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第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2024-07-29 09:03:01 工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃(精選15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃(精選15篇)

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 1

  新學(xué)期開(kāi)始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據學(xué)校德育工作計劃,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

  一、指導思想:

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)良好的班集體。

  二、班級基本情況:

  我班本學(xué)期共有學(xué)生37人,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)14人。其中有1人什么都不會(huì ),個(gè)別幾個(gè)反應較慢。通過(guò)上學(xué)年的教育教學(xué),我班大多數同學(xué)的學(xué)習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數的同學(xué)上進(jìn)心強了,語(yǔ)文基礎知識也有了一定的提升,但仍有少數同學(xué)學(xué)習積極性不高,沒(méi)有自覺(jué)學(xué)習的習慣,留下了遺憾。希望通過(guò)本學(xué)期的努力,爭取把我班的語(yǔ)文教學(xué)提高到一定的高度。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,上課積極回答問(wèn)題。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)老師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  5、做好學(xué)困生的工作。我班學(xué)困生主要是個(gè)別幾個(gè)反應慢和智力有障礙的學(xué)生。我們要多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動(dòng)安排:

  第一周:

  1、學(xué)前教育。

  2、制定班規,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

  3、開(kāi)展班委競選,提出要求。

  第二周:

  1、布置教室環(huán)境,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周:

  1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的.習慣。

  2、加強環(huán)境衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周:

  1、學(xué)生常規教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第五周:

  進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  第六周:

  1、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  2、家訪(fǎng)。

  第七周:

  1、抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強班級凝聚力。

  第八周:

  作業(yè)規范化教育。

  第九周:

  防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

  第十周:

  抓好教學(xué)常規工作

  第十一周:

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、學(xué)生常規教育。

  第十二周:

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周:

  1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、家訪(fǎng)。

  第十四周:

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周:

  學(xué)生安全教育。

  第十六周:

  各項常規教育。

  第十七周:

  進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  第十八周:

  1、做好學(xué)生的學(xué)習、紀律的監督、督促以及各項常規教育。

  2、慶元旦。

  第十九周:

  組織學(xué)生復習,參加期末考試。

  第二十周:

  結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做好學(xué)期結束各項工作。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 2

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,特制定如下班務(wù)工作計劃。

  一、班集體建設

  1.培養有責任心的班干部提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3.實(shí)行衛生包干制度一人一崗包干到人中午傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個(gè)班委有明確的分工并且有督促的機制有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤力求公正、嚴格使學(xué)生明確這些考核的目標和作用達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5.班干部會(huì )議有目標明確2周一次職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動(dòng)

  1、計劃與班干部一起制定班級管理條例使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人由負責的同學(xué)互相監督執行。

  3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標有計劃地落實(shí)措施。

  4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。

  5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì)而著(zhù)重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。

  三、班隊主題活動(dòng)

  1、根據學(xué)校少隊部的安排認真完成各項工作。

  2、每月開(kāi)展一次有我班特色的學(xué)科競賽,文藝,體育競賽活動(dòng)。

  四、思想品德和行為規范工作方面

  1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的'意志。

  4.培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  五、學(xué)習方面

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

  5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  6.每學(xué)期開(kāi)展兩次家長(cháng)會(huì )。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 3

  六年級是小學(xué)的最后一年,學(xué)生們很快就會(huì )成為初中生,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習任務(wù)也是非常的繁重,因為學(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習,這是非常重要的一年。學(xué)生們學(xué)習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學(xué)習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績(jì)不夠理想,那么在初中時(shí)再追趕,那就是很有困難了。

  為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績(jì),我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導思想:

  圍繞“追求卓越,超越自我”的班風(fēng),以習慣培養為切入點(diǎn),引導學(xué)生在實(shí)踐中體驗和感悟學(xué)習、生活,初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀(guān)、社會(huì )評價(jià)標準,并以這種價(jià)值觀(guān)、評價(jià)標準為尺度,將美好的認知內化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )自主,弘揚愛(ài)國主義和民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,塑造學(xué)生適應現代社會(huì )的良好的道德人格。

  二、工作措施:

  1、鼓勵學(xué)生培養各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。

  2、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  3、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  4、注重重大節日對學(xué)生的教育。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦節等節日,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  5、成立班干部委員會(huì ),協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  6、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。

  7、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。

  8、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。

  9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),力爭獲獎。

  10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。了解他們的學(xué)習動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習興趣。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、衛生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  (1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  2、紀律方面:一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺(jué)的遵守交通規則,及時(shí)監督,及時(shí)管理,每周組織、維護好,上學(xué)、回家的安全。

  (2)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  (3)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、學(xué)習方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習。

  (1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習品質(zhì),提高整體的學(xué)習水平。

  (2)樹(shù)立目標:——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(團結進(jìn)取,互幫互學(xué),學(xué)習成績(jì),爭奪第一);

  (3)班級創(chuàng )設濃厚的.學(xué)習氛圍,讓學(xué)習成為學(xué)生的一種興趣。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學(xué)習的自主性。讓學(xué)習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂(lè )趣。

  4、其他方面:班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人

  才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來(lái)學(xué)習,那么學(xué)生的成績(jì)一定會(huì )有很大的提高。我覺(jué)得學(xué)生和老師的成績(jì)不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學(xué)生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個(gè)方面發(fā)展!

