小學(xué)創(chuàng )建特色學(xué)校的工作計劃范文
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，我們要好好計劃今后的工作方法�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)創(chuàng )建特色學(xué)校的工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)創(chuàng )建特色學(xué)校的工作計劃1
為了全面貫徹國家的教育方針，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì)，培養學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養，提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，使體、藝教育在我校有效開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力創(chuàng )建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校，根據學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標，我校的藝體特色建設的辦學(xué)理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)”的素質(zhì)教育育人方略，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生運動(dòng)素質(zhì)的同時(shí)。以學(xué)生“快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”為宗旨，以落實(shí)素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養和能力、激發(fā)學(xué)生運動(dòng)和藝術(shù)興趣為目的，以掌握運動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過(guò)努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、創(chuàng )建目標：
1、加強特色育人工作，重視藝體教育教學(xué)工作，培養學(xué)生審美意識，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、培養學(xué)生終身學(xué)習藝術(shù)、體育的意識，養成從事體育鍛煉和對藝術(shù)不斷追求的良好習慣，學(xué)會(huì )藝術(shù)、體育等方面的基本知識，掌握基本的技能，加強學(xué)生藝術(shù)、體育素養修煉，完善人格，提高能力，增強體質(zhì)。
3、尊重差異與教師有效指導相結合，整合學(xué)校、家庭等教育資源，讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝體活動(dòng)項目，因地制宜地開(kāi)展各種活動(dòng)。做到人人參與一項藝體活動(dòng)、班班擁有藝體特長(cháng)方面的團隊、年年舉行藝體活動(dòng)競賽周和藝體活動(dòng)文化周。
4、切實(shí)上好音、體、美課，利用活動(dòng)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步。
積極開(kāi)展藝體特色教育的科研實(shí)踐活動(dòng)，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路；立足藝體特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)藝體特色的創(chuàng )建，以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校，豐富特色內涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創(chuàng )建原則：
1、因地制宜原則。根據本校的現有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統項目?jì)?yōu)勢開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
2、適應性原則。開(kāi)展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養。
3、普及性的原則。廣泛開(kāi)展課內外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅持課堂教學(xué)內容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調發(fā)展，防止為創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，堅持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)中注意加強相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、藝術(shù)文化建設，營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項目選擇：
本著(zhù)以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校教育資源優(yōu)勢，廣泛開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇項目和內容。
五、組織機構：
學(xué)校領(lǐng)導小組成員
六、工作措施：
1、加強組織領(lǐng)導，分工協(xié)作，制定計劃，確定專(zhuān)人進(jìn)行指導并組織實(shí)施，有組織、有目的、有指導性地開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、廣播、黑板報等形式，廣泛宣傳，營(yíng)造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導學(xué)生根據自己興趣愛(ài)好，自主選擇活動(dòng)項目。
3、按照課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊藝、體等學(xué)科課程。認真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計劃，要求做到目標任務(wù)到位，落實(shí)安排到位，方法措施到位，嚴格規范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)校本課程，充分運用遠程教育資源和現有的電教設備，切實(shí)上好藝、體課程，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，講究實(shí)效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。
