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學(xué)校教務(wù)處工作計劃

時(shí)間:2021-02-03 10:49:43 工作計劃 我要投稿

學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選6篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選6篇)

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃1

  本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導向,以發(fā)展為動(dòng)力,以“學(xué)生學(xué)有所長(cháng),教師教有所得,學(xué)校位有所進(jìn);積蓄力量,創(chuàng )建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)!钡霓k學(xué)目標和“學(xué)生快樂(lè ),教師幸福,學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅持以督促、檢查、指導為原則,落實(shí)學(xué)校計劃,嚴格教學(xué)管理,為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認真落實(shí)課程計劃,加強課程管理,提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,力求與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

  一、工作重點(diǎn)

  學(xué)習、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范(試行)》、《XX市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規管理手冊(試行)》、《XX市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  一是聚焦課堂一線(xiàn),攻堅有效教學(xué)。

  堅持聚焦課堂、攻堅課堂,確保有效課堂。教務(wù)處要認真做好有效教學(xué)量化考評,合理排定“預約聽(tīng)課、相邀聽(tīng)課和推磨聽(tīng)課”計劃,落實(shí)一線(xiàn)教師、教研組長(cháng)、中層以上干部學(xué)期聽(tīng)課量規定,加大相互聽(tīng)課觀(guān)摩學(xué)習的力度、密度及交叉度。組織新進(jìn)教師“匯報課”活動(dòng)。

  二是抓實(shí)教學(xué)常規,促進(jìn)有效教學(xué)。

  教務(wù)處要依據《XX市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規管理手冊(試行)》,積極開(kāi)展問(wèn)題診斷課、課改研究課和示范性公開(kāi)課活動(dòng),抓實(shí)“兩課評比”,力爭省級示范課、研究課同比量的突破。認真有效組織好期中(末)考試質(zhì)量分析。嚴格教學(xué)常規管理,抓實(shí)常規考核。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線(xiàn)要求,確保課堂教學(xué)無(wú)亂紀,確!坝行Ы虒W(xué)”。要切實(shí)加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃執行與管理。加強學(xué)籍信息化管理。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,逐步充實(shí)并使用管理好內網(wǎng)教學(xué)管理平臺,做好教學(xué)資源共享。認真做好年段標高、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統測等工作,確?己速|(zhì)量。創(chuàng )新教學(xué)評價(jià),落實(shí)學(xué)分制。嚴格規范考試(含補考)程序,堅持留級制度,確保合格率,把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學(xué)績(jì)效考核與獎勵辦法,完善關(guān)于加強課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見(jiàn),規范課堂教學(xué)行為、課堂教學(xué)測評、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教學(xué)績(jì)效考核與激勵、教學(xué)事故認定與責任追溯等。

  三是推進(jìn)課程改革,加強技能培養。

  適應“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培養模式。教務(wù)處統籌課程設置,強化課程標準意識,以“必需、夠用”為指導思想,嚴格按照基礎課的教學(xué)大綱開(kāi)好、上好公共基礎課,嚴格執行教學(xué)計劃。落實(shí)專(zhuān)業(yè)技能課“以能力為本位,就業(yè)導向”的指導思想,科學(xué)設定3年(5年)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容和計劃,重視實(shí)踐和實(shí)訓教學(xué)環(huán)節,突出“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)特色,突出應用性和實(shí)踐性。

  四是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,規范專(zhuān)業(yè)建設。

  執行專(zhuān)業(yè)建設提檔升級、轉型發(fā)展三年計劃。調整專(zhuān)業(yè)布局,充實(shí)專(zhuān)業(yè)內涵,拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,更新教學(xué)內容,加快課程改革,豐富實(shí)踐教學(xué)。

  五是牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想。

  以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強教學(xué)環(huán)節的督查與指導,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1.加強教學(xué)常規管理,重視常規教學(xué)檢查。

  2.加強教師隊伍建設,開(kāi)展好青年教師基本功的培養。

  3.加強課程改革,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結合。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線(xiàn),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識,認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。強化常規管理,向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),迎接區教育局10月和11月對全區各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿(mǎn)意度調查測評;把常規教學(xué)各環(huán)節落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續配合學(xué)校督導室加強對各教學(xué)環(huán)節的檢查和督促,保證教師“教”的常規和學(xué)生“學(xué)”的常規都能得到落實(shí),并把檢查結果作為教師評價(jià)的主要依據。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)!叭椧幏丁睓z查迎查工作。對照要求,抓實(shí)抓好整改提高。

