政教工作計劃范文（通用7篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的政教工作計劃范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政教工作計劃1
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上，繼續抓好學(xué)生在校的常規管理，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成集楊小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過(guò)培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午大課間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班報等。
3、重視學(xué)生禮儀教育，倡導學(xué)生爭做陽(yáng)光少年，學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。
4、本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展廣播操、乒乓球操、踢毽子、跳繩等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
5、班主任隊伍建設。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
政教工作計劃2
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學(xué)校衛生工作。
二、主要工作及措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現早整改，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
在11月份期間開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。
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1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。示范性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹(shù)立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。
2、為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展，學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價(jià)制度，讓學(xué)生文明程度有一定的提升。
3、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
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1、加強班主任隊伍建設，強化全員育人機制，繼續做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設”；開(kāi)展“創(chuàng )建特色中隊”活動(dòng)，利用班隊課或課余時(shí)間開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開(kāi)展第二屆校級班主任論壇工作。
2、加強少先隊建設，認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會(huì )儀式。
3、加強學(xué)生社團建設，成立�；@球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長(cháng)學(xué)校、綠葉廣播站等。
�。ㄋ模└哔|(zhì)量舉辦�？萍脊�，繼續做好“學(xué)軍”活動(dòng)；積極參加瑞安市體育節等各類(lèi)賽事，力爭在比賽中取得新的突破。
三、具體安排形事歷（附后）
政教工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)學(xué)校計劃，樹(shù)立育人為本思想，以培養高素質(zhì)學(xué)生為目標，繼續堅持“成功教育”的先進(jìn)理念，繼續堅持創(chuàng )新與完善學(xué)生“自主管理模式”，在創(chuàng )辦“特色學(xué)�！钡谋尘跋�，以“特色班級創(chuàng )建活動(dòng)”為新的突破口，全面提升學(xué)生的文明素養、學(xué)習品質(zhì)、法制觀(guān)念、道德水準。
進(jìn)一步強化行為規范的養成性教育。依靠全體教職工的通力協(xié)作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，力爭使學(xué)校政教工作再上新臺階。
二、工作目標
認真組織學(xué)習，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，努力打造學(xué)習型、思考型、創(chuàng )新型的班主任群體；強化學(xué)生行為規范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行為規范的學(xué)生群體。
三、具體工作
1、德育工作
�。�1）全面貫徹學(xué)校計劃，堅持“德育為先”的教育理念，以學(xué)校申報省級示范性高中為契機，力爭把德育工作和日常教育工作緊密地結合在一起，充分利用班會(huì )等陣地組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《行為規范》，繼續營(yíng)造良好的德育環(huán)境。
�。�2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，通過(guò)召開(kāi)全校及各年級、班級、學(xué)生會(huì )等形式，采取措施，加大思想政治教育的力度，分解目標，責任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
�。�3）轉變德育觀(guān)念，完善德育常規管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對學(xué)困生、問(wèn)題生的個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展靈活性幫教和轉化活動(dòng)，做好鞏固和轉化學(xué)困生、問(wèn)題生工作；定期召開(kāi)受處分學(xué)生的會(huì )議，促進(jìn)他們的轉化。
�。�4）加強德育科研工作，不斷提高德育水平和德育效益。
�。�5）充分利用社區德育資源開(kāi)展教育活動(dòng)。組織學(xué)生到社區開(kāi)展社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮社區與家庭教育的功能，開(kāi)展軍民共建、警校共建，形成齊抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作
�。�1）依據自覺(jué)自愿、擇優(yōu)聘用的原則聘任班主任，鼓勵教師自覺(jué)申請擔任班主任。
�。�2）抓好班主任的常規工作和學(xué)習培訓工作。班主任要在學(xué)期初制訂好班務(wù)計劃，期末完成工作總結，各班級細化管理措施。
�。�3）班主任工作的開(kāi)展要有計劃，有記錄，有總結。不懂之處及時(shí)請教老班主任和政教處。