4、各班成立音樂(lè )、美術(shù)、體育等各種興趣小組，因地制宜積極開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項目，利用課余時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導，保證活動(dòng)時(shí)間。每天堅持一小時(shí)課外活動(dòng)，每周利用一下午為中心興趣活動(dòng)課，分項進(jìn)行強化訓練：集中指導，分組訓練，個(gè)別輔導，重點(diǎn)培養。
5、鼓勵學(xué)生人人參與，引導學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類(lèi)輔導，力求學(xué)生人人會(huì )做簡(jiǎn)單的運動(dòng)項目動(dòng)作，人人具備所選項目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，讓學(xué)生的特長(cháng)更長(cháng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中充滿(mǎn)快樂(lè )。
6、積極開(kāi)展藝體競賽活動(dòng)，為學(xué)生特長(cháng)的發(fā)揮，為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用小組、班級、學(xué)校等各種比賽活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過(guò)體育游戲、競賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，通過(guò)藝術(shù)項目參賽參評，培養學(xué)生審美和創(chuàng )新能力。
7、平時(shí)，通過(guò)作品展示展覽、音樂(lè )舞蹈、體育表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，在活動(dòng)中樂(lè )于展示自我，大顯身手。優(yōu)秀生、特長(cháng)生代表學(xué)校參加各級各類(lèi)競賽。
8、抓好目標分層管理，分工協(xié)作，各司其職，分類(lèi)指導，強化養成訓練。注重目標達成檢測，以評促學(xué)。加強督導、檢查與考核。重視藝體教研，分析問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作措施。
小學(xué)創(chuàng )建特色學(xué)校的工作計劃2
為了全面貫徹國家的教育方針，加強和發(fā)展藝術(shù)教育，并把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，凸現我校藝術(shù)教育特色，使藝術(shù)教育工作更加規范化、序列化、科學(xué)化，把我校創(chuàng )建成為藝術(shù)特色學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑，也是學(xué)校加強社會(huì )主義精神文明建設，提高學(xué)生道德水準，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，既貫穿于學(xué)科教育之中，又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用。根據新時(shí)期教育教學(xué)規律，學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及藝術(shù)教育的特殊意義，立足本校實(shí)際，我們的指導思想是：全面貫徹國家的教育方針，按國家教育部制定的教學(xué)計劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅持面向全體學(xué)生，藝術(shù)課與文化課并重，樹(shù)立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想，以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育，規范藝術(shù)和體育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)習藝術(shù)提高審美素養、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗、掌握體育健康知識與技能、培養健全的人格和團隊精神、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。發(fā)現培養優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
三、學(xué)校優(yōu)勢
我�，F有10個(gè)教學(xué)班，21名教職工，領(lǐng)導班子團結，教師事業(yè)心強，教育教學(xué)水平高，教育教學(xué)成績(jì)優(yōu)良。學(xué)�，F有音樂(lè )、體育、美術(shù)院校畢業(yè)的專(zhuān)職音樂(lè )教師宋若華、專(zhuān)職體育教師李玉光、鄭保霞；專(zhuān)職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍。學(xué)校多年來(lái)重視音體美教學(xué)工作，學(xué)校是中國教育學(xué)會(huì )“十一五”科研規劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”，是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運動(dòng)項目（足球）訓練基地”。
四、組織保障
�。ㄒ唬┙C構
1、“藝術(shù)特色學(xué)�！眲�(chuàng )建領(lǐng)導小組
組長(cháng)：杜長(cháng)富
副組長(cháng)：趙光強張金萍趙若奎
2、“藝術(shù)特色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作小組
成員：張金萍宋若華李玉光鄭保霞張允學(xué)
3、設備設施工作組：
組長(cháng)：黨國起
成員：后勤組全體人員及體育組全體人員
�。ǘ┙∪贫�
1、領(lǐng)導小組定期研究創(chuàng )建工作制度。
�。�1）每月領(lǐng)導小組研究藝術(shù)教育工作一次。
�。�2）每學(xué)期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查。
�。�3）每學(xué)期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評、總結、表彰。
2、建立學(xué)校行政、教導處、大隊部、教研組、年級組分級管理責任制度。
�。�1）學(xué)校所有領(lǐng)導都要認真學(xué)習藝術(shù)教育課程標準，掌握基本內容，制定創(chuàng )建方案，并負責督促、檢查、驗收。
�。�2）學(xué)校教導處負責組織課堂教學(xué)、科研及師資隊伍建設，加強藝術(shù)教育的過(guò)程管理，建立藝術(shù)教育、教研、教改制度。藝術(shù)教育領(lǐng)導小組要經(jīng)常深入班級，深入課堂進(jìn)行調查研究，隨時(shí)參加美術(shù)、音樂(lè )、體育等任課教師的聽(tīng)課，評課活動(dòng)。
�。�3）少先隊大隊部負責組織好課外教研、課外活動(dòng)，鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊、舞蹈隊、足球隊、乒乓球隊、書(shū)法小組、美術(shù)小組等多個(gè)藝術(shù)興趣小組成果。
