關(guān)于第一學(xué)期教務(wù)工作計劃四篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期教務(wù)工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
以“三創(chuàng )一辦”為中心,高效、生動(dòng)、和諧、多樣的組織好各項活動(dòng)。做好服務(wù)工作。
二、工作目標(工作應達成的目標)
實(shí)驗教學(xué)規范管理。結合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。配合學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗室的使用。
以“三創(chuàng )一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng )新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng)。
發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng )新的組織、管理學(xué)校競賽工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過(guò)學(xué)校舉辦的校內力學(xué)競賽、數學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。
做好體育常規。完成學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。完成三個(gè)年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試,按時(shí)完成上報工作。特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)正常發(fā)展,運動(dòng)隊訓練有素,群眾體育活動(dòng)生龍活虎。
學(xué)籍管理做到規范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問(wèn)題及時(shí),讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )滿(mǎn)意。
三、工作任務(wù)
教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時(shí)效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細致、策略、原則、靈活等。
教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,同時(shí)根據處室特點(diǎn)有處室創(chuàng )新工作。
工作有計劃,專(zhuān)人負責,過(guò)程設計精細,關(guān)注細節,強化責任,結束有總結。
四、本期工作計劃
(一)實(shí)驗教學(xué)
1、保證實(shí)驗開(kāi)出率100%。做到實(shí)驗教學(xué)工作安全化、規范化、標準化。
2、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗安全、實(shí)驗規范教育,學(xué)習實(shí)驗規則、實(shí)驗紀律。高二年級重溫學(xué)生實(shí)驗安全、規范制度。在高一高二年級繼續進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)示范班級評選活動(dòng),推動(dòng)實(shí)驗教學(xué)上新臺階。
3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗興趣小組。實(shí)驗興趣小組
注重培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
4、高二生物實(shí)驗室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗。
5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗室中家政部分的設計、安裝等。
6、實(shí)驗室實(shí)行分類(lèi)、分層管理。①?lài)栏癜凑誼x省實(shí)驗室工作條例、守則、職責等管理實(shí)驗室。②負責實(shí)驗室設施設備的安全使用、規范完成實(shí)驗室的各種帳目、擬定實(shí)驗器材耗材等購買(mǎi)計劃、學(xué)校所購器材耗材的驗收。③負責擬定學(xué)期實(shí)驗教學(xué)、研究性學(xué)習實(shí)驗、興趣小組工作計劃。④負責實(shí)驗課、興趣小組的管理。⑤負責培養、指導青年教師,加強任課教師實(shí)驗能力、創(chuàng )新意識的培養。⑥負責對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗課安全、規范教育。加強實(shí)驗課管理。
實(shí)驗教學(xué)安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛生管理檢查:吳xx負責。
7、發(fā)揮互動(dòng)教室的作用,使互動(dòng)教室成為學(xué)生科研、創(chuàng )新教育、動(dòng)手能力培訓的基地。
(二)科技活動(dòng)
1、嚴格按省科技示范學(xué)校的標準規范學(xué)?萍脊ぷ。
2、從高一年級學(xué)生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電
腦機器人社、教具設計制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗互動(dòng)教室設備,使科技活動(dòng)多樣化。