�。�4）加強對班會(huì )課的管理。各年級班會(huì )課要做到每周有固定時(shí)間，每周明確一個(gè)主題，師生互動(dòng)。校長(cháng)室、政教處隨機聽(tīng)取班會(huì )課。本學(xué)期，高一年級選4個(gè)班舉辦一次校內示范性班會(huì )公開(kāi)課。
3、常規管理工作
�。�1）大力開(kāi)展“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)，在校園中開(kāi)展形式多樣、富有成效的法制教育活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識的學(xué)習中來(lái)。通過(guò)上法制課、舉行法制講座、召開(kāi)法制廣播會(huì )議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為0。
�。�2）加強生命安全教育，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護和安全自救，引導學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的思想。
�。�3）狠抓常規管理的落實(shí)工作，繼續堅持常規檢查制度，完善政教處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)做到常規制度化，制度常規化。
�、傩l生管理：對衛生區，教室衛生進(jìn)行檢查評比。
�、谒奚峁芾恚杭哟髮λ奚岬墓芾砹Χ�，充分發(fā)揮宿舍管理員在宿舍管理中的作用。
�、蹖W(xué)生行為規范管理：明確職責，年級組長(cháng)負責本年級，班主任負責本班級，政教處協(xié)助班主任加強班級建設，對學(xué)生中的不良現象、不文明行為做到人見(jiàn)人管，常抓不懈。
�。�3）加強午休秩序管理，除學(xué)校規定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是中午午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，政教處將加大這方面的監控和查處力度。
�。�4）加強對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的管理。上課期間，住校生出校門(mén)必須持班主任簽名的請假條。對翻越圍墻進(jìn)出校園、弄虛作假（或強行）進(jìn)出校門(mén)、住校生不按時(shí)回宿舍休息等情況，將進(jìn)一步加大查處力度。禁止學(xué)生在校內騎自行車(chē)、電動(dòng)力，走讀生的車(chē)輛一律停放在指定停車(chē)處。
�。�5）嚴肅校紀，對違紀學(xué)生依據“條例”給予校紀處分，對觸犯學(xué)校高壓線(xiàn)的學(xué)生將給予嚴肅處理，加大對吸煙、談戀愛(ài)等違紀現象的查處力度。
4、校園文化建設工作
�。�1）強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。弘揚先進(jìn)文化，大力營(yíng)造積極向上的校園文化，加強對師生的引導和教育，讓全體師生樹(shù)立起“校興我榮，校衰我恥，我與學(xué)校共榮辱”的強烈意識，營(yíng)造充滿(mǎn)朝氣與正氣的校園環(huán)境。
�。�2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用校園廣播站和網(wǎng)絡(luò )的作用，注重校園文化建設的實(shí)效。
�。�3）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用好教師節、國慶節、一二.九、元旦等重大節慶日，設計、開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
5、體育衛生工作
�。�1）認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，繼續抓好體育項目的開(kāi)展。
�。�2）認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)（天冷），保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高課間操體育課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)。
�。�3）繼續加強心理健康、生理衛生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將籌辦學(xué)生心理咨詢(xún)室，請心理學(xué)方面的老師及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。有計劃地開(kāi)展心理健康知識講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
政教工作計劃4
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念，以班主任隊伍建設、學(xué)生傳統美德教育、行為規范養成教育、班集體建設、后進(jìn)生轉化工作、安全法制教育為重點(diǎn)，狠抓過(guò)程管理。提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
1、班主任隊伍健康、敬業(yè)，陽(yáng)光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;
2、養成學(xué)生良好的行為習慣，加強傳統美德教育，通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。
三、重點(diǎn)工作
(一)傳統美德教育實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng)。
1、抓學(xué)生的日常行為規范。以“七項評比”為抓手，規范學(xué)生的日常行為。
2、傳統美德教育。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)七年級新生的“傳統美德”夏令營(yíng)、“傳統文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、傳統節日教育、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設等活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(cháng)，張揚個(gè)性，傳承傳統美德。
3、完善學(xué)生的自我管理機制，加強學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度，搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作，有效矯正不良習慣。在工作中，必須每天深入一線(xiàn)檢查指導，必須準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的積極性，完善學(xué)生自主管理委員會(huì )，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng)，培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班集體建設工作，建立一支強有力的德育教師隊伍。通過(guò)各種途徑培養一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍，為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
