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綜合教研組工作計劃

時(shí)間:2020-12-11 10:20:00 工作計劃 我要投稿

關(guān)于綜合教研組工作計劃匯總6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的綜合教研組工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于綜合教研組工作計劃匯總6篇

綜合教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想

  根據學(xué)?傮w工作計劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準、用心實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn),結合本校特點(diǎn),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)潛力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過(guò)程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養目標:注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )善樂(lè )學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。

  三、教師基本狀況

  綜合教研組包括了音樂(lè )、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因為學(xué)科多,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識不同,所以我們組的教研工作開(kāi)展起來(lái)有必須的難度。每位老師面臨著(zhù)教學(xué)班多、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問(wèn)題,個(gè)性是各學(xué)科各級各類(lèi)比賽、競賽活動(dòng)及特長(cháng)生特長(cháng)班的培訓工作對我們綜合組的老師來(lái)說(shuō)任務(wù)相當繁重。在抓好學(xué)校常規教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭創(chuàng )先進(jìn),需要組內所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來(lái),相互促進(jìn)、相互學(xué)習,共同成長(cháng)。

  四、具體措施

  一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng)。做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料、定人員。每位成員務(wù)必準時(shí)參加,按時(shí)簽到,要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習筆記,輪流安排老師做好會(huì )議記錄,拍好活動(dòng)照片,寫(xiě)好教研組活動(dòng)新聞,交教科室審稿后上傳。

  二、抓好常規課堂教學(xué)管理,規范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣,透過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、各教師立足本學(xué)科陣地,認真學(xué)習教育教學(xué)理論、新課標,學(xué)習新的教學(xué)思想,轉變教學(xué)觀(guān)念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調整與創(chuàng )新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人”這一主題,以教導學(xué)、以教促學(xué),構成師生交往用心互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機制。

  四、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng),透過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細化成音樂(lè )組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開(kāi)展研究課、匯報課、展示課活動(dòng),鼓勵新教師用心參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節研究課或匯報課,透過(guò)群眾備課、課前說(shuō)課、共同聽(tīng)課評課,相互學(xué)習促進(jìn)。認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并透過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)潛力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改善教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫忙學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  五、聽(tīng)課、評課要求每人每學(xué)期至少15節,鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課。聽(tīng)課應做到有詳細聽(tīng)課記錄。包括日期、班級、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過(guò)程及評課推薦。評課時(shí)要求應本著(zhù)互相尊重、互相學(xué)習、互相促進(jìn)的原則。及時(shí)指出課的成功與不足之處,提出改善推薦,授課人應虛心聽(tīng)取意見(jiàn),加強反思。

綜合教研組工作計劃 篇2

一、指導思想

  根據學(xué)?傮w工作計劃的安排和教導處的教學(xué)工作安排,認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn),結合本校特點(diǎn),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升,

  二、目標和任務(wù)

  1、以學(xué)科轉變?yōu)槠鯔C,改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養學(xué)生的能力。

  2、提高教師自身的教學(xué)素養,不斷學(xué)習新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

  3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內象課外延伸,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機會(huì ),使之更好的展示自己的才能。

  三、主要措施

  1、切實(shí)實(shí)施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設,實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續做好校本教研的研究與指導。在全面開(kāi)展校本教研工作情況調查的基礎上,采取有效措施,指導各教師開(kāi)展好校本教研活動(dòng),

  2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開(kāi)展系列教研活動(dòng):人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,人人上教研課與說(shuō)課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀案例等評比活動(dòng),積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習”的課堂教學(xué)成果,推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、各教師立足本學(xué)科陣地,認真學(xué)習教育教學(xué)理論、新課標,學(xué)習新的教學(xué)思想,轉變教學(xué)觀(guān)念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調整與創(chuàng )新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人”這一主題,以教導學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機制。

  4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設,認真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級各類(lèi)競賽培養人才,繼續力爭在重大競賽中再創(chuàng )佳績(jì)。

  5、堅持每周星期四上午一、二兩節課開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內教師共同聽(tīng)課評課,相互學(xué)習促進(jìn),發(fā)現組內的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),形式多樣,通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現組內的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來(lái),讓教師確實(shí)從上課中受益,教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄)

  四、具體工作安排

  五、教研活動(dòng)安排:略

綜合教研組工作計劃 篇3

  結合本期學(xué)校工作計劃及教導處教學(xué)工作計劃,綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續努力、奮斗,爭取創(chuàng )造佳績(jì),F制定計劃如下。

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃及教導處工作意見(jiàn),堅持以生為本的理念,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實(shí)施新課標的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、教研目標和任務(wù)

