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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-08 15:55:43 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板匯編5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板匯編5篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、社團宗旨

  將會(huì )計專(zhuān)業(yè)或者喜歡會(huì )計的同學(xué)聚集起來(lái),大家相互交流,增強溝通能力;相互學(xué)習,增強會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能;舉辦各種與會(huì )計相關(guān)的活動(dòng),增強社員的處事組織能力;同時(shí)也會(huì )對社員的職業(yè)生涯規劃起到積極地引導作用。

  二:社團框架

  社團設社長(cháng)一名,副社長(cháng)二到三名,各部的部長(cháng)一到兩名

  1. 社長(cháng)職責:負責確定社團的組建以及社團各階段的工作目標和任務(wù);組

  織社團日常工作;加強內部人員的團結,充分調動(dòng)各方面的積極性,協(xié)調各方關(guān)系,爭取各方支持;負責社團重大活動(dòng)的籌備和組織等。

  2、副社長(cháng)職責:對社長(cháng)負責,在社長(cháng)的領(lǐng)導下,負責制訂出版社的經(jīng)營(yíng)工作規劃,計劃,目標。 負責業(yè)務(wù)的工作流程設計,相關(guān)政策,并組織實(shí)施。

  3、組織策劃部職責

 。1)研究制定社團組織工作計劃、措施和方法

 。2)負責社團內部具體活動(dòng)的組織

 。3)負責平時(shí)組織社團成員進(jìn)行小型聚社、外出游玩、文體活動(dòng)等

 。4)記錄社團的重要社議和各類(lèi)活動(dòng),協(xié)助社長(cháng)副社長(cháng)撰寫(xiě)協(xié)社發(fā)展遠景規劃和形勢分析報告,與宣傳部共同出版協(xié)社內部刊物。

  4、紀檢部:做好每一次例社的考評和考勤,招新新的社員并作好每一次的會(huì )議記錄;協(xié)助組織策劃部公室做好各社團資料的整理存檔等。

  5、財務(wù)部:負責社團財務(wù)、公共財產(chǎn)辦公設備的管理,按照社團審定通過(guò)的預算和決算在社費報賬限額內給與報銷(xiāo)工作和活動(dòng)支出,實(shí)行財務(wù)公開(kāi),定期向社長(cháng)或副社長(cháng)匯報財務(wù)收支情況,每學(xué)期的財務(wù)情況制表公開(kāi)一次。

  6、、宣傳部:全面負責社團的宣傳報道,制作社團的海報寫(xiě)真宣傳畫(huà)等,并及時(shí)維護和更新,負責社團形象工程的規劃和建設及協(xié)調各類(lèi)大型活動(dòng)的宣傳推廣和活動(dòng)的新聞報道。

  三:社團活動(dòng)

  1.個(gè)案分析 案例分析

  討論案例中應用的各類(lèi)初、中、高級財會(huì )知識,以及自己對次案例的看法,以上臺展示及論文的形式陳述所需觀(guān)點(diǎn)。

  提高分析能力、問(wèn)題解決能力、團隊建設和演講能力,在實(shí)例中運用所學(xué)知識,幫助我們發(fā)展商業(yè)技能、培養職業(yè)判斷、為面對商業(yè)環(huán)境做好準備。而且展示自我能力,擴大與老師、同學(xué)的人脈網(wǎng)絡(luò )?梢韵嗷シ窒斫(jīng)驗與知識、并能同步更新會(huì )計職業(yè)發(fā)展的最新信息。

  2.講座

  邀請企業(yè)財會(huì )方面的領(lǐng)導或者學(xué)院的資深教授,以演講或座談會(huì )的形式,分享前沿訊息,展開(kāi)多樣化視角,感受專(zhuān)業(yè),走近實(shí)務(wù)。也可讓成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng)學(xué)姐介紹經(jīng)驗以及他們自身的一些想法。

  在相互交流中獲取信息,在思想上給予震撼和激勵,對自身的實(shí)力和所處的位置

  有一定的界定,從而更加明確和確定自己的目標。

  3.名企參觀(guān)

  為我們還在“象牙塔”的學(xué)生們提供一覽名企風(fēng)采的機會(huì ),實(shí)地了解各類(lèi)行業(yè)的不同種類(lèi)的工作,可側重了解財會(huì )方面的工作環(huán)境、工作情況。

