實(shí)用的下學(xué)期學(xué)期工作計劃范文錦集七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
指導思想:
貫徹“科研先導”理念,堅持“理論與實(shí)踐相結合、普及與提高相結合、教育科研與師資培訓相結合”的科研方針,結合學(xué)校新五年規劃的實(shí)施和扁平化管理改革工作,突出服務(wù)、指導、管理功能,積極推進(jìn)教育科研、教學(xué)質(zhì)量監控、學(xué)校文化建設和數字校園建設等工作。
主要工作:
一、學(xué)校發(fā)展規劃實(shí)施監控
1、敦促各部門(mén)以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,以五年規劃實(shí)施的過(guò)程為評價(jià)對象,做好終結性評估工作。注重經(jīng)驗總結,把規劃實(shí)施過(guò)程中好的經(jīng)驗和做法提升到制度(機制)層面固定下來(lái);重視發(fā)現學(xué)校規劃實(shí)施中的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素和對策。
2、積極推進(jìn)《城郊新建寄宿制高題中期中“和諧發(fā)展”教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》的實(shí)踐與總結,組織好課題研討活動(dòng),做好分課題、子課題的結題驗收工作,舉行中期成果展示活動(dòng),完成子課題成果匯編和總課題報告。
3、與教師服務(wù)中心聯(lián)合實(shí)施“教師發(fā)展性評價(jià)”。
4、積極開(kāi)展調查研究,為解決問(wèn)題提供建設性的意見(jiàn)和對策。
二、學(xué)校文化建設
1、理清學(xué)校文化建設的基本思路,初步形成學(xué)校文化建設三年規劃。
2、以奉賢中學(xué)歷史、“賢”文化和樓、路、湖、橋文化為重點(diǎn),以德育課程和校本課程建設為抓手,對學(xué)生進(jìn)行文化認同教育。
3、做好校史室展板和走廊主題展板的調整,建立一支校史室學(xué)生講解員隊伍,籌辦《校史縱橫》。
4、完善和提高《奉賢中學(xué)報》編輯隊伍,爭取做到每月一期。
三、教育科研
1、積極宣傳“科研先導”思想,發(fā)揮教育科研在教師、學(xué)校發(fā)展中的作用。加強學(xué)校教育科研組織建設,制定并落實(shí)校學(xué)術(shù)委員會(huì )工作計劃;完善并積極推進(jìn)學(xué)科教科研小組工作。
2、繼續實(shí)施《奉賢中學(xué)教科研管理條例》、《教育科研課題管理條例》和《教育科研成果評選獎勵制度》等教育科研管理制度,加大教育科研經(jīng)費投入,加大對優(yōu)秀科研成果的獎勵力度。
3、根據學(xué)校五年發(fā)展規劃,圍繞實(shí)驗項目規劃新一年學(xué)?蒲姓n題指南,指導和督促已經(jīng)立項的市、區、校三級課題按計劃開(kāi)展研究。
4、積極配合區科研室抓好市級、區級立項課題的過(guò)程管理,規范校級課題的申報、立項、開(kāi)題、中期檢查、總結、鑒定等過(guò)程管理工作,積極進(jìn)行科研講座、科研成果推廣、邀請專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)、交流研究實(shí)踐經(jīng)驗、課題結題鑒定現場(chǎng)會(huì )等科研培訓活動(dòng)。
5、編制課題管理程序文件。
6、加強科研資源庫建設:進(jìn)一步提高《教研新圃》質(zhì)量,繼續實(shí)施投稿和約稿制;加強科研情報檢索工作,做好學(xué)校重點(diǎn)課題的情報綜述工作,根據教育教學(xué)管理研究需要定期出版《情報檢索》;要求課題組認真做好資料搜集或情報綜述工作,并上傳電子文檔;為所有課題建立電子檔案材料,并做好內容簡(jiǎn)介工作,推廣已有的優(yōu)秀課題成果;加強科研管理信息化建設,充實(shí)并及時(shí)更新科研網(wǎng)站。
四、數字化校園建設
1、完善并實(shí)施《奉賢中學(xué)數字校園建設三年規劃》,重點(diǎn)推進(jìn)現有網(wǎng)絡(luò )、電教資源的優(yōu)化共享;整合校園網(wǎng)絡(luò )基礎設施設備,設計數字校園應用平臺。
2、完善《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應知應會(huì )》考核標準,完成第一輪培訓和考核。
3、繼續完善“教學(xué)資源庫”建設;針對各職能部門(mén)的信息化需要,加快“校校通”、“清華紫光”課件資源庫、“碩聯(lián)”電子備課系統等管理應用軟件的再開(kāi)發(fā)和使用培訓工作;進(jìn)一步發(fā)揮軟件開(kāi)發(fā)小組功能,繼續做好自主軟件的開(kāi)發(fā)工作。
4、完成教師、學(xué)生和其它資源電子信息的采集編制,做好數字校園應用的基礎工作。
五、質(zhì)量監控(重點(diǎn)工作)
1、繼續實(shí)施“校內視導制度”,以聽(tīng)課、座談、檢查資料等形式,進(jìn)行高三第二輪復習教學(xué)視導和拓展性課程教學(xué)視導;制訂教研組教學(xué)視導方案并進(jìn)行實(shí)施。
2、進(jìn)一步宣傳“教學(xué)開(kāi)放日制度”,妥善處理學(xué)生、家長(cháng)關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的投訴事件。