  1、堅持“四查一聽(tīng)”,狠抓課堂教學(xué)

  “四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗實(shí)訓指導情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

  “一聽(tīng)”是指加強聽(tīng)課。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內容的落實(shí)上。學(xué)校各級行政領(lǐng)導、教研組長(cháng)須深入一線(xiàn)隨時(shí)聽(tīng)課,加強對青年教師不定期的聽(tīng)課。

  2、目標和過(guò)程管理相結合,強化教師的常規意識

  抓實(shí)“兩課”評比,以教研組為單位,教務(wù)處組織落實(shí),力爭省級示范課、研究課同比量的突破。

  教師要認真備課、上課,認真批改作業(yè),準時(shí)上、下課,認真組織課堂教學(xué),嚴格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀等情況。

  教師要對學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程負責,整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。

  認真做好課程學(xué)業(yè)水品統測工作,確?己速|(zhì)量。

 。ǘ、學(xué)習型教師團隊建設

  1、加強教研組建設

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺,通過(guò)“兩課”評比、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報課等多種途徑和形式,加強教師的課堂教學(xué)行為。不斷強化學(xué)科教研組的教研常規,主要包括定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內研討課、高級教師講壇的聽(tīng)課及評課活動(dòng)等。繼續加強學(xué)科教研組建設,充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。

  2、加強青年教師培養

  要把青年教師培養與培訓作為重中之重,充分利用學(xué)校的人力、物力、財力,把長(cháng)遠目標與現實(shí)要求結合起來(lái),把培訓、教研、教學(xué)融為一體,鼓勵青年教師干一行愛(ài)一行,鉆一行精一行,要求做到:一年“結對子”;二年“壓擔子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,讓青年教師盡快成長(cháng),脫穎而出。

  3、加強“雙師型”教師和骨干教師的建設

  本學(xué)年要求各專(zhuān)業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,鼓勵非專(zhuān)業(yè)課教師考取專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。繼續創(chuàng )造條件安排一批骨干教師參加各類(lèi)培訓,鼓勵有條件的老師參加學(xué)歷提升,安排一線(xiàn)老師到企業(yè)實(shí)習。

  4、完善講、聽(tīng)、評公開(kāi)課制度,增強教師業(yè)務(wù)能力

  公開(kāi)課要認真組織,精心安排。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級示范課。對公開(kāi)、示范課的要求是:①學(xué)科教研組長(cháng)提前通知授課人做好授課準備,共同確定授課內容后,實(shí)行集體備課;②必須有教案的打印、課件資料;③聽(tīng)課后要本著(zhù)幫助同事,互相學(xué)習的態(tài)度,客觀(guān)公正地進(jìn)行集體評課;④評課時(shí)間要定在當天進(jìn)行;⑤本組教師無(wú)特殊情況,必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)!镑攘Α闭n堂月活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┖侠戆才沤虅(wù)工作,為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)好

  1、根據《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統》的要求,規范學(xué)籍管理工作,按時(shí)完成2015年新生學(xué)籍申報工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數及學(xué)籍變化情況,做到電子信息準確無(wú)誤。

  2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調度。嚴格執行課程計劃,在有利于提高學(xué)生學(xué)習效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,開(kāi)齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺(jué)認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調換、挪用課程,及時(shí)做好調代課安排并做好記錄。

  3、深入了解師生對教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn),精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監考安排等考務(wù)工作。

 。ㄋ模┘寄艽筚愑斜U。

  2021年度學(xué)校參加技能大賽的三級目標任務(wù)是:根據江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標,確保全市排名第一方陣。

  為此,下半年的重點(diǎn)工作是:在校長(cháng)室統一指揮下,要在總結2020年參賽的基礎上提高認識,精心組織,加強保障,刻苦訓練,使日常教學(xué)和集訓進(jìn)入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓練及市級比賽,確保訓練效果,確保2021省級大賽出成績(jì)。

  本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng )新工作機制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。

  三、具體工作安排

  二月:

  1.預定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書(shū)。

  2.安排教師課務(wù),聘用外請教師。

  3.編排好課表、作息時(shí)間表、校歷,檢查備課筆記,迎接市、區教育局開(kāi)學(xué)教學(xué)工作督導。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃2

  一、指導思想:

  認真貫徹執行國家教育方針、政策和學(xué)校年度工作計劃,構建和諧創(chuàng )新氛圍,深化教學(xué)改革,遵循教學(xué)規律,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1.以構建“學(xué)習型、研究型”教研組為著(zhù)眼點(diǎn),營(yíng)造我校教學(xué)研究的良好氛圍。