  在以后的工作中,我會(huì )重點(diǎn)的幫助學(xué)生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實(shí)現自己的目標,讓他們的將來(lái)更加的美好!

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 4

  一、公開(kāi)競選——滿(mǎn)足“優(yōu)越感”

  當班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當班干部的愿望,因此,在任用班干部時(shí),不搞終身制,對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機會(huì )。利用一節班會(huì )課,先讓競選者登臺演講,然后,無(wú)記名投票,公開(kāi)唱票,當堂公布結果。在這個(gè)過(guò)程中,可以觀(guān)察到,那些準干部們的顯著(zhù)變化,發(fā)言時(shí)的慷慨激昂,唱票時(shí)的忑忑不安,公布結果時(shí)的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過(guò)程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿(mǎn)足,他們成功了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。

  二、明確職責——培養責任感

  班干部的工作分為三塊:

  1、班級常規管理。在班內推行值日班長(cháng)制,每天由兩名班干部全權負責班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛生檢查,填寫(xiě)班級日記。

  2、分管工作。班級開(kāi)辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負責,每月一期,從挑選人員,到總體設計,分工等由他處理。其它學(xué)習園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。

  3、搞活動(dòng)。每周一次的班會(huì )課,每周兩次的活動(dòng)課,交給班干部來(lái)組織,形式多樣,根據他們的特長(cháng),可以是朗誦會(huì ),故事會(huì ),也可以是象棋比賽,書(shū)法比賽,還可以在鄰近各種節日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì )。在每周五下午的班委例會(huì )上,要確定好具體的負責人和活動(dòng)內容。

  班級是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動(dòng),班主任在幕后指導,才能真正體現學(xué)生的主體地位,同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

  三、追蹤評價(jià)——再造“成就感”

  從上述可以發(fā)現,一旦班級正常運轉,我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí),他們會(huì )遇到各種各樣的困難,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的.變化的評價(jià),給必要的指導,讓他們感到有一眼睛始終在看著(zhù)他們,讓他們有被理解的感覺(jué)。

  班主任及時(shí)找學(xué)生談話(huà),疏導他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調人際關(guān)系的能力,培養班干部開(kāi)闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養。

  四、平行競爭——產(chǎn)生“危平機感”

  班干部成績(jì)優(yōu)秀,受到表?yè)P的機會(huì )多,有些人往往孤傲,高標,會(huì )看不起成績(jì)不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺(jué),沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開(kāi)展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機感。

  作為教師,要尊重全體學(xué)生。應該做到對全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:

 、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學(xué)生;

 、谧鹬乇还铝⒑途芙^的學(xué)生;

 、圩鹬赜羞^(guò)錯的學(xué)生;

 、茏鹬赜袊乐厝秉c(diǎn)和缺陷的學(xué)生;

 、葑鹬睾妥约阂庖(jiàn)不一致的學(xué)生;

 、拮鹬夭蛔鹬刈约旱膶W(xué)生。

  總之,要建設一個(gè)好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái)”,再由他們去影響、管理其它同學(xué),班主任適時(shí)地進(jìn)行引導、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權利和自由的維護。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿,歸根結底一句話(huà):不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現他的理想”

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 5

  一、總的指導思想。

  在今后的教育教學(xué)中,我將全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩定發(fā)展,著(zhù)實(shí)樹(shù)立“以人為本”的理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標,充分挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),尊重學(xué)生個(gè)性差異,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,在平時(shí)的工作中,我應該注意加強對學(xué)生的紀律教育、常規教育,提高學(xué)生的思想水平,培養學(xué)生自覺(jué)遵守紀律、刻苦學(xué)習的習慣,加強基礎知識、基本技能的教育,使每個(gè)學(xué)生的成績(jì)都有明顯提高。

  二、具體工作要求:

  本學(xué)期我將做好以下幾項工作:

  1、加強常規管理,選好班干部,制定好班級規章制度。

 。1)學(xué)期初,及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況,如:學(xué)習情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開(kāi)班干部會(huì )議,確定各自的'職責,確立各自的目標。

