女工部工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的女工部工作計劃,希望能夠幫助到大家。
女工部工作計劃1
一、完善傳統工作,做好前期準備
1、做好全校女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團結全系女生,搞好本部工作。例行查勤工作我部每月進(jìn)行三次,包括清查夜不歸宿人員。并積極配合好老師學(xué)校對寢室的抽查。
2、建立互助平臺,尤其對于剛剛入學(xué)的新生,他們自立、自理、自強的思想意識比較薄弱,能力也有所不足,所以這樣一個(gè)平臺會(huì )幫助她們在學(xué)校中逐漸適應生活,感受到家的溫暖。
二、換屆與招新,加強部?jì)热藛T能力素質(zhì)的培養
1、換屆與招新。我們要本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,制定周密詳細、合理的招新計劃。選拔有能力,有責任心,有奉獻精神符合我部要求的新成員,為我部注入新鮮的血液和活力,使我們更加團結,積極向上,使活動(dòng)的開(kāi)展更加全面到位。
2、加強部?jì)热藛T能力素質(zhì)的培養。為了能更好的全心全意的為同學(xué)們服務(wù),我部計劃對部?jì)刃吕铣蓡T進(jìn)行能力素質(zhì)的培養,讓部員們對哪些該做哪些不該做有一個(gè)大致的了解,有利于以后工作的開(kāi)展。其主要以新老生座談會(huì )及女性知識講座的形式體現。
三、豐富學(xué)校生活,開(kāi)展多姿多彩活動(dòng)。
1、開(kāi)展乒乓球、羽毛球、跳繩及棋類(lèi)比賽?梢砸詫嬍覟閱挝徽归_(kāi)比賽,男女生互動(dòng)。這些有益于身心健康且益智的活動(dòng),讓同學(xué)們增進(jìn)友誼加強團結協(xié)作能力的同時(shí),在快樂(lè )中感受運動(dòng)的魅力。
2、手工才藝展覽。女生手巧是公認的,其實(shí)男生也可以的。為了使同學(xué)的課余生活豐富起來(lái),女工部將開(kāi)展手工大賽,每個(gè)同學(xué)都可參加,作品交由我們進(jìn)行統一的評定,評定出一、二、三、四等獎,并發(fā)放證書(shū),一些優(yōu)秀的作品我們將進(jìn)行展覽。此活動(dòng)已列入寢室文化節中一項,暫時(shí)只針對大一新生。
這些是我們女工部定的XX學(xué)年所有的計劃,要完成這些計劃我們肯定還會(huì )需要學(xué)生會(huì )各部門(mén)的配合,希望在與各方的配合下我們的這些工作都能順利完成,真正服務(wù)到各位同學(xué)。我們女工部也一定以服務(wù)大家為目標,全力以赴將這些工作做到最好。當然這些工作也有考慮不周的地方,還希望辦公室、學(xué)生會(huì )以及團委老師能夠給我們提出不足,我們會(huì )及時(shí)接納并改正。
女工部工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期我校數學(xué)科組教學(xué)工作將以全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以精細化管理為抓手,以過(guò)程管理評估為杠桿,落實(shí)好六個(gè)一工程,即課堂教學(xué)效益提高、基礎教育課程改革深化、現代教育技術(shù)應用、教學(xué)教研管理創(chuàng )新、師資水平提升、學(xué)生素養提高。以提質(zhì)為目標,強化教師的自身建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,繼續抓好常規教學(xué),深化教學(xué)改革,全面提高學(xué)校的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、加強教學(xué)管理,深入開(kāi)展“現代教育資源應用年”活動(dòng)
2、全科組成員都要積極樹(shù)立四個(gè)意識:即質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識。
三、工作重點(diǎn)
1、以診斷補償高效學(xué)習策略研究課題為抓手,積極做好深入研究工作,要通過(guò)抓備課、題庫建設及應用,積極引導教師們靈活地運用診斷補償教法,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、要以“高效課堂”為旗幟,大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。一是要加強小課題研究,切實(shí)制定可操作、符合時(shí)代要求的高效標準,二是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,更加有利于學(xué)生的成長(cháng),更加有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進(jìn)行教學(xué)常規改革,切實(shí)實(shí)現教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉變,有效地突破課程改革的'難點(diǎn)。繼續將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課、平時(shí)講說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課評比,論文評選的主要依據,促進(jìn)教師深入研究課堂,運用策略,自覺(jué)地滲透課改的新理念。
四、工作任務(wù):
1、教研組常規工作:
。1)規范教研組活動(dòng),確定每次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),并上報備查。
。2)落實(shí)興趣小組活動(dòng),組織開(kāi)展培優(yōu)輔差活動(dòng)。
。3)落實(shí)集體備課活動(dòng)情況。
。4)加強理論學(xué)習,提倡寫(xiě)讀書(shū)筆記及學(xué)生的學(xué)習個(gè)案。
。5)配合教務(wù)處檢查教師的備、教、輔、改情況,搞好小組教師業(yè)務(wù)考核工作。
。6)加強平時(shí)考查,以備課組為單位進(jìn)行,考查前將考查的時(shí)間與內容上報教導處審核再進(jìn)行,考查完后認真進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)改進(jìn)。