  2.以集體備課為切入點(diǎn),提升全體教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  3.以“導師制”為紐帶,以提高青年教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養為核心,促進(jìn)青年教師崗位成才。

  4.以第一輪高中新課程實(shí)驗為契機,提升我校高中新課程實(shí)驗水平。

  5.以初三、高三畢業(yè)年級工作小組為中心,抓細、抓好復習備考的過(guò)程管理,提高我校中高考成績(jì)。

  三、工作措施:

  1.加強理論學(xué)習,深化課程改革。著(zhù)力研究如何在新形勢下,實(shí)現教育的可持續發(fā)展,實(shí)現教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習方式的轉變。在教師中采取“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合、分散自學(xué)與集中培訓相結合,使大家更多地了解新課改,走進(jìn)新課程。

  2.積極開(kāi)展“以校為本”教研活動(dòng),加強教研活動(dòng)的實(shí)效性。每個(gè)教研組應結合我校的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,制定好工作計劃,確定一至二個(gè)研討主題,教研組長(cháng)引領(lǐng)、教師積極參與實(shí)踐,使教研活動(dòng)貼近課堂教學(xué),在實(shí)踐——反思——實(shí)踐的反復循環(huán)過(guò)程中,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效,提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。教務(wù)處將在各教研組活動(dòng)基礎上,組織優(yōu)秀教師上“觀(guān)摩課”、“示范課”。

  認真組織好每周一次的教研活動(dòng)。主要內容有:組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題;學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗、教改經(jīng)驗、總結工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習質(zhì)量等狀況,提出解決問(wèn)題的措施辦法;教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。

  3.集體備課制度化、規范化。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步加大對集體備課的檢查辦度。要求:①備課組長(cháng)在教研組長(cháng)指導下,負責本年級備課和教學(xué)研究工作,努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。②集體備課要由一人提前將下一周的教學(xué)內容確定下來(lái),包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生訓練題目,通過(guò)集體討論研究達到統一。然后由任課教師根據討論意見(jiàn),結合本班實(shí)際,認真修改,制定各自的教案、學(xué)案。對于平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題,備課組應及時(shí)組織研討,備課組長(cháng)做好記錄。③同一備課組教師之間要開(kāi)展經(jīng)常性的互聽(tīng)互評活動(dòng),取長(cháng)補短,共同提高。

  4.加快青年教師成熟步伐。近幾年,我校新分配的大學(xué)生多,30歲以下青年教師多,為使他們盡快成熟,站穩講臺,早出成果,教務(wù)處將在抓教學(xué)常規管理的同時(shí),還要:

 、偶哟髮η嗄杲處煹穆(tīng)課力度,實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”

 、撇扇 皩(zhuān)家講座”、“聽(tīng)示范課”、“結對子、一幫一”等形式,幫助青年教師成才。青年教師要自我加壓、肯吃苦,更多一點(diǎn)請教,更多一些討論;老教師也要不吝賜教,做好傳、幫、帶,把好每一關(guān),本學(xué)期,將對“導師制”結對子情況進(jìn)行考評總結。

 、窃谇嗄杲處熤虚_(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),教務(wù)處將對表現優(yōu)秀的青年教師進(jìn)行宣傳報道和獎勵。

  5.抓好教學(xué)常規管理,加強教學(xué)情況檢查反饋。

 、抛ズ弥贫冉ㄔO,使教學(xué)過(guò)程有章可循。

 、朴山虅(wù)處會(huì )同其他處室負責人及教研組長(cháng)組成督導組進(jìn)入年級檢查教學(xué)情況,采取“聽(tīng)課”、“開(kāi)座談會(huì )”、“問(wèn)卷調查”等形式,并及時(shí)反饋檢查意見(jiàn)。

 、抢^續搞好學(xué)生及家長(cháng)代表的評教評學(xué),對每次考試成績(jì)低于同等班級較大且學(xué)生、家長(cháng)反映較強烈的教師,教務(wù)處要在教師年度考核績(jì)效欄中標注,使每位教師要有緊迫感、責任感。

 、冗M(jìn)一步規范作業(yè)要求,加大對教師作業(yè)布置、批改情況的檢查。⑸認真組織好期中、期末考試,落實(shí)兩個(gè)畢業(yè)班及高一、高二年級的月考制度,從試卷的命制、監考、閱卷、成績(jì)登錄及考后的質(zhì)量分析各環(huán)節嚴把質(zhì)量關(guān),使考試真正能發(fā)揮其教學(xué)檢測功效。