 。2)建立好班級的各項規章制度,如:衛生制度、一日常規制度、學(xué)習制度。及時(shí)記載學(xué)生每日的表現,小組進(jìn)行比賽,每日公布情況,每周進(jìn)行評比,優(yōu)秀組的組長(cháng)將被評為優(yōu)秀組長(cháng)。

 。3)加強思想政治教育,教育學(xué)生時(shí)時(shí)以《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》為準繩,進(jìn)行自我教育,自我監督,嚴格要求自己,做到無(wú)論在哪兒,始終不忘“規范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

  2、加強思想教育,教育學(xué)生處處為班級著(zhù)想,時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想,F代的孩子多數為獨生子女,他們大多數心中只裝著(zhù)自己,沒(méi)有他人。因此本學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面做起:

 。1)利用晨會(huì )課、思想品德課、班隊活動(dòng)課對學(xué)生愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。

 。2)在各科的教學(xué)中,建議任科老師適當滲透以上幾個(gè)方面的教育。

 。3)除通過(guò)各科教學(xué)加強思想教育外,還應該根據少年兒童的年齡特點(diǎn)和本班的具體情況,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如:對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,通過(guò)“十·一”國慶活動(dòng),使學(xué)生增強愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的意識;對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,通過(guò)教師節活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)老師、尊重老師。

  3、創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍,加強學(xué)習自覺(jué)性教育。

 。1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

 。2)教育學(xué)生與同桌成為學(xué)習上的好友,相互監督,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

 。3)教育學(xué)生認真做好課前的預習工作,課后的復習工作,課上做到認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言。

 。4)根據學(xué)生的具體情況,建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組,為差生找準榜樣,為優(yōu)秀生找準“扶差”對象。

 。5)開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng),努力提高差生的學(xué)習成績(jì),使中等生能向優(yōu)秀生轉化、優(yōu)秀生學(xué)習更上一層樓。

  4、加強體育衛生教育,健全人格,增強體格。

 。1)教育學(xué)生搞好本班的衛生工作和個(gè)人的衛生,做到“四勤四不”。

 。2)教育學(xué)生做好兩操,每天堅持鍛煉一小時(shí)。做眼保健操時(shí),要做到坐姿端正;做廣播操時(shí),集隊要做到靜、快、齊,動(dòng)作要保證到位。

  5、實(shí)施教育改革,全面提高教育質(zhì)量。利用課后時(shí)間,認真學(xué)習武裝自己。

  三、工作安排:

  九月份:

 。1)制定班級各項規章制度;

 。2)出好“熱烈慶祝教師節”的黑板報,對學(xué)生進(jìn)行尊師教育;

 。3)強化常規管理;

 。4)舉行作業(yè)展覽;

 。5)學(xué)習《中小學(xué)一日常規管理制度》。

  十月份:

 。1)喜迎國慶,開(kāi)展“為祖國努力學(xué)習”的活動(dòng),并出好“國慶”專(zhuān)刊。

 。2)應用題競賽;

 。3)會(huì )操比賽;

 。4)強化學(xué)生寫(xiě)字習慣的教育;

 。5)學(xué)習《課堂常規》。

  十一月份:

 。1)學(xué)習《小學(xué)生守則》;

 。2)開(kāi)展“比學(xué)趕幫”的活動(dòng);

 。3)舉行式題競賽;

 。4)舉行成語(yǔ)競賽。

  十二月份:

 。1)動(dòng)員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對子組;

 。2)朗讀競賽和古詩(shī)文背誦比賽;

 。3)演講“我愛(ài)我們的集體”

 。4)開(kāi)展“如何取得優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)匯報”的活動(dòng)。

  一月份:

 。1)作文競賽;

 。2)學(xué)習體會(huì )交流會(huì )。

 。3)做好學(xué)生評價(jià)。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 6

  一、 班級概況分析

  本班共有學(xué)生46名,學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  二、 學(xué)生思想狀況:

  通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念。并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習狀況:

  班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的`末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  七、重點(diǎn)工作

  為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 7

  本學(xué)期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:

  一、指導思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班現有學(xué)生xx,其中女生xx人,男生xx人。多數學(xué)生基本養成了良好的生活學(xué)習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數之多,對于培養優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養還需加大力度。所以從開(kāi)學(xué)初,培養得力的班干部,規范學(xué)生的行為習慣,明確學(xué)習目的,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、工作措施:

  1、加強“五個(gè)一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學(xué)期,繼續加強“五個(gè)一”習慣教育,使學(xué)生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有范!

