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八年級下學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2021-01-08 10:41:51 工作計劃 我要投稿

2021八年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編收集整理的2021八年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021八年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)

  八年級下學(xué)期班主任工作計劃1

  本學(xué)期我繼續擔任八年級二班班主任工作,半年來(lái)通過(guò)與本班學(xué)生的交流接觸,對于本班學(xué)生的基本情況有了較為清晰的了解,與此同時(shí)也從中認識到班級中還從在一些問(wèn)題,故結合本學(xué)期學(xué)校及德育處工作計劃,特定班務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以我校德育教育思路為中心,同時(shí)結合本班實(shí)際情況,牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先”的理念,大力加強班風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設,進(jìn)一步提高學(xué)生的養成教育,精心制定切實(shí)可行的工作計劃和管理方案,注重落實(shí),重視事實(shí),培養能力,從而促進(jìn)本班教育教學(xué)工作都能邁上一個(gè)新臺階。

  二、班級現狀分析:

  本學(xué)期我班共計50人,其中女生24人。經(jīng)過(guò)學(xué)習成長(cháng),他們熱愛(ài)生活、關(guān)心集體,具有一定的責任心。但在學(xué)習方面,部分學(xué)生不能做到自覺(jué)、自學(xué)、自律,缺乏對學(xué)習重要性的認識,但也有同學(xué)力求上進(jìn),學(xué)習目標明確,成為全班學(xué)習的榜樣。故有些問(wèn)題有待進(jìn)一步的解決。

  三、工作目標:

 。1)加強學(xué)風(fēng)建設,進(jìn)一步提高本班成績(jì)是本學(xué)期的重中之重。

 。2)以人為本,德育為先,促使學(xué)生全面發(fā)展。

 。3)圍繞開(kāi)展形式多樣的班會(huì )課等,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育,提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力。

 。4)加強與各科任老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長(cháng)與學(xué)習。

 。5)通過(guò)各種形式加強學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的生活、學(xué)習習慣,使學(xué)校教育與家庭教育有效的結合起來(lái)。

 。6)強化學(xué)生的責任意識,做到尊敬長(cháng)輩,尊敬老師,尊重他人。

  四、具體工作:

  1、抓好常規工作

 。1)經(jīng)常到班,組織管理、督促檢查一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛生、作業(yè)等情況,對不良現象進(jìn)行及時(shí)處理糾正。

 。2)不定時(shí)深入教室,了解學(xué)生情況,包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內容、方式等,并對不良現象進(jìn)行教育引導。

 。3)教室紀律維護。本學(xué)期繼續有倆班長(cháng)管理自習課堂紀律,以保證提供良好安靜的學(xué)習環(huán)境。

 。4)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫(xiě)照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著(zhù)打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。

 。5)嚴格執行落實(shí)我校及本班制定的規章制度,讓學(xué)生在有秩序的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。

  2、加強班干部的培養

 。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。(2)加強各小組長(cháng)的職責。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

 。1)加強與科任教師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,讓待優(yōu)生重視自己的學(xué)習情況,樹(shù)立信心,努力奮進(jìn);讓部分偏科生能夠全面的發(fā)展;讓成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),不斷努力做到穩步提高。

 。2)不定期召開(kāi)學(xué)習委員及科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

 。3)不定期的開(kāi)展學(xué)習方法交流討論會(huì ),促進(jìn)學(xué)生共同提高。

 。4)加強對后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和各組學(xué)習小組長(cháng)帶頭,采取手拉手的形式,重點(diǎn)提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)。

 。5)組織本班時(shí)常進(jìn)行主要課程間段性測試,以清晰了解學(xué)生的學(xué)習成績(jì)狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并解決努力做到時(shí)效性。

  4、加強班風(fēng)建設。

 。1)班級紀律(2)班級衛生

  五、工作安排:

  三月份

  1、開(kāi)學(xué)報名檢查學(xué)生假期作業(yè)。

  2、上學(xué)期獎勵并提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  3、班級概況摸底并簽訂安全責任書(shū)。

