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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-15 17:33:17 工作計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計劃模板七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)期工作計劃模板七篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期數學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教研室、教導處教學(xué)教研計劃,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔為著(zhù)力點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,切實(shí)加強教學(xué)管理,努力培養全面發(fā)展的合格學(xué)生。

  一、指導思想:

  本學(xué)期數學(xué)教研組工作繼續以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規為依據,依法執教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔,進(jìn)一步轉變教學(xué)教育觀(guān)念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。使我校數學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。努力培養全面發(fā)展的合格學(xué)生。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習、提高認識。

  1、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數學(xué)教師隊伍,充分發(fā)揮現代教學(xué)設備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松的環(huán)境與條件。

  2、在學(xué)習理論、總結經(jīng)驗基礎上,組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改反思,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。鼓勵組內老師參加各級各類(lèi)論文大賽及發(fā)表論文。

  3、協(xié)助教導處認真組織本組教師學(xué)習教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。

 。ǘ┘訌娊逃虒W(xué)常規管理,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、繼續加強教研學(xué)習活動(dòng)。

  強化滿(mǎn)意課堂教研活動(dòng)。以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習研討,重點(diǎn)加強對教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設計,及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。

  2、推行聽(tīng)課制度

  積極開(kāi)展備課組內相互聽(tīng)課、備課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組聽(tīng)課等活動(dòng),共同研究真實(shí)的數學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評與他評,在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內在的一些觀(guān)念。

  3、加強常規管理制度

  每月進(jìn)行常規檢查,對檢查情況進(jìn)行分析,以便能更好地指導下階段的教育教學(xué)工作。

 。ㄈ┌l(fā)揮教研群體作用,提高教研實(shí)效。

  積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng)。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學(xué)相結合,培訓青年教師與教研活動(dòng)相結合。

  1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開(kāi)放的課堂”,教師間相互聽(tīng)課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內教師校內聽(tīng)課不得少于10節。

  2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。針對教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現數學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節,研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

學(xué)期工作計劃 篇2

  材料科學(xué)與工程學(xué)院在過(guò)去的一學(xué)期里,部長(cháng)與部員的努力配合下取得了不錯成績(jì),而且文藝部也是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。

  20xx-20124學(xué)年里,文藝部部長(cháng)與部員共10余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)中去,而且取得佳績(jì)。在部里成員與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一學(xué)期。在校級的軍歌大合唱比賽中,取得優(yōu)異成績(jì)。院級活動(dòng)“新生風(fēng)采大賽”、“單身派對”文藝部的每一位成員都積極投身于中來(lái),把兩次活動(dòng)辦的有聲有色。通過(guò)這樣一種形式不僅展示了文藝人的風(fēng)采,還展示了咱材料人不同的一面。 新的學(xué)期馬上開(kāi)始,在學(xué)院領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個(gè)部門(mén)為學(xué)院爭榮。

  本學(xué)期我部將積極響應號召,根據學(xué)期工作計劃,積極開(kāi)展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一.部門(mén)例會(huì )

  1.保持每周開(kāi)一次內部會(huì )議。

  2.請部門(mén)成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長(cháng)請假。

  3.會(huì )議期間積極交流,增強文藝部?jì)炔康哪哿Α?/p>

  二.平時(shí)的時(shí)間安排

  1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵他們展現自己,充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內的活動(dòng)內容,增加看點(diǎn)。

  2.多與其他部門(mén)交流,增強聯(lián)系,加強學(xué)生會(huì )內部的凝聚力。

  三. 管理計劃

  1. 充分調動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長(cháng),以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動(dòng),各盡其責,落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )文藝部工作的新局面,為學(xué)生會(huì )添磚加瓦。

  2. 每次活動(dòng)之前,向主席團進(jìn)行匯報,聽(tīng)取意見(jiàn)。要詳細分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒(dòng)結束后留好活動(dòng)材料,如節目單,聯(lián)系方式等,為其日后加分,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結。

  3. 與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系,確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4. 協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成學(xué)院上的各項任務(wù)。