3、加強跟蹤聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,繼續做好薄弱教師的跟蹤聽(tīng)課工作,并及時(shí)進(jìn)行反饋;選擇2~3名優(yōu)秀教師,組織青年教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,總結教學(xué)經(jīng)驗,形成教學(xué)特色,在學(xué)校層面進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗推廣。
4、編制跟蹤聽(tīng)課的程序文件。
行事歷:
2月份:
(1)制訂新學(xué)期工作計劃
(2)發(fā)布20xx年校教科研課題指南
(3)中心網(wǎng)站更新
(4)督促教研組完成各類(lèi)教學(xué)資源的上傳工作
(5)參與教育局的市級課題研究,完成子課題申報
3月份:
(1)校級教科研課題申報(截止到3月20日)
(2)校規劃課題的分課題完成課題研究報告
(3)校級教科研課題結題審核
(4)編制課題管理程序文件
(5)進(jìn)行學(xué)校文化建設調研
(6)第3期《奉賢中學(xué)報》編輯
(7)第49期《教研新圃》編輯
(8)《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應知應會(huì )》免修考核
(9)高三第二輪復習教學(xué)視導
4月份:
(1)區級課題申報
(2)匯編課題研究成果集,校規劃課題展示活動(dòng)
(3)起草《學(xué)校文化建設三年規劃》
(4)總結有關(guān)學(xué)校文化建設的德育、學(xué)科校本課程
(5)完成校史室展板調整
(6)第4期《奉賢中學(xué)報》編輯
(7)完成教師、學(xué)生和其它資源電子信息的采集編制
(8)《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應知應會(huì )》培訓
(9)拓展性課程教學(xué)視導
(10)跟蹤聽(tīng)課
5月份:
(1)校規劃課題專(zhuān)題研討
(2)《學(xué)校文化建設三年規劃》專(zhuān)題研討
(3)完成走廊主題展板調整
(4)籌辦《校史縱橫》
(5)第5期《奉賢中學(xué)報》編輯
(6)第50期《教研新圃》編輯
(7)《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應知應會(huì )》考核
(8)制訂教研組教學(xué)視導方案并進(jìn)行實(shí)施
6月份:
(1)完成校規劃課題研究報告(初稿),邀請專(zhuān)家來(lái)校研討
(2)第6期《奉賢中學(xué)報》編輯
(3)編制跟蹤聽(tīng)課程序文件
(4)初步完成科研資源庫建設
(5)完成本學(xué)期工作總結
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期,我校本著(zhù)“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,整合社會(huì )資源,運用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。根據學(xué)校德育工作的這一思路,我班將突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規管理促養成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力;通過(guò)班隊文化建設良好班集體,F制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:
九月份:
1、交流假期生活。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動(dòng)。
4、慶祝第二十二個(gè)教師節系列活動(dòng)。(出一期慶祝教師節的黑板報)。
5、推薦少先隊大隊委候選人名單。
6、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。
十月份:
1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng )造”大中小學(xué)生科技創(chuàng )新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)
。1)擬定班級主題。
。2)攥寫(xiě)小論文。
。3)參加展示。
。4)出黑板報。
4、組織家長(cháng)共同籌備校第三屆親子運動(dòng)會(huì )。
5、召開(kāi)班代會(huì )。
十一月份:
1、 織參加消防安全周活動(dòng)宣傳。
。1) 緊急疏散訓練。
。2)出黑板報。
。3)組織學(xué)生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會(huì )。
3、組織參加第三屆親子運動(dòng)會(huì )。
4、出一期宣傳安全的黑板報。
5、組織班級學(xué)生開(kāi)展一場(chǎng)籃球賽。
十二月份:
1、法制宣傳日活動(dòng)。
。1)參加學(xué);顒(dòng)。
。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。
2、組織參加校慶祝元旦活動(dòng)。
一月份:
總結一學(xué)期班隊工作。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