1、構建“全員德育”行動(dòng)管理機制。學(xué)校構建完善德育校級領(lǐng)導——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會(huì )的德育工作新機制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。
2、不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據考核制度，對各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰。
3、召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì )，總結經(jīng)驗，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4、充分發(fā)揮我校自創(chuàng )的“班主任故事會(huì )”研討交流平臺功能，進(jìn)行個(gè)案分析，集思廣益，豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
5、更加完善班級考核機制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀(guān)能動(dòng)性，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。
四、常規工作
1、加強班主任隊伍建設。建章立制，落實(shí)好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討，提高班主任的管理能力;加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任故事會(huì )，開(kāi)展“班主任故事會(huì )”活動(dòng)，讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。
2、優(yōu)化學(xué)生日常行為規范評比考核內容與機制。以“七項評比”為抓手，在德育管理實(shí)踐中，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結合;學(xué)校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個(gè)體的研究、分析和量化，更多地注重德育過(guò)程管理，以對班主任工作和學(xué)生常規管理全面、科學(xué)、系統、規范、客觀(guān)、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性。
3、加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度，搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作，有效矯正不良習慣。在工作中，每天深入一線(xiàn)檢查指導，準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現，全面具體真實(shí)做好反饋工作。
4.加強學(xué)生干部隊
伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的積極性，完善學(xué)生會(huì )，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng)，培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。積極探索值周班級效能問(wèn)題，提高學(xué)生的集體責任感和管理能力。
5、努力做好家校溝通工作。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，要開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理;采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系;確保家長(cháng)會(huì )按計劃舉行。
6、強化書(shū)香校園建設。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”、“黑板報”、“讀書(shū)標語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義，引導師生及家長(cháng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設一節閱讀課，每天保證30分鐘的讀書(shū)專(zhuān)用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級書(shū)香專(zhuān)欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書(shū)心得交流會(huì )、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，師生的讀書(shū)成果，形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍，全面提升師生的文化素養。
7、加強班級文化建設。
8、加強心里健康教育。
9、校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全，一方面全體師生要進(jìn)一步增強安全意識;另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。實(shí)現學(xué)校安全責任“零”事故的目標。
10.衛生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告與預警機制，切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向學(xué)生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識。
規范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系，明確預防措施，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。
11、加強住宿生管理工作。
在我校，住宿生占了很大一個(gè)比例。因此，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專(zhuān)人管理住宿生，每周一次召開(kāi)生指教師會(huì )議，總結，分析，解決問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì )議，重申紀律，表?yè)P優(yōu)點(diǎn)，指出問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)對寢室的衛生、紀律、行為嚴格管理，量化打分，計入班級“七項評比”成績(jì)中。
12、德育專(zhuān)題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能。