  5. 加強與部門(mén)成員的交流,營(yíng)造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開(kāi)展。

  6. 在工作中不斷發(fā)現自己的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問(wèn)題,迎接新挑戰。

  四.活動(dòng)安排計劃

  (一) 校運動(dòng)會(huì )

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中旬

  2.活動(dòng)內容:全校3個(gè)校區的運動(dòng)會(huì ),文藝部將做好本學(xué)院安排的工作內容,協(xié)助體育部和其他部門(mén)辦好運動(dòng)會(huì ),為學(xué)員爭光。

  (二)學(xué)院送老晚會(huì )

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月末

  2活動(dòng)內容:我文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次晚會(huì )有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué),對其進(jìn)行技術(shù)指導和相關(guān)的培訓,組織編排有新意、有內涵、能充分體現視覺(jué)沖擊力的優(yōu)秀節目。爭取在節目人數上、演員質(zhì)量上、晚會(huì )流程中,確保工作無(wú)疏忽和漏洞,使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們院的實(shí)力,并為畢業(yè)生留下美好的回憶。

  以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據各部門(mén)要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè )的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、 部門(mén)簡(jiǎn)介:

  網(wǎng)絡(luò )編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會(huì )對外宣傳的窗口,主要負責學(xué)院的網(wǎng)站建設 及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò )建設為載體,發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢,對學(xué)院及學(xué)生會(huì )的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的網(wǎng)絡(luò )宣傳,對學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪(fǎng)報道,增強學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學(xué)生會(huì )工作風(fēng)貌,展現學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò )交流的平臺。

  二、 部門(mén)職責:

 。1)對內宣傳:以學(xué)院及學(xué)生會(huì )網(wǎng)站為平臺,及時(shí)上傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等,做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報道、有效宣傳。

 。2)對外宣傳:負責將學(xué)院學(xué)生會(huì )各項工作、學(xué)院各團支部組織的重要活動(dòng)、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)助各部門(mén)及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動(dòng)的外界媒體宣傳工作。

 。3)網(wǎng)站建設和維護:學(xué)生會(huì )網(wǎng)站的建設和維護是我部一項長(cháng)期性的基礎工作,F階段的工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò )板塊劃分,充實(shí)網(wǎng)站內容,貫注學(xué)院文化,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率,建立網(wǎng)站維護制度。

 。4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動(dòng)的宣傳工作。通過(guò)其及時(shí)、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風(fēng)貌,營(yíng)造我院積極向上氛圍。部門(mén)在建立合理的制度下對記者站實(shí)行有效管理,通過(guò)多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。

 。5)部門(mén)組織文化建設:緊密?chē)@學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn),以思想政治教育為主線(xiàn),緊抓部門(mén)文化組織建設。在保持部門(mén)熱情、活力的現文化氛圍下,積極創(chuàng )新工作思路,創(chuàng )建經(jīng)典品牌活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)部門(mén)基礎,建設全面發(fā)展的優(yōu)秀部門(mén)。

 。6)服務(wù)廣大同學(xué):利用網(wǎng)絡(luò )媒體,對我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導。及時(shí)提供各種校內活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)留言、網(wǎng)絡(luò )面對面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構建和學(xué)生會(huì )的交流互動(dòng)平臺,方面學(xué)生會(huì )了解同學(xué)想法, 采納合理建議。

  三、本學(xué)期主要工作內容:

  針對上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問(wèn)題,考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時(shí)間尚淺,結合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律,本學(xué)期,網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報道、部門(mén)品牌活動(dòng)打造、畢業(yè)生專(zhuān)題系列宣傳三方面展開(kāi)。

  同時(shí),部門(mén)也將繼續開(kāi)展日常性工作,如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設維護、日常通訊采集上傳等,并且積極創(chuàng )新工作思路,豐富活動(dòng)形式,力爭把工作做精、做細、做好。

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)新聞采集工作:

  上學(xué)期,我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門(mén)提供相結合的通訊寫(xiě)作上傳制度。本學(xué)期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門(mén)舉辦的大型活動(dòng)轉向黨政團風(fēng)建設、心理健康教育、社會(huì )實(shí)踐、科研立項等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來(lái)。并做好我院新聞報道的社會(huì )性、影響性,加強與學(xué)校、社會(huì )媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進(jìn)來(lái)”,正確把握輿論導向。

 。ǘ┎块T(mén)品牌活動(dòng)打造:

  本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門(mén)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門(mén)職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),一方面提高全院學(xué)生的綜合技能,加強學(xué)院學(xué)生思想文化建設,另一方面加強部門(mén)成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協(xié)調能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )人才,提升部門(mén)綜合實(shí)力水平。

 。ㄈ┊厴I(yè)生專(zhuān)題系列宣傳:

  在“畢業(yè)生”學(xué)期,畢業(yè)生專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、結合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動(dòng)形式開(kāi)展“走訪(fǎng)校友,憶母校情”系列專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng)、收集展示“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會(huì )其他部門(mén)畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng),以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

 。ㄋ模┚W(wǎng)站建設和維護:

  本學(xué)期,在繼續實(shí)行上學(xué)期部長(cháng)副部長(cháng)按周輪流值日制度的基礎上,全面接手網(wǎng)站。并試進(jìn)行網(wǎng)站權限的交接,著(zhù)力培養網(wǎng)絡(luò )技術(shù)人員,提高他們對網(wǎng)站認識了解及操作的熟練程度,為日后網(wǎng)站改版做準備。

 。ㄎ澹┯浾哒镜倪M(jìn)一步成熟:

  通過(guò)上學(xué)期兩個(gè)多月的練筆實(shí)踐,記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養。本學(xué)期,進(jìn)一步落實(shí)好小記者訪(fǎng)談、交流活動(dòng),嘗試建立記者站信箱、創(chuàng )建院報院刊,真正做到“傳播學(xué)院文化,豐富學(xué)生生活”。

 。⿲W(xué)生生活指導:

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播,指導全院學(xué)生學(xué)習生活,適時(shí)進(jìn)行三學(xué)期、暑期安全常識等日常指導活動(dòng)。

  四、工作計劃與時(shí)間表:

  時(shí)間

  網(wǎng)絡(luò )工作

  小記者站工作

  其他

  三月

  1、整理院會(huì )網(wǎng)站

  2、 寒假實(shí)踐獲獎作品選登

  1、 寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  2、青年學(xué)子風(fēng)采專(zhuān)題活動(dòng)啟動(dòng)

  3、制定本學(xué)期院重大會(huì )議、事件報道方案

  1、新學(xué)期工作

  計劃

  2、記者站選拔組織建設

  四月

  1、畢業(yè)生網(wǎng)頁(yè)建設

  2、 五一節安全宣傳

  1、大畢業(yè)生專(zhuān)題—“走訪(fǎng)校友,憶母校情”系列專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng)

  2、青年學(xué)子風(fēng)采四月專(zhuān)題

  1、報道宣傳院會(huì )其他部門(mén)畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng)

  2、 全面接手網(wǎng)站,權限交接

  五月

  1、更新,維護,管理

  2、畢業(yè)生專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)完善

  1、 校運動(dòng)會(huì )

  2、“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言刊登

  1、“走訪(fǎng)校友+優(yōu)秀畢業(yè)生”展出

  2、試建立記者信箱,擬定院刊院報初步方案(待定)

  六月

  1、更新,維護,管理

  2. 夏季生活指導

  3. 備考(英語(yǔ)四六級)

  1、暑期社會(huì )實(shí)踐預備

  1、工作總結

  2、工作制度修正

  3. 工作交借

學(xué)期工作計劃 篇4

  20xx-20xx年度秋學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始,在新的一學(xué)期內,我們高二數學(xué)組全體老師將緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē),齊心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)做好各自的教學(xué)和教育工作,在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時(shí),積極參與各項教育教學(xué)活動(dòng),組織和制定本學(xué)科的研究性課題,最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì),F將這學(xué)期的計劃羅列如下:

  教學(xué)方面:

  這學(xué)期的學(xué)習內容(圓錐曲線(xiàn)、立體幾何)對學(xué)生來(lái)說(shuō),整體上偏難,特別是計算能力和空間想象能力在這學(xué)期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學(xué)內容方面,我們還是主要按照我們學(xué)生的特點(diǎn),對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線(xiàn)部分的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的計算題,必須詳細講解給學(xué)生聽(tīng),有些問(wèn)題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學(xué)生真正落實(shí)到位。每位教師上完課之后需要思考三個(gè)問(wèn)題:我這節課上得如何?有誰(shuí)的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學(xué)提供參考。在周周練上,以基本題為主,重點(diǎn)在中檔題上,做錯的問(wèn)題要抓落實(shí),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。在課堂上,每位教師都要重視板書(shū),因為學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不規范部分來(lái)源于教師的板書(shū),每節課最低有1~2題在書(shū)寫(xiě)上力求規范。

  師資建設:

  先根據學(xué)!靶吕辖Y對”的具體部署認真落實(shí),在這個(gè)基礎上,所有最近三年分配的教師,都需要:

 、俜e極聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課,在聽(tīng)了先行課的基礎上,再去上課;并且積極聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),認真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節。

 、谛陆處煼e極參與備課組的教學(xué)資源的建設,如積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應用,學(xué)習新課程對于我們教師的用途和影響。

 、蹖τ谟幸欢ń(jīng)驗的教師,在認真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽(tīng)取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平。同時(shí)希望組內各位老師都經(jīng)常相互聽(tīng)課,并及時(shí)評課。鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會(huì )或教訓,認真總結,在參與數學(xué)教育理論知識的基礎上,結成自己的觀(guān)念,并希望能夠寫(xiě)成論文,最后能夠與本組其他的教師共享。

  集體備課:

  為了能夠將集體備課落到實(shí)處,集體備課做到統一時(shí)間,統一地點(diǎn),定中心發(fā)言人,定主要內容。

  具體集體備課時(shí)有以下過(guò)程:

 。1)先請備課組所有成員簡(jiǎn)述各自在上周對于教學(xué)任務(wù)的完成情況,多說(shuō)說(shuō)自己課堂教學(xué)和課后鞏固中出現的問(wèn)題,比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況,然后備課組各成員根據所講內容進(jìn)行分析和交流解決措施。

 。2)再請上周集體備課中預先確定的'本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學(xué)習下周教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱和20xx年江蘇高考考試說(shuō)明內相關(guān)內容,疏通教材,指出重難點(diǎn),列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學(xué)經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說(shuō)明和補充。

 。3)然后就上述內容請備課組全體成員發(fā)表各人意見(jiàn),自由發(fā)言,備課組長(cháng)認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

 。4)討論本周校本教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時(shí)內容的個(gè)體教學(xué)目標、重難點(diǎn)、例題選編及作業(yè)的布置。

 。5)部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿,請備課組全體成員認真閱讀,并討論相關(guān)題目的選取,刪增部分題目,真正達到練習鞏固的目的。

 。6)最后就當前的教學(xué)及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說(shuō)出不足,并由備課組長(cháng)記錄整理,為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。

  以上幾點(diǎn)就是我們高二數學(xué)組在20xx-2006秋學(xué)期的工作計劃,代表我們全體高二數學(xué)教師的工作打算,只要我們能夠認真落實(shí)好學(xué)校和部門(mén)的任務(wù),在此基礎上做好自己的教育教學(xué)工作,并能夠按照自身的特點(diǎn)和所教班級的具體情況落實(shí)好。希望在我們全體教師的努力下,在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中,取得輝煌的成績(jì)!