按照省教育廳的要求,以化學(xué)新課程標準為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,全面推行素質(zhì)教育,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生綜合能力為目標,抓好常規教學(xué),夯實(shí)基礎,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的能力以及創(chuàng )新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
二、現狀分析
1、基本情況:
我們高二化學(xué)組有八位任課老師,由高級教師、中級教師和初級教師組成,從年齡結構、任職年限、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)熱情等來(lái)看都比較合理。具備了迎接一切挑戰的條件。
學(xué)生進(jìn)入高二后重新分班,很多學(xué)生的基礎很差,再加上課時(shí)少,部分學(xué)生對化學(xué)失去信心,學(xué)習化學(xué)的興趣和熱情不高,給任課教師帶來(lái)了很大的困難,當然也是對老師們的極大考驗。
2、教情分析:
學(xué)校的教學(xué)條件有限,許多實(shí)驗無(wú)法進(jìn)行、多媒體有些教室根本不能用等因素,給教師實(shí)施新課改帶來(lái)了很大的難度。
學(xué)校的教學(xué)管理制度相對來(lái)說(shuō)是很有利于學(xué)生的學(xué)習的,這給教師提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)增強了信心。
去年暑假期間我們都參加了山東省新課程培訓,對新課程的理念和要求有了更新的認識,各位老師對教材的把握、課標的理解以及教學(xué)規律的掌握有了一定的基礎。
3、教材分析:
選修5《有機化學(xué)基礎》模塊,知識太系統,規律太多,且較難理解,因此教學(xué)任務(wù)較重。有機雖然是選修,但仍然要系統學(xué)習,要引導學(xué)生重視。通過(guò)學(xué)習,要使學(xué)生達到如下目標:(1)建立結構決定性質(zhì)體系,學(xué)會(huì )具體問(wèn)題具體對待;(2)掌握基本規律,學(xué)以致用,會(huì )解決實(shí)際問(wèn)題;(3)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)定性和定量實(shí)驗的訓練,掌握科學(xué)的分析方法。
4、學(xué)情分析:
理科班大多數學(xué)生有學(xué)習化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習習慣和一定的學(xué)習方法。但學(xué)生學(xué)習情況參差不齊,由于高一課時(shí)緊,內容多,部分學(xué)生必修一、二的知識遺忘較嚴重,理解掌握上差別較大。有極個(gè)別學(xué)生基礎薄弱,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。有些學(xué)生需要進(jìn)行交流,以培養學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。
理科班的女生占有一定的比例,在學(xué)習化學(xué)上,有相當一部分同學(xué)有一定的難度,在課下交流以及課下輔導中,要多關(guān)注這類(lèi)學(xué)生。在優(yōu)秀生的培養上,也要動(dòng)腦筋,及時(shí)地給他們指導以滿(mǎn)足他們在知識上的需求。要關(guān)注學(xué)差生,使他們及時(shí)的跟上進(jìn)度,為他們的將來(lái)負責。
三、工作目標
1、以分班選課為契機幫助學(xué)生確立將來(lái)的高考目標,積極建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強學(xué)習方法的指導,幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習方法,以應對日益加深的學(xué)習內容。
2、做好高中化學(xué)新課程標準的實(shí)施工作,在實(shí)踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力;立足課堂開(kāi)展教學(xué)研究,實(shí)現課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
3.根據學(xué)校工作計劃,結合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項教研和教學(xué)常規工作。樹(shù)立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。不斷更新教育觀(guān)念,積極投身教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
四、具體工作措施
1、認真做好教學(xué)常規,確保教學(xué)有效開(kāi)展