3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組,選好科研題目,在教師指導下進(jìn)行
科研,為參加X(jué)X年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng )新大賽做準備。
4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動(dòng),以貴陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng )建國家衛生
城市”“創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng )建生態(tài)文明城市”辦好“少數民族運動(dòng)會(huì )”為主題,進(jìn)行“愛(ài)我家鄉”---科普創(chuàng )意系列活動(dòng),①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽(yáng)出現60年未遇旱災)科學(xué)體驗活動(dòng),主題:“愛(ài)水、惜水、節水從自己做起”。②在高一年級組織“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導、幫助花溪兩所初中學(xué)校開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。③《探夢(mèng)天宮》之航空知識競賽。④《第五屆模型文化節》之“電動(dòng)直升飛機任務(wù)飛行”技能賽。⑤組織、指導學(xué)生參加X(jué)X年xx省建筑模型錦標賽。⑥、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀(guān)測活動(dòng)。
(三)學(xué)科競賽
1、在高一、高二、高三年級成立數學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導班,優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。
高一年級競賽輔導班10月中旬開(kāi)課,高二年級競賽輔導班9月下旬開(kāi)課,
高三年級競賽輔導9月上數學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學(xué)會(huì )聯(lián)系。(生物競賽由教研組長(cháng)指導,高一生物競賽輔導班楊民健負責,高二生物競賽輔導班桂xx負責,其他由教研組長(cháng)指導,備課組長(cháng)負責。)
組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽(yáng)一中數學(xué)、化學(xué)競賽。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃
抓好理科實(shí)驗班競賽輔導的同時(shí)不放松平行班的輔導,爭取理科實(shí)驗班、平行班競賽雙豐收。
5、組織和指導高三學(xué)生參加全省數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。
(四)體育教學(xué)
1、加強體育教師規范教育
2、加強體育課管理,專(zhuān)人檢查體育課常規,體育課前集合做準備活動(dòng),課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結合新課改內容和校運動(dòng)會(huì )比賽項目以田徑運動(dòng)技術(shù)和實(shí)踐為主,并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項的分項課教學(xué),并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。
3、抓好體育運動(dòng)隊訓練,補充部分高一年級的新隊員。打造學(xué)校特色運動(dòng)隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學(xué)校的體育弱項如排球)?茖W(xué)訓練、科學(xué)管理、出好成績(jì)。保持在貴陽(yáng)地區名列前茅。
4、全國第九屆少數民族傳統體育項目運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際,在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動(dòng)課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓練、比賽,校運會(huì )開(kāi)幕式訓練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。
5、配合學(xué)校做好校運動(dòng)會(huì )的準備、實(shí)施。
6、與體育特長(cháng)生簽訂合同,加強管理,制定針對每一個(gè)體育特長(cháng)生的訓練計劃。
7、計劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。
8、加強體育館、場(chǎng)的管理,做到有制度、有要求、標準化、規范化。保證體育場(chǎng)、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。
(五)學(xué)籍管理
1、完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書(shū)、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。
2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。