  2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培養工作

  加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。

  4、加強對后進(jìn)生的教育工作。

  對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的.責任感,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為社會(huì )的有用人才。

  5、開(kāi)展各項明星閃亮評比活動(dòng)。

  繼續開(kāi)展明星閃亮評比活動(dòng),每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、晨會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  6、安全警鐘常鳴。利用晨會(huì )、班會(huì )、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。

  7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設目標;

  2.做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;

  3. 教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課和學(xué)習;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.清潔衛生分配到戶(hù),責任包干;

  5.開(kāi)展弟子規的晨誦。

  6.做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。

  2.繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

  3.開(kāi)展 “一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;

  4.開(kāi)展弟子規的晨誦。

  十一月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;

  3.開(kāi)展弟子規的晨誦。

  4.期中考試總結;

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。

  3.做好學(xué)生的復習工作計劃。

  4.開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。

  5.開(kāi)展弟子規的晨誦。

  一月:

  1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結束各項工作。

  2.組織學(xué)生復習,參加期末考試。

  3.開(kāi)展弟子規的晨誦。

  4.結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 8

  一、學(xué)生基本情況

  1、學(xué)生學(xué)習情況。 六年級共有xx人,女生xx人,男生xx人。

  目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了很大的提高:就學(xué)習方面而言,多數學(xué)生已養成勤動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的好習慣,知識基礎比較扎實(shí),能力較強,學(xué)習興趣較濃厚,愿意通過(guò)自己的努力獲得成功。但是也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習方法,學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步強化,學(xué)習不刻苦,上課不會(huì )聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),思維水平與實(shí)際年齡不符,成績(jì)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數學(xué)生品德高尚,樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感較強。但也有個(gè)別同學(xué)品質(zhì)太差,組織紀律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規班紀,使班內良好氣氛受到了影響。尤其是陳向東同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,身體不是太好 ,年齡偏大,是個(gè)老大難,如能把他轉化,班上學(xué)風(fēng)會(huì )立竿見(jiàn)影,根據以上現在狀加上六年級面臨升學(xué)壓力,特制定如下班力計劃:

  二、以往工作上存在的問(wèn)題

  1、制度不夠健全。

  2、有時(shí)任務(wù)有下達沒(méi)有檢查,這是最大的弊端。

  3、工作方法簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題急躁,獨立工作能力欠佳。

  4、班會(huì )開(kāi)得不夠及時(shí),致使不能良性循環(huán)。學(xué)生思想變化發(fā)現不及時(shí)。

  5、和學(xué)生交談少和家長(cháng)聯(lián)系溝通少,對學(xué)生校內外情況了解不及時(shí)。

  三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及采取的措施。

  (一)、加強學(xué)生思想道德教育,堅持育人為本

  1、這學(xué)期面臨畢業(yè),但是我們的思想道德教育不能落下。我們緊緊圍繞每個(gè)月活動(dòng)的主題,組織豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習慣,使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。

  2、組織學(xué)生深入學(xué)習《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》和班紀班規,結合日常生活中的小事及時(shí)進(jìn)行教育,做到生活無(wú)小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實(shí)效性。

  3、加強安全教育,力爭本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷。

  4、結合少先隊開(kāi)展的主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  5、有計劃、有目的的進(jìn)行家訪(fǎng),和家長(cháng)互通有無(wú)。

  (二)、加大班級常規管理力度,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、進(jìn)一步完善班級管理規定,形成特色。

  2、進(jìn)行細致的思想教育,建立長(cháng)遠近期結合的班級工作目標;創(chuàng )建優(yōu)秀班級體,為學(xué)生營(yíng)造一種團結、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn)、創(chuàng )新的氛圍,使本班建成"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律一代新人,學(xué)生在這種班級氛圍內受到感染、約束;出色的完成學(xué)校交給的班級任務(wù)。

  3、發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,必須建立強有力的班委。為此必須細致了解,觀(guān)察把德才兼備有管理能力的學(xué)生選做班委干部,成為老師的得力助手,仍實(shí)行班干部值日輪換制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。

  4、努力建設班級文化,形成濃厚的學(xué)習氛圍。

  5、建立各類(lèi)班級競爭機制,通過(guò)組織對手賽、擂臺塞等各種形式,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

  6、開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì ),定期檢查反饋,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到懲前毖后,工作有的放矢。

  7、定期召開(kāi)班委成員會(huì ),小組長(cháng)會(huì )議。了解反饋信息。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、搞好環(huán)境衛生和安全工作,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣,為了環(huán)境衛生,本班選大公無(wú)私,秉公辦事的學(xué)生值日,寫(xiě)好檢查打分記錄,打分范圍和打分標準,打分值周學(xué)生將結果匯報值周教師,另外,仍實(shí)行不定時(shí)檢查衛生情況。