  6.加強新課實(shí)驗實(shí)施工作。組織高一年級教師做好第一學(xué)期新課程實(shí)驗總結;給合我校實(shí)際初步確定我校所能開(kāi)設的學(xué)科選修I和選修II課程模塊。

  7.協(xié)同兩個(gè)畢業(yè)年級工作小組,搞好高考、中考備考工作的領(lǐng)導、研究,加強考綱、考點(diǎn)、考題、學(xué)生情況和教法、學(xué)法的研究,增強高考、中考、備考的針對性。研究尖子生的發(fā)展潛力,促使尖子拔尖;研究中間層學(xué)生存在的問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行幫輔,通過(guò)中間層的`發(fā)展來(lái)帶動(dòng)提高整體上線(xiàn)率。以月考、模擬考為載體,抓好考評的針對性、規范性。積極引導畢業(yè)年級備課組研究復習課、練習課、講評課的特點(diǎn)和不同復習階段的要求,克服復習課“炒陳飯”、練習課題海戰術(shù)、講評課對答案的低效益現象。

  8.加強對各年級學(xué)科競賽輔導的管理。定期召開(kāi)學(xué)科競賽教練員會(huì )議,要求競賽輔導有計劃、定人員、定課時(shí)、有成效。

  9.加強教務(wù)處自身的內務(wù)管理,建立教師個(gè)人檔案,注意各類(lèi)教學(xué)管理資料的整理存檔。

  10.進(jìn)一步做好第六考區考務(wù)工作,確保重大考試萬(wàn)無(wú)一失。

  11.加強對圖書(shū)館、三大實(shí)驗室,為教師教學(xué)提供良好的服務(wù)保障。同時(shí),加強對音體美、勞技、健教課的指導、檢查。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1.開(kāi)學(xué)準備工作,準備好各類(lèi)表格,調整課表,發(fā)放教材、備課本、聽(tīng)課本。

  2.教研組長(cháng)會(huì ),備課組長(cháng)會(huì ),布置開(kāi)學(xué)工作。

  3.教研組制定教研工作計劃,備課組、教師制定教學(xué)計劃

  4.分別召開(kāi)初一、初二、高一、高二年級全體教師會(huì ),對上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,布置新學(xué)期教學(xué)工作。

  5.教學(xué)常規檢查:檢查教案

  三月份:

 、苯M織學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。

 、步M織高二年級月考及質(zhì)量分析。

 、辰M織高三“一!笨荚嚰百|(zhì)量分析。

 、凑匍_(kāi)高一年級新課程實(shí)驗經(jīng)驗總結交流會(huì )。

  四月份:

 、苯M織期中考試及質(zhì)量分析。

 、沧龊脤W(xué)生及家長(cháng)評教評學(xué)工作。

 、匙龊米鳂I(yè)檢查工作。

 、唇M織高三“二!笨荚嚰百|(zhì)量分析。

  五月份:

 、弊龊每紖^中考體育考試工作。

 、沧龊每紖^初中理化實(shí)驗操作考試工作。

 、辰M織高二年級月考及質(zhì)量分析。

  六月份:

 、弊龊弥、高考考務(wù)工作。

 、哺咧挟厴I(yè)會(huì )考工作。

 、辰M織期末考試。

  七月份:

 、备鹘萄薪M、各備課組做好學(xué)年總結工作。

 、餐瓿蓪W(xué)年度教研組、備課組評估工作。

 、匙龊眯!笆褜W(xué)科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃3

  一、工作思路

  依據學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1.堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  2.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。

  4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  三、工作內容

 、賵猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范,是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎,教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。

  備課,要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會(huì )通過(guò)的《考勤制度》執行。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范,批改及時(shí)、準確,數量恰當適中。

  2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強監督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F有的現代化教育技術(shù)設備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習,以提高課堂教學(xué)效率。

 、谠鷮(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機,進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規范課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細節做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待,教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

  4、組織教師開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研,做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。

  5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

 、鄹愫媒處熍嘤,提高教師素質(zhì)

  加強教師培訓,突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

  為了有效地落實(shí)課程標準精神,積極推進(jìn)課程改革,依據學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng),鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規教學(xué)的基礎上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。

  1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續學(xué)習新教材,新課標,并做好學(xué)習記錄。

  3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

 、芙Y合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內容豐富。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃4