3、做好高一審學(xué)籍的各項準備。做好會(huì )考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權限查詢(xún)的基礎工作。
4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽(yáng)市教學(xué)評估的相關(guān)工作。
5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢(xún)。
6、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機構合作,定期請進(jìn)來(lái)做學(xué)生出國學(xué)習咨詢(xún)。
7、做好學(xué)籍常規工作。
8、清查補交XX學(xué)費學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。
第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇2
一、 九月工作計劃
1.編印學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表、課表等教學(xué)資料;
2.組織期初補考;
3.開(kāi)展課程重修工作;
4.開(kāi)展體育項目課網(wǎng)上選課工作;
5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )通識教育課選課工作;
6.組織計算機等級考試;
7.20xx屆畢業(yè)生學(xué)位信息上報;
8.本科試卷專(zhuān)項檢查;
9.新生圖像采集;
10.20xx年學(xué)科競賽獎勵發(fā)放;
11.20xx屆畢業(yè)設計(論文)專(zhuān)項檢查;
12.我校20xx屆考研成果展示;
13.專(zhuān)科頂崗實(shí)習工作安排;
14.推進(jìn)我校校友邦系統在專(zhuān)科實(shí)習過(guò)程中的使用;
15.開(kāi)放實(shí)驗室項目評審;
16.教育部實(shí)驗室數據上報;
17.組織實(shí)施本科高校綜合能力提升項目;
18.老生和新生教材發(fā)放;
19.收交本學(xué)期課程授課計劃;
20.省級青年骨干教師培養計劃申報;
21.經(jīng)管實(shí)訓中心啟用,安排經(jīng)管實(shí)訓中心課表;
22.經(jīng)管實(shí)訓中心“實(shí)驗教學(xué)智能化管理平臺”項目招標;
23.經(jīng)管實(shí)訓中心規范常規管理,進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)訓環(huán)境。
二、 十月工作計劃
1.開(kāi)展研究生報名現場(chǎng)確認工作;
2.錄入20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計劃;
3.畢業(yè)設計(論文)管理系統培訓;
4.職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作;
5.實(shí)驗室安全專(zhuān)項檢查;
6.實(shí)驗室危險廢物轉運;
7.實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量標準實(shí)施
8.教材費用核算和教材建設;
9.填報20xx年專(zhuān)科擬招生專(zhuān)業(yè)平臺數據;
10.各類(lèi)教學(xué)工程項目中期檢查、驗收;
11.出臺《xx工程學(xué)院講課大賽實(shí)施辦法》;
12.經(jīng)管實(shí)訓中心實(shí)驗教學(xué)智能化管理平臺上線(xiàn)使用,舉辦經(jīng)管類(lèi)學(xué)科校級創(chuàng )新大賽。
三、 x月工作計劃
1.編排20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表;
2.組織20xx年上半年計算機等級考試報名;
3.校外優(yōu)秀實(shí)習基地專(zhuān)項檢查及評審;
4.20xx屆本科畢業(yè)設計(論文)工作安排;
5.20xx屆本科畢業(yè)設計(論文)相關(guān)收尾工作,包括資料歸檔等;
6.20xx屆本科畢業(yè)設計(論文)外審相關(guān)工作;
7.開(kāi)放實(shí)驗室成果展;
8.繼續開(kāi)展教材建設工作;
9.舉辦第六屆青年教師講課大賽;
四、 x月及20xx年元月工作計劃
1.組織20xx年上半年計算機等級考試報名;
2.期末考試試卷印刷和考場(chǎng)編排;
3.組織20xx年下半年大學(xué)英語(yǔ)四六級考試;
4.組織校內公選課編排及學(xué)生選課;
5.組織期末考試;
6.職業(yè)技能鑒定各項票據結算;
7.年度實(shí)踐教學(xué)相關(guān)工作統計匯總及總結(包括校外實(shí)習基地的數量統計等);
8.安排20xx年學(xué)科競賽相關(guān)工作;
9.開(kāi)放實(shí)驗室項目結項;
10.教材費用結算,并開(kāi)展下學(xué)期教材征訂工作;
11.校級各類(lèi)教學(xué)工程項目申報;
12.經(jīng)管實(shí)訓中心經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐。
第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇3
1、繼續推進(jìn)教學(xué)改革,推行學(xué)案教學(xué)。各科組,各備課組要按單元,按教學(xué)板塊,依據我校教學(xué)實(shí)際做好學(xué)案,使教學(xué)的目標能更好落實(shí)。
2、繼續全面實(shí)施目標教學(xué),做到:備課有目標,講課有目標,作業(yè)、測試有目標,講評有目標,錯題重做有目標。