  幫助我們對企業(yè)的認知,確立職業(yè)方向,暢想職業(yè)前景,亦能確立目標。同時(shí),也為企業(yè)了解我們學(xué)校以及現今大學(xué)生的狀況,培養并挖掘潛在人才提供了契機,加強在校生與社會(huì )的互通。

  4.知識大賽

  對所學(xué)的財務(wù)以及管理方面的知識組織學(xué)科競賽。

  搭建一個(gè)交流的平臺,幫助我們認識財會(huì )實(shí)踐技能的重要性,督促我們加強財會(huì )知識和實(shí)踐技能的學(xué)習,可提高我們在校生就業(yè)能力和職場(chǎng)競爭力。

  5、舉行次會(huì )計職業(yè)技能大賽

  6、 簡(jiǎn)歷設計大賽。配合系學(xué)生管理科,協(xié)助系幫助廣大畢業(yè)生提高簡(jiǎn)歷制作水平,提高我系畢業(yè)生在應聘時(shí)的競爭力。

  7、開(kāi)展職場(chǎng)視頻禮儀講座活動(dòng)。增強我系學(xué)生對職場(chǎng)禮儀的了解,剖析職場(chǎng),直面就業(yè)現場(chǎng),進(jìn)一步提高我系大學(xué)生的應聘能力。

  8、策劃舉行模擬招聘會(huì )。邀請系優(yōu)秀教師在報告廳為專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面試,簡(jiǎn)歷分析,及對各面試畢業(yè)生存在的問(wèn)題提出建議等。

  9、講課比賽,趣味知識競答活動(dòng),模擬做帳操練活動(dòng)等具有專(zhuān)業(yè)很強性質(zhì)的活動(dòng)

  10、定期請相關(guān)人員為社團人員進(jìn)行從淺到深的.技能培訓,例如會(huì )計等一些考級的基本知識,或者是一些社交的一些知識;

  11、將自己所學(xué)知識運用到實(shí)際中去。給大家提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)時(shí)自己的技能真正的融入到自身;

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

  二、主要工作

  1、 加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理。建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習結對,共同提高的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  4、加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

  5、加強文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。

  6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康。對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導, 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  7、宿舍文化建設。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  在素質(zhì)教育和新課標教育理念的指導下,以課堂教學(xué)為核心,深化教研,改革教法,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高和學(xué)生學(xué)習方式的轉化,大面積提高我;瘜W(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,

  二、工作目標

  1、深刻領(lǐng)會(huì )高考考試大綱的基本精神,準確把握考試大綱的整體要求,把對高考考試大綱的理解轉化為我們的教學(xué)行為,切實(shí)提高學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力、實(shí)驗能力和自學(xué)能力。

  2、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力做到兩個(gè)改變:改變學(xué)生的學(xué)習方式,變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考和主動(dòng)提問(wèn);改變教師的教學(xué)方式,變單純知識傳授為對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習動(dòng)機的激發(fā)、學(xué)習方法的指導和各種能力的培養。

  3、利用集體備課時(shí)間經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),集思廣益,探討教法,尤其要研究高考命題呈現的動(dòng)態(tài)趨勢,更好地指導我們的教學(xué)工作。

  4、學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績(jì),要在優(yōu)生率、及格率和平均分方面有明顯提高。

  5.夯實(shí)基礎,抓好雙基,科學(xué)構建化學(xué)學(xué)科知識結構。

  三、主要措施

  1.要正確處理復習資料和教材之間的關(guān)系,發(fā)揮好教材的作用和功能,堅持以教材為主,化學(xué)課本是高考命題的根本,是教與學(xué)的關(guān)鍵,是任何復習資料都不可替代的,

  充分發(fā)揮教材的作用和學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,過(guò)好教材關(guān)。即在復習每一章前,將考綱的教學(xué)要求及本章的知識要點(diǎn)以提綱的形式列出來(lái),讓學(xué)生根據提綱重返教材,熟悉基本概念和知識要點(diǎn)。教師再根據學(xué)生的實(shí)際情況,以基本點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)精選一些例題,討論題,在課堂上重點(diǎn)點(diǎn)擊,幫助學(xué)生解決疑問(wèn)。然后再選編一些緊扣教材的基礎題進(jìn)行章檢測,根據檢測結果搞知識落實(shí)。