  附錄:

  江蘇省黃橋中學(xué)高二年級數學(xué)組

  周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序

  周周練:

  1、吳玲玲

  2、朱 榮

  3、周春梅

  4、孫 宇

  5、任鵬鵬

  6、史慶華

  7、李 葦

  8、袁春偉

  9、陳璋梅

  10、呂建信

  11、馬榮輝

  45分鐘能力小題訓練:

  1、任鵬鵬

  2、史慶華

  3、李 葦

  4、袁春偉

  5、陳璋梅

  6、呂建信

  7、馬榮輝

  8、吳玲玲

  9、朱 榮

  10、周春梅

  11、孫 宇

  校本教案編撰計劃:

  1、橢 圓(五課時(shí)):馬榮輝、周春梅

  2、雙曲線(xiàn)(五課時(shí)):史慶華、吳玲玲

  3、拋物線(xiàn)(五課時(shí)):劉國正、任鵬鵬

  4、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系(四課時(shí)):孫 宇、朱 榮

  5、圓錐曲線(xiàn)綜合(一)(二):呂建信、李 葦

  6、圓錐曲線(xiàn)綜合(三)(四):袁春偉、陳璋梅

  7、平面的基本性質(zhì)(五課時(shí)):馬榮輝、周春梅

  8、空間直線(xiàn)(五課時(shí)):史慶華、吳玲玲

  9、直線(xiàn)和平面平行與平面和平面平行(五課時(shí)):劉國正、任鵬鵬

  10、直線(xiàn)和平面垂直與平面和平面垂直(四課時(shí)):孫 宇、朱 榮

  11、期末復習(一)(二):呂建信、李 葦

  12、期末復習(三)(四):袁春偉、陳璋梅

  注:1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室,周一使用;周周練在周三前送交打印室,周四使用。

  2、命題完試卷的同時(shí)將試卷答案一并送交打印室(30份答案)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  高校的輔導員處于德育工作的第一線(xiàn),一言一行,都決定著(zhù)高校人才培養目標的能否實(shí)現。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導員的工作千頭萬(wàn)緒,在做好日常工作的同時(shí),必須不斷進(jìn)行工作方法的創(chuàng )新,這對于推進(jìn)新時(shí)期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。

  根據我校和我院的工作安排,結合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項活動(dòng),F作出以下工作計劃:

  一、做好迎新工作

  學(xué)生報到時(shí),盡力做到全天都在場(chǎng),熱情的迎接學(xué)生,第一時(shí)間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷(xiāo),注意財產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍,探望新同學(xué),為他們排憂(yōu)解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學(xué)生活。因為是學(xué)生,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好學(xué)生見(jiàn)面會(huì )準備。

  二、入學(xué)教育

  1、從思想上幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會(huì )有所收獲。盡快使學(xué)生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,并適應大學(xué)生活。鼓勵他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好?偠灾,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不僅僅是書(shū)本知識,還有為人處事等等諸多方面。

  2、開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。

  3、邀請有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),使班級同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習,工作,生活等有一個(gè)大概的認識,也吸取別人的一些經(jīng)驗,鼓勵他們初步規劃大學(xué)生活。

  三、做好學(xué)生軍訓工作

  我校的軍訓安排在9月10日,我會(huì )配合好學(xué)校的學(xué)生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解宿舍的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀(guān)念不強的同學(xué),并給予教育。軍訓期間,時(shí)常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì ),進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流,也讓學(xué)生班級通過(guò)一起奮斗形成的班級凝聚力。

  四、加強對學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作

  1、認真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

  2、值此十八大期間,切實(shí)抓好九一八等重大時(shí)間和中日關(guān)系敏感時(shí)期的教育、疏導工作,既保護好學(xué)生的愛(ài)國熱情又維護好校園的安全穩定。加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

  3、熱情關(guān)懷和愛(ài)護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生手冊》等規范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學(xué)習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。

  4、加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平,鼓勵學(xué)生寫(xiě)入黨申請書(shū)。

  5、加強法制教育,增強學(xué)生的法紀意識和規范意識。

  6、加強學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開(kāi)會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預防心理疾病。

  五、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1 、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設:首先讓大家都端正學(xué)習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無(wú)故缺課。然后給大家說(shuō)明大學(xué)學(xué)習與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。督促學(xué)生晚自習,并且注意培養學(xué)生晚自習的習慣,讓學(xué)生意識到自學(xué)的重要性,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習做好準備。