3、各科組要對本科組內各備課組的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監控,各科組統一制定各年級的教學(xué)目標,把高考、中考教學(xué)目標、教學(xué)內容安排到各年級備課組,分步實(shí)施,在不同的年級,不同的時(shí)間段要有不同的側重點(diǎn)?平M計劃要包含這些內容,并由教務(wù)處、科組長(cháng)監督實(shí)施。
4、完善備課組制度。各備課組要按照科組的總體規劃,認真研究本學(xué)年的教學(xué)內容,定好有針對性的目標和落實(shí)措施,控制好節奏。各備課組每周都要對本周的教學(xué)目標落實(shí)情況進(jìn)行檢查。強調集體創(chuàng )作,以集體力量提高教學(xué)質(zhì)量。
5、教學(xué)不能過(guò)分拔高,命題不能照搬高考題。不能期望學(xué)生一下子就達到高三、初三學(xué)生的水平,要循序漸進(jìn),不能拔苗助長(cháng),要控制好課堂教學(xué)和練習、考試題目的難度;A年級教學(xué)不管文理科都要注重落實(shí)知識概念和知識理論教學(xué),要熟悉教材,不能忽視課本例題的作用。
6、繼續推行新老結對活動(dòng)。各科組要把新老結對的名單上報教務(wù)處(在工作計劃中安排好),結對的老師期末要把指導情況和學(xué)習心得以書(shū)面形式上報教務(wù)處。
7、加強常規管理,落實(shí)檢查措施。
繼續抓好教學(xué)常規管理,進(jìn)一步加強對常規教學(xué)“五個(gè)環(huán)節”(備課、上課、作業(yè)、輔導、考評)的檢查。本學(xué)期教務(wù)處將在期中(第10周)和期末對老師的教案、聽(tīng)課本和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查。
。1)教案要有明確的教學(xué)目的和要求,體現教學(xué)全過(guò)程,內容一般包括:講授課題、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法及實(shí)施設想、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、實(shí)驗安排、作業(yè)布置等基本要素,格式規范,卷容整潔,教齡在十年以?xún)鹊慕處熞獙?xiě)詳案,杜絕無(wú)教案或持舊教案上課現象。每課或每單元結束后,提倡寫(xiě)教學(xué)后記,每周至少有一次教學(xué)后記。
。2)細化作業(yè)(包括大小練習)檢查步驟,按備課組檢查、科組檢查、教務(wù)處抽查并公布結果的程序進(jìn)行,除了核查數量,還要評估質(zhì)量。作業(yè)批改要評等級、要有評改日期。對于教案、作業(yè)的檢查,級組、備課組及時(shí)掌握年級作業(yè)布置和批改情況,發(fā)現不足,及時(shí)糾正。每次檢查,科組長(cháng)要按要求嚴格把關(guān),如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認真寫(xiě)好檢查小結并交到教務(wù)處。
。3)聽(tīng)課:聽(tīng)課要求最好聽(tīng)本科目的課。聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄,要評課。聽(tīng)課的節數要求如下:教務(wù)處、教研處正、副主任一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節;科組長(cháng)每周聽(tīng)課不少于1節,一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節;三年內的新教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于25節;其他教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。
8、加大競賽輔導的力度。輔導時(shí)要留意以下方面:
。1)競賽列為考查范圍但與高考關(guān)系不大的內容要著(zhù)重留意。
。2)要有精品意識,輔導的人數不宜太多。
。3)發(fā)現苗子要上報學(xué)校,可以讓學(xué)校出面與級組協(xié)調具體的輔導方式。
高考、中考是教學(xué)工作的重中之重。以“保持中考優(yōu)勢,再創(chuàng )高考輝煌”為目標,制定詳細周密的`備考方案,分階段按步驟實(shí)施,重視“細”與“實(shí)”,確保中考、高考雙豐收。要認真總結高考、中考的得失,高、中考備考計劃要做得更為系統、詳盡和嚴密。在備考工作中,要把學(xué)校提出的奮斗目標落實(shí)到各班、各備課組、各任課教師。級組要抓方向、抓協(xié)調、抓落實(shí)、抓信息、抓士氣,做好學(xué)生的思想教育工作,發(fā)揮以備課組為中心的教學(xué)集體的作用,創(chuàng )造群體優(yōu)勢。每次月考后,要組織詳細的質(zhì)量分析,及時(shí)調整教學(xué)策略,力爭20xx年高、中考再創(chuàng )輝煌。
XX一中教務(wù)處
第一學(xué)期教務(wù)工作計劃 篇4
【指導思想】
在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,圍繞上級教育行政部門(mén)和學(xué)校工作重點(diǎn),認清新形勢,以全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師隊伍素質(zhì)為突破口,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,全面開(kāi)展“構建高效課堂、爭創(chuàng )啟中好課堂”活動(dòng),推進(jìn)規范化和精細化管理,扎實(shí)穩步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,推進(jìn)教育現代化,為開(kāi)創(chuàng )我校教育工作新局面做出新貢獻。
【工作目標】
1、加強師德教育,培養忠誠于學(xué)校、熱愛(ài)崗位、恪守規矩和有擔當的好教師。
