德建設,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),擴大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實(shí)減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、以人為本和依法治校有機結合
堅持以人為本和依法治校的有機結合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀(guān)需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統的正常運轉,又有利于調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統自身特點(diǎn)和管理規律。
我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調以人為本就是要重視人的主體作用、能動(dòng)作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人。只有堅持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動(dòng)參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。
同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標、計劃、實(shí)施、監督、指導、總結和評價(jià)切合實(shí)際,規范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒(méi)有法治,沒(méi)有規章,那么管理就會(huì )混亂,就會(huì )失去控制,"以人為本"也就沒(méi)有保障;不以人為本,只靠管理規章,條條框框,強權管制,那么也會(huì )使人被動(dòng),產(chǎn)生內耗,難于控制,不能協(xié)調,人的.積極性也就得不到發(fā)揮,規章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調動(dòng)教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
五、穩步提高教學(xué)質(zhì)量
1.落實(shí)常規教學(xué)管理
教學(xué)常規管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續從集體備課、聽(tīng)課評課、集中培訓、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強對教師的過(guò)程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細節著(zhù)手做好平時(shí)的工作。
2.發(fā)揮課堂效率
教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績(jì)提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問(wèn)題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問(wèn)題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準備教學(xué)內容,更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會(huì )更有針對性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習,嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
3.強化個(gè)別輔導
在一個(gè)班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現出這樣或那樣的差異。因為有差異,我們要在一堂課內兼顧所有,讓全班同學(xué)都達到預期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據實(shí)際情況我們在新的學(xué)年將繼續學(xué)校統一安排了個(gè)別輔導。
個(gè)別輔導是課堂教學(xué)的有益補充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節課學(xué)校同時(shí)上輔導課。上輔導課時(shí),
教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導,盡可能面向學(xué)生做到“日日清”。
4.落實(shí)單元檢測及分析匯總
單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析查找問(wèn)題、及時(shí)調整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(包括實(shí)踐活動(dòng)檢測),做到及時(shí)檢測、批改、講評。每次月考結束后,教導處及時(shí)匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導及時(shí)組織本年級教師召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),提出相應措施并加強落實(shí)的監督。每次月考與還將從班級配套人數、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動(dòng)態(tài)管理,強化教師競爭意識。
5.落實(shí)教師基本技能培訓
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話(huà)”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應用”等技能性專(zhuān)題培訓。
六、抓住體衛藝工作
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛藝工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結合學(xué)校的實(shí)際,加強學(xué)校精神文明建設,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛生意識,培養學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng )辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
七、穩步推進(jìn)教學(xué)資源整合后的學(xué)區一體化工作
“學(xué)區一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來(lái)我市探索農村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結合綿山鎮實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個(gè)學(xué)區內從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統一配備學(xué)科教師、統一編排課程表、統一學(xué)籍管理、統一使用實(shí)驗儀器,形成“管理相對集中,目標整體規劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設,使綿山鎮的教育水平整體提高。
八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能,穩步推進(jìn)小學(xué)工作的全面快速發(fā)展
去年八月教學(xué)工作會(huì )上,溫大勇副局長(cháng)明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設了分管小學(xué)的專(zhuān)職副校長(cháng),作為校長(cháng)要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專(zhuān)職副校長(cháng),給他們一定的財權,保證其工作經(jīng)費,責權利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結合起來(lái),充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好!
綿山鎮中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長(cháng)來(lái)抓,轄區內小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長(cháng)負責。為加強各小學(xué)的管理,小學(xué)部專(zhuān)門(mén)設置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績(jì)對考試成績(jì)進(jìn)行排名。
新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導的職責、權力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標細則,并實(shí)行目標量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀(guān)領(lǐng)導下實(shí)行相對獨立管理,小學(xué)部校長(cháng)對九年一貫制校長(cháng)負總責。要求小學(xué)部領(lǐng)導及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標準》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長(cháng)期工作目標。完善各崗位職責,完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現管理精細化、規范化。
以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作計劃,不足之處望局領(lǐng)導指正。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇5
XXXX—XXXX學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校的發(fā)展機遇與挑戰依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)!敖逃^(guān)念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標,我們將進(jìn)一步更新觀(guān)念、改革創(chuàng )新、務(wù)求實(shí)效,凝聚全鄉教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
XXXX—XXXX學(xué)年,全鄉教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規范化、人本化學(xué)校管理的新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘全體師生的創(chuàng )造潛能,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,積極開(kāi)展“三生教育”、養成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)行全方位管理,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿(mǎn)意的山區教育!