  2、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展化學(xué)教學(xué)大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學(xué)習和研究。準確把握了解、理解、應用認知層次。3、深化課堂教學(xué)改革。繼續全面推進(jìn)“自主學(xué)習,合作探究”課堂教學(xué)模式,要深化課堂教學(xué)改革活動(dòng),經(jīng)常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評課和評教活動(dòng)。課堂要突出學(xué)生的主體地位,看學(xué)生的自主程度、合作效度和探究的深度;課堂要體現教師的主導作用,創(chuàng )設教學(xué)情景,引導學(xué)生學(xué)習。

  4、繼續開(kāi)展“三清”運動(dòng),要求學(xué)生人人有糾錯本,搞好知識落實(shí)!叭濉奔刺锰们、日日清、周周清。實(shí)現“三清”的先決條件是給學(xué)生適當的學(xué)習內容,適量作業(yè)題量和一定的完成時(shí)間;“三清”運動(dòng)的關(guān)鍵是學(xué)生要及時(shí)自覺(jué)地進(jìn)行歸納、提升和總結,使知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。因此,教師要在診斷學(xué)生學(xué)情上下功夫,要結合實(shí)際給學(xué)生布置適量的任務(wù),教研組要督促檢查評價(jià)。要抓住學(xué)生的“錯誤”不放,反復運用“錯誤”糾錯,直到由不會(huì )變會(huì )。高三化學(xué)組要繼續搞好章節過(guò)關(guān)練習題,要把知識落實(shí)做為教學(xué)質(zhì)量提高的重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行檢查。

  5.習題講評要到位,師生要注重反思。

  6、在實(shí)驗教學(xué)上下功夫。近年來(lái),高考試題難度呈下降趨勢,但對化學(xué)實(shí)驗原理和操作方面的要求卻越來(lái)越高。要發(fā)揮好現有實(shí)驗設備的作用,把實(shí)驗室的作用發(fā)揮出來(lái),能做實(shí)驗的要做,能看的儀器設備要看;利用好實(shí)驗光盤(pán),能夠讓學(xué)生從中體驗和感悟出實(shí)驗情景和科學(xué)精神。

學(xué)期工作計劃 篇4

  為了鞏固我校近幾年語(yǔ)文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績(jì),為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習語(yǔ)文知識,根據學(xué)校教導處對語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)指示,再結合我語(yǔ)文組工作實(shí)際,特制定本計劃:

  一、指導思想

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以問(wèn)題為動(dòng)力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法,培養學(xué)生寫(xiě)作的能力。

  二、工作目標

  1、營(yíng)造快樂(lè )課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、體驗語(yǔ)文學(xué)習的快樂(lè )。

  2、全體老師爭優(yōu)秀示范教師,打造延職附小語(yǔ)文品牌。

  3、創(chuàng )低年級特色課堂教學(xué),1—2年級學(xué)生識字量達20xx字以上;中高年級繼續抓好新課堂,搞高閱讀量,一學(xué)期閱讀達20000字,每日一記,每周累計寫(xiě)作1000字。

  4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

  5、創(chuàng )建“優(yōu)秀教研組”,切實(shí)加強學(xué)科組教學(xué)研究,提高學(xué)科組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動(dòng),爭取好成績(jì),爭當優(yōu)秀教研組。

  三、工作要求及措施

  1、結合學(xué)校實(shí)行課改方案,繼續深化我校小學(xué)語(yǔ)文課堂改革

  我校的小學(xué)語(yǔ)文課程改革已經(jīng)進(jìn)入第二年。一年來(lái),我校課程改革取得了可喜成績(jì)。讓課程改革更加深入,我們善于總結經(jīng)驗,研究解決課程改革中出現的新問(wèn)題,具體看語(yǔ)文教學(xué)是不是體現了語(yǔ)文的本質(zhì)與規律,在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。

 。1)1—3年級創(chuàng )特色教學(xué),繼續進(jìn)行趣味教學(xué),強化直映識字教學(xué)。4—6年級以新課堂為主線(xiàn),探討作文教學(xué),強化學(xué)生表達能力。

 。2)舉辦每周一次的“課改”研討,對教學(xué)中涌現出的好教師,好教法及時(shí)交流推廣。切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