2、以改課為契機,強化教學(xué)研究,提高師質(zhì)量和教科研水平。
3、堅持精細化常規管理,將教學(xué)“六認真”、“四精四必”等規范落到實(shí)處。
4、大力推進(jìn)“三段四環(huán)”教學(xué)范式,力爭課堂效益最大化,注重學(xué)習力培養,奠定學(xué)生終生發(fā)展的基礎。
5、以語(yǔ)文和外語(yǔ)的課外閱讀工程為抓手,科學(xué)安排早讀內容,加大檢測力度,促進(jìn)學(xué)科教育,培養學(xué)生大文科綜合能力。
6、加強理科課程基地和拔尖創(chuàng )新人才培養試點(diǎn)基地建設、推動(dòng)科學(xué)教育,培養全面加特長(cháng)的學(xué)生。
7、嚴格執行國家課程標準,重視體育藝術(shù)衛生教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
8、正常開(kāi)展學(xué)生社團、綜合實(shí)踐等活動(dòng),合理減輕學(xué)業(yè)負擔,拓展學(xué)生全面發(fā)展的空間。
9、嚴格遵守教學(xué)法規,切實(shí)做好學(xué)籍管理,做好教學(xué)相關(guān)檔案資料和教學(xué)網(wǎng)站建設工作。
【具體措施】
一、創(chuàng )新師德教育,樹(shù)立良好形象
創(chuàng )新師德學(xué)習形式,積極組織師德學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),幫助教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和利益觀(guān),引導教師做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師。嚴格執行各項教育法規,堅決杜絕歧視學(xué)生、有償家教、體罰和變相體罰、受收學(xué)生家長(cháng)錢(qián)財、推銷(xiāo)教輔資料等有損教師形象的現象,維護xx中學(xué)教師的良好形象。
二、重視專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)團隊
立足校本研修,開(kāi)辟多元化的成長(cháng)道路,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。具體做好以下工作:
1、加大研修力度,提高專(zhuān)業(yè)素養
樹(shù)立教師發(fā)展“永遠在路上”的理念,圍繞教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展校本研修。以改課為平臺,有針對地開(kāi)展學(xué)科、備課組教研活動(dòng),組織好聽(tīng)課之后的集體議課,議課要有不同聲音,不斷完善具有學(xué)科特色的“三段四模塊”高效課堂模式;組織校內名師或邀請校外專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)設專(zhuān)題講座、交流研討等活動(dòng),引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向;推薦研修材料,組織好自修學(xué)習,切實(shí)轉變教育觀(guān)念,優(yōu)化教學(xué)行為。在校本研修的基礎上,加強校際交流,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。組織教師參加省級以上專(zhuān)業(yè)培訓及出國深造,培養高端教育人才。
2、重視教學(xué)科研,提升專(zhuān)業(yè)品位
樹(shù)立教學(xué)即研究的理念,各學(xué)科積極開(kāi)展微型課題研究,選題切口要小,立足于課堂教學(xué)問(wèn)題的探討和研究,直接服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。以“改課”為平臺,嘗試課例研究,推出樣板課、精品課,不斷總結實(shí)踐經(jīng)驗,撰寫(xiě)和發(fā)表高質(zhì)量論文,提升專(zhuān)業(yè)品位,走向內涵發(fā)展要質(zhì)量的必有之路。
3、開(kāi)展青藍工程,促進(jìn)持續發(fā)展
積極開(kāi)展“青藍工程”,確保教師隊伍的可持續性發(fā)展。第一,師徒結對,要雙向互動(dòng)。老教師要無(wú)所保留、積極指導。新教師要堅持隨堂聽(tīng)課,善于活學(xué)活用。組織新教師參與各級各類(lèi)教學(xué)基本功大賽和優(yōu)課比賽,在教學(xué)一線(xiàn)的激烈競爭中推進(jìn)新教師盡快成長(cháng),縮短教師成長(cháng)周期,增強學(xué)校發(fā)展后勁。第二,各級各類(lèi)優(yōu)秀教育人才,在培養指導青年教師的同時(shí)要形成自身的教學(xué)特色,力爭向更高層次發(fā)展。
三、優(yōu)化常規管理,確保教學(xué)實(shí)效
1、實(shí)施課程計劃,規范教學(xué)行為
嚴格按照xx省教育廳文件規定制訂我校課程實(shí)施計劃,包括課程門(mén)類(lèi)、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)周歷表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建議等內容,規范教學(xué)行為。各學(xué)科、備課組要吃透課程,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,保證教學(xué)質(zhì)量(附:在9月1日前將書(shū)面計劃交到袁圣濤老師處,以備教育局開(kāi)學(xué)工作大檢查)。