二、工作目標
堅定不移地堅持“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生未來(lái)幸福奠基”的辦學(xué)理念,認真落實(shí)“教真育愛(ài)、立德樹(shù)人”的德育目標和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng )平安和諧校園、施民主規范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標,促進(jìn)學(xué)校規范管理、科學(xué)發(fā)展。
。ㄒ唬┬I峒拔幕ㄔO目標:搶抓機遇、攻堅克難,按期完成各項目建設任務(wù),
加大基礎設施建設力度,不斷改善辦學(xué)條件,全力推進(jìn)校園文化建設,形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。
。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量目標:1、強勢推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革,提高辦學(xué)效益,學(xué)年末,教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標管理考評結果爭一保二;2、學(xué)校組織師生參加各級各類(lèi)競賽獲二等獎及以上。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展,全力做好學(xué)校各項工作
。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭,實(shí)施全程育人,提高德育實(shí)效
1、加強師德師風(fēng)建設,不斷提高教師的政治思想素養,以“教真育愛(ài),立德樹(shù)人”為目標,極力打造“教書(shū)育人,為人師表,專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”的教師文化,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為,樹(shù)立教師良好形象。
2、加強“習慣決定命運,讀書(shū)成就未來(lái)”的校訓及“三風(fēng)建設”,努力培育“志存高遠、學(xué)思結合、知行統一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神,以養成教育訓練為抓手,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習常規、生活習慣及文明禮儀行為。
3、以少先隊活動(dòng)為陣地,以節假日為契機,分時(shí)段組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想意識及行為實(shí)踐能力。
4、加強家校聯(lián)動(dòng),定期開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)!,組織教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏(yíng)”的家校文化,形成教育合力。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童,依托“留守兒童之家”開(kāi)展好各項關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強對留守兒童思想的撫慰及學(xué)習、生活習慣、能力的指導,使留守兒童體會(huì )到在學(xué)校不孤獨、不自卑,學(xué)習、生活更有信心。各村要認真調查并統計留守兒童,掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習、生活情況,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì )、指導會(huì ),幫助解決留守兒童的各種困難,努力實(shí)現不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
。ǘ﹫猿纸虒W(xué)中心主體地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學(xué)校的生命所在,村完小、教師必須樹(shù)立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識,突出教學(xué)的中心地位。
1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規要求,精細做好教學(xué)各環(huán)節,樹(shù)立向過(guò)程要質(zhì)量的思想意識。
2、深化課程改革,重視教學(xué)研究,抓實(shí)課堂教學(xué)培訓與指導,打造“自主創(chuàng )新、合作高效、幸?鞓(lè )”的課堂文化,努力實(shí)現質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高課堂效率。
3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,努力轉化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》素材,高效運用“互動(dòng)探究課堂教學(xué)模式”,努力提高課堂效益;二是深入開(kāi)展好我鄉《農村小學(xué)班級特色文化建設實(shí)踐研究》課題,豐富研究?jì)热,形成物化成果,力爭XXXX年12月底完成結題驗收的各項準備工作。
。ㄈ┮越ㄔO“秀美”校園為目標,創(chuàng )新抓實(shí)“五化”校園。
以深化教育教學(xué)綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現代學(xué)校理念,著(zhù)力打造數字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園,提升辦學(xué)核心競爭力,鞏固市級現代教育示范學(xué)校成果,高標準、嚴要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估各項任務(wù),為師生提供更加多樣化的服務(wù),充分滿(mǎn)足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。