 。3)開(kāi)展十月份“作文教學(xué)和口語(yǔ)交際教學(xué)”、十一月份“研討課或開(kāi)放課”的研究,打造一批“精品課”,把自主教學(xué)新課堂推向一個(gè)新的高點(diǎn),讓語(yǔ)文教學(xué)走過(guò)浮躁,走出困惑,跳出誤區,走向理性和成熟,使語(yǔ)文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語(yǔ)文本色,理出清新樸實(shí)的面貌。

  2、加強教研組常規管理,構建“學(xué)習型教研組”。

  加強學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監控,通過(guò)各種形式對教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、復習考試,質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節全程關(guān)注。

 。1)各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)補差的工作。

 。2)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾;

 。3)挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。

  本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享,由備課組制定分組備課,其他教師進(jìn)行修改補充,不斷完善教案。

 。4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

 。5)每人每周聽(tīng)課不少于2節,同時(shí)做好聽(tīng)課記錄及聽(tīng)后反思

 。6)養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)

 。7)、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整,提出練字要求:

  A、1~2年級鉛筆字,3~6年級白板字鋼筆字

  B、具體練字時(shí)間:每周二最后一節寫(xiě)字課。

  C、教研組、備課組可組織練字活動(dòng)比賽促使這項工作的進(jìn)行。

  3、掀起我!皹(lè )于讀課外書(shū),樂(lè )于寫(xiě)作,樂(lè )于寫(xiě)規范字”新的高潮。

  4、強化青年教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師教學(xué)素養的全面提升。

  近幾年,我校青年教師進(jìn)步迅速,通過(guò)上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,我校選拔出一批教學(xué)能力強,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。

 。1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗在我校教師中推廣。

 。2)及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設計,典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳xx網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見(jiàn),使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺階。

  5、積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。組織學(xué)生參加各種作文競賽,積極向報刊投稿。

  6、各備課組精心組織“每月一次”語(yǔ)文活動(dòng)。

  四、作業(yè)檢查要求。

  1、四五六年級檢查:

  1)語(yǔ)文練習冊(全批全改)

  2)課堂作文8篇(有眉批,有教師點(diǎn)評,教師評價(jià)等級)

  3)語(yǔ)文大作業(yè)或寫(xiě)字書(shū)

  2、二、三年級檢查:

  1)語(yǔ)文練習冊(全批全改)

  2)課堂作文8篇(有眉批,有教師點(diǎn)評,教師評價(jià)等級)

  3)生字抄寫(xiě)。(全批全改)

  3、一年級檢查:

  1)語(yǔ)文練習冊(全批全改)

  2)生字抄寫(xiě)以及造句本。(全批全改)

  五、各月活動(dòng)安排:

  九月

  1、集體備課。

  2、優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)課

  3、青年教師推門(mén)課

  4、教學(xué)常規檢查。

  十月

  1、參加市教研市舉辦的教學(xué)培訓。

  2、語(yǔ)文活動(dòng)。

 。1)一、二年級寫(xiě)字比賽。

 。2)三、四年級鋼筆字比賽。

 。3)五、六年級作文競賽。

  3、教學(xué)常規檢查。

  4、總結通報上月業(yè)務(wù)檢查情況。

  十一月

  1、新進(jìn)教師赴西安學(xué)習。

  2、檢查學(xué)生作業(yè)。

  3、進(jìn)行期中考試。

  4、各年級小結期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標。

  5、語(yǔ)文活動(dòng)

 。1)一、二年級朗誦比賽。

 。2)三、四年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

 。3)五、六年級手抄報比賽。

  6、教學(xué)常規檢查與上報。

  十二月

  1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師教案。

  2、各年級制訂期末復習計劃。

  3、組織1——5年級期末測試。

  4、教研組工作總結。

  5、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,并上交論文或案例。

  6、復習課展示。進(jìn)行全面復習。

  7、期末復習考試。

學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育

  教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習

  加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。

  三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個(gè)人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng )新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務(wù)與工作。

  遵循教育規律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無(wú)私奉獻,勤奮工作。

  五、學(xué)期目標

  禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛(ài)護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個(gè)人衛生;充分尊重幼兒的生長(cháng)發(fā)展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  六、養成教育

  本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動(dòng),爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

  為幼兒創(chuàng )設一個(gè)絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時(shí)向園內領(lǐng)導報告,與家長(cháng)正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。

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