  我校綜合教研組包括英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)五門(mén)學(xué)科;顒(dòng)安排遵循理論指導實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習。

  1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導,提高四十分鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

  2、根據學(xué)科特色,努力創(chuàng )新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng )新學(xué)習的機會(huì ),留心收集創(chuàng )新學(xué)習的案例,并多撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),多,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

  3、英語(yǔ)教師團結合作,發(fā)揮特長(cháng)進(jìn)行英語(yǔ)輔導,做好學(xué)校的形象工作。

  4、組內各教師應明確本學(xué)期主攻目標:

  (1)英語(yǔ)教師要密切配合,結合學(xué)校安排,積極參與特長(cháng)組的訓練,爭取在全校節目展演中取得好成績(jì)。同時(shí),在教學(xué)中要注意結合教材,因地制宜,特別要注重口語(yǔ)的訓練和日常用語(yǔ)的積累,讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習打下良好的基礎。

  (2)《品德與生活》、《品德與社會(huì )》教師首先要結合學(xué)校德育工作,堅持把轉變學(xué)生的思想,培養良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續完善、深化思品課堂教學(xué)結構和方法,進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,既堅持引以為趣、動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在掌握理論的基礎上附諸于實(shí)際行動(dòng),可舉行如“比思想,見(jiàn)行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng)。其次要著(zhù)眼于提高小學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、適應社會(huì )的'素質(zhì),要求面向全體,培養社會(huì )主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養,可開(kāi)展一些社會(huì )調查活動(dòng),以增強學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、適應社會(huì )的能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  (3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀(guān)、易懂,應多采取現代教育教學(xué)手段,利用實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢,多開(kāi)展以老師為主的演示實(shí)驗和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗,激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣。

  (4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運用能力培養,向學(xué)生傳授現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù),提高應用能力。

  (5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現的實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);專(zhuān)業(yè)指導與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。要認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習學(xué)校工作計劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作計劃,確立工作目標,扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)、教研與特色、特長(cháng)教育等工作。

  2、各教師認真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、效益觀(guān),以新觀(guān)念實(shí)施新教材。

  3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導,做到上課目標明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著(zhù)相互學(xué)習、共同提高的目標評課,討論有重點(diǎn)、有主題。

  4、各教師應加強自身素質(zhì)培養,積級參加進(jìn)修,加強理論學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習現代教育技術(shù)。

  5、英語(yǔ)教師根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)帶好特長(cháng)生,認真上好、準備好每節興趣課和假日活動(dòng),做到期初有計劃,期終有小結,活動(dòng)有實(shí)績(jì)。

  四、主要工作、活動(dòng)安排

  1、加強聽(tīng)課學(xué)習,每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節,并要進(jìn)行客觀(guān)地評課。

  2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習方式,創(chuàng )出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)經(jīng)驗論文,堅持寫(xiě)教學(xué)札記,不斷總結并提高。

  3、強化繼續教育,增強自身素質(zhì)。(1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認真總結,積累經(jīng)驗,教師在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì )。(2)充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。(3)加強繼續教育學(xué)習,對要求的繼續教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請進(jìn)來(lái),多向他人學(xué)習。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規檢查,從備課、上課、布置與輔導作業(yè)、輔導學(xué)生著(zhù)手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據實(shí)際情況,靈活應用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現教學(xué)方法“一主多輔”, 努力做到事半功倍。

  5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),教研組統一學(xué)習教育教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽(tīng)課評課,撰寫(xiě)論文,交流論文,工作總結等。

  6、結合現代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

  7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導處具體安排為準。

綜合教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本組繼續以“四環(huán)節教學(xué)模式”為主線(xiàn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,不斷創(chuàng )新教研方式,整合教研力量,認真學(xué)習課程標準理念,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,在校領(lǐng)導的指導下,有研究,有創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作,使本組教師教學(xué)質(zhì)量穩中求升。

  二、工作目標

  1、認真完成本學(xué)期各年級各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng),在完成任務(wù)的同時(shí),認真開(kāi)展教師學(xué)習新課程理念,提高教師自身素質(zhì),學(xué)習他人教學(xué)經(jīng)驗,讓每一位教師都積極進(jìn)取。

  2、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提倡學(xué)生合作學(xué)習,培養學(xué)生的團結意識和創(chuàng )新能力。

  3、積極組織并認真指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽,尤其是指導學(xué)生科學(xué)實(shí)驗操作比賽,爭取取得較好的成績(jì)。