。ㄋ模﹫猿炙圀w教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、嚴格執行縣教育局統一的《作息時(shí)間表》,規范教學(xué)行為。
2、嚴格執行課程方案,開(kāi)齊課程、上足上好課時(shí),特別加強音、體、美、三生教育、書(shū)法等教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。每學(xué)期,鄉對村進(jìn)行嚴格考評,各科
將采取抽測的方式進(jìn)行考評,考評成績(jì)納入對村校、教師的綜合績(jì)效考核。
3、各村組建好3—5個(gè)的.特色興趣小組,安排好指導教師,認真開(kāi)展活動(dòng),形成成果。各村完小要安排專(zhuān)人排練好各具特色的大課間活動(dòng),活動(dòng)成效納入對村完小的考評。
4、加強校園文化建設,提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際,突出主題,精選內容,設立好文化長(cháng)廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強班級文化、宿舍文化建設,讓校園文化滲透到每一個(gè)角落,達到“墻壁說(shuō)話(huà)、草木言情”的教育功效;以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為載體,認真開(kāi)展好“讀書(shū)節、藝術(shù)節”等校園文化活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想、增長(cháng)知識。通過(guò)豐富的校園文化建設,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
。ㄎ澹﹫猿职踩谝坏乃枷,建章立制,全面有效地抓好學(xué)校安全工作
確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學(xué)校安全工作堅持做到“警鐘長(cháng)鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng )建平安校園”成果,全學(xué)年認真完成以下工作:
1、通過(guò)校園廣播、晨夕會(huì )、班隊會(huì )、黑板報、安全教育講座、觀(guān)看安全教育警示片等途徑,認真宣傳學(xué)校各項安全要求及安全自救常識,通過(guò)不斷的宣傳教育:一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強安全自我防范能力。
2、健全制度,層層簽訂安全責任書(shū),鄉中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長(cháng),層層落實(shí)安全責任,嚴格實(shí)行責任追究制。一是鄉中心小學(xué)校長(cháng)對全鄉師生在校安全負總責,副校長(cháng)負直接責任,安全管理員負具體責任;二是村完小校長(cháng)對完小師生安全負總責;三是值周教師對學(xué)生在校一日安全負責;四是班主任、科任教師對學(xué)生一日學(xué)習中、課間休息時(shí)負責;五是宿舍管理人員對住校生晚睡
管理、宿舍安全負責;六是食品管理人員、后勤人員對食品衛生負總責,不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類(lèi)人員要各負其責,確保師生在校平安、安全。
3、加強學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長(cháng)接送到位,教育并督促家長(cháng)、學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、拖拉機、農用車(chē)及無(wú)證、超載、酒駕等違規車(chē)輛,不在公路上騎自行車(chē)、摩托車(chē)等。
4、健全各類(lèi)發(fā)生事故的應急疏散預案,并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開(kāi)展應急演練。暢通突發(fā)事件的匯報渠道,要做到逐級、確切匯報,不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。
5、加強季節性流行病的預防及管理工作,嚴格實(shí)施重要場(chǎng)所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。
6、加強安全資料管理,各類(lèi)安全資料要齊全、規范,講過(guò)的,做過(guò)的要有全面、詳細的記錄材料備查。
。﹫猿址⻊(wù)育人的思想,想方設法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理
1、做好做強勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節特點(diǎn),以小豬圈、小基地為主,開(kāi)展好種植養殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng )收活動(dòng),1—6年級生均完成XX元以上。
2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。(1)嚴格執行大宗食品、食材統一配送或在鄉中心小學(xué)主導下索證索票定點(diǎn)統一采購、專(zhuān)人驗收、復稱(chēng)、規范存放等規定,確保食品安全;(2)堅持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計劃采購和按量調撥,杜絕浪費行為,實(shí)現食堂略有盈利(盈利控制在5%以?xún)龋;?)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營(yíng)模式。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇6