  10、本學(xué)期仍對每生進(jìn)行文明禮貌量化打分,基礎分仍為360分扣分情況參照學(xué)生。

  11、組織好本班學(xué)生,讓他們及時(shí)整理出本班“新聞”協(xié)助學(xué)校辦好紅領(lǐng)巾廣播站,對投稿積極的學(xué)生給予精神獎勵。

  12、開(kāi)好班會(huì )對本班表現好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)糾正。

  (三)、加大后進(jìn)生轉化的力度,爭取大豐收。

  1、多和任課老師聯(lián)系,摸清學(xué)困生學(xué)習情況和行為習慣,建立學(xué)困生轉化檔案。

  2、加大對學(xué)困生的關(guān)愛(ài)程度,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的.信心,使他們成績(jì)不斷進(jìn)步,力爭在升學(xué)考試中考出理想成績(jì)。

  3、利用課余時(shí)間、節假日,對個(gè)別學(xué)生單獨輔導;開(kāi)展“一幫一”,“結對子”等活動(dòng),幫助學(xué)困生提高成績(jì)。

  四、月份主要工作安排

  三月份:

  1、檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并進(jìn)行講評。

  2、學(xué)習各種常規和小學(xué)生規范,落實(shí)在校常規要求。

  3、制定班級計劃,落實(shí)班委成員及其各班委的職責。

  4、三八節為媽媽獻愛(ài)心。

  5、召開(kāi)一次班委成員會(huì )議,了解學(xué)生的學(xué)習、生活、思想等方面的情況

  四月份:

  1、組織學(xué)生學(xué)習了解清明節來(lái)歷,進(jìn)行革命傳統教育。

  2、組織班內安全常識競賽。開(kāi)展班內讀書(shū)知識競賽,評選班級小博士。

  3、開(kāi)展“我向他看齊”活動(dòng),比學(xué)趕幫超。

  4、迎接學(xué)校組織的期中考試。

  五月份:

  1、結合“五一”節,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

  2、召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生"主題班會(huì )。

  3、開(kāi)展“我給老師說(shuō)句悄悄話(huà)”活動(dòng)。

  4、結合母親節開(kāi)展親子活動(dòng)。

  5、進(jìn)入綜合復習階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì ),幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。

  六月份:

  1、慶祝"六一"兒童節。

  2、舉行主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。

  3、迎接畢業(yè)考試,做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作,展開(kāi)大規模的模擬考試及練兵訓練,做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。

  4、進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

  七月份:

  1、織學(xué)生參加畢業(yè)考試。

  2、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。

  3、做好學(xué)生畢業(yè)前的評價(jià)工作。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 9

  一、本班學(xué)生實(shí)際情況

  我班原有學(xué)生27人,學(xué)生的個(gè)體差別較大,上學(xué)期轉進(jìn)的還有一名學(xué)生各方面習慣仍然很不好。

  二、工作設想:

  嚴格按照學(xué)校本學(xué)期各項工作計劃及少先隊大隊部的工作安排來(lái)管理班級,開(kāi)展各項有益的活動(dòng),規范學(xué)生的行為,特別是爭取盡快讓插班學(xué)生融入班集體,同時(shí)注意對學(xué)生個(gè)性的培養,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生能夠熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活。爭取使大部分學(xué)生能考進(jìn)六中繼續就讀。

  三、每月具體工作安排如下:

  一、二、三月份

  1、行為習慣養成教育-----使學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣和學(xué)習習慣;抓好安全教育。

  2、建立中隊委和班委會(huì )。

  3、布置教室,根據學(xué)校大隊部主題活動(dòng),結合三月的的'情況辦好黑板報,充實(shí)文化氛圍。

  4、總結寒假生活和學(xué)習情況,檢查作業(yè)完成情況。

  二、四月份

  1、開(kāi)展“愛(ài)祖國”的主題班會(huì )。

  2、結合星級比賽,配合各科任教師狠抓各科學(xué)習成績(jì)的提高。

  3、進(jìn)一步開(kāi)展安全、紀律教育活動(dòng)。

  三、五月份

  1、為了豐富學(xué)生生活指導學(xué)生開(kāi)展各種有益游戲活動(dòng)。

  2、在班級開(kāi)展跳繩比賽。

  3、開(kāi)展數學(xué)、語(yǔ)文二科作業(yè)展評活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  4、開(kāi)展數學(xué)比賽活動(dòng)。