�。�4）教研組、年級組在學(xué)校行政、教導處的指導下，按方案具體實(shí)施。
�。�5）學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作，添置設施設備。
五、創(chuàng )建措施
�。ㄒ唬┘訌妱�(chuàng )建活動(dòng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍
1、積極向教管辦匯報創(chuàng )建工作，爭取上級組織的政策、經(jīng)費支持和業(yè)務(wù)指導。
2、進(jìn)行深入廣泛的校內宣傳動(dòng)員，使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力，確保工作取得好成績(jì)。
3、向社會(huì )進(jìn)行宣傳，贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的理解、認同和支持，營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ┘哟笏囆g(shù)教育投入，改善辦學(xué)條件
充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購音樂(lè )、美術(shù)、體育教學(xué)設備，配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體、音響、音像等資料。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)，加強改革力度
1、按計劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程課時(shí)，依據學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時(shí)加大文化課程藝術(shù)教育的含量。
2、藝術(shù)課教師要吃透教材，面向全體學(xué)生，認真備課，認真上課，認真批改，認真考核。嚴格按課程標準、教材、教參及課程目標要求進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力、審美意識的培養，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，更新教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師必須撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗總結、論文或教學(xué)反思。
�。�1）音樂(lè )教師要樹(shù)立音樂(lè )教育的素質(zhì)教育觀(guān)念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生參與到以創(chuàng )造為主的教學(xué)過(guò)程中來(lái)，使學(xué)生掌握一定的音樂(lè )知識和技能，培養對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好，并在培養學(xué)生對音樂(lè )的思變力、鑒別力、想象力的同時(shí)使學(xué)生的音樂(lè )表現能力和創(chuàng )造能力得到發(fā)展。在音樂(lè )課堂中開(kāi)展豎笛教學(xué)。
�。�2）美術(shù)教師以現行的美術(shù)教材為依據，結合本校學(xué)生的'實(shí)際，在教學(xué)中要使學(xué)生通過(guò)眼、手、腦的協(xié)同動(dòng)作，在觀(guān)摩、臨摹、工藝制作、美術(shù)創(chuàng )作和欣賞活動(dòng)中，學(xué)習美術(shù)知識，訓練基本技巧，使審美觀(guān)念和審美能力得到不斷提高。低年級開(kāi)設兒童畫(huà)課，高年級開(kāi)設刻紙課。并通過(guò)學(xué)校的墻報、宣傳欄、藝術(shù)長(cháng)廊等設施來(lái)展示學(xué)生的作品，創(chuàng )設校園藝術(shù)氛圍。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉，利用大自然對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。教師組織學(xué)生參加參觀(guān)游覽等活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察、感受、欣賞大自然，聽(tīng)取有關(guān)傳說(shuō)、趣聞、歷史故事，利用攝影、寫(xiě)生收集創(chuàng )作題材，采集動(dòng)植物標本等知識與技能，讓學(xué)生從欣賞客體的形式美過(guò)渡到體現其內容美，從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作素養。
�。�3）落實(shí)“健康第一”的理念，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化氛圍，彰顯學(xué)校體育特色，推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí)，積極創(chuàng )編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué)，利用體育課和課余時(shí)間開(kāi)展足球、乒乓球教學(xué)活動(dòng)，培養體育特長(cháng)生。
�。�4）我校在全面創(chuàng )建藝術(shù)特色學(xué)校的同時(shí)，繼續發(fā)展我校舞蹈隊，合唱隊，書(shū)法美術(shù)小組，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺階，成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化活動(dòng)課程，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)
1、對藝術(shù)教育活動(dòng)課程統一規劃，合理安排。
學(xué)校從兒童心理特征、認知特征，從班級實(shí)際和發(fā)展學(xué)生個(gè)性出發(fā)，對全校的藝術(shù)教育活動(dòng)課程進(jìn)行統一。組建班、年級、校三級興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生全員參與，自由活動(dòng)，各得其所。一級興趣活動(dòng)小組由各班班主任根據學(xué)生自己的愛(ài)好、特長(cháng)設置相應的活動(dòng)項目，開(kāi)展活動(dòng)，做到項項有成果，班班有特色，人人學(xué)藝術(shù)；二級興趣活動(dòng)，打亂“行政”班級，讓學(xué)生自由選擇項目，組建年級特長(cháng)班，由年級組內有特長(cháng)的教師進(jìn)行輔導；三級興趣活動(dòng)由學(xué)校在各班選拔苗子，組成舞蹈隊、合唱組、繪畫(huà)組、書(shū)法組、足球隊、乒乓球隊等，由專(zhuān)職藝術(shù)教師或具有專(zhuān)長(cháng)的教師擔任相應的輔導工作，培養藝術(shù)尖子。三級藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇，升級流動(dòng)。
2、定期舉辦書(shū)法、美術(shù)展覽及匯報表演活動(dòng)。