認真備好每節課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內容,根據班級具體情況適當調整、共享。部分章節內容制作成教學(xué)課件后,再根據班級具體情況適當調整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。認真上好每節課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。精心設置習題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書(shū)面作業(yè)要求全批全改;不定期抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)反饋。精選習題,并要達到一定的預期效果。
對化學(xué)有特殊愛(ài)好的同學(xué),在適當的時(shí)間,給予奧賽方面的指導?梢岳弥苣⿻r(shí)間進(jìn)行具體的輔導,并布置較高要求的作業(yè),以促進(jìn)特長(cháng)生的發(fā)展。
在學(xué)習方法上,我們開(kāi)展了教育行動(dòng)研究:《如何培養學(xué)生的自主、合作學(xué)習能力》。對此,我們以高二級部理科班的學(xué)生為研究對象,制定出各種措施,并加以執行。
2、積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習興趣
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué),積極、認真開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣和直觀(guān)理解,有助于培養學(xué)生實(shí)驗能力。依據學(xué),F有實(shí)驗條件,在保證演示實(shí)驗絕大部分完成的基礎上,適當開(kāi)展學(xué)生分組實(shí)驗和課后實(shí)踐。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力
(1)學(xué)習化學(xué)課程標準,明確新課程的具體要求,利用集體備課活動(dòng)時(shí)間,認真學(xué)習新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。
(2)定時(shí)進(jìn)行備課組內老師之間的交流。每個(gè)教學(xué)環(huán)節、每個(gè)教案、學(xué)案都在討論中確定,先形成共案,然后再根據各班和各任課老師的情況形成個(gè)案;備課組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),內容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng )新等。
(3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習的興趣和積極性,使他們更自主地學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習的方法。都能積極響應學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
(4)積極參加省級教研課題《信息技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的創(chuàng )新研究》下我組子課題《信息技術(shù)環(huán)境下化學(xué)課堂教學(xué)模式的研究》的研究工作。以楊老師為組長(cháng),我們申請了教育行動(dòng)研究《如何培養學(xué)生的自主合作學(xué)習能力》。而且制定了切實(shí)可行的計劃,將在本學(xué)期逐步實(shí)施。
(5)組織老師相互聽(tīng)課,增加交流機會(huì ),在相互學(xué)習的基礎上,共同提高教學(xué)水平。加強青年教師的培養,使他們盡快的成為教學(xué)的骨干力量。
4.繼續開(kāi)展和加強學(xué)案教學(xué),學(xué)案的設計要體現“五化”:
學(xué)習過(guò)程要程序化。要用過(guò)程體現認知規律。讓學(xué)生讀而思,思而疑,疑而議,學(xué)而練,練而結。
學(xué)習內容要具體化。要落實(shí)學(xué)習內容,引導循序探究。
重點(diǎn)知識要問(wèn)題化。要把知識點(diǎn)轉化為問(wèn)題探究點(diǎn),問(wèn)題引領(lǐng)探究,構成知識鏈。
探究方法要科學(xué)化。學(xué)案要體現學(xué)法規律,學(xué)案要有導讀、導思,導疑、導議,導練、導結的功能,訓練學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
學(xué)案運用要系列化。自學(xué)探究學(xué)案——技能訓練學(xué)案——綜合檢測學(xué)案——復習鞏固學(xué)案,構成學(xué)案系列。讓學(xué)生全過(guò)程參與學(xué)習,全面提高學(xué)習能力。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。在上學(xué)期,我部在大家的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了各項工作。新的學(xué)期,為了更好的為同學(xué)服務(wù),我部總結了以往的教訓以及經(jīng)驗,將大致進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作。
一:班級檢查
每周,我部將開(kāi)始對09,10的班級進(jìn)行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況,且每班抽查情況將及時(shí)上報。我部將本著(zhù)“紀律嚴謹,雷厲風(fēng)行”的口號,進(jìn)行此項工作。在上學(xué)期檢查的時(shí)候,很多班級的出勤情況良好,希望這學(xué)期能夠繼續保持。同時(shí),每月我們將評出最好的班級并頒發(fā)獎狀。