  5、開(kāi)展科技知識演講活動(dòng)。

  6、召開(kāi)以“愛(ài)科學(xué)”為主題的班隊會(huì )。

  四、六月份

  1、開(kāi)展勤奮博學(xué)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展互幫互學(xué),比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)。

  3、召開(kāi)以“愛(ài)學(xué)習”為主題的班隊會(huì )。

  4、制定復習計劃,迎接畢業(yè)考試。

  做好學(xué)生的思想工作,穩定生源。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 10

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生39名,其中男17名,女生22名。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好。

  三、奮斗目標

  1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。

  2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、教師應讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習時(shí)間是他們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),把握好這個(gè)轉折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。

  4、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。

  5、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  6、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  7、教師要協(xié)調好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。

  8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  四、工作重點(diǎn)

  1、抓好思想品德教育工作,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。

  2、抓好學(xué)生良好行為習慣的培養,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年;做好扶差工作。

  3、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  五、工作措施

  1、抓學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)運小一日常規。充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  2、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的'常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

  3、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  4、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

  5、抓好常規管理及班級管理工作。強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼,團結互助、孝順父母、遵紀守法、愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、集體主義、樂(lè )觀(guān)主義、革命傳統、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會(huì )的責任感和健康的人格。

  6、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  7、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  8、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì )上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習生活情況,去分享他們的快樂(lè )與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現心與心的溝通。

  六、班級活動(dòng)安排

  第一周:學(xué)習各種常規和小學(xué)生規范,落實(shí)在校常規要求。

  第二周:制定班級計劃,選取新的班委。

  第三周:三八節為媽媽獻愛(ài)心。

  第四周:用眼衛生和防蛀齒的教育。

  第五周:舉行主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。

  第六周:借清明節之際,向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。

  第七周:進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第八周:培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  第九周:結合“五一”節,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

  第十周:期中考試,繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周:總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓,教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十二周:進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

  第十三周:制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  第十四周:進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第十五周:慶祝"六一"兒童節。

  第十六周:進(jìn)入綜合復習階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì ),幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。

  第十七周:迎接畢業(yè)考試,做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作,展開(kāi)大規模的模擬考試訓練,做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。

  第十八周:放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 11

  一、情況分析:

  本班共有30名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有3名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。

  二 、本期奮斗的目標:

  1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。

  2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、教師應讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習時(shí)間是他們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),把握好這個(gè)轉折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。

  4、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。

  5、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  6、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,爭向“優(yōu)秀班集體” 靠攏。

  7、教師要協(xié)調好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。

  8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  三、實(shí)現目標的措施

  1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)

 。1)愛(ài)國主義讀書(shū)競賽活動(dòng)。

 。2)以重大節日或紀念日為契機,開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。

 。3)開(kāi)展以“弘揚和培養民族精神”為主題的活動(dòng),讓學(xué)生了解民族精神內涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。

  2、強化行為規范的養成教育通過(guò)評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學(xué)習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動(dòng)學(xué)生爭當小標兵的`熱情。

  3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長(cháng),并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強班集體建設。

  4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  5、教師應做好學(xué)校與社會(huì )的配合,多去走訪(fǎng)學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

  6、班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(cháng),做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

  7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì )上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習生活情況,去分享他們的快樂(lè )與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現心與心的溝通。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 12

  新學(xué)期開(kāi)始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據學(xué)校德育工作計劃,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

  一、指導思想:

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)良好的班集體。

  二、班級基本

  本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有45名學(xué)生,其中男生22人,女生23人,這些學(xué)生來(lái)自不同的小學(xué),雖說(shuō)與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有過(guò)一次的溝通,但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個(gè)月的時(shí)間去細細的了解這些學(xué)生.工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習成績(jì)名列年級前列。具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、黑板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的朝會(huì )、班會(huì )、例會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育.

  8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、黑板報等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  三、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  4、出好第一期以”教師節”為主題的板報。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  十一月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流

  4、組織學(xué)生出好墻報

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 13

  班級管理工作是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情況分析:

  全班共有學(xué)生39人,其中男生23人,女生16人?傮w情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但還是有一些問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強。因此,我作為六(1)班班主任,根據學(xué)校各部門(mén)工作安排,結合本班特殊情況,制定了本學(xué)期的班主任工作計劃。

  二、指導思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導下,依據學(xué)校工作計劃,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>

  三、基本措施和做法:

  1、堅持德育為首位,抓好學(xué)生的常規教育。充分利用班會(huì )、晨會(huì )、板報和節日,紀念日,強化《寧波市小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。培養學(xué)生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學(xué);顒(dòng),積極參加七色花評比活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團結的班風(fēng)。

  2、進(jìn)一步加強班干部隊伍建設

  第一,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第二,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第三,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  3、培養學(xué)生自我管理的能力

  (1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  (2) 建設管理小組,由班干部帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作。

  (3) 開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng).