開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,尤其要開(kāi)足體育、音樂(lè )、美術(shù)、環(huán)境教育、安全、健康教育課程。確保學(xué)生每天不少于1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,按省廳標準上好每學(xué)期7節健康教育課程,加強學(xué)生的心理和生理健康教育,組織好各類(lèi)疾病預防講座,做好師生年度例行體檢工作,堅持晨檢和疫病防治日統計、零報告制度,維護師生健康。開(kāi)學(xué)后要及時(shí)做好對特異體質(zhì)學(xué)生的調查摸底及體檢反饋工作,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,完善班級和任課教師對特異體質(zhì)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中特別關(guān)懷的網(wǎng)絡(luò )和措施,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。繼續加強體育、藝術(shù)自主與創(chuàng )新學(xué)習工作的管理,培養更多高層次的體育、藝術(shù)人才。
切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,維護學(xué)生身心健康。嚴禁備課組隨意征訂學(xué)習資料,各學(xué)科原則上按規定統一使用一套上級教育行政部門(mén)認可的輔導資料,不搞題海戰術(shù),留給學(xué)生自主學(xué)習和自我發(fā)展的空間。
按上級的新規定做好學(xué)籍管理,完善各種學(xué)生和教學(xué)資料檔案的建檔和保管。
2、規范學(xué)科活動(dòng),提升教學(xué)質(zhì)量
加強學(xué)科活動(dòng)管理。學(xué)科主任要組織好雙周一次校本研修活動(dòng)以及其它教研活動(dòng),為本學(xué)科的發(fā)展把握宏觀(guān)方向并進(jìn)行必要的微觀(guān)指導,要統籌好本學(xué)科中心活動(dòng),提高評課議課的質(zhì)量,做好活動(dòng)資料整理歸檔工作。根據教育局和校長(cháng)室要求,定期開(kāi)展教研活動(dòng);顒(dòng)要主題化、系統化、持久化。全方位開(kāi)課,有重點(diǎn)聽(tīng)課,導向式議課,形成聽(tīng)課、議課良好氛圍。學(xué)科主任、備課組長(cháng)、各級各類(lèi)優(yōu)秀教育人才要上好示范課。高三語(yǔ)數外和選修課備課組長(cháng),要按時(shí)組織教師積極參加每月一次市內教研活動(dòng),要主動(dòng)占領(lǐng)教改前沿,洞悉高考的改革動(dòng)向,及時(shí)調整教學(xué)策略,切實(shí)指導好復溫工作。(附:學(xué)科主任盡早部署本學(xué)期第一次學(xué)科組教研活動(dòng)內容)。
加強備課管理。改課堂首先得從改變備課出發(fā)!備課組長(cháng)要發(fā)揮好“導航、服務(wù)、監督、橋梁”等管理作用,組織全組教師優(yōu)質(zhì)備課。
。1)要充分備課。只有充分,才能抓住關(guān)鍵、切合學(xué)生實(shí)際,有針對地去舍;才能做到精講精練、有效點(diǎn)撥、正確歸納;才敢于讓學(xué)生探究,才敢于讓學(xué)生交流分享學(xué)習經(jīng)驗、改進(jìn)不足,引導學(xué)生走向自主學(xué)習的正確道路。
。2)要高效備課。備課要以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標,追求高效輕負,側重培養學(xué)生的思維、表達和獨立解決問(wèn)題的能力。
。3)要規范備課。取消教案學(xué)案一體化。教案突出設計和實(shí)現的路徑,突出教什么、怎么教,是站在教師的角度編寫(xiě)的。學(xué)案突出問(wèn)題和要達到的目的地,是教師通過(guò)鉆研了教材之后,站在學(xué)生的角度編寫(xiě)出的自學(xué)提綱。一節課一個(gè)教案,每一個(gè)教案要有能力目標和教學(xué)重難點(diǎn),有“三段四環(huán)”(引導自學(xué)、交流展示;精講點(diǎn)撥、互動(dòng)探究;當堂反饋、效果評價(jià);回顧反思、歸納提煉)對應內容,必須有活動(dòng)設計(教師與學(xué)生活動(dòng)),展示教學(xué)過(guò)程。學(xué)生的學(xué)案就是導學(xué)案,是純粹的學(xué)案,是適合班級使用的個(gè)性化練習。學(xué)生必須有聽(tīng)課筆記。
。4)要二次備課。備課組先進(jìn)行討論,要有活動(dòng)記錄,形成集體備課方案,然后安排教師輪流執備,備課組長(cháng)要把好關(guān),要逐步形成組內核心備課組教師試上示范制度,從而指導好二次備課,提高教學(xué)質(zhì)量。每頁(yè)留出篇幅用于二次備課。必須人人有獨立的二次備課記錄,教學(xué)案上必須有明顯的二次備課手跡,各個(gè)班級的任課教師都要根據本班學(xué)生實(shí)際有所增刪。
。5)要跨組備課。建立同學(xué)科內備課組之間教案和教法生成平臺,以評促研,以評促改,以評促教,不斷提高備課質(zhì)量。(附:各備課近期高質(zhì)量備好一周課)。
3、加強教學(xué)督導,落實(shí)“四精四必”
本學(xué)期教務(wù)處會(huì )同教科督導室將圍繞“改課”要求,采取多種形式檢查“教學(xué)六認真”、“四精”和“五必”等工作是否落到實(shí)處,定期公布檢查結果,完善教學(xué)質(zhì)量檢測與反饋機制。堅決杜絕不備課、滿(mǎn)堂灌、題海戰術(shù)等現象,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔;堅決抵制不按改課要求的教學(xué)行為,抵制低效、無(wú)效、負效課堂,力爭教學(xué)效益最大化。
4、加強考試研究,促進(jìn)良性發(fā)展