xx實(shí)驗走過(guò)了三個(gè)年頭,為了使實(shí)驗深入開(kāi)展,現計劃如下:
一、實(shí)驗思路:底線(xiàn)+榜樣+共同體
1.明確xx實(shí)驗學(xué)校標準。xx研究院頒布了具體的標準,我們將認真按照標準執行。
2.培育榜樣。每個(gè)xx實(shí)驗學(xué)校,都必須有自己的榜樣教師及xx種子教師。除了參加全國的評選活動(dòng),我縣還要組織各種榜樣評選。
3.建立推進(jìn)機構,組建xx共同體;谘芯,基于對話(huà),基于問(wèn)題解決,將高效課堂試點(diǎn)學(xué)校和xx實(shí)驗學(xué)校聚在一起,分別組建共同體,定期開(kāi)展研討和培訓,縣里成立專(zhuān)門(mén)的推進(jìn)領(lǐng)導小組,抽調教研、培訓、中心校等單位的專(zhuān)家,進(jìn)行有針對性的視導和研修。
二、工作原則
1.聚力行動(dòng),大力攻堅
小學(xué)沒(méi)有升學(xué)的壓力,科目少,學(xué)生的時(shí)間相對寬裕。同時(shí),6-12歲是人性格習慣養成的黃金期,一張白紙好畫(huà)畫(huà),一旦涂畫(huà)了,就不好修改。注重人生底色的xx,正好合適實(shí)施。因此,我們倡導所有的小學(xué)都開(kāi)展xx實(shí)驗。對于初中,我們鼓勵有激情的校長(cháng)嘗試。初中可以把xx實(shí)驗重點(diǎn)放在關(guān)注課堂和課程,關(guān)注學(xué)生的自我管理上。像王莊三中、大寨二中、萬(wàn)古一中等。
2.因校制宜,注重內涵
學(xué)校自愿參加,根據學(xué)校優(yōu)勢,因校制宜,項目自選。項目一旦確定,就要認真實(shí)施,不得只掛個(gè)招牌,做些表面文章。必須關(guān)注內在的東西,處處深化到學(xué)生生命的成長(cháng)。如:完美教室,一年下來(lái),學(xué)生的精神生命是如何一天天長(cháng)大的;理想課堂,每一節課下來(lái),學(xué)生的生命觸動(dòng)幾何,有無(wú)共鳴;課程研發(fā),追求卓越,正確理解何為卓越課程。以魔方為例:如果學(xué)生課余時(shí)間去玩魔方,這只是魔方課外活動(dòng);把玩魔方的學(xué)生組織起來(lái)一起玩,這是魔方社團;事先制定玩魔方的活動(dòng)方案和實(shí)施計劃,事中完整記錄活動(dòng)的過(guò)程,事后對活動(dòng)效果作出客觀(guān)評估,即為魔方課程;將課程與生命教育融合起來(lái),在玩魔方的過(guò)程中,學(xué)生精神不斷豐富,生命由青澀不斷走向成熟,即為魔方卓越課程。
3.堅決反對形式主義
xx崇尚樸實(shí),不求華麗,反對一切形式主義。內涵是他的生命,也是他能夠深入人心的`主要因素之一。就我縣目前而言,形式主義主要表現在墻壁的花哨,服裝的刻意,裝潢的精美,場(chǎng)面的宏大。學(xué)校所做的一切,都應是為了滋養學(xué)生生命,重在讓學(xué)生參與其中,而不是為了讓領(lǐng)導或外人視察和參觀(guān)。
三、具體工作安排
(一)工作要點(diǎn)
1.繼續深入打造書(shū)香校園;
2.提升教師專(zhuān)業(yè)素養,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;
3.深入推進(jìn)理想高效課堂;
4.以十個(gè)核心校為首,深入推進(jìn)項目實(shí)驗。
(二)行動(dòng)項目
20xx—20xx學(xué)年,深入開(kāi)展xx八大行動(dòng):
營(yíng)造書(shū)香校園;師生共寫(xiě)隨筆;培養卓越口才;構筑理想課堂;
推進(jìn)每月一事;締造完美教室;研發(fā)卓越課程;家校合作共建。
(三)行動(dòng)策略
xx實(shí)驗六大行動(dòng)策略:
1、底線(xiàn)鐵律——守“底線(xiàn)”而行;
2、項目攻堅——聚“問(wèn)題”而行;
3、平臺聚力——創(chuàng )“平臺”而行;
4、榜樣引領(lǐng)——樹(shù)“榜樣”而行;
5、督導評價(jià)——督“常態(tài)”而行;
6、常態(tài)反思——持“反思”而行。
(四)主要思路
1、加強xx通識培訓,引領(lǐng)教師深入理解xx理念精髓,加強理論指導、精神引領(lǐng);
2、十大行動(dòng)中,結合我縣實(shí)情,確定八項行動(dòng)為主要實(shí)驗項目,深入實(shí)踐,扎實(shí)實(shí)驗;
3、按不同項目確定項目核心學(xué)校,分頭引領(lǐng)。以“底線(xiàn)+榜樣”的管理鐵律,發(fā)現培養“項目特色學(xué)!奔啊绊椖糠N子教師”;
4、強化網(wǎng)上學(xué)習,強調xx團隊成員建立xx在線(xiàn)主題貼,網(wǎng)上讀帖、寫(xiě)貼,提升專(zhuān)業(yè)水平;
5、繼續推進(jìn)晨誦、午讀、暮醒課程,開(kāi)展xx兒童課程實(shí)驗;
6、以“內容+活動(dòng)”的推進(jìn)形式,以“榜樣+底線(xiàn)”的促進(jìn)方式,推進(jìn)xx項目行動(dòng)。
五、教研室月行動(dòng)督導規劃
月份內容
20xx年9月確立項目核心校,制定學(xué)期課程規劃方案
20xx年10月調研xx核心實(shí)驗學(xué)校項目進(jìn)展情況
20xx年11月xx開(kāi)放日,xx通識培訓,xx核心項目專(zhuān)題培訓
20xx年12月組織項目核心人員研討修正核心項目實(shí)施中的課程規劃
20xx年2月xx實(shí)驗項目培訓
20xx年3月xx榜樣學(xué)校、榜樣教師、先進(jìn)個(gè)人、完美教室等的評選與推薦
20xx年4月項目核心校展示本學(xué)期實(shí)驗情況研討會(huì ),成長(cháng)共同體成果展示
20xx年5月舉行上學(xué)期xx開(kāi)放日
20xx年6月書(shū)香
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