  三、 主要工作

  1、教研方式,教研相互促進(jìn)的方式,教研活動(dòng)根據學(xué)校的實(shí)際情況,以小組分散大組集中相結合開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開(kāi)展教研活動(dòng)人人實(shí)施“反思型教學(xué)”,人人上公開(kāi)課,人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,人人參與評課,交流教學(xué)心得,各教師立足本學(xué)科陣地,實(shí)施有效教學(xué),加強提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  3、加強管理,嚴格執行課程計劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。盡量不將非考試科目的教學(xué)時(shí)間挪用,確保教學(xué)學(xué)科的均衡發(fā)展,鞏固和深化素質(zhì)教育成果。

  4、做好成果預設,從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、認真組織教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,聽(tīng)課,評課,做到一課一得。聽(tīng)課節數不少于15節,學(xué)習筆記不少于5000字。

  四、 主要活動(dòng)

  1、擬定計劃

  2、人人上公開(kāi)課

  3、集體備課

  4、科學(xué)實(shí)驗操作比賽

  5、英語(yǔ)手抄報征集

  6、冬季運動(dòng)會(huì )

  7、英語(yǔ)競賽

綜合教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  我們將更新教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構,不斷探索新的教學(xué)模式與方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。根據體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施要求,從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān)。以教育教學(xué)為先導,以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力為重點(diǎn),以圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項計劃為工作指南,創(chuàng )造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口,與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng )本教研組的特色。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、定期開(kāi)展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益,做好作業(yè)設計工作的同時(shí)抓平時(shí),認真做好“輔優(yōu)補差”工作,教研組內形多交流教學(xué)經(jīng)驗,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習機會(huì )。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng),虛心求教,互相交流信息。

  3、公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議,并對授課內容做好記錄。

  4、抓好常規課堂管理,規范課堂教學(xué),養成良好的課堂習慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)歡迎檢查。

  5、體育組作好各項日常工作,積極訓練。音樂(lè )組積極組織特長(cháng)學(xué)生的培訓及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節比賽中取得佳績(jì)。

  6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著(zhù)重培養特長(cháng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭藝術(shù)節取得好成績(jì)。

  7、科學(xué)要要注重觀(guān)察和實(shí)驗。引導學(xué)生到大自然中觀(guān)察自然、認識自然;還要引導學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗,自主探究,發(fā)現科學(xué)規律。

  8、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,加強網(wǎng)絡(luò )信息教育,體現學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著(zhù)重特長(cháng)生的培養,積極參加各種比賽。

  9、加強組內教研,做好聽(tīng)課評課工作,認真備課,認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,重視實(shí)驗教學(xué),精心引導學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐與總結。在課堂教學(xué)中,改進(jìn)教學(xué)方式,面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展。

  10、加強課堂教學(xué)的反思,認真撰寫(xiě)教學(xué)后記,及時(shí)總結教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對策。教研活動(dòng)時(shí)組織大家學(xué)習理論知識,收集交流教改信息。同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。

  三、工作目標與任務(wù):

  1、各科任教老師認真研讀本學(xué)科的課程標準,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編好教案,上好每一節課。

  2、課堂要體現開(kāi)放性,鼓勵創(chuàng )造性,強調實(shí)用性。

  3、每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

  4、定期組織組內理論學(xué)習。

  5、組建課題研究小組。

  四、加強學(xué)習,提高教師素質(zhì):

  1、各任課教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,不僅鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)拓寬視野。

  3、經(jīng)?偨Y、反思自身的弱點(diǎn)努力學(xué)習改進(jìn)。

  4、各任課教師之間加強聯(lián)系與學(xué)習,經(jīng)常聽(tīng)課、評課,共同進(jìn)步。

  5、研讀本學(xué)科系列教科書(shū),了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  五、實(shí)施辦法:

  1、學(xué)期初制定好教學(xué)計劃,切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動(dòng)課。

  3、落實(shí)周查制度,重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、通過(guò)教研活動(dòng),可發(fā)現組內的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。

  九月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。

  2、綜合組制定教研活動(dòng)計劃。

  3、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開(kāi)綜合學(xué)科教師會(huì )。

  4、制定教學(xué)計劃,備好課,認真進(jìn)行各科教學(xué)工作。

  十月份:

  1、召開(kāi)綜合學(xué)科在研究課題組會(huì )議,討論課題實(shí)驗的有關(guān)事宜。

  2、參加上級教育部門(mén)組織的活動(dòng)。

  3、每個(gè)教師開(kāi)好一節公開(kāi)課。

  4、主體性教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學(xué)科主題研討課。

  3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規工作檢查。

  4、訓練各團隊和節目,強化精品意識,為提高總體質(zhì)量做出努力。

  十二月份:

  1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動(dòng)隊訓練。

  2、各科開(kāi)展研修活動(dòng)(派出去聽(tīng)課)。

  3、參加上級教育部門(mén)組織的活動(dòng)。

  4、新青年教師展示課。

  一月份:

  1、考查學(xué)生各科成績(jì)。

  2、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  3、認真做好工作總結,進(jìn)行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

  4、各學(xué)科組織復習、考試。

  5、綜合教研組工作總結。

  6、資料歸檔。

綜合教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  結合本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教導處教學(xué)工作計劃,綜合組本學(xué)期將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,以教育現代化為目標,夯實(shí)學(xué)科教研,發(fā)掘師生潛能,發(fā)揚齊心協(xié)力的工作作風(fēng),堅持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng )新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(cháng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養,力爭在各項工作中都有新的提高,爭創(chuàng )學(xué)校優(yōu)秀教研組。

  二、主要目標

  1、加強教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專(zhuān)業(yè)水平

  2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭全面達標

  3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平

  4、在省、市、區等各級各類(lèi)評比、競賽等活動(dòng)中爭取優(yōu)異成績(jì)

  三、主要工作

  1、加強教研組的組風(fēng)建設,進(jìn)一步發(fā)揮教研組的功能

  努力構建組內和諧、合作的教研氛圍,改進(jìn)教研活動(dòng)形式,不斷提高教研工作的實(shí)效,力爭做到活動(dòng)制度化、學(xué)習與實(shí)踐相結合。落實(shí)教研組學(xué)習制度,做好每周一次的教研組內學(xué)習交流工作,做到有計劃安排,有行動(dòng)落實(shí)。

  2、繼續深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  在課堂教學(xué)中要努力構建師、生共同發(fā)展的和諧課堂,轉變教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中開(kāi)展研究型學(xué)習,在引導學(xué)生掌握知識與技能的同時(shí),經(jīng)歷探究的過(guò)程,培養其探究的習慣與態(tài)度。教學(xué)中繼續貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的路線(xiàn),通過(guò)集體備課-上課-評課-修改-再上課,使課堂教學(xué)精品化。加強教師間的聽(tīng)課、評課和網(wǎng)上交流活動(dòng),執教教師認真反思,聽(tīng)課教師寫(xiě)好感想,并在校園網(wǎng)或博客上發(fā)帖和大家見(jiàn)面,達到教學(xué)共研,以研促教的目的。

  3、開(kāi)展組內教師讀書(shū)活動(dòng),更新教師教學(xué)理念

  組內教師本學(xué)期要求每人至少讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并做好讀書(shū)筆記(讀后感言)。

  4、積極開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng)

  開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。體育學(xué)科要積極為學(xué)生體操競賽和師生體育運動(dòng)會(huì )做準備;英語(yǔ)學(xué)科計劃在元旦前夕組織一次英語(yǔ)周活動(dòng);音樂(lè )學(xué)科配合大隊部準備“慶元旦”活動(dòng)等,以此為學(xué)生提供展現才華的舞臺。

  四、教研活動(dòng)安排

  九月

  1、制定綜合組教研工作計劃

  2、制定各年級教學(xué)計劃

  3、檢查教師備課情況

  4、召開(kāi)綜合教研組會(huì )議

  十月

  1、理論學(xué)習和集體備課

  2、組內教師互相聽(tīng)課,聽(tīng)后評課、議課

  3、各學(xué)科教師參加名師工作室教研活動(dòng)

  4、體育學(xué)科積極準備參加區學(xué)生廣播操競賽

  十一月

  1、英語(yǔ)學(xué)科期中檢測和質(zhì)量分析

  2、英語(yǔ)學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查

  3、體育學(xué)科訓練學(xué)生參加區運動(dòng)會(huì )

  4、音樂(lè )學(xué)科培養學(xué)生參加舞蹈隊

  十二月

  1、理論學(xué)習和集體備課

  2、組內教師互相聽(tīng)課,聽(tīng)后評課、議課

  3、英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展“英語(yǔ)周”活動(dòng)

  元月

  1、英語(yǔ)學(xué)科制定復習計劃

  2、英語(yǔ)學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查

  3、各學(xué)科配合學(xué)校開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)

  4、利用教研組會(huì )議,介紹讀書(shū)情況,交流讀書(shū)心得

  二月

  1、開(kāi)展期末工作,并做好總結

  2、配合學(xué)校做好學(xué)生考試等事宜

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