  一、指導思想

  以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,著(zhù)眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續發(fā)展,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,努力構建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,加強教育教學(xué)的過(guò)程管理。進(jìn)一步加強師資建設,以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強法制滲透力度為核心,以開(kāi)展地方教研、備課制度為抓手,以加強教研組建設為突破,切實(shí)增強課堂教學(xué)的高效性,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、聚焦課堂,質(zhì)量為本,積極開(kāi)展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教法和學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)針對性、有效性。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,大力倡導高效課堂教學(xué)模式。

  2、聚精會(huì )神抓教學(xué),全面落實(shí)學(xué)科常規要求,實(shí)現教學(xué)管理的常規化、科學(xué)化、精細化,形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、各年級的各項工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,采取有效措施,講求教師團隊協(xié)作,確保學(xué)校下達目標任務(wù)的完成,使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平。

  三、具體工作和措施

 。ㄒ唬、教學(xué)常規工作精細化管理

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴格常規管理,才能保證教學(xué)工作有序地開(kāi)展,才能保證教學(xué)活動(dòng)有規律地進(jìn)行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩步地上升。

  1、嚴格執行國家規定的課程計劃,著(zhù)力抓好基礎型課程教學(xué)。鼓勵師生參加各類(lèi)比賽,對獲獎的學(xué)生與指導老師給予表?yè)P和獎勵。

  2、嚴格教學(xué)常規管理,注重落實(shí):

  第一:計劃管理制度落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)第一周制定并宣講,第二周收交檢查教研組、,在各科教學(xué)計劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計劃滲透點(diǎn),教務(wù)處要認真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正,加強落實(shí),責任到人,確保每項工作有人做、人人知道怎么做,以科學(xué)細致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  第二:教學(xué)常規檢查制度落實(shí)到位。加強平時(shí)的教學(xué)和法制教育滲透過(guò)程管理。檢查以教研組為主,教研組長(cháng)要配合教務(wù)處認真落實(shí)檢查工作,并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統一進(jìn)行一次全面常規檢查。

  上課:準時(shí)到崗、嚴禁拖堂。嚴禁無(wú)教案上課,讓坐著(zhù)學(xué)生動(dòng)起來(lái),把睡覺(jué)學(xué)生喚起來(lái)。合理安排上課時(shí)間,按時(shí)下課,反對一堂課一講到底,嚴禁拖堂。每位教師站立授課,嚴禁坐著(zhù)講課。無(wú)論是上課還是自習,一定要認真負責,寬嚴有度,確保所在教室的學(xué)習秩序。對上課、自習秩序混亂者,以教務(wù)處抽查、值周檢查為準,記工作失誤一次。

  教案:規范操作、實(shí)用為先。以開(kāi)學(xué)初教務(wù)處統一下發(fā)的蓋有印章、簽有“2月28日”字樣的教案為準,要求分節備課,環(huán)節齊全,重難點(diǎn)突出,方法明確,詳略有致。教后反思認真總結成敗得失,書(shū)寫(xiě)清晰。各科必須按新課標的要求。教學(xué)設計要注重備學(xué)生、備教法、備知識,實(shí)用性強。書(shū)寫(xiě)清晰、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,每次劃分等次量出分值,學(xué)期末匯總,計入教學(xué)檔案并執行考核。

  作業(yè):強化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查。

  作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節都應有作業(yè),作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間,劃分等次,作文須有批語(yǔ)。要求各科教師如實(shí)填寫(xiě)下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,對于不按時(shí)繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,各科任教師要及時(shí)批評教育;對于頑固不化的,及時(shí)交教導處處理!白鳂I(yè)收繳登記表”每月末交教研組長(cháng),組長(cháng)查閱后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準,核實(shí)學(xué)生的做答,從批閱次數、認真、規范程度、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,作為最終評定,記入業(yè)務(wù)檔案。

  3、繼續搞好單元考試和期中、期末考試工作,以考促學(xué),以考促教。

  4、教學(xué)進(jìn)度:為完成教學(xué)總目標,結合實(shí)際情況,對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求:本學(xué)期音樂(lè )、美術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐,必修按教學(xué)大綱規定進(jìn)行教學(xué),不能用以充當其他課時(shí)。教務(wù)處將不定期檢查,對未完成進(jìn)度的,計重大教學(xué)失誤一次并執行教學(xué)常規管理,對擠占課時(shí)的計曠工一節處理。