每年的“6.1”、國慶等節日，舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、辦好一年一屆的校園藝術(shù)節。
每年的5月份（結合六一兒童節）為我校的校園藝術(shù)節，活動(dòng)時(shí)間一個(gè)月，舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。融書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、器樂(lè )演奏、體育運動(dòng)于一體，豐富校園文化。重視學(xué)生的普遍參與，強調“在校每一個(gè)學(xué)生或唱一支歌，或參加一個(gè)文藝節目表演，或畫(huà)一幅畫(huà)，或參加一項其它藝術(shù)活動(dòng)”，使每一個(gè)在校學(xué)生都能在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)各人才華，接受美的教育。
小學(xué)創(chuàng )建特色學(xué)校的工作計劃3
一、指導思想
繼續貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、長(cháng)陽(yáng)縣教育局關(guān)于轉發(fā)《市教育局關(guān)于開(kāi)展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建工作的通知》等文件精神，結合我�，F有條件和實(shí)際。以器樂(lè )口風(fēng)琴教學(xué)為主線(xiàn)，為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng )設空間，開(kāi)展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng)，扎實(shí)完成各項任務(wù)。
二、實(shí)施目標
推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng )建提升校園文化內涵促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
三、特色項目：
二至五年級口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習
四、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┙M織管理
1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò )，定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度，領(lǐng)導小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調控。每學(xué)期藝教老師對任教年級和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析，找出不足，制訂措施。
3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費投入，現代化教學(xué)設備、專(zhuān)用教室、樂(lè )器、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、積極創(chuàng )造條件為教師搭建成長(cháng)舞臺，組織老師考察、觀(guān)摩、聽(tīng)課等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì)。
�。ǘ┲髑澜ㄔO
1、嚴格執行課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，各年級音樂(lè )課的普及率達100%；結合學(xué)校實(shí)際，完成藝術(shù)校本課程的編寫(xiě)，在具體實(shí)施中使之完善。
2、成立藝術(shù)研修組，開(kāi)學(xué)藝教老師有工作計劃，期末有工作總結，能定期開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內容，確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)和課堂教學(xué)評比活動(dòng)，校內藝教老師每學(xué)期至少上好一節高質(zhì)量的藝術(shù)課。
�。ㄈ┧囆g(shù)活動(dòng)
校內：
�、倮^續抓好藝術(shù)教育工作，各班配備兼職指導教師，通過(guò)訓練，每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節目。
�、诟鶕囆g(shù)教師的專(zhuān)長(cháng)，挖掘潛力，鼓勵學(xué)生積極參加，豐富學(xué)生的課余生活。
�、劢Y合重大節日，每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周，學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對美的鑒賞力。
校外：
積極參與縣、鎮等單位組織的藝術(shù)活動(dòng)，展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jì)，培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)、提升學(xué)生審美意識。
五、實(shí)施步驟：
1、準備階段
成立組織機構，建立實(shí)踐機構，落實(shí)參與教師，論證、確定、學(xué)習實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
2、前期實(shí)施階段
�、�、選定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對象，建立實(shí)驗對象基本情況和藝術(shù)情況檔案，根據實(shí)驗目標制定學(xué)生藝術(shù)情況評價(jià)表。
�、�、扎實(shí)開(kāi)展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué)，藝教老師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng )建外宣工作。
3、中期實(shí)施階段
�、�、根據實(shí)驗目標進(jìn)行實(shí)驗，廣泛開(kāi)展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。實(shí)驗組教師撰寫(xiě)心得、體會(huì )。
�、�、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng )建資料，對實(shí)驗學(xué)生前期的表現做好評價(jià)，藝教老師做好自身前期教學(xué)總結。
4、總結階段
�、�、匯總整理各階段的成果資料，進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結性匯報活動(dòng)。撰寫(xiě)課題研究的總結報告、聘請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行鑒定。
�、�、申報縣級藝術(shù)教育特色學(xué)校，準備相關(guān)材料。
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