  2 、學(xué)生干部的管理與指導工作:通過(guò)每?jì)芍苷匍_(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì ),總結上周工作,布置下周任務(wù),培養學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導他們積極開(kāi)展一系列豐富多彩的文體活動(dòng),活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。

  六、鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1 、以學(xué)習為中心,豐富第二課堂。督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專(zhuān)升本、等級考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達給學(xué)生。

  2 、引導學(xué)生深入思考問(wèn)題,辨證的看待周?chē)娜撕褪,這對于他們了解社會(huì ),了解自己和他人都有著(zhù)舉足輕重的作用。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。多參加系、學(xué);顒(dòng),如清職好聲音、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。

  七、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,指導學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。督促學(xué)生積極進(jìn)行課外體育活動(dòng),并且認識鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍,查看學(xué)生宿舍衛生情況,安全情況,對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持宿舍清潔衛生,培養學(xué)生講衛生,愛(ài)整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時(shí)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),堅決杜絕違法活動(dòng),如賭博行為的滋生。

  3、指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò ),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習。在每一次的節假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  八、其他工作

  1、做好班級的獎助學(xué)金評選工作,時(shí)常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開(kāi)。做好國家助學(xué)貸款工作,確保家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生不會(huì )因為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)而退學(xué)。

  2、帶動(dòng)班內一些性格內向的同學(xué),平時(shí)多加關(guān)心開(kāi)導,使他早日融入班級。

  3、每月至少到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪(fǎng)談2次,了解學(xué)生的學(xué)習生活情況,關(guān)注特困生的生活情況,身體情況,并檢查學(xué)生宿舍衛生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話(huà)8次,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活、感情問(wèn)題,對表現不佳的學(xué)生進(jìn)行教育,對有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  4、做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔工作。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、工作思路

  以學(xué)校提出的發(fā)展“優(yōu)質(zhì)化、個(gè)性化、國際化”的教育為指導,以學(xué)校提出的“校慶、師德、特色、質(zhì)量”為教學(xué)工作重點(diǎn),樹(shù)師德新風(fēng),立教學(xué)品牌,以課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為主線(xiàn),在探討中發(fā)展,在質(zhì)量中提升。在20xx年的中考、高考中取得語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)秀成績(jì)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強課堂教學(xué)研究。傳統教研活動(dòng)時(shí)間繼續實(shí)行。單周四下午為教研組集體課堂教研(一般定下午3:00開(kāi)始的第六、七節課),雙周四下午為年級備課組的集體課堂教研。非特別情況和特殊上課,請全體老師按時(shí)參加。

  2、教學(xué)工作精細化。根據學(xué)校教務(wù)處的工作安排,將原來(lái)每個(gè)學(xué)期的期中教學(xué)常規抽查和期末教學(xué)統一檢查的兩次教學(xué)檢查,改為每月一次。每月月底,每位老師將教案、聽(tīng)課記錄和作業(yè),統一放到自己的辦公桌上,其中作業(yè)要求將全班學(xué)生全部收齊。語(yǔ)文學(xué)科的各類(lèi)作業(yè),含閱讀理解、默寫(xiě)、試卷、周記、作文等,每月檢查的作業(yè)量不低于“一、二、三、四”(一篇大作文、兩篇周記,三次閱讀默寫(xiě)、四次課堂作業(yè)),或者在不低于作業(yè)總量的情況下,由各年級備課組根據實(shí)際情況確定類(lèi)別數量。

  3、本學(xué)期的教研活動(dòng),主要是骨干教師示范課,請富有經(jīng)驗的骨干老師積極參與教研活動(dòng),建設優(yōu)秀的雅南名師隊伍,積極發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,傳幫帶領(lǐng)青年教師的業(yè)務(wù)提升。本學(xué)期的語(yǔ)文教研活動(dòng),重點(diǎn)在高三、初三、高二等畢業(yè)年級。請老師們多上公開(kāi)課、多聽(tīng)課,多進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)心得交流。