二:宿舍檢查
衛生和用電安全是每個(gè)宿舍最重要的話(huà)題。為了給同學(xué)們創(chuàng )造良好的生活環(huán)境,在本學(xué)期,我部將本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,在每月定期檢查院內各個(gè)班級宿舍,并將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與各個(gè)宿舍長(cháng)溝通。同時(shí),我們也將評出最佳男女宿舍各一個(gè),并獎勵洗衣粉和金紡各一袋。希望通過(guò)此項活動(dòng),各寢室的環(huán)境都能進(jìn)一步的提高。
三:部?jì)然顒?dòng)
我部將于最近組織一次部?jì)然顒?dòng),地點(diǎn)暫定于甪直古鎮,時(shí)間3月4號,并希望通過(guò)此項活動(dòng)能促進(jìn)大家的感情。
四:積極配合兄弟部門(mén)
我們將積極相應院里召開(kāi)的各項活動(dòng),加強與兄弟部門(mén)的交流。發(fā)現人才,積極備戰,提高我院的聲譽(yù)。
為積極推動(dòng)理工分院團總支學(xué)生會(huì )工作步伐,充分調動(dòng)學(xué)生干部工作積極性,本學(xué)期各項活動(dòng)都要全面展開(kāi),有效地展開(kāi)各項工作,以維護學(xué)院形象,營(yíng)造良好的學(xué)習工作環(huán)境,譜寫(xiě)理工分院新的篇章,現將理工分院團委學(xué)生會(huì )自律部20xx上半學(xué)年工作計劃安排如下:
常規工作:
一、早晚自習的檢查:為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的學(xué)習積極性,將
加大對早晚自習的檢查力度;
二、晚歸檢查:為保證廣大學(xué)生的人生安全,預防安全事故的發(fā) 生,自律部每周將加強晚歸查寢的工作,保證學(xué)生及時(shí)就寢;
三、部門(mén)例會(huì )的開(kāi)展:每周將展開(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),討論、及分配 這一周的部門(mén)工作,以便更好的完成學(xué)院以及學(xué)生會(huì )的工 作;
四、部門(mén)干事培訓:為建設一支高素質(zhì)的學(xué)會(huì )干事隊伍,本學(xué)期 自律部將會(huì )制定一整套科學(xué)有效地干事考核計劃來(lái)對本部 門(mén)干事進(jìn)行考核,形成良好的工作作風(fēng)?己斯ぷ鲗(shí)行每 兩周一次評價(jià)制,考核評價(jià)每一名干事的工作作風(fēng)、工作態(tài) 度、處理問(wèn)題能力、人際關(guān)系處理等各方面的真實(shí)情況。
其他工作:
一、協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,在院范圍內加強各部門(mén)的合作,共 同解決問(wèn)題。在分院之間加強溝通,共同交流經(jīng)驗。
二、分院舉辦的各項活動(dòng)要積極地配合,加強工作交流,爭取分 院工作的順利展開(kāi),也幫助其他部門(mén)更好的完成工作。
三、積極響應校學(xué)生會(huì )自律部的各項活動(dòng)安排,積極配合其活 動(dòng)。
四、積極配合分院團委學(xué)生會(huì )各部門(mén),共同將我們的電子科技文
化節打造咱理工特色。
活動(dòng)安排:
一、查擺攤
活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)學(xué)起第5、8、11、14、17周的周日
活動(dòng)內容:為維護校區正常的教學(xué)、工作和生活秩序,優(yōu) 化育人環(huán)境,加強校區校園管理,建立有利于培養高素質(zhì) 人才的校園秩序,促進(jìn)文明校園建設,自律部協(xié)助總院進(jìn) 行其安排的查擺攤活動(dòng)。
二、科技文化節
活動(dòng)時(shí)間:4月份和5月份
活動(dòng)內容:科技文化節是全校性的大型活動(dòng),理工學(xué)院團 委學(xué)生會(huì )自律部的主要工作是科技文化節中義務(wù)維修板 塊。展現理工特色,向全校開(kāi)展義務(wù)維修活動(dòng),義務(wù)性為 全校學(xué)生帶來(lái)最好的福利。
三、為災區兩岸募捐
活動(dòng)時(shí)間:4月份
活動(dòng)內容:為引起大家對雅安地震的關(guān)心,為災區人民奉 獻自己微薄之力,向全校師生開(kāi)展募捐活動(dòng),呼吁大家伸 出援手,奉獻愛(ài)心,為雅安地震中的災民盡獻微薄之力, 幫助災區同胞重建家園,所有捐款資金最后都以物資的形 式全部捐獻災區
自律部在日常工作上加強了工作力度,不斷的嘗試著(zhù)舉辦一些活動(dòng),同時(shí)還積極響應其他分院的各類(lèi)活動(dòng)。當然,自律部也是本著(zhù)向更完善,更完美的目標前進(jìn)。我們會(huì )通過(guò)不斷的總結經(jīng)驗和教訓,將各項工作做到最完美。我們將始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和認真負責的態(tài)度完成各項工作,團結一致,開(kāi)拓創(chuàng )新,力求做到更好更完美!