  5、深入推進(jìn)有效課堂:按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節有效課堂示范課,使全體教師學(xué)有目標、趕有方向、做有模式(有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,基石是小組學(xué)習與討論,主導是教師的引導、布置、激勵、啟發(fā)與評價(jià))從第4周開(kāi)始進(jìn)行校內公開(kāi)課,以教研組為單位,各教研組長(cháng)負責,全體教師參加。同時(shí)我們還將對每位教師有效課堂實(shí)施情況進(jìn)行匯總,對存在問(wèn)題及時(shí)給予幫扶和指導,切實(shí)加強有效課堂全面深入推進(jìn),不斷提升教學(xué)水平。

  6、組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去、請進(jìn)來(lái),開(kāi)展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。

  7、加強教研活動(dòng)。每月第二個(gè)和第四個(gè)星期三下午第3節課后,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng),每次由教務(wù)處明確教研專(zhuān)題,各組長(cháng)負責主持,專(zhuān)人記錄。注明時(shí)間、地點(diǎn)、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動(dòng)總結等;顒(dòng)記錄本由教導處負責保管存檔。各組長(cháng)具體負責本組各年級的所有教學(xué)工作,要求各科分別在各組長(cháng)指導安排下開(kāi)展本組教學(xué),負責本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問(wèn)題,統一進(jìn)度、統一問(wèn)題、統一檢測。遇到問(wèn)題集體研討,形成相互學(xué)習、揚長(cháng)避短、共同提高、協(xié)同作戰的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng),要求每位科任教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于8節,各組長(cháng)聽(tīng)課不少于12節,學(xué)期末統一檢查記錄,記入業(yè)務(wù)檔案。

  8、積極開(kāi)展學(xué)科競賽及課外活動(dòng),激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣,活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開(kāi)展學(xué)科競賽。

  9、加強體育、音樂(lè )、美術(shù)課教學(xué)工作。所有科目相輔相成,互有促進(jìn)。體育、音樂(lè )、美術(shù)、實(shí)踐由于科目的特殊性,本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求:要求音體美教師上課內容充實(shí)、明確,明確每節課內容,教師示范動(dòng)作(范唱、范畫(huà)等)規范正確,每節課前要統一清查人數,最后進(jìn)行小結,隨下課鈴聲和文化課一起下課,嚴禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師。尤是體育課嚴禁無(wú)秩序的教學(xué),每節課都應該讓學(xué)生整隊,下課前也要統一整隊,清查學(xué)生人數,體育教師要始終在場(chǎng)防止發(fā)生意外安全事故,利用有限的場(chǎng)地和器材調動(dòng)學(xué)生的積極性,逢雨天教師隨堂在教室里面上課,嚴禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩。

 。ǘ、加強教學(xué)管理

  從本學(xué)期開(kāi)始,將嚴抓細管,從源頭上、從基礎上、從習慣上、從方法抓起,為教學(xué)的順利進(jìn)行,特提出以下具體要求:

  1、加強課堂教學(xué)秩序。對于檢查中出現的學(xué)生睡覺(jué)、不專(zhuān)心均以管理失誤論處。

  2、細化作業(yè)檢查。除嚴格執行作業(yè)制度外,要求所有輔導資料,每周至少查閱1次,對于學(xué)生存在的普遍疑難問(wèn)題,任課教師應予以講解。

  四、增強主動(dòng)服務(wù)的意識,做好教務(wù)工作

  1、教務(wù)處工作要科學(xué)規范,責任明確到人。改善工作態(tài)度,增強服務(wù)意識,及時(shí)解決教學(xué)中存在問(wèn)題。

  2、嚴明工作紀律,進(jìn)一步加強對教輔人員的管理。教務(wù)處所屬教研組工作人員,應認真學(xué)習并嚴格履行自身的崗位職責,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

  教學(xué)工作是細碎具體、環(huán)環(huán)相扣,希望各位同仁認真領(lǐng)會(huì ),明確各自的職責和各項工作要求,做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,扎實(shí)搞好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,盡職盡責,同心協(xié)力,做細做精,做精做強,確保教學(xué)工作積極有序進(jìn)行,努力開(kāi)創(chuàng )教學(xué)細而精、小而強的新局面。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃5

  一、工作目標。

  推進(jìn)教學(xué)工作,教學(xué)改革有大突破。

  二、內容舉措。

 。ㄒ唬└咭荒昙壘C合科目選修走班制。

  1、實(shí)施目的:

 。1)為學(xué)生提供符合興趣并可能發(fā)展潛力的學(xué)習機會(huì )。

 。2)發(fā)展學(xué)生已有的特長(cháng),為深入學(xué)習打下基礎。

  2、實(shí)施依據:

 。1)課程標準和文件:《普通高中課程方案》《xx省普通高中課程改革工作方案》《xx省普通高中課程改革選修課開(kāi)設指導意見(jiàn)(試行)》。

 。2)學(xué)生情況。

  3、實(shí)施步驟:

 。1)擬定課程內容和教學(xué)計劃。

 。2)學(xué)生選課。

 。3)學(xué)生分組:

 。4)確定教師。

  4、實(shí)施管理:

 。1)學(xué)生上課的管理。

 。2)教師教學(xué)的管理。

 。3)學(xué)習成績(jì)的考核。

 。4)學(xué)分的確認。

 。ǘ┭芯空n堂教學(xué)模式、教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  成立課堂質(zhì)量評價(jià)小組,由校內外成員組成。深入班級聽(tīng)評課,對教師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結研究,制定課堂教學(xué)好課標準,全校推廣。對需要改進(jìn)完善的課堂通過(guò)聽(tīng)課、診課、反饋等途徑提供有力的支持,促進(jìn)教學(xué)。

 。ㄈ└倪M(jìn)、加強備課、批改、輔導工作。

  1、完善備課組長(cháng)工作職責,制定備課組教學(xué)活動(dòng)考核辦法,評選優(yōu)秀備課組長(cháng)和備課組,予以宣傳表彰。

  2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科教師作業(yè)批改量及考核辦法的規定:

 。1)批改量:

 、僬Z(yǔ)文:作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次,小楷每周為每位學(xué)生批改1次。

 、跀祵W(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次。

 、凵锩恐転槊课粚W(xué)生批改1次。

 、苷、歷史、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

 。2)考核辦法:

 、儆山虅(wù)處抽查學(xué)生作業(yè),考核教師作業(yè)批改情況。

 、趯(shí)行“教學(xué)常規檢查周報表”制度。

  由班級將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務(wù)處,由教務(wù)處負責統計教師作業(yè)批改情況。

  3、教師輔導要到班級,坐在教室里,學(xué)校和年級組予以檢查記錄,并將結果通報。

  4、本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的精神,組織編寫(xiě)xx省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生習題冊。全校教師都參與這項工作,創(chuàng )特色、創(chuàng )水平。

 。ㄋ模┙⒔虒W(xué)績(jì)效考核、評定辦法,細化教學(xué)管理。用評價(jià)激勵教學(xué)考核、評定的內容。

  主要有:參加教研活動(dòng)、課堂評價(jià)、教案、作業(yè)批改、輔導、期中期末成績(jì)、高考成績(jì)、競賽成績(jì)、評教等。

 。ㄎ澹┘訌姮F代化教學(xué)手段的運用。

  1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)軟件,并開(kāi)展培訓活動(dòng)。

  2、學(xué)校各部門(mén)、各學(xué)科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁(yè)。

  3、教師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò )平臺,通過(guò)建立個(gè)人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,提高專(zhuān)業(yè)化水平。

  4、教師使用好學(xué)校配置的筆記本電腦。學(xué)校通過(guò)班級反饋等考核辦法了解使用情況,及時(shí)通報。

 。╅_(kāi)發(fā)校本課程,努力促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  本學(xué)期在高一高二年級開(kāi)設汽車(chē)的模擬駕駛等十三門(mén)選修課,聘請校外專(zhuān)家開(kāi)設“實(shí)驗大講堂”。

 。ㄆ撸├^續推進(jìn)“奧賽”工作。

  建設“奧賽”教練員隊伍,制定“奧賽”指導計劃,加強“奧賽”教學(xué)管理,做好學(xué)生參與“奧賽”的準備工作,開(kāi)展對外學(xué)習和交流等。

 。ò耍└呷虒W(xué)工作。

  1、認真研究新課程考試大綱,各備課組要召開(kāi)研討會(huì ),把考綱研究透,把握準方向,制定詳細的教學(xué)規劃,保障教學(xué)不出紕漏。

  2、做好綜合科目的整合工作。

  3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,注意查缺補漏,完善沖刺階段的復習備考。

  4、抓尖子生,對薄弱學(xué)科要一對一跟進(jìn)指導。

 。ň牛╅_(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃6

  為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng )建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)!边@一工作重點(diǎn),堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以學(xué)生為主體,抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線(xiàn),促進(jìn)人才培養的的改革創(chuàng )新,以“對口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好的適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養的要求,進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,現將本學(xué)期教學(xué)工作計劃安排如下:

  一、工作目標

  1、建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度,如教學(xué)設備管理制度、實(shí)訓管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項監控制度等,以保持良好的教學(xué)管理秩序。

  2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習實(shí)訓秩序。

  3、完善對口升學(xué)管理體系,從教師培養使用、學(xué)習內容梯度的把握、課輔資料的補充等各個(gè)環(huán)節細微處入手,精細化、規范化管理,把對口升學(xué)專(zhuān)業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。

  4、教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展有序,真正把教學(xué)教研成為培養學(xué)校青年教師的主陣地,同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,根據新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,培養學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率,培養并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。

  5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監控交到基層,量化教研組考核細則,使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

  6、量化對教師的考評細則。

  從工作量上客觀(guān)、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結合起來(lái),把教師工作量的認定作為教師考核的基礎;加強管理和過(guò)程考核,向量化考核要質(zhì)量,調動(dòng)廣大教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作的開(kāi)展。

  7、規范教學(xué)管理流程。

  二、主要措施

  1、加強各項會(huì )議制度,出臺相對應的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節的規范化、制度化。

  (如教學(xué)工作會(huì )議、各教研組調研會(huì )、專(zhuān)業(yè)教師研討會(huì )、班主任會(huì )、學(xué)生委員調查會(huì )等。)

  2、嚴格執行現有的教學(xué)常規管理制度,規范教學(xué)行為。

  (1)嚴格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,每天認真填寫(xiě)好的教學(xué)日志,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象。

  (2)課任教師按本學(xué)科課程標準的要求,制訂個(gè)人授課計劃,并嚴格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),保證計劃的順利實(shí)施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執行情況。

  (3)加強課堂教學(xué)管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。

  (4)分專(zhuān)業(yè)制定相應的考試評價(jià)體系,采用過(guò)程考核和效果考核相結合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀(guān)、更具體、更具有操作性。

  (5)嚴格執行實(shí)習實(shí)訓管理制度,用好、管好、維護好各實(shí)訓室,實(shí)訓耗材的購置、使用要規范、符合實(shí)際,本著(zhù)不超前、不撥高,從實(shí)際現有條件出發(fā),把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節落實(shí)到位。

  3、大力加強專(zhuān)業(yè)建設。

  (1)加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設。

  要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊,要根據市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專(zhuān)業(yè)的培養方向。

  (2)加強專(zhuān)業(yè)課程改革。

  要轉變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設置以緊緊圍繞市場(chǎng)。

  (3)強化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓,切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓水平。

  今年我校派出專(zhuān)業(yè)教師參加了、省級等各級培訓,通過(guò)他們的輻射,給專(zhuān)業(yè)開(kāi)拓了視野,月份我們將組織專(zhuān)業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技能大賽,同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專(zhuān)業(yè)教師技能比武,著(zhù)力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)改革,提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組作用。

  (1)教研組長(cháng)應積極指導本組教師開(kāi)展各項正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、要有活動(dòng)記錄。

  (2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習和研究,多分析教材,多進(jìn)行專(zhuān)題討論,多開(kāi)設公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

  (3)加強聽(tīng)課評議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時(shí)做好聽(tīng)課評議記錄。

  (4)開(kāi)展對新教師的培訓活動(dòng)。實(shí)行新老教師結對子的“一幫一”活動(dòng),促進(jìn)新教師的成長(cháng)。

  (5)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng);顒(dòng)將從教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、板書(shū)設計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

  5、加強信息化管理,群策群力,建好學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵各教研組上傳教研成果。

  6、加強學(xué)生技能,充分突出職校生以技能為本的原則。

  (1)本學(xué)期在學(xué),F有實(shí)訓設備的基礎上,充分挖掘潛力,盡限度開(kāi)足實(shí)訓課。

  (2)專(zhuān)業(yè)教師在實(shí)訓時(shí)重在指導、檢查和考核。對學(xué)生要實(shí)行項目(專(zhuān)題)考核,考核到位,有記錄。

  (3)積極開(kāi)展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,以各專(zhuān)業(yè)課教師為龍頭開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示。

  (4)市技能大賽。早安排早練習,落實(shí)到人,力爭全面參賽并取得好成績(jì)。

  7、其他工作

  (1)部門(mén)事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,不斷改善服務(wù)態(tài)度,做好各項學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,積極配合教師的教學(xué)工作,及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

  (2)考務(wù)工作。按照上級要求和學(xué)校的統一安排,做好專(zhuān)業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。

  (3)配合教育處、團委做好校園文化建設工作。

  (4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

  (5)做好學(xué)校安排的其它工作。

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