  4、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  (1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  (2) 指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

  (3) 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  5、加強行為規范教育

  (1) 認真落實(shí)每周行為規范訓練要點(diǎn)。

  (2)配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級目標,定期召開(kāi)有針對的主題班會(huì ),從而提高學(xué)生的道德觀(guān)念,紀律觀(guān)念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

  6、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  7、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,結合學(xué)校的班級文化設計大賽的要求。班牌:如歌的中隊(春之聲、夏之星、秋之韻、冬之情衛生角:隨手撿起一片碎紙,為心靈充電。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的'動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  五、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  六、活動(dòng)安排

  參照大隊部安排

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 14

  新學(xué)期,我跟隨學(xué)生一起升入六年級,也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進(jìn)入小學(xué)的最后階段,如何能讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情度過(guò)并享受這小學(xué)最后一年的時(shí)光,我認真思考了這個(gè)問(wèn)題,然后制定出本學(xué)期班級工作計劃:

  一、基本情況

  本班學(xué)生共65人,其中男生32名,女生33名。這65人中除一名學(xué)生是本學(xué)期剛轉來(lái)的外,其余都已同窗兩年,所以相對熟悉。加之師生、學(xué)生家長(cháng)也已相處兩年,這些因素都有利于班級管理更進(jìn)一步。

  二、班級目標

  本學(xué)期我希望將班級建設成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級,爭取讓學(xué)生在原先的基礎上表現得更加積極,每個(gè)人都能以學(xué)校利益集體利益為重,積極快樂(lè )地度過(guò)在校的每一天。

  三、具體措施

  1.愛(ài)學(xué)生是工作的前提。

  “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子! 我認為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛(ài)”。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎本學(xué)期我計劃做好以下幾點(diǎn):

 。1)關(guān)愛(ài)學(xué)生的安全。堅持上好每周一節的安全教育課,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監督小組,配合教師關(guān)注平日里學(xué)生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現早解決。另外,每天做好護送路隊的任務(wù),使學(xué)生平安回家。

 。2)每到下課我就有意無(wú)意多到班級中轉轉,融入學(xué)生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過(guò)程中,我要盡量用眼睛去觀(guān)察,用耳朵去傾聽(tīng),用心去體會(huì ),爭取全面了解班級學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個(gè)學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P其優(yōu)點(diǎn),分析缺點(diǎn)并引導完善。

 。3)平日里處理與學(xué)生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言談態(tài)度,杜絕簡(jiǎn)單粗暴的做法,盡量以耐心、細心、真心、熱心干好各項學(xué)生工作。

 。4)以十足的耐心關(guān)注后進(jìn)生,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,帶領(lǐng)號召同學(xué)一起給予他們特殊的關(guān)愛(ài)。

  2.班干部的培養是工作的重心。

  創(chuàng )建良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手”。所以開(kāi)學(xué)初我組織班級學(xué)生再次慎重地選拔班干部,然后我將培養干部隊伍作為工作的重點(diǎn)。我計劃做好以下幾點(diǎn):

 。1)平日在班級里要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;

 。2)在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更要嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

 。3)培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的.組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  3.強化行為規范訓練是中心。

  良好的班級常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,扎實(shí)有效地加強班級學(xué)生的行為規范訓練是非常重要的。所以在學(xué)期初,我就結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,還有學(xué)校制定的養成教育日常常規具體對日常常規、課堂常規、衛生常規以及路隊常規等等諸多方面進(jìn)行學(xué)習教育,進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生一起制定班規班紀,這樣在無(wú)形中學(xué)生形成自我約束,有利于養成良好的行為習慣,也有利于班級形成“活而不亂,嚴而不死”的班風(fēng)班貌。

  4.落實(shí)家訪(fǎng)多溝通是工作的必要。

  在本學(xué)期,我要通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式,爭取得到家長(cháng)更多的支持與幫助,讓家長(cháng)來(lái)監督、鼓勵和支持學(xué)生。平時(shí)也要多與科任老師溝通,了解學(xué)生平時(shí)上課表現、作業(yè)情況等等。有進(jìn)步的一定要表?yè)P,有退步的找來(lái)分析原因。這樣爭取讓班級學(xué)習氣氛逐漸變濃。在每次學(xué)生情緒出現不穩定的時(shí)候要立即向家長(cháng)反饋,對于平日及考試進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長(cháng)打電話(huà)加以表?yè)P,而對于退步了的學(xué)生我會(huì )直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長(cháng)下次的期望,這樣使班級整體獲得進(jìn)步。