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計劃和各職能部門(mén)工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破,F在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現高二的“明確六自,富有特長(cháng),把握自我,主動(dòng)發(fā)展”的目標,必須抓好教學(xué)常規管理和教育教學(xué)工作。
二、工作目標
1、年級目標:細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現三xx教學(xué)模式。結合學(xué)校建設學(xué)習型校園的目標,積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習,及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),并及時(shí)上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,教師之間進(jìn)行討論,之后將思考的結果形成文字,及時(shí)完善到博客中。
2、班級目標:班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。
3、備課組目標:全面確立和強化備課組長(cháng)的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細化課堂,真正提高我們三xx課堂模式的時(shí)效性,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力。
三、工作要求
1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個(gè)方面嚴格要求自己,從思想和行動(dòng)上堅決執行學(xué)校和年級的此項要求;
2、每位教師要培養自己學(xué)習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學(xué),美化我們的校園文化。
3、加強對學(xué)生的常規管理,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的目的。
四、存在的問(wèn)題
目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì );教案編寫(xiě)不能體現四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習積極性不高;不善于思考與反思等。
五、根據本學(xué)期的工作目標和以上存在的問(wèn)題,今后的具體工作措施如下:
(1)加強思想教育,強化人的管理。
1、組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習三xx教學(xué)模式,增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。
2、嚴肅勞動(dòng)紀律,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養,備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。
3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。
(2)注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。
1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。
2、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三xx模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個(gè)環(huán)節都要認真對待,針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué),年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng),提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使得本年級的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。
4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度,堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正。
5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考,要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。
(3)加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實(shí)效。
結合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng),不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。
(4)積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。
1、繼續加強六自教育,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確是非觀(guān)。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái),做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。
六、學(xué)期工作行事歷
2月份
重點(diǎn)工作:
1.召開(kāi)老師會(huì ),布置開(kāi)學(xué)第一周的具體工作,調整任課教師,組建班主任隊伍
2.做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作
3.開(kāi)學(xué)前各項準備工作(書(shū)本、教學(xué)用具發(fā)放等);
4、強調本學(xué)期的工作重點(diǎn)(精化、細化課堂、教師的學(xué)習與思考)
3月份
重點(diǎn)工作:
1.深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課評課活動(dòng)。細化課堂教學(xué)各環(huán)節,逐個(gè)教師逐節課落實(shí)。
2.配合學(xué)校做好開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)。
3.強化課堂常規管理。加大對教師課堂教學(xué)的`規范用語(yǔ)檢查,和對學(xué)生課堂表現的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現三xx模式。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
一、班級情況分析:
本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數幼兒活潑開(kāi)朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習生活,幼兒已養成了良好的生活衛生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準確。喜歡翻閱圖書(shū),對故事,圖書(shū)的內容感興趣,會(huì )用普通話(huà)與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見(jiàn)事物和現象的變化規律感興趣,并運用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以?xún)葦档膶?shí)數意義及數量關(guān)系;喜歡種植,飼養等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現活動(dòng);能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問(wèn)題:
1。部分幼兒個(gè)性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規:有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。
3、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。
5、李奧函、趙欣鈺、宋家樂(lè )等幼兒比較好動(dòng),散漫,聽(tīng)信號能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣。針對以上情況,我們班二位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結合本班幼兒實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期班級工作計劃。