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)傳統美德“孝親尊師”、愛(ài)國感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、重大節日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(cháng)，張揚個(gè)性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀自律、文明禮儀、孝親尊師、愛(ài)國感恩、張揚個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題，例會(huì )、班會(huì )、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊，首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來(lái)感染學(xué)生。開(kāi)學(xué)初制定出《國旗下講話(huà)安排表》，按照計劃指定教師每周演講，以此達到教育目的。
(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛生等知識的宣傳，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級：行為習慣養成教育，傳統美德教育，形成愛(ài)惜時(shí)間、自覺(jué)學(xué)習、按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級：行為習慣、傳統美德教育，懂得珍惜青春年華，養成嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度與習慣;九年級：行為習慣規范教育，傳統美德教育，自我認識、評價(jià)、管理、調節、教育能力的培養教育。
政教工作計劃5
指導思想：
認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以市、區德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期計劃為指導，以道德行為規范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規范的德育管理為保證，充分實(shí)現單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
工作重點(diǎn)：
一、學(xué)生教育活動(dòng)
以未成年人思想道德建設為主線(xiàn)，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。
（一）繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續以七項習慣教育內容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣教育。
2、通過(guò)專(zhuān)題隊會(huì )和主題活動(dòng)強化學(xué)生行為習慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好的習慣。
3、繼續通過(guò)專(zhuān)項檢查促進(jìn)習慣教育的深化實(shí)施。
4、完善習慣教育評價(jià)方案，納入“文明班級”的考核。
（二）深化校園文化建設——營(yíng)造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵，創(chuàng )設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè )、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續開(kāi)展“溫馨家園”班級布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。
2、繼續實(shí)施宿舍文化建設。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開(kāi)展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各項針對住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應住宿生活。
（三）實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng )建省“綠色學(xué)�！�。
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)�！�，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過(guò)“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養、全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)。主要通過(guò)以下途徑實(shí)施：
1、會(huì )同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)�；顒�(dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)�！钡尿炇�。
（四）豐富校園活動(dòng)——打造“成長(cháng)樂(lè )園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀念日開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
3、繼續借鑒星辰“青春在線(xiàn)”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長(cháng)論壇”和“家長(cháng)在線(xiàn)”教育陣地，分級部開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次�；顒�(dòng)將與重大主題教育結合，與學(xué)生心理輔導結合，與增進(jìn)家校合力結合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。
（五）常規教育活動(dòng)。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動(dòng)、夕會(huì )課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
（一）加強師德建設
1、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續以師德討論、師德調查等形式開(kāi)展師德調研。
3、針對學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調整師德評價(jià)方案。
（二）加強班主任隊伍建設
1、通過(guò)專(zhuān)題研討、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓，開(kāi)展“我的教育故事”交流活動(dòng)。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續實(shí)施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題，繼續著(zhù)力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓工作人員，使這一特色欄目更規范，更富有實(shí)效。
3、倡導個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據。