高度重視畢業(yè)年級教學(xué)工作,各學(xué)科主任、備課組長(cháng)要認真研究《課程標準》和《考試說(shuō)明》以及近幾年的考試試卷,尤其要根據南通市高三教師暑期培訓的精神,加強對外的信息交流,在夯實(shí)基礎的同時(shí),深入研究高考走向,提前洞悉高考的改革的趨勢,提高復習的針對性。在復習過(guò)程中,要注重學(xué)生的學(xué)科底蘊積淀和綜合能力的培養,以適應新高考形勢。
加強月考、期中、期末考試、高三模擬考試的管理,規范考試程序、嚴明考試紀律,繼續加大巡考力度,培養學(xué)生良好的考試心態(tài)和習慣。各備課組、學(xué)科組和教務(wù)處要逐級把好命題、制卷的質(zhì)量關(guān),使考試能真正發(fā)揮檢查反饋教學(xué)效果的作用。
四、深化課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量
當前形勢決定課堂生態(tài)的改善已經(jīng)成為必然,改課是提升教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。xx市教育局提出下半年的工作主題是“課堂改革”。此項工作,校長(cháng)室未雨綢繆,已經(jīng)超前進(jìn)行了宏觀(guān)布局,可謂領(lǐng)先一步。
1、前期工作
我校已完成了宣傳發(fā)動(dòng)、調研探索等前期工作。4-5月之間,學(xué)校先后在不同層面召開(kāi)了多次會(huì )議,圍繞“三段四環(huán)自主高效”課堂模式推進(jìn)工作進(jìn)行原則性部署。在校長(cháng)室的指導下,教務(wù)處出臺了“三段四環(huán)”高效課堂模式,發(fā)至每位教師。各個(gè)學(xué)科進(jìn)行了詳細的研討,“個(gè)化”具有學(xué)科特色的“模式”,并且已經(jīng)撰寫(xiě)成文字。之后,召開(kāi)全校教職工大會(huì ),錢(qián)校長(cháng)室圍繞“為什么改”、“如何改”等問(wèn)題對全校教師進(jìn)行校本培訓和相關(guān)部署。上學(xué)期末,每個(gè)學(xué)科根據“學(xué)科特色模式”編寫(xiě)三個(gè)課型的樣板教案,高一負責新授課,高二負責復習課,高三負責講評課。到目前為止,已經(jīng)有絕大部分備課組將教案交到教務(wù)處(四個(gè)學(xué)科組還沒(méi)有完成)。
2、下階段工作
發(fā)揮骨干教師在轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式方面的重要作用,優(yōu)化“三段四環(huán)”課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步明確課堂操作規范,以樣板引路,提供可效仿的課例,分階段實(shí)施,最終達到全面普及,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)準備階段:完善樣板教案。9月7日前,以學(xué)科組為單位,各備課組認真修改本學(xué)段特點(diǎn)的樣板教案,于7日晚前由各學(xué)科主任收齊后將電子稿交教務(wù)處宋強平老師處。
。2)示范階段:學(xué)科主任、備課組長(cháng)放樣。9月11-18日,各學(xué)科主任上樣板課。組織組內教師進(jìn)行評課活動(dòng),加深對“三段四環(huán)”高效課堂模式的理解,及時(shí)總結、修改、提高。9月21-25日,各備課組長(cháng)上樣板課,讓全校教師掌握“三段四環(huán)”模式的內涵,領(lǐng)悟高效不僅在于模式,更在于課堂以學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)的教學(xué)思想,更在于學(xué)生學(xué)習力的提高。并根據模式各位教師基本能獨立運用該模式進(jìn)行授課。
。3)全面實(shí)踐階段:9月28-10月31日,每位教師自覺(jué)運用“三段四環(huán)”模式進(jìn)行課堂教學(xué),學(xué)科組內開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,發(fā)布在站上。
期間,為了積極響應下半年(9月-12月)xx市教育局組織的“xx高中好課堂”系列展評活動(dòng),學(xué)校成立工作領(lǐng)導小組,制定詳細活動(dòng)方案,人人參與,按時(shí)將活動(dòng)方案、活動(dòng)現場(chǎng)照片上報研修中心,每?jì)芍苌蠄笠淮,研修中心將對各校展評情況及時(shí)通報。10月底完成學(xué)校內部的優(yōu)課選評,推薦人員以及選拔學(xué)科包括高考9科及音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)。
。4)xx市級展評階段:11月各學(xué)科選拔2名選手參加xx市級學(xué)科展評,評定名次。每個(gè)學(xué)校所有選手組成一個(gè)代表隊,以總分評定團體獎,教育局進(jìn)行通報獎勵。評選標準:以“15/20/10”三段?四模塊課堂為評選依據。
。5)南通市級展示階段:12月xx市教育局組織“江海星光展示活動(dòng)”。教育局將進(jìn)行“xx高中好課堂”的點(diǎn)評和表彰,進(jìn)行“xx高中好課堂”大型的優(yōu)課展示活動(dòng),向南通兄弟地區展示xx課堂改革成果。在市級展評中的獲獎?wù)邔⒄故緝?yōu)課。
。6)考核驗收階段:20xx年12月下旬,學(xué)校組織視導小組,集中時(shí)間組織視導與推門(mén)聽(tīng)課相結合的辦法,對全校大部分教師進(jìn)行驗收,重點(diǎn)為高一、二教師。具體要求:全校每一位教師都能熟練地運用“三段四環(huán)自主高效”課堂模式進(jìn)行上課。
五、放大“基地”效應,培養創(chuàng )新人才
1、“理科課程基地”工作思路