  4、根據學(xué)校教學(xué)安排,本學(xué)期的教學(xué)比賽,主要是示范風(fēng)采課堂比賽、備課比賽和課件制作比賽,傾向于課前準備和課堂教學(xué)的探討。每次教研活動(dòng),著(zhù)重就某一教學(xué)內容、教學(xué)方式、教學(xué)思想等作專(zhuān)題性的探討交流。

  5、課堂調研常態(tài)化。根據教科室安排,本學(xué)期重在初三、高三、初二、高二的課堂調研,提倡將提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生素養并重,既培養高成績(jì)的學(xué)生,更注重培養高素養的人。希望老師們在教學(xué)時(shí)真正聚焦課堂本身,在以往注重基礎知識、閱讀理解的學(xué)習基礎上,注意學(xué)生思考能力、表述能力和人文思想的提高。

  6、有序安排學(xué)科競賽活動(dòng)。本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),主要為書(shū)法比賽、作文比賽、國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。初一初二和高一開(kāi)展國學(xué)教育。

  7、雙周四下午為各年級備課組集體教研活動(dòng),提倡每周集體備課不少于2課時(shí),統一教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)內容、課件等方面基本做到資源共享。各備課組建立公共郵箱,實(shí)現教學(xué)資源共享的快速效用。同時(shí)請注重兩點(diǎn):一是每周確實(shí)一個(gè)主題,注重倡導新課堂新課型的新理念;二是定期安排一位老師上實(shí)質(zhì)課,備課組內老師進(jìn)課堂聽(tīng)課觀(guān)摩,課后進(jìn)行實(shí)質(zhì)研討,使我們每一位老師在教學(xué)方法、教學(xué)思想上有實(shí)質(zhì)性的收獲。

  8、建立數字化校園的站建設,請以年級為單位,將相關(guān)教學(xué)資源傳送到教研組公共郵箱:用戶(hù)名z,密碼z。

  9、中學(xué)語(yǔ)文和龍源期刊網(wǎng),用戶(hù)名是z,密碼是z,教學(xué)資源豐富,請老師們多下載運用。

  三、本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)科知識競賽活動(dòng)安排表

  時(shí)間 教研工作內容 主持、參加人員

  第一周

 、偃w語(yǔ)文老師會(huì )議,新學(xué)期教研組工作計劃。

 、趥湔n組長(cháng)會(huì )議。z全組老師

  第二周

 、俪跞Z(yǔ)文復習教研課和復習教學(xué)交流會(huì )(z老師)

 、诟呷Z(yǔ)文復習教研課和復習教學(xué)交流會(huì )(z老師)

 、鄹鱾湔n組集體備課,統籌本組集體備課工作計劃。

  第三周

 、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)。

 、诟呷昙壸魑母傎惾M老師

  第四周

 、俳虅(wù)處教學(xué)常規工作檢查,教科室課堂調研

 、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)。

 、鄢跻荒昙墝W(xué)生寫(xiě)字書(shū)法競賽,高三老師全組老師初一備課組

  第五周

 、俑叨昙墇老師教研課。

  第六周

 、俪醵䦟W(xué)生“真我風(fēng)采”作文競賽

 、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)初二組全體老師

  第七周

 、俪醵昙墇老師教研課

  第八周

 、俪跞龑W(xué)生語(yǔ)文基礎知識競賽。

 、诟髂昙墏湔n組集體研討

 、劢虅(wù)處教學(xué)常規工作檢查,教科室課堂調研、初三組全組老師

  第九周

 、俪醵昙墇老師教研課

 、诙慰紡土晜湔n、段考閱讀全組老師

  第十一周

 、俪跻荒昙墇老師教研課

  第十二周

 、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)

 、诮虅(wù)處教學(xué)常規工作檢查,教科室課堂調研全組老師

  第十三周

 、俑咭荒昙墇老師教研課

  第十四周

 、俑咭、初二“國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”

 、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)全體老師

  第十五周

 、俪跞昙墇z老師教研課(初三迎考語(yǔ)文復習課)

  第十六周

 、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)全組老師

  第十七周

 、俪跻荒昙壗萄姓n

 、谛kH課堂教學(xué)交流

  第18—19周復習,總結,迎考全組老師

  雅南中學(xué)語(yǔ)文教研組

學(xué)期工作計劃 篇7

  本班存在常規的問(wèn)題:

  1、學(xué)生思維比較活躍,活動(dòng)中都表現出很強的參與熱情,自我約束能力還要進(jìn)一步的提高,從日常的學(xué)習生活觀(guān)察,還不能從始至終地堅持良好的表現,經(jīng)常出現控制不住自己的現象。如:急跑,不能認真傾聽(tīng),說(shuō)話(huà)嗓門(mén)大等缺點(diǎn)。

  2、集體意識不強。由于全班絕大多數的學(xué)生是獨生子女,家長(cháng)們都非常地疼愛(ài),許多時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么,導致孩子不會(huì )為別人著(zhù)想,不考慮自己的行為會(huì )對同學(xué)或集體帶來(lái)什么,沒(méi)有自我約束的動(dòng)力。

  3、在區域活動(dòng)和桌面游戲,規則比較死板。自選游戲中,則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達的權利。

  常規教育的目標:

  發(fā)展學(xué)習適應能力幼兒入學(xué)后,學(xué)習成了其主要活動(dòng),以讀、寫(xiě)、算為主導。,我們要尤其注意孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習熱情、學(xué)習專(zhuān)注性和持久性的培養,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  2、區域活動(dòng)常規:能安靜地參加活動(dòng)區活動(dòng),能實(shí)現同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

  3、坐的常規:

 。1)會(huì )搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音,知道愛(ài)護桌椅。

 。2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)可以輕輕靠在椅背上。

 。3)繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。

 。4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐。

  4、衛生常規

 。1)正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會(huì )使用勺進(jìn)餐。中、大班會(huì )使用筷子進(jìn)餐。

 。2)一口菜、一口飯地進(jìn)餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。

 。3)安靜、專(zhuān)心地進(jìn)餐,不東張西望,不大聲講話(huà),不講長(cháng)話(huà)。

 。4)用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng),不影響他人進(jìn)餐。

  5、區域活動(dòng)常規:

  能安靜地參加活動(dòng)區活動(dòng),做好入區記錄,能實(shí)現同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

  具體措施

  1、及時(shí)發(fā)現及時(shí)利用談話(huà)時(shí)間對幼兒進(jìn)行節約用水等勤儉教育,督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍。通過(guò)與家長(cháng)交流探討,家園共同配合教育孩子養成良好的走路習慣,在平時(shí)活動(dòng)中,利用值日生,時(shí)常督促幼兒慢走。

  2、小桌長(cháng)監督,組織本組幼兒評選當日吃得好的幼兒,并給表現突出的組加獎紅旗,看哪組的紅旗多就可得到“流動(dòng)紅旗”。

  3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動(dòng),提高幼兒各方面的能力。

  4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習慣,通過(guò)評選“小紅花”“小紅點(diǎn)”,逐步提高幼兒的飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習慣。

  5、每周五組織幼兒評選“本周之星”,激勵幼兒遵守班級各項常規。

  6、自理能力培養:讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。

  7、繼續進(jìn)行課堂常規培養:上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見(jiàn)解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話(huà)。

  8、讓幼兒在限定時(shí)間內完成繪畫(huà)、剪紙、書(shū)寫(xiě)等活動(dòng),主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅持一段時(shí)間,以利于孩子以后能適應上課的時(shí)間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話(huà)、詩(shī)歌等文學(xué)作品,養成靜坐、傾聽(tīng)的習慣,為入學(xué)后進(jìn)行正規系統的學(xué)習打好基礎。我們最終的目的是培養幼兒從他律到自律,使常規成為一種自覺(jué)的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規的培養不是一朝一夕的事,而是一項長(cháng)期的工作,它需要所有教師不斷地長(cháng)期的共同努力。

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