4、對存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結反思。
5、利用“夕會(huì )課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。
政教工作計劃6
20xx年，學(xué)校教務(wù)處將遵照學(xué)校計劃，圍繞“20xx年度重點(diǎn)工作目標”，繼續深化課程改革，加快課堂轉型，傾力打造“沉穩課堂”，扎實(shí)推進(jìn)“靈動(dòng)教學(xué)”，不斷提高學(xué)生的學(xué)習能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
一、教學(xué)質(zhì)量穩中有升
學(xué)校始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心環(huán)節，積極探索提升教學(xué)質(zhì)量的新途徑，加大教學(xué)管理力度，努力提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年實(shí)現“三百”目標，即預科高一起始年級“百分百完成學(xué)業(yè)既定目標要求”，高二年級學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率達100%，高三年級本二以上進(jìn)線(xiàn)人數力爭百人以上，本三以上進(jìn)線(xiàn)率達60%以上，xq班高考本科進(jìn)線(xiàn)率達100%，繼續超過(guò)全國內地xq高中班平均水平，本一率及高分段人數在原有基礎上有所突破。
二、教學(xué)管理常抓不懈
用好學(xué)科活動(dòng)室，統一時(shí)間、統一地點(diǎn)活動(dòng)。教研組學(xué)科組活動(dòng)在做好學(xué)校事務(wù)性常規工作的基礎上，進(jìn)一步加強教學(xué)研討，提升學(xué)科活動(dòng)的成效，尤其重視集體備課，集體活動(dòng)堅持做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人）和“五統一”（統一進(jìn)度、統一核心教案、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)、統一測試）。各學(xué)科組要關(guān)注、關(guān)心高三年級的教學(xué)情況。
由教務(wù)處牽頭組織推門(mén)聽(tīng)課，注重課后交流反饋，跟蹤學(xué)生掌握情況，以促進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)。定期邀請市教育局、無(wú)錫市教育科學(xué)研究院、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和專(zhuān)家來(lái)校調研、聽(tīng)課，通過(guò)專(zhuān)家聽(tīng)診把脈，明確改進(jìn)方向，提高課堂效率，通過(guò)對教師教案學(xué)生作業(yè)的定期檢查、考試后的質(zhì)量分析反饋、教學(xué)常規情況記載、年級教導會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、教研組長(cháng)例會(huì )等形式，加強對教學(xué)環(huán)節的過(guò)程化管理。
三、教師隊伍新老共進(jìn)
加快青年教師的培養。35周歲以下教師的青年老師每學(xué)期不少于20節，其他教師聽(tīng)課不少于10節，新上崗教師及未完成一輪教學(xué)的青年教師原則上要求每節課聽(tīng)。40周歲以下教師在一個(gè)學(xué)期內至少完成一節校內（或教研組內）公開(kāi)課，骨干教師上示范課、青年教師上研討課、評優(yōu)課，新教師（三年以?xún)鹊模┥蠀R報課等。上半年高三“一�！焙汀岸！逼陂g繼續舉行青年教師業(yè)務(wù)能力的考核，并開(kāi)展校內青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，搭建平臺，鼓勵青年教師積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)評比活動(dòng)，積極參加市區級以上的教學(xué)新秀評比活動(dòng)。
凸顯名師效應。發(fā)揮學(xué)科骨干教師示范、輻射效應，在校內舉辦“名師示范課”，通過(guò)青藍工程，做好青年教師“傳幫帶”工作，創(chuàng )條件、搭舞臺、壓擔子，加快青年教師的成長(cháng)成熟。骨干教師進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)科領(lǐng)域內的'影響力，參與市區級以上名師評選，力爭1-2名學(xué)科帶頭人。加快名師工作室建設，以學(xué)科建設為著(zhù)力點(diǎn)，打造優(yōu)勢學(xué)科品牌，提升學(xué)科的對外知名度。
四、教學(xué)模式優(yōu)化轉型
推進(jìn)合作學(xué)習課堂轉型。以學(xué)生全面發(fā)展為目標，轉變教學(xué)觀(guān)念，改革學(xué)習方式，努力創(chuàng )設民主、平等、和諧、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境。在課程改革領(lǐng)導小組和校學(xué)術(shù)委員會(huì )的指導下，以學(xué)案導學(xué)和小組合作探究為依托，深入推進(jìn)課堂教學(xué)模式轉型，在試點(diǎn)探索的基礎上，發(fā)揮小班教學(xué)優(yōu)勢，加強學(xué)生合作學(xué)習小組的建設和管理，積極倡導“少教多學(xué)、講練結合”的教學(xué)方式和自主、合作、探究的學(xué)習方式，引導學(xué)生發(fā)展個(gè)性潛能，轉變被動(dòng)接受的學(xué)習方式，為學(xué)生創(chuàng )設開(kāi)放的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望和激情，提高教學(xué)和學(xué)習效率。
修訂完善課堂導學(xué)案。貫徹落實(shí)20xx寒假學(xué)術(shù)委員會(huì )會(huì )議精神，在第一版導學(xué)案使用的基礎上，各學(xué)科組要就學(xué)案推行過(guò)程中的做好經(jīng)驗總結和問(wèn)題修繕，突出“導”的功能，直面編寫(xiě)使用中存在的問(wèn)題，統一思想，以學(xué)科組長(cháng)為責任人，以備課組長(cháng)為核心，完善修訂小組，落實(shí)到位，責任到人，提高導學(xué)案的科學(xué)性、有效性和針對性。有條件的學(xué)科組可以嘗試將導學(xué)案與課堂教學(xué)模式掛鉤，更好發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)積極性。學(xué)校綜合教師、學(xué)生的意見(jiàn)就導學(xué)案的編寫(xiě)質(zhì)量和使用效果進(jìn)行評價(jià)。
五、教學(xué)課程做優(yōu)做特
要實(shí)施好國家課程，提高國家課程實(shí)施水平，全面落實(shí)國家課程方案，突破課程實(shí)施的薄弱環(huán)節，開(kāi)齊開(kāi)足上好所有課程；加大選修課的開(kāi)發(fā)實(shí)施力度，進(jìn)一步增加課程的選擇性，通過(guò)多樣化的選修課程，豐富學(xué)生的經(jīng)驗與體驗，滿(mǎn)足學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展要求；