  4、完善班級相關(guān)規章制度,逐步落實(shí)精細化管理模式。

  四月份

  1、班級制度的進(jìn)一步完善。

  2、月考。

  3、班級學(xué)習成績(jì)摸底。

  4、階段性班級狀況總結

  五月份

  1、召開(kāi)班級養成教育主題班會(huì )。

  2、班級學(xué)習成績(jì)摸底。

  3、班級備考會(huì )。

  4、期中考試考風(fēng)考紀教育。

  5、期中考試總結及獎勵。

  6、學(xué)期前期總結。

  六月份

  1、召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì )。

  2、期末考試備考會(huì )

  4、班級成績(jì)摸底

  5、組織學(xué)生觀(guān)看有意義的影視資料。

  七月份

  1、班級優(yōu)秀評選

  2、階段性總結并為期末考試做準備。

  3、期末考試考風(fēng)考紀教育。

  2、期末總結考試。

  3、暑假安全、學(xué)習教育。

  4、發(fā)放成績(jì)單。

  八年級下學(xué)期班主任工作計劃2

  新的一年來(lái)臨,本學(xué)期接任八年級二班的班主任,這年齡的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然初步走上正軌,實(shí)際上還存在著(zhù)很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標

  1、差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3、全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度

  4、爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,為九年級真正打好基礎。

  二、主要工作

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設

  a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  2、做好常規管理工作

  3、做好住宿生的管理

  4、加強與家長(cháng)的有效配合。

  5、加強對部分學(xué)科重視

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。

  八年級下學(xué)期班主任工作計劃3

  初中是人學(xué)習的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是人成長(cháng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開(kāi)發(fā)。培養良好的班集體,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中生三年是培養學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,第一,是品德的培養,只有具有良好的品德才會(huì )擁有美好的人生;第二,是學(xué)習習慣的培養,學(xué)習的關(guān)鍵就是習慣的養成,只要有好的習慣就有好的將來(lái);第三,是生活能力的培養,只有適應社會(huì )的人才是完美的人,教育才有意義。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  八年級(5)班是重新分過(guò)的一班,相當于是一個(gè)新班,全班有男生33人,女生29人,共62人。普遍入學(xué)成績(jì)差,基礎較差!這些學(xué)生相對比較差,自制能力不強。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動(dòng)以致紀律不令人放心。

  二、工作目標

  1、形成全班團結的班集體,學(xué)習并遵守學(xué)校規章制度。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

  3、做好家訪(fǎng)工作,形成良好的教育氛圍。

  4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  5、做好新生思想工作,穩定學(xué)生情緒。

  6、加強科任之間的交流和溝通。

  三、主要工作

  1、建立班委會(huì )

  學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現好能力強的.學(xué)生擔任班級的負責人,協(xié)助班主任做好班級工作,同時(shí)對他們進(jìn)行觀(guān)察和培養,經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(cháng)負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  2、思想教育

  由于八年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段,結合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉差

  加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

  4、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學(xué)生遵守紀律,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生,擺放好學(xué)生自己的物品。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車(chē)回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,確保不出安全事故。

  6、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等活動(dòng)。培養學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習的興趣,從而培養學(xué)生的競爭意識,爭強學(xué)生的各方面能力,全面鍛煉學(xué)生。

  8、做好家訪(fǎng)工作,讓教育思想統一

  學(xué)校教育要想取得好的成績(jì),就必須和家長(cháng)取得恰當的溝通,家訪(fǎng)則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動(dòng),堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長(cháng)溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(cháng)溝通,達到教育的目的。

  當然,在工作中還會(huì )遇到很都的坎坷和困難,但我堅信有我對教育的熱愛(ài)和執著(zhù),有我對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和付出,我們的班級一定會(huì )不斷的進(jìn)步,健康的成長(cháng)。我會(huì )用青春書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái)。

  八年級下學(xué)期班主任工作計劃4

  本學(xué)期我繼續擔任班主任工作,但學(xué)生有了很大變化,原有的9個(gè)班學(xué)生重新組合排隊,迎接我的又是一個(gè)新的班集體。另外,本學(xué)段雖然沒(méi)有升學(xué)的壓力,與七年級的知識相比,八年級的知識內容要深得多﹑難得多,孩子們直面了更大的挑戰,有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒,感覺(jué)學(xué)習吃力,上課聽(tīng)不懂﹑跟不上,由此失去了學(xué)習的興趣,時(shí)間一長(cháng)甚至破罐破摔,放棄了學(xué)習。因此,這個(gè)階段也可以說(shuō)是關(guān)乎中考、高考,乃至人生的分水嶺。從上學(xué)期的后半學(xué)期看來(lái),個(gè)別學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴重,如不按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不過(guò)關(guān),抄作業(yè),還曾出現過(guò)周末到網(wǎng)吧的現象,極大地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來(lái),有的學(xué)生也表現出如:情緒情感偏激,易激動(dòng)暴躁,一味追求獨立,而聽(tīng)不進(jìn)家長(cháng)的勸導及對未來(lái)的迷惘和不適……鑒于以上各種情況,為了更好的搞好辦工作,本學(xué)期制定了以下計劃:

  一、班上基本情況

  八年級(6)班本學(xué)期有51名學(xué)生,其中男生28人,女生23人,借讀生4人,住宿生22人。本班學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)、借話(huà)或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、班級管理目標

  1、營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高班級文化成績(jì),爭取各科均分穩定在年級前列,提高并保持優(yōu)秀率,控制低分率。

  2、進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生行為規范》及學(xué)校制定的各種規章制度的執行力度,保證班級良性運轉,促使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、建立健全班委會(huì )和學(xué)習小組。制定健全的評價(jià)體系,調動(dòng)學(xué)生積極參與班級事物和管理的積極性。

  4、對學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國主義、集體主義和理想教育為核心內容的人生教育,培養責任心和公共道德感,為培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和積極健康向上的審美觀(guān)。

  三、主要工作

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作;調整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶;以校內“我的地盤(pán)我作主”“我的空間我做主”為依托,實(shí)行衛生責任制,同時(shí)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理;及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  2、養成教育:開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力;繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通;督促學(xué)生上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂教學(xué),課下及時(shí)完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)和不完成作業(yè)現象;利用學(xué)校組織的“回答問(wèn)題好習慣”積分卡活動(dòng),點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習熱情。

  3、安全教育:嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生,請假必須有假條和家長(cháng)的簽字,并且家長(cháng)一定要與老師電話(huà)聯(lián)系;每周班會(huì )都要強調安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生;禁止走讀生乘坐出租手續不全的車(chē),禁止學(xué)生路上追打跑鬧以免發(fā)生危險;組織學(xué)生勞動(dòng)時(shí)提前講清應注意的安全問(wèn)題,并且全程監督,做好安全防范工作。

  4、后進(jìn)生轉化:以“金字塔聯(lián)賽”為依托,借助課代表的小組長(cháng)的力量,繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。每月評出三名“協(xié)作星”,三名“進(jìn)步星”,及時(shí)表彰獎勵。

  5、良好班風(fēng)的培養:充分利用黑板報、體操評比、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感;通過(guò)聯(lián)賽,使學(xué)生認識到“組榮我榮,組恥我恥”的榮辱觀(guān),從而下決心努力奮進(jìn),從而能帶動(dòng)整個(gè)班集體共同進(jìn)步。

  6、宿舍建設:選好宿舍長(cháng),以一代七,帶動(dòng)學(xué)生認真遵守住宿生規定;對于不遵守住宿紀律的同學(xué),及時(shí)警告,情節嚴重者勒令跑家;我每天至少去宿舍一次,及時(shí)了解學(xué)生住宿中出現的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決;做好宿舍文化建設,把宿舍布置成為一個(gè)溫馨的港灣,同時(shí)創(chuàng )設良好的文化氛圍,振奮學(xué)生精神。

  又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

  八年級下學(xué)期班主任工作計劃5

  一、指導思想

  以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規范,落實(shí)班務(wù)管理,開(kāi)展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規獎罰分明,落到實(shí)處。

  三、管理措施

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  1、開(kāi)學(xué)初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要、責任到人、事事有人管。

  2、充分利用班會(huì )及讀書(shū)讀報時(shí)間強調一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。思想匯報專(zhuān)題對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,限期整改。

  2、課間紀律

  開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀,由班長(cháng)、組長(cháng)記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。

 。ㄈ┬l生方面

  1、個(gè)人衛生

  每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。

  2、班級衛生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì )總結,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。ㄎ澹┘倚=Y合

  1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),找出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣、樹(shù)立學(xué)習的信心。

  3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家;(dòng)。

 。1)電話(huà)聯(lián)系。除了家長(cháng)咨詢(xún)外,要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。

 。2)面談;静徊捎么朔绞。如實(shí)在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長(cháng)來(lái)有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做得更好。

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