  班主任工作雖然內容是復雜的,任務(wù)是繁重的,但是只要我真誠地捧著(zhù)一顆“愛(ài)心”,加深理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統科學(xué)的工作方法,我相信完全能夠將班級管理工作干得游刃有余。

  第一學(xué)期六年級班務(wù)工作計劃 15

  [指導思想]

  在“三個(gè)代表”重要思想的指引下,認真貫徹《潛江市中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。遵循教育教學(xué)規律,狠抓教學(xué)管理,注重教法學(xué)法研究,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為把我班建成一個(gè)班風(fēng)良好、奮發(fā)向上、睿智進(jìn)取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗。

  [班級基本情況]

  本班學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,對于學(xué)校環(huán)境還不熟悉,良好的行為習慣和學(xué)習習慣還有待養成,相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習生活,絕大部分同學(xué)將會(huì )養成良好的學(xué)習生活習慣。少數同學(xué)將會(huì )具備很強的自學(xué)能力、自制能力和管理能力。但“十個(gè)指頭有長(cháng)短”,極少數同學(xué)無(wú)遠大的理想目標,上課講小話(huà),影響了班級的學(xué)習氛圍。本學(xué)期,我們將著(zhù)重抓好學(xué)生的安全、學(xué)習、生活等良好行為習慣的養成教育。定期召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行穩定教育、情感教育、理想教育,加強學(xué)生的思想政治教育,因材施教,揚長(cháng)避短,從總體上提高全班同學(xué)的綜合素質(zhì)。

  [主要工作措施]

  1、積極配合學(xué)校作好流失生的走訪(fǎng)工作,爭取“一個(gè)都不能少”。

  2、進(jìn)一步修改和完善《七(6)班班級管理條例》。讓學(xué)生對自己的行為做到有章可循,有法可依,知道該做什么,不該做什么,該怎樣去做,從而提高學(xué)生的自我管理能力。

  3、在公平、公正、公開(kāi)的前提下,對班干部隊伍進(jìn)行改選。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能,放手管理,真正成為了老師們的得力助手。

  4、認真做好住宿生和在校進(jìn)餐生的管理工作,讓他們有“在校如在家”的.親切感。我利用班主任報名的便利向家長(cháng)和學(xué)生宣講學(xué)校的政策,使家長(cháng)和學(xué)生明白在外住宿和進(jìn)餐的危害,得到了家長(cháng)們的理解和支持。

  5、定期召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、安全、生活、思想道德、行為習慣、理想前途等各方面的教育,讓學(xué)生明白做人的道理,養成良好的行為習慣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  6、堅持“八下班”,加強對學(xué)生的日常管理。本學(xué)期我將嚴格按照學(xué)校的“八下班”管理制度,與學(xué)生“同來(lái)、同學(xué)、同寢、同行”,風(fēng)雨無(wú)阻,做學(xué)生的表率。

  7、有組織、有計劃的分層分批的召開(kāi)學(xué)生會(huì ),包括走讀生會(huì )、住宿生會(huì )、男生會(huì )、女生會(huì )等。了解學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,對癥下藥,搞好班級工作。

  8、利用期中期末考試、墻報、手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展等形式,評先表模,樹(shù)立先進(jìn)典型,大力表彰,讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  9、經(jīng)常與家長(cháng)溝通,加強特異生和后進(jìn)生的管理。本學(xué)期我班將建立留守學(xué)生和后進(jìn)生的檔案,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,促進(jìn)家校共管。

  10、創(chuàng )設學(xué)習小組,促進(jìn)共同進(jìn)步。本學(xué)期我班將繼續設立多個(gè)學(xué)習小組,一幫一,互幫互助,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  11、開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。本學(xué)期我班將成立書(shū)法、寫(xiě)作等興趣小組,定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展、主題手抄報比賽等活動(dòng),擴展學(xué)生的知識面,鍛煉能力,開(kāi)發(fā)智力,增強班級的凝聚力。

  [具體安排]

  01-02周班委會(huì )選舉、完善班級制度、落實(shí)住宿進(jìn)餐學(xué)生

  03-04周主題班會(huì )、科任教師會(huì )、建立學(xué)習小組、成立興趣小組

  05-07周迎接市鎮視導、分層召開(kāi)學(xué)生會(huì )、家校聯(lián)系會(huì )

  08-10周手抄報比賽、慶!笆弧、優(yōu)秀作業(yè)展

  11-13周主題班會(huì )、穩定教育、書(shū)法美術(shù)展

  14-16周理想前途教育、學(xué)生座談會(huì )

  17-18周主題班會(huì )、期末復習動(dòng)員

  19-20周期末考試及表彰

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