要努力打造校本課程精品。結合學(xué)校多元文化并存共生實(shí)情，深入研究多元文化背景下學(xué)生的思維特征和行為模式，努力打造“校園多元文化理解”課程基地。充分開(kāi)發(fā)學(xué)校特色資源、學(xué)科優(yōu)勢資源、基于信息網(wǎng)絡(luò )的課程資源，形成豐富的課程資源體系和校本課程。用好《校園美文誦讀》、《近現代梁溪名人史話(huà)》、《無(wú)錫歷代詩(shī)歌選讀》等校本教材，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。各學(xué)科組要在原有基礎上，各學(xué)科組要在新課程發(fā)展規劃和行動(dòng)方案的指導下，根據本學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科組合力，組織有較強科研能力的骨干教師成立校本課程開(kāi)發(fā)團隊，研究開(kāi)發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生興趣、動(dòng)手實(shí)踐參與的校本課程，提升教師課程開(kāi)發(fā)能力，豐富我校校本課程資源。
要根據學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需要，開(kāi)發(fā)開(kāi)設好校本課程，把辦學(xué)理念、價(jià)值追求落實(shí)到課程中去，在積極探索課程校本化實(shí)施過(guò)程中，注意遵循尊重學(xué)生的主體地位的自主性原則、尊重學(xué)生意愿的自愿性原則、教學(xué)內容方法以學(xué)生的實(shí)際情況而定的靈活性原則、體現目標多元化的開(kāi)放性原則，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生的參與度。學(xué)校從制度、時(shí)間、師資、內容、評價(jià)等各項管理措施上保證研究性學(xué)習、課程超市等課程正常開(kāi)設，在規范形式的基礎上豐富內涵，提升水準，繼續利用好校內外的各種教育資源為學(xué)生服務(wù)。
六、教學(xué)資源服務(wù)一線(xiàn)
在互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代的背景下，要充分用好校內各種現代化信息資源為師生服務(wù)。圖書(shū)館要進(jìn)一步優(yōu)化完善書(shū)籍更新、新書(shū)推薦、信息化管理服務(wù)，更好滿(mǎn)足教師教學(xué)需求，方便學(xué)生課外閱讀、自主研究性學(xué)習需要。協(xié)同語(yǔ)文組開(kāi)設閱讀課、網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)等活動(dòng)，與德育處開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，提高綜合素質(zhì)。信息技術(shù)中心要為在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下開(kāi)展教育教學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合創(chuàng )造必要的條件。完善教學(xué)資源庫，搭建信息平臺，實(shí)現校內校外資源共享。要提高實(shí)驗室、通用技術(shù)教室、微格教室等專(zhuān)用教室要進(jìn)一步提高的使用效率，按教材要求備好、上好實(shí)驗課，發(fā)揮實(shí)驗課在提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力方面的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
七、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展
堅持通過(guò)各類(lèi)課程學(xué)習、綜合實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)學(xué)生各種能力的培養。借助運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、讀書(shū)節等活動(dòng)，積極創(chuàng )設學(xué)生才華展示的平臺，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷探索，學(xué)會(huì )探究。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的思想覺(jué)悟、學(xué)業(yè)水平、實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
按照國家課程設置要求，開(kāi)足開(kāi)齊各年級體育課程，每周開(kāi)設兩節體育課、兩節體育活動(dòng)課，保證大課間和課間操活動(dòng)，秋冬季開(kāi)展跑操運動(dòng)，確保平均每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。堅持每年開(kāi)展秋季田徑運動(dòng)會(huì )和教工健身運動(dòng)會(huì )，擴大師生參與面廣，使得畢業(yè)生體質(zhì)健康合格率達到95%以上。
重視學(xué)生的體質(zhì)健康，不斷健全學(xué)生體質(zhì)健康監測工作制度。通過(guò)國旗下講話(huà)、校班會(huì )等多種渠道，緊貼社會(huì )實(shí)際，做好流行病的防控工作，開(kāi)展健康衛生知識的講座。高度重視學(xué)生視力的保護，確保教室內光線(xiàn)和照明的充足；合理安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生足夠的睡眠時(shí)間，堅持做好每天兩次的眼保健操，定期給學(xué)生檢查視力并提供矯治建議。有效控制學(xué)生的高三畢業(yè)近視率增長(cháng)幅度。
政教工作計劃7
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，抓實(shí)抓細學(xué)生的養成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存，提高育xx量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹(shù)立良好班風(fēng)，為實(shí)現五河三中教育集團的穩定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學(xué)教育的機會(huì )，督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣，利用班會(huì )時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《五河三中一日常規》《五河三中學(xué)生違紀處罰條例》的教育，規范學(xué)生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話(huà)的主要題內容，對學(xué)生進(jìn)行文明習慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會(huì )責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：
�。�1）集合速度。要求從音樂(lè )響起到音樂(lè )結束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