。7)督促完成各項工作總結活動(dòng)。
2、規范健全集體備課:
。1)規范集體備課組的時(shí)間、地點(diǎn)。
。2)集體備課時(shí),內容、形式上要有變化,要重過(guò)程,講實(shí)效。
。3)有主備課人的分析、重點(diǎn)、難點(diǎn),并提出把握不準的問(wèn)題供討論、研究。
。4)統一每周的教學(xué)進(jìn)度,安排每周的作業(yè)布置,練習資料的安排。
。5)有共性的集體備課教案,在記錄的過(guò)程中應該把重點(diǎn)內容記下。
。6)要有教師個(gè)人的課時(shí)教案。
。7)課后反思。
。8)加強監督與管理,不定期進(jìn)行督促檢查。
3、提高公開(kāi)課質(zhì)量,發(fā)揮指導教學(xué)的實(shí)效作用:
。1)開(kāi)展組內教師互相聽(tīng)課活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同體高。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課至少20節。
。2)以備課組為單位,以新課改為導向,認真鉆研教材,結合自己的教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)好每一節公開(kāi)課。
。3)開(kāi)課后,虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)并認真總結經(jīng)驗。
。4)嘗試實(shí)行課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。
五、工作措施:
。ㄒ唬﹥(yōu)化校本培訓,推進(jìn)課程改革
1、教育教學(xué)能力的培訓。
全體教師要自覺(jué)參加各級教育部門(mén)中開(kāi)展的教育培訓,做到:①教案要實(shí)用又有創(chuàng )新性;②課堂能體現新課標理念的課;③自覺(jué)撰寫(xiě)教學(xué)案例,向各大報刊積極投稿;④利用好單元試卷;
2、骨干教師培訓。
采用“以點(diǎn)帶面”、“以老帶新”、“以新提老”等途徑,通過(guò)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課等形式,加強骨干教師的培養,讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。發(fā)揮名師、骨干教師的課堂教學(xué)示范作用。
3、青年教師培訓。
本學(xué)期要求我們的青年教師在“課改”中,必須率先更新教學(xué)觀(guān)念,提升學(xué)習品位,做“課改”的先行者,努力做好:A:自我研讀,做好筆記。。B:帶著(zhù)問(wèn)題廣泛收集相關(guān)資料,不斷解決新問(wèn)題。c:借助現代教育技術(shù)手段,提倡青年教師網(wǎng)上學(xué)習和積極交流。D:本學(xué)期上一堂足以反映自身水平的公開(kāi)課。力爭在相關(guān)學(xué)科競賽中脫穎而出,取得好成績(jì)。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規工作,深化課程改革
1、規范日常工作。本學(xué)期進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核,以教研組為單位將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)反饋給本人。本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的“三抓”:①抓備課——備好課是上好課的前提。強調個(gè)人備課的個(gè)性化,結合本人及本班學(xué)生的特點(diǎn),突出與學(xué)生合作完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程,尤其重視課堂上的訓練過(guò)程及訓練效果。數學(xué)集體備課突出對每一個(gè)單元知識點(diǎn)、重難點(diǎn)的把握,開(kāi)放題的設計。②抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節。要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認真、細致、規范,適時(shí)地采取補救措施,以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。繼續采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法,對提優(yōu)補差工作進(jìn)行及時(shí)抽查。
六、附每月工作安排:(參照學(xué)校教學(xué)計劃制定)
二月
1、制訂學(xué)科組工作計劃
2、備課組以個(gè)人為單位制訂教學(xué)計劃
3、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查
三月
1、組織全縣小學(xué)數學(xué)論文(課程資源)評選
2、聯(lián)片教研研討,舉辦公開(kāi)課(教學(xué)能手、骨干)
3、每人一節優(yōu)質(zhì)課(課堂教學(xué)開(kāi)放月)活動(dòng)
4、迎接小學(xué)教學(xué)工作學(xué)初檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查
四月:
1、組織參加小學(xué)教師新課程理論競賽
2、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查
五月:
1期中測試抽測
2、各學(xué)科論文、案例評選口語(yǔ)寫(xiě)字抽測,蓓蕾讀書(shū)競賽
3、外出學(xué)習、骨干教師學(xué)習匯報會(huì )
4、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查
六月:
1、組織六年級畢業(yè)考試
2、網(wǎng)絡(luò )教研階段總結
3、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查
4、作業(yè)備課展評
七月:
1、撰寫(xiě)工作總結
2、組織期末考試
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