二、教學(xué)目標:
1、幼兒傾聽(tīng)習慣的培養。
2、使幼兒養成讀書(shū)的好習慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學(xué)會(huì )初步理解幼兒文學(xué)作品。
三、在全面的基礎上,本班想突破的新特色:
。ㄒ唬┡d趣閱讀特色
。ǘ┯^(guān)察、講述、繪畫(huà)特色
四、具體實(shí)施措施:
1、求實(shí)。就是要聯(lián)系實(shí)際,認真研究學(xué)情,根據幼兒的實(shí)際來(lái)教學(xué)。
教得實(shí),學(xué)得才實(shí)。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛(ài)心觀(guān)察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據幼兒的特點(diǎn),塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。
2、求活,是指教師應充分發(fā)揮教學(xué)機智,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程。教師必須明確,教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡(jiǎn)單地學(xué)習現成的結
論,而是教會(huì )幼兒如何獨立思考問(wèn)題,特別是教會(huì )幼兒合乎邏輯地思考問(wèn)題。并盡可能做到以教師對文學(xué)作品的熱愛(ài)、理解、創(chuàng )造,將幼兒引入一種學(xué)習情境,充分聯(lián)系和適應幼兒已有的經(jīng)驗,拋出一些富有啟發(fā)性的問(wèn)題給幼兒,讓他們在探究和解決問(wèn)題的過(guò)程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營(yíng)養,充實(shí)自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應善于觀(guān)察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調整教學(xué)。
3、求新,確立創(chuàng )新的教學(xué)觀(guān)。構建多維互動(dòng)的創(chuàng )新教學(xué)體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學(xué)習為教學(xué)的基本形式,重視幼兒的預期性和參與性,倡導培養幼兒充分調動(dòng)已有的經(jīng)驗,充分占有資源,采取極富個(gè)性化的學(xué)習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式,主動(dòng)地內化、積極地建構學(xué)習,改變認知結構。
4、求效。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效
高效率的課堂教學(xué)必須要通過(guò)高效的教學(xué)行為來(lái)體現。我們將從語(yǔ)言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手,進(jìn)行卓有成效的創(chuàng )造性的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)提高語(yǔ)言教學(xué)的效益。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
一、班級情況分析
1 、班級概況
我班共有40名幼兒,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué),從開(kāi)學(xué)這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學(xué)習、生活;
2、班級幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我們根據幼兒的年齡特點(diǎn),并結合中班第一學(xué)期培養目標,分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。因此,本學(xué)期我們通過(guò)幼兒園一日活動(dòng)加強對幼兒進(jìn)行培養。
。 1 )幼兒發(fā)展優(yōu)勢
a a、健康方面:班級幼兒生長(cháng)發(fā)育良好, b b、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進(jìn)餐。在用餐時(shí),孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。
cc 、學(xué)習方面:孩子們對各種學(xué)習活動(dòng)興趣較大,能在老師引導下參加各類(lèi)活動(dòng)。
。 2 )薄弱環(huán)節
a a、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法,并能安靜地聽(tīng)別人講話(huà)方面比較欠缺,在與周?chē)硕Y貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識,因此在語(yǔ)言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養。
bb 、在學(xué)習方面要進(jìn)一步引導幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達表現,初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。
c c、幼兒對關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責任感。d 、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時(shí)常依賴(lài)老師和家長(cháng),需要進(jìn)一步培養。
3、家長(cháng)情況分析
根據家長(cháng)情況分析本學(xué)期我們將開(kāi)通手機校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(cháng)與老師的溝通。
二、本學(xué)期的培養目標
。 1 )引導幼兒能大膽的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調,會(huì )使用多種運動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習收拾整理運動(dòng)器具。在運動(dòng)中初步培養幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動(dòng)能力和自我保護能力,初步培養幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。
。 2 )學(xué)習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。在活動(dòng)中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。
。 3 )愛(ài)父母、老師、長(cháng)輩,會(huì )關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動(dòng)中學(xué)做值日生、樂(lè )意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動(dòng)習慣。
。 4 )初步學(xué)習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂(lè )。在活動(dòng)中認真遵守集體生活的各種行為規則,初步養成良好的行為習慣。
。 5 )能注意傾聽(tīng)別人講話(huà),會(huì )說(shuō)普通話(huà),喜歡參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),會(huì )用較完整的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周?chē)私徽劇?/p>
。 6 )喜歡參加文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng),并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現自己的情感和體驗、表現自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現美的能力,體會(huì )成功的快樂(lè )。
。 7 )能運用多種感官感知周?chē)挛、現象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動(dòng),能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現,具有初步的觀(guān)察比較分析能力、探索操作能力。
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