�。�2）從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結束，必須保證絕對的肅靜。
�。�3）學(xué)生會(huì )的學(xué)生負責檢查人數。
3、精心安排和組織主題班會(huì )。班會(huì )要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
�。�1）政教處、年級主任、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學(xué)生要正確批評教育，對嚴重違紀的學(xué)生，要依據《五河三中學(xué)生違紀處罰條例》給予紀律處分。
�。�2）對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(cháng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中，在下學(xué)期報名時(shí)交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印，存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該談話(huà)，并如實(shí)寫(xiě)入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。
�。ǘ﹥艋�、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣。
1、加強學(xué)生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學(xué)生的衛生意識。開(kāi)學(xué)兩周內各班要開(kāi)好一次衛生主題班會(huì )，平時(shí)加強引導，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng )造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、開(kāi)學(xué)初將對衛生區做重新劃分，標注。將衛生責任區落實(shí)到班級，組織好周五大掃除及一天三打掃活動(dòng)。
3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，每周及時(shí)總結，在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護花草樹(shù)木的規定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生工作上水平、上層次。
5、加強校園自行車(chē)、電瓶車(chē)的擺放管理，讓自行車(chē)、電瓶車(chē)擺放成為三中的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
�。ㄈ┙ㄔO豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
2、認真開(kāi)展重xx念日主題教育活動(dòng)，教師節開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng)，國慶節開(kāi)展“愛(ài)國愛(ài)�！钡冉逃顒�(dòng)。
3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì )，如學(xué)期初的日常行為規范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規章制度進(jìn)行內化，規范學(xué)生的行為。
4、協(xié)調體育組，認真做好大課間活動(dòng)。
5、組織好初一年級的廣播體xx賽。
6、做好初一年級的校服征訂工作。
三、繼續做好疫情防控工作
1、繼續加大疫情防控工作的宣傳教育，讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識，做到疫情防控常態(tài)化。
2、堅持做好學(xué)生入校的測溫工作，督促值班領(lǐng)導嚴格落實(shí)測溫程序，嚴格進(jìn)行手部消毒，嚴格對體溫異常學(xué)生的體溫復測和上報處置。
3、督促全體師生按規定佩戴口罩。
4、班主任嚴格落實(shí)晨午檢和記錄的填寫(xiě)，對因病因事缺勤的學(xué)生都要進(jìn)行登記記錄。
5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實(shí)對發(fā)熱學(xué)生的處置程序。
6、定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，總結疫情防控的經(jīng)驗，對出現的問(wèn)題及時(shí)研究解決。
�。ㄎ澹┳⒅乜茖W(xué)管理，確保校園平安
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。學(xué)生出校園必須有政教處統一簽發(fā)的請假條。
2、發(fā)揮校警、門(mén)衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，繼續實(shí)行來(lái)訪(fǎng)人員的預約工作。
3、根據本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
�。�1）繼續做好安全月報告工作。
�。�2）組織學(xué)生學(xué)習各項安全管理規定和各種應急預案。
4、醫務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結核等疾病加大防控宣傳力度，同時(shí)做好學(xué)生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。
�。ㄎ澹┘訌姺ㄖ平逃�。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報告，觀(guān)看法制教育片，舉辦專(zhuān)題班會(huì )，開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄（板報）等系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來(lái)。本學(xué)期將請司法部門(mén)做專(zhuān)題法制教育報告。
�。┘訌娏羰貎和墓芾�。認真做好留守兒童的信息采集工作，各班級對留守兒童要做好結對幫扶工作，加強對留守兒童的關(guān)懷教育。本學(xué)期學(xué)校將在育英樓建新的留守兒童之家，添置硬件設施，更好的為留守兒童提供服務(wù)。
�。ㄆ撸┘訌姲嘀魅喂芾�，完善量化考核體系。
1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結，有提升。
2、布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
3、繼續開(kāi)展班主任青藍工程，促進(jìn)新班主任盡快成長(cháng)為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
4、繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
5、完善班級量化考核辦法，把對班主任的平時(shí)的日常工作（計劃、總結、學(xué)校布置的各項工作、學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)的完成、會(huì )議參加、班會(huì )課的召開(kāi)等）納入考核成績(jì)。
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