根據xx省普通高中課程基地的建設要求,省教育廳于20xx年11月進(jìn)行基地年度總結檢查工作,以此為契機,要進(jìn)一步落實(shí)我校承擔“xx省普通高中理科課程基地”建設方案中的各項專(zhuān)題工作,開(kāi)創(chuàng )性地推進(jìn)課程基地建設,力爭取得具有示范意義和實(shí)踐價(jià)值的階段性高層次成果。一方面,結合學(xué)校學(xué)科奧林匹克競賽和科技創(chuàng )新教育優(yōu)勢,對相關(guān)建設措施及建設指標成果形式作適當調整;另一方面,從硬件和軟件兩方面入手開(kāi)展建設活動(dòng),盤(pán)活已有資源,添置必要設備;第三,與數、理、化、生等學(xué)科結合,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)相關(guān)課程資源,并盡可能將建設成果運用于教育教學(xué)改革中去進(jìn)行試點(diǎn)、改進(jìn),以提高理科教育教學(xué)質(zhì)量,凸現課程基地建設成效。
2、“創(chuàng )新人才基地”工作思路
以“xx省高中創(chuàng )新人才培養試點(diǎn)學(xué)!钡目傮w要求和時(shí)代所需創(chuàng )新人才標準為指導,從xx中學(xué)的實(shí)際出發(fā),采取“普及+提高”的操作模式,充分發(fā)揮學(xué)科奧林匹克競賽、科技創(chuàng )新教育優(yōu)勢,組織開(kāi)展系列創(chuàng )新教育活動(dòng)。一是組織參加省市青少年科技創(chuàng )新大賽,根據學(xué)生情況,組織成立“科技創(chuàng )新先鋒隊”,利用課余時(shí)間有針對性地對參賽項目進(jìn)行深入輔導,力爭在全省獲得好的獎項;二是專(zhuān)題講座,包括“中學(xué)生科技創(chuàng )新與高校自主招生”、“小發(fā)明大有作為”、“科技創(chuàng )新大賽輔導”等講座,讓學(xué)生樹(shù)立成就創(chuàng )新人才的理想,提升參與創(chuàng )新活動(dòng)的熱情;三是借助“全國科普日”、“xx科技節”等契機,組織開(kāi)展科普宣傳和相關(guān)活動(dòng),讓創(chuàng )新教育活動(dòng)常態(tài)化,有力推進(jìn)創(chuàng )新人才培養工作。
注重“創(chuàng )新人才基地”建設和我校國際教育的接軌和融合,以期通過(guò)學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造的成果,拓寬進(jìn)入世界名牌大學(xué)深造的通道,為培養拔尖人才做出新貢獻。在推動(dòng)學(xué)生高層次發(fā)展的同時(shí),促進(jìn)相關(guān)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),彰顯學(xué)校創(chuàng )新教育特色。
3、“文科綜合建設”工作思路
充分利用好圖書(shū)館、閱覽室、多媒體教室、校園廣播電視系統、電子白板系統等現代化設施設備,切實(shí)開(kāi)展閱讀工程。語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科組要制定好課外閱讀計劃,印發(fā)推薦書(shū)目,明確閱讀要求。要加強對課外閱讀的組織和指導,向學(xué)生推薦健康讀物,確保學(xué)生每周平均語(yǔ)文課外閱讀量語(yǔ)文不少于3萬(wàn)字,英語(yǔ)3年不少于30萬(wàn)詞。指導學(xué)生做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì )文章。課外閱讀工程應該在學(xué)期教學(xué)計劃中有具體安排,將列入教學(xué)常規檢查,學(xué)期結束前,語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)科組須將課外閱讀系列臺賬一并交教務(wù)處。政治、歷史、地理等學(xué)科,也要有意識的加大學(xué)生閱讀能力、運用材料能力、自主探究能力、合作和活動(dòng)能力的訓練;在適應高考的改革、提高學(xué)科成績(jì)的同時(shí),提高學(xué)生的人文素養和綜合素質(zhì),為中華民族的持續振興作出我們的歷史性貢獻。
六、加強資料建設,打造學(xué)科特色
第一,本學(xué)期我們將繼續加強學(xué)校網(wǎng)站“教學(xué)平臺”欄目的資料建設。各位學(xué)科主任和備課組長(cháng)要一如既往地把好關(guān)、帶好隊,打造學(xué)校的形象工程,建好領(lǐng)導滿(mǎn)意、師生滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的教學(xué)信息網(wǎng)站。
第二,各學(xué)科主任要加強資料建設意識。組織各備課組精心編寫(xiě)各年級學(xué)科資料講義,用后及時(shí)整理、妥善保存,與下一年級共享,要建立起富有特色鮮明、體例嚴謹、高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)科資料庫,為我校教學(xué)質(zhì)量持續高位走強提供教學(xué)資料保證。
七、協(xié)調教輔部門(mén),做好服務(wù)工作
教務(wù)室、文印室、圖書(shū)館、醫務(wù)室、實(shí)驗室等教輔部門(mén)要牢固樹(shù)立窗口意識、安全意識,強化服務(wù)意識,做到既要一如既往地跟進(jìn)各項服務(wù),更要樹(shù)立前勤意識,要主動(dòng)前出支持一線(xiàn)教育。部門(mén)之間、部門(mén)與年級組之間要相互理解,相互尊重,通力合作,腳踏實(shí)地做好各項工作,為進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,建設和諧校園、和諧xx做出應有的貢獻。
xx省xx中學(xué)教務(wù)處
二〇